优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境，产生共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例，希望能够给大家一些写作的灵感和思路。
小学一年级端午小（热门20篇）篇一
教学目标会认读本课13个生字，会写7个生字。
1.有感情地朗读课文，能读好长句子。
2.知道端午节的由来，理解文中含义。
3.激发学生对中国传统节日的热爱。
教学重点会认读本课13个生字，会写7个生字。
教学难点知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。
教学准备课件生字卡片。
课时安排两课时。
第一课时：
一．谈话导入。
1.孩子们，你们喜欢吃粽子吗？为什么？那你知道怎么包粽子吗？今天咱们就跟着作者到外婆家去看看，怎么包粽子。
2.板书课题，提出问题。（1）端午是什么时候？
（2）端午节为什么要吃粽子？（3）带着疑问读读课文。
二．整体感知课文。
1.借助拼音读课文，读准字音，读通句子。2.再读课文，标出自然段。3.同桌互读，讨论问题。4.小组派出代表，回答问题。
三．学习生字。
1.出示本课生字，学生认读。2.在课文中圈出本课生字。3.争当小老师领读生字。4.同桌互读，检查。5.给生字组词。6.识记生字。（1）加一加。（2）减一减。（3）比一比。7.游戏巩固生字。
四.指导书写。1.观察字形。2.指导书写。
真字最后一横要长。豆的第一横要短3.描红，书写。
4.作业展示，评一评。
五．总结。
你今天有哪些收获？
板书设计10.端午粽。
端午粽子节日中间总是。
带回去知道据说怀念糯米。
作业设计。
1.把《端午粽》读给爸爸妈妈听。2.把端午节的由来讲给家人听。
第二课时：
一．复习导入。
1.游戏复习词语（摘苹果）。
2.同桌互读课文，检查。
二．美文赏析。
1.学习第一自然段，选学生读。
2.赏析“盼着”。
3.用“盼着”说一句话，体会“外婆盼着我们回家的心情”。
4.学习第2，3自然段，选学生读。
5.粽子是怎么做成的，用自己的话说一说？
6.用“一......就......”说一句话。
7.外婆做了哪些花样的粽子？为什么吃了之后还要带回家去，分给邻居？（体会分享的快乐）。
8.再读2,3自然段，体会文中流露出的快乐与怀念之情。
9.学习第4自然段，激发对传统节日的热爱。
三．指导朗读。
长句子的断句。学习儿歌：遇到长句不要慌。逗号换口气，句号停一停。四．课文小结。
这节课有哪些收获？
作业设计。
1.你喜欢过那个节日，为什么？写一写。
板书设计。
10.端午粽。
青青的箬叶白白的糯米粽子。
各式各样花样多热爱思念。
小学一年级端午小（热门20篇）篇二
端午节又叫端阳节、重五，许多习俗也和“五”联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑物色丝线系在儿童的脖颈、手腕或脚踝上，称为长命缕。这一天必不可少的习俗就是吃粽子、赛龙舟。据说把粽子投入罗江是为了让各种鱼虾吃饱了，不再吃爱国诗人屈原的遗体;龙舟竞渡是为了打捞屈原。
在我们家乡，每到端午节，家家户户就会包各种各样的粽子，吃咸鸭蛋，在门上和厨房里插上一束艾草。相传，艾草可以驱走疟疾，能够安全度过这个夏日多蚊的季节。每逢端午节，人民把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄酒，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。端午节这天，小朋友总会唱起：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”
小学一年级端午小（热门20篇）篇三
今天是端午节，每一家都要包粽子，吃粽子。在这天，我不仅包了粽子，还领会了一个道理。
端午节是为了纪念屈原而设定的节日，为了不让屈原的尸体被鱼吃掉，人们会向河里扔粽子。
包粽子需要用新鲜的芦苇叶，洁白的糯米，还有一些红枣、葡萄干之类的配料。
我先等糯米等配料泡好之后，把它们从水中取出。我拿了一片大大的粽子叶，用左手捏着总也的一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用点力气拉紧，上面松一点，轻轻一卷，卷好了一个如同碧玉一般的圆锥形粽叶。
接下来，我把一些糯米放入粽叶，可是我对用量的掌握不到位。有时把糯米倒得多，把粽叶给冲散开，有时又太少，才填满了粽叶的三分之一。我只好用勺子，一勺一勺地把一点点的糯米放下，还在糯米中放下红枣和葡萄干。就像在一片洁白的雪地里放下了一块巨大的橙色玛瑙和一块紫色的玉。放入配料之后，我把粽叶合上。进入最后一道工序，那就是——捆绳！
我双手把粽叶捏紧，用绳子在粽叶的尖儿附近缠了三圈，再系上一个小蝴蝶结，大功告成！我掌握了技巧，有包了几个粽子。
吃饭的时间到了，吃着自己包的粽子，心里有一种说不出的滋味。
在包粽子的过程中，我不仅掌握了包粽子的技巧，还领悟了一个道理：吃自己的饭，流自己的汗！
文档为doc格式。
小学一年级端午小（热门20篇）篇四
我爷爷在新乡给我买了一辆滑板车，刚开始的时候我不会滑，我妈妈让我和哥哥一起去学校的操场上练习，刚开始的时候我前脚上去后脚还没上去就摔倒了，后来，我学的时候哥哥扶着我向前走，哥哥学的时候我扶着哥哥向前走，在我们的互相帮助下我们向学习滑板车迈进了一大步。
现在我成了爸爸妈妈的老师，在学习滑板车时，我明白了一个道理，做事要互相帮助，互相扶持，生活中互相帮助互相扶持，就会学的更快学的更牢固。
小学一年级端午小（热门20篇）篇五
25.便当裹米粣，烂醉作端午。
26.端午吃啥？粽子，吃前吊胃，吃中美味，吃后不足胃。端午玩啥？发短信，发前动心，发中开心，发后不烦心。愿你端午节吃得香，玩得乐！
28.阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》。
29.我送你一个香甜的粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕。愿你品尝出人生的美好，端午节快乐！
30.农历的五月初五是端午节，又叫端阳节，是中国的一个传统节日。
32.万水千山“粽”是情，夕阳有情，“粽”在你身边，“粽”是当时相逢处，“粽粽”场景笑流年。端午节到了，祝你“粽”是快乐，“粽”是健康，“粽”是轻松，“粽”是好运！
33.层层粽叶层层情，一层一层送予你：一层送你身体健，二层送你事业顺，三层送你生活美，四层送你爱情甜，五层送你财源丰，六层送你家和美…端午快乐！
35.有一种快乐漂漂洒洒，有一种自在平平淡淡，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种友谊长长久久，有一个你，我天天祝福，祝端午节快乐！
36.端午节到了，你可知粽子里有我对你的祝福？剥开一层一层，满是香甜；你可知龙舟里有我对你的期盼？看那一艘一艘，已装满船；你可知雄黄酒里有我对你的深情？饮过一杯一杯，爱在心里面。端午，我给你的情意，直到永远。
37.粽子飘香端午到，五彩香囊身边挂，驱邪避灾福相伴，敬上一杯雄黄酒，宾朋举杯迎端阳，龙舟赛出情悠扬，一年更比一年强，生活美妙更辉煌，愿你端午快乐，幸福万年长！
38.大河上下欢声动，遥见龙舟天际来。船桨舞动水起波，旗帜飞舞龙飞翔。鼓声阵阵传四方，歌声不断多嘹亮。美酒佳肴庆胜利，掌声雷动多壮观。祝端午佳节快乐！
39.端午节即将来临之际，提前为你“端”上祝福：祝你幸福安康，万事如意，端午快乐！艾叶香，麦浪黄，人间美景是端阳。
40.端午到，圣旨下，速接旨，传祝福。快乐枣，关心米，友情水，细心绳。相思豆，温暖馅，牵挂扎，关怀裹。6、16，路要顺，福要送，情要真。
41.五月五，到端阳，又是佳节好时光；荡起浆，推开浪，赛舟驰骋处处祥；饮雄黄，佩香囊，除菌防病保健康；兜粽香，沐兰汤，快乐祝福冠群芳！端午节愉快！
42.重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。——李之仪《南乡子》。
43.端午节快到了，送你一个艾香粽，芳香四溢；送你一个薄荷香粽，凉爽夏日；送你一个莲子粽，身体倍棒；送你一个火腿粽，胃口倍好。
44.祝福“粽”动员，愿你笑开颜；薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康！端午节快乐！
45.小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——宋·张耒失调名《端午》词断句。
47.如今，离开故乡，离开奶奶已经四年有余了，四年中的每一个端午，都没有能品尝到奶奶亲手包的粽子。但是每一次一拿起买来的粽子，甚至于一看见粽子脑海里总是会浮现出奶奶包粽子是娴熟的动作和粽子那甜润的清香，且挥之不去。
48.每当一个节日来临，我总是第一个想起你，不知你是否也和我一样，遥望着远方，思念自己牵挂的人。端午节到了，让我为你送上一份祝福！
小学一年级端午小（热门20篇）篇六
农历五月初五，是中国传统的节日—端午节。6月18日，我们星星班组织开展了“迎端午。包粽子。”活动，我们班的全体师生和部分家长一起坐在提前准备好的桌子前，兴致勃勃的包起了粽子，场面非常热闹，没多久，各种味道的粽子就包好了，让大家一起感受节日的快乐，感受星星班大家庭的温暖。
今天是端午节，唐馨雨来我家和我一起包粽子，我和唐馨雨先把花生和姜米还有绿豆在水里浸泡两到三个小时，然后把绿豆，花生，姜米混合在一起，我们拿起箬叶开始做了起来，开始我不会做，然后越做越烦，还是不会做，我想：“这该死的粽子，怎么那么烦人哪！”妈妈教我包了粽子我越做越感兴趣，最后米没了，我还想做，我吃着我自己做的粽子，心里甜滋滋的，因为有苦才有甜嘛！
今天是端午节，中午我们吃了买的粽子，也想亲手包一下粽子。我们先在电脑上查查怎样包粽子和需要的材料，还有要煮多长时间。大概知道了怎么包粽子以后，我和妈妈买材料包粽子。
到了超市，我们先找到卖江米的地方，买了大约2千克的江米。找到卖粽叶的地方，买了3包粽叶。又去到卖豆沙的地方买了一袋500克的豆沙。
回到家，按照查到的方法把江米和粽叶洗干净后浸泡在水里。24小时以后就可以包了。
小学一年级端午小（热门20篇）篇七
教学目标：
1、认识本课13个生字和“立字旁”“米字旁”2个新偏旁，读准字音，认清字形。正确书写“午”“豆”“节”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，学会读好长句子。
3、感受传统节日端午节的氛围和浓浓的亲情。
教学重难点：
1、能读准字音，认清字形，能按笔顺正确书写3个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读好长句子。
教学时间：一课时。
课前准备：课件、生字卡片。
教学过程：
一、传统佳节 导入新课。
1、做个小游戏：小吃货猜节日。
游戏：小汤圆、圆又圆——元宵节！吃月饼、赏明月——中秋节！再过些日子就是端午节了！反过来考考你们，端午节吃什么？（粽子）也叫端午粽。今天我们一起学习这篇课文。
2、读题：端午粽。
（1）课题里有两个新偏旁，谁认识？
（2）粽子吃过了吧，想一想：粽为什么是米字旁？
3、伸出小手指和老师一起写课题。
设计意图：
揭题小游戏，创设“节日与美食”的情境，不仅为课文的学习做了铺垫，而且在语境中学习了生字“午”，认识本课两个新偏旁。
二、学习生字 感知课文。
1、自由读课文，读准字音、读通句子，遇到长句子多读几遍。
2、检查字音。
（1）指名读生字，相机正音。
出示：总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念。
（2）去掉拼音，你还认识吗？
（3）开火车读。
（4）赛跑齐读：生字全躲到粽子里了，快把它们叫出来！
3、学写生字“豆”。
（1）你还知道哪些豆？老师也带来几种豆，认识吗？
蚕豆 红豆 毛豆 豇豆。
（2）小豆子大变身，变成了什么？
（3）读儿歌，记住“豆”。
毛豆短，蚕豆扁，
红豆圆圆像两点，
豇豆长长托上面。
（4）师边说儿歌边范写“豆”，学生书空。
设计意图：
生字“豆”的教学从学生生活中来，通过各种豆的巧妙组合，激发学生的兴趣，帮助学生识记字形。
4、咱们快去听这个故事，一起走进端午节。
5、指名分段读，说说你知道了什么？
6、我们读着读着，脑海里一定还留下了温暖的画面：（出示三幅图）。
师：一到端午节，外婆总会 。
生：煮好一锅粽子。
师：我迫不及待剥开粽叶 。
生：咬一口粽子。
师：临走时还 。
生：装一小篮粽子。
设计意图：
统编教材对一年级学生阅读能力的培养提出：能找出课文中的信息。针对这条建议设计此环节，帮助学生了解课文内容，整体感知。
三、学习第一、二自然段。
1、端午节到了，外婆包粽子的食材有哪些？指名回答。
出示：箬竹叶 糯米 枣。
（1）箬竹叶你见过了吗？老师带来了，看一看、摸一摸、闻一闻，什么样的箬竹叶？
（2）加上颜色读：青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣。
（3）老师和你们一起读。
生：青青的箬竹叶。
师：箬竹叶青青的。
生：白白的糯米。
师：糯米白白的。
生：红红的枣。
师：枣红红的。
设计意图：
本课叠词很有特点，富有节奏感，读来朗朗上口，韵味十足。正着读、反着读，回环复沓，既积累了叠词，也为读好长句子做了铺垫。
（4）一张箬竹叶、一小把米、一大颗枣，在外婆的手里就变成一个好看的粽子啰！读句子。
出示：粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
设计意图：
读好长句子是本课的重难点，为了突破这个重难点，设计了由词到短语，再送到句子里的方式，让学生通过自读慢慢学会长句子的停顿，掌握读好长句的方法。
2、想看一看包粽子吗？
3、粽子包好了，也煮熟了，流口水了吗？
（1）引读：
师：外婆一掀开锅盖，
生：煮熟的粽子就飘出一股清香来。
生：剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
（2）指导学生朗读。
小结：青青粽叶香，浓浓端午情，外婆还给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，想知道的小朋友们也可以把端午节的故事找来读一读。
设计意图：
在有感情的朗读课文的基础上，老师讲述儿时端午节的记忆，唤起学生的记忆，想起自己过端午的情景，亲情、传统佳节的传承在回忆中渐渐清晰。
四、学写生字。
1、出示：午 豆 节，相同的笔画：长横。
2、观察长横的位置。
节字长横盖下方，午字长横摆稳当，豆字长横托上方。
3、书写生字，反馈评价。
设计意图：
读好书、写好字是第一学段的主要任务，本课三个生字“午”“豆”“节”有一个共同的笔画“长横”，寻找汉字书写的规律，学会一类字的写法，从而习得写好字的要领，贯彻落实课标的写字要求。
小学一年级端午小（热门20篇）篇八
《端午粽》是一篇有趣的儿童散文，通过对端午节品粽子的习俗活动向小朋友们介绍了美味香甜的粽子，让小朋友们对端午粽有了深刻的了解。
《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。
1、正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据`念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。
2、有感情的朗读课文，正确理解课文内容。
3、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
教学难点：知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
（一）谈话激趣，引入新课。
师：农历的五月初五是什么节日？
生：端午节。
师：端午节都做什么？
生：吃粽子，赛龙舟。
师：今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。（板书课题：端午粽，相机指导端、粽）。
（二）初读课文，整体感知。
1、师配乐范读课文，同学们边听边想，文章讲了什么事情？
2、自读课文，学习生字。
（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。
（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）。
（三）记忆字形，交流识字方法。
1、检查生字的自学情况（1）出示生字卡片，“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”指名读。（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。
2、交流识字方法。
（1）出示我会写的7个生字:“午、节、叶、米、真、分、豆”，指名认读、领读。（四）分段学习课文。
1、出示第一段，指生读。想一想第一段讲了什么？
2、学习第二段。
（1）外婆包的粽子是什么样的呢？自由读，并画出相关句子。
学生边读边画。教师指名回答。
（预设）生：粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
师：说得真好，通过“青青的、白白的、红红的”这三个词你体会到了什么？
（预设）生：粽子很诱人，特别想吃一口。
师：是啊，多么诱人的粽子啊，请同学们带上自己的感情读一读。
学生自由朗读。指生读，及时评价。
（2）师：这样可爱的粽子闻起来是怎么样的？（清香）。
你是从那句话中知道的？请为大家读一读。
指导朗读粽子的“清香”。
（3）粽子看起来可爱，闻起来清香，吃起来怎么样呢？请用文中的词语来回答。（又黏又甜）。
（4）多么有人的粽子啊，请同学们带着自己的感情，自由朗读这一段。指生朗读。评价指导。
3、课件出示课文第三段。
师：外婆包的粽子不但好吃还有什么样的特点？（花样多）。
你从哪一句中看出来的？
练习句式“除了。.。还有。.。”
4、为什么端午节要吃粽子呢？学习第四段。了解屈原。
5、朗读课文。
（五）指导书写“真”字。
1、学生书空笔顺。
2、注意事项。
3、教师范写。
4、学生练写。
八、课堂检测:。
九、板书设计。
10端午粽。
色香味。
花样多。
十、教学反思：
1、教学伊始，直接导入，直接简单，通过谈论中国传统节日激发同学们的学习兴趣。自然引出《端午粽》这篇课文。
2、第二段主要从“色、香、味”着三方面学习外婆包的粽子。在教学中引导学生通过抓住关键词去体会并反复让学生朗读体会。效果较好。
3、教学第三段时，由于时间关系处理的略显仓促，还有待改善提高。
小学一年级端午小（热门20篇）篇九
五月初五是端午节，是人们为了纪念伟大的诗人屈原的。屈原跳江后，有些渔夫去打捞屈原的真身，有人把粽子扔进江里，为了让鱼虾蛟龙吃饱，不要吃屈原。
所以在这一天，人们要包粽子吃。粽子的做法很简单：先在糯米上放材料，把糯米做成立体的三角形，再用艾叶包好，蒸上一会，粽子就做好了。
每家都要包粽子，我家也不例外。我把各种东西放在糯米上，妈妈把糯米做成立体三角形，爸爸用艾子叶片包好，最后放在锅里煮。粽子就做好了，闻一闻，香气扑鼻，吃一口，甜而不腻。
这一天，人们还要赛龙舟，就是比赛划龙形的船。可是我只是在电视里看过，没有亲眼看过这么激烈的场面，下次有机会我一定要亲眼去看。
端午节真是一个有趣的传统节日!
我国有许多传统文化，其中，我最喜欢的还是端午节。
今天是农历五月初五，是端午节，在这一天人们要包粽子，吃粽子，划龙舟，而且这天也要纪念屈原。
听妈妈说，屈原是楚国的臣子，但是他的报复得不到君王的认可。只能跳江，人们为了纪念屈原，就把粽子投到江里，认为鱼吃饱了，就不会吃屈原的尸体。因此端午节就这样来的。所以这天要包粽子，划龙舟。
我国还有许多传统节日，但我还是最喜欢端午节。
我们家乡的端午节是要全家一起包粽子吃粽子的。因为以前古代是要考状元的，所以要全家一起吃粽子包粽子，代表了“全家中”。
我们家乡是这样包粽了的：先把两片叶子叠在一起，然后在上面放一层拌好的糯米，再放一层绿豆仁，接着放一层腌过的肥猪肉，最后再各放一层绿豆仁和糯米，把叶子卷起来，绑上绳子。一个大大的粽子就包好了!
我们家乡还会划龙舟。一阵鼓声传来，“龙舟来了!”我兴奋地对妈妈说。人们也欢呼起来，“加油，加油。”这样的场面可真热闹啊!
这就是我们家乡的端午节。有机会你也来看看吧，我们欢迎你哦!
今年的6月8日是端午节，是我们国家第一次在端午节放假。端午节是为了纪念屈原而设立的，屈原是在汨罗江投河的。在端午节这一天，有很多的民俗。大家为了保护屈原，不让河里的鱼类去攻击他，就把粽子扔到河里给鱼儿吃。在这一天，还要进行划龙舟比赛呢!
我在端午节的早晨去打了羽毛球，然后和我的好朋友们一起去滨江大道野餐，做游戏，比赛骑自行车，还跳了橡皮筋呢!玩的高兴极了!
妈妈还带我去坐了摆渡船，摆渡船可大了，很多自行车、摩托车都通过摆渡船过黄浦江。我看了船长伯伯的驾驶室，里面有很多按钮，看的我眼花缭乱;还看到开船前和靠岸前，有一个伯伯用很粗的绳子绑在码头的桩子上，帮助轮船停靠在岸边。这次坐摆渡船，我兴奋极了!
今年的端午节，真开心啊!
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小学一年级端午小（热门20篇）篇十
尊敬的老师，同学们：
你们好!
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
今天是端午节，端午节的时候，有些人家吃粽子，有些人家吃包子。
妈妈去上班的时候，对哥哥说：“吃完早饭，带着彤彤去窑上。”我和哥哥，还有奶奶吃过早饭。哥哥就开始收拾他的作业，我在一旁看电视。哥哥收拾好后，我帮哥哥背着书包，他骑着电动车，我们就出发了。
到了窑上，我把书包放到床上，就去楼上了。到厨房一看，他们都开始抱起来了。我看见桌子上有好多包好的粽子，再看看盆儿里，还有剩了点儿粽子馅。
昨天，妈妈从家里带了一袋江米，爸爸又去城里买了蜜枣和粽子叶。阿姨把江米和粽子叶泡了一晚上。
爸爸买的粽子叶太窄了，妈妈就拿了两片粽子叶。我也想学，就对妈妈说：“妈妈你教我吧。”妈妈一边给我做示范，一边讲包粽子的要领。
可是我总是学不会，这两片粽子叶包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄坏了。
后来，妈妈让我拿一片粽子叶学。右手拿叶子的根部，左手拿住离右手很近的位置，然后右手往里一折。叶子的底部是尖尖，这样装东西就不容易漏了。
粽子馅装满后，把剩下的叶子往下一折。折过来后，往每个边上折，这的时候不能有空隙。
粽子包好后，锅里正在住着，看着锅里香喷喷的粽子，口水都快流出来了。真是难忘的一天。
小学一年级端午小（热门20篇）篇十一
离端午节的日子越来越近了，街上飘着阵阵粽香，一年级小学生要怎么写关于端午节的。
作文。
我特别喜欢端午节，到那天，我可以吃到香喷喷的粽子。
我妈妈包得粽子那是独一无二的!吃了一个还想吃第二个简直是百吃不厌!
有一天，妈妈包了50个粽子，几天来，我一个人就吃了20来个，妈妈笑着说怪不得你这么胖!你一个人吃了我们3个人的，你真能吃!等来年，妈妈给你再多包几十个!让你吃个够!
阳光明媚的星期六，我们在家里过着一年一度的端午节。
这天，妈妈在厨房里包粽子，做鲜美可口的饭菜。我和爸爸在客厅里下棋。终于到了吃饭的时候，我们围着桌子吃着粘软的粽子和美味的饭菜。把我撑得肚皮像球一样。
我想：过端午节真好，我真想每天都过端午节，天天吃好吃的。
今天，我看见家里有很多粽子。
我最喜欢吃蜜枣粽子了，我吃了一口，甜甜的，黏黏的，真好吃，我边吃边问妈妈：“今天为什么要吃粽子呢?”妈妈说：“今天是五月初五端午节，吃粽子是为了纪念伟大的诗人屈原，还有的地方举行赛龙舟来纪念他。”
我吃着香喷喷的粽子。明白了端午节的来历。
星期四我放假了，你知道是为什么吗?哈哈告诉你们吧，那天是端午节。
上午我在家里做作业;到了中午，我们去买粽子，可是我们找来找去，都找不到卖粽子的;下午妈妈和我在买菜，爸爸忽然来了，并给我们粽子吃，我就吃了4个呢!
这个端午节我过得很开心，我喜欢端午节。
今天是端午节，我们一家去外婆家吃粽子，外婆做的粽子可好吃了。
我吃好多，我一咬那个肉汁，可香了，我的舌头好像麻木了，被那个香味迷住了，吃完了一个再一个，连这个不爱吃粽子的我，一下子好像开了胃，当我吃了第3个时，我的胃实在是装不下了，可我的嘴巴还想吃好多好多的粽子。
古代，有一位楚国的大夫叫屈原。被某国追杀，为了唤起楚国百姓的爱国之心，屈原不惜自记的生命，屈原就跳进大江以死来抗争。
果然，百姓合作吧追杀屈原的国家打败了，百姓为了纪念屈原，把五月五日定为端午节。
一年一度的端午节来临了。
家家户户的门上都插了艾叶和蒲草，它们有很多功能，可以辟邪、驱虫等等，还有药用作用。
到了端午节，人们来比赛赛龙舟，赛龙舟是我国的传统习俗，只看见红队和黑队都准备在了起跑点上。过了一会儿，裁判把枪指向天空开了一枪，红队和黑队都开始划了起来，两个队伍都互不相让，我们在场的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午节，人们要吃五黄，这五黄是黄鳝、黄鱼、蛋黄、黄瓜、雄黄酒。妈妈给了我一个香囊，妈妈告诉我：“这个香囊可以辟邪的，你要带在身上。”我说：“我会带在身上的。”
我从小到大经历过许多大大小小的事情，它让我学到了许多知识，懂得了许多道理，体会到了生活的乐趣，更加珍惜生活。
每年端午节都是我最期待的日子，因为那天，奶奶就会包粽子给我吃。奶奶包的粽子可好吃啦，清香的粽叶、糯软的米粒、多种口味的棕馅，想想就让人流口水。
一大早，我一起床就听到家家户户在放鞭炮，我还听到奶奶在一楼拜神，有很多祭品，这一定少不了粽子。我还知道端午节大概的来历：
古人屈原在五月初五自杀死后，楚国老百姓就把每年的五月初五定为端午节......以后人们在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡，吃粽子，喝雄黄酒的风俗了。
然后妈妈叫我打开电视，我一打开电视就看到有红，黄，橙，绿，蓝各五种颜色的旗子的龙船在比赛。龙船头的人是打鼓的，为划船的人加油。本来是黄色旗子的龙船赢的，然后红色旗子的龙船赶上了黄色旗子的龙船，红色旗子的龙船就赢了。
今天我真高兴。
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小学一年级端午小（热门20篇）篇十二
端午节是我国的传统节日之一，这一天是为了纪念爱国诗人屈原，所以又定名为“诗人节”。下面是为您整理的一年级端午节日记，希望你喜欢。
据说，爱国诗人屈原于五月初五自投汨罗江，是因为他一心想报效祖国，但那时候的朝廷腐败，屈原没被人赏识，怀才不遇，所以他十分痛心，在身上绑了几块石头后投汨罗江而死。死后被蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。如此看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关。
人们过端午节赛龙舟，是为了纪念爱国诗人屈原。赛龙舟前，人们在汨罗江边练习步伐，嘹亮的。
口号。
声让屈原不感到寂寞。整装待发后，他们便在龙舟上喊着口号，擂着鼓，使劲划着船桨，那场面十分壮观，现场人山人海，人声鼎沸。真是令人十分兴奋啊!
在端午节这一天，人们洗好竹叶，准备好材料，将竹叶及部分材料等进行浸泡。然后把两张粽叶叠加，折叠成漏斗，再加盖一层糯米，放入少量糯米，将粽叶裹紧，放入辅料，用绳将粽子绑紧，就包成了粽子。家家户户都吃粽子，色味双美!这一切都是为了纪念伟大诗人屈原。
啊!家乡的端午节，你已经成了人们生活的一部分!我们会永远铭记五月初五和爱国诗人屈原的!
中秋节到了，家家户户团圆了。每家每户都可以听到鞭炮声。
爸爸骑着摩托车，载着我去奶奶家过节。叔叔和爸爸、奶奶在厨房里准备丰盛的晚餐，他们煮的菜散发着浓浓的香味，真叫人嘴馋。
吃完了晚饭，快七点半了，许多人给我们送月饼。有各种各样的口味，有草莓味、菠萝味、香蕉味等。我迫不及待地想尝尝。可是要等到月亮出来才可以赏月哦!
我和妹妹站在门外放烟火。烟火有的像波浪，有的像太阳花，有的像满天星，还有的像降落伞。
月亮不知什么时候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圆圆的月亮像个大玉盘，远处的星星像一颗颗珍珠。我们坐在大榕树下，边赏月边吃月饼，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这首古诗。
时间不知不觉地就过去了，我该回家睡觉了。临走时，奶奶送给我一盒我最爱吃的草莓月饼，我高兴地和奶奶告别。爸爸骑着摩托车回家了。
我度过了一个愉快的夜晚!
每年的古历五月初五端午节，是两千余年前，楚国官员士大夫屈原以身殉国投汨罗江而死的日子，据书上记载：5月5日屈原死的这一天“当时楚地‘汨江吼号，神哭鬼泣，山崩地撼，日月无光’屈原殉国而死，气壮山河，死后人神共仰，至今已有两千余年.
人们并没有忘记他，汩罗江畔，英雄魂，鬼泣山崩天地撼，现在的人们到了这一天，总会举行各式各样的活动来悼念他，比如爬龙舟大赛、抓水鸭、包粽子等等，尤其龙舟大赛是全国乃至东南亚华人国家的重要事项，十十分的普遍，缅怀，悼念伟大的屈原先生忧国爱民，以死殉国的大无畏的英雄气概，也体现了中国人民崇高的爱国精神。
那天最有趣是小孩的装扮，首先小孩要穿上黄色的新衣服，领子下面缝着一个长长的香荷包，香荷包是用不同颜色的碎布拼成，上面是一个“猫”型的脸，还绣一个“王”字，下面挂着许多“心”型的坠子，一直拖到腰上面，走起路来一摆一摆有趣极了，伴着荷包里面装着香料香气扑鼻，当时的心情不知有多么得快乐。衣服袖子下面还缝着两小块长方型的红布条黄布条;两个小手腕还要用红、黄、绿三种颜色线穿一个桃核系上，据说这些都是为了避邪。
这些就是我的家乡赣榆端午节那天的习俗，我喜欢这习俗，喜欢那粽香的味、荷包的味和"碰蛋“给我带来的欢乐和幸福!
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了农历八月十五，今天是中秋节，又叫团圆节，是家人团聚、品尝月饼、饮酒赏月的好日子。
我和爸爸妈妈吃完晚饭，等待着月亮公公的出现。透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在树叶上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一闪一闪的，好像在说：“祝大家中秋节快乐!”
我们坐在阳台上，一边赏月一边吃月饼，我们拿出几个月饼，月饼有五仁的，黑芝麻的、莲蓉的。好吃极了!我想起了《古朗月行》里的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”。吃完月饼我们一家去了楼外散布望月!天空中挂着一轮金色的明晃晃的圆月，好象深蓝色的天空中衬托着一个大玉盘。一阵风吹到身上，感觉真舒服!
小学一年级端午小（热门20篇）篇十三
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我们想起了端午节。下面是小编给大家带来的一年级下册端午日记12篇，以供大家参考!
今天是五月初五，是我们传统节日，那就是‘端午节’无论是大人还是小孩都非常喜欢这个节日。
我刚起床，妈妈就给我戴上了荷包，手上戴上了五彩线。只见爸爸拿着两个葫芦，今天的早餐是粽子和鸡蛋，我津津有味儿的吃了一个粽子和一个鸡蛋，粽子里用俩枣。接着壮壮拿着鸡蛋来找我创鸡蛋来了，我怀着必胜的心情和她创了起来，不一会儿我赢了，我高兴的蹦了起来。
就在今天家家户户都挂上了红葫芦，都插上了艾蒿，都吃了粽子和鸡蛋。这真体现了中华民族的特征。
端午节要到了，你知道端午节的由来吗?让我来为大家介绍一下吧。
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。尽管端午节年年过，端午节的来历，却不甚清楚，归纳起来，大致有以上诸说。
真希望端午节快点来到，就可以吃到香喷喷的粽子了!
家家户户的门上都插了艾叶和蒲草，它们有很多功能，可以辟邪、驱虫等等，还有药用作用。
到了端午节，人们来比赛赛龙舟，赛龙舟是我国的传统习俗，只看见红队和黑队都准备在了起跑点上。过了一会儿，裁判把枪指向天空开了一枪，红队和黑队都开始划了起来，两个队伍都互不相让，我们在场的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午节，人们要吃五黄，这五黄是黄鳝、黄鱼、蛋黄、黄瓜、雄黄酒。妈妈给了我一个香囊，妈妈告诉我：“这个香囊可以辟邪的，你要带在身上。”我说：“我会带在身上的。”
今天是端午节，我们一家去外婆家吃粽子，外婆做的粽子可好吃了。
我吃好多，我一咬那个肉汁，可香了，我的舌头好像麻木了，被那个香味迷住了，吃完了一个再一个，连这个不爱吃粽子的我，一下子好像开了胃，当我吃了第3个时，我的胃实在是装不下了，可我的嘴巴还想吃好多好多的粽子。
我吃不下了，就看我弟弟那狼吞虎咽的样子，可搞笑了，一手拿着一个粽子，另一只手也拿着一个粽子，一口咬着一个粽子，又咬着另一个粽子。太可爱了!
一个快乐的端午节过去了，我期待的另一个端午节的来到!
今天是端午节，我和爸爸去渭南游乐场玩。我们玩了碰碰车、摩天轮、海盗船、捞鱼、跳跳床。其中最刺激的就是海盗船。海盗船长得像一个弯弯的月亮，我和爸爸系上安全带，坐在上面。海盗船荡来荡去，速度越来越快，也越荡越高，我的心也随之越跳越快，紧紧纠在了一起。可是爸爸一点也不觉得害怕，慢慢的我的心也平静了下来。今天我玩的很高兴。
今天是端午节。天下着零星小雨，路上行人提着大包小包的粽子，赶着回家过端午节。我也拎着书包急急忙忙的赶回家。一打开门，迎面扑来的是二个香喷喷、油腻腻的粽子。我迫不急待的咬上一口，香味立刻弥漫了整个房间。
我问妈妈：这粽子是从哪来的?妈妈说：是对面的邻居送的，他家自己包的”。以前我家衣服被风吹掉到楼下，是对面的邻居帮我们捡回来;以前有好吃的东西，也是对面邻居送我们的，妈妈经常送给他们一些好吃的东西。妈妈常说：“邻里之间相互相帮助、互相关心、互相爱护。”
这个端午节妈妈虽然没有给我包粽子，没有给我准备端午节的食物，家里也没有热热闹闹、喜气洋洋的过节气氛，但是邻居老爷爷让我们感觉到了一丝温暖，让我们过了一个不一样的端午节。
农历五月初五是端午节，这个传统节日是为了纪念古代的爱国诗人屈原设立的。
端午节这天，妈妈早早地起来了，拿出鸭蛋和粽子，放在锅里煮。我站在灶台边上，看着锅里的鸭蛋，有青绿色的、玉白色的，煞是可爱。不一会，我闻到一阵粽叶的清香。我迫不及待地问：“煮好了吗?”妈妈回答：“好了，好了!”于是，妈妈取出一个煮熟的粽子，帮我剥去粽叶，菱角形、白胖胖、软粘粘的粽子好吃极了。
赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动，相传龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。端午节流行于汉、壮、布依、侗、仡佬等民族地区。学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。南方过端午节要吃“五黄”：黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。这天无论北方南方，都要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字，还要佩带五顔六色的香囊。每逢端午节，人们把房子扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。
每年家历五月初五为端午节，是民间传统节日。赛龙舟，吃粽子是端午节的主要活动，传说龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原，据说往河里投粽子，让鱼、虾、蟹吃饱了，它们就不再吃屈原的身体了。
端午节前夕，我家中便热闹起来，妈妈张罗着爸爸淘糯米，自己在一旁洗粽叶，外婆呢，把煮好的粽叶叠齐，准备包粽子。我凑上去一看，用料是又大又肥的猪肉，晶莹锡透的糯米让人不能不“口水直流三千尺”。
我国有许多传统文化，其中，我最喜欢的还是端午节。
今天是农历五月初五，是端午节，在这一天人们要包粽子，吃粽子，划龙舟，而且这天也要纪念屈原。
听妈妈说，屈原是楚国的臣子，但是他的报复得不到君王的认可。只能跳江，人们为了纪念屈原，就把粽子投到江里，认为鱼吃饱了，就不会吃屈原的尸体。因此端午节就这样来的。所以这天要包粽子，划龙舟。
我国还有许多传统节日，但我还是最喜欢端午节。
我妈妈端咸肉粽子，我迫不及带的拿咸肉粽，子，我打开了我自己做的咸肉粽，我自己吃了我自己做的咸肉粽子，我哥我姐都吃自己做的咸肉粽子，我们全家去看龙舟，看他们努力的力量了。
我最喜欢端午节!
五月初五是我国的传统节日——端午节。我家过端午节常常是包棕子、吃棕子、门上插艾蒿，来纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原。
端午节到啦!要吃棕子了!听说要吃棕子我一蹦三尺高，口水直流，仿佛闻到一阵棕子清香味朴鼻而来。我迫不及侍的跑进厨房，只见妈妈手中拿着棕叶，正聚精会神的包着棕子，像变魔术一样，不一会儿一个个小巧玲珑的棕子包好啦!我忍不住学着妈妈的样子包棕子，正在放糯米的时候，哎呀!不小心把手划出血了，你别以为看着简单，包着可不容易呢!
小学一年级端午小（热门20篇）篇十四
经历了周五的倾盆大雨雨，周六的牛毛细雨，周日的天空格外明朗可爱。
又是一个晴天，又是一轮猛烈的太阳，把被暴雨浸透的心灵晒干。
在那一刻，我看到了在他的慈爱中的god再次提醒我，一生都是爱的选择。雨和问题总是会来到我们的日常生活中。我们可以让他们让我们失望，或者我们可以选择唱歌。我们可以让阵雨浸透我们的灵魂或者我们可以使用它们来帮助我们的灵魂成长。我们可以让黑暗让我们悲伤，也可以用它来唤醒我们心中的阳光和爱。
当生命之雨落在你身上时，你会怎么做?我选择唱歌。我选择用god放在我心中的爱来歌唱。我选择分享我的阳光，即使在最黑暗的日子，永远不会让我的音乐死在我的内心。愿你如此。
小学一年级端午小（热门20篇）篇十五
我最喜欢的就是端午节了。可以吃粽子，赛龙舟，十分开心，我们可以玩，可以闹，快快乐乐，有人有时会问我，为什么这么快乐?我说本来就很快乐。
明天就是端午节了，我和爸爸妈妈一起去沃尔玛去买粽子。
一到沃尔玛，我就飞快地跑进去找粽子。哇!这里人山人海，真热闹。咦?那个地方人怎么特别多呀?带着疑问我走过去看个究竟。哦!原来都是买粽子的，这里的粽子品种真是太多了：牛肉馅的、红枣馅的、排骨馅的、花生馅的……看的我口水都要流下来了。赶紧拿了一个袋子，对妈妈说：“妈妈，我喜欢吃鲜肉馅的，我要多买一些。”妈妈点头表示同意，于是我就买了很多鲜肉馅的粽子。
买完粽子，我们又买了很多东西，然后在向尚咖啡厅吃饭，吃过饭，我们高高兴兴地回家了，今天真开心呀!
看!这是我买的粽子，可好吃啦!
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小学一年级端午小（热门20篇）篇十六
今年的.端午节也就是农历五月初五又到了！
大家都知道的端午节可以赛龙舟、吃种子。可我今年却过的不一样。
早晨我睁开了眼睛，闻到弟弟在吵闹的声音。
走出来一看，他们正在吃种子呢！我迫不及待地刷完牙便抓起一个种子津津有味的吃了起来。
中午十二时，我和弟弟去洗“健康澡”。不一会我和弟弟在水中打起了“水杖”。
小学一年级端午小（热门20篇）篇十七
我国有许多传统文化，其中，我最喜欢的还是端午节。
今天是农历五月初五，是端午节，在这一天人们要包粽子，吃粽子，划龙舟，而且这天也要纪念屈原。
听妈妈说，屈原是楚国的臣子，但是他的报复得不到君王的认可。只能跳江，人们为了纪念屈原，就把粽子投到江里，认为鱼吃饱了，就不会吃屈原的尸体。因此端午节就这样来的。所以这天要包粽子，划龙舟。
今天妈妈说要教我包粽子，只见妈妈把棕叶包成漏斗形，然后把米到一半进去，把蜜枣或酱肉放进去，再把米倒满，接着把粽叶盖上，最后用绳子把粽子绑好。把包好的粽子放到锅里煮，过了一会香喷喷的粽子就好了。
我国还有许多传统节日，但我还是最喜欢有趣的端午节。
小学一年级端午小（热门20篇）篇十八
过端午节，一定少不了粽子!今天，姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。
做粽子一定要有准备的。原来，姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米，同时也买好了粽叶，这样准备就让我大吃一惊了。
我把米放在叶子里，可米全撒在了桌上，我生气极了。姐姐对我说：“你要把叶子做成一个三角形的样子，然后再把米放进去啊!”
于是，我按照姐姐说的步骤作了一遍，在米上按了按，咦?旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞，把肉馅弄成圆状，塞入糯米中，让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翘起来的一片叶子按下来，并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的。
方法。
包了好多个。现在就要下锅了先是把水烧开然后把粽子放下去。
过了一会儿，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把绳子解开，正想把叶子摘掉，可我一碰，就被烫着了。姐姐看了，哈哈的笑了起来。我吹着吹着，把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开，吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间，包着一团鲜汁可口的肉馅，放入口中，不油不腻，又有嚼劲，感觉太好了!
端午节就这么过去了，嘴里吃着自己亲手包的粽子，心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗：宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑着来清。意内称长短，终身荷圣情。
小学一年级端午小（热门20篇）篇十九
高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》。
正是浴兰时节动。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》。
细缠五色臂丝长。——舒頔《小重山·端午》。
谁家儿共女，庆端阳。——舒頔《小重山·端午》。
鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》。
榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。——范成大《鹧鸪天》。
仙宫长命缕，端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》。
重午佳辰独掩门。——李之仪《南乡子·端午》。
幽寻未云毕，墟落生晚烟。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》。
谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。——赵蕃《端午三首》。
明诏始端午，初筵当履霜。——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》。
裁缝云雾成御衣，拜跪题封向端午。——杜甫《惜别行，送向卿进奉端午御...》。
小学一年级端午小（热门20篇）篇二十
过端午节，是中国人两千多年来的习惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫，因为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江。人们为了纪念他，便把他投江的日期定为端午节。
说到端午节，最常见的习俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种很多，但是，我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好，然后准备包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子，每次奶奶都会选取两三片叶子，左手捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的原料，最后用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。
在这一天，人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。
农历五月初五是我国的传统佳节端午节，这一天我们可以吃到香喷喷的粽子。下面是小编为大家带来的端午节小学一年级作文，欢迎阅读!