芭提雅潜水小学(通用20篇)

时间:2023-12-12 作者:翰墨

优秀的作文常常能够体现作者的独特观点和思考,引起读者的思考和讨论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇一

一天,我在报纸上看到了一个有趣的实验“鸡蛋潜水艇”,于是我迫不及待地回家去准备实验材料。

需要准备的材料有:一个鸡蛋,一个杯子,一些水和一袋盐。制作步骤在报纸上说很简单。

首先,我把鸡蛋放入杯子里,让水没过鸡蛋,可是鸡蛋没有什么一丝动静。这是为什么呢?接着,我加入了很多盐,鸡蛋已经开始冒泡泡了,可是还没有浮起来。然后,我又接着加入了很多盐,一袋盐都快用完了,我想应该需要等待几分钟,于是我等了一分钟、两分钟、三分钟……慢慢的,慢慢的.,水中的鸡蛋向上浮了起来,真的就像报纸上说的一样。

我在网上查了一下原理。果然查到了,这是关于密度的问题,到了高年级的时侯才可能学到的知识。普通水里会有一定量的密度,盐能增加水的密度,水的密度越大浮力越大,浮力大了鸡蛋就能浮起来了。

看来生活中充满了科学知识!我明白了!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇二

盼啊盼,盼啊盼,终于盼来了冬游!哎,上周二下雨了,就把时间调到这周三了。我进了校门,心里激动的说不出话来,在教室里,为了打发时间,我和其他同学聊起天来,不知不觉就过了十几分钟,接着,我们认识了许导游,就排好路队,上大巴了。

在车上,我们跟403班一起坐,因为晕车,所以上了车没多久,我就昏昏欲睡了。突然,我被导游沉重而粗厚的声音惊醒了。原来,导游们决定来一场“脑筋急转弯班级pk赛”,曹皓钧出的一道题目:“为什么月球会脱离地球?”让三班的同学抓耳挠腮,也想不出来。有人说:“因为嫦娥奔月。”还有人说:“因为月球撞击地球。”但都被否定了。我觉得是因为太阳的引力把月球吸走了。最后,他公布了答案:“因为科学家还没研究出来!”我们被逗得哈哈大笑。曹皓钧真是个机灵鬼!我只想说,我走过的最深的套路就是曹皓钧的套路!在我们的笑声中,大巴已经到了观澜湖。

到了目的地——观澜湖,我们玩了漂移卡丁车、海盗船、滑行龙、太空漫步、花果山漂流、摩天轮、等等……其中,最刺激的就要数海盗船和滑行龙了。我们到了滑行龙,就相当于一个小型过山车,而且转弯轨道还倾斜了30°,再加上它那超快的速度,谁能不害怕呢?我想了想,就毫不犹豫地上去了,到了环形轨道,仿佛有一双无形的手挤压着我。龚浩宁在后面大声尖叫,如果多转十几圈,那他可能就会口吐白沫,翻白眼吧!

海盗船就更恐怖了,整个船身几乎都要甩出来了!要知道,就因为这个,所以我一直不敢坐呢!

这次冬游真开心!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇三

今天下午,我们科技小记者班组织了一次科学小制作活动一一自制潜水艇。

张老师介绍了制作材料:船体、气球、螺丝、气球套管、注射器,然后对我们说:今天有两轮,男生一轮,女生一轮,看看谁做得最好。

老师话音刚落,我们便炸开了锅,大家都欢呼着,还没开始,女生和男生就已经有了竞争意识,一名女生说:“我们肯定比你们做得好。”男生反驳道:“切,大话说多了可别打脸。”另一名女生说:“咱们走着瞧。”男生拉长了嗓音,大声地回复道:“谁怕谁,来呀。”

实验一共有六个步骤:1。把螺丝放在船体内;2。把气球套在气球套管上;3。安装气筒和气管;4。把气球套管安放在船体内;5。盖上船上盖;6。大功告成。“等下你们就按照这个步骤来做,加油!”听了张老师的话,我们瞬间来劲了,发誓一定要比男生们做得好。

第一轮上场的是男生,他们一个个摩拳擦掌,迫不及待地上去开始制作。他们先按照步骤,把螺丝安放在船体下半部分,然后将气球安放在气球套管上,将套管另一头安在注射器上,然后将套了气球的气管安放在船体内,最后盖上船上盖就大功告成了,他们还在我们面前得瑟。但当他们将潜水艇放在水桶里时却浮不起来,给气球打气也无动于衷,最后他们以失败告终。

第二轮上场的是我们女生,我们也像男生们一样轻松做完了一二步,在安装第三步时,先测试一下我们安装的那个吸管和注射器能不能正常运行,可是好像用这个方法并不管用,我们将注射器向上拉,然后将气管装进去,可是我们推进去后再拉出来,好像那里面只有一点点气,进不去,又出不来,我们将所有东西组装好后还是浮不起来,也失败了。

其实我们的步骤都没错,是那注射器漏气才导致失败。

虽然这次实验失败了,但“失败是成功之母”,只有不断经历失败才能取得成功。以后我们一定会坚持不懈地去做更多的实验。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇四

在学校,星期四,第二节“自然”课我们在实验“潜水艇。”我们先看老师做实验,然后,我们在实验。潜水艇是一根皮管和一个注射器控制的。真的潜水艇是有很多小孔,浮起来时只就要往外排水,沉是吸水,这样就加倍了它的重量。到家,我拿吸管和注射器还有灌子做了一艘潜水艇。我实验了很久,可是失败了。本来我以为是成功的,可是失败了,所以科学是不能评嘴,要用实验才能检验的。世界上有很多高科技的东西,如果不用实验,那!现在连轮船也不会做,如果要发明潜水艇是要今过失败才有一次“成功。”有一句老话叫“失败是成功之母。”所以我们要用实验才能检验科学的道理。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇五

今天,妈妈让我观察红提和葡萄的区别。

我发现红提大,葡萄小;红提是梅红色的,葡萄有紫的,有绿的,红提吃到嘴里是甜的,葡萄吃到嘴里是酸的。妈妈说:“宝贝儿你再观察一下,看看还有什么变化(不同)好吗?”

(我仔细看了看),又发现红提的`梗是干枯的,葡萄的梗是水灵灵的。妈妈说:“这是为什么呢?”“这个我也不知道呀!”妈妈说:“这样的红提是经过冷藏储存才变得这么干枯,可是葡萄是公公刚剪下来的,所以才会变成这个样子(很新鲜)。

在生活中,我们一定要仔细观察身边的线索,我们要观察身边的点点滴滴。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇六

在一次去海边的旅行中,一个灵感突然出现在我的脑海中:我要发明一艘智能潜水艇!

那天,我在海边散步,看着浑浊的海水和漂浮的垃圾,又想起虚幻童话故事中描写大海的句子:蓝色的大海是那么清澈,清的能看见自由穿梭在海中的鱼儿和摇曳在水中的海草。我是多么想让大海恢复原来的模样啊!

经过辛苦的研究与制作,我终于造出了第一台智能潜水艇!它的形状很奇特。经过我的研究发现,鱼的身型对游泳十分有利,便将潜水艇的形状制作成了鱼型,它的尾巴和鳍还能摆动,便于在海中航行。它的.尾部有几只机械笔,能自动捕捉海中的垃圾,在潜水艇的侧面,有六个漏斗状的装备,两个用来吸收废气,另外两个吐出氧气,最后两个净化海水。相信这样就可以还海水以洁净了。

潜水艇的操作十分简单,可以自动驾驶,也可以人工驾驶。它的外部安装有“360度的防水摄像头”,机器可以通过摄像来辨别是垃圾还是动物,从而保证动物不会被机器误认为垃圾而受到伤害,只要在操作台按下“开始工作”按钮,系统便开始工作。在潜水艇内还有人或动物受伤时,需要用到的急救箱,机器坏时,用到的修理箱等工具,真是“麻雀虽小,五脏俱全啊”!

看,这艘潜水艇很棒吧!虽然现在还没有推广,但是说不定以后你就会在海中看到它了!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇七

星期六,我做了一个大潜艇。

我找来一个雪碧瓶和一个可口可乐瓶,先把雪碧瓶的一头剪开,用可口可乐瓶插进雪碧瓶的里面,就这样,船身做好了。

我再用一块白泡沫把它粘在可乐瓶上,用红色彩纸做一面五星红旗插在白泡沫上。然后,用镜子做海底探测器,它可以探敌情,接着用两根塑料管放在船身后做助推器,用四支短铅笔挂在左右两边做了四个鱼雷,用一支大圆株笔做了一个核导弹,一只大潜艇就做好了。最后,我看见它站不稳,于是,用两块小木块粘在下面,这样就站稳了。

大潜艇仿佛对我点头微笑,对我说:“谢谢你,小朋友,你给了我生命”。我想:如果大潜艇是真的,该多好啊!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇八

大海里有潜水艇在巡航,可是您知道吗?有一种鱼的名字也叫“潜水艇”。

这种鱼又叫印度蓝金龙,体狭长似潜水艇,亦似鱼雷。它黑白相间,身上有许多小点点;它的样子很可爱,可是它的口大,喜欢吃其他的小鱼,又很凶猛。所以不能和其他的小鱼放在一起养。“潜水艇”鱼游得很快,可是和真正的潜水艇差的远着呢。

今天晚上,我央求妈妈给我买一对,妈妈答应了。我们在滨海大道的一家小水族馆挑选了两条。

由于没有养殖经验,第一次换水,它们就可惜的死掉了。我后来和爸爸查了百度,发现原来“潜水艇”是海河两栖鱼,养得时候就要放些盐,不放盐养不长的,水质温度都会影响鱼的状态的。所以以后养“潜水艇”先从水质入手,用晒好的水加盐,温度在25—27度就可以了。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇九

海豚和潜水艇是对好朋友,它们互相帮助,团结有力,整天形影不离。可是谁也没有想到,忽然有一天,两人之间发生了一件事情。

这一天,海豚睡觉时,忽然传来了敲门声,海豚赶紧起床,去开门。大开门一看,原来是潜水艇,它傲慢地说:“要不是我把你拖回去,你早就累死了!”“哼,又怎样,那一次,要不是我帮你引路,你早就迷路了!”海豚说。潜水艇涨红了脸、瞪圆了眼睛,生气的说:“那又怎样,我。。。。。。”就这样,它们就一直吵了下去。

可是谁也没有想到,没过一会,海底台风袭击了两人的住处。眼看海豚就要被刮走了,潜水艇飞一般的游了过去,挡住台风。海豚帮忙引路。过了一会,两人就已经撤离到了安全地区了。

事情发生后,它们跟以前一样,互相帮助,团结有力,再也不吵架了。

星期六,妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色的鱼,要让我来仔细观察一下它。

本来我觉得没什么必要仔细观察,可后来我就不再这么想了。为什么呢?因为养鱼的这几天里,我发现了一个特别奇怪的现象:这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。

这个问题困扰我好一段时间,我下定决心,一定要把这个问题搞清楚。这几天,我为了弄懂这个问题,又是观察又是查资料,整个人忙得不亦乐乎。

真是功夫不负有心人呀!终于有一天,我解开了这个问题,原因是这样的:因为鱼肚里大多都一个鱼泡,这叫鱼鳔。鳔里充满了空气,有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气,鳔涨大后,鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时,鳔缩小,鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气,使鱼体比重增减,从而实现了鱼体的灵活升降。

为此,聪明而又充满智慧的人类从鱼的身上得到了启示,创造了潜水艇。

我有许多照片,但是有一张照片让我十分难忘,我穿着西瓜图案的衣服,徜徉在美丽的海南。

有一次,我和妈妈去海南的三亚玩,那儿是茫茫的大海,海里有许多的小鱼游来游去,妈妈要去游泳,我也想去,可是我太小了,我只好去玩别的,我向远处一看有一艘潜水艇,我就向它奔去,远看潜水艇像一条蓝色的海豚,在阳光向闪动蓝色的光辉。

我一进潜水艇冷极了,像是在北极一样,冷极了。我看见潜水艇的门在上面,要通过梯子下,才可以走进里面,座位上有气体,好象是空调吧,潜水艇的左右都是门,脚下是潜水服,好象是用来逃生的,潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子,好象很难控制,我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害,在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案,好象是潜水艇的`速度吧,潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动,那感觉就像做在沙发上一样舒服,爽极了,我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物,海洋世界可真奇妙!

只听“喀嚓”一声,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。

今天是星期六,我觉得没事干,就打开电脑玩潜艇大战。

游戏开始了,刚开始水里没有什么动静。过了一会儿,突然,从右边开来一艘敌人的潜艇。我连忙指挥自己的潜艇开过去迎战。我指挥潜艇发射炮弹。“轰”的一声,敌人的一艘潜艇爆炸了。不多久,敌人开来了更多的潜艇,我炸都来不及了。一艘敌人的潜艇乘机开到我的轮船下面。我看见了,连忙打了一发炮弹,把它炸毁了。可是不知怎么搞的,我的轮船也爆炸了。唉呀,我失去了一次机会,还有四次机会了。我想得珍惜这四次机会,否则,就得退出游戏。

我思考着:对呀,一定是距离太近,敌人的潜艇爆炸时把我的轮船给引着了。以后,我不能这样近距离作战了。以后,潜艇在我船底,我发了炮弹立即躲开。就这样,我一次也没有被炸过。敌人见势不妙,又发起新一轮进攻。这回,敌人在潜艇上安装了火箭弹。这种火箭弹速度快,害得我躲都来不及。在敌人的新一轮攻势中,我又减少了两次机会。

经过顽强作战,我终于来到加分关。加分关显得太容易了。敌人的潜艇全是排队挨打的,还不还手。我只要开炮轰炸敌人的潜艇。这次,我一下子得了一百多分,比以前任何一次的得分都多。啊,这次我玩得真痛快!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十

我们家经常去沃尔玛买东西,在沃尔玛的出口处有许多的鱼缸里面养了很多鱼,非常漂亮,我经常站在那里观察那些鱼。

鱼的样子有很多种,有各种颜色的还有各种形状的,我看到有一种鱼真像一个导弹,它一下子沉下去,一下子浮上来,它全身都是红色的,尾巴一摆一摆的,吃东西里嘴巴就鼓得圆圆的。

但是鱼为什么能一沉一浮呢?妈妈告诉我,因为鱼的肚子里有一个鳔,鳔有什么用呢?这小小的鳔能帮助鱼浮上来,沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里面就装了许多空气,鱼的尾巴摆一摆,就沉下去了。人类仿照鱼的身形,创造了潜水艇,潜水艇的内部有一个”水仓“,这个水仓的功能是用来沉浮的,当潜水艇要浮起来的时候水仓里就把水排掉,就可以浮起来了,相反,当潜水艇要沉下去时,就把水仓里的水装满,就沉下去了。

大自然真奇妙啊,真是人类的好老师啊,相信只要我们留心观察,仔细思考,一定能发现大自然的更多奥秘,造福人类。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十一

今年暑假,我来到了慕名已久的海南三亚。盛夏,是海南旅游的淡季,人还不多,街道上也十分宁静,正好可以静下心来欣赏这独特而美丽的南国风景。

海南的海水清澈美丽,来到这里不潜水实在是太可惜了。为了不留下遗憾,我们一家人来到了潜水圣地——分界洲岛。这里有许多水上娱乐项目,我选择了相对比较安全的水下摩托艇,老爸老妈则去挑战难度更高的堡礁潜水。换好潜水服,我和爸爸妈妈就兵分两路,各玩儿各的去了。水下摩托艇和陆地摩托不同,样子就像一个带头盔的摇摇椅,发动起来可以在水底自由穿行。我忐忑不安的爬上这个怪模怪样的大家伙,教练推着我开下水去。大约过了两分钟,终于到了海底,眼前清晰了,柔柔的海水轻轻流过我的腿、腰,最后是脖子。海底静静的,美美的,仿佛可以洗去一切烦心事,我紧张的心情顿时放松下来。透过头盔看这美丽的海底世界,我立刻被迷住了:海水那么清、那么蓝,成群的鱼儿自由自在的游来游去,脚下是一簇簇五颜六色各种形状的珊瑚,随着水的律动翩翩起舞。我伸手去捉一只黑白条纹的小丑鱼,可我的手还没触到这可爱的小家伙,它就飞也似的游走了,消失在蓝色的大海中。

半个小时很快过去了,我只好依依不舍的和这些海底的“小朋友们”说再见了!美丽的分界洲岛,可爱的海底世界,我会记住你们的。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十二

我仔细观察,发现每当金鱼吐出泡泡时,它就沉了下去。我又发现,每当我去喂食时,金鱼就会浮上来,一吃完,就吐出一些泡泡,像是打几个饱嗝,又沉了下去,去休息了。鱼是靠什么浮沉呢?我上网查了一下资料,原来,鱼肚里大多都有一个鱼泡,这叫鱼鳔。鳔里充满了空气,有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气,鳔涨大后,鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时,鳔缩小,鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气,使鱼体比重增减,从而实现了鱼体的灵活升降。

我们人类也学习鱼类,16,笠尼利斯·德雷布尔在英国建成了第一艘潜水船——“隐形鳗鱼”号。这艘船用木质做骨架,外面包了层牛皮,船内装有很多羊皮囊。只要一只只打开皮囊,让海水流入,船身就开始下潜,一旦挤出皮囊中的海水,船身就上浮到海面。

大自然真是人类的好老师,我们要向大自然学习!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十三

这次,我来到了海南岛,听说那里可以玩潜水,十分高兴,决定在这里一睹海底芳容。

一到那里,美丽的景色就将我深深地吸引住了:蔚蓝的天空上飘着几朵白云,沉甸甸的椰子挂在高高的椰子树,人们也特别和蔼可亲。

我来到了潜水地点——大东海。我们听导游说:“下面的海葵很有趣,你手一碰它,它就会立刻收缩起来,过一会儿才会漫漫地张开来,不过这只能摸,不能采……”我似懂非懂地点点头。

一直听说舟山的冬天就是海南的盛夏,可我运气很不好,这次去恰逢海南数十年不遇的冷空气,穿上了潜水服,一试水,冷冷的,吓了我一跳。人家下水时我总要问:“水冷吗?”这次没人给我回答,反正虽冷却还能忍,我只好作罢。

不管他,先下水再说。

轮到我下了,我的心怦怦直跳。咕咚一下,我钻入水中,“哇!水好冷呀!”可没办法,为了去海底玩,只好忍着了。说也怪,起初冷,后来就慢慢的适应了。

我跟着教练,背着重重的氧气瓶一下来到了海底。

这儿的海可真蓝,如果我们的`海是壶咖啡的话,那这儿的海就是杯绿茶了。

触目所见,都是一片碧油油的,如同一大块蓝绸缎一般,又如会缓缓流动的冻玉。咦,在我眼前往来晃动的那一大群五彩缤纷,不是怒放的鲜花么?怎么一下没影了,怎么那边又来了一大丛。

啊,原来那是热带鱼,我只在电视中看到过,从没亲见的水下珍奇。

“哎呀!”我呛水了,连忙伸出了上浮的手势,教练便把我拉到了水面上。我呼吸好了空气,又潜了下去。

这回我摸到了珊瑚礁,看五颜六色的,挤得密密紧的珊瑚虫在水中一鼓一鼓的吹着气,软呼呼的样子,有趣极了。

再看看弟弟,他都不敢潜到2米,这胖乎乎的小家伙,就会一个劲的吹牛,刚才还夸海口水他潜水多厉害,这下干瞪眼了,真可爱!我看到氧气瓶里的氧气快没了,只好依依不舍地上岸了。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十四

在未来的60年后,世界上出来一种新的潜水艇,那就是本博士发明的无敌潜水艇,这个潜水艇有几大功能。这个潜水艇为本博士的得意作品之一。

它的第一大功能是:空间转换自动售货。

这个自动售货机不需要钱,而需要......反正我也不知道,只要不是气体的东西,就能变成你想要的东西。例如:你把一块石头放进去,再说一声“黄金”,石头就立即利用空间转换系统变成黄金。如果你要的东西太过分,他就会轻轻的惩罚你一下。

它的第二大功能是:反杂物。

它的外壳非常坚硬,是用超强铝合金做成的,外壳异常坚硬,假如,外壳破碎。反杂物系统便会启动,它有识别杂物的能力,如果无法判断他就会问舰长,反杂物系统100%防御杂物。

它的第三大功能是:攻击。

如果,你在海里遇到敌人,就能用武器把敌人干掉。本潜艇装有多种先进武器,如:散发弹、激光炮、跟踪导弹、鱼雷、微型原子弹......最厉害的是跟踪导弹和激光炮一起使用。保证把敌人打得落花流水、屁滚尿流,那个敌人也不敢打你。

本博士的无敌潜水艇厉害吧?

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十五

一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈,今天我总算能实现了!

穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。

我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!

10分钟,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了,没有玩过瘾,潜水初体验,让我爱上了潜水。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十六

我非常向往大海,更喜欢海底的珊瑚和鱼儿。这次去海南旅游,,我就可以潜入海底与珊瑚作伴了。

中午的太阳像一只凶猛的火龙,向大地吐出一团团的火焰,今天可是潜水的好天气。要穿潜水服了,我仔细地打量了一下潜水服,发现它和泳衣不一样,它比泳衣厚得多,而且穿在身上又重又冷,湿漉漉的。穿上了它,我就好像变成了小企鹅,一摇一摆的。要下水了,我抓住扶手,慢慢地向大海走去。我一投入大海妈妈的怀抱,教练就把氧气筒套在我背上,和我说说笑笑,放松我的心情,但还是不能缓解我的情绪。我怕掉进海里,被海水淹死,我还怕潜海时氧气连接线被小鱼小虾咬断。教练帮我戴上潜水镜和呼吸器,我就潜入海中,开始我平生第一次的海底之旅。

一入海,小鱼小虾们就排队欢迎我,我游上了“舞台”,珊瑚小粉丝挥舞着软软的荧光棒欢迎我的到来,受宠若惊的我,向它们鞠了一个躬,就开始演唱了。小鱼小虾们也是我的忠实歌迷,它们自组团队,拍着鱼鳍,摆着胡须,翘着尾巴,成了我的伴舞。可惜这明星梦只持续了几分钟,我就被迫浮上了水面。多么美妙的海底生活呀!我真想永远和它们待在一起唱歌、跳舞、做游戏。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十七

茫茫大海,金色沙滩。大年三十那天,我们来到了一个美丽而富饶的地方——海南。这儿真热,我脱下了厚厚的冬装,换上了妈妈特意为我准备的夏装。

我们跟着导游从海口一直南下,到了三亚———我国最南方的一个新兴城市。在亚龙湾,沙滩上的沙子细如面粉;海上波涛汹涌,浪花一个接一个打过来。我和爸爸穿好潜水服,带上两个氧气瓶,戴上潜水镜,准备潜水。下水了,水凉丝丝的,我一时适应不了,冷得直哆嗦。教练看见了,教了我一个办法,让我把鼻子捏住,用嘴巴大口大口地吸气。我按他说的做了,身体就不发抖了。在水面上做好练习后,我们要潜入海底了。我太激动了。教练把氧气瓶的“吸管”给我,叫我咬住用嘴呼吸。我一时适应不了,在水里简直像块木头。后来,渐渐地习惯了,也变得灵活了。拍照的叔叔在我面前,时不时给我拍照。

我透过潜水镜往下看:珊瑚礁数不胜数,应有尽有。红珊瑚鲜艳亮丽,是珊瑚中的极品;灰珊瑚,虽然不好看,但是坚硬无比……各种浅海鱼在水里嬉戏着。这时,一条褐色的大鱼,胸鳍上下摆动着,从我身边擦肩而过;眼前有好多黑白条纹的鱼儿在珊瑚礁旁“躲猫猫”;左右两侧,海鲫鱼和红鲷鱼正在海中寻找食物……我刚想靠近它们,它们却都一溜烟地跑了。咦?旁边那黑黑的长满刺的是什么?突然我想起了百科全书上写的海胆,正和眼前的家伙一模一样。还记得海胆是不能摸的,于是我马上把伸出的手缩了回来。

啊!海底世界奇妙无比,真让我大饱了眼福。

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十八

在冰冷漆黑的大海中,总有一处是格外明亮的。但那不是灯笼鱼“提”着灯笼在水中游荡,而是一艘庞大的潜水艇在水中巡航。

原来鱼的肚子中有一块空着的地方,那就是鱼的鳔。当鱼儿吸气时,水和空气会共同被吸入,那鱼就会下沉;当鱼儿往外吐气时,它肚子里的海水就会被带出,那么鳔中只剩下了空气,那么鱼自然而然就会浮起来了;当鱼的嘴不停地吸气吐气时那它便会停留在原地不动。根据这一原理,博列里便开始了长达五年的发明研究工作,终于在1603年发明了潜水艇,并且试航成功。

由于博列里制造潜水艇的成功,许多国家也便开始全力打造更为先进的潜水艇,在许多战争中立下了汗马功劳。

博列里发明制造潜水艇给我们留下了许多启示:只要在生活中多个心眼细心去观察某些事物,说不定你也可以取得巨大的成就!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇十九

今年暑假,我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

来到亚,自然少不了潜水这个项目,我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛,这里是度假者的天堂,我见有很多人潜水,我们租了两件潜水衣,经过一个多小时的训练,终于要下海了,我坐上船来到海中央,穿上德国造的潜水服从船上跳了下去,先开始水很浑浊,用潜水手电筒也只能看见一些水草,我心惊胆战,潜到4米深的时候,整个海底世界全部展现在我的眼前了,突然撞到了一个硬硬的东西,是珊瑚礁!珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物,看着这些独特的景色,我惊呆了。海底的花,石,植物,贝壳类动物,一接触到被分解的光线,就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

在完全失重的条件下,我在水里游来游去,这时,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我们游来,原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须,一连串地飘在水中;原型的月牙水母打开乳白色的伞,套着蓝色框子,给我们遮住了阳光;在黑暗中,更有发光的球形水母,发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里,我本能的扑了过去,想抓住它,谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁,还是跑了………我来到珊瑚礁,一看时间要到了,便游了上去,看见一个河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!

潜水真好玩啊!使我终身难忘!

芭提雅潜水小学(通用20篇)篇二十

寒假里,爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀!天空像蓝宝石一样透亮,还有成片的椰子林,洁白的沙滩和湛蓝的大海,令人流连忘返。其中,最让我难忘的就是海底潜水。

在分界洲岛上,我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后,我穿上了潜水背心,背上氧气瓶,到了下海的地点。面对茫茫大海,之前的向往和兴奋突然消失了,我开始有点害怕了,不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习,我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界!海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪,有的像扇子,有的像鹿角,还有的.像一棵棵小树各种各样的小鱼,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头,有的像举着法杖的法师,有的像连绵的大山,还有的像三角形屋顶的房子我这才发现,原来潜水并不是那么可怕,反而充满了乐趣,如果不潜水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,时间很快就到了,我只好恋恋不舍地结束了潜水。

这次潜水之旅多么令人难忘,不仅让我看到了奇妙的水下世界,还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。

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