优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。
东方明珠小学（优秀18篇）篇一
上海“东方明珠”一直是我最想去的地方。前年暑假，我怀着激动的心情与爸爸乘飞机来到我国最繁华的城市，观看“东方明珠广播电视塔”。
它坐落在上海浦东，高468米，是亚洲第一、世界第三高。到了黄浦江边，我远远就看到了它，它在江边像一把宝剑树立在那，非常雄伟。走近看时，它又像“神六”一样威猛、高大。正前方是四个金光闪闪的大字“东方明珠”。我迫不及待跑进去要坐一下它。它的速度非常快，像火箭一样，三分钟就上到了最到处。站在高处通过望眼镜向下看：到处是人山人海，热闹非凡；黄浦江里有巨大的货轮，在慢慢的前进；还有美丽的外滩。真是好美呀！
看完它，我心中想：我国的建筑师可真是了不起呀！希望下次，我能再次有机会来观看它。
在一个风和日丽的暑假，我和爸爸妈妈游览上海东方明珠塔。
下了车，我们过了天桥来到了东方明珠塔。它犹如一个巨大的变形金刚矗立在我们眼前。走进东方明珠塔，哇！里面可真大呀！抬起头，那一盏盏灯就像少女一般，充满柔情地注视着我，它散发着各种各样的颜色，让大厅充满了光芒。大厅中间是一个东方明珠塔模型，周围布满了人造花草，栩栩如生。大厅四面墙上贴满了画家的画，看着这些画，我也沉浸在画上一般。
离开大厅，乘电梯来到了观光层，观光层里有好几个望远镜。我趴在望远镜上看，呵！整个城市变得特别大，简直就是“巨人城”。可是，我离开望远镜透过玻璃，那些汽车立刻变成了小蚂蚁，两盏灯像青蛙的眼睛突了出来；高楼大厦变得和我们差不多大小，在川流不息的车流中屹立着。
走出了东方明珠塔，我向上眺望，塔上的十三个球闪耀着不同的光，美丽得不得了。
伴着五颜六色的霓红灯，我依依不舍地离开了上海东方明珠塔。
东方明珠电视塔高468米，亚洲第一，世界第三。远远望去，高耸云天，如在云霄，格外壮观，好像一串从天而降的名珠，在阳光的照射下，闪烁着灿烂的光芒。那里人山人海，游人如织，高兴的是我们终于买到票了，遗憾的是只买到了上第二球的票。
电梯只需40秒，就到达了高263米的第二个球，这里能看到上海的美景，人像蚂蚁在搬家，车子像火柴盒在移动，美丽的黄浦江从我脚下流过。原来的高楼大厦都变小了许多。
夜晚的东方明珠真是美不胜收，名不虚传，巨大的球体在五彩灯光点缀下，光彩夺目，群星争辉，显得晶莹剔透，真是迷人的上海之夜。
这次，我终于来到我梦寐以求的东方明珠了，我十分兴奋。
东方明珠的内部结构是圆环的，我们先从入口进去，哇里面真的是太大了，比我想象中的还要美。我们跟随工作人员乘电梯到2楼，大上海美丽的夜景尽在眼前，里面还有望远镜可以让我们更加近距离的接触这迷人的夜景。2楼中间的地方还有摆放了许多东方明珠的小模型，非常精致。我还当起了小摄影师，帮我的姐姐们照了很多漂亮的照片。
接着，我偶们在塔内工作人员的带领下，乘坐电梯到了东方明珠3楼，我刚进去的时候以为台风来了，外面的游客都裙舞飞扬。后来姐姐告诉我是因为楼层太高，所以受到的风力比较大。我跟姐姐们也到外面去了，因为外面的地板是透明的玻璃，姐姐告诉我，这里离地面有263米。我踩着透明的玻璃，既害怕又兴奋。我站在3楼的看的景色更美，感觉离我更近，国贸大厦，黄浦江一览无余。
美丽的东方明珠塔，真是百闻不如一见。唯一遗憾的就是我们去的时间太晚了，只能游览3层。下次我一定还会再去的。
大家都知道东方明珠塔吧，今天，我和妈妈去游玩了上海的东方明珠塔。
上海东方明珠塔高448米。来到了它的脚下，抬头望，好像一根通天的柱子，塔上挂着的霓虹灯五彩斑谰，十分好看。真是东方的一颗吹璀璨的明珠啊！
这是在晚上，我和妈妈跟导游进了塔，塔一共有三个球形的楼层，我们跟着导游来到了第一层，进了电梯，大概四五分钟吧，电梯的门一开，我兴奋地跑到玻璃罩边，呀！上海的夜景实在是太美丽了，黄浦江显得格外明亮，一座座高楼大厦耸立在空中，也显得有精神，妈妈给我拍了几张照片，我们就向最高层进军了。
又坐了一两分钟电梯，就来到了最高层。往下望，马路像一条皮带一样细，汽车像一只只小蚂蚁在地上爬，人就不用说了，一点儿也看不见了。抬头仰望夜空，一颗颗星星好像就在我们眼前对着我眨眼睛。妈妈给我买了一个东方明珠塔的模型做留念。时间过得飞快，一眨眼工夫就到了深夜，但上海的夜晚仍是很热火闹。
不久，我和妈妈下了塔，恋恋不舍地走了。
上海是我国最大的城市，也是我国的经济中心。暑假里，爸爸带我去游玩了上海。
刚到上海安顿下来，我就吵着要爸爸带我去东方明珠塔。我们坐地铁在陆家嘴下车，没走多久，就到了东方明珠电视塔。我抬头望去，只见电视塔就像一个巨人，矗立在空中。而我们就是他脚下的一只只蚂蚁。
排了一个多小时的队，我们终于坐上了双层电梯来到塔的90米处，再换乘高速电梯到了塔的第二个球体，这里就是观光走廊。从观光走廊往远处眺望，我看见了彩色的霓虹灯闪烁着，像鞋子的汽车在路上川流不息地开着，黄埔江里有一条像面包的船映入了我的眼帘，上面写着“上海欢迎您！”我们又去了悬空走廊，走廊都是由玻璃铺设而成，站在上面低头往下望，259米以下地面上的景物能看得一清二楚。我爸爸吓坏了，像一只壁虎一样，紧紧地贴着墙壁，不敢朝玻璃面上走，我和妈妈乐得哈哈大笑。别的游客有的在自拍，有的在上面提心吊胆地走着，还有的吓得面如土色。真是刺激啊！
我们坐电梯下去，结束了这场旅行。
今天，我可高兴了，因为妈妈要带我去观看座落在上海浦东的亚洲第一高塔－－东方明珠塔。今天是周末，来这参观的游客真是络绎不绝。
我站在塔下仰望这座向往已久的高塔，情不自禁地赞叹：“呀！好高好美呀！”它既像一枚正待发射的火箭，又像一串珍珠从天而降。
我们随着人流走进大门，乘坐电梯直达第二个球体。我站在观光廊极目远眺，黄浦大桥犹如一条巨龙横卧江面上，远处的杨浦大桥宛如一条彩虹横跨江的两岸。第二个球体里面有个好大的旋转餐厅。据说可以容纳1600人同时进餐呢！这餐厅很奇特，地面能作360度的缓慢旋转，游客们可以一边享受美味佳肴，一边悠闲地观赏窗外优美的景色。接着，我们又乘坐电梯到第三个球体。也就是太空仓舱，我站在观光廊俯视马路上来来往往的车辆，就像一块块笔擦，房子像一个个火柴盒，人，简直像一只只小蚂蚁。从第三个球体下来，我们还参观了陈列馆。
五一长假，妈妈带我去上海旅游。
5月3日那天，天气格外好，我和妈妈去观看座落在浦东的亚州第一高塔——东方明珠。东方明珠高468米，是一座广播电视塔。这一天来参观东方明珠的游客真是人山人海呀。
我站在塔下抬头仰望这座高塔，忍不住赞叹：“好美呀！”它既像一枚正待发射的火箭，又像一串珍珠从天而降。
我们随着人流走进大门，乘坐电梯直达第二个球体。我站在观光廊极目远眺，黄浦江像一条蜿蜒的绸带，南浦大桥犹如一条巨龙横卧在江面上，远处的芦浦大桥宛如一条彩虹横跨江的两岸。俯看马路上来来往往的车辆，就像一个个火柴盒，原先高大的楼房全成了微型迷宫。
我们又顺着台阶，来到第二个球体的旋转餐厅。餐厅好大呀，据说可以容纳1600人同时进餐呢。这餐厅很奇特，地面能作360度的缓慢旋转，游客们可以一边享受美味佳肴，一边悠闲地观赏窗外优美的景色。
接着，我们还参观了另外两个球体。
东方明珠真是令我流连忘返啊！
东方明珠小学（优秀18篇）篇二
黄河旋风第二小学是石象乡的一颗璀璨明珠。远远望去，我们学校就像一辆重型卡车。头朝北，尾朝南。“车头”就是两座拔地而起的大楼，“车尾”便是两个大操场。站在顶楼，整座学校，甚至邻近的村庄，周边的田野，所有的美景都尽收眼底。只见田野碧绿无暇，条理分明。就像一块块无暇的翡翠，真是美不胜收啊！
学校是个美丽的植物园。花坛里百花竞放，争芳斗艳。也有生机旺盛的树：有松.柏.杨.四季青······简直不可计数。所以说学校是个美丽的植物园。
学校还是天然的昆虫聚集地。有了花草树木，那肯定会招蜂引蝶的`。夏季的白天，蜜蜂啊，蝴蝶啊，都会在花丛上嬉戏。而树上呢，知了在叫个不停，小燕子在叽叽喳喳的做巣。夜晚，蛐蛐.蝈蝈等又伴着月亮唱起了甜美的小夜曲。学校成了小动物们的乐园。
学校的四季景色变化多姿。春天，百花争艳，蜂鸣蝶舞，生机勃勃；夏天，绿树成荫，细雨绵绵，格外凉爽；秋天，红叶片片，金桂飘香，分外迷人；冬天，银装素裹，冰妆玉砌，冰凌闪映。四季景色美如画。
学校两座大楼雄伟壮观，高大挺拔，整座学校是老师和建设者的心血结晶。
东方明珠小学（优秀18篇）篇三
在这周六，我和姐姐来到了东方明珠电视塔，因为姐姐是研究生，他们学校开展了活动来到了这里。
我们进去了之后就分散开来自由活动，我和姐姐先乘电梯来到了高达259米的观光层，从这里往下看汽车就如同迷你玩具车一样，下面还有一个海洋水族馆，看上去只比魔方大一些而已，我们还看到了黄浦江，上面还有一艘艘轮船，往远处望去，宏伟的.金茂大厦高高耸立着；紧接着，我们又去了251米的观光区，脚下是透明的玻璃，从这往下看真是令人心惊胆战，可我并不害怕，还在上面拍了许多照片；然后我们买了两张票去了351米的太空舱，我从着往下看，只看得清一些，因为上面有一层蒙蒙的雾，我们下来之后，看到了一个外星人与一个大姐姐的对话，真好玩；我们又乘电梯来到第一个娱乐球，我们兑换了一些游戏币在这玩了一会儿，最后我们乘坐了观光电梯来到了楼下，去了陈列馆看到了古时的建筑、富人、穷人、战争时期、包身工……有的还有视频可以观看。
东方明珠塔真是有趣，让人回味无穷，百看不厌，我永远都不会忘记这美好的童年的。
东方明珠小学（优秀18篇）篇四
每年放寒、暑假妈妈都会带着我出去旅行。我去过好多地方，最喜欢的那就是香港。我相信美丽的东方明珠香港一样会感染你，就让我来讲一讲香港吧！
飞机降落在香港离岛机场。刚下飞机，一股咸腥的属于大海的味道扑鼻而来。香港是一座依山傍海的城市。四周是碧蓝碧蓝、一望无际的大海，中间点缀着一座座碧绿碧绿的小岛，香港就在这片岛上。香港的街道高楼林立，鳞次栉比。街道上人流如织，熙熙攘攘，商店里的商品琳琅满目让人脸红眼花缭乱。无论你在餐厅，大巴，地铁、街头随时都能听到来自世界各地的语言，能看见各种肤色的人。眼前一片繁华，香港是购物和旅游的天堂。
香港迪士尼乐园，简直是我梦想与快乐的天堂。当我一踏入迪士尼乐园，就仿佛进入了一座巨大的城堡。有展现科学与智慧的明日世界；充满童话人物的幻想世界；像一座原始森林的探险世界和惊险刺激的反斗奇兵大本营。其中我最喜欢的是幻想世界，因为那里不仅可以与这些童话人物亲密接触，还能买到许多关于童话人物的商品。
我在迪士尼乐园还体验了太多好玩的游乐项目：幻想世界火车站、太空飞碟、疯帽子转转杯……我坐竹筏到泰山的书屋探险，又坐电车到迷离庄园体验了一次黑暗的惊悚，还欣赏了一场奇妙的3d米奇幻想曲。
夜幕降临，迎来了迪士尼乐园的重头戏――烟花表演。这可给我留下了最深刻的印象。晚上八点半，睡公主城堡的灯亮了起来。音乐响起，礼炮轰鸣，这一切让人震撼不已。伴随着“砰砰砰”的声音，烟花从四面喷射出来。有小星星，有火焰，有火光；有红的、橙的、蓝的、紫的、金色的……一团团、一簇簇、一朵朵……时而像仙女散花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。烟花在夜空里尽情地绽放，把天空照耀的绚丽多彩，璀璨无比。我看到这美丽的景象，兴奋得手舞足蹈，内心久久不能平静，直到人群散尽，我才依依不舍地离开了迪斯尼乐园。
东方明珠小学（优秀18篇）篇五
前几天，我随着妈妈她们学校，来到上海的东方明珠塔。
真是让我无法想象出来，东方明珠塔有这么高，比我想象中的东方明珠塔还要高出好几倍。
东方明珠塔于1991年7月30日开工，1994年10月1日建成，仅仅用了3年的时间，就建成了这雄伟、壮观的东方明珠塔，修建东方明珠塔的古代劳动人民可真了不起！
现在我向你们详细介绍一下东方明珠塔：
东方明珠塔有468米，与外滩的“万国建筑之一博览群”隔海相望，列亚洲第一，世界第三高塔。设计者将好几个大小不一的紫色小球体串联在一起，把两颗红宝石般的巨大球体高高托起，使整个建筑换然一心，不由你不想起一种似乎神秘地境界。东方明珠塔里还有独一无二的“太空热气球”将你送上“天空”，看整的上海城的美景，使你终生难忘，美不胜收！
真是高处不胜寒啊！
东方明珠塔可谓大名鼎鼎，你去上海没去登东方明珠塔，那可真遗憾。
东方明珠小学（优秀18篇）篇六
今天天气不错，妈妈带我去东方明珠电视塔，我好兴奋啊！
国庆节，人很多，但走在路上到处都是五星红旗，感觉真的很好。东方明珠的广场上，有精彩的节目，我们欣赏了一会，还是忍不住要上塔参观了。
参观的人真多，来自世界各地，大家都秩序井然地排队坐电梯。来到了第二个球上，我一下就被眼前的景致给吸引了。高空看到陆家嘴林立的高楼大厦，仿佛就在高空中飞翔；小汽车象玩具一样走来走去；下面的人群更像蚂蚁一般，感觉奇妙极了！金茂和环球金融两栋高楼矗立在眼前，比一比谁更高吧，原来只高出手指的`距离呀，哈哈……各种轮船穿梭在黄浦江上，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光芒，仿佛一颗颗珍珠撒落在锦缎上。还能看到我们的家，就在眼前呀。中国馆、演艺中心、世纪公园……尽收眼底。想起了古时的一首诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，现在我们已经饱览了浦江两岸的全部景色，心情舒畅啊！
我们还坐了世界上最高的室内过山车，很刺激的；还在世界上最高的邮局邮寄了明信片给幼儿园的两位老师、我南通的爷爷奶奶，给爸爸妈妈也邮寄了我的祝福，希望他们收到后开心哦！还买了一只东方明珠的水晶球做纪念，里面有闪片很漂亮。
最后我们来到下面的游戏场，和妈妈一起玩敲鼓，妈妈玩得很好哦，抓了几次娃娃都没抓到，碰巧一位管理员阿姨看我很可爱，送了我一只我想要的笑脸面包玩具，太开心了，呵呵。
我们一直玩到晚上灯光全都亮起来，才心满意足地回家了。
东方明珠小学（优秀18篇）篇七
暑假的一天，我和爸爸终于登上了我拭目以待的东方明珠电视塔。
东方明珠塔高468米，由三个大圆球和好多根巨大的水泥柱组成。站在塔下向上看去，它就像一架准备发射的火箭。
我们乘电梯到了高263米的主观光层，里面有许多游客在参观。我急忙往下看，马路上的汽车像玩具车一样在行驶；行人也变得像蚂蚁似的在爬行。
我们又来到高350米的太空舱。我继续向下观看，地面上的行人和汽车已变得模糊不清了；向外远眺，上海各个方向的景色尽收眼底：雄伟的金茂大厦、高耸入云的环球中心、静静的黄浦江……一座座建筑各式各样，一排排楼房层层叠叠。
我们从太空舱下降到高259米的悬空观光廊，在透明的玻璃地板上行走，既刺激，又兴奋。
最后，我们返回底层，参观陈列馆。它默默地在给我们讲述着上海的历史变迁……时间不知不觉地过去了三个小时，我们才恋恋不舍地离开了东方明珠塔。
东方明珠小学（优秀18篇）篇八
是一个巨大的建筑，高度有400多米，就是全国第二，全球第六呢。站在下面，觉得自己好渺小。
主要有三个“球珠”镶嵌在上面，第一个“球珠”在263米的高度，观光台上有好多望远镜对着不同的方向，据说可以通过望远镜看到祖国各地，像郑州、成都、武汉等。如果天气晴朗的话可以清清楚楚看到上海的全貌。漫步在这个“球珠”上会看看来来往往的游客围着望远镜眺望自己的家乡，挺有意思的。
第二个“球珠”是有名的悬空观光走廊，对，悬空的哦！脚下全是透明的玻璃，好像自己走在空中一样，也许这就是悬空的来由。好多游客都是小心翼翼的走上前，生怕玻璃啪的破碎了，而且都不敢看脚下，要知道，脚下全是高楼大厦，小汽车像玩具一样在马路上晃晃悠悠的开，能不担心吗？不过，要是能在悬空走廊上好好拍照倒是非常有纪念意义哦！
第三个“球珠”是旋转餐厅，大约在267米高度，餐厅每45分钟转一圈，坐在餐厅吃饭时很舒服的，可以一边吃饭一边看黄浦江景，多有意思呀！
的底层有个博物馆，记录了上海城市的发展史，很多蜡人，栩栩如生；它从上海的“沪”字开始说起，原来沪是水上人家的意思，讲到上海的城市成长过程，一些点点滴滴的往事，包括大上海在解放前的生活照片，房屋设计。从入口开始参观到结束，整整需要1个小时，很是富有教育意义。
不仅是个建筑，更是个游玩的好地方，大家一定要去看看哦！
东方明珠小学（优秀18篇）篇九
8号我和爸爸妈妈以及爸爸的同事们一起游玩了。里面可好玩了，从第一个大圆球里，我看到了黄浦江上有好多船，开得好慢，一点也不象我在电视里看到的那么快，爸爸说那是因为要限速，所以不能开快，我还看到了一艘灰色军舰，好威风，跟我家里的军舰纸模一样。玻璃墙外的景色太美了，一座座形状各异的高楼大厦，一条条蜿蜒的马路，马路上的汽车小得跟我的玩具车似的，爸爸还给我买了个望远镜，我兴奋极了，不停得朝外面看着。
乘上电梯，我们来到了空中走廊，妈妈好胆小，紧紧拉着我的手，本来我还没觉得什么，被她这么拽着，我也特紧张，根本不敢站在玻璃走廊上，后来同行的大妈妈拉着我走了上去，她胆子真大，说笑着向脚下看去，我也斗胆向下看了看，好高呀，万一掉下去怎么办，我小心迈了两步就逃了下来。
在空中走廊旁的休息室里，妈妈拿出了巧克力和糖让我分给同行的大妈妈和大伯们，我有点搞不清状况，可能我对他们还不太熟悉的缘故，有2颗巧克力发错了，一颗给了一位韩国的大妈妈，她非常高兴，让她的儿子拿个小笛子给我，但是妈妈说不能拿别人的东西，我就还给了她，不过她还是非常高兴，一直说着我听不懂的话；另外一颗巧克力我送给了一个导游姐姐，姐姐好开心，也送了一个糖给我，看着大家都兴奋地看着我的现场表演。
在底楼的博物馆里，我看到了好多旧上海的人文景物，最早的大巴、戏院、大炮船等各式百姓生活和文物，一处早期消防就火的场景最让我敢兴趣，我看了好几次。
不过最让我开心的事，出了博物馆，妈妈给我买了冰激凌，那可是我进馆之前就看中的，为此在整个游博物馆的时候，我都不断的提醒妈妈买冰激凌的事，她可得说话算数呀。
晚上我们在旁的粥天粥地吃了晚餐，结束了这么有意义的一天，我可真开心呀。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十
《东方明珠》介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观。通过本课教学，让学生了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。我对这篇课文的教学过程，谈谈自己的体会。
通过我对学生的课前了解，知道一年级的小朋友由于生活经验缺少，对东方明珠塔的认识不够，甚至有的孩子根本不知道东方明珠塔是什么，可谓一无所知。所以我在设计教学课件时，先让学生边听课文朗读边看东方明珠塔的多媒体录像。小朋友就很快的把握东方明珠塔的整体形状，并对东方明珠塔有了一个总体印象。对文章的内容就有了一个整体的理解。尤其是文中对“五光十色”这个词语的理解，借助了录像和图片，学生一下子就能和五颜六色区别开来。这样，我少费了口舌，学生有很好的理解了，达到了事半功倍的效果。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十一
寒假里，我和爸爸妈妈去参观了塔，领略了她的雄伟和壮观，让我大开眼界啊！
我望着塔，先从远处看，塔有三个大球，最下面的一颗大球支撑着上面的重量，第二颗大球，第三颗球比第一颗大球小一点，虽然形状不是说很特别，但明珠塔的高度还真是惊人。从近看，我走到塔下边抬头望望，我觉得我显得这么渺小，塔显得这么高大，原来明珠塔有468米，为亚洲第一，世界第三。
我们走进明珠塔，里面人山人海，人挨着人，脚对着脚，排队的队伍长得像一条龙，弯弯曲曲，连绵不断。等待了半小时，我们走进了电梯，解说员讲解着我们要去的地方，263米主观光层，是圆形的漫步在观光层，往下看看，可以看到上海个个角落，底下的人像蚂蚁成千上万只排着队前进，汽车像甲壳虫慢慢地行驶。看到亚洲第一的高楼。我慢慢地走着，玻璃上贴着中国各地城市，那个方位就是通往那个城市的方向，参观完观光层我们去了259米高的悬空观光廊。
我们又乘着电梯去了悬空观光廊，观光廊可以让我们通过一个崭新的全方位视角，俯瞰黄浦江水在脚下流淌，将浦江两岸美景尽收眼底，真实体验一次在繁华都市上空漫步云间的奇妙意境。
参观完上面的景象后，我们参观了4。2米的迎宾大厅，大厅中间有张柏芝、周立波、李冰冰的蜡像，还有世界各地的名胜，中国长城，巴黎埃菲尔铁塔……还有许多让我大开眼界的东西。
游完塔后，我了解了知识，又看到了上海城的辉煌成就。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十二
(搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站（第一范文）地址)。
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.、学会本课生字，其中田字格前方的生字只识不写；理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象，了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。
识字、写字、朗读、背诵。
课件。
复习旧知，导入新课。
1、出示词语，检查认读。
一座广播电视塔一个美丽的名字一个巨人。
黄浦江脚踩大地塔上五光十色。
2.出示生字，检查认读。
明浦塔踩地颗方了。
3.检查课文朗读情况。
现在，就让我们一起把生字宝宝送回家，好吗？指名读课文，相机正音。
二.精读感悟，理解课文。
（一）学习第一段。
a（什么地方）有（什么）。
b（什么）在（什么地方）。
学生根据句式，结合第一句内容进行填空。
2.创设情境，理解内容。
1）奶奶想到上海广播电视塔去看看，你能告诉我它在什么地方吗？(通过交流了解到东方明珠在上海的黄埔江边。)。
2）奶奶去过黄浦江边，可是那儿的建筑物大家都称它是东方明珠。（使学生明确东方明珠是上海广播电视塔的名字。）。
3）读第二句，既然它的名字是这样美丽，我们可得好好地夸一夸它。指导朗读，注意学生朗读时情感是否充分。
3.把第一自然段的两句话连起来读一读。教师小结：通过阅读课文第一自然段，我们了解了东方明珠在什么地方，并且知道了它的美丽的名字。
（二）学习第二段。
1.学生自读第二自然段，数数一共有几句？
2.学习第一句。
（1）指读句子。出示“巨人”一词，看看老师，说一说，老师像不像一个巨人？说明理由。（明确巨人应该是非常高大的人）。
（2）东方明珠像一个巨人吗？怎么体会到的？（找到词语：头顶蓝天，脚踩大地。并谈出自己的体会，感受到东方明珠的雄伟。）。
（3）出示课件，感受东方明珠脚踩大地，头顶蓝天的雄伟风姿。简介东方明珠：它是亚洲第一高塔，高度居世界第三，高达468米，东方明珠电视塔，高468米，是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。东方明珠塔集观光、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体，已成为上海城市标志性的建筑和旅游热点之一。
（4）指导朗读，怎样读才能让别人感受到东方明珠的确像一个巨人？示范读。
3.学习第二句。
（2（出示课件，展示夜晚东方明珠的景象。）让我们一起走近夜晚的东方明珠，感受它的五光十色的美丽。）。
（3）朗读这一句，读出你对它的夸赞。
4.再读课文，深化感受。
（1）看了文章的介绍，老师也很想到上海去看一看东方明珠，可是由于时间紧张，我只打算在那呆半天，你们说我是白天去，还是夜晚去？说说理由。
（2）这样吧，你们读读对白天及夜晚景象的介绍，谁读得美，我就听谁的意见。
（3）听了你们的朗读，我觉的东方明珠白天有白天的姿态，夜晚有夜晚的风采，你们的意见我都采纳，干脆，我在那多呆一段时间，把白天和夜晚的美景都细细欣赏。让我们共同欣赏美景吧。看课件，共同朗读第二段。
（三）学习第三段。
东方明珠是如此的迷人，难怪到过那儿的人都情不自禁的赞叹它。齐读最后一段。（注意对“真是”的指导）。
三、总结全文。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十三
在这个暑假里，我们一家人去了上海，一大早妈妈就把我叫起来带着我来到了梦寐以求的上海。
来到上海，各种高楼大厦就映入了我的眼帘，有：塔、金茂大厦……去上海，肯定要去塔，不然真的是白来了，但是夜里的塔的风景才是最美的。
五点钟的时候，我们就上了塔，我们先去了我一直念念不忘的玻璃站道，我兴奋极啦!一开始我还不敢走向前去，有点害怕，就小心翼翼地靠近透明玻璃，走近一瞧，天呐!可真高呀！俯视塔下，一切风景尽收眼底，地上的汽车和人都小得跟蚂蚁一样，我渐渐地刻服了心理障碍，一小步一小步的走到玻璃上，发现也没有什么可怕的，我在玻璃站道上自如地行走着，就像是在空中漫步。
到了晚上，各种高楼大厦的灯全都开了，华灯初上，灯光璀璨，所有人都发出同样的赞叹：太美啦！人们全都拿出手机拍照，“咔嚓，咔嚓”的拍照声，在我耳边环绕，高楼的灯光洒在河面上，仿佛有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动，那围在高楼上的万盏灯光，如同一串又一串闪烁的宝石项链，把高楼大厦装饰得格外漂亮。
上海一游就这样结束了，当我走上玻璃站道的时候，明白了要克服困难，当我站上了塔的时候，明白了只有站的高才能看的远，上海一日游可真有趣呀！
东方明珠小学（优秀18篇）篇十四
前不久，我高兴地收到了从上海寄来的照片。张张照片都留下了我和妈妈幸福的笑容，特别是一张以为背景的照片照得最好。看着它，暑假中妈妈带我去上海探亲，游览“大上海”的情景，又呈现在眼前。
我们乘地铁去上海浦东新区，去观看那高468米、世界第三、亚洲第一的高塔—电视塔。我们来到这里，真让我大开眼界，它以其大小不等、错落有致的11个球体形成独特的建筑风格，与相邻的国际会议中心的一对巨大球体遥相呼应，让所有慕名前来欣赏它的人都能领略到“大珠小珠落玉盘”的如梦意境。
我们乘电梯进入电视塔内，在高350米的太空舱内观赏景色，只见黄浦江两岸，高楼林立，大道纵横，车水马龙，一派欣欣向荣的都市风景。世贸中心、金茂大厦、南浦大桥、杨浦大桥······一一尽收眼底。看到这翻天覆地的变化，我感到兴奋，更感到自豪。
在前的一块草地上，舅爷爷说:“我给你们照张像吧!”我和妈妈在一块大石头上，脸上挂着甜蜜的微笑，“喀嚓”一声，笑容被收进了照像机。
如今我拿起这张照片欣赏，心情依然非常激动。再看看我们芜湖的变化，不也很大吗?长江大桥、步行街、鸿兹广场，凤凰美食街……家乡和祖国各地一样建筑事业突飞猛进，国民经济不断增长，人民生活越来越富裕。每当我看到这张照片，更感到作为一个中国人的骄傲。我会好好保存这张照片，记住那幸福美好的一刻。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十五
欢迎大家阅读参考!
炎炎夏日也阻挡不了我去东方明珠的快乐心情。来到塔底，我看到了塔由直径9米擎天立柱、太空舱、球体和塔身组成，真雄伟啊!
于是我迫不及待的登上了透明观光电梯，一会儿就到了顶层351米，我跟爸爸不约而同走向有机玻璃档板朝下看，我克服了紧张，小心翼翼的踩上去，俯视上海全貌，哇!真是壮观!那些一栋栋高楼像码头上的一个个集装箱;黄浦江上的一艘艘万吨大轮船像一块块橡皮;地面的一辆辆汽车像些一只只小蚂蚁在爬行;看到的一个个人小的不能再小了……真是有趣极了。
啊!可爱的东方之珠，我爱你!
去年暑假一天的下午，我和爸爸妈妈一起去上海的东方明珠游玩，我可高兴了!
听说东方明珠电视塔，高468米，是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来，充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。今天能有机会见到，也算大饱眼福了。可远远望去，好想一点也不高大雄伟，可近看，它高耸入云、雄伟壮观，塔上华灯高照，美丽极了。塔下人山人海，热闹非凡。
我和爸爸妈妈买好票后，就坐着电梯上去了，刚开始，我有点害怕，可妈妈对我说：“别害怕，你不是很勇敢吗?”听了妈妈的鼓励后，我渐渐不害怕了，这时，电梯到了第一个球体，我看见行人密密麻麻的走在大街上，较小的物体，变得跟蚂蚁一样的小了，我看了觉得可有趣了，再看看宽敞的大厅里，里面金碧辉煌、光彩夺目，地上铺着一层大理石，还有许多艺术品摆设在里面。
看着看着，我们又要到第二个球体参观了。第二个球体比第一个小，里面有许多人在欣赏，陆地上的人们变得跟蚂蚁一样的小，这是，夜幕降临了，全城的灯光都亮起来了，那五彩缤纷的灯光把上海照亮了，也把我的心灵照亮了，远远望去，整个上海变成了美丽的“不夜城”。
我们继续参观，到了最高的球体时，陆地上的车人们已经看不清了，大车小车都是蚂蚁了。我用望远镜看才看得清清楚楚。到了晚上9点多钟，我还是流连往返，陶醉在那无比美丽而又庄严的环境中。
去年春节，我们举家来到上海，来到了我梦中经常神游的地方，来到了居世界第只，亚洲第一，位于上海黄浦江畔的东方明珠塔。
当进人上海市区时，天空还是漆黑一片，可是整个上海却是灯火辉煌，各种颜色的灯光把上海市打扮得五彩斑斓，其中最引人注目的就数东方明珠塔了。远远望去，塔尖高耸人云，3根直径约7米与地面呈现60度的斜角的不锈钢管，支撑着3根直径9米的圆柱直人云天。太空舱、上球体、中间小球体、下球体和三个装饰小球共11颗明珠，镶嵌在塔身上，构成了“大珠小珠落玉盘”的意境。
踏上能容纳30人的电梯，一边听服务员讲解，一边感受以每秒7米的惊人速度上升，和坐飞机一样，耳朵又酸又痛。40秒钟后到达了离地面263-269米之间的观光层，紧张的心情终于舒缓了，嘴巴慢慢张开，给耳朵补足氧气，适应这里的环境后，透过玻璃向外望去，整个上海市区都记展现在我的眼前。
向下望去，黄浦江像一条巨龙横卧在上海市区。一边是浦东的现代建筑群，88层高的金茂大厦发出水晶般的光芒。对岸的江边上，着名的上海外滩古老的欧式建筑和各式各样的高楼大厦各显风采。黄浦江上来往的船只很多，真是个繁忙的大港口。远处黄浦斜拉大桥横跨江面，亲眼目睹了世界第三大斜拉桥的气概，真叫我惊叹!可是想领略郊外的我用望远镜也无济于事。这时一句诗启发了我，“欲穷千里目，更上一层楼”。
我忙拉爸爸坐电梯去350米的太空舱，经过190米的水晶柱后到达了目的地——太空舱。在这里和我预料的一样，郊区的风貌尽收眼底。一座连一座的平房，与外滩形成了鲜明的对比。当我坐着观光电梯慢慢下降与地面越来越近时，真希望时间能停下来，让我再多看一眼。走出电视塔的大门，望着高大的东方明珠塔，我被人类的聪明才智深深感动。东方明珠啊，你真不愧是东方的一颗闪烁的明珠。
下午四点半，天色渐渐暗下来，我们来到了世界闻名的东方明珠。在去之前，我在电视上看见过东方明珠塔，今天，我终于可以亲眼目睹，亲密接触向往已久的东方明珠塔。
上海东方明珠耸立于浦江新区陆家嘴嘴尖上，与隔江的外滩万国建筑群交相辉映。东方明珠电视塔高468米，为亚洲第一，共有3个360度的主要观光球体。
我们首先乘着电梯来到了263米高的主观光台，没想到这里的电梯一秒就能上七米，上263米只需要18秒，而且乘得时候有乘飞机的感觉。来到观光台，每块玻璃上贴了一个城市的名称，那说明你往这儿看过去的方向就是玻璃上贴的地方。观光台上放了很多的望远镜，我趴在望远镜里看，城市立刻就变成了“巨人国”。“看，这儿是外滩”，“那儿是中国馆”，“还有那边这么高的房子是金茂大厦”，外公，外公，那边灯光那么亮，是什么地方啊”?我和弟弟叽叽喳喳地问个不停。“那边应该是南京路了吧”!外公不敢肯定地回答。
再下来一点点，我们来到了259米悬空观光廊，在这里可以通过一个崭新的全方位视角，俯瞰黄浦江水在脚下流淌，将浦江两岸美景尽收眼底，真实体验空中漫步。可是，走上这个悬空走廊，是需要胆量的，我们7个人中我和两个弟弟是最勇敢的，一点都觉得不害怕，在上面摆各种姿势拍照，觉得很刺激，后来还在上面跳了起来，引得我外公提心吊胆，生怕脚下的玻璃会破掉，把我们摔得粉身碎骨。
到最后，我大妈妈和外婆也很勇敢，是抬着头上来的，我胆小的外公是踩在支架上上来的，最逊得是我妈妈和阿姨了，任凭我怎么拉都不肯上，还哇哇直叫。当然，旁边很多游客也是千姿百态，有些小朋友上去以后吓得哭，有些是爬着上来的，还有些是胆颤心惊的上来的，这好像也可以算是一道亮丽的风景吧!
最后，我们乘观光电梯到了90米处的太空游乐城，之后到了大厅，参观了上海市发展陈列馆。
伴随着灯光的沐浴，我们依依不舍地离开了东方明珠塔，我往后望去，觉得她更加美丽，更加璀璨了!
--。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十六
星期六早上，虽然天空依然下着蒙蒙细雨，我们一家还是兴奋地向着美丽而令人向往的塔出发了。
当我们乘坐高铁，再转地铁后，惊奇地发现天空已经不再“哭泣”，但还阴沉着脸。我们买了门票，就兴致勃勃地直奔高耸入云的塔跑去了。首先来到了大厅，大厅里人山人海，水泄不通，我们排了好久的队才到了电梯前。这电梯酷似于一粒大大的“子弹头”，“子弹头”的两端都是灰色的，其他都是透明的，看来可以欣赏美景了！于是，我们毫不犹豫地挤进了电梯，我激动极了，好像千万只小兔在心里“怦怦”地乱跳。(原创投稿)。
一会儿工夫，我们就到了第一个球里。第一个球是娱乐球，里面的娱乐项目应有尽有，有游戏机、有室内过山车、还有5d电影等等。我和爸爸妈妈体验了几个游戏，这里的游戏无论是哪一个，都让我们十分好奇和刺激。
第二个球是观光球，它有263米高呢！矣，怎么什么也看不见，我定睛一看，原来窗外一片白茫茫的大雾。我们失望地在球内走着，突然一声“快来看呀！”我们连忙跑过去，原来白茫茫的雾气不时会变得稀薄，同时会有景物若隐若现，大家都好奇地跑到窗边一瞧，真的耶！更让我们新奇的是：下面马路上行人变成了小黑点了，汽车变成甲壳虫了，花伞成了小小花朵了，高楼大厦变成一个个迷你模型了……渐渐地，渐渐地，雾散了，被我们踩在脚下的“高楼”五颜六色的，形状各异，让我看得眼花缭乱，让人大开眼界！
塔真是名不虚传啊，真让我大开眼界！
东方明珠小学（优秀18篇）篇十七
教学要求：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.巩固复习汉语拼音，学会9个生字，理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。
教学准备：
生字卡片 多媒体课件。
教学时间：
二课时。
教学重点：
通过学习课文了解塔的雄伟壮丽从而感受到祖国的巨大变化。
第一课时。
一.谈话揭题。
小朋友，你们知道吗？有了广播电视塔，我们就可以看到更多的电视节目了。在上海，也有一座广播电视塔，她的名字叫。
1.出示课题：6 。
2.指名认读，齐读。
3.有谁去参观过电视塔？你看到些什么？请你介绍一下。
二.简介。
小朋友们你们看！这就是塔。
1.出示多媒体画面：
2.教师简介这就是美丽的上海广播电视塔，也叫。她在上海的黄浦江边，是亚洲第一、世界第三高塔，从上到下共有11个圆球，就像11个绚丽多彩的明珠 。晚上，各种颜色的灯都亮了，真是五光十色，美丽极了。（假如前面小朋友讲到，老师可以不重复。）。
3.下面我们来读课文，看看这美丽的广播电视塔是怎样的。
三.初读课文。
1.请小朋友借助拼音自由大声朗读课文。要求：目视双行，读准字音。
2.检查自学情况。
(1)指名分自然段朗读课文。
(2)听课文录音。
(3)老师领读。
四.学习本课的生字。
黄浦江边 有 这 脚踩大地 巨人 五光十色 非常好看 像颗明珠。
（1）学生自由拼读。
（2）指名读。
（3）齐读。
1.出示生字认读：了、广、方、东、电。
指名读、齐读。
2.自学课后的书写笔顺。
3.指导书写。
（1）分析结构，记忆字型。
（2）照笔顺在书上描红。
（3）学生在三线田字本上写字。（放古筝音乐）。
第二课时。
一. 复习检查。
1.认读生字卡片。
2.口头扩词。
二.学习课文第一自然段。
1.指名读第一自然段，说说有几句话。
2.指名读第一句话。思考：这句话告诉我们什么？
出示句式：（什么地方）有（什么）。
（什么）在（什么地方）。
学生练习说话。
3.指名读第二句话。
（1）“她”指的是谁？（上海广播电视塔）。
（2）第二句话又告诉我们上海广播电视塔叫什么名字？
（3）这个名字好听吗？从这句中那个词也能看出来 ？（美丽）。
（4）这么好听的名字，我们该怎么读呢？指导读第二句。
4.齐读第一自然段。
5.男女生比赛读。
6.尝试背诵。
7.小结：这一自然段告诉我们上海广播电视塔的位置和美丽的名字。
三.学习第二自然段。
1.指导自读课文，想想塔是什么样子的。
（1）“这座塔”指的是什么塔？
（2）课文中把这座塔比成什么？（巨人） （板书：巨人）。
（3）什么样的人才叫巨人？（非常高大的人）。
2.出示第二自然段。
3.塔哪儿像一个巨人呢？（头顶蓝天 脚踩大地）。
4.头顶蓝天，脚踩大地会是怎样的呢？谁来描述一下。
5.出示多媒体画面让学生感受。
师述：这个人站在天和地之间，她真高大呀，多么像一个巨人呀！
6.指导朗读第二自然段。这座塔真是太高大了，谁来把这一句读一读。
7.读后评议。再指名读，齐读。
8.尝试背诵。
过渡：小朋友，到了夜晚，我们来到黄浦江边，再来看这座塔，他又是什么样子呢？
9.出示多媒体的夜景图。看了这幅图你想说些什么？（指名练习说话）。
10.我们来看看书上是怎样描写的，谁来把书上描写塔夜景的句子找出来读一读？
（夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，非常好看。）。
11.齐读，指名读。
12.看图，塔上的灯光有那些颜色？ 我们可以用一个什么词？（五颜六色）。
这些灯光不仅颜色多，而且闪着亮光，书上用了一个什么词？（五光十色）。
13.齐读第二小节。（注意读出感情，教师可灵活指导）。
14.讨论：夜晚，你觉得塔怎样呢？ 。
师述：灯光五光十色 ，非常好看。
“好看”还可以换成什么词？（美丽）板书：美丽。
15.听老师朗读这句话，学生边听边想象。学生仿读。
16.我们小朋友想把美丽的的塔永远留在心中吗？
17.齐背。
四.学习第三自然段。
教师讲述：上海广播电视塔既高大又美丽，她高高地站立在世界的东方，真是一颗美丽的。
1.学生齐读第三自然段的第二句话。
2.尝试背诵第三自然段。
五.指名三人分自然段朗读全文。
六.指导书写。
1. 认读生字：头、地、明、是。
2. 指名读、齐读。
3. 分析字形。
头：照笔顺提示说笔顺。
是：照笔顺提示说笔顺。
地：左右结构，左边是提土旁，注意右边也字的笔顺。
明：左右结构，左边是日字旁，右边是个月。
4.指导书写。
5.在书上描红。
6.在田字格里书写。
七.课外作业 。
背诵全文 。
板书。
高大 像巨人。
6. 。
美丽 五光十色。
设计意图：
一、 利用多媒体丰富学生的感官，很好的理解课文的内容。
一年级的小朋友由于生活经验缺少，对塔的认识不够。有了塔的多媒体，小朋友就能很快的把握塔的整体形状，对文章的内容就有了一个整体的理解。尤其是文中对“五光十色”这个词语的理解，借助了多媒体，学生一下子就能和五颜六色区别开来。
二、 利用多种朗读方式调动学生的朗读兴趣。
一年级的课文简单浅显，课上借助了多媒体辅助教学，这样一读就懂，而且在每次读书之前老师都精心设置了一个导入 过程，或用简洁生动的导语 ，或借助画面、音像等手段把学生带入情境 。此外，课上用了学生自由大声朗读，男女声分读，小组赛读，指名读，愿意的学生站起来读......这样学生兴趣盎然。在课中读的次数多了，背诵也就水到渠成。这样学生积累了语言材料，增长了见识，加强了对书面语言的感受程度，这和《新标准》的要求是相吻合的。使学生达到了“向往美好的情境”，“感受语言的优美”和“阅读的兴趣”。
三、 注重识字、写字。
东方明珠小学（优秀18篇）篇十八
要问上海最具有代表性的建筑物是什么？那当然非“”电视塔莫属了。它在全世界可是有着响当当的名声，有些人一辈子都没有机会去上海亲眼目睹一下“”电视塔的“雄姿”，而我却在暑假，亲眼目睹了“”电视塔。所以，我决定写下这篇游记。
首先，先让我为大家介绍一下“”电视塔吧！
“”电视塔的高度是468米，在全亚洲排名第一，全世界排名第三。共有三个360度的主要观光球体。
听了我简单的介绍，你一定眼馋了吧！现在就跟着我，一起来详细了解一下“”电视塔吧！
在90米处有一座太空游乐城。在这里，你可以玩到各式各样、惊险刺激的冒险游戏。是人们放松心情的好去处。
在259米处有全透明的悬空观光廊。这条悬空观光廊长150米，宽2。15米，高1。9米。在这里游客可以通过一个全方位视角，鸟瞰黄浦江水在脚下流淌，将浦江两岸美景尽收眼底，真实体验一次都市上漫游云间的奇妙意境。
267米处有一座全亚洲最高的旋转餐厅，在这里，你可以品尝到世界各地的美食，在“”电视塔上解决了你所有的美食欲望，何乐而不为呢？对于嘴馋的朋友来说，这是一个好去处。
“”电视塔是新上海的标志性建筑之一，它见证了上海几百年的历史，见证了上海人民用它们勤劳的双手过上了丰衣足食的幸福生活。
现在，“”电视塔已经被国家旅游局评为全国首选5a级旅游景点之一。
你现在肯定已经心动了，那就从现在起好好学习，将来靠自己的努力去好好欣赏吧！