优秀作文是一种艺术的表现形式，它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启示。
我的故事小学（通用20篇）篇一
这时候，狼太太大声地吼到：“住手”！
可是已经来不及了。狼先生已经扑倒了小羊，只见小羊冒出一阵烟，倒在地上。
“你这个笨蛋！”狼太太说：“你连机器羊和真羊都分不出来么？这是一只机器羊，是我刚买的，其实是一只自动捕羊器，把它放在这里就是为了迷惑其它的真羊，等他们靠近这只小羊，这只捕羊器就自动放出网，抓住羊儿，现在我的计划都被你破坏了。
哼——。
我的故事小学（通用20篇）篇二
从20多到30多，又到50多，我的成绩开始退步。
所以，我要学会应对这种危机感。危机=危十机，有“危”也有“机”，退到了50多，但是我的进步空间也变大了。这样，我进入年级前20就有更多的名次，就可以为小组提升更多的名次（好吧，这次是拖后腿了）。机会也会随着“危险”出现，我要抓住机会，摆脱危险，这或许就叫“危机”吧。困难会与希望相伴，所以，我要捕捉和创造机会，要怀抱希望克服现在的情况。
我要用自己的力量化解被超越的危险！
我的故事小学（通用20篇）篇三
哈，你知道我是谁吗？我是一只小强啊！我的妈妈在我一出生还没有让我吃饱喝足，我就会走路了。
我来到一座房子里，小主人不知道把食物放在冰箱里，他就拿个保鲜膜，他不知道我有锋利的牙齿吗？等他一吃完将食物随手放在桌上，我就马上跑过去啃掉保鲜膜，津津有味地开始吃西瓜了。这样我天天就可以吃饱喝足了，我告诉妈妈要是搬家我们就去爱偷懒的朋友家住一段时间，这样我们就衣食无忧了。
我来到厕所里，那里实在太“香”了，我真喜欢在这里又“香”又脏的小房子里，地板也很脏了，厕所不冲，也很脏，我要告诉大家这里真是太好了。
我来到厨房里，发现他们的地也不扫，厨房的桌子也不擦，垃圾也不倒一下，这里真能吃饱喝足，要是这个小朋友天天偷懒，我们蟑螂就不愁吃喝了。
晚上，那个小朋友正在睡觉，我也有点累了，我也要睡一会儿，我就爬到主人的耳朵。
我听到有什么东西在耳朵里动呢？原来是一只小强啊，我问小强说：“你是怎么进来的。”小强说：“我是晚上的时候进来的。”
我虽然不喜欢小强，但是它也“帮助”我们清理了垃圾。
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我的故事小学（通用20篇）篇四
今天我是第一次消费。妈妈让我去买菜，和买一些牛奶，我欣喜若狂终于有了一次表现自己的机会——可以向妈妈证明自己有了生存能力可以自立了。
我狂奔向菜市场，妈妈说了要买土豆，和豆角。我先到了超市里去选购豆角，发现豆角都蔫了，颜色也不太好，看上去很不新鲜，我心想：既然都蔫了肯定也不好吃，一会去别的菜市场去逛吧!这时我又看见了土豆可是很新鲜的，看上去就有食欲，于是我就买了一些。
现在该买牛奶了，我绕了绕食品店，却怎么也看不到牛奶放在那里，我有些着急，我左望望，右望望，就是看不到牛奶，我心急如焚，可是实在没有办法呀！就在这时皇天不负有心人，我终于看见了牛奶，我拿了两罐，就去交款了。
大约十分钟后，我来到了菜市场，这里真是人山人海。我找来找去看见了几个买豆角和别的菜的人我向前寻问，选择了最便宜最新鲜的豆角，买了一些后我高高兴兴的回家了。
我回到了家，妈妈连夸我是个好孩子懂事了，我心里别提多高兴了。
我的故事小学（通用20篇）篇五
我有一架风筝，它虽破旧，但我却舍不得扔，因为它寄托了我无限的母爱。
记得有一年春天，春光明媚，只3岁的我奶声奶气的向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕，妈妈舍不得买风筝。她拗不过我，只好答应。
妈妈东奔西跑，找了好几家风筝制作商，向他们询问制作风筝的要领，接着，妈妈找来了一块旧布和一架缝纫机。她又马不停蹄地开始制作风筝，“突、突、突”，缝纫机像是在唱歌。妈妈目不转睛地盯着旧布，左穿穿，右裁裁，一下午过去了，妈妈似乎成了一座雕像。终于穿成了，妈妈舒了一口气，如释重负。但是，她又怕风筝不结实，便又找来一根针，又开始缝缝补补，只见她专心致志地盯着旧布，手有规律地穿来穿去，她抿了一下线头，对准风筝的口，紧握着的针头猛地穿了进去，她的手快如梭，不一会儿，便把风筝加固完成。
第二天，我把风筝放飞在天空，风筝越飞越高，仿佛是母爱想把我带到一个更高的境界。
到现在，我还是舍不得扔了那架风筝，因为那是用母爱制成的。
我的故事小学（通用20篇）篇六
我是一个活泼开朗的小女孩，很多事情自然而然的发生在我身上。
当时到了学校后，组长来催我作业，我就放下书包翻了翻。但是无论做什么，我都翻不了日记。组长不得不告诉老师。老师走进教室，温柔的对我说：“**，放学后留下。”
放学后，我留在后面，看着同学像笼子里的鸟一样冲出教室。我的脸突然觉得火辣辣的，眼泪差点没流出来。但是就在我的“救星”——爷爷来的时候，老师放了我。
回到家，我气愤地问爷爷：“你把我的日记放哪了？”！爷爷奇怪地说：‘不是放在书包里了吗？再找找。“我仔细找了一遍，果然，日记在包里！
从那以后，我自己收拾书包，再也不需要爷爷帮我了。
我的故事小学（通用20篇）篇七
渐渐地，我已经十二岁了，那些笔画也不再神秘了，我现在可以独自阅读一本很厚的书了，也可以创作一篇三百字的作文了。在我眼中，那些笔画也不再神秘了，都是有规律性的汉字。现在我天天和汉字打交道，它也是我生活中并不缺少的一部分，如果你不会读写汉字那就什么也做不了。
中国的汉字就是这样的有趣，形近字、多音字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子。随时都能表达出一种欢乐的心情。
作为中国人，我感到自豪，因为我们中国有一大绝活————那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。
我的故事小学（通用20篇）篇八
“为中华之崛起而读书”这是周说得一句话，他鼓励了多少名人。
记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我可以看书。我对小红说：“咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答：“好吧!”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自己已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可知道如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊!读完这本书，我为福克那冷静的态度所震撼，我要向他学习!
每本书都有它的道理，只要你细细品味，一定可以悟出其中的真理。
我的故事小学（通用20篇）篇九
记得我在5岁的时候，把白酒当作白水喝了下去。现在回想起来，真让我哭笑不得呀。
事情的经过是这样的：
那一天中午，我们一家正在吃午饭，桌上摆着一大桌饭菜。可我看看这个，又看看那个，什么也不想吃。我撅着小嘴，对婆婆嚷者：“今天的饭菜一点也不好吃！”说完，我把筷子一丢，扭过头去，不吃了。婆婆一点儿都不生气，忙把一盘菜推到我面前，说：“维维乖，你看，这不是你最爱吃的红烧肉吗？小宝贝吃一点，不生气了啊。”我这才发现桌上有一盘红烧肉，那红烧肉香气扑鼻，一看就知道是婆婆烧的，于是就夹了一块，放进嘴里。恩，味道挺香的，我正嚼得津津有味，突然我嘴里有种说不出来的味道，我当时只知道一个字“辣”，我连忙把舌头伸出来只呼气，并用手扇了又扇。我一个劲的问婆婆：“婆婆，今天的菜怎么这么辣呀？”婆婆说：“真的吗？可能是因为我多放了一些辣椒吧。”我又对婆婆说道：“婆婆，帮我倒一点水来，辣死我了！”婆婆点了点头，拿起桌上的碗，就急忙去给我倒水了。一会儿，婆婆端着一碗水走了过来，我接过水，“咕咚，咕咚”的喝了一半。喝完以后，我觉的舒服多了。
虽然红烧肉辣辣的，但是我还是经不住诱惑，又吃了许多块，突然我又感觉很辣。我还想喝一点水，低头一看，发现桌上有两个盛着“水”的碗，我心想：是哪一个碗呢？不管了，反正两个碗都一样装着“水”，就随便拿了一碗，一口喝了下去。
突然，我觉得嗓子火辣辣的，不由得“吭吭”地咳。爸爸见了，看看碗明白了一切，哈哈大笑起来。我成了丈二和尚，忙说：“爸爸坏，我嗓子难受，你还笑我！”爸爸边笑边说“傻孩子，知道白酒是什么味道吗？就是这味道，哈哈。”我这才恍然大悟，原来我喝的是白酒呀！
童年的我真傻呀！
我的故事小学（通用20篇）篇十
一个阳光明媚、风和日丽的下午，郁郁葱葱的树木挺立在马路两旁，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，花坛里开满了五颜六色、斑斑点点的鲜花，沁人心脾，老人、孩子们悠闲地在人行道上散步。突然，一辆像施了魔法的汽车好似龙卷风一般地飞驰过来，车里的驾驶员满脸通红，摇头晃脑，迷迷糊糊的样子，车里的乘客正若无其事地睡得正香。只听“啪”的一声巨响，伴着的一声声惨叫打破了先前的宁静，树上的鸟儿被惊飞了，树叶抖落了一地，树干变得光秃秃的了……原来是刚才那辆汽车在过十字路口时闯红灯，一头撞上了路旁的电杆。车子翻了个跟头，四脚朝天翻到在路旁，四个轮胎还在快速地“咕噜噜”地转动着，车顶已经深深凹陷下去，鲜血染红了一地。路过的人们蜂拥而上，不一会，警车、救护车纷纷而至，几分钟后，又拉响笛声长啸而去。
渐渐地，渐渐地，十字路口又恢复了平静。
当夜晚来临，夜深人静时，十字路口的红绿灯、摄像头、斑马线、双黄线、减速带终于忍不住了，对白天的惨案议论纷纷起来。
红绿灯首先高谈阔论起来：“红灯停，绿灯行！可人们为什么开车、走路总是要闯红灯，造成不必要的车祸，机毁人亡，惨不忍睹呢？”
“哎，上次有个小学生，急着去上学，过马路不从我上面走过去，刚走到路中央，一辆三轮车向他疾驰过来。他惊慌失措，顿时被三轮车撞倒在地，车子从他的小腿上开了过去，差一点就骨折了！”斑马线语重心长地说，“我的作用就是让人们安全地过马路，可是就总有人偏要不遵守交通规则。”说完，他无奈地摇了摇头。
“说起过马路，我也何尝没有一肚子气呀……上次啊，有个大妈横穿马路，远远地飞奔过来一辆汽车，多亏了我们减速带让车子慢慢地减了速，那位大妈才平安无事。”减速带插嘴道。
躺在地上的双黄线也深有感触，叹息着说：“我们双黄线就是为了让车辆都靠右行，各行其道，可现在有些驾驶员为了超车，总是想法越过我们。这真是危险的举动！稍有不慎，就会发生两车相撞的惨祸。”
这时，一直保持沉默的摄像头也按捺不住了，意味深长地说：“这些人太缺少安全意识了！安全之行始于足下呀！一个人的生命只有一次，只有增强安全意识，遵守交通规则，才能保护好自己的生命。”
红绿灯、斑马线、减速带、双黄线听了，连连点头，异口同声地说：“嗯，有道理，有道理！”
我的故事小学（通用20篇）篇十一
小时候特别爱看书，记得还有不少我和书的糗事呢！
上幼儿园的时候，第一次接触书，对书不由地感兴趣起来！我怕我读书闷，买了一些漫画，我上课就一边胡听老师讲，一边津津有味的看书，老师问我问题，我没反应过来，书就在老师手上了！老师还批评我：“才大班！上课不专心！就躲着看漫画！哎哟喂！”然后我就再也不看漫画了！
上小学，我不再爱看漫画了！我倒爱看一些故事书啊！名著啊！散文啊！小说啊！啥都看！这不，有一次数学课，我把一本《三国演义》放在数学书里，哟！吕布和董卓俩父子强抢貂蝉噢！精彩精彩！正高潮，一支粉笔飞了过来！啊！我的头啊！原来老师叫我上去做练习，我一直没上去，老师发现不对劲，知道我老毛病又犯了！然后飞了一支粉笔给我！
同学们都叫我书呆子，哟！混不下去了！这个班！不过还蛮适合我的，一个上体育课也带书的同学，怎么能不让人叫书呆子呢？记得我把书藏在外套和衬衫的交接处，然后跑步时，书掉出来了！我被体育老师数落了一顿，还被罚五十个俯卧撑，罚跑三圈！哟！我的腿真酸！
因为这个爱看书，我可出了不少糗，给老师同学留下一个“书虫”的印象！如果好像其它学校不守纪律就开除的话，那我都不知被开除多少次了！有的人还说我是天生和书有缘！长大也是和书结婚的啦！
我的故事小学（通用20篇）篇十二
星期三，我正在扫公共场地时，小鸡（小子涵）来了。他兴高采烈地说：“嗨，老鱼，我有一架纸飞机，我飞7次，飞到誰谁就是猪，好不好！”“好啊！”我也饶有兴味地回答。就在这时，一件想不到的事情发生了。
小鸡把这架飞机扔去，就要扔中我时，我忽然灵巧地一躲，逃过了一“劫”，他又扔了好几次，都没扔中我，扔最后一次时，我闪力气太大了，喉咙的一块肉重重地撞在簸最顶端一个棱角上，刮破了。我问小鸡“小鸡，你看一下，我脖子这儿的流血了吗？”小鸡，大惊失色，：“惨了，你这儿流血了，要去拿一个创可贴！”接着他拉住我手，小心翼翼地扶我下楼，还不时地问我有没有事。我说：“没关系，只是一点点伤而以，不理它也没事。”小鸡还是担心地说：“不行，如果不贴，会出问题的！”回到了教室，小鸡又对大家说：“yzh这儿流血了，谁有创可贴！”又对我说：“老师没在，快去医务室！”
顿时，我心中升起一股暖流，这就是朋友间的爱！
我的故事小学（通用20篇）篇十三
眼睛聪明，耳朵粗，鼻子小，嘴巴大，性格和脾气都很强。记得有一次我和妹妹下棋，爸爸叫“来扫地”。我同时对妹妹说：“我知道。”过了一会儿，父亲见我们还没出来，又喊了一声，我说：“姐姐你扫地。”姐姐说：“可以。”我说：“要不我扫你？反正我不扫。”
“我是你妹妹，你得听我的。”
“我比你小，你为什么不帮我？”
我和妹妹吵架，最后用石头剪刀布做了决定。“石头剪刀布”哈哈！我不用扫地！姐姐打了我一顿，然后扫地。姐姐比我强！我只能等姐姐扫地完，下棋。
还有一次老师教我那样下棋，我真的赢了。姐姐说：“没有这种棋，不算！”你知道为什么姐姐说我不算吗？爸爸说谁赢了一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了？”“我赢了。”爸爸给了我一块钱。我很开心！我姐姐很生气。她很生气，没有得到一美元。
我的故事小学（通用20篇）篇十四
人们常说：“书会给我们知识。”对的，书就像一位老师慢慢地给我们知识。
记得小时候，妈妈给我买回来的书，我只光看一下封面我只看里面的图画，并没有看书里的那些精彩内容，妈妈见我这么不爱看书，就耐心的教导我说：“你现在还小，等你上了小学三、四年级，就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。
我上了小学三年级，明白了妈妈给我说的那些道理，还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识，精彩的故事，让我读得津津有味。我还学习了名人名言，如：颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。意思是：童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。”犾德罗说：“不读书的人，思想就会停止。
在生活中，我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩，爸爸拿了一张地图，看了看。忽然，他眉头一皱说：“咦，这个词语怎样读它？我忘了。”我看了看，自信十足的说：“这是凸凹。”爸爸说：“哦，我记起来了，这是凸凹。”爸爸表扬我，我心里乐滋滋的。
书就像蓝天，我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉，也是一位好老师，它会一直陪伴着我。
我的故事小学（通用20篇）篇十五
有人说，书是人类的营养品，是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉，是一块金子。
书是一种神奇的东西，它可以让你体会到不同的风味。
酸：以前我觉得书是枯燥无味的，让我看也不想看的东西，而就是因为我有这样一个不良的思想，我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我，家长讨厌我，就连老师都对我摇头叹气。
苦：坐在回家的公交车上，拿着老师给我的书，慢慢地打开了……刚看了几页，我就有些受不了了：真烦人，哪有我玩游戏兴奋。可又一想，如果不按老师说的做，成绩就会越来越差。那样，同学们就会不理我，我就会……想到这里，我忍受着心里的不满，便又开始读书了。
辣：渐渐地，我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头，也绞尽了脑汁，但收获令我非常满意！呵呵……你们知道吗？有一次，我坐公交车回家，就是因为对书的痴迷，让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时，司机叔叔用一种诧异的眼光看着无耐的我。
自从我爱上了读书，我的成绩直线上升，同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
书籍给我的生活带来了情趣，更带来了快乐。
我的故事小学（通用20篇）篇十六
星期四的思品课上，贺老师叫我们第二天每人带一个生鸡蛋来保护。
第二天，我把鸡蛋放在塑料袋里，装在衣兜里。到了学校，我把生鸡蛋放在书桌柜里就上课了，一下课我把鸡蛋小心翼翼地拿出来，看看有没有碰碎，我生怕把它碰碎了，等我一丝不苟地检查完以后，长舒了一口气：“还好，没碎。”第二节下课我又看了一遍。放学时我准备看的时候，差一点就把鸡蛋摔碎了，把我吓出一身冷汗。
到了下午，我老是有一种不祥的预感。果然，上课时鸡蛋接二连三的往外滚，我一下课就要看着它，生怕它掉了地。
第二节课下了，我就拿着鸡蛋跑到郭政坤跟前，一边说说笑笑，一边护着鸡蛋，可一心不能二用，一不小心，鸡蛋掉地打碎了，我之前的心血都白费了，我伤心得直想哭。
从这件事我认识到了我们无论做什么事情都要小心、细心。
我的故事小学（通用20篇）篇十七
记得有一次，我跟张芮涵一起出门玩，我们去了新天地公园，因为正好是国庆节，所以人特别多。
我们来到一处健身器材场地，发现那里遍地是垃圾，把整个场地弄得脏兮兮的。张芮涵看到了，便从自己的包里拿出一个塑料袋，把地上的垃圾一个一个捡了起来，不一会儿，那里就变得干干净净的了。我惊讶地问：“张瑞涵，你不怕脏吗？”她笑嘻嘻地说：“我只是把自己的手弄脏了，可是这一大片地都干净了呀！”
听完后，我不禁感到有些惭愧，因为我也是制造这些垃圾的“罪魁祸首”之一，便对她说：“谢谢你给我上了一课。”我们俩都笑了。
我的故事小学（通用20篇）篇十八
当时我们自己都不知道，这到底属于一种怎样的情况，但是你既然已经来到这里，就应该有很多东西都需要去忙。如果有一天，你真的身居高位，你到底该怎样，才能够确保，你不会因此变得骄躁。
我记得我做的梦，从来都不像第一次我们见面时那样，也从来都不是那么简单。可是假如有一天，我们突然把这些信念一样的东西，全部抛弃了，我想总会有太多的东西，变得来之不易，备受珍藏。你在写那些东西的时候，是否也曾经看到过，你的故事也从来不曾被那些陌生人容纳进去，只是因为无数次被炫耀，无数次被人发现，也是可以有机缘可以去追溯的。
到这里，我只能说，我真的很想家。现在，真的是很想很想家。太多的话，想要说出来，却无奈，我们只能自己去承受。我们等到回去的时候，一样会有这种想法，会有这些东西。我一点都不害怕，那些看起来非常漫长的等待。就好像，你期待了那么久，都事与愿违一样。
如果你也可以，不会把这些信息全部都透露给别人，而且这些事情，都没有什么特别标准的'结果。一些事情，你不能拿捏好，那就不用一个人，总是去承担这些责任。
我的故事小学（通用20篇）篇十九
有的人不喜欢看书，有的人从小就与书结下了不解之缘。而我本来不怎么喜欢看书的，但是，一次偶然的机会，让我爱上了看书。
从前，我一点也不喜欢看书，一说到看书我就头疼，而爸爸却天天叫我看书：“庄言啊，书是知识的源泉，只有多看书，才能学到更多的知识，光是在学校里学的那些知识远远不够。你要知道，学无止境，知识是永远学不完的。”我听了之后，还是不想看书，就去做作业了。这时，哥哥拿来了一大堆书，让我看。我接过书，把它丢到了一旁，不想去看。
有一天，我实在是太无聊了，只好从哥哥给我的书中随便拿一本看了起来（鲁宾逊漂流记）。看着看着，我觉得这本书十分有趣的，特别是“鲁宾逊”与“星期五”的故事，这是我最喜欢的了。
自从我看了《鲁宾逊漂流记》，就渐渐爱上了书。我开始看《水浒传》、《昆虫记》、《汤姆叔叔的小屋》和一些作文书了。
一天晚上，我开心的对哥哥说：“哥哥，我喜欢上看书了。”哥哥语重心长的说了一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”听了之后，我更加认真地看书了。从书中，我获得了许多知识。
有一次语文考试，阅读题里的文章刚好是我读过的一篇文章。因此，我阅读题就全都做对了。我感谢书，给了我许多知识。现在，我也要告诉同学们，书是人类进步的阶梯，认真读书吧！
我的故事小学（通用20篇）篇二十
别看象棋棋子小，可是下好棋却是一件了不起的事情。
我们安文小学就是因为象棋的特色教育而闻名。你瞧，学校的围墙都是象棋老师布下的残局，报栏里有小棋手获得的各项荣誉，就连学校的墙壁上也写著名家的寄语。学校还专门举办了我们与家长、社会棋手的棋艺切磋活动。
我们学校老师、学生都能露两手呢！这充分显示了我校象棋的极大创举。象棋不但能丰富我们的课外活动，还能陶冶我们的情操。学校将象棋融入教学，更深刻体现了我校教学的特色。
所以在这样的环境下，我在小学一年级的时候，就与象棋成为好朋友。老爸听说我喜欢下象棋，高兴极了，便让我参加了学校的象棋兴趣组。在老师的指导下，我逐渐学会了下棋。也许是凭着对象棋的热爱和一股子韧劲，我的“棋艺”越来越高，在学校举办的象棋比赛中，屡屡获奖，目前最好的成绩是名列年级第二名。现在我最大的愿望就是希望能在县里、甚至市里的象棋比赛拿个大奖。