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丰收季节小学（精选18篇）篇一
都说秋天是四季最美的景色，因为秋天是丰收的季节，每处秋景格外鲜亮，艳阳的白天风也凉，独有的景色总是让人流连忘返，在公园的小道中，秋黄的落叶随处可见，草坪上双双对对的情侣在拍着婚纱照，朋友们都说很浪漫，看着他们摆起不同姿势，一张张各式悠扬的彩照呈现眼前，浪漫这词也逐渐浮现在心，悸动的心油然而生。
关于爱情，有过不少的记忆，小时候那会儿电视上常常都会出现有关爱情的画面；甜蜜、关怀、一生一世、三生有幸、想你、喜欢、我等你等等的新词时常出现在了脑海，唯独爱情这词该如何理解，茫然不知。
有一年母亲生病了，很少下厨房的父亲系上了围裙在洗菜，看着父亲忙碌的背影，切菜的模样完全跟母亲不对称，仿佛很吃力一般，常常看的我就想笑，因为块头太大了，父亲只说；这肉就得块头大，吃起才有味，从那后！或许已有些似懂非懂的明白了，我父母的爱是照顾。
随着年龄的增长，接触的话题越来越深，上中学那时已然懂得想要在一起，就要学会保护你，然后照顾你。虽然这是心里萌生的想法，但一直牢牢记在心中。
长大后，身边的故事越来越多，许多朋友常常抱怨爱的不公，时而吵闹，时而甜蜜，分分合合总太多，怨着对方给的太简单，得到太少。在我的观念中爱情犹如一副扑克牌般，猜不透下一秒对方会出什么牌，有时很不合理，有时很合常理，我们改变不了已出的牌，唯有把握手中未出的牌，牌差打到最后不一定会输，若把好牌打到烂牌大多输定了，也就好比我们的故事，感情不顺不代表感情会差，反而当好感情出现裂痕时，大多不再那么如意。
这一年的秋天，我喜欢带着朋友到处散步欣赏风景，感受自然的气息，它能给我灵感，它能让我身心顺然，忘记奔波的劳累，散去生活中的烦恼，偶尔写写文章，偶尔拍拍景物，偶尔唱唱小曲儿，偶尔与身边的朋友嬉闹嬉闹气氛。
在秋季中旬那天，长大以来第一次参加婚礼，婚礼没有豪华艳丽的派对，有的只是温暖人心的告白，婚礼中的新郎对新娘说过这么一句话；我没有多好的钻戒送给你，十天前找人帮我打造了一枚金戒指，可能有点粗糙，但这是我的心意，代表为你我可以多劳碌一番都没关系，因为今后我照顾的人是你。
没有多么美丽的装扮，没有甜蜜浪漫的誓言，也没有各自娇艳的鲜花，有的只是看到你时露出的温暖笑容，原来！感情至深不需要情话，我懂你就好，懂得了你的眼神，懂得了你的脆弱，懂得了你的骄傲，懂得了你的无忌，懂得了你的忧虑。也许很多的爱情忧伤，不是爱的不够足，或许是因有人未及时给个拥抱，眼神带着我都懂！爱情爱到懂你才最真，牵手牵到发白才有福，最幸福的感情往往最简单。
秋意绵绵，落叶纷飞，爱既是谦让，更是照顾。最好的故事悄悄保留在了心里，乡村的秋季是每一年由老人们心血凝聚而成，老家大伯望着金光灿灿的稻谷，露出黝黑脸颊里泛黄的牙齿，显得格外欢喜，苦尽甘来的日子让每位父辈都充满阳光，在这里他们忙碌一年，在这里他们劳累一生，他们总是不辞幸苦，他们不会半途而废。
丰收季节小学（精选18篇）篇二
秋天是个丰收的季节，是一个美丽的季节，是一个清爽的季节。各种果实都成熟了。苹果、梨子、柿子、柚子、葡萄等等都是在这个季节成熟的果实。秋天，让我们能吃上这些又香又甜的果子，真是太好了。秋天到了，它是个落叶的季节。梧桐树的叶子变黄了，一片一片的落下来，就像许多蝴蝶随着风飞来飞去，又像秋阿姨送给人们的信。落叶飞呀飞，飞到了泥土妈妈的怀里，使树妈妈长得更加强壮。秋天真美丽呀!我爱秋天。
丰收季节小学（精选18篇）篇三
秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
火红的枫林，枫叶都羞红了脸，秋风一吹，它们沙沙地唱着歌，轻盈地跳着舞，好像在互相告诉同伴：啊!秋天到了!
我走进柳树林。柳叶金黄金黄，一片片枯叶从树上飘落下来，它们那轻盈舞姿，宛如一只金蝴蝶正在跳舞，也像穿一身金色衣裳的舞蹈演员翩翩起舞，更像黄莺展翅飞翔。
农家小院里，一只只身穿雪白衣裳的鸡正在悠闲地找着食物，农民伯伯正在辛勤地劳动。果农们正在忙着把水果装进筐里，等待汽车来装运。种稻子的农民伯伯正弯着腰收割。他们的脸上浮现微笑，心里乐开了花。
我赞美秋天，更赞美为收获而付出辛勤劳动的人们!
丰收季节小学（精选18篇）篇四
秋天到了，果园里的果子熟了。有红红的苹果、黄色的梨和香蕉。枫树上的枫叶是不是喝了很多酒？脸都变红了。稻子弯着腰，等着人们去收割。天空中，大雁们排着队，一只一只的向南方飞。
我和姐姐轻轻地向果园走过去，看到那香甜的水果，让我们的口水一滴一滴地往下流。姐姐对我说：“朵朵，咱们来摘水果吧！”我说：“好呀！好呀！我们俩摘了满满两筐。把它们带回家，和爸爸妈妈一起分享！
今天可真高兴呀！
秋天来了，天气逐渐凉爽。树叶变成枯黄色，落到地上。但是秋天又是个丰收的季节。
秋天来了，在果园和田野里，我们看到了丰收的秋天！
我喜欢百花争艳的春天，喜欢绿树成荫的夏天，喜欢白雪开开的冬天，但更喜欢果实累累的秋天。
秋天的田野里，有一大片金黄色的稻谷，像一大片金黄色的海洋。有风的时候，像海洋里的浪花，起起伏伏一层高过一层，漂亮极了。火红的高粱像奥运会的火炬，也像一片躺着的红红的国旗迎风飘扬。
果园里有苹果树、梨树和橘子树……它们像一个个迎接我们的士兵，秋风吹过，一片片金黄的树叶，飞呀飞，像一只只五彩的蝴蝶，飞累了，又悄悄地降落。它们的果实像一个个五颜六色的灯笼，高高的挂在树上可爱极了。
啊！我最喜欢丰收的秋天呀！
炎热的夏天渐渐远去，丰收的秋天越来越近，秋天来了，秋天来了，田野就是一副美丽的图画。
远处的树上，黄叶被秋风一吹，飘飘悠悠地落下来，好像仙女撒金花；稻田就像金色的海洋，沉甸甸地稻穗低垂着；田里有很多农民正在收割稻子。有的正在挥镰，有的开着收割机在轰隆隆的前行，走响了一曲丰收的凯歌。
近处，柿子挂起红色的小灯笼，苹果露出红红的笑脸，高粱举起燃烧的火把，豆荚胀鼓鼓的.，金色的太阳一晒，豆荚便噼里啪啦，摇铃般地响，那亮晶晶地豆宝宝便从豆荚中欢快地蹦出来。
秋天的田野，荡漾着欢声笑语，满载劳动成果的车辆在田间大道上嘟嘟地行驶着。啊，秋天的田野上到处是一片繁忙丰收的景象。
今天下午，我和爸爸一起去找秋天的果实。
睡醒午觉，我和爸爸就出发了。一路上先看到柿子树，再看看农民伯伯种的花生，又看苹果，还有葡萄园。
爸爸说：”看——那里有一大片柿子园，满园的柿子树上挂满了小柿子。“小柿子还没有完全长熟，颜色有的是绿的、有的是青黄色的。不远处有一望无际看不到边的花生地，有的叶子是绿色的，有的已经变黄了看见农民叔叔、阿姨已经开始收获了。在葡萄园里，葡萄树就像班里的桌子一样一排排的，葡萄就像我们一样坐（挂）在旁边，好看极了。它们都被白色的袋子套着，我问了园里的爷爷为什么呀？爷爷告诉我说：”是怕生病，防止害虫来捣乱的。哦！我知道了。最后就是苹果园了，因为大门是锁的，所以我没能进去。不过我在外边还能看到哦！青青的苹果挂满了树梢。
我还和果实拍了照呢！
丰收季节小学（精选18篇）篇五
秋天到了，一切都变了。没有了冬天的冰天雪地；没有了春天的鸟语花香；也没有了夏天的葱绿蝉鸣但，不要怀疑，这绝对是一个让你惊喜，让你依恋的美丽动人的季节。
秋天的雨是清凉的，是温和的。它不像夏雨那样说来就来，让人们没有准备的就变了个落汤鸡，也不像冬雨那样冷的让人不寒而栗。秋天的雨很小，很细。像牛毛、针尖般温柔地落下，洒在田野里，稻谷，稻谷们羞涩地抬起了头，舒展自己的身体；滴在水果上，水果们一个一个都在比谁长的更成熟，更美丽；就算秋雨落在了人们的身上，也能给他们一中清凉的感觉。
秋天的风清爽舒畅。它不像夏天的风那么炎热，也不像冬天的风那么寒冷。秋天的风很清爽，很畅快，让人有一种天堂般美好的感觉，秋天的风还是一首美妙的音乐，一穿过田野，那些稻谷就翩翩起舞，一走过果园，果园里的水果们都很欢乐，幸福地唱起了歌儿，它一在夜晚走进大家的窗前，孩子们都甜蜜的入睡了。
夏天的叶子是翠绿的，春天的叶子是嫩绿的，冬天的树是没有叶子的，可只有秋天的叶子有了不一样的颜色—金黄色。在秋天，叶子就像一只只美丽动人的蝴蝶，在树上飞落下来，在落得时候，还在空中翩翩起舞。
拾一把金色的稻米，我不觉又闻到了秋天的浓香，你好，秋天，你有这么多说不完的优点，也难怪我会如此的爱你了！
秋天是农民，也是我们，我们收获了清爽，收获了快乐!
丰收季节小学（精选18篇）篇六
秋天，是个，结着满满稻穗的稻田，在阳光的闪耀下，像一片金黄色的海洋，微风拂过，一片波光粼粼的景象，令人好生心动，远处传来唧唧的蝉声，似乎也赞颂这个。
看啊！农夫大汗淋漓的脸上，洋溢着幸福的笑容；看啊！远处传来的阵阵蝉声，也在歌颂农夫一年的苦心终于得到最大的丰收和喜悦。胡适说：“要怎么收获，先那么栽！”天底下没有白吃的午餐，若农夫没有每天在农田上挥汗如雨，细心耕耘着、呵护着这些幼苗，又怎会有今日喜悦的丰收呢？倘若农夫效法那个“守株待兔”愚蠢农夫的话，现在或许还枯坐在树下等待呢！又或是他学习农夫“揠苗助长”，忘想不劳而获的行径，恐怕现在还在那些枯萎的幼苗前面苦思下一年的三餐，这该如何是好呢？尽管这样的先例已经不可胜数了，但那些想要靠着乐透、赌博发横财的人仍然是不计可数，尽管有前车之鉴在先，仍有不少人踏上重蹈覆辙之途。或许，在那一刻你赚了不少钱，但又有多少人愿意去克服内心的欲望别再赌一把呢？结果是“偷鸡不着蚀把米”下一秒，一个个都变成了穷光蛋。为何不肯脚踏实地呢？这问题，只能问自己的心了。就算愿意脚踏实地，也千万要记得量入为出，千万别寅收卯粮，这只会让自己入不敷出而已、捉襟见肘而已！
丰收，除了金钱、事业、成就以外，难道就没别的量词了吗？尽管你赚得了全世界，但赔上了自己，有什么意义呢？所谓人生的“丰收”是指得到了一切吗？错！所谓的人生丰收不需要大富大贵，只要自己在心灵上得到快乐，让自己的心感到满足就是真正的人生丰收了！这样心灵上的丰收“只可意会，不能言传。”所以，不需要拥有一切，你仍然可以拥有一个。
“努力不一定成功，想成功一定要努力。”倘若我们已经做到最好了，那就尽人事，听天命吧！是非成败全看天了，如果老天赏脸，我们或许又可以得到一个快乐的大丰收了；如果老天不赏脸，你也只能如诗人徐志摩所说的：“得之我幸，不得我命”啊！，这种回忆，一定很让人忘记吧!其实想说的是，这学校说大不大，说小也没有小到哪里去，只是，学校有一些老师真的很和蔼可亲，真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情!
丰收季节小学（精选18篇）篇七
下午我的剑桥英语班本学期结课了，我们进行了期末考试。我特别高兴，我们这个班如果没有我，就没有100分了。我得了100分。
老师和教学主管给我颁发了名列前茅、“科学专业小明星”奖。还颁发了“科学专业班长之星”嘉奖令。还奖励了很多奖品，简至就是大丰收啊！我以后还要继续努力，争取更好的成绩。
丰收季节小学（精选18篇）篇八
远离夏天的蝉鸣蛙叫，秋风吹来了农民们。瞧!大家正“面朝黄土背朝天”的干活哩!
我的手早就痒痒了，迫不及待的想加入这割稻的“战斗”行列中去。模仿外婆，手握一把小巧的镰刀，挽起袖子和裤腿，呵，这感觉真有点割稻的味道呢！可是我不会割稻啊！外婆看穿了我的心思，便手把手把手的教我，不一会我便学会了。
弯着腰，弓着背，左手抓住稻穗下方的杆茎，右手拿着镰刀在离地两寸的位置用力一拉，咔嚓一下就断了。“原来割稻子这么简单啊！”我说完，还自信地承包了一大片稻田。
可是，我在割一从稻子的时候，一不小镰刀划到了自己的手。所以只能坐在草垛上休息，看他们来回的忙碌着。
他们有的收割稻子；有的拿住稻子杆一茎一在专门碾稻谷的机器上转来转去，没几下，稻谷的壳都掉完了，剩下的都是杆茎，过了一会，机器下方的储存罐装满了，就关掉机器。一人拿着个大口袋，另一人拿着畚斗在储存罐里把稻谷装满端起来，倒进大口袋里。整整装了两个大口袋呢！
累了！活干完了，大家都停下来休息。有的喝口茶；有的抽一根烟；还有的大声聊天。从他们的言语表情之中，我能体会到他们对丰收的喜悦，对劳动的热爱，以及对未来的向往。
这便是这金秋十月最好的劳动果实，此时此刻我也体会了这个！
丰收季节小学（精选18篇）篇九
（语言）。
1.引导幼儿认识某些动物的特征和习性，初步学用“因为”说一句话，发展幼儿的口语表达能力。
背景图、图片配对图、动物若干、字宝宝若干。
谈话引入，激发兴趣——观赏图片，讨论——交流意见——分组讨论——师生共议。
一、谈话引入，激发兴趣。
师：现在是什么季节啊？（秋天）。
对的，秋天是，瞧！果园里的树上挂满了水果，粮食和蔬菜也大丰收，大家心里都非常的开心，也都要做新衣裳，每个店里都顾客盈门，店主们都很开心，但是客人太多了，店主们要招聘营业员，这不，小猴来到了游泳池，螃蟹来到了果园，小老鼠去了饭店，小羊去蔬菜馆帮忙了，还有小鸭来到了裁缝店。
那么现在老师想考考你们，你们觉得这些小动物找的工作都适合他们吗，如果你觉得适合的话，说出理由，用“因为”说一句完整的话，如果你觉得不适合的话，也请说出理由，也用“因为”说一句完整的话。
二、观赏图片，讨论。
师：请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论，发表自己的意见。
老师适当巡回指导。
三、交流意见。
请孩子们说说自己的想法，争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完整的话。
丰收季节小学（精选18篇）篇十
正文：横岗镇大康小学三（１）班邹睿秋天来了，天高云淡，秋高气爽。一眼望不到边的天空中飘荡着几朵雪白的.云，一行行大雁排成一个整齐的人字，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。
在果园里，有两名少先队员正在帮李伯伯摘果子呢，他们正是我们班勤劳的小明和小刚。小明摘下红红的苹果，小刚摘下美味的香梨。他们把摘下的果实小心地放进蓝子里，李伯伯看见他们做事这么认真、这么勤劳，甜甜地笑了。不远处的稻田里，稻谷笑弯了腰，农民伯伯手里拿着小刀，把稻谷收割起来，汗珠从他们脸上不停地流下来，但他们好象一点都不累，脸上还是露出了灿烂的笑容。
秋天多美呀！这是个，我爱秋天。
指导老师：肖雪涛。
丰收季节小学（精选18篇）篇十一
秋天就像一把金贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山遍野都是金色的，像是铺了一层金色的地毯。
这是一个农家小院，院门口一只只身穿雪白衣裳的小鸡正在悠闲地找着食物。院子里一片金色，黄澄澄的玉米一堆又一堆，象一坐坐小金山。老人们将玉米串成一串串，挂在墙上、柱子上、木架上，空气中也弥漫着玉米的清香，地上还有一大堆带皮的玉米，一家人正在忙着剥玉米呢。玉米棒就像一个个胆小的娃娃紧裹在小被里甜甜地睡了。
为了让每一个金灿灿的玉米都早日晒干，一家人正忙着把玉米的外衣剥下来，露出了金色的排列整齐地玉米粒。就像一颗颗金豆子，在阳光的照射下，特别诱人。突然，小猫不知是从哪儿窜了出来，跑过来，一下子就扑进了一堆刚剥好的玉米粒中间，半天自己都从玉米堆里出不来了。院子一片笑声，尽情享受着丰收的喜悦。
妇女们将剥好的玉米粒凉放在水泥地板上，这样，整个院子全是玉米粒，多得就像天上的星星。而太阳像一个火球，把热向地球散来。年轻的男人们也手提着几蓝剥好的玉米粒，小心翼翼地踩着梯子爬向屋顶将手中提着的玉米粒，小心地撒在屋顶上，玉米粒就晒起太阳来了，还一副挺神气的样子向下面的玉米粒说：“看我高高在上”好不威风。再看小朋友也乐滋滋地帮着干活呢，只是他太小了，提着满满一蓝刚剥好的玉米粒边走边掉了出来，不由地引来了屋外一群可爱的小鸽子正在啄食玉米粒。
天空中，美丽的小鸟也在唧唧喳喳地叫着，它们好象在说：“秋天到了，玉米熟了!人们可高兴了!”再看小农院后的菜园，也是一派丰收的景向，茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实，西红柿打呼噜，连茄子姑娘也穿上紫色的衣裳，真惹人爱。豆角架上一串串，辣椒红得像火炭，大萝卜露出了地面，大白菜像胖娃娃，黄瓜绿得要滴下水来，一群群小蜜蜂，低声唱着小曲，对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
丰收季节小学（精选18篇）篇十二
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相莲，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
不知不觉，随着秋风进入了—十月，十月金秋，秋高气爽。伴随着农民伯伯丰收的喜悦，我们也把知识收味囊中，寻找到了知识的甘泉，踏向了通向成功的道路。
开学五个星期以来，我们学习了不少知识，学习了不少做人的道理。初入教室，老师为我们播种下了知识的幼苗，现在我们正是在茁壮成长的小树，终有一天会长成参天大树，开学几个星期以来，同学们多多少少都会有些不适应，但不经历风雨，怎能又见彩虹？所以，我们要使自己适应新的环境，珍惜一点一滴的美好时光。
让我们用今天的胜利，成就明天的辉煌。
丰收季节小学（精选18篇）篇十三
秋天是一个，这句话大家都是十分的熟悉的。因为秋天这个季节是自然对于勤劳着的馈赠。
不行，你瞧！郊外的田野里面此时已经是金色的海洋了。大片大片的麦田已经染上了金色的秋色，在随着秋风的吹拂，晃动着沉甸甸的麦秆，掀起了层层的麦浪。空气之中弥漫着瓜果的香甜，随着香甜的气息来到了果园。粒粒饱满的葡萄在阳光的照射之下闪着紫色的光芒，红彤彤的苹果、金色的梨子在枝头照着我们微笑着，好像在和人们诉说着快来采摘的消息。随着秋天的步伐一天天的接近了，有许多的树木的叶子渐渐的黄了，随着秋风不断从树枝间掉落下，山上的野树亦是如此。但是光秃秃的树梢之间隐隐约约有着一些红色的小的野果，躲着绿中带黄的树叶之中，十分的可爱。走上前去，小小的红色的野果圆圆的，散发着一股股什么浓郁的果香，吸引着山间游玩的人们。此时随着风吹来一股沁人的花香，细细品味原来是桂花的香味，顺着花香寻去。在丛林之间，发现了小棵小小的桂花树，小小的金黄色的桂花点缀在树枝之间，十分的美丽，勤劳的蜜蜂也在树枝之间忙碌着，十分的可爱。乡下的人们家家户户的门前都是种着一棵棵的枣树或者是柿子树，随着树叶呈现淡绿微黄的时候，一个个像鸽子蛋大小的枣子就挂着树枝间，而柿子树则是黄色的拳头大小的果实挂在枝头。这时候只需要静静等待着深秋的到来，甜美的果实也开始变红。
秋天渐起，送来了丰收的喜悦……。
丰收季节小学（精选18篇）篇十四
又到了——秋天，又即将迎来祖国母亲的生日——国庆节。
现在农田里人们正在秋高气爽的天气里忙碌着，现在许多农人都已奔小康，走进农村呼吸着清香的空气，看着那饱满的`果实让你忍不住想咬一口。
在让我们看一眼城市吧！现在快到国庆节了有许多小店都在打折，为的是庆国庆，马路上来来往往的车辆有很多。
眼观现在和以往大有不同，现在处处充满着和平的气息没有了以往的残杀和战争，现在的幸福是那些战士用他们的生命换来的。
我们的母亲曾挺过多少风雪啊！它就像是一棵小草，从一片废墟里钻出来，在豆点大的雨下，在猛烈的狂风暴雨中都坚强、顽固的伫立在那，那弱小的躯干饱受风霜，就算疲惫不堪也仍顽强的站着，不屈的支撑，那不正是我们的祖国吗？她并没有在这儿倒下而是坚忍不拔，勇敢奋斗，任凭那风雪冰冻她的体温，撕裂她的身，但是那颗火热的心永远也不会因此消失。
阳光总在风雨后，只有经罗了艰苦磨难之后才会有甜甜的满足。看我们的祖国在饱经风霜后是多么幸福、安祥啊！没有了战争，没有了杀戮，只有一片和平的气息，让我们一起迎接新中国的到来吧！
丰收季节小学（精选18篇）篇十五
我爱生机勃勃的春天，我爱荷花争艳的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但我更爱那充满着无限欢歌笑语的秋天。
田野里传来了一阵阵欢笑声，原来是正在地收割稻谷的农民们，他们一边挥舞着镰刀，一边笑着说：“今年可真是个丰收年啊！哈……”这真是“一份耕耘，一份收获”啊！
田埂上，金色的野菊迎风摇摆，像一条金腰带缠在田埂上。它们又好像孩子们那稚嫩的小脸，每当秋风轻轻地抚摸它们的时候，它们就一个劲地摇来摇去，好像很怕秋风儿挠它们的痒痒！
小溪里长满了许多绿绿的水草，这种水草还会开花，它的花只有小拇指的指甲那么小，粉红色的花瓣在水中亭亭玉立，我不知道它叫什么名字，我就给它取了个好听的名字叫做秋荷。如果说把小溪比作湖的话，那秋荷就好比那六月的荷花，碧绿的“荷叶”挨挨挤挤，正应了杨万里的那句诗：“接天莲叶无穷碧，映月荷花别样红。”每当秋风姑娘轻轻舞动着步子走来时，她们也就跟着一起翩翩起舞，扭动着身体，婀娜多姿，美丽极了。
小溪的另一边便是果园，远远地就已经闻到那怡人的果香了。刚踏进果园，首先映入你的眼帘的是柿子树上那盏盏橘红色的小灯笼，像娃娃们天真烂漫的笑脸，正在向我们打招呼呢！柚子树上更是果实累累，硕大的柚子挂在树枝上，像一个个穿着黄衣服的小胖子。
今年又是一个大丰年啊！
我爱你——秋天！
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丰收季节小学（精选18篇）篇十六
随着天气的变化，逐渐进入了秋季。在学习“”这一主题时，我在想我们幼儿园外面就是一个小山包，山包很矮，而且长满了松树，俨然一片小松树林，现在正是松果成熟的季节，有很多松果掉在地上，在山包下面就是一大片金黄色的稻田，松叶的凋落，松果的成熟和稻田正好能体现秋天这一季节的特征。于是，我萌生了要带领孩子们到小山包寻找秋天的这样一节户外活动课的想法。
１、寻找一两种能体现出秋天这一特征的景象或物体，并说说它的特征；
２、与同伴交流，用一两句简单的话说说你对秋天的感想；
３、感受浓浓的秋天气息，体验寻找秋天的快乐。
４、培养幼儿的环保意识，了解植物对环境的保护作用，
重点：寻找到具有代表性的秋天景象或物体；
难点：用语言流畅的表达对秋天的感想。
教师：一张绿树图片和一张黄落叶图片；
幼儿：主题图画书《》每人一本。
１、播放图片(图片显示树木葱绿)。
提问：你看到了什么？它是什么颜色的？(树，是绿色的)。
2、现在老师来变个魔术，播放另一张图片(图片显示树的叶子枯黄，一片片凋落，地上积了厚厚一层落叶)。
提问：两张图片上的树叶一样吗?(不一样，第一张图片的树叶是绿色的，第二张图片的树叶是黄色的)。
1、提问：树叶在什么季节才会由绿色变成黄色呢?(秋天)。
出示字卡“秋天”,齐读词语。
2、说说秋天里除了树叶变黄，掉落，还有什么是在秋天里发生的。引导幼儿结合本地特征，从天气、果实方面观察主题图画书《》，知道秋天里天气转凉，很多水果会成熟，农民都在稻田里收割稻子。
3、出示一些水果成熟，农民收割水稻的图片，加深幼儿对秋天的印象。
1、孩子们，你们想到大自然中寻找秋天吗？跟着老师一起来吧。
组织幼儿以开火车的形式有秩序有礼貌的排好队，到达目的地。
2、近处秋天。
现在，你们来看看我们身边有什么？对，有很多的树，这些树叫松树，还有什么呢？引导幼儿先从上面到地面观察周围环境，再寻找秋天。
很多孩子找到了松叶，松果以及一些野果。引导幼儿从寻找的物品的形状和颜色来观察并说说它的特点。
3、远处秋天。
引导幼儿观察远处的秋天。通过观察发现，不远处有金黄色的稻田，还有农民在收割水稻。
1、说说秋天是什么形状，什么颜色的？
2、说感想。你喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？
3、秋天那么美，我们要怎么去保护秋天?
4、小结：秋天有金黄色的稻田，有掉落的叶子，还有紫色的葡萄和黑色的野果，秋天有圆形的叶子，也有真针形的松叶，还有星形的枫叶，秋天不管是什么样的颜色和形状，它都是那么的美。
这是一节户外教学课，因为我班的孩子比较多，所以我在安全方面投入了更多的设想。总的来说，收获很大，不单只是孩子，还有我，在教学结束后，孩子还把捡到的松果，有一大箩筐，送到园的食堂里当柴烧，看着孩子欢跳雀跃的笑脸，我想我要今后要设计组织更多这样的户外教育课，让孩子投入大自然，爱上大自然，并学会珍惜大自然。
丰收季节小学（精选18篇）篇十七
秋天是一个。
你看，金灿灿的玉米堆积如山，沉甸甸的麦子像害羞的少女一样低垂着头，黄澄澄的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。一片金黄，令人陶醉。
大家都忙碌了起来。瞧！这位叔叔站在一棵粗壮的大树上，慢慢地弯下腰，两腿分开，双手紧紧攥着一根绳子。绳子末端系着一个篮子，里面装满了玉米。他使出全身力气往上拽绳子。可又怕玉米被甩出去，于是咬紧嘴唇，小心翼翼地移动。地上那位阿姨用双手轻轻托着篮子，用力将篮子举过头顶，嘴里还不停地嘱咐道：“慢点，拿稳了”。在两个人的合作下，玉米篮终于被稳稳地挂在了房檐下。
一群小鸡也争着抢着吃地上散落的玉米，还时不时的“叽叽叽”的叫着，好像为这丰收高唱赞歌。
这是一个硕果累累的`季节，也是一个忙碌的季节，更是一个充满欢声笑语的季节。
丰收季节小学（精选18篇）篇十八
看网，那枯黄的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，它们飞到了大街、草地、小河……这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，来了！”
落叶的报信，仿佛提醒了大家。大家经过己沉睡的小花，来到了果园。
下雨了，人们都抬着自己的收获走进了凉亭。大家望着那又小又细的秋雨，听着那“叮咚”、“滴答”、“啪啪”组成的交响乐，高兴地笑了。
秋天，是一个。那枯黄的叶子是勤劳的报信员；那各种各样的水果是农民们勤劳的收获；而我们小学生在新的学期里也要勤奋学习，带着自己的收获去感受这个。