文明只差一步评语范文（18篇）

优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。下面是一些获得评奖的优秀作文，希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。

文明只差一步评语范文（18篇）篇一

一天下午放学了，天边映着绚丽多彩的晚霞，同学们都高高兴兴的走出校门，小明和小英结伴而行。

走到半路上。忽然，小英停下脚步，她闻到一股臭气，她赶紧对一旁的`小明说：“小明，我闻到一股很浓的臭气，不如咱们去前面看看。”于是他们继续向前快步走去，前面原来是一个垃圾箱，小明和小英走近一看，呀!垃圾箱前堆满了许多已经腐烂的生活垃圾：剩菜剩饭，香蕉皮，鱼骨头，臭气熏天，还引来许多苍蝇，让人恶心。小英和小明赶紧捂上鼻子。小英说：“小明，我们一起把垃圾捡到垃圾箱里吧!”小明摇摇头。小英见了，很不高兴的说：“堂堂男子汉，这点活儿都不会干，哼!”说完，赶紧跑过去弯下腰开始把垃圾一点一点的往垃圾箱里捡进去，而小明却沉默不语，他想：如果不把垃圾捡进去，自己就不像个小学生，胸前的红领巾也不会更加鲜艳;如果把垃圾捡进去，妈妈就会批评自己上个“小脏鬼”。他非常矛盾。

小英把垃圾捡到了一半，对沉思的小明说：“快点跟我一起行动吧!别错过了做好事的好机会啊!”这时，小明忽然想出了一个好办法，他对小英说：“我非常想帮助你，可是，我们把垃圾捡完了，不等于垃圾永远不会扔在外面，这种方法治标不治本，所以，我想利用纸来传达信息。”其实，小英根本就没听进小明的话，而是继续在干自己的活。

小明从书包里拿出纸和笔，在白纸上公公正正地写了十四个大字：“，保护环境，人人有责。”并把纸贴在垃圾箱上。

这时，小英把垃圾也捡完了，看到小明把纸贴的垃圾箱上，便问：“小明这是干什么?”，“我为了不让大家再把垃圾扔到外面呗!”。小英听了，理解了小明的意思，竖起大拇指，连夸小明的办法妙，小明红着脸说：“没什么，这是我们应该做的。”

有时候，。好习惯从小养成，与文明做朋友，让我们大家都来争做一个讲文明、讲卫生的人。

文明只差一步评语范文（18篇）篇二

今天，我看了一幅有趣的漫画，让我感慨万千。漫画是这样的：一个风和日丽的下午舟舟和菲菲两兄妹在放学路上，这是一条宽阔干净的街道，突然菲菲大叫一声“这什么味？”

舟舟也闻到了，他们顺着味看来过去，原来是一个垃圾桶旁散落的垃圾发出来的味，香蕉皮一个个七零八落地发出来的味引来了不少蝇虫，瓜子壳也是到处都是……。菲菲生气的说：“这是谁干的？一点也不文明！”说完便弯下腰去捡垃圾，过了会菲菲对舟舟说：“你也不来帮忙，还是个好哥哥吗？”舟舟站在一旁抓耳挠腮的.，咕咕的说：“这该怎么办？妹妹这次捡完了，以后还会有人扔的！”突然他一拍脑门，从书包里拿出纸笔写着什么，在菲菲捡完垃圾，舟舟就和她一起把这张标语贴在了垃圾桶上，上面写着：。菲菲向舟舟竖起大拇指，对他说：“还真是我哥哥比我想得周全。”

是呀！，可是社会上时时会有些不文明的人出现，明明垃圾桶就在旁边，可有人就是不愿意上前一步，明明公共场合不让吸烟，可有人还是云雾迷漫，明明公交车上有着给老人小孩让座的标语，可有人还是独占几个座位不让……但是，有人愿意在自己家里乱扔垃圾吗？有人愿意在自己家里吸烟吗？有人愿意在自家……许多人只管自己的小家，而不管社会这个大家。

如果每个人都上前一步，世界就会更美好；如果每个人都上前一步，人与人之间就会更和谐；如果每个人都上前一步，世界就会更干净……，只要我们愿意上前一步，我们就能做个文明人！

文明只差一步评语范文（18篇）篇三

一天下午，明明和红红走在回家的路上，突然他们看见了一个垃圾捅。

垃圾捅四周全是垃圾，垃圾捅的嘴巴张得大大的，好象在说：我都快饿死了，人们都把食物放在我身边，而不放在我嘴巴里。红红对明明说：你有没有白纸呀？明明说：有呀！你干什么？红红说：我来捡垃圾，你用白纸写一张宣传标语，让人们不要再乱扔垃圾了，行不行？明明点点头说：那好吧，我们分工合作。说完就开始动手了。红红屏住呼吸，弯下腰捡起垃圾桶边上的垃圾塞进去，而明明正在路边上写着宣传标语。正当红红把垃圾捡完的时候，刚好明明的宣传标语也写完了。他们把文明——只在一步的宣传标语贴在垃圾桶上。这六个字虽然简单，但是蕴含着一个很大的道理：，只要你再走一步，就会成为文明的人了。

为什么有些人偏偏不迈出这一步，做个文明的人呢？

文明只差一步评语范文（18篇）篇四

我们总在说文明，但生活中文明却乱了象。文明不应该失去。下面是本站小编为您分享的文明只差一步作文。

评语。

希望对您有帮助!

1.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

2.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

3.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

4.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

5.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

6.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

7.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

8.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

9.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

10.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真，遣词。

造句。

贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

13.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

14.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

15.详略安排不当，主次不够分明。

16.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

17.重点突出，中心明确，立意鲜明。

18.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

19.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

20.主题严肃，思想高尚，进取心较强。

1.中心不够明确，立意不够清晰。

2.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

3.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

4.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

5.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

6.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

7.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

8.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

9.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

10.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

11.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

12.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

13.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

14.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

15.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

16.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

17.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

18.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

19.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

20.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

文明只差一步评语范文（18篇）篇五

2.文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

3.文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。

4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

7.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

8.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

12.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

14.文章以为结尾言简意赅其味无穷。

15.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

17.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

18.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

19.文章头尾照应中心明确结构完整。

文明只差一步评语范文（18篇）篇六

叮铃铃，放学了。小红和小明一块回家，他们走到一个垃圾桶时，看到垃圾桶周围都是垃圾。于是，小红说：“我们来打扫一下吧！”小明说：“好呀。”

说完他们就动起手来，小红负责把垃圾收拾好，小明负责写标语，小红把垃圾放进了垃圾桶，小明把标语写好了，拿出双面胶把标语贴在了垃圾桶上。

小红说：“，写的真好，希望别人能够监督自己把垃圾放进垃圾桶，”说完他们就高高兴兴的回到了家。

文明只差一步评语范文（18篇）篇七

有一天小明和小红放学回家的路上。突然看到了一个垃圾箱旁边有许多垃圾。

小明说：这些大人只图方便就是只差一步，也不把垃圾扔进去。小红说:就是呀一点公德心都没有。把垃圾仍在外面，不但污染环境，还让过路的人们闻到这种臭气。说完小明踢了踢垃圾。

小红实在忍不住这股臭气了，就要把垃圾放在垃圾箱的时候。小明突然说：别！把垃圾放净垃圾桶，那些大人还会倒到旁边的，我们要想个万全之策才行。小明想了想，有了！小明说道。

你把垃圾放进垃圾桶，我写一张纸提醒人们。小红说;行！说干就干，他俩干了起来。小明在纸上写道：，文明一大步。小红对小明：你的鬼点子可真多呀！

文明只差一步评语范文（18篇）篇八

那一天，碧蓝的天空上漂浮着几朵雪白的云，迎面吹来的那丝丝凉爽的清风令人心旷神怡。男孩小立与女孩小莎正背着书包，伴着夕阳，有说有笑地走在回家的路上。

忽然瞧见前面那大大的垃圾桶和垃圾桶旁堆积的垃圾，小莎立刻皱起了眉，不悦地说：“垃圾桶就在旁边，但大家却又不把垃圾丢进去……唉，这怎么办呐？”片刻过后，小立想出了一个好办法，激动地说：“我们先把垃圾倒进去，然后写一张标语提醒大家要注意垃圾一定要扔入垃圾桶！”

于是，两个小伙伴立马开始行动了起来，小莎正在一点一点地丢垃圾，看着地面一点一点变干净，心想：地面马上就干净了，以后这里不会再有那么多的垃圾了！环境会变得更加舒适，多好啊！

而小立正在认真地写着自己苦思冥想出的标语：文明——只差一步，他心想：这标语不仅可以让大家更懂得文明，还可以让环境变得更美好！

是啊，文明——只差一步，一些人们连扔垃圾都不肯实在地扔进垃圾桶，而随手扔在垃圾桶旁。如果你将垃圾随意扔在路中，你是一位根本没拥有文明的人；如果你将垃圾扔在垃圾桶旁，而你与文明只差那小小的一步；如果你将垃圾扔在垃圾桶里，那你已成为一位文明人士。

其实，往往只要前进一小步，文明将永远属于你！

文明只差一步评语范文（18篇）篇九

文明只差一步评语范文（18篇）篇十

“叮叮、叮叮”放学了同在一班的小明和小红一同向家的方向回家。走着走着小明和小红走在了一个垃圾桶旁，垃圾桶旁有很多垃圾。

小红就说：“小明我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”“还是你放吧我想一个可以让大家不往外面扔垃圾的办法。”

于是小红捡起了垃圾，这时小明看到了小红背上的纸条，灵机一动想到了一个办法，就在小红快要捡完垃圾的时候，小明也写出了一张字条上面写着“。”小红看了后连连称赞小明说：“好办法，好办法，这个办法妙极了。”

文明只差一步评语范文（18篇）篇十一

当今社会文明现象还是有所缺乏，文明还只差一步，需要你我共同行动起来。你对文明这一词有着怎样的理解？下面是本站小编为您分享的文明只差一步的作文。

评语。

希望对您有帮助!

1.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

2.文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词。

造句。

准确传神。

3.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4.通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

5.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

6.文章将„写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

7.本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

8.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

9.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

10.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11.文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

12.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

13.语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

15.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

16.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

18.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

20.这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

1.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

2.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

3.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。

5.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

6.精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。

7.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

8.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

9.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

10.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

12.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

13.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

14.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

15.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

16.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

17.全文几句俗语的引用恰到好处以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

18.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

19.作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉!

20.作为随感你的文章文思敏捷意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

1.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

2.文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

3.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。

4.文章简洁明了,语言平淡朴实。

5.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

6.借景抒情,托物咏志,很有特色。

7.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

8.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

9.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

10.想象力较丰富,极具新意。开头。

自我介绍。

引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

11.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

12.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

13.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了„,文笔间渗透了情感。

14.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

15.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把„写得非常传神,同时表达了对„的喜爱。

16.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

17.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

18.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

19.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

20.作者对„观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

文明只差一步评语范文（18篇）篇十二

星期五在放学的路上，琳琳和王刚走在回家的路上。突然，闻到一股臭味，它们左看看右瞧瞧，原来是一个精致的垃圾桶。外面堆满了垃圾。

琳琳和王刚赶快跑过去，垃圾上有不计其数的苍蝇在上面“嗡嗡”的叫。好像在说我们可以饱餐一顿了。

接着琳琳用自己洁白的小手把垃圾一点一点的往垃圾桶里放，王刚就掏出一张纸写了六个大字——，又拿出胶水把这六个大字贴在垃圾桶上。

他们有高高兴兴的回了家。

文明只差一步评语范文（18篇）篇十三

一个星期天，小明和小红在小区散步。到了一个垃圾箱，结果看见垃圾箱面前的一座垃圾山映入他们的眼帘。小红惊叹了：这些大人们也太懒了吧！我们把垃圾捡起来吧."小明说。但小红有了一些疑问:"如果我们辛辛苦苦地捡了，但大人们还是不往垃圾箱里扔。我们不就白接了吗.""对呀！我怎么没有想到呢？我们也可以学大人的样子做一个广告牌呀！小明说。

于是，小明负责写广告牌，而小红捡垃圾。干完后，小红把小明写的广告牌拿来念：。小红夸赞小明：你写的广告牌真不错!这样既没白接垃圾也提醒人们把垃圾投进垃圾箱里，真是一举两得呀！后来，这件事让媒体知道了。于是就报道了这件事，甚至连校长也不禁赞叹：小明和小红真是两个好孩子呀！我要给他们发好孩子奖。

最后，在星期一校长给小红和小明颁发了"好孩子奖。校长亲切地说：我们要学习小明和小红的这种精神品质，我们再次为他们表示祝贺!师生们一起以鼓掌的形式为他们表示祝贺。

想到这儿，你们一定得到什么启示了吧。我来告诉你们吧:"。我们要养成良好的品质，不能存有侥幸心理。

文明只差一步评语范文（18篇）篇十四

在我们语文课本里，有这样一组有趣的漫画给我留下了深刻的印象：在一个阳光明媚的下午，微风轻轻地吹拂着人的脸庞，显得格外舒适。欣儿和翰儿一同走在回家的路上，这条路十分干净、整洁，他们有说有笑着，心情十分开心、愉快。就在这时，他们看见了一个绿色的垃圾桶旁，散落着许多脏兮兮、臭气熏天的垃圾，有果皮、骨头、纸张……他们原先以为是垃圾桶倒了，可走近一看，垃圾桶却好端端地立在那里。欣儿愤怒地说：“是谁把垃圾扔到外边来的?在我们这文明的城市里，怎么会有这种不文明的人?”翰儿也愤愤不平地说：“是啊!是啊!这是谁干的坏事，真是不讲公德!”“我先把这些垃圾捡起来，你赶快去写一张提示标语，来提醒人们不要税收乱扔垃圾。”欣儿干脆利索地说。分配完任务后，欣儿就不嫌肮脏地用小手把垃圾一次有一次地运进垃圾桶，翰儿拿出了原本要用来画画的白纸，大大地写上了文明——只差一步!这6个醒目的大字。写完以后，正准备贴到垃圾桶上的时候，欣儿急忙说：“你看下你写的，写的歪歪扭扭!”于是，翰儿又拿起勾线笔，工工整整地描了一遍后，才贴到垃圾筒的腰部。他们互相竖起了大拇指夸奖对方。看到这一切，我既高兴又难过，我高兴的是，道路终于又被清理得干干净净了，难过的是，在这座文明城市里，竟然会有人做出这种不文明的事，有损辱文明城市的名声。

我看完这幅漫画，感慨万千。是啊!在离垃圾桶只有一步之遥的距离里，为什么那么多人不肯选择再跨出一小步呢?再跨出一小步，文明就一大步了。就等于为了我们的环境保洁，尽了自己的一小份力量，这种力量，这种力量虽然很小，但它会使我们的地球妈妈越来越美丽。如果每一个人都在离垃圾桶只有一步距离时扔垃圾，不管是多还是少，那全中国就有十三多亿人，会给地球母亲造成多大的伤害呀：花草枯萎了，世界失去了绿色家园;河水变浑浊，世界上失去了干净的水源;沙尘暴、洪水不断地向我们袭来……我不敢在想象了。

想想我们现在的生活，类似的这种事情无处不在：随地吐痰、在公交车上抢座位等。我想：我们要爱护环境，不要让地球母亲披上臭气熏天的外衣，让她永远穿着绿色的绿装。

文明——只差一步，值吗?只要人们重视这一步，能让世界上的垃圾一下子减少许多。只要人们重视这一步，能让世界变得更美好。

行动起来吧!保护环境，一起创造出美丽的家园。

文明只差一步评语范文（18篇）篇十五

这是在故事发生的前一个夜晚。

小红刚刚穿好睡衣，准备在睡觉时，耳边却响起了“叮叮”声，小红连忙打开灯一看，原来是床头的电话响了，她打开被子，钻了出来，接了电话。电话那边传来一个很熟的声音：“喂，小红吗，我是王明。”小红说：“是我，王明你找我有什么事吗？”王明说：“今天老师不是说要我们每人做一件好事吗？我们做了之后就可以带红领巾了！我现在已经找到了一件好事，不过需要我们合力完成。只要你愿意，明早我在家门口等你。”小红一口答应了下来。

接完电话后，小红的心思久久不能平静，在床上翻来覆去了半天，还是没睡着，过了半天，她终于在这份喜悦中进入了甜美的梦乡。

第二天一早，天刚一亮，小红一个翻身，就起来了，穿好衣服就出了门。不过她早，王明更早，她一出门就看见王明在她家门口走来走去，她马上大叫一声：“王明！”王明一回头也看见了她。两人一会合，小红就迫不及待地问王明：“你说的那个地方在哪儿呢？”王明一拍胸膛：“走！”说完一马当先地在前面带路，小红在后面跟着，这个地方离小红家其实并不是很远，就在小红家附近。他们走了没多远，王明就说：“到了！”小红诧异地问：“在哪儿呢？”“那！”王明随手一指，小红顺着看上去，是一个垃圾桶，不过这垃圾桶边缘都是香蕉皮、水果渣、瓶子、塑料袋等垃圾！小红说：“你是要我和你一起捡垃圾？”“差不多吧！”王明说：“你不愿意吗，这件事虽然小，可也是一件好事啊！”小红想了想，觉得也是。于是两人一齐将垃圾捡了个干净，他们觉得这件事虽然很苦，但是心里却甜滋滋的。他们正要走时，小红突然想到了一件事：“我们虽然做完了，可别人也还会再丢的啊！”王明一拍脑袋；“有了。”俯下身来从书包里抽出了一张纸，在上面写到：“文明只差一步。”粘在垃圾桶上，左看看右瞧瞧，两人觉得很满意了，才手牵着手，蹦蹦跳跳地去上学了。

这个故事虽然很简单，但却写出了人类的某些不良品德，人们总以为这不是一件什么大事，其实，人们对一些越小的事物就越容易忽视，而因此铸成大错。所以，人不要忽视一点一滴的小事，不要忽视身边的不文明行为，让我们一起来创造这个美丽的世界吧！

文明只差一步评语范文（18篇）篇十六

春风伴我行，鸟儿随我唱。丽丽和军军哼着那轻快的小调漫步在柳荫片片，莺声阵阵的公园里，这一切似乎与自然环保配得独一无二。可忽然一个污点在公园的一个角落里如同个损坏公园和谐、美丽的坏家火。走近看，原来是许多烂纸巾、果皮、可乐瓶、鱼骨头、剩饭等。发出一种腐臭的恶味，使空气似乎变得乌黑。这些人真不讲卫生，太自私了！丽丽第一个反应到。我们要把它处理掉。军军有点生气地说：他们应该好好去上幼儿园！丽丽开始用手把这些可恶的垃圾扔回垃圾桶，一个、二个、三个。她边扔边小声地嚷着：如果在这贴个能警告人们不要乱扔垃圾的字就好了！军军听到了，心想：是啊！如果那样，公园一定会炫出更迷人的光芒的，我为什么就不能写一张呢？军军拿起笔，看见这些垃圾离垃圾桶只差一步，灵光一闪，笔下畅泻下几个威严大字：文明只差一步。丽丽终于把垃圾全部扔进了垃圾桶。她伸一伸腰，清爽和柔的春风，慢慢帮她擦擦那豆粒般大的汗珠。那白乎乎的双手，也变得又臭又黑。原本干净的衣裳也变得像一件泥衣。鸟儿在树枝上自由地欢唱快乐乐三部曲，鱼儿摇摆着身子把水而弄得波光粼粼。这一切仿佛都在为这一壮举感到兴奋。军军把那张纸贴在垃圾桶上，丽丽高兴地对军军竖起大拇指，说：：你真棒！军军不好意思地说：我们都是为了公园嘛！路边的人们看到了纷纷向他们竖起大拇指，对别人说：看那两个孩子，可都是顶呱呱的好孩子！从此在公园里不再有什么污占，永远都是生机勃勃的。因为人们都记住了这样一句话：文明只差一步。

诸此之事在我们的生活中处处可见，共同美好就是它的见证，让我们从今日起，放下危害，带给地球永恒的生机吧！

中山市广大汇翠学校五年级:张麒标。

文明只差一步评语范文（18篇）篇十七

那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫丛中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。

小红和小明走在放学回家的路上。发现离学校不远的垃圾桶的外面垃圾堆积如山，散出阵阵恶臭。垃圾箱旁边有许多乱扔的垃圾，比如：果皮、塑料袋、发霉的面包和牛奶盒。有好多人捂着鼻子匆匆地走了。

小红看到这堆积如山的垃圾，对小明说：“谁这么缺德，把这些垃圾扔到外面，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天。”小明回到道：“对呀，垃圾箱只差一步之远，也不肯投进去！”“这些垃圾会污染环境的呀，不如我们把它收拾干净吧！”小红说。

他们说干就干，他们把垃圾一点一点的'放入垃圾箱。经过他们的努力，刚才路边臭气熏天的垃圾被他们收拾得一干二净。

过了一会儿，小明皱着眉头说：“这次这些外扔的垃圾被我们发现了，收拾干净了，但我们不能保证下次还有没有人会这么做，怎么办呢？”小明沉思了一会儿后，说：“有了。”只见小明迅速地从书包里拿出纸和笔，一笔一画地在纸上写道：“文明——只差一步。”并把警示语贴在垃圾箱上。小红看了后，连忙竖起大拇指，称赞道：“你真聪明！这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”

是啊，文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了。来吧！朋友们！让我们一起来呵护大自然！

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文明只差一步评语范文（18篇）篇十八

一天，小明和小红在外面游玩。他们走着走着，来到了一个垃圾桶旁边。

垃圾桶周围的地面上全都是垃圾。小红看了，皱起眉头，指着垃圾桶说：“是谁这么不文明，把垃圾都丢在外面？”小明想了想，对小红说：“那我们就来做一件好事，提醒一下那些不文明的人吧。”“好主意！”小红爽快地答应道。

于是，他们俩忙开了。小红负责把地上的垃圾全部捡起来，一个不差地扔进垃圾桶里。小明则是从书包里拿出纸和笔，趴在地上一字一画地写了些什么。

做完这些，小明拿着纸，把它贴在了垃圾桶上面。小红一看，高兴地对小明竖起了大拇指：“做得真棒！”“可不是嘛，”小明微笑着说。“文明，只差一步。也许你的这么小小的一步，就能使这城市干净一点。文明，就从这一步做起！”

这则故事就是根据吴孝三的一组漫画编写的。吴孝三用四幅小小的、简简单单的漫画，来告诫人们：不要因为懒惰而忽视了文明。垃圾桶就在面前，只需上前一步就可以把垃圾丢进垃圾桶里了。可是，就是因为差这么一步，导致我们的城市里到处有垃圾，环卫工人每天辛辛苦苦。所以，让我们为他人着想，为城市着想，跨出这一步，让世界因文明而美丽！