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老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇一
李教师就像我们的妈妈。小朋友生病了,她总是把小朋友接到自我的寝室去。有一次,我们班的包慧雯夜里打掉针,她一向陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见教师的眼睛是肿的。我想她夜里必须没有睡好。还有一次,我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室!真怀疑她哪里来的那么大的力气!这些仅有妈妈才能做到的,李教师也做到了!
其实,在我心里李教师更像我们的姐姐。在课下,李教师总是和我们一齐玩,让我们过得很开心、很欢乐。每当我们遇到困难时,李教师总是鼓励我们自我想办法,动脑筋解决问题。
在课上她对我们很严格,要求我们在学习的时候必须要认真,谁马虎了谁就是“马虎一号”。我们可都不想当“马虎一号”,所以我们在课上很认真!新学期开始了,李教师表扬我们做得好,同时也对我们说:做事要有始有终,既然做了就要做好!
李教师就像我们心中一颗永远闪烁的明星!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇二
我们的熊老师她秀气的瓜子脸上,长了一个高高的鼻梁,一对水汪汪的大眼睛,笑的时候非常好看,让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲,她的教育方法在学校算是特殊的了:从来不会体罚学生,总是用鼓励的方式来激励同学好好学习,班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的'时候,我对她没怎么看好,但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上,我正兴致勃勃的偷偷玩玩具,这时,熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边,不动声色地说:“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想,右想想,就是想不出来。熊老师说:“彭柯鸿下课到我的办公室来,我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课,我急忙向办公室跑去,边跑边想,这次我要洗白了,不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是,我到了办公室,老师既没有打我也没有骂我,而是鼓励我,说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后,惭愧地走出了办公室……
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇三
在我的眼中,一向有一个好教师,她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我们一样,充满了朝气与活力,她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。教师就像一根红烛,给予我们和后代光和热;教师就像那默默无闻的树根,养育小树茁壮成长,又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶,却不要任何报酬教师就像一位伟大的工程师,创造出了祖国繁荣昌盛的明天。
我的教师有一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜,她一笑,就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的个子不高,但走起路来精神抖擞、面带微笑,让人觉得这个教师十分温和,就像自我的亲人一样。
有一次,我们班的一个同学因为贪玩,不细心把头在花池边磕破了,鲜血立刻从头上溢出来,教师明白了,立刻从楼上跑下来,把同学背上,然后三步并成两步的跑向车棚,骑上电动车,带着同学向医院疾驰。当时幸亏送的早,要不这个同学此刻就在医院躺着啦!
教师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,桃李却开在祖国的四面八方;您的两鬓虽然有一天会斑白,但您的青春却百年不衰!这就是我们的班主任——尤秀萍。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇四
从上学起,孔老师给我们的印象便是爱读书,似乎任何书孔老师都读过,无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。
一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的`书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。
受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。
我眼中的孔老师就是这样一个人,她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书,我们永远喜欢她!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇五
教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。
教师,您就是这期望与幸福的播种人!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的教师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
教师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种梦想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的教师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您教师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供给方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇六
我的语文老师姓孙,她的皮肤白白净净的,眼睛不大,戴着一副精致考究的'眼镜,显得神采奕奕,再配上一头黑长直发,整个人看起来满面春风。她平时说话亲切近人,十分关心学生们。因此,同学们都十分喜爱上她的语文课。
孙老师在我的眼中是一位责任感十足的人,她对每一位学生都一视同仁、尽职尽责。有一次,老师在打开教室们时,不小心撞到了门后面的刘晓琪同学。当时,刘晓琪的头都肿了起来,顿时失声痛哭。孙老师立马放下手中的课本,跑去给刘晓琪同学揉了揉,问了一声“痛不痛”,并亲自送刘晓琪同学到校医室去。老师的心痛极了,比刘晓琪的头还痛多了,十分焦急,心如焚烧。最后,老师诚恳地说了一句“对不起”,最终获得了刘晓琪同学的原谅。
最近,老师生病了,一连打了三天的针,第二天还没好养好身子,就来给我们上课,她就像圣母一般,关爱大家,给大家快乐。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇七
第一:上课的气氛不能太严肃,要让学生开心简便的上课,要把我们的课堂变成趣味课堂,让学生喜欢记住东西,也就记忆的牢靠,教师讲课能够加点课外知识,让学生听讲更好奇更喜欢上课,喜欢上课的教师。
第二:平时布置作业要多,多读多练才能巩固学过的知识,但周末少布置点作业,让学生该学的时候学得牢,该玩的时候简便的玩个痛快。所以我喜欢会布置作业的教师。
第三:学生犯错不要打骂,要耐心劝告,摆事实讲道理,给学生改错的机会。
我眼中的好教师就是这样的,期望教师尽量做到。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇八
这个暑假,我参加了沙盘作文班,在这里我遇到了和蔼可亲的范老师。
范老师有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁和一个不大不小的嘴,范老师还很爱笑,一笑,眼角就露出一道道细纹,像水波也像细丝。
上课时,范老师会和我们聊天,耐心的听我们分享,此时的范老师不像老师,而像我的同学、朋友。上课第一天,有的同学好像不会说话似的,该分享也不分享,什么问题也不回答,我真替他们揪心,生怕老师发火。但老师并不生气,而是尊重他们——启发、引导、鼓励,或者也可以不说。这令我很惊奇。
写作时,范老师为了不打扰我们,偶尔会出去一下,让我们在屋里用笔描绘出我们的世界。这可不像老师的风格,一般老师会背着手巡逻,范老师则不然,她会尽最大可能尊重我们、理解我们,鼓励我们、信任我们,给我们自由想象的空间。范老师真好!
总而言之,言而总之,范老师是最好的老师,是最理解孩子的老师!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇九
秋天,是个瓜果飘香的季节,给人们献上可口的瓜果。
秋天,果园有许多水果。可爱的梨,长了一些青春痘,还穿上了美丽的黄衣裳;害羞的.苹果把脸羞红了,一个一个掉下来让人们来领取;橘子变大了,调皮的它用橙色的彩笔画了满身;石榴宝宝在妈妈的肚子里睡够了,就出来活动活动。
秋天,真是个瓜果飘香的季节啊!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十
老师,谢谢您一年来对我们的栽培和关心。您对我们的关爱我们无法忘记,您教给我们的知识我们会永远牢记。是您为我们打开知识的大门,开启智慧的门窗,我们可都要感谢您,老师!
老师,谢谢您。您毫无保留地把知识传授给我们,夜深人静我们还看到您在办公室伏案批改作业的身影,课上课下都可见您孜孜不倦辅导学生的情形。为了我们的成长与进步,您付出了太多的心血,讲课喉咙都哑了,改作业眼睛都花了,做教育从青丝到白头,为我们的衣食起居操碎了心,您还是无怨无悔,乐此不疲,只要我们有进步您比得了什么大奖都高兴。
记得有一次,我在默写时因为马虎写错了一个词,您把我叫到您的面前让我对照书去看这个字到底该怎么写,您的批评叫我脸红,我不敢抬头看您的眼睛。从此之后,我改掉了马虎的毛病,这多亏了您的细心。当我取得优异的成绩时,您高兴得像个孩子,开心地摸着我的头笑。老师您为我们的点滴进步而高兴,又为我们的粗心大意而难过,老师,从这些小事之中,我都能感受到您别样的关爱!
啊!老师,谢谢您,您那疲倦的身影,我们都看在眼里;您那沙哑的声音,我们都听在耳里;您那慈母的关爱,我们都记在心里……千言万语都化为一句话:“辛苦您了,我敬爱的老师,谢谢您!”
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十一
教师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。
我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱,她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的优秀教师。
我们班主任----彭教师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着教师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,教师听到不假思索就能够喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。
我眼中的教师是一位勤奋,善良有职责心的好教师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,教师您让我懂得做事情要有职责心,让我坚强,自信和勤奋。是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任教师而感到骄傲和自豪!
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十二
我有一位爱唠叨的妈妈。
你听,每天早晨我还没睁开双眼,她就唠叨了:“恺恺!起床了,上学要迟到了。”“知道了!”我懒洋洋地起床。
刚来到卫生间,她又开始唠叨了:“刷牙要刷干净哦,记得上下多刷刷。洗完脸别忘涂面油。”
要出门上学了,她再次唠叨:“铅笔盒都带了吧,书包整理好的吧?……”我在心里默默地想着妈妈什么时候能不要唠叨了。
虽然妈妈很唠叨,但是我知道她的唠叨都是为我好,都是我自己不够自觉让她操心,我会永远记住妈妈对我的关心。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十三
升入四年级,我进入了实验班,我们换了一位新班主任。这位老师年轻漂亮,她的名字叫段立霞。她有一头乌黑的披肩发,眉眼弯弯,脸上经常带着浅浅的微笑,带着一副黑边眼镜,清脆悦耳的声音让我们听着非常亲切。
老师管理我们这个班非常有方法,我们每个人都非常尊重老师。段老师的语文课生动有趣,深深吸引我们的注意力,想不听课都难。如果班里声音太吵,老师就会给我们加作业。如果我们表现好,就给我们发吃的,和带我们去操场玩耍,我们在操场做游戏,鼓励我们继续努力。
老师有时会给我们讲新闻、历史、笑话,逗我们哈哈大笑。今天讲了一个人给老舅写信的故事,回到家,我给妈妈讲了一遍,妈妈笑的前仰后合,这个故事告诉我们,要好好读书,多写多记,多积累,不会的要查阅字典,不要出笑话。
我很喜欢优秀善良的'段老师,我要好好学习,做一个像段老师一样的人。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十四
我眼中的秋天是多么的美丽,多么的迷人。
秋天带着落叶的声音来到了我们的身边,你看,枫叶红了,菊花、桂花都开了,五颜六色的红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。树上的果子也熟了,农民伯伯的脸上露出了幸福的笑脸。
我爱秋天,秋天给我们带来了一幅美丽的图画;秋天给人们带来了丰收的快乐!
龙泉三小三年级:吴雨微。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十五
在这六年的学习中,是那些文质彬彬、学富五车的老师们陪伴着、浇灌着我们。让我们这株刚刚破土而出的幼芽,长成参天大树。回望这六年时光,其中我最尊敬的是——教数学的丁老师。丁老师,中等个儿,眼前那副老花眼镜,厚厚的,花花的,谁都不知道度数有多高。她还有一个秘密武器就是——那“强大”的嘴巴,稍有些不满意的地方,总是大动干戈,狠狠地把我们臭骂一顿。一天,丁老师第一次来我们班上课,早听说了我们常常把老师气走的“战绩”!一进门,丁老师见我们随意走动、大吵大闹根本没有把她放在眼里。
于是,“砰”老师把书用力拍在讲台上,班级一下子安静了,连一根针掉在地上都听得见。她才开始慢慢讲课,一切都很顺利的进展到写作业的环节中,而且课还不带着一丝幽默。这时,当老师走到孟婧雨的位子,看看她的作业。突然,老师眉头一皱,本来乐颠颠的她,笑容顷刻间灰飞烟灭。怒火好似火山喷发一般,大声地训斥道﹕“这个女孩怎么这么笨的咯,真是笨到家了,还是钢筋水泥脑袋呀!”孟婧雨眼泪汪汪、一声不吭的坐在位子上。丁老师虽然常常骂我们,但也是为了我们的未来、明天嘛。虽然脾气暴躁了一点儿,但是我们可以体谅。老师无时无刻的骂我们,不就是无时无刻的关心,只不过换了一种表达方式罢了。现在我终于明白老师们的良苦用心,我一定要用理想的好成绩了报答老师。
老师,有了你我就像插上翅膀一般翱翔在知识的天空;有了你我才能明辨社会的黑与白;有了你我才明白感情的真善美,让我“读”透人生这一本书,这也验证一句话“一日为师,终身为父”。
老师的小学生在我眼中的老师(精选16篇)篇十六
段老师有一头长长的头发,浓密的眉毛,一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点,比如管班严格,相处爱笑,讲课有趣,吃甜食自律……等等。
有一次,我们有一节体育课,但是我们没有体育老师,段老师一看有时间了,决定带我们出去玩玩,那节体育课我们玩了整整一节课,玩的那么开心,段老师说话是那么守信用啊!
还有一次,我们在上数学课,班主任段老师也进来了,数学老师也准备放学,数学李老师一说我们就迅速的还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音,只给我们留了两个作业,我们变得有声音了,就给我们加了一个作业,就变成三个作业了。
我的段老师就是秒变神情啊!我们安静,作业就少,我们不安静,作业就多。这是为什么呢?我知道段老师是为了让我们养成一个好的`学习习惯,我给老师的评价是优!