作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。掌握优秀作文的写作技巧，需要多读多写，多欣赏经典的优秀作品。
写彩虹的小学（通用13篇）篇一
大多数的农村人都认为在城市里什么东西都有。可事实并非如此，在城市里，那些商品确实多种多样，让人看了眼花缭乱；可是比起农村来，少了一份宁静，少了一些自然的绿，少了一点清新，还少了那五彩的彩虹。五彩？说来也怪，彩虹它本来就是七色的，可中国人却说它“五彩”；而英语中的`彩虹”rainbow”，意思是“雨中的桥”，虽是“桥”，却走不得人；在科学中，彩虹有摇身变成了“光的色散”，光？色散？什么来着？恐怕只有用科学知识才能理解透了。不过，这还不算奇怪，在期考那天，本不能在城市中出现的它居然华丽登场了。期考那天早上，没怎么下雨，太阳却老早就挂到了天上。在学校，特别是在这种日子，我们哪还有心情去理会这些，只顾着哪里该背的还没背，哪里该复习的还没复习，早早就龟在教室里坐下不出去了，因为没人敢出去，也没人想出去；在教室里进进出出的，也只有巡堂的老师们。学生的日子真是糟糕透了，以色彩也没有！可怪就怪在，在即将开考前五分钟，班主任带着满面欢喜跑进教室，嚷道：“大家快出来看彩虹啊。快呀！”此时，大家什么都顾不得了，复习了大半天，谁不想放松一下呀？“轰”的一声，教室里只剩下班主任了。“哇！真是彩虹啊！可真漂亮啊！”走廊里堆满了学生，塞满了感叹声。我自小生活在农村里，彩虹对我来说并不是什么新鲜事儿，可是彩虹出现在高楼大厦里边，我倒是第一次见。在这些呆板，干燥，单调的高楼间，彩虹它显得更加柔美，色彩变得更加艳丽。从这头的大楼拱到那边的大楼，就好像一座大桥，将这两栋楼给连接起来了。只是它仅仅维持了半分钟就消失了。可惜，可惜当时谁都没有相机，多美的一瞬间啊！可惜了！真希望彩虹它能在一次出现啊！
写彩虹的小学（通用13篇）篇二
魔力彩虹糖有一个魔力大城堡，上面有一个小洞洞，什么小洞洞啊？是城堡的大门呀！大魔法师在门外说：“小魔法师，你去！”小魔法师尖叫起来：“啊！我不去，我不去，我不去，里面藏着一个彩虹糖士兵，只要一进去，彩虹糖士兵就出来咬他一口。”
大魔法师又转向中魔法师：“中魔法师，你去！”“害怕，我害怕！”中魔法师尖叫道。
大魔法师又转向小魔法师：“小魔法师，你去！”小魔法师连连摇头地说：“不敢，不敢，我不敢。”
大魔法师生气了，说：“你们不去，我去，等我回来以后，你们可别流口水！”
大魔法师走到门前，说：“我应该偷黄色的，红色的，绿色的……”说着说着，彩虹糖士兵就从门缝里出来咬他，吓得他连滚带爬，一口气跑到家门口对伙伴说：“快跑……”伙伴们跟着他跑啊跑，跑到很远的地方才停下。
伙伴们问：“你偷来的彩虹糖呢？”大魔法师说：“你只要一说话，彩虹糖士兵就出来咬你。”
从此以后，大家都不敢去了。
写彩虹的小学（通用13篇）篇三
下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨很快就停了。人们纷纷走出家门，体会雨后的清新。“看啊！彩虹！”小女孩惊奇地喊了起来，人们停下手中的活儿，一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。
不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩纷呈的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！突然中心部位以条状伸展开，色彩陡然更加绚丽，这是彩虹结束前的骚动！树梢上的那一抹很快退了下去，仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光，让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。
啊！彩虹退下了约五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即，彩虹又退下了五分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏的人们拥抱！仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。
“虹儿！你后悔么？
世间儿女。
已画你的影儿在罗带上了！”
雨后的天空偶然出现，
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。
写彩虹的小学（通用13篇）篇四
今天下午，突然下起了大雨，雨越下越大。雨停了。外面到处都是雨。我跑出去玩，看到东方的天空有一道彩虹。太美了！有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色，高高在上。我很想上去散散步。突然，我听到一个小男孩对他的父亲大喊，我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说：“你买不到彩虹。”话刚说完，我看到彩虹上出现了一条模糊的彩虹，一朵白云遮住了原来的彩虹一点点，然后彩虹变得比原来更清晰了，两条弯曲的.彩虹同时挂在天空，在夕阳照耀下交相辉映。很美很壮观。
我真的很喜欢这条美丽的彩虹。
写彩虹的小学（通用13篇）篇五
在上个星期五，我们班举行了班干部竞选。我竞选总班长。我一共有5个竞争对手，赵桐、梁琳、黄焕杰、连叶鑫和曾锐。每位选手都旗鼓相当，而被我视为最具有竞争力的对手就是赵桐了，因为她在预先已经进行的老师投票环节中，已经全票胜出。
竞选正式开始了。第一个是赵桐演讲，她的演讲非常出色。下一个就轮到我了，我的心情既兴奋又紧张，但是我知道，紧张是一块绊脚石，所以，我努力将自己的兴奋，将紧张压下去。
演讲完毕了，票也投完了。我知道，同学们投给我的票并不多。结果出来了，我落选了，这个消息就象晴天起了个霹雳。
我哭了，哭的并不是赵桐的那种幸福的泪水，而是伤心的泪水。
记得，在我转学来这里的第一个学期的时候，班干部竞选，我落选了，那哭并不是那种想家的不高兴心情，而是落选纺痛苦。对，我已经成长了，但是我还是哭了。
那时，我的脑子里是一片空白，我的眼泪不停往下掉。韩老师走过来说，不要沉浸在自己的痛苦里，为别人鼓鼓掌。于是，我努力止住泪水，鼓起掌来。
竞选会终于结束了，我早已经不流泪了。妈妈安慰我，没事的，总班长那么忙，哪能巩固的学习啊！我的心仍然在流泪，但是为了不让妈妈担心，我就忍住了泪水，点了点头。
回到家，我假装写日记，其实我是借写日记来掩饰。
我想了想，赵桐有136分，我只有127分。分数是从老师同学投票而来的。我觉得，在同学方面，我还没有足够的威信。我想也许赵桐在许多方面真的比我好吧！在老师投票中，我也发现赵桐在上每一节课的时候都异常认真，总是能够起带头作用。
黄焕杰与我同分，但是，我觉得他和我的得分类别是不一样的，他在同学们中的威信比较高。
我平静心情后，才知道原来我有那么多不足。现在，我明白“失败乃成功之母”的真正含义就是当你失败了，你要去总结经验教训，而这一次的经验教训就铸造了下一次的成功！也就是在失败的雷雨后，太阳总会出来的，总可以看见彩虹的！
写彩虹的小学（通用13篇）篇六
每下雨过后，我都盼着天边会出现一条美丽的彩虹。
早上醒来，天灰蒙蒙的，外面还在下雨。街道上不时传来汽车的喇叭声。汽车像老爷爷似的，提着灯笼，慢慢地走在大街上。
有的人，在观赏着从未有过的大雨；有的人，在听雨的声音。有的小朋友，在面对着窗户发呆，为不能出去玩而叹气。
渐渐地，雨水小了，天一点一点地明亮起来了，老爷爷式的汽车也消失、变快了。小花、小草、大树被雨水洗了个澡，闪烁着红色和绿色的光芒。一出门，一阵清香扑鼻的气味争先恐后地钻进我的鼻子里。
接着，天边出现了一道拱形的红色彩带，突然橙、黄、紫又蹦出来了，那是彩虹！这几种颜色挨的很紧，好像在窃窃私语。
大街上所有的人都在注视着这美丽的彩虹。在彩虹的右边，又出现了一道彩虹，他们像好久不见的兄弟一样，挤在一起，开始诉说“兄弟情”。
这美丽的彩虹！
写彩虹的小学（通用13篇）篇七
今天，我看到了彩虹。彩虹离我很近。马上就遇到了！
看那个！我摸过了。太顺滑了。我想走上去！快走！我走到了顶端。
我看到鸟儿自由飞翔！
哇！彩虹好美！
彩虹！什么时候可以变成项链挂在妈妈脖子上？
今天，我好开心！
写彩虹的小学（通用13篇）篇八
啊！多美的彩虹啊。
空气中下着毛毛雨，夕阳还没有下山。彩虹悬挂在西天，在夕阳下，在细雨中，彩虹在天空中更加迷人。地上的绿竹，点缀着小小的野花，映衬着天空中的彩虹，一切都变得美丽，就像薄纱中的仙女。仔细看了看，结果发现它离彩虹不远，还有一个妹妹。两把彩虹上下，就像仙女跳舞的彩色袖子，还像一座连接天地的桥梁，令人惊叹。
日落仍然下降，但渐渐淡忘的彩虹，我站在雨中，看着彩虹，看着它慢慢消失......
雨后天气真好。有新鲜的空气，美丽的彩虹，小鸟的叫声，还有…。
我喜欢雨后的景色。
写彩虹的小学（通用13篇）篇九
前几天，刚下过凉凉的春雨，我特别开心。偶尔间我看到了天上美丽的彩虹，真让人感到开心无比呀！可是顿时间，我脑袋里泛现出一个好奇的问号，彩虹为什么有七种颜色？在好奇心的驱使下，我打开电脑，在“百度”里查：彩虹为什么有七种颜色。原来造成彩虹的光学原理是因为太阳光在天空行进时，遇到天空中细小的水滴时，光线会被折射进入水滴内，由于不同颜色的光线折射的角度不同，于是水滴内不同颜色的光线便被分开了。
当光线要由水滴内穿出时，会第二次遇到水滴与空气的边界，大部份的光线会很快又折射出去。少部份的光线会被反射回水滴内，当这些光线再次要穿出水滴时，会第三次遇到水滴与空气的边界，这时部份被折射出去的光线会形成“虹”，所以说“虹”在水滴中经过了一次反射及两次折射。于是由许多种不同频率光线所组成的阳光在发生折射时，不同频率的光线会从不同角度折射出来，形成红澄黄绿蓝靛紫等彩色的条纹，我们说光线发生“色散”了。
写彩虹的小学（通用13篇）篇十
牛顿曾经说过：如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你，“跌倒了，爬起来。”这就是成功。
在我们的身边，成功的人很多，也有许多人想要成功。那些成功者大多数都是经历无数挫折，付出无限的努力后取得成功的。而那些没成功的人却只是成天把想要成功挂在嘴边。要知道，成功不是挂嘴边的一句话，而是需要付出努力的。生活中，努力了不一定会成功，但不努力却一定不会成功。
我们一起来听听下面这个故事：欧洲文艺复兴时期，有个叫达芬奇的孩子，他从小就爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城——佛罗伦萨拜名画家弗罗基奥为师。老师要达芬奇从画蛋入手，达芬奇画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道一千个蛋中从来没有两个蛋是完全相同的，即使是同一个鸡蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异，所以要在画纸上把它完美地表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达芬奇用心学习画蛋，在不知画了几千几万个鸡蛋后，达芬奇终于练就了扎实的绘画功底，最终创作出许多不朽的画作，成为当时著名的画家。
成功对于任何一个人来说都不是偶然的。艺术家达芬奇从拜师到画出不朽之作，不知画了多少鸡蛋。我们如果只看到了他的成功，却并没有看到他为了自己的梦想付出的努力和汗水，就不可能明白成功的真正要义。有些人在我们看来好像一夜之间或者是偶然的机遇下就成功了，实际上，我们看到的只是一个表象而已。正如爱迪生所说，天才是1%的灵感，加上99%的汗水，不努力谁也不会取得杰出的成就。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，让一起我们扬帆起航，共同去迎接风雨后绚丽的彩虹吧！
写彩虹的小学（通用13篇）篇十一
我小时候的趣事像天上的星星，数也数不清。
记得在我五岁那年夏天，下了一场大雨，雨过天晴后，天上出现一道彩虹。我很纳闷，天上怎么会有一座彩桥呢？难道不会掉下来吗？我跑去问妈妈，妈妈说是天上的织女把七色的飘带架在银河上。
又过了几天，爸爸带我去离家不远的公园里看喷泉，我竟在池子里又发现了彩虹。我高兴极了，伸手一抓，彩虹碎了。我一站起来，它又恢复成原样。这样捞了好几次，就是捞不着。我气急了，使劲一扑，弄了我一身水，衣服都湿透了，还是捞不着。我回到家，挨了妈妈一顿批评，还把我关在家里不准出门。
这并没有消除我的好奇心。我想：妈妈不让我出去，家里又没有喷泉，就看不到彩虹了，这可怎么办呢？我想，用手捂住水管口不也会喷水，也能变成喷泉吗？想到这里，我高兴地跳了起来。
我蹑手蹑脚地走进厨房，把水龙头打开，用塞子塞上下水道，右手把水龙头上一捂，水向上漫了起来，水花四溅，真像喷泉啊！呀！溅了我满脸都是水，我成了一只落汤鸡。但还是没有看见彩虹，就决定撒手不干。水管也不管，塞子也没有拔出来。
我太累了，倒在沙发上睡起了觉，不一会儿我便进入了梦乡。
不只过了多久，妈妈下班了。她被吓了一跳，楼梯上全是水。走进家里，看到一片。
“汪洋大海”，又看看那漂在水上的布娃娃、小皮球……当她听到“哗哗”水声时，她冲进厨房，打开下水道，关上了水龙头。
我惊醒过来后，把事情告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。笑够了，她说：“傻孩子，太阳的光线有七种颜色，彩虹是因太阳折射形成的。”我对妈妈的话似懂非懂，但我自豪地对小伙伴说：“太阳有七种颜色，彩虹是太阳的光芒。”
这件事已过去了几年，我虽然没捞到彩虹，但我金色的童年却像一道彩虹，绚丽多彩，永远留在我的记忆里。
写彩虹的小学（通用13篇）篇十二
这次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的'手机上看到的，那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。
那天下着太阳雨，没过多久，雨就停了。我想：下完雨就有太阳了，那应该有彩虹，而且彩虹应该在太阳那边。所以，我没有往东边看。我望着太阳，瞅来瞅去，怎么也找不到彩虹。
后来，等爸爸回到了家，爸爸给我说：”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来，看了看，真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。
现在我知道，一般彩虹出现在东边，下次一定要往东边看看!
写彩虹的小学（通用13篇）篇十三
一阵大雨过后，蓝蓝的天空上出现了一道美丽的彩虹。
它的颜色有七种，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！这美丽的彩虹象一座七彩的拱桥。
洗过澡的'花草树木看到美丽的彩虹，异口同声地问道：“彩虹姐姐，是谁把你变得这么漂亮呀？”一群大雁向它飞去，想从上面好好欣赏一番这难得一见的美景。