假如我是马小学(通用19篇)

时间:2023-12-13 作者:文锋

优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上,以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。

假如我是马小学(通用19篇)篇一

自由跳跃。

马鞍和辔头不是我生命所求,

无拘无束才是生命的真谛。

万里草原是我生活的地方,

大自然才是展示生命色彩的所在!

生命是一曲舞蹈,

自然是最华丽的舞台,

自由是最绚丽的舞步。

我也希望,

南征北战,

驰骋沙场,

向世界宣告:

不仅人类,

马儿也可以,

保家卫国!

平静的生活不是我生命所求,

大起大落的的豪迈奔放,

才是生命的本真!

哪怕被刀光剑影所伤,

哪怕生命的舞蹈在这里停留,

哪怕生命的步伐就此止步,

我,

也无怨无悔!

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假如我是马小学(通用19篇)篇二

假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀!假如我是风作文200字。

假如我是马小学(通用19篇)篇三

我班有49名学生,人各有志。有的想当警察;有的想当科学家;有的想当一市之长;有的想当军人;有的想当医生;有的想当画家、作家;有的想当导游……而我,却想当一名校长。

假如我是校长,要做的第一件事,就是要盖一座漂亮的教学楼,让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。

假如我是校长,我就要在学校内建造几个大花坛,种上各种花草树木,让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。

假如我是校长,我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬,成绩突出者可以跳级;对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖,以提高老师们的工作积极性。

假如我是校长,我会安排时间,带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动,这样,不仅让学生们领略到大自然的风光,而且培养他们的生活自理能力,磨练他们的意志。

如果我是校长,我想我是校长。

指导老师:杨丽华。

假如我是马小学(通用19篇)篇四

假如我是风,我就可以来无影去无踪,没有人可以追上我。没有人可以摸到我。也没有人可以看到我。

假如我是风,我要变成春风,我吹过哪里,哪里就会鸟语花香,变成春天。大地边的绿油油的了。

假如我是风,我要变成夏天的风,我吹过哪里,那里得人就会觉的凉爽。

假如我是风,我要变成冬天的风,我要把雪花吹过来,让他们散落在地上,变成孩子们堆的一个个雪人,让大地穿上银白色的新衣服,让大地更加美丽。

假如我是风,我要变成带给人们兴副的风,把幸福的种子撒到世界各处!

假如我是马小学(通用19篇)篇五

假如我是风,我会给人们带来美好和快乐。

春天是万物生长的季节,所以春天的风应该是绿色的,嫩绿色的风吹来,能让小草小树更加绿,让花儿开得更鲜艳,绿色的春风,就象一片淡淡的轻纱,吹到哪里,哪里就变得生机勃勃,充满希望。

夏天很热,我要做蓝色的风,就像大海的颜色,这样我就可以给人们带来清凉,人们看到我就会感到阵阵凉意,夏天不再炎热了。

秋天是层林尽染的季节,所以我要做一阵红色的风,给人们带去丰收的喜悦。

冬天是最寒冷的季节,我要做粉红色的风,这样人们就不会觉太寒冷,还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪,那会多美!

不管是什么季节,我都要做受人欢迎的风。

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假如我是马小学(通用19篇)篇六

假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的',更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

假如我是马小学(通用19篇)篇七

一天晚上,吕布在梦中见到一位脚踏祥云、白发苍苍的老者,那老者问吕布:“吕布,想不想得到一匹宝马呀!”吕布点头称是。仙翁说:“明日中午此宝马良驹可来。”话刚说完,仙翁就消失不见。

第二天中午,吕布早早地骑上白马来到娘娘池边。将近中午时,突然,一阵大风刮过,随后一匹浑身似火,两眼有神,四蹄如盆,尾扫残云的烈火式飞马---赤兔---我就冲了出来。我在娘娘池边与白马饮水嬉戏。几分钟后,我告别白马,消失在七岩山中。从此以后,我发现吕布天天躲在暗处,研究我的生活习性,研究我的足迹,甚至研究我的粪便。

几天后,我再次来到娘娘池边找白马玩,没想到吕布突然跳到我的身上,夹紧了我的肚子,抱住了我的脖子。这一惊非同小可,我发出怒吼,前蹄不落地就狂奔起来。可是吕布却在路上抱住了一棵柳树,任我怎么用力,也挣脱不了,我只好无奈地停了下来。我的前蹄刚落地,地上就喷出一股清泉。吕布下马双手捧起泉水送进我的嘴里,看到吕布这么勇猛,又那么用心,我就服了,决定成为他的坐骑。

今天,我与主人有一场恶战。对手是桃园结义的刘、关、张三人,他们把我们紧紧地围在中间,时间一久,我发现主人有点招架不祝趁刘备躲闪的时机,我载着主人飞快地跑回虎牢关。我心中暗喜:要不是我跑得快,估计你就没命了吧!后来主人被勒死。我又从曹操的手中到了关羽的手中,后来关羽也死了,我想跑回七岩山,可是大刀直追我,后来差点架到我脖子上时,我被吓醒了。

原来这是一场梦啊!

假如我是马小学(通用19篇)篇八

春天,我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风,小草立刻嫩绿嫩绿的;我要给大树吹上一阵风,让它重新抽枝长叶;小花各种各样,例如:迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风,把春天吹得生机勃勃。

夏天,我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风,替他们驱赶夏日的燥热,不再用扇子不停的扇风。我这一阵风,把夏天吹得凉风习习。()。

秋天,水果丰收了,我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨,让水果更加香甜。我这一阵风,把秋天吹得硕果累累。

冬天,有许多小朋友穿着棉袄,都冻得不得了时,我会给他们送来温暖的风,让他们不被冻,让他们尽情的在雪地里玩耍,远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风,给冬天送来一阵温暖。

假如我可以变成一阵风,我一定会根据人们的需求变化,一定会让人们过着幸福快乐的生活。

假如我是马小学(通用19篇)篇九

在阳光下仰起高傲的头,在草原上与风竞走,在嫣然中洒脱豪迈,在星辰下枕月而眠。

如果说我是一匹马,那我宁愿做一匹这样的野马。

在春天,我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季,我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时,我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。

我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉,而现在作为马的我,只愿无拘无束,无忧无虑的奔腾。

我不愿做战马,因为我想要的只是一份清新洁净,一份悠然,我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌,可至少我没有违背我---身为马的本性。

我也不愿做役马,尽管他们所做的是有益的劳动,可我仍就认为,我们应该有尊严,活得有意义,或许野马不如役马般有住处,但我们的生活中永远没有人类的斥驾。

我更不愿做一匹宠马,它们的存在毫无意义,我的毛发应该随风飘逸,而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松,而不是绸缎的堆积;或许野马不如宠马般有吃有喝,但它却活出了自己。

但或许有的时候,我们根本就没有选择,可我坚信,无论是战马,还是役马,甚至是宠马,它们并不是自己愿意的,它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。

假如我是马小学(通用19篇)篇十

如果我是夏天的风,我就会去海边,让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们,让他们感到很舒服,还会让他们感到很凉爽,我还会在海面上吹出很强烈的风,让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪,我也会跑到别人家里去做客,不过他们似乎不太欢迎我,把我挡在了门外面,开起了冷风,本来我还有一部分在家里走来走去的,过一会便消失了。

假如我是秋天的风,我就会跑到田野里吹起大风,把农民的帽字吹走,然后他们追着我跑遍整个田野,我会让大树旁摇曳,一天下来,一条街上的叶子都被我吹落下来。

假如我是冬天的风,我就会跑进小朋友的房间里,每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候,我就跑到他们旁边,让他们感觉到寒冷,不过,等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了,我还会去河边把河给冻起来,这样人们就可以在上面滑冰了。

假如我是马小学(通用19篇)篇十一

世界上每个人都有自己的理想和愿望。我幻想着自己变成风。假如我是风,就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。

着。他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。

夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”

秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。

冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈”请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。

朋友们,有的风脾气暴躁,有的风性情温和,我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受我真心的付出。

假如我是马小学(通用19篇)篇十二

假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。

春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。

夏天,我戴着一顶黄帽子,在田野里穿行,碧绿的西瓜带着美丽的条纹,嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉,我便来到了城市里,夜晚,我为人们赶走蚊虫,带走一天的疲劳,让人们进入美好在梦乡。

秋天,我穿着金黄色的毛衣,在树林里与金黄色的叶子玩耍,叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着,成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿,风儿,快来吧!帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤,我连忙赶到田野里,帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已经累的满头大汗,不过,看着自己的劳动成果,我高兴的笑了。

冬天,我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞,给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了,我连忙向它问好,和它一起玩耍,在冬天里成了一处别样的风景。

这就是我,一个可爱的风,一个调皮的风,一个只想为人类造福的风。

假如我是风,我会把人吹到他们想去的地方,让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风,在炎热的夏天,我会把风吹过来,下一场透彻的雨,让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风,春天,我会让田野里生机勃勃,将温暖的风献给人类。在冬天,我将会停止刮风,不要让人们觉得寒冷,假如我是风,我不会把小鸟吹得到处乱飞,让小鸟也有一个温暖的家庭。

可我现在不是风,如果我是风,我一定会定时管理自己的。

风,我要问你,你愿意把你奉献给人类吗?如果我是风的话,我肯定会愿意的。

从以前到现在,我还是希望我自己是风,因为风特别的伟大,你们说对吗?

假如我是马小学(通用19篇)篇十三

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”自从学了杜甫的《房兵曹胡马》我就喜欢上了马。

我的马有一双大眼睛,头上有一穗迎风飘动的璎珞,奔跑时耳朵是竖起来的,它全身乌黑,四蹄能够一日千里,尾巴又长又有劲,就像一条鞭子一样。

假如我有一匹马,我会给它装上一双翅膀,载着我去宇宙翱翔。我多么想到月球去见见古老传说中的嫦娥、玉兔和宫殿,和她们一起去种花种树,品尝月球上的菜肴。

假如我有一匹马,我会让它载着我,穿过千变万化的白云,来俯视我的家乡,看看祖国的好山好水,动物和植物。在高空中看到的景象与地面上看到的景象有着天壤之别,显得非常美好。

假如我有一匹马,我将驾着它去一望无际的草原;去波涛汹涌的大海;去美丽的童话世界……去许多地方,开阔眼界。

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假如我是马小学(通用19篇)篇十四

江河湖海的童年,就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点,却出生在无名的山谷。

小溪的脚步是匆忙的,小溪的毅力是坚韧的……。

假如我是小溪,我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水,解除他们的干渴,为这里的景色再添一道亮丽的光彩!

假如我是小溪,我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼,可爱的龙虾,漂亮的水藻,光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。

小溪的前途是广阔的,小溪的追求是永无止境的……。

我是一条小溪,欢乐的小溪,我坚信,在闯过难关之后,迎来的将是光辉和灿烂!

假如我是马小学(通用19篇)篇十五

假如我有一匹马,我会精心的饲养它,每天给他喂新鲜的牧草,把它养的身强体壮。假如我有一匹马,我会好好训练它,让它变成一匹千里马。你看他那铜铃般的眼睛,尖尖的双耳,倒披的鬃毛犹如雄狮扬鬃般的洒脱,还有那锋棱般的骨架和轻盈的四蹄。它的样子,多像我们书本上唐代诗人杜甫描写的”猪皮双耳峻,风人四蹄轻“一样。

假如我有一匹马,我会带她到草原上定居,哪里有蓝天、白云还有一望无边的大草原。白天,我将骑着它在草原上自由奔跑,远远望去就像一个尖兵穿着洁白无比的盔甲正在冲锋,到了晚上,我会让它我在我身旁看我数天上的星星。

假如我有一匹马,它就是我最好的朋友,高兴时我们一起分享,难过时它会是我最好的听众,它是那么忠诚,又是那么勇敢。我要学习它这种有情有义的品德,还要学习他那种持之以恒、勇往直前的精神,在以后的学习中要孜孜不倦、勇于拼搏。

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假如我是马小学(通用19篇)篇十六

假如我是一滴雨,我愿做大雨后空中的一颗小水珠,和伙伴们聚集在一起,反射太阳发出的光芒,发出绚丽的七色光。当孩子们兴奋的说道:“彩虹多美。”时我感到自豪,骄傲。虽然他们不知道是我们这些小水滴创造出如此美丽的彩虹。

假如我是一滴雨,我愿成为云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地区,滋润龟裂的土地,而看到农民伯伯朴实的笑容,则是我最好的酬劳。

假如我是一滴雨,我愿成为自来水中的一份子,帮人们洗衣服、做饭,但是,我有一个心愿,我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次,对于你们来说是不费吹灰之力的。

假如我是一滴雨,我愿用生命去养育幽香的兰花,艳丽的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球打扮得漂漂亮亮的。

假如我是一滴雨,我愿到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎热的大地变得欣欣向荣,让这里成为世界最美的绿洲。

假如我是一滴雨,我要走进人们的心田,告诉他们水的重要性,让人们珍惜我,爱护我。

我梦想着,有一天,我能变成一滴雨,变成一个纯洁的精灵。

假如我是一滴雨,我会到大森林里去。到大树妈妈那里,让她给我讲大自然的故事;我会到花姐姐的花朵中,去感受大自然和泥土的芳香;我会到草弟弟那里,跟它一起嬉戏玩耍;我还会到泥土里,用自己的身体湿润它。

假如我是一滴雨,我会到湛蓝的大海里。到浪花兄弟那里,体验在大海上的乐趣,让我疲惫的身体得到放松;我会去海星弟弟那里,让它跟我玩耍,跟我游戏,让我在海里度过一个永远难忘的时光;我会去珊瑚哥哥那里,那里去,观赏它那美丽的花纹,欣赏它那绚丽的色彩,让它给我讲述大海那神奇的历史;我还会和鱼儿们在一起,他们可是海里面的重要成员,也是我的好朋友,一起分享在水里的愉快生活;我还要去见海豚哥哥,骑在它的背上,让它带者我去海底探险那些鲜为人知的东西。

假如我是一滴雨,我会飞向天空。我会和云弟弟在一起,和它一起赞美湛蓝的天空;我会到风哥哥那里,让它带者我在天空飞翔,遨游世界;我还会和太阳公公在一起,让它给我讲述它的悠久历史。

假如我是一滴雨,我会到田野里。到枝头上,听鸟儿那优美动听的歌声;我还会到农民伯伯那里,为他滋润那干涸的土地,使他少费一些力气。虽然微不足道,但这也是我的一片心意。

我盼望着,有一天变成一滴雨,去遨游世界,帮助那些需要我帮助的人。

我是一滴雨。随风在云上飘来飘去,经历奇异的旅程。

春天,我躺在云上,随风飘来飘去,在一块棉花地上方,我遇到了冷空气。我的体重在增加。突然,我从云上掉了下去,越来越快、越来越快……我的兄弟姐妹们和我一样飘然而下。后来,我们像倾、像倒,为人间带来开春的第一场雨。雨过天晴,我是一个幸运的雨滴。我被阳光蒸发,继续躺在云上旅行。

我的旅行到了炎热的夏天,我早已大汗淋漓。我们飞到了一条热闹的街市上,又一次遇上了冷空气。我们一齐而下,带走了夏天的炎热,带来了凉爽和清新的空气。上帝好像还不想收回我这个弱小的生命,还要让我继续旅行。我又一次的回到了云上,向秋天进发。

秋天到了,我们飞到了田园的上空。我忍不住往下跳,可是我太轻、太轻……这时,我想到了冷空气,好像是天帮我一样,吹来了一阵凉爽的风。我和兄弟们轻轻落下,为农民带走劳累,带给他们丰收的的喜悦。上帝对我是那么青睬,让我继续前行。我回到了云上向我生命的终点线——冬天,前进。

我还要当一滴雨,为人间默默奉献……。

雨来得突然—跟着一阵阵湿润的风,跟住着一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄的来了。

在雨声中,世间上的每一样东西,都变成了奇妙无比的琴键,而我就像无数个轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的曲字。这种音乐优于人间的一切音乐。

我是具有两面性的,一面好的一面坏的。好的一面就是,灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道。坏的一面是如果我形成暴风雨来到大自然,暴风雨会把江河的水上涨,形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死,给人类带来非常多的损失。如果我身体里面的里面酸性物质太多的话会变成酸雨,会腐蚀建筑物和文物古迹,还会对植物的生长造成影响。

我是由在水云中的小水滴降落在地面形成的。当太阳照射到谁水形成水蒸汽,水蒸汽飘到云层中形成水云,水云中的小水滴慢慢鞭打,最中降落到地面上形成我。

有时候,我常常幻想着,假如我是雨,我要怎样做,才能对人类有益呢?

假如我是春雨,我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落,让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来,让树木早早地露出嫩芽,微风过后,小草向我点头,大树向我招手,空气中弥漫着花香,我的心里十分惬意。

假如我是夏雨,我会滋润所有干旱的田地,我会让地里的庄稼长的欣欣向荣,丰收在望。假如我是夏雨,我会让热的已经垂下头的树木和小草重新抬起头来,面向这美丽而又漂亮的世界;假如我是夏雨,我会让花儿争先恐后地竞相开放。让沁人心脾的花香伴随人们度过浪漫的夏天。

假如我是秋雨,我要把撒过农药且沾满灰尘的果子洗的干干净净,让人们吃上放心的水果。

到了冬天,我就是耀眼而圣洁的白雪,我会让孩子们欢快地玩打雪仗、堆雪人等这些好玩的游戏,我会让灰色的马路变得一尘不染,我会给冻得已经枯萎的小草盖上一层厚厚的棉被,准备明年发芽。

假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里,发生火灾的时候,我会第一个赶到事发现场,把火给浇灭。沙漠是最需要雨水的地方,我也会经常到那里逛逛……假如我是雨,那该多好啊!

如果我是一滴雨,我要用我的整个身体滋润那些干渴的.植物。也许我会掉落在大地上,滋润植物的根须,让他们茁壮成长;也许我会落在植物们的叶子上,成为一颗晶莹剔透的露珠。不过,比起落在地上,我还是更希望变成露珠。

假如我是一滴雨,我要流到大海里去,随着汩汩的溪流,欣赏一路的风景,结识更多的朋友。可能我会在途中被人们喝进肚子里,这貌似是一件很不幸的事,但是为人们解除干渴,也是一种荣幸。现在,让我们向着大海,进发吧!

如果我是一滴雨,也许我不会那么老实,有时我会很淘气。强壮的乌云大哥来了,这预示着,我们可以到地面上去玩耍了!我和同伴们纷纷来到了地面,我们有的打在雨伞上,在雨伞上欢快的跳起了舞蹈;有的落在了屋顶上,在屋顶上举行朗诵大会;有的落在农田里,迎来了一声声喜悦的笑声;还有的落在路旁的小水洼中,溅起一朵朵雪亮的浪花……我们似乎把整个世界都冲刷了一遍,心里有种奇异的自豪感,有种说不出的兴奋。

雨滴的生活真是美好,自由自在、无拘无束,如果我真的是一滴雨,那该有多好!

春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。

假如我是马小学(通用19篇)篇十七

假如我这样的一匹马,我一定真心的去对待它,给它吃嫩绿的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的,像熟透的柿子,又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的,一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上,小马儿吃着绿油油的草,吹着凉爽的风,自在惬意。休息了一会儿,我蹬上鞍蹬,坐在马背上。我要左手拿着缰绳,右手扬起马鞭,抽打着马的屁股,大喊一声:“驾!”马儿便载着我向前奔跑,月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我说:“你的马儿真好,真棒!”我听了,心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起,让我想到一句诗:“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来,我对马儿说:“我们去月宫吧!”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀,“嗖”的一声飞向月宫,我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可爱无比的小玉兔。

从月宫回来,我和爸爸在家下了一盘棋,不幸的是,我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上,马儿对我说:“不要丧气,一定要自信!”我相信你一定可以打败你的老爸!”听完,我重拾信心,对爸爸说:“再来一局。”老爸骄傲的说:“就你,是不可能赢我的!”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我,让我信心十足。不到一会的功夫,老爸居然被我杀的片甲不留,“我赢啦!”我开心的叫喊着。我生日的时候,马儿送了我一件礼物,是一个闪闪发亮的星星。晚上,我把星星挂在床头,它一闪一闪的,仿佛在说:“晚安。”看着它,我睡的可香了。

假如我有一匹马,我想让它带我去故宫,带我去喜马拉雅山,还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马,把这些马儿送给山区里的孩子们,让他们上学骑着马儿,既方便又安全。假如我有这样的一匹马,该多好啊!

假如我是马小学(通用19篇)篇十八

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

假如我有一匹马,那么我的马肯定是一匹高大威武的马!它叫“玉赤兔”。它有两米高,三米长,一身红色的毛油光发亮。它不但高大,而且非常强壮,全身的肌肉非常结实,腿又粗又壮,脖子又粗又长,它的皮非常坚硬,坚硬得刀枪不入。最神奇的是,它还长了一对翅膀,这是一对可以伸缩自如,有了它,马可以在天空中自由自在地飞翔!

我的马是一匹环保马,它不吃草,专门吃垃圾和害虫。垃圾和害虫都会一扫而光。你不用担心,它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,储存在自己的身体里。

我的马非常勇敢,它就算遇到在强大的敌人也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。你看,它正在追赶在逃窜的抢劫犯。那个抢劫犯正开着车在高速公路上往西南方向拼命逃窜。那个抢劫犯以为能够像往常一样顺利地逃跑,但是这次却没想到遇到我的“玉赤兔”,瞧,我的马张开翅膀,像神雕一般,“呼”的一声,就停在抢劫犯得前面,挡住了他的去路,只见从它的口中射出一枚网弹,网弹散开后,就变成了一个巨大的网,网住了抢劫犯,抢劫犯只有乖乖地束手就擒了。

假如我有一匹马,它一定长得俊美:尖锐的视觉,灵敏的嗅觉,又长又细的毛发,雪白的身躯,粗大有力的蹄子,长长的尾巴。它一定是一匹长着白翅膀的千里马!

假如我有一匹马,它一定会感受到我的精心照料和我真诚的温暖。它一定会吃着绿油油的草慢慢成长,感受到大草原的辽阔和无与伦比的美丽,它一定会有力地在这草原上奔跑,也一定会飞翔在这蓝天中,自由自在。正是我的精心照料和呵护。它才能在这辽阔的草原上飞奔。

假如我有一匹马,我一定要骑着它飞过世界,到月球上去看看,我要带着高兴的心情和小马去看这五彩缤纷、争奇斗艳、灿烂多姿的小花。春天,我们一起去看那不起眼的小花,虽然它不起眼,可却装扮了大地;夏天,我们一起去看那粉红色的荷花;秋天,我们一起去看那菊花;冬天,我们一起去看那不怕寒冷的梅花。

假如我有一匹马。我会带它去更多的地方,更加爱护它。

每当我躺在温馨的床上,渐渐地进入那甜美的梦乡,我就会联想到:我骑着一匹红毛嘶风烈马,在旭日照耀下金灿灿又一望无际的草原上,在大青山和燕山等一排大山的衬托下,奔驰着,头上还顶着翱翔的金雕。接着,在牧人吆喝下的白茫茫的绵羊群映入我的眼帘。然后,草原上的孩子们唱着歌、拉着手走进了他们朴素而又简单的蒙古包学校。跑了一会儿,又看到了猎人们陆续走出蒙古包,背上猎枪,纵身上马,双腿一夹,鞭子一抽,那健壮的骏马“嗖”的一声飞了出去,干净利落,毫不含糊。

我也学着猎人那样,这匹马就像离了弦的箭,又像枪口飞出的子弹一样尾随而去。

黄昏,在即将与地平线平行的夕阳的余光照耀之下,它睁着那双炯炯有神充满灵气的眼睛望着我,我也回过头,望着它,真想仔细聆听它美妙的心声。

长嘶了一声。我听出来它仿佛是想去欣赏那美丽草原上寂静的夜景。我便缓缓走出蒙古包,骑在它的背上,又轻轻拍了下它,马儿就向前徐徐走去,深入那黑暗又美丽的“夜草原”。

这时,我醒来了,但,我心里依旧想着那一望无际的大草原,那皎洁的月亮、闪烁的星星、初升的旭日……不过,我心里还是喜欢那匹嘶风烈马,因为它让我奔腾在草原上,欣赏着美丽的风景。

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的“女孩”,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫——“保护主人功”。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的“保镖”。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

假如我是马小学(通用19篇)篇十九

假如我是溪水,从岩洞里流出来,来到这美丽的大自然。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

我又来到一条小河,河旁有许多健壮的果树,大大的果子红红的,像小太阳一样红润、可爱,我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

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