彩虹雨小学(实用19篇)

时间:2023-12-13 作者:笔砚

优秀作文能够激发读者的思考和想象力,给人以启发和启示。以下是一篇经典的优秀作文,文采飞扬,内容丰富,希望可以给大家带来一些启示。

彩虹雨小学(实用19篇)篇一

窗外,雨下得特别大。哗啦啦,哗啦啦,和我此时的心情一模一样。

我的心情真的是糟糕透顶,湿漉漉的,怎么也拧不干。今天,考试的成绩出来了,可是却十分不尽人意。我无可奈何地望着打满了叉叉的试卷,上面的鲜红色的大叉显得特别显眼,似乎在嘲弄着我。哎。我叹了一口气,感觉自己是付出了努力,但是结果却很不理想。我烦躁极了,只想好好地大哭一场,就像下一场雨一样,把所有的委屈都哭出来。

这个时候,咚咚咚,妈妈敲门了,“宝贝,我能进来吗?”

“不,不,不。我谁都不想见。”我无理取闹。

但是妈妈还是进来了,我看见妈妈,泪水再也忍不住了。妈妈看着我苦恼的样子,温和地说,“女儿,不就一次考试考砸了吗?为什么要这样伤心?”看见我只顾哭不回答,妈妈又说,“你看,现在虽然下着雨,但是雨停了就会出现彩虹啊。”

对了,彩虹。想到这里,我的心情好了一点。我调整了心态,不再伤心流泪,却打起精神来,拿起考卷认真地改了起来。

过了一会儿,雨渐渐停了,妈妈拉起我的手,温和地指向窗外,“女儿,你看。”我顺着妈妈指的方向望去,雨后的天边果然出现了一道彩虹。

“宝贝,你要记住,只有经历风雨,才能看见彩虹啊。”妈妈语重心长地说。我看着妈妈,又看了看蓝色天空中的美丽的彩虹,心里默默地想,下次我一定要加油。

彩虹雨小学(实用19篇)篇二

一场大雨过后,太阳公公又露出了他那既和蔼又红彤彤的脸出来。

这时,天空多了一样东西,那就是彩虹,彩虹娇气地看着自己,七色的彩裙多么的鲜艳,多么地好看。她有意的露出自己的美丽,来到小草的身边,轻蔑的看了看小草,说:“小草呀小草,我们两个来比比美吧!”小草摆动着她那柔软的,绿绿的身躯,谦虚地说:“我这么丑,怎么比得上你呢!我建议你去找其他的`花儿比吧,正好我知道前面有一棵石榴树,她正在开花呢!”

彩虹来到石榴树的身边,看了看她的衣着,一身红,土死了,怎么比得上我的裙子呢?哼。彩虹问石榴树:“哪里还有漂亮的花儿。”“前面”石榴树慢慢地说。

彩虹懒洋洋的又来到向日葵的身边,说:“喂,丑花儿,要不要来和我比美呀?”向日葵可没那个闲心,说:“去去去,不要打扰我晒太阳浴,你去找月季花吧!”

彩虹又来到月季花身旁,月季花就象一个知识分子,给彩虹说了一堆大道理:“最后,月季花讲太阳公公的工劳是最大的,叫彩虹去找太阳公公比美。”

彩虹来到太阳公公的身边,太阳身上的热气把彩虹烤得火辣辣的。可是,彩虹并没有泄气,就说:“大火球,想不想和我比比美呀!。”

太阳公公笑了笑,说:“我不想和你比美,不过,我不得不告诉你,美是在心灵深处和行动中,并不是在外表,只有那些为地球,为世界,为人类做出贡献的事物才是美的,你说是不是呢?”

听了太阳公公的话,彩虹羞愧的底下了头,潜入云里,慢慢的消失了。

彩虹雨小学(实用19篇)篇三

今天早上,我从邓老师的照相机里看到了弯弯的彩虹。我看到的彩虹有四种颜色,这四种颜色是,火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。

我看见彩虹的颜色越来越淡,转眼间彩虹就消失在白云中间,好可惜啊!我想彩虹应该是有七种颜色呀,为什么我这次看到的彩虹只有四种颜色呢?我的'同学们,你们知道吗?如果知道的话,请记得告诉我哦!

彩虹雨小学(实用19篇)篇四

回想起我第一次踏进这美丽的校园时,我看见在校门口站着两排值勤的高年级同学,他们精神抖擞热情地与每一个进校的老师和同学打招呼,我羡慕不已,心想:要是我也能像他们一样,那该多威风呀!

今年我成为了四年级学生,当老师通知我被选上值勤队员的时候,我兴奋不已。

我被安排在二楼的岗位上。你别小看这个岗位,责任大着呢!看,二年级小朋友追逐打闹,一会儿躲到楼梯后,一会儿躲进厕所里……使我难以管理。忽然,我听见从教室里传来惊叫声,我的心里一惊:难道教室里出事了?我快步走进教室里一看,只见有一个顽皮的小男孩双手拿着扫帚正在追打一只蜜蜂,他一边拍打着蜜蜂,一边说道:“看你怎么逃!看你怎么逃!”那只蜜蜂忽然转身向小男孩扑来,“我的妈呀!”小男孩吓得魂不附体,调头就跑,我大声叫道:“快趴下,快趴下!”小男孩连忙趴到地上,蜜蜂从小男孩头上一掠而过,逗得大家哈哈大笑。我连忙走上前去,对小男孩说:“你这样做会招惹蜜蜂生气,它的忍耐度一旦到了极限,就会来叮你。”我的话音刚落,小男孩就发话了:“哼!管你什么事!不就是个值勤队员嘛,有什么了不起的!”我气极了,刚想批评他,可转念又一想:不行,今天有北京教委组的专家来我们学校视察,如果这一情景让他们看见了,那就不光是我们班级丢脸,,而且会给学校抹黑啊!我该怎么去阻止他呢?忽然,我灵机一动,何不吓唬吓唬他,说:“蜜蜂最喜欢叮顽皮的小孩了……”还没等我说完,小男孩立刻躲到我身后,问道:“这……这是真的吗?”“当然是真的,我这个堂堂的男子汉能会说瞎话吗?”“那快……快把它赶出去。”“那你站在这别动,否则我就让蜜蜂叮你。”其实我也很害怕,但作为大哥哥,我只能挺身而出。我观察了一下周围的情景,发现教室的窗户关着,于是我把窗户打开,然后用扫帚驱赶蜜蜂,三下二下就把蜜蜂赶出窗外,这场蜜蜂**这才平息了下来。

教室里安静下来了,我又回到了自己的岗位上。我感觉自己肩膀上能承担起责任了,俗话说,不经历风雨,怎能见彩虹?也就是因为有了这样第一次,我才能自信地一步一个脚印地向前进。

彩虹雨小学(实用19篇)篇五

下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大,而我们却很少看见彩虹,尽管下的是太阳雨,我们也没有看到过一次彩虹。

而有一次我们看到了一次彩虹,那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后,因为下雨我们也没有回家,所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程,结果我们越聊越起劲儿,当我反应过来看了下手机,才发现我们聊过头了,离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果,大家收拾了东西就往学校跑,跑到学校门口,雨停了,我们也累了,走进学校,我们在通道慢慢走,喘着大口的气,结果我一抬头看见了一条彩虹,同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们,只好顺着他们,等他们拍了照再往教室跑,结果在门口就被班主任抓住了,我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了!

所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气,这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失,我也很高兴很开心。

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彩虹雨小学(实用19篇)篇六

落叶一般的梦,降临到了我这个天真无暇的女孩身旁,夜晚来临了,我已熟睡了许久。

我,一个六年级的学生,我常常梦想着自己有一天能为我的祖国尽一点力,做出一点贡献。使国家更繁荣昌盛,成为世界的领先者。

“复兴中华,从我做起。”只有努力学习,勤俭节约,才能复兴中华,以前的我,总是很喜欢浪费粮食。那时候的我生活在城市,从来都不理解为什么每次爸爸妈妈看见我碗里的饭没吃,都要骂我。当我一年级读《悯农》中锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦时,我仍是一点儿也不懂得珍惜粮食。

十二岁那年,我回到乡下老家看望亲人,我有一次,看见外公7点多了都还没回家,我就问外婆:“为什么外公还没回来啊?是不是出什么事了?外婆,不行,我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去,于是,她赶紧对我说:“你外公在田里劳动,还没回来呢?你不要去了,万一有个三长两短,那还怎么办?不要去啊!”我心中顿时汹涌澎湃,感觉到外公种庄稼既是如此辛苦,他不辞劳累,为了那些禾苗能长得葱葱郁郁……想到这里,我心里就似乎塞了铅块似的,无比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼泪。此后,我每天早上还在熟睡中就模模糊糊地听见外公出去干农活,当我起来吃饭时,外公还没回来。他似乎每天都是早出晚归,外公已60岁了,当我看着他那已白发一般的头,和他那长满皱纹的脸时,我就立下了誓言:永远也不浪费粮食了!

彩虹雨小学(实用19篇)篇七

“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道”。你们知道我要写什么了吗?对了,今天我就要写彩虹。刚刚还好好的天气,突然,下起了雷阵雨,可太阳公公还在空中耀武扬威。’‘雨停了。’‘随着一声令下,天空又增添了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,赶紧跑到彩虹的尽头去看。

“哇,真美啊!”我一边欣赏,一边赞不绝口。过了一会,彩虹不见了,我疑惑不解:为什么彩虹会有彩虹呢?为什么彩虹又一瞬而逝呢?我跑到家里查了教科书,终于明白了其中的道理。

原来彩虹是太阳光穿透雨的颗粒组成的。原来光是笔直行进的,但他也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而异。所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮的排起来。这就是形成彩虹的原理。我恍然大悟。

啊!大自然中的一切都是那么的让人难以捉摸,就像彩虹的原理,动物报天气的秘密……所以大自然中的一切都有待我们的发现。

彩虹雨小学(实用19篇)篇八

早上,刚下一场倾盆大雨。醒来时,雨已经停了,空气非常潮湿,让人感到凉意的暗示。

早饭后,我向窗外望去,只见远处的群山依旧朦胧,大地像一层薄雾,红日露在半边。突然,天空出现了一束五彩缤纷的光,“啊,是彩虹!”我叫道。它的形状就像一座拱桥,非常漂亮。地面上的'花和树在彩虹下显得更加移动,因此高大的建筑物更加明亮。彩虹有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色,每种颜色都非常明亮。在光明中,大地充满活力。

"快穿上你的鞋,你会迟到的。"我被迷人的彩虹迷住了,以至于我忘记了时间。我又痴狂地看了一遍,然后拿着书包走回到学校。

彩虹雨小学(实用19篇)篇九

牛顿曾经说过:如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你,“跌倒了,爬起来。”这就是成功。

在我们的身边,成功的人很多,也有许多人想要成功。那些成功者大多数都是经历无数挫折,付出无限的努力后取得成功的。而那些没成功的人却只是成天把想要成功挂在嘴边。要知道,成功不是挂嘴边的一句话,而是需要付出努力的。生活中,努力了不一定会成功,但不努力却一定不会成功。

我们一起来听听下面这个故事:欧洲文艺复兴时期,有个叫达芬奇的孩子,他从小就爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城——佛罗伦萨拜名画家弗罗基奥为师。老师要达芬奇从画蛋入手,达芬奇画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道一千个蛋中从来没有两个蛋是完全相同的,即使是同一个鸡蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异,所以要在画纸上把它完美地表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习画蛋,在不知画了几千几万个鸡蛋后,达芬奇终于练就了扎实的绘画功底,最终创作出许多不朽的画作,成为当时著名的画家。

成功对于任何一个人来说都不是偶然的。艺术家达芬奇从拜师到画出不朽之作,不知画了多少鸡蛋。我们如果只看到了他的成功,却并没有看到他为了自己的梦想付出的努力和汗水,就不可能明白成功的真正要义。有些人在我们看来好像一夜之间或者是偶然的机遇下就成功了,实际上,我们看到的只是一个表象而已。正如爱迪生所说,天才是1%的灵感,加上99%的汗水,不努力谁也不会取得杰出的成就。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让一起我们扬帆起航,共同去迎接风雨后绚丽的彩虹吧!

彩虹雨小学(实用19篇)篇十

今天,我看到了彩虹。彩虹离我很近。马上就遇到了!

看那个!我摸过了。太顺滑了。我想走上去!快走!我走到了顶端。

我看到鸟儿自由飞翔!

哇!彩虹好美!

彩虹!什么时候可以变成项链挂在妈妈脖子上?

今天,我好开心!

彩虹雨小学(实用19篇)篇十一

我冥思苦想,还是理不清头绪。突然,“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀!我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找,可油就比较困难了。关键时刻,一个小伙伴飞奔过来,手里举着一小瓶的油,原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备,我们把油缓缓倒入水中,油慢慢在水面上散开,形成了美丽的“彩虹”。哇!真是好漂亮呀!但是,究竟这种现象是什么原理呢?看来,还是问一下爸妈,可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了,原来油滴进水里时,由于油的密度小于水,油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用,把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。

看来,生活中也处处有科学呀!需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。

彩虹雨小学(实用19篇)篇十二

这次,我第三次”看“到了彩虹,但我是在爸爸的'手机上看到的,那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。

那天下着太阳雨,没过多久,雨就停了。我想:下完雨就有太阳了,那应该有彩虹,而且彩虹应该在太阳那边。所以,我没有往东边看。我望着太阳,瞅来瞅去,怎么也找不到彩虹。

后来,等爸爸回到了家,爸爸给我说:”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来,看了看,真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。

现在我知道,一般彩虹出现在东边,下次一定要往东边看看!

彩虹雨小学(实用19篇)篇十三

小时候,我很自以为是,认为自己很聪明,有一次,一位朋友想见到彩虹,就把这事跟我说了,我立刻拍拍胸脯,开始吹牛:"不就是想见到彩虹吗?这件事,包在我身上。"其实,一答应之后我就后悔了,我也没见过蚕红,怎么给朋友看呢?于是,幼稚的我就想出了种蚕红这种幼稚的想法。

种彩虹过程一:我拿来了我精心珍藏的颜色水,找出了彩虹的七种颜色,找了一块自认为是"风水宝地"的好地方。我先拿来了玩沙用的铲子,在地上开始用力挖起来了。不过,这彩虹要多长呢?不管他了,于是我挖了两个对称的坑,并且挖地深深的,然后回屋拿来了颜色水,满怀希望地把颜色水倒了进去,然后又用土把颜色水埋了起来,期待着等一下彩虹就会出现。(结果你们也知道的,我差点就去达电话叫他过来了)。

结果:失败。

种彩虹过程二:把彩虹的几种颜色混在一起,在一个烈日炎炎的日子里,从小怕晒的我破例顶着太阳,然后,像一只高傲的孔雀,昂起头,像举行隆重的仪式,高高地把颜色水举过头,一下子,把水泼了出去。"彩虹即将来临!"我兴奋地说......

结果:失败(我以为太阳光一照到颜色水就会出现彩虹.....)。

种彩虹过程三:还是把那些颜色水混在一起,然后撒在了地上(两边都撒了一些)还是希望能出现彩虹。

结果:还是失败。

"喂,你不是说过给我看到彩虹的吗?你现在就给示。

彩虹雨小学(实用19篇)篇十四

一阵大雨过后,蓝蓝的天空上出现了一道美丽的彩虹。

它的颜色有七种,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,漂亮极了!这美丽的彩虹象一座七彩的拱桥。

洗过澡的'花草树木看到美丽的彩虹,异口同声地问道:“彩虹姐姐,是谁把你变得这么漂亮呀?”一群大雁向它飞去,想从上面好好欣赏一番这难得一见的美景。

彩虹雨小学(实用19篇)篇十五

时间来的匆匆,去的也匆匆。我若无其事地整理着书籍,突然,一本保存完好的书出现在我的眼前。着是一本《儿童文学》。“哦,是我上三年级时订的书啊!”我喜出望外。你们也许不知道,着本书一直是我的最爱,三年级的闲时,我都用来阅读它。它是一本好书,可是不知什么时候,把它弄不见了,找也找不到。后来,我渐渐地把着本书淡忘了。但是我没想到,它竟然会出现在这里。我按奈不住心里那激动的心情,我又和三年级时一样,坐下来,静静的'一遍又一遍的阅读它。手指在书页中跃动,偶然间,我又看到了那篇佳作。这是一篇名叫《彩虹》的文章。很长,分为五部分,但我还是很有耐心地去看它,去品味它。主人公阿水寻找彩虹的故事令我感动。阿水是一个贫困家庭的孩子,虽然苦,但是他很快乐。因为他找到了彩虹,走上了“彩虹桥”。还记得,阿水为了他的小羊羔“彩虹”,带着它和一只沙鼠,开始了寻找彩虹的.路程。在一望无的沙漠里穿行。最后,是红柳告诉了他,如果目光像水一样纯洁,心里没有怨恨,就能见到彩虹,这时候,阿水才猛然发现:原来自己的心里,一直有一道彩虹,这道彩虹使阿水性情善良。他看到了真正的彩虹,考上了省城最好的大学!

这篇文章教会了我实在太多太多,也让我悟出了一个道理:心里有彩虹的人,才能见得到彩虹焕发的美丽光芒!

彩虹雨小学(实用19篇)篇十六

大多数的农村人都认为在城市里什么东西都有。可事实并非如此,在城市里,那些商品确实多种多样,让人看了眼花缭乱;可是比起农村来,少了一份宁静,少了一些自然的绿,少了一点清新,还少了那五彩的彩虹。五彩?说来也怪,彩虹它本来就是七色的,可中国人却说它“五彩”;而英语中的`彩虹”rainbow”,意思是“雨中的桥”,虽是“桥”,却走不得人;在科学中,彩虹有摇身变成了“光的色散”,光?色散?什么来着?恐怕只有用科学知识才能理解透了。不过,这还不算奇怪,在期考那天,本不能在城市中出现的它居然华丽登场了。期考那天早上,没怎么下雨,太阳却老早就挂到了天上。在学校,特别是在这种日子,我们哪还有心情去理会这些,只顾着哪里该背的还没背,哪里该复习的还没复习,早早就龟在教室里坐下不出去了,因为没人敢出去,也没人想出去;在教室里进进出出的,也只有巡堂的老师们。学生的日子真是糟糕透了,以色彩也没有!可怪就怪在,在即将开考前五分钟,班主任带着满面欢喜跑进教室,嚷道:“大家快出来看彩虹啊。快呀!”此时,大家什么都顾不得了,复习了大半天,谁不想放松一下呀?“轰”的一声,教室里只剩下班主任了。“哇!真是彩虹啊!可真漂亮啊!”走廊里堆满了学生,塞满了感叹声。我自小生活在农村里,彩虹对我来说并不是什么新鲜事儿,可是彩虹出现在高楼大厦里边,我倒是第一次见。在这些呆板,干燥,单调的高楼间,彩虹它显得更加柔美,色彩变得更加艳丽。从这头的大楼拱到那边的大楼,就好像一座大桥,将这两栋楼给连接起来了。只是它仅仅维持了半分钟就消失了。可惜,可惜当时谁都没有相机,多美的一瞬间啊!可惜了!真希望彩虹它能在一次出现啊!

彩虹雨小学(实用19篇)篇十七

——小花王和拇指姑娘相会的地方。

我又说:

彩虹是一条七彩的围巾,

我真想它快快缩小,

飘到我的手中,

我要在母亲节那一天送给我亲爱的妈妈,

她一定会是世界上最美丽、最慈爱详的妈妈。

我的小弟弟问:

如果彩虹能够变成金箍棒,

只要我拿在手中,

是不是就能七十二变,

成为孙悟空呢?

妈妈说:

是太阳公公让它这样美丽,

是小雨滴为它画上了七彩衣,

是后翌拥有这样巨大的笔,

是他在雨后的天空中画出了这道美丽的彩虹,

让我能够摸到那些淘气的小流星。

我想说:

小流星啊,小流星,请你慢点跑,

可别撞上了我的彩虹桥,

也别撞倒了在彩虹桥上玩耍的星弟弟们。

彩虹雨小学(实用19篇)篇十八

在个宁静的夜晚,我进入了甜蜜的梦乡,在梦乡里走上了彩虹桥。

“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥”我直念着,不知是不是管用了,天上的雨渐渐变小,慢慢地,雨停了,太阳公公在对我笑,只见他挥手,湛蓝的天空中出现了架彩虹桥。

那座彩虹桥颜色很漂亮,我望着彩虹桥,呆呆的出神。

“你快踏上彩虹桥,去寻找你的风筝呀!”太阳公公对我说。

“我真的能踏上彩虹桥吗?”我疑惑不解的问,心里既有点开心又有点恐惧。

“乖孩子,当然能了,但你必须在我被乌云遮住时回来,不然你将被摔死!”太阳公公对我说。

终于,我在远处看见了我心爱的蝴蝶风筝,可还有个问题,旁边有风娃娃,原来那个风娃娃就是刚才那阵风啊!我恍然大悟,在想着对付风娃娃的办法,这时,只鸟从远处飞来,我看清楚了,这是只金凤凰!

凤凰姐姐递给我个棒棒糖,并示意我给风娃娃做交换,我明白了,点了点头,又望了下太阳公公,啊!乌云已经遮住了太阳公公的二分之了,我赶紧向风娃娃跑去,等我跑到时,已是气喘吁吁、上气不接下气。

风娃娃终于答应了,我拿着蝴蝶风筝用尽全力地向原路奔跑,彩虹桥的光暗了,乌云遮住了太阳公公,我从空中掉了下来!

“啊!”我大叫声,被惊醒了。看,那心爱的蝴蝶风筝还在我的身旁。

文档为doc格式。

彩虹雨小学(实用19篇)篇十九

有一天,妈妈带我出去玩,我忽然见了一座彩虹降到了人间,我马上对妈妈喊到:“快看呀,快看呀,那有一座彩虹!”妈妈只是笑了笑:“小傻瓜,那哪儿是彩虹呀,你再仔细看看去吧。”于是我飞快地跑了过去。哪里是彩虹呀,不就是一座像彩虹一样的桥吗,这时妈妈赶了过来,她说:“这座桥就是彩虹桥,它的另一端是著名景点武候祠,这一端是东城根街南延线。”“这么漂亮的桥,真是巧夺天工呀,为何修在这儿呢?”我好奇地追问着。“你看,那头就是著名景点,为何不给景点的门前做个漂亮的桥呢?”妈妈对我说到:“还有一个原因,你自己观察一下吧。”我走上桥,看了看四处,没有什么呀,我又看看天上,又看看地下,忽然明白了,对妈妈说到:“你看天上的白云多白呀,蓝天多蓝呀,下面又是我们成都人的母亲河————府南河。”妈妈觉得我说的'有理,也点了点头。

回到家后,我想:桥到底是为了什么,难道只是为了交通方便吗?应该还有更深的道理。于是我去问了妈妈,她回答说:“你想想呢,有了路可以让各地的人们更好的交往,有了桥,就可以使河两岸的人更方便地交流沟通了。”我终于明白了桥的真正含义。妈妈又说:“世界上还有一种无形的桥————心灵之桥,是人与人之间,人与动物这间,人与大自然之间的!因为有了这座无形的桥,世界才这么和诣,这么美好!”从此,我喜欢上了这座彩虹桥!

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