优秀作文应该注重思辨和批判精神，通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。在这里，小编为大家推荐了几篇优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。
天籁之音小学（精选21篇）篇一
来自草原的天籁之音乌兰托娅，美丽的呼伦贝尔大草原，辽阔的疆域、矫健的马匹、肥大的羊群、清澈的泉水、朴实的牧民，还有丰富多彩的民族歌谣。乌兰托娅，正是从这个绿茫茫的草原欢歌而来，带着天籁般的声音，伴着青草的香气。
乌兰托娅从小生长在内蒙古大草原上，身为蒙古族人，她有着古朴、赤诚、豪爽的性格；作为专业学声乐的民族歌手，乌兰托娅一直默默为演唱事业奉献着。她有着深厚的演唱功底，和自己独特的声线，让人过耳不忘。她一直在用心情去歌唱，用其纯绿色的天籁之音去诠释完美、感化疲惫。早在5月，乌兰托娅就推出专辑《阿尔斯楞的眼睛》，专辑中，乌兰托娅所展现的特有的纯天然的草原之声，所演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感，更是打动了当时许多向往草原的人们，也感动了许多热爱草原歌谣的人。从此，乌兰托娅就被冠以了“草原天籁之音”的美誉。
新专辑中美丽的景色，第一次与她相遇时，就会被其深深吸引。
然而，真正的美丽，不仅仅在于一眼钟情，还在于你离开她的时候，扔回忍不住回头张望，更在于你离开以后，还会心生牵挂.
乌兰托娅的声音和她所歌唱的雪山草原就是这样，让你沉醉其中，过耳难忘，流连忘返。
天籁之音小学（精选21篇）篇二
秋天，植物都枯萎了，来到郊外是欣赏不到美景的，而我却来了，为的不是视觉的享受，而是心灵的清明。
听着那美妙的流水声，秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊，无尽的压力，在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道：不受压抑的感觉真是好啊！
“轰”，遭了，要下雨了，我四处找避雨的地方，可惜我并没有找到。雨已经下下来了，伴随着的还有‘哗，哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避，我只能默默地接受风雨的洗礼。
“风，雨，来吧，我不怕你！”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避，任由风雨击打。雨击打身体发出的‘啪啪’声激起了我的野性，我奔跑着，咆哮着，发泄着久居心中的不满。
雨停了，流水声，秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁，我不再奔跑，心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨，我已无法忘却，因为在那一刻我明白了“面对风雨，逃避是不行的，只有面对，才是最好的解决方法”
不下雨时的声音，使我心灵清明，雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的，大自然的声音才是真正的天籁之音！
在梦里，在闲憩，有一首美妙的田园曲，我匆匆忙忙，背着书包跑过自由的美丽，那歌声，很好听，我只听清一句，“在天使降临之前要努力”。
我一怔，点了点头，用习惯的15度微笑，那感觉像是天使曾来临。
就算是自欺欺人也可以，我笑。
在天使降临之前要努力。
在叛逆，在冷漠，我们的心也仍然是一片向日葵。
不知道，我们寂寞的样子有没有人看到。
如果有，有没有人为我们心疼。
我们是一群理想中快乐的孩子，那陌生而熟悉的歌声抚过我们苍白的脸。
伤感，就像窗外的雨，停不下……。
我来为你续：在天使降临之前要努力，再大雷声隆隆，再大雨点滴滴，向日葵仍然抬头，只望那一片天地，为梦想而努力。有天使曾飞过，有天使曾耳语，那歌声很美妙，像天籁的声音。
茫茫草原上飘过悠扬的歌声，它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵，然而听众不予满足，仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。
有些人为着那所谓的最美的`声音跋涉在名山大川间，河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹，但希望是美好的，而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。
或许你会摇摇头吧！
或许你会摇摇头吧！但在这摇头的瞬间，你是否想起了什么？
对，这音容笑貌就是母亲苍老的容颜，皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔，慈爱的眼神摄入子女的心中，那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂，这是一副最美的工笔画。
追寻的旅人们，停下脚步吧！母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听，你孤独的心将得到抚慰，那是母亲的呼唤伴随着你！
回家吧！也许前方的路途花香四溢，也许前方有你期待的天籁之音，但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走，我们在母亲的音乐中长大。
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天籁之音小学（精选21篇）篇三
1月5日，我们去看了郎朗的演奏会，我真不知道是我的文笔不好，还是朗朗弹得太好，我真的不知道如何去形容郎朗所弹奏的钢琴，只能说，太好了！太太太好了！非常棒！！非凡的好！实在好的不行了！还有一个词，就是――天籁。
的确，我都以为朗朗弹钢琴再好也就这么回事，但实际上，那远不止我的想象。真的，太好听了！
我从来没有想过去欣赏音乐，去接近音乐的世界，从没有想过去赞美它，可是，听了朗朗的琴声，我不得不由衷的赞叹。太美妙了！
演奏会刚刚开始，我就竖起耳朵，准备听听这位传说中的钢琴王子的琴声究竟有多动听。
郎朗一直沉着镇定，仿佛根本不用担心出错。
一曲终，场上爆发雷鸣的掌声！
说是天籁，真是不为过！
天籁之音小学（精选21篇）篇四
绵绵的，像春天细雨，丝一般轻笼脸庞;柔柔的，像秋天清风，绸一般掠过耳边;轻轻地，像冬天飞雪，绒一般飘落手心……这天籁之音。
金黄的杏叶优雅地打着圈，一瞬，在空中淡然留下生命的痕迹，颤颤巍巍地跌落，盖上那碎碎的金色阳光，永眠于树边。
偶然一次机会，让我又与爷爷奶奶见面。昔日健朗的爷爷，宽厚的背已挺不直。秋霜般的白色镀上二老的头发。见了我，爷爷灰蒙的双目一下透出光亮，说着要给我用二胡拉上一曲。
他闭目长吁了一口气，抱弦拉弓。节奏并不快，像竹林中的清泉般，不紧不慢，悠然自得;像一篇亢长的文章，却又耐人寻味。这声音是那样的轻柔，淡淡的，欲隐欲显，不能让人想到二胡的一丝一毫的清亮。声音有隐隐的嘶哑，稍稍的苍老。像是用沾了水的两片翠叶轻轻摩擦，溢出满满的清新。让我由心感到神清气爽。爷爷微微侧着头，双眉随着节奏忽舒张，忽而紧皱。他轻轻晃动着身子，点着头，像是在品着一杯香醇意惬的美酒。那双如枯枝般苍老粗糙的双手娴熟地在弦上滑动，流出这天籁。我的心中暖暖的。
时而似新燕般畅快轻盈，时而如翠竹般蓬勃向上，时而像山路般迂回曲折。这些不同“姿态”的音乐主宰了我，心中只留浅浅的温暖，淡淡的宁静。爷爷脸上泛着微微的粉，又像小水珠坠落般一下消失。
奶奶舒适地躺在藤椅上，轻点脚尖，摇动藤椅。那微闭的双目又看到了什么?淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊，她欣欣一笑，嘴角泛着道不出的甜，浓浓的，似乎要溢出来，钻进我的心中。晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声，像踩着蓬蓬松的雪地似的。不由地，清爽的感觉扑面而来。
--700字。
天籁之音小学（精选21篇）篇五
今天上作文课时，高老师满面春风地走了进来，我们互相对视着，高老师葫芦里到底卖得是什么药？只见高老师在黑板随手挥下就个大字，这一个举动把我们的谜团都解开了――“人体钢琴”。
钢琴自然离不开琴键，现在已经开始选琴键了，高老师左选一个，右挑一个，终于选出来了8个“琴键”。“举世无双的音乐会现在开始！”高老师说完就开始演奏了。哆哆啦啦西西。一开始演奏的乐曲还算可以，突然出现了不和谐的声音，原来有人抢拍子了，明明是“哆”出场，缺突然蹦出个西。这使我们哭笑不得。“这批琴键可真不听话”高老师不满意地说到，应该送去“修理厂”了，说着便把那一批琴键送回了“修理厂”。又换了一批新的琴键，他们的反应可比那批“老前辈”强多了去了。他们“历经艰难”终于演奏出了大家耳熟能详的《小星星》。真是“此曲只有六班有，学校能得几回闻。”
通过这次的钢琴演奏，我感受到了合作的重要性，只有合作了才能演奏出更好的乐曲。同样，这次的人体钢琴也让我大开眼界。
天籁之音小学（精选21篇）篇六
来自草原的天籁之音乌兰托娅，美丽的呼伦贝尔大草原，辽阔的疆域、矫健的马匹、肥大的羊群、清澈的泉水、朴实的牧民，还有丰富多彩的民族歌谣。乌兰托娅，正是从这个绿茫茫的草原欢歌而来，带着天籁般的声音，伴着青草的香气。
乌兰托娅从小生长在内蒙古大草原上，身为蒙古族人，她有着古朴、赤诚、豪爽的性格；作为专业学声乐的民族歌手，乌兰托娅一直默默为演唱事业奉献着。她有着深厚的演唱功底，和自己独特的声线，让人过耳不忘。她一直在用心情去歌唱，用其纯绿色的天籁之音去诠释完美、感化疲惫。早在06年5月，乌兰托娅就推出专辑《阿尔斯楞的眼睛》，专辑中，乌兰托娅所展现的特有的纯天然的草原之声，所演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感，更是打动了当时许多向往草原的人们，也感动了许多热爱草原歌谣的人。从此，乌兰托娅就被冠以了“草原天籁之音”的美誉。
新专辑中美丽的景色，第一次与她相遇时，就会被其深深吸引。
然而，真正的美丽，不仅仅在于一眼钟情，还在于你离开她的时候，扔回忍不住回头张望，更在于你离开以后，还会心生牵挂.
乌兰托娅的声音和她所歌唱的雪山草原就是这样，让你沉醉其中，过耳难忘，流连忘返。
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天籁之音小学（精选21篇）篇七
音响世界真是太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。小草悄悄地从坚硬的泥土中探出了头，和春姑娘愉快的打着招呼。树爷爷见春姑娘来了，也高兴的抽出新的枝条来欢迎老朋友――春姑娘。春笋听了春姑娘的呼唤，伸了个懒腰，赶紧从泥土中钻了出来。鸟儿从透明头上叽叽喳喳的飞过，你们在叽叽喳喳的说些什么呢？我猜你们津津乐道的是春姑娘的到来。小路边，田野里，像被春姑娘施过魔法似的，一片生机勃勃的景象。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公这位雄浑的男高音远道而来。雷公公首先来到果园看望好久不见的老朋友。果子们一个个整装待发，等待着雷公公的到来。你看！雪梨妹妹穿着洁白的长裙，高贵的站在枝头。冷艳的葡萄姐姐穿着紫红色的大衣挂在藤蔓上。雷公公又来到了庄稼地里。他一展歌喉，送来了阵阵凉爽。小麦弟弟笑弯了腰；高粱姐姐害羞地红了脸颊；稻穗妹妹挺直了腰杆。大家都在欢迎雷公公哩！
“哗啦啦，哗啦啦”秋风姑娘唱着歌儿蹦跳着。她来到枫树的家里，枫树火红的叶子代表了他的激情。他钻到桂花里，桂花芬芳的香气代表了她的欢迎。她又鼓起了腮帮子，吹了一口气，帮蒲公英妹妹寻找新家，蒲公英的叶子落在哪里，哪里就是她的新家。
风声、雨声、雷声、笑声……这一切都沉醉在美妙的音响世界里。
天籁之音小学（精选21篇）篇八
昏黄的灯光在树叶的映衬下摇曳不定。
仰望夜空。
天上的星星触手可及。
夜色与微风互相编织着一段美好的梦境。
你和我手挽手。
缓缓地走在这梦幻般的道路上。
此刻不需言语。
静听大自然的优美乐章。
无人的街谁会懂我的哀伤。
走在无人的大街。
淋着暴雨，被狂风抽打。
早已忘却身上的痛。
而是心中却是刺骨的痛。
早已分不清脸上是雨水还是泪水。
它使我感到迷茫。
我为什么要哭?
你的离开，我是应高兴还是悲伤?
我们开始难道是一种错误。
走在无人的大街，无人述说。
心中只剩悲凉和孤寂。
如果我们的爱是一种错。
那我宁愿一错便绝不回头。
无人的大街。
谁会懂得我对你的爱。
又有谁会懂得你留给我的哀伤。
天籁之音小学（精选21篇）篇九
在我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的，有的是凝重的，有的'是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之言，有的声音飘动着明亮的希望，有的声音温暖着丝丝柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符，一个动人的画面。
听，小山不远处的那条小溪正欢快的唱着悦耳的歌声，那银铃般的嗓音使人不知不觉地陷入了迷境，让人如痴如醉，留连于这大自然的天籁之音中。如果你集中注意力的话，仿佛会听到溪水们正在窃窃私语的诉说着什么，那是青春的心在跳动……每当你投入进大自然的怀抱中时，耳边总会响起聒噪的虫鸣鸟叫声，时任不免有些厌恶、有些反感。但你不妨试试放下心中的烦闷，让自己平静下来，然后侧着耳朵去聆听大自然的语言，你回由心而生出一丝快感，一丝轻松。记住，大自然的声音是美妙的！
有的时候，我们身边的事物仿佛都是一首美妙的乐章，其实世界缺少的并不是天籁之音，而是缺少去聆听它们的细腻心灵。只要我们细心聆听身边的声音，就会发现许多天籁之音，相信，你也不会错过！
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天籁之音小学（精选21篇）篇十
天籁之音是指那些令人陶醉，如同从天堂传来的悦耳声音。它让人们沉醉其中，感到快乐和宁静。天籁之音有着强烈的情感表达能力，可以温暖人心，激发人们内心深处的感触。它可以是清脆悦耳的歌声，也可以是动人心弦的乐器演奏，甚至是大自然的自然声音。这些天籁之音在我们的日常生活中无处不在，并给我们带来了无限的心灵享受。
第二段：个人对天籁之音的喜爱和感受。
我对天籁之音有着深深的喜爱，因为它让我感受到了一种特殊的心灵触动。每当我聆听到一首美妙的歌曲或是听到一段优美的乐器演奏时，我的心灵仿佛被托起，跟随着音乐飞翔。天籁之音的美妙犹如一种魔力，可以将疲惫和压力化解，给我带来片刻的宁静和平静。它不仅抚慰了我的情绪，也让我拥有更开阔的思维和更积极的心态，使我能够更好地面对生活中的挑战。
第三段：天籁之音的艺术价值和文化意义。
天籁之音不仅有着美妙的声音，还具备着极高的艺术价值和文化意义。音乐作为一种艺术形式，可以通过表达情感和思想，引发人们的共鸣。它是人类文明进步的一个重要标志，体现了人类创造力和想象力的高度发展。音乐也是各个文化之间交流的桥梁，不同地域和民族的音乐风格独具特色，反映出了各自的文化传统和历史背景。正是因为这些特点，天籁之音在人类社会中占有重要地位，并持续发挥着不可替代的作用。
天籁之音不仅在艺术和文化上具有价值，还对身心健康有着显著的益处。科学研究表明，听音乐可以减轻压力，提高免疫力，并促进身体的恢复和康复。音乐能够激发人们的欢愉和积极情绪，舒缓紧张的神经系统，减少焦虑和抑郁等负面情绪。此外，音乐还可以提高人们的专注力和注意力，促进心理的平衡和稳定。因此，聆听天籁之音对身心健康的改善有着显著的积极效果。
第五段：鼓励人们多关注和欣赏天籁之音。
鉴于天籁之音对人的心灵和身心健康的益处，我们应该鼓励人们多关注和欣赏天籁之音。我们可以多听一些高质量的音乐，如古典音乐、轻音乐等，去感受其中的情感和思想。我们还可以参加音乐会、音乐节等文化活动，亲自体验音乐带来的快乐和愉悦。同时，我们可以在日常生活中创造出属于自己的天籁之音，比如自己演奏一首乐曲或是唱一首歌曲，让音乐成为我们生活的一部分。通过这些方式，我们能够更好地品味和感受天籁之音所带来的美好与惊喜。
总结：天籁之音是一种美妙的声音，它拥有无限的魔力和心灵触动。它在艺术和文化上具有重要的价值和意义，并对人的身心健康产生显著的影响。希望大家能够多关注和欣赏天籁之音，用心去感受其中的美和力量。只有通过与天籁之音的亲密接触，我们才能拥有更加丰富、美好的人生。
天籁之音小学（精选21篇）篇十一
天籁之音，像是从天上降临到人间的美妙乐声，让人陶醉其中。这是我在音乐课堂上学到的一个短语，也是对音乐美妙的最恰当形容。在这个充满了音符和旋律的世界里，我深刻体会到音乐给予人们的愉悦和心灵的净化。在接触音乐的过程中，每个人都可以找到自己独属的天籁之音，让心灵在音乐的海洋中畅游。
第二段：音乐与情感。
音乐是人类情感的表达工具，是心灵的大众语言。无论是喜怒哀乐，情感的特点总能在音乐中找到共鸣。我记得有一次在音乐课上，老师播放了贝多芬的《命运交响曲》，整个课堂顿时充满了悲壮与坚定的氛围。动听的音乐传达出了命运的抉择和战胜困难的决心，让我心灵深处也产生了向前奋斗的力量。这就是音乐的魅力，它能够唤起人们内心深处的情感，让人们找到共鸣，找到自己的内心世界。
第三段：音乐与身心健康。
音乐不仅对情感有着深远影响，它还与我们的身心健康息息相关。众所周知，音乐能够舒缓心情，减轻压力，提供愉悦的感受。在我疲劳或焦虑的时候，我会选择放一首安静轻柔的音乐，让它温柔地环绕在我的周围，这时，我的身心得到了放松和宣泄，焦虑也随之消散。音乐还可以激发思维，提高学习和创造力。有许多研究表明，音乐训练有助于大脑的发展，提高智力和专注力。因此，音乐不仅是精神食粮，也是我们身心健康的守护者。
第四段：音乐与文化交流。
音乐是世界上最为普及的艺术形式之一，它也是不同文化交流的重要媒介。音乐不分国界，它能够超越语言障碍，打破文化壁垒。在音乐的语言中，人们能够互相交流、互相理解。近年来，越来越多的音乐文化交流活动使得不同国家和地区的音乐相互融合，共同创造出了更加多元和丰富的音乐文化。这种交流不仅促进了世界音乐的发展，也进一步加深了不同文化之间的了解和友谊。
每个人都有自己的天籁之音，在音乐的海洋里，我们可以通过演奏或唱歌来表达自己的情感。无论是弹奏一曲优美的乐曲，还是用嘹亮的声音唱出心中的自由和坚强，都是对自己的情感释放的方式。在我个人来说，我喜欢弹奏钢琴。弹琴的时候，我可以完全融入音乐的世界，忘却一切烦恼和困扰。更重要的是，我能够通过音乐表达自己，释放内心深处的情感，获得满足和快乐。每个人都有属于自己的天籁之音，只需要找准自己的方式和方式，就能够找到内心的自由。
总结：
音乐是天籁之音，是心灵的净化剂。在音乐中，我们可以寻找到情感共鸣，实现身心的平衡。作为人类最古老的艺术形式之一，音乐不仅是个人的精神寄托，也是不同文化交流的桥梁。在音乐的世界里，每个人都可以找到自己独特的天籁之音，让心灵在音乐的海洋中畅游。让我们一起欣赏音乐，感受音乐的魅力，从而提升自己的生活质量和幸福感。
天籁之音小学（精选21篇）篇十二
夜晚降临，星空好美丽，不知何时下起了绵绵细雨。雨啊，雨声，真的好好听，犹如天籁之音，我不禁思索，在这无际的雨夜，是谁在思念谁？绿叶从树上飘然而下，整个娇小的身子像活了一般，穿着它那美丽的绿衣，优雅的落下。雨还在下，越下越大，天籁之音越来越悦耳，感到心旷神怡的我，现在更想去外面体会沁人心脾的快感。窗外的声音，伴随着神秘的夜，显得有一丝丝的寂寞感，却显得格外迷人。用手轻轻捧起晶莹纯净的雨水，感觉到它独特的外韵。把雨水洒出去，它仿佛像洒脱俏皮的水仙子，舞着它纤细的身姿，慢慢散开，落在地上，洗净了那一片灰尘，大地仿佛在像它微笑……伴着它的同伴，又是一阵好听的天籁之音。
舒畅的感觉，真的好好，而那些憩睡的人，一定在梦中享受这种感觉，无与伦比得感觉。在此刻停久一点久一点，天籁之音不要走，我会按捺浓浓的睡意，一直望着你，直到你慢慢的逝去，停留久一点吧，在晚上独有的声音。白天，即使有下雨，却听不出天籁之音，因为，嘈杂的声音，也混合在雨声里，没有了天籁之音……只有在晚上，寂静的夜，才能清楚听见。
天籁之音小学（精选21篇）篇十三
大自然的每一种声音都是：或清新如幽兰，或浓郁如牡丹，或温柔如丝，或铿锵如石，美妙绝伦。让人如痴如醉。
雨之歌。
“沙拉拉！沙拉拉！”我被一阵雨声唤醒。我从床上跳了下来，蹦到窗前，哇！一条条银丝飘然而下，像一个个小精灵，为我演绎了一曲无与伦比的歌曲。“嗒嗒……”那是落在房顶瓦片的声音，“啪啪！”那是雨在石头上为我们演奏的，“哒哒！”那是滑落在石板上的歌曲。“叮叮”——那是雨和池塘在合奏，此时此刻，所有的一切都变成了奇妙无比的琴键，雨弹奏出千变万化的交响曲。时而高昂，时而低沉，时而长，时而短……清脆悦耳，我想到了“大珠小珠落玉盘”的境界，听着令人心旷神怡的歌唱，看着无私滋润笑话小菜，我不禁感叹道：人生也是这样，时而平淡，时而欢快，时而激情，时而冷淡，人生就是这样此起彼伏的度过，岁月在这一点一滴的流过。
溪之声。
走到小溪边，一阵阵流水声传入了我的耳内，一种如神仙般的感觉。如小提琴般的溪声，正表演起来了！“哗啦啦！呼啦啦！”听着那令人振奋的声音，我的每一个细胞都在挑动，想与它们一起歌唱，一起奔跑！我被感染了，情不自禁地走向小溪，掬起一捧溪水，细细品尝一番。那别样的滋味，只觉得心舒畅起来，清亮亮的，没有一点杂念。
多么希望时间停留在这一刻，没有成长的烦恼，在这属于我的天地地倾听这，享受这一切！
天籁之音小学（精选21篇）篇十四
在我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的，有的是凝重的，有的是大自然的，有的是心灵世界的肺腑之言，有的声音飘动着明亮的希望，有的声音温暖着丝丝柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符，一个动人的画面。
听，小山不远处的那条小溪正欢快的唱着悦耳的歌声，那银铃般的嗓音使人不知不觉地陷入了迷境，让人如痴如醉，留连于这大自然的中。如果你集中注意力的话，仿佛会听到溪水们正在窃窃私语的诉说着什么，那是青春的心在跳动……每当你投入进大自然的怀抱中时，耳边总会响起聒噪的虫鸣鸟叫声，时任不免有些厌恶、有些反感。但你不妨试试放下心中的烦闷，让自己平静下来，然后侧着耳朵去聆听大自然的语言，你回由心而生出一丝快感，一丝轻松。记住，大自然的声音是美妙的！
有的时候，我们身边的事物仿佛都是一首美妙的乐章，其实世界缺少的并不是，而是缺少去聆听它们的细腻心灵。只要我们细心聆听身边的声音，就会发现许多，相信，你也不会错过！
天籁之音小学（精选21篇）篇十五
这个世界上，最能震撼人心灵的就是声音，大自然的一切，都可以连成一段段优美的乐曲，大自然的，能让人发自内心的微笑。
听，《月光奏鸣曲》在洁白无暇的月光下悠然响起，瞬间，使心灵如蜻蜓点水泛起圈圈涟漪…娇柔的声音与皎洁的月光融为一体，月光下，溪水粼粼的波光正为她伴舞，溪边的樱花树，娇嫩可爱的花瓣飘飘洒洒，像许多婀娜多姿的舞者，忘我的尽情飞舞，像是仙女把撕碎的彩绸洒向人间…过了一会儿，也许是累了吧，她们踉踉跄跄的抖了几下，跌进溪水里，还好溪水温柔的接住了她…轻轻俯在溪水的怀里，就去远航了…这美得让人窒息的景象，连窗边的风儿似乎也为恬美幽静的境界陶醉呢。
早晨，能在绿袖子的优美旋律中醒来，简直就是一种享受，为一天的生活带来了动力和好心情。
天籁之音小学（精选21篇）篇十六
不是歌声，不是诗词，只是简简单单的三个字——谢谢你。
“谢谢你”，这么轻易就能说出口的三个字，对于听者来说，心中是怎样的跌宕起伏啊！
我有过亲身体会，那一次，我和几个同伴骑车回家，路上，一位同学车胎没气了。在路边停下车，她拿起书包，说：“谁帮我拿一下？”我很乐意，便说：“我拿吧。”她去打气了。等了半分钟，她推着车与我们会合了，我把书包递给她，这时，她却意想不到地从嘴里冒出一句：“谢谢你，莫菲菲！”
我惊呆了，这么点小事，用得着谢谢吗？我们在生活中一直都是这样啊，可没见到另外一个人说过“谢谢”，唯独她，只有她，是那么有礼貌！我到现在也在惊叹，她为什么这么有礼貌，不止那一次，类似的事情还很多很多，我根本数不过来。
现在，我终于明白了，为什么？因为，因为她有，她有善良的心，她纯真无暇，心灵里容不下任何的沙子，就算是短短的三个字，也不能欠人家！
其实，并不等于这三个字，它等于的是那颗美丽的心灵，那颗善良纯真的心灵，所以，往往，最响亮，最优美，最动听的，就藏在我们的身边。
走过，擦到了桌子，橡皮掉了下来，捡起来，一声“对不起”，这是；公交车上，只剩一个座位，一声“老奶奶，您坐”，这是；婴儿哭哭啼啼的出生，医生一句“祝贺”，这也是。
只要你去留意身边那些善良可爱，有同情心的人，你就能从他们身上找到，找到那些简简单单却流露着真情实感的美丽话语。
天籁之音小学（精选21篇）篇十七
初听《吉祥三宝》，是在今年的春节晚会上。
当蒙古马头琴悠扬地响起，眼前立刻展现出一片美丽广阔的草原。接下来是纯净清脆的童声，伴着欢快的铃鼓，左一个“爸爸”右一个“妈妈”，发出了天真好奇的疑问：“太阳出来月亮回家了吗?”“星星出来太阳去哪里了?”“……”爸爸妈妈耐心亲切的回答，引出了这首歌的主题：“爸爸像太阳照着妈妈，妈妈像绿叶托着红花，我像种子一样正在发芽。我们三个就是吉祥如意的一家……”于是，又有了这样的画面：羊儿们在悠闲地吃草，蒙古包坐落在不远处，头顶是湛蓝的草原上独有的天空，有一家三口就幸福地生活在这儿，这一切是多么和谐、美好啊。
再听《吉祥三宝》，是蒙语版的。“咕噜咕噜”的蒙古文竟让不懂蒙语的我感动，如同常年在外的游子，再次回到故乡，见到思念已久的妈妈一般。完美和谐的和声，使心底的这份感动化为一种液体涌上眼眶。这份感动还略带一种欣喜，我相信每一个听完这首歌的人都一定会这种感动。所以，我又开始了再一次地感动——听第三遍。
这一次听的是汉语版，听完后终于明白了感动的原因。这首歌曲调简单，是一首问答式的家庭小调，但它用草原般清新的风格，唱出了父母对儿女的疼爱、一家人对家的眷恋、人与自然的和谐。让人感受到了万物的和谐之美，尤其是那份诚挚温暖的亲情，然而在这个世界上，对于亲情的表达是绝无阻碍的，不管它是用什么方式。06年春节晚会的亮点之处是《吉祥三宝》，而《吉祥三宝》的感人之处是对亲情的流露，每个人的内心深处都有一种感动叫做亲情，于是大家产生了共鸣。
《吉祥三宝》，吉祥的；爸爸、妈妈、我，吉祥的三宝。
天籁之音小学（精选21篇）篇十八
最常用的器具，锅勺瓢碗。
在一缕猝然而至的大风面前鲜活的.舞蹈。
亲，你听。
锣鼓的咚咚锵，小号的乌拉拉。
还有什么比这更美妙的声响。
还有什么比这更美妙的声响。
锣鼓的咚咚锵，小号的乌拉拉。
亲，你听。
在一缕猝然而至的大风面前。
原来生活里处处都是天籁。
只是自己常常忘记了自己的存在。
天籁之音小学（精选21篇）篇十九
高潮。
尾声。
那别具一格的歌声萦绕脑际，久久不能忘怀。沉浸再蝉鸣中，我醉了。每一段旋律，每一个音符，都是无与伦比的，都蕴含着宏伟的力量和最真挚的情感，无论是谁，都无法比拟。
表面有些直白的蝉鸣，用心去品味，则回味无穷。这是一另门科学，是人与自然的哲学。
天籁之音小学（精选21篇）篇二十
这个季节是温馨而又撩人的。草长莺飞，暖风熏人。在这个季节里，我隐隐约约被一种声音所召唤，所牵动，所感染。终于按捺不住内心的急躁，一股脑抛弃掉强加在身的虚幻之词，抛弃掉生生套在精神上的枷锁，还有无形的手镣脚镣。我催促自己冲出樊篱，去大自然，去原野，去倾听，与天地交流，感受大自然的声音。
在那里，相信能清晰听到来自大自然的声音，确切地说我想听地表深处的声音，听麦子发出的天籁之音。
冬天过后，家乡平原上最多最惹人注目的要数麦子了。节气一到，麦子就会复苏蜕变的。麦子的复苏蜕变是在经历了漫长的冬季后，以近乎完美的形态自觉完成的。
季节周而复始，永不停歇，衰老。该发出声音时必定发出声音，就像人到了青春期，该长出胡须喉结时必定长出。我年轻时，曾无数次听到大地的声音，听到植物生长的声音，听到万物窃窃私语的声音。这是上天寄予我的造化，让我有幸聆听。
仿佛是在召唤，呐喊，又像是在集结，催促。我意识到，这是集体发力的声音，既来自于地核内部，又生发于地表万物。
无须远行，即可置身于原野当中。当我气喘嘘嘘，急切地想要倾听，倾听，突然发现我已不是原野上的那个少年了。我变得畏畏缩缩，不得要领。
顾名思义，要倾听则不能站立，不能半蹲半跪，否则是听不到的`，那我就蛰伏在地。
或许感官业已迟钝，或许面前的遮蔽物太多，或许遭受现代噪音的刺激太久，当我面对大自然，想要聆听大自然的声音时，直觉告诉我，听力已经明显下降，衰退，加上我的蛰伏姿势不正确，我没有听到来自大地的声音。
佛讲修心要虔诚，心诚则灵。倾听也要虔诚，蛰伏不若匍匐，最直接最虔诚的就是匍匐在地。
我匍匐在地。耳朵，贴近泥土，贴近大地。
我是在听麦子的蜕变之声。这是一个细微的变化过程。直到若干年后，我才得以洞悉其中的奥妙。
这种蜕变的自觉意识于我而言，是弥足珍贵的。倘若我像麦子一样在该蜕变的时候蜕变，该成长的时候成长，该成熟的时候成熟，相信我收获的一定是籽粒饱满的一棵麦子。
大自然是教科书，麦子即教科书中的一个章节。仔细阅读，每一个字都是珠玑。我想，直到现在，我都没有完成自身蜕变过程。我所缺乏的，正是麦子的自醒意识，以及自觉的蜕变意识。如此说来，我尚不及一棵麦子。
我渴望蜕变。不是身体的蜕变，而是精神的蜕变，是封闭王国向自由王国的蜕变。
我的蜕变痛苦而又缓慢。不仅缓慢，且有所倒退。这就好似一只正在蜕变的蚕蛹，突然遭遇环境气候的变化，人为的干扰，恶意的诅咒，蜕变成为了变质，僵化，活生生变成了半死不活，蜕变于是不再是蜕变了。
生存的空间愈来愈窄，且明显感觉到，周围处处充斥噪音，太多太杂的噪音，几乎硬生生塞入你的耳朵，你躲避都躲避不及，以至于变得麻木，迟钝。当然，我的耳朵并非失聪，而是充塞的噪音坚固地生长在里面，占据了整个耳窝。对外界的声音，不是排斥而是无法接纳。
还有，那些变质的味道，无时无刻不弥漫在你周围的空气中。充斥进你的鼻孔，让你恶心，呕吐，头晕目眩。
这些刺耳的噪音变质的味道日复一日年复一年地侵蚀着我，让我消沉，萎靡不振。
我想听另外一种声音，能缓解我压力的声音，那就是大自然的声音。
倾听不止是单纯的机械的聆听，于倾听中感悟，思索，转化，升华，品咂出最能触动心灵的那一瞬，可谓于无声处听惊雷。
是匍匐在地让我的倾听产生了效果。真真切切，我听到了麦子的声音。
麦子要把自己变得粗壮，敦厚，根系是要往泥土深处扎的。而家族的兴旺发达则须成倍地开叉分蘖。这个时候，白天黑夜都能听到根系扎入泥土时发出的声音，顽强、倔强，坚韧不拔。它们齐心协力，以根须的柔软，探索生土的坚硬。这是一种锲而不舍的声音，是生命的张力与顽强的毅力共同迸发出来的声音。它深沉，浑厚，缓慢，不动声色。它是在地下发出的，在坚硬的泥土里发出的。尽管节奏很慢，然力度很大。
同样，麦子的分蘖几乎伴随女人的分娩同时进行的。分娩是痛苦的，又是幸福的。在漆黑的万籁无声的夜里，一种脆生生的声音，脆的不能再脆，钢琴一样，此起彼伏，悦耳动听。
无法判断这声音是来自于广袤的大地，还是来自于地核深处，抑或是遥远的苍穹。
倾听是可以回放的。倾听的顺序亦可以颠倒，剪裁，加工，最后形成一个完整的链条。
我试图回放麦子的最初声音。即在麦粒入土的瞬间，以及整个孕育过程的声音。
田野一旦袒露无遗，恰好能听见泥土包裹麦子孕育新生儿般发出的呢喃之声。泥土孕育麦子实则孕育一个法则。寒来暑往的法则，生生死死的法则，生命轮回的法则。
麦子的生长悄然无声。这始于麦粒入土的瞬间，且听它恬然入睡之声是多么安详，细微，在无声无息的酣睡中传递出春天来临的信息。麦粒的身体经过泥土的滋润，不经意间膨胀开来，变得愈发浑圆，饱满，生动。细听，它在与泥土交谈，互诉衷肠。
生命的诞生是与阵痛相伴的。隐隐地，它似乎在动。几番挣扎几番呻吟，泥土接纳了它的裂变。
于是，被激活了的生命以另外一种形式全新出现在我们面前。当它以微弱的气力怯怯地钻出泥土，已经全然感受不到针尖一般的声音了。孕育生命的夜晚是湿润的，甚至有湿漉漉的感觉。大地无声，却不寂寞。一种声音被另一种无声替代，温暖，醉人。
在这样的夜晚，你不妨匍匐在地，耳轮紧贴泥土，用心感受聆听于无声处中的美妙之音，天籁之音。单纯和机械的聆听是徒劳的，虔诚和敬畏的聆听才能直击心灵。
声音携带气味，芬芳而甘甜，丝丝缕缕沁入肺腑，进入耳膜。空气一样清新，水一样纯净。在田埂，在阡陌，立时就会闻到。闭上双目深吸一口，连露珠都会吸入体内。
此刻放眼望去，整个田野皆满眼嫩绿，蓬蓬勃勃，生机盎然，仿佛世界被绿浸泡渲染过千遍万遍。一阵风吹过，便响起银铃般曼妙之声。
老农民说，井有多深，麦子的根系就有多深。闻言我几乎惊呆，我惊奇于麦子的毅力，更惊奇于麦子的坚韧精神。
扎根泥土，不歇气地向纵深延伸，直至接触到地下水。难怪麦子有如此强大的生命力，如同神话一般的场景，让我无法诠释。
当第一场春雨降临，麦子的根部滋润透后，就像刚刚睡醒的顽童一样伸了个懒腰。经过一冬的休养生息，麦子的能量爆发出来，春雨中的麦子欢呼雀跃，发出欢快的叫声，仿佛呢喃的燕子，排列成行，齐齐站立，迎接一个新时代的到来。
清脆，悦耳，和着细雨的节拍。倾听这亘古不变的生命之音，不是“沙沙沙”，那是雨声，而是“嘶嘶嘶”，那是蝼蚁的鸣叫声，还有许多的和声，加入进来。我感知到的，是琴瑟共鸣的声音。
新的嫩绿叶片替代了枯黄老死的叶片，是凤凰涅槃的声音。沐浴阳光春风，连骨节都脆生生作响，是生长中掩饰不住的喜悦之声。充满活力的麦子一旦起身，是任何力量阻挡不住的。它每天都在拔节，增高，吟唱，抒发情怀。
麦子整个生长过程不断变幻出各种各样的声音。不同的生命感受和生命体验，生成不同的声音。一种声音持续的时间不会太长，然后消解，又生成另外一种声音，再继续消解。生成和消解，循环往复，直至全部消失。
最是拔节期间的声音让我痴迷，好似人在舒展筋骨的声音，一节一节舒展开来。而结穗开花的声音又仿佛情窦初开的少女发出的鼻息声，透着羞涩。到成熟时，籽粒在风的作用下，沙沙作响，沉甸有力。这时你会看到，阳光照射下的麦子饱满，结实，富有弹性。而每一粒比重相当，难分伯仲。
成熟后的麦子急切盼望收割机的声音。麦熟一晌的谚语，印证了时令的急迫，当事人的焦虑。你耽误了农事，麦子会焦头烂额的。收割机隆隆的轰鸣，遮盖不住破壳而出的吵闹声。那沉甸、臌胀包裹在一层薄薄壳皮里的麦粒，迫不及待地挣脱出来。
收割机的轰鸣声，涵盖了所有农民的心声。当最终的脱粒程序完成后，金黄的麦粒就摊晒在农民的记忆里，成为了一道风景。
而麦子的声音，贯穿生命的整个周期。在周而复始的循环中，大自然亦完成了它的更迭。
天籁之音小学（精选21篇）篇二十一
当爱情的闪电亮丽而至。
我却不能伸手抓住其中任何一支。
眼睁睁看着从身边一丝丝游走。
就像一条条青蛇无声游向远方。
远方以远是台风覆盖的黑暗。
那个城市今夜停电。
不眠的人，睡在相思上。
相思是一首首没有主题的诗篇。