我们该怎样爱国小学（精选16篇）

爱国是中华民族的传统美德，是每个中国人应尽的责任和义务。通过阅读下面的爱国总结范文，我们可以从多个角度了解到爱国情怀的真谛。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇一

“没意思”，换句话来说就是“意义的丧失”。在传统年代里，春节的意义是不言而喻的。对我们这个农耕民族来说，春节是一元复始的标志；春节中的许多仪式，如祭神祭祖，是为了重新确证人神关系，以求获得神灵的庇佑；晚辈给长辈拜年，长辈给晚辈发压岁钱，是对长幼关系的一种重新确证，等等。而在物质匮乏的年代里，春节丰盛的年夜饭、孩子的新衣等，是对平日艰苦生活的一种补偿，所有这一切，都让人们对春节充满了憧憬和期待。

但随着时间的推移，整个社会逐步世俗化、功利化、理性化了，春节也渐渐“脱变成了简单的吃吃喝喝、打打麻将扑克牌以及在春节联欢晚会的荧屏前打瞌睡等等。在这样的背景下，春节“没意思”是必然的，甚至逐渐消失也不是不可能的，因为一个没有意义的仪式是没有存在价值的。

但是，在当今这样一个全球化的时代，作为中华民族一分子的我们，比任何时候都更需要通过一种仪式来确认自己的主体性：炎黄子孙的身份是我们不能选择的'，就像我们不能选择自己皮肤和眼睛的颜色一样。如果我们不能确证并坚守自己的主体性，那么我们就只能以“假×国人”的身份出现，就只能做地球村中的二等公民，这样的前景是不能想象的。而确证我们是文化意义上的“中国人”，春节的仪式性作用是任何其他节日都无法替代的———春节之于中国人，恰如圣诞节之于基督教文化背景下的欧美人。

从这个意义上说，尊重、珍爱、守护春节，就是尊重、珍爱、守护作为中国人的我们自己！

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇二

xx年本来应该是中国人的喜庆年——08奥运会在北京举行。为了迎接这次举世盛会的召开，国人一起努力，从各个方面做起，力争通过这次考验。

然而，事情总是那么不尽如人意。从3。14西藏的打砸抢烧事件开始，分子开始活跃在国际。于是，出现了在奥运圣火传递中的种种阻碍。

紧接着，网络上开始普遍流传这样的话语：“奥运圣火不断受到骚扰，尤其在巴黎。巴黎市政府竟把标语挂上市政大厦！欧洲议会通过决议支持为北京抹黑！美国众议院通过决议要抵制中国奥运！德国总理公开支持，不参加奥运！面对21世纪的中国八国联军想干什么？让全世界看看中国人团结的力量！5月1日，让全国的家乐福冷场！6月1日，让全国的肯德基冷场！每人转发10个，你就是优秀的中国人！每人转发20个，你就是最爱国的中国人！中国人万众一心，团结起来，让台湾/韩国/日本/全世界看看，什么叫做中国人！”这条消息经过qq群、msn等流传的非常广泛。

其中，“5月1日，让全国的家乐福冷场！”这句话如标语一样连出现四次，起气势之庞大，语气之坚决，无不令收到者震撼。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇三

爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，分享给大家。

我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。

爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习!因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯!

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇四

我认为爱国对于90后来说是一个遥远而抽象的词语。在我们眼中所真正关心的无非是考试成绩，明星八卦，电子游戏，年轻作家等等，至于爱国早已被抛到了九霄云外。

要爱她，首先要尊重她。

中央二台“开学第一课”中有这样一个故事：一位负责天安门升旗仪式的解放军战士在护送国旗到旗杆下时，靴子被一根铁钉扎穿，铁钉深深嵌入肉中。他没露出一丝痛苦的表情，平静甚至出色的`完成了升旗仪式。等仪式结束后脱下靴子，里面早已被鲜血染红了。或许当时的剧痛足以令他倒下，但他始终铭记自己庄严的使命，面对广场上无数中国人与外国友人，他维护了祖国的尊严，无愧的展现了中华民族的精神。相信，当那五星红旗冉冉升起的时候，他心中一定充满无限骄傲和自豪吧！这是怎样一份赤诚的爱呀！

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇五

爱，是最自然，最真诚的一种情。

——题记。

在九月一日，在开学的第一天，在雄伟的八达岭长城脚下，全中国两亿中小学生一同上了开学的第一课——《我爱你，中国》。

爱是什么？

于丹教授说，爱是分享。学会分享，痛苦会减少，快乐会加倍。当我们能去爱别人，我们的爱就会有力量；当我们作为后排人，没有危险时，如果我们还会帮助别人，我们就拥有了永恒不变的爱。伸出你的双手，随时准备着，这就是分享，这就是爱。

爱是力量。李连杰说，有爱，就没有敌人，爱是最好的护身符。

爱是承担。14岁的马鹏飞，六岁就学会了承担，奶奶的爱让他早就长大，早已成熟。他的故事催人泪下，让我们被深深触动，我们要学会承担，学会爱。

爱更是一种荣耀。西藏地区九十九岁高龄的次仁曲珍老人视祖国为荣耀，坚持每天升降国旗，四十五年天天如此。这是对中国的认可，这更是祖国的骄傲。荣耀是爱，爱是荣耀。

祖国的六十岁生日就要到了，祖国，我们伟大的祖国从六十年前的坎坷路启程，经历了六十年的漫漫历程。路上的一切风雨，一切喜悦，都是我们的记忆，是新中国成长的见证。今天，我们的祖国富强了，昌盛了，重新站起来了，我们依旧是文明之国、礼仪之邦。我们可以昂首阔步，成为世界的领路人了！

但是，今天我们该如何爱我们这位蛮可爱、蛮可爱的母亲呢？她需要我们共同去呵护，她要我们用爱去武装自己，用爱去感染所有的人。世界的东方有一颗心在跳动，我们可以听见那声音，因为正是我们组成了这颗心，我们组成了中国——有爱的中国！

被爱滋润的祖国花容月貌，被爱包围的祖国笑容灿烂。爱祖国、爱人民，爱让中国更美丽！

文档为doc格式。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇六

期末考试是校长管理工作的一个重要环节，对校长来说，它也是一项驾轻就熟的工作。但现在所不同的是，新课改正推动着考试理念、方式的深刻变革。在这种变革中，一些校长显得有些手足无措，但同时也有一些校长在这方面跨出了崭新的一步。他们超越了传统的观念，升华了教育（－雪风网络xfhttp教育网）的境界，体现了教育（－雪风网络xfhttp教育网）的本质意义。

考查范围学业+综合评定。

学生评价的内容，是教育（－雪风网络xfhttp教育网）目标的具体体现，反映了具有时代精神的教育（－雪风网络xfhttp教育网）观、质量观、人才观。根据新课程标准，学生“情感、态度、价值观”及“学习过程与方法”也应该成为评价的内容。也就是说，对学生的考查，不仅要关注知识技能的掌握，还应该重视学生的学习过程和学习态度，尤其是创新精神和实践能力方面的进步与变化。

对学生综合素质的考查，包括行为习惯、学习习惯、心理品质、沟通交流、合作学习、动手操作、观察能力、组织能力、创造精神、社会责任感等，而纸和笔的测验，偏重于考查学生对知识的记忆，却无法考查学生在真实的、动态的情景中对知识的掌握和应用。那么，如何在实际生活及广泛的背景中，通过多方面的观察、记录、分析，对学生的理解能力、操作能力、应用及创造能力进行考查，实验区创造了许多行之有效的方法。

如在“行为习惯”考查中，教师设置了这样的情景：将一把扫帚放在教室前面显眼的地方，让被测试的学生走进教室，观察学生是否将扫帚放回原处。在“心理品质”测试中，主要观察学生能否大胆展示特长。在“沟通交流”考查中，除考查学生发表见解外，重点考查学生是否倾听别人的见解，并做出自己的评价。在“社会责任感”考查中，让学生讲讲中国所发生的重大事情，谈一谈本市面临的环境问题及对策，以此考查学生对国家及社区关注的程度。

如何对初中一项环保专题探究活动进行考核？有的'学校要求学生设计实验，探究哪些垃圾可能被自然降解，哪些垃圾不能被自然降解？在家长的帮助下收集和称量每天垃圾的重量，估算一个城市或乡镇每周生活垃圾的总量。组织学生设计问卷，调查每个家庭对生活垃圾中可再生利用的处理方式，写出调查报告，然后评价学生能否实事求是地分析调查活动的数据；能否积极主动地完成收集一周垃圾的任务；能否独立思考，提出与他人不同的见解；是否在调查报告中表现出对社区垃圾污染环境问题的忧虑；能否在调查报告中积极提出垃圾处理方式的建议。从这项考试我们可以发现，对学生的评价多了几把尺子，教育（－雪风网络xfhttp教育网）评价“一卷定高低”的局面将被打破。这决不仅仅是考试内容和方法的改革，而是教育（－雪风网络xfhttp教育网）观念的根本变革，是教育（－雪风网络xfhttp教育网）观、人才观、质量观的根本变革。

考试内容贴近学生生活。

不仅考核范围扩大了，内容也随之发生改变，更加贴近学生的生活，把课外的知识、学生参与社会的实践和感受、关注时事热点等纳入考查内容，而且增加了操作性、实践性的内容，注重培养和强化学生的角色意识、参与意识，让其更多地去感悟、体会和实践。

如二年级数学测试，要求学生量出小组每个人的身高，并记录下来。到操场上量一量20米有多长？走一走，大约有多少步？艺术课的试题是：画一幅神奇的夜空图，比一比，看谁的有意思；用歌表演的形式表现美好的春天；用熟悉的乐器演奏一首喜欢的乐曲；让一年级的学生听音乐《请来看看我们的村庄》，说说音乐里有哪些小动物，并且画出来。语文课让学生畅谈自己的读书收获和体会。

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我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇七

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇八

祖国，一个令我感到无比温馨的字眼儿。每每看到那鲜红似血的五星红旗高高地飘扬在蓝天之中，总能勾起我心中那一抹与祖国有关的情感。

放眼望去，现在的中国已今非昔比，一栋栋高耸入云的大楼，一套套先进的设备，一朵朵花儿在人们脸上绽放。这都体现着今天我们的祖国所取得的成就在世界上是不可藐视的。但是由今天我们祖国的成功，我们是不是也该回首过去那些为祖国而献出自己的可爱的人儿们。是他们的付出造就了我们今日的幸福生活；造就了今日中国在社会上的地位；让我们中国人在国际上能够昂首挺胸，自豪地说出：我是中国人!

中华民族五千多年的文明得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联合在一起的。

有深入险境，以寡敌众，大胜而归的霍去病；有“捐躯赴国难，视死忽如归。”的曹植。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”之忧患意识的范仲淹；有“精忠报国”之动人壮举的岳飞；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之民族气节的文天祥。有“一片丹心图报国，两行清泪为忠家。”之为国献身的于谦。正是他们这些仁人志士为我们中华民族翻看了精彩的一页，他们的事迹鞭策着我们前进。这些动人的历史篇章，不正是在告诉我们中国人民从来没有屈服过外国列强的侵略和压迫。在那段多灾多难的岁月里，我们的爱国志士们救亡图存所走的每一步都付出了血的代价。他们视死如归，为国捐躯。正是这种英雄气概鼓舞着一切爱国者，万众一心，众志成城，谱写出一部部爱国史诗。

林泰曾这样写到：

当年丞相过桥东，

战马啸啸满路风。

万古人间留壮烈，

百年溪水泣英雄。

伤心荒涧碑犹在，

放目寒山事已空。

吊古不堪回首望，

冷烟萎草夕阳红。

不能吗？不然，我们虽然只是个中学生，我们没有机会也没有能力去做那些让世界垂青的事，但我们可以低下头去，看看自己身边的小事。

我们的身份是什么？学生。对，那么学生的职责是什么？好好学习。

作为学生，如果我们好好学习，那又何尝不是一种对祖国的热爱呢？目前，我们祖国最缺少什么？不正是一些有能力，有才干，有智慧的人才吗？也许现在我们离这一步还很远，可是我们每日的刻苦，每日的学习，不就是为了那一步而打下基础吗？所以，我们现在的刻苦与努力，就是一种爱国。我们在为将来能成为国家的栋梁而作准备。今日，我以我是一个中国人而自豪，我希望将来，中国能以我而感到骄傲！你根本不用找寻任何特殊机会，你完全可以在自己的岗位上献出自己对祖国的热爱。

爱国，就是这样。

仅此而已。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇九

金色的十月，我伫立在金色的秋风中，遥望东方地平线那冉冉升起的一轮红日，思绪如骏马般飞腾，集合起来自母语的温馨词汇，将喜悦和憧憬幻化成美丽的诗篇。

在历史的长河里，略输文采的秦皇汉武，稍逊风骚的唐宗宋祖，只识弯弓射大雕的成吉思汗，金戈铁马地一路狂奔而来，追寻着富足的疆土和昌明的盛世。然而他们的豪情与壮志无论如何表现不出今日祖国的风度，他们的诗情与画意无论如何描绘不出今日祖国的风采。

去病不灭匈奴誓不为家，朱自清宁死不食美国救济粮，林则徐虎门销烟，乃广为传颂的佳话；秦桧卖国求荣，吴三桂引清入关，遭万世百姓之唾骂。人们尊敬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是千百年来人们巩固起来的对自己祖国的一种深厚而朴素的感情，是赤子对母亲最诚挚、最热切、亘古不衰的爱。

曾经记得汶川地震，每一个人都在挣扎，每一个人都在内心哭泣，当一个个生命被成功的救出，大家心中的喜悦已经翻动着，澎湃着．我们中国人的信念并没有摧毁，灾难使我们更加团结，众志成城凝练了我们不屈的民族精神。受难的同胞们用自己的希望与信念打破着生理的极限，难外的人们分秒必争的抢救着每一个生命。是信念让一个个人存活下来，是爱心打破了一个又一个奇迹。“一方有难，八方支援”，灾难面前，我们不怕，因为爱在!这也是一种爱国的精神!

爬满长城烽火的大地，布满甲骨文的钟鼎，气势磅礴的故宫，在这一片东方的神州大地上，一展雄姿！我爱我祖国的大好河山，我爱我祖国的人情风土，我更爱我祖国人民那勤劳爱国的精神！碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。

当一面国旗缓缓地升起，我们都以最庄严肃穆与敬佩的面孔朝向它，祖国的国旗，你能说我们不爱国吗？是的，生活中就是这样。一个人，只有远离家门，才能真正知道家的重要；只有走出国门，才能真正诠释“祖国”的含义；只有到了局势不稳定的地方，才能真正理解“和平”的意义。我虽然没能像维和队员一样为维护世界和平贡献自己的一份力量，但是我从他们的身上看到了一种责任，我能感觉得到灵魂的悸动、血液的奔流，同时，我也明白了和平的重要性。我既没有像他们一样这样工作得轰轰烈烈，我并没有像他们一样这样伟大。在以后岁月里，我会孜孜不倦地工作学习，一切从小事做起，用自己有限的能力为他人服务，学习维和警察同志立足本职、勇挑重任的精神，学习维和警察同志完善自己、为国争光的精神。

当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们新世纪青年学生的重任：我们是中国人，我们爱我们的祖国!今天，从我做起，从我的一个眼神做起，从我的举手头足做起，我爱我的祖国!

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十

中国梦是中华民族复兴的伟大梦想，每个人的梦想汇聚起来就是中国梦。下面给大家分享一些关于中国梦的优秀作文，方便大家学习。

为中华之崛起而读书。

作为一个华夏子孙，作为一名光荣的少先队员，好好读书是我们的使命。只有掌握知识，才能报效祖国，才能为实现中国梦出一份力。

书，是人类进步的阶梯，也是学生汲取知识的源泉。学而不思则罔，思而不学则殆，唯有博览群书而且认真思考，才能对书有真正的领悟。许多人读书总是一目十行，囫囵吞枣，这样不仅不能有收获，还浪费时间。也有许多人对书的选择太过浅显，作为学生，读书还是要多读有意义、有哲理、有内涵的名著，肤浅的少儿书对学习几乎是无帮助的。读书对学习实在是太重要了，只有读好书，才能为实现中国梦打下基础。

为中华之崛起而读书，而奋斗，在我们心底铭记这个信念，只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国，尽自己最大的努力去回报祖国给我们的恩情。少年强则中国强，我们要为中华之崛起而读书!

追梦路上。

梦想是灯塔，指引船只正确的方向;梦想是阳光，照亮前行者的路;梦想是梯子，帮你登得更高，看的更远。从三皇五帝到如今，每个中国人都有一个梦。大大小小的梦合起来，就成了一个中国梦。

我记得妈妈曾经跟我说过：你长大了想干什么，那么现在你就要开始努力了。如果你想当一位画家，那么请你学习好画画吧;如果你想当一位律师，那么请你认真学习好口才吧;如果你想当一名作家，那么请你认真学习语文吧。要想着目标不懈努力，才能完成梦想。

我的梦想是成为一位老师，是的，我现在还仍然只是一个小学六年级的学生。但是，我现在的学习对我的人生将会有巨大的影响。如果我现在努力学习，取得优异的成绩，长大了以后才会有可能实现自己的梦想。我觉得，我应该从现在开始努力，不然到长大了后悔当初为什么不好好学习也就是徒劳了。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

我相信，只要我从现在开始，努力学习，奋发图强，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要坚持到底，就一定会取得成功。

老师是一个神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些都是老师的代言词。是的，老师就是这样一个职业，燃烧自己，贡献他人。我如果当上了老师，也许也会对他人和国家献出自己的一份力量。

梁启超曾经说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”青少年是祖国的未来，只要青少年聪明，能干，有才华，那么国家就有希望强大富足。孩子是祖国的花朵，是将来建设祖国的栋梁之才。孩子的梦聚集起来，汇成了明天的中国梦。中国梦走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑的今天，现在正指向更为远大的目标，正如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一样，向着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的美妙明天前进。

是的，一个人是渺小的，我一个人的梦想也是微不足道的。但我坚信所有人的梦想可以修筑起一段不老的传奇，不朽的长城。一个人的梦如果和中国梦紧紧联系在一起，这个梦，就是伟大而神圣的。同时也为我们长期以来所不懈努力的中国梦添砖加瓦。

让我们好好学习，天天向上，让我们用实际行动来完成自己的梦想。梦想，可以帮助我们不断进步，不断努力;梦想可以照亮我们的人生;梦想让我们有目标，有追求。追梦路上，相信自己，勇敢地去追求自己的梦想吧。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十一

梦想可以为人们指引前进的方向，我们要做勇敢的追梦人。这里给大家分享一些关于梦想的优秀作文，方便大家学习。

拥抱梦想。

每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使，救死扶伤;有的人想成为老师，为祖国培养接班人;有的人想成为工程师，设计出最美丽的建筑。

我也曾憧憬自己的未来。小时候，我一直想成为一位高级白领，每天按时上下班，过着安逸舒适的生活。

可是，在512地震之后，我的梦想改变了。

我想向比尔盖茨一样，开创一个属于自己的微软公司。当然，这不是我的主要目的，我希望在我积累了一定财富时，建造一所游乐园。

我还会在灾区建一所小学。地震之后，许多孩子失去了校园，只能在简陋的环境下，继续用功读书，因为只有学习，才能改变未来。我希望，在我所建造的小学里，孩子们能够拥有一个好的学习环境。在这良好的学习环境下，孩子们一定能好好学习，建设美好的未来。当然，也能拥有一个快乐的童年，另外，我会带孩子们去我的游乐园里游玩，让他们在那里忘记所有的忧愁，尽情欢乐。

梦想是美好的，可是实现梦想的过程却是艰苦的。人人都有梦想，可只有少数人才能实现它，而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的，只有现在努力，才会梦想成真。梦想是前进的动力，拥抱梦想，你的未来将会充满阳光。

守护梦想。

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。

第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我!”

小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格?”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。

梦想的含义。

什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!

梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!

怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是...

失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!

呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!

原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是...

那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?

不!那不可能啊!但是....

苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十二

我牙牙学语的时候，奶奶告诉我：“我们的祖国是中国，天安门上挂着毛主席的画像，五星红旗在广场上空迎风飘扬，中国人民从此不再受三座大山的压迫，这是伟大的中国。”以下是小编整理的关于爱国的作文，供大家阅读。

我是中国人，我应该热爱自己的祖国和人民。

从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书，中国的文字变化多姿，形态各异，每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针，哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术，世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术，人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

但是，我们也很清楚的看到，虽然四大发明曾引领着去世界的文明，但它们却已经成为永远的过去!今天，我们这个有着五千年文明史的国家，居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭，常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天，我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力，我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾，用创新奏出当代中国的最强音。

我想，这才是我们最现实、最有力的爱国方式，是我们优化自我民族的唯一途径，也是我们报效祖国的最好体现。

让我们一起来祝福祖国!

爱国主义是一面旗帜，是中华各族人民的精神支柱，是人们对自己故土家园、种族、和文化的强烈的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。失去祖国母亲的保护，人们就是无家可归的流浪儿。

中华民族形成了坚持国家和民族利益至上誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心，共赴国难的民族团结意识;不畏强暴，敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠，勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取，善于在危难中开辟发展新道路的民族创造精神;坚持正义，自觉为人类和平进步事业贡献力量的国际精神。

做为当代的人，我们任何发扬爱国精神，践行爱国之志。我想用张瑞敏的话来总结：什么叫不简单?把简单的事作好就叫不简单;什么叫不容易?把容易的事作好就是不容易。

热爱祖国我的理解就是对祖国的了解、忠诚、关注、奉献。

历朝历代，许多仁人志士都因“江山如此多骄”，而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪，何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”;邓小平爷爷曾深情地说“我是中国人民的儿子。我深深的爱着我的祖国和人民。”

先辈们以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中，早已成为我们伟大的民族精神，是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷：昔日的祖国，曾傲立东方，我们为此自豪;昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌;而今日的中国，已是青春焕发，我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果，无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生，但是民族的兴衰我了解，祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴，少年强则国强。祖国寄希望于我们，我们会好好学习，为中华之富强而读书，真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发，明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

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我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十三

1、浏览课文内容，能用简短的话语介绍书中提到的几种出行方式。

2、激发学生对科学的探索和热爱，培养学生的创新精神。

了解四种出行方式，感悟科学对我们生活的改变，激发学生对科学的探索和热爱。

师生共同搜集有关本课的资料。

1、教师板书“怎样出行”：同学们，现代人们出行主要靠哪些交通工具呢?

2、学生自由说说。(步行，自行车，摩托车，汽车，火车，轮船，飞机等)。

3、教师激趣导入：随着科学技术的不断发展，你们想象过未来的我们会怎么出行吗?今天我们就穿过时间的隧道，到我们的未来去看看我们的出行工具吧!(补充完整课题)。

1、教师引导学生回忆自主阅读课文的方法。

2、教师提出要求，学生按要求自学课文。

(1)、读通、读熟课文。

(2)、思考：课文介绍了那几种未来的交通工具?请用简短的语句介绍这些未来的交通工具。

(3)、边读边想，把你的`感受旁批在边上。

3、教师巡视指导。

1、教师出示下列词语，检查学生的认读情况。

联袂媒体涅兰隧道包括。

2、指名反馈：课文介绍了哪几种未来的交通工具?

3、引导学生在小组内介绍这四种交通工具。

4、指名学生在小组内介绍这四种交通工具。

6、集体交流反馈，教师进行引导、归纳。

7、教师小结：虽然我们现在的交通工具已经很发达、便捷，但是仍然不能满足科学的日益发展给人们带累的生活变化。利用科学依据，创造出更先进的交通工具是科学家一直期盼和探索的目标。

1、指名说：你最喜欢文中的那种交通工具，为什么?

2、教师引导学生展开想象：如果你们都是科学家，你们想创造出怎样的未来交通工具呢?

3、学生思考后，教师指名反馈，并进行简单的介绍。

同学们大胆的想象是实现梦想的开始，但是梦想的实现还得依靠科学的支持。希望你们努力学习，将这些大胆的设想变成美好的现实。

有感情的朗读课文，向自己的父母介绍未来的交通工具。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十四

我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。

就说上次接力赛吧，哨声一响，同学们像弹簧一样飞奔出去，手里紧握接力棒，生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩，接棒同学丝毫不敢大意，怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加，可是非常紧张，为我们班的参赛同学呐喊助威，期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。

再说说踢毽子比赛吧。一声哨响，同学们脚上的毽子上下翻飞，一下、两下、……三十、五十，忽然一个同学毽子掉了，我们“唉呀”一声，紧接着“加油！加油！”声起，那位同学受到鼓舞，毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。

期中考试后几天，是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习，一帮一、好帮差，终于取得了好成绩，老师高兴地笑了。生日那天，老师送我们每人两块巧克力，同学们高兴得手舞足蹈。

曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾，那个递过一杯水……其乐融融，像亲兄弟姐妹。

当有人生病时，同学会主动的给他补课；当有人犯错时，同学会站出来批评；当有人取得荣誉时，我们会给他鼓掌......这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级，它让我感到自豪！

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十五

有人会问你，你的梦想是什么?你是怎样实现你的梦想的?我想啊，梦想，是我们每个人生活的动力;梦想，是一个人前进的方向;梦想，锻炼了人的意志;梦想，持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，经历浮沉，时至今日，汇聚成了一个梦—中国梦。

——题记。

我们每个人都有一个真实的梦想，关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想，抛头颅、洒热血，努力拼搏，最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力，终于建立了闻名历史的大汉王朝。

秦末时，有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时，他对身边的同伴说：“假如有一天我们富贵了，千万不能忘记彼此啊!”。邻近的人都笑他痴心妄想。他感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉!”，而后他在大泽乡揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王，陈涉。

汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿，立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水，亲自搜寻历史资料，每日粗粮充饥，泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑，打入大牢。但他仍然忍辱负重，不放弃自己的梦想，在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想，并为之而努力奋斗，决不放弃，最终成就了一番佳话。

我的梦想很简单，成为一名计算机工程师，利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小，但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中，这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想，努力冲刺，发展自身潜能，造福全人类。

我们伟大的中国也有梦想，从古代建筑起万里长城，抵御匈奴侵犯的坚强;到近代，严守海关，阻止西方列强侵略中华大地的领土权;再到上个世纪二三十年代，抗日战争、八年内战、抗美援朝，不让日本帝国、美国侵略军攻占中国;最后到现代，中国经济发展迅速，很快跻身世界前列。同时，中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来，发出自己的吼声，沉睡的巨龙已经腾飞，向全世界展示自己的新面貌。

你我心心相印，心照不暄，一条声音喊到底;你在追寻，我在追寻，拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦，这就是你们的梦，这就是我们的中国梦。中国梦啊，文明梦;中国梦啊，和谐梦。沿着梦想的足迹，我们共同努力!

让梦想与我同行，与你们同行!

我的梦想。

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是当一名歌手。

从六岁开始，我就开始迷恋音乐，我的酷狗音乐里哪首我都会唱!但是有时候也是会忘记的啦……有些人可能会问我：“当歌手不容易呀，听说全球只会选一个呢，有可能你也不是千万分之一啊，你干嘛要当歌手呢?”我会郑重其事的回答：“追求自己的梦想无需害怕你不能实现自己的梦想，而是你应该勇敢的去想你会不会输给这个社会!我就有可能是那千万分之一!就算我没实现梦想，我有一个充满音乐的人生，我就很满足了!“大家看看tfboys，也是浮华娱乐圈出来的呀!我为什么不能呢?再看看王巧，八岁!就八岁!她也行，那我夏落阑烟为什么就不行呢?我也行!

”好的“我开始倒数：”10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!“十秒之后，我来到了音乐城堡!我看见了好多好多的明星、杨幂、邓紫棋、李易峰、张杰、周杰伦、杨心如………………”天呐!“我赞叹了一声，我原本不可能见到的明星居然见到了!等下………………我哭了!我看见了我心爱的小仓鼠，艾艾托托，它们是在一个滂沱大雨的晚上死去的…………我立马跑上去拿起它们，抱在胸前，它们对我说：”小主人!你可以帮我们实现一个梦想吗?音乐，我们很爱听你唱歌!“听完小仓鼠的话，它们就不见了，现在我还思念它们，可是已经没用了。从那个梦开始，我就立志要成为歌手!

从今天开始，我要努力学习，天天向上，长大用最真实的自己双手来创造我的梦想!

我的梦想。

说起我的梦想，并不伟大，既不是太空员，奥运建儿，也不是军人……但我有一颗执着追求的心，做着我能控制的事情。就如书中说的一样：一个懂得控制自己的人，还有什么事情不会发生呢?就像梦想一样，没有你做不到的，只有你想不到的。但是，我仍然努力着，因为我知道希望在前方，它是一个美好的愿望，在心灵里荡漾，激发我的灵感。

十三年了，我有过许多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。抓住了，就松手了。这些都告诉我，这只是一个为了满足而存在的需求，是不可用梦想着两个字来度量的。

因此，梦想不是暂时的，是一生的。所以，梦想是一生的信仰，它会停歇，它会转弯，会悄悄沉默下来，可他一直都在。但不要把它放在梦里，独自欣赏。因为它是一朵花，会枯萎，凋零。

如果说梦想可以飞翔，那么执着就是它的翅膀。所以，请带着你自己心中的梦想出发。

我们该怎样爱国小学（精选16篇）篇十六

本站：我们要努力奋斗学习，建设富强文明的祖国，为守护世界和平而努力，下面我们一起看看这篇《我们是龙的传人》。

每个礼拜的星期一，是我们学校最隆重的升旗仪式。晨会主持人郑重而庄严地说：“全体立正!升国旗，奏国歌，少先队员行队礼!”当《义勇军进行曲》响起时，全校一千三百多人齐刷刷地右手五指并拢，高高举过头顶，一千双眼睛仰望着那国旗徐徐上升，每个人都唱着同一首歌。

霎那间，泪水朦胧了我的双眼，我想起了中国那段抹不去的黑暗。

1939年南京那个血腥的日子，30多万同胞离我们远去。他们只是个无辜的难民，却惨死在日本人的屠刀下;，为了让部队顺利地转移阵地，诱骗敌人上了棋祺盘山上，没有了退路，只能一个接一个跳下山崖，用洪亮的声音喊着：“打倒日本帝国主义!”为后面的接班人打气;还记得小萝卜头吗?他就是在监狱中为共产党员传递情报，导致了后面的胜利，小小年纪的他也为成立新中国做出了许多贡献。

中国在历经了十几年的战争后，终于取得了胜利!敬爱的毛爷爷在1949年10月i日的开国大典上宣布------新中国成立了!从这以后，我们做出了许多让全世界惊叹的事儿，在一次次的事件中，中国人，向世人宣布：我们是中国人，我们不是东亚病夫，我们是炎黄子孙的后代，我们是龙的传人!

我们是龙的传人，做为炎黄子孙的后代，我们应该奋起自强，努力拼搏，为国争光!

曾有人说，中国必将毁在第三代、第四代。我们就是第三代，我们要用自己的努力来见证：我们的祖国是最强大的，一代比一代强!