优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，欢迎大家一起来学习和欣赏。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇一
早上，火红的'太阳笑眯眯地升起来了。我和妹妹手牵着手开开心心地去上学。鸟儿在空中快乐地飞舞，翠绿的小树向我们招手问好，绿油油的小草对我们点头微微笑。天天学习真快乐。
昨天，大家都看了天气预报，但是小军没看。今天要下雨，小兰和小红chuan起雨衣，小兵打着雨伞。小军什么也没有dai，他要跑到学校。小兵看见了，说：“我们一起打吧”。小军说：“好吧。”他们就一起上学去了。
早晨，小明和小丽一起去上学。他们一边走一边说话，小明的前面有一块石头，可是小明没看见，绊了一下，小明摔倒了，小丽马上把小明扶起来，扶着他去学校了。
一天，小明走在上学的路上。突然他看到一个小女孩的路边哭，小明走上前问：“小妹妹，你怎么了，不要害怕，哥哥来帮你!”原来，小女孩跟妈妈走散了。小明就陪着小妹妹在路边等了一会儿，小妹妹的妈妈就找来了。小妹妹见到妈妈，立刻扑到了妈妈的怀里，开心的笑了!
小明也非常开心地看到她们重逢，说了声“再见”，高兴地上学去了!
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇二
老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。
老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。
哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦！”
此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”周围的小花小草说：“赢了，赢了。”我们都好开心！
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇三
春天来了，小草悄悄地从地下探出头来，柳树在微风中轻轻地梳着碧绿的长辫子，这真是一个植树的好季节。
星期四，阳光灿烂、万里晴空，老师带着可爱的同学们兴高采烈地来到山坡上，同学们迫不及待地植起树来，有的认真地挖坑，有的小心翼翼地把小树苗放进坑里，有的用铲子填土，还有的帮小树苗浇水。看，大家干得多欢呀!
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇四
暖暖的春风抚摸着我的脸庞，细细的春雨沐浴着我，燕子叽叽喳喳地叫着，我才感觉到春天已经悄悄地来到了。
春光伴随着春风，伴随着春雨一起送去了春天的魔法，春天的颜色，春天的形态……，让我们用喜悦的心情迎接春天吧，享受春天赋予的花香。
【范文二】。
送走了最后一丝寒意，迎来了春日的降临。
没有夏的热情，没有秋的金黄，更没有冬的冰霜，春日所有，仅是一丝温暖与生机。
丝丝微风，吹抚大地。吹醒了大地下要萌发的绿芽;吹开了争夺艳丽的百花;吹来了南归的鸟儿;吹出了一个生机勃勃的春天。
田野，春的使者唤来了睡了一季的动物;唤来了贵如油的蒙蒙春雨;唤来了播种的农民，一起谱写了春的交响乐。鸟雀的`鸣啼，春雨的沙沙，还有那要用心感受的春种之声。它们如此美妙，如此令人沉醉于这一片繁忙的春景当中。
溪边，是抽出嫩叶的柳树。垂着的柳丝，如同瀑布，垂流而下;又同头上的青丝，千万条，使人数不胜数。水中，是腾欢的鱼儿，漫漫长冬，终于拂袖而去，留下的，是温暖如初的溪水。鱼儿依旧嬉戏与腾欢。在这美丽的春日，还拥有新生命的祝福。
春，美丽、生机、绿色的象征，在四季中是最美的永恒!
【范文三】。
春，是个淘气的孩子，他悄悄地来到我们的身边，等待你去发现……。
一阵轻柔的风吹过翠绿的大树，温暖的阳光洒在大地上。在鹅卵石铺成的小路上，小草已把大地装点得一片嫩绿。几朵山茶花已经盛开，艳丽的红色在绿叶丛中显得格外美丽。几只蝴蝶在花丛中飞舞，如一位位仙女在翩翩起舞。杏树上已满是花苞，几朵杏花已经迫不及待地张开了笑脸。在那洁白的花朵上，我发现了：哦，春天来了。
蓝蓝的天空中飘着如丝的白云，弯弯的小桥上车水马龙。碧绿的湖水里可爱的小鱼儿在自由自在地嬉戏。湖边的杨柳舒展着枝条，嫩绿嫩绿的，几只黄莺在枝头上欢快地歌唱，优美的歌声回荡在耳边，我发现：哦，春天来了。
绿茵茵的草地上，孩子们正在玩耍。他们脱去了沉重的外衣，换上了轻便的春装。他们奔跑着，跳跃着。瞧!那儿正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!只见老鹰正恶狠狠地盯着那群小鸡，似乎正盯着那美味的午餐。此时似乎已等不及了，便如狼般地扑向小鸡。小鸡们一边尖叫，一边奔跑，欢笑声回荡在操场上空。望着他们那灿烂的笑脸，我发现：哦，春天来了!
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇五
星期五的下午，我们学校举行了激烈的拔河比赛。
隨着一声哨响，拔河比赛开始了。比赛的时候，我们眼看就要被三(6)班拔过去了，我拼了全力，使劲一拉绳子，把对手打败了。
第二场比赛的时候，我们把脸憋得通红，全力以赴用力握住大绳向后拉，我们又大获全胜！
这场比赛真激烈呀！
我们班级要比赛拔河了！一半小朋友在右边，还有一半在左边，黄黄斜着眼，说：“来吧，我这一队准赢！”他摆出一副胜券在握的架势，小红胸有成竹地说：“开始吧！”金金一声令下，双方就开始了，黄黄这边瞪着眼，涨红了脸，他们开始拼命的把绳子往后拉！
只见小红这边青筋暴起，身体颤抖着，眼看就要支撑不住了……忽然小红这边猛地发力把绳子往后一拉，“小红赢喽”草地上欢声雷动！
有一天，我们猛虎队和雄狮队进行拔河比赛。
裁判一吹哨，我们就开始比赛了。我们的脸蛋红红的，憋了一股劲。下面的观眾和啦啦队一直为我们加油。小鸟也在唧唧喳喳的叫着，好像在说：“猛虎队加油！猛虎队加油！”
最后，我们齐心协力，猛虎队贏了！我们高兴极了。雄狮队垂头丧气。
这次比赛真有趣！
今天有一节活动课，我早就盼望这一刻的到来，因为今天活动课要“对抗三一班拔河比赛”。一听到这节课上课铃声，同学们纷纷跑出教教室。
比赛开始了，我们班男生在前面，任务是：往后拉。女生在后面，任务是：不让拉过来的往前走。而且还交差排队。
经过三局的较量，我们班以三比零的成绩贏了三一班。铃铃铃，上课了，同学们告別了操场，依依不捨地向教室走去。
有一天，三年级二班和三年级一班来了一场拔河比赛。一班飞鹰队的同学用了全身的力气，他们的对手飞龙队也不甘示弱。赛场上只有同学们的欢呼声和飞龙队“一二，一二！”的號子声。
最后齐心协力的飞虎队获得了胜利。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇六
一天，小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇，路过一条小河，小兔看到河对面有许多蘑菇，那些蘑菇长得又大又胖，小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢？小兔子难过地哭了起来。
这时，小兔子看到远处有一头大象，小兔子想：大象的腿又粗又壮，应该能过河。于是，小兔子对大象说：“大象伯伯，我想让你背我过河，河那边有很多蘑菇，但我过不去，如果你能背我过河，我会给你一千克青草。”大象听完，对小兔子说：“好吧。”小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。
大象把小兔子背过了河，小兔子便采到了蘑菇，并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定，它给了大象一千克青草。
在回家的路上，觉得肚子有点饿，想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢，打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃。吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊：“小同学等一下”。我回头一看，是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学，香蕉皮是你扔的吗？”我脸红了，为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说：“知错就改还是好同学。”
放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，()不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇七
在一个下午，操场上举行了一场拔河比赛，是二个大哥哥对三个小弟弟的一场比赛。裁判挥舞红旗，口哨一吹，这场比赛开始了。双方的小朋友手抓紧绳子，身子使劲向后退，小脸蛋红彤彤的，用上了全身的力气。你看，拉拉队里有的拍手，有的跳跃，还有的喊加油，真是太热闹了。
最后，二名大哥哥获得了胜利，大家都向他们表示祝贺。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇八
夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。
小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜，咬一口西瓜真的`很凉爽。小红吃完西瓜后，感觉非常凉爽，心情也非常开心!
夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，咬一口西瓜真的很凉爽。今天，爸爸在市场买来一个大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小块，可以吃西瓜了，妈妈先拿了一块西瓜给爷爷，又拿了一块西瓜给奶奶，小红看见了，顺手挑了一块大的给妈妈，妈妈笑了夸她是个好孩子，小红又给爸爸拿了一块西瓜，爸爸夸她长大，爷爷奶奶夸她懂事了，小小年纪就懂得孝敬老人，小红也高兴的笑了。一家人在一起吃西瓜多开心啊!
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇九
本幅画面的背景是在森林里。一群小动物们聚在了一起，正在举行联欢会。这里都是小朋友喜欢的小动物：活泼的小猴子，忠厚的小狗，勤劳的小熊，可爱的小鸟，善良的小松鼠。森林里挂满了小朋友们亲手制作的贺卡，轻轻打开一张精美的卡片，上面是一排清秀的字体："小松鼠：你好，我很喜欢你。祝你天天快乐！"原来，为了表达自己的心意，小朋友都在卡片上写了自己的心里话，送给自己喜欢的'小动物呢！教学要求：
学会用语言表达对他人的喜欢，赞美，鼓励，关心，安慰……
了解写贺卡的基本格式。
重点：学习写贺卡。
难点：学会从不同的角度向小动物们表达自己的情感。
多媒体课件
#一年级# 导语激趣，创设情境。
小朋友，非常高兴能和大家一块学习。今天，曾老师是受森林王国狮子国王的委托，邀请大家去参加那里举行的森林盛会的，你们有兴趣参加吗）
设定情境，引导说话。
情境一：
1、所有的小动物们都会去参加呢，你们说说都会看到哪些动物呢
2、自由发言。
4、小朋友喜欢这么多的动物啊！那这些动物会出来和你见面吗
5、哦那可不一定，不过。如果动物们能听到大家对他们的夸奖与赞美，肯定会出来和你打招呼的。不信，我来试试。
6、我夸小松鼠："小松鼠，你的尾巴真漂亮，你还能自己找食物吃，真能干。"看，小松鼠出来啦！
7、谁还想来夸
8、小花猫怎么不出来啊可能它想听到大家更多的赞美呢，谁还能夸夸他
9、自由地夸奖自己喜欢的小动物！
情境二：
1、谢谢大家发自内心的夸奖。我想小动物们会很高兴的。对了，森林盛会就要开始了，让我们到那去瞧瞧吧！
2、多热闹啊！小动物听说大家要来，可高兴了，你瞧，他们把森林打扮得多么漂亮啊！很多小朋友都带来了精美的卡片送给小动物。
4、想好了就和周围的小伙伴说一说。
5、同桌互相练说。
6、好了，谁愿意说给大家听听，让大家来评一评你这样说，合不合适
7、总结：对了，我们给小动物们写的话可以是对他们诚挚的鼓励，可以是对他们由衷的赞美，还可以写上自己的祝福呢！……其实只要是发自内心的想说的，而且是真诚的，都可以写在贺卡上。
（课间休息）
8、一位叫王婷的小朋友也写了一张贺卡送给她最喜欢的小松鼠，我们一起来看看吧！
小松鼠：
你好，我很喜欢你。祝你天天快乐！
你们睁大自己美丽的眼睛看一看，小婷婷在贺卡上都写了些什么啊
动物的名字，自己想说的话，自己的名字，时间。
你还发现了什么他们各自都写在什么地方
总结概括，练习表达
2、好吧！打开你们美丽的贺卡，把你刚才说的写下来。老师和大家一块写，看写得好！开始写吧！
可爱的小花猫：
你好！你的花衣服真漂亮，你勇敢地抓老鼠，为民除害，真了不起。祝你开心。
谁来评一评老师写的。
我们再来看看这几位同学写的（两人）
谁还想把自己写的读给大家听听！
排着队一个个读。
总结发散，结束教学。
1、亲爱的同学们，看到大家那一句句真诚的话语，连老师都深深地被感动了，我想小动物会很高兴的。
2、贺卡可有用了，在我们日常生活，我们可以把贺卡送给爸爸妈妈，老师，同学，朋友，把我们真诚的祝福，由衷的赞美，诚挚的鼓励带给身边的每一个人，那么我们会生活得更加快乐美好的。回家以后，你可以把自己刚才写的话写在课本上。让我们和小动物们说再见。
3、今天的课就上到这吧！下课！
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇十
我住在一个繁华美丽的城市——北京。那里一棵棵大树、一辆辆汽车、一条条马路、一座座高楼大厦……唯一美中不足的是：总是有人偷井盖。
当清晨第一缕阳光照耀大地，我和同学们迈着轻快的步子走在那熟悉的道路上。我们在路上说说笑笑。忽然，小方“啊”的一声叫了起来。我们一看，只见一口窑井“张着大嘴”向我们示威。我看到这又深又暗的窑井，害怕极了，就连忙说：“幸亏咱们眼疾手快，要不有的人一不注意，就会掉进这危险地窑井里。咱们要想个办法才行。”“说的对，谁的对!”同学们也一致赞同我的意见。用什么来做井盖呢?新的问题又摆在了我们的面前。忽然急中生智的小红想出了一个好办法：去菜市场找一个菜筐，把窑井盖上。她的办法也得到了同学们的一致赞同。于是，我们就到了菜市场，认认真真地寻找菜筐。功夫不负有心人，我们终于在卖萝卜那里找到了一个菜筐。我们把筐扣到窑井上，又找了一块木板，上面写了四个醒目的大字：“小心危险”。我们把木板立在竹筐旁，就大功告成了。
路边的行人看到我们“红领巾”为大家做的好事，都不禁伸出大拇指，我们也满意的笑了。
夏天到了，小猴子到果园里摘桃子。他来到一棵桃树边，摘了几个大桃子，然后往回家的路走去。小猴子走着走着，突然“哎呦”一声，被一个东西给绊倒了，桃子东滚一个西滚一个，撒的满地都是!小猴子仔细一看，原来是一个井盖把他绊倒了。小猴子想:“如果我现在不把他盖好，它还会绊倒别人的。”想到这，小猴子费了九牛二虎之力把井盖给盖好了。小猴子看到他撒的满地的桃子，就一个一个地拾到篮子里，然后提着篮子开开心心的回家了。
放学了，我在回家的路上，发现马路中间有一个大洞，走近一看，原来是一个污水井，咦?井盖呢?我往下一看，里面黑洞洞的,我不禁有点害怕，心想：“要是谁不注意掉下去，怎么办?”得想个办法。于是，我开始四下寻找着，一抬头，看到前面就是自由市场，我想，到这里去看看，也许能找到个大筐，就可以把井盖盖起来了。
想着，我走了进去，在一个卖黄瓜的摊前，我发现了一个大筐，我拿起大筐向前走，在一个角落里发现了一块大板，我太高兴了，拿着大木板回到了马路上，我先把大筐扣到水井上，然后拿出水彩笔，在上面端端正正地写了四个醒目的大字“小心危险”，最后，我把它立在筐上。“哦，大功告成了。”看着开车的司机和行人都能够绕过危险走，我高兴极了，开心地回家了。
这天，天气晴朗，小白兔和往常一样，带着竹篮子，开着它那心爱的红色小轿车往郊外采挖萝卜去了。
车子驶出不远，小白兔突然看见前面的主路上好像有一个黑洞，于是将车靠右停在路边，下车一看，原来是一个下水井的井盖被盗，洞口还向外散发出臭哄哄的气味。小白兔想：“这可不行!多危险啊!要是有人不小心掉进去怎么办?”于是她赶忙从车子后备箱里取出装萝卜用的竹篮子，倒扣在井口盖上，并迅速找到一个硬纸牌，用画笔在上面写了：“小心危险!”这四个醒目的大字，把它固定在竹篮来车方向的一侧。做完这些，小白兔又掏出手机分别给城管和黑猫警长打电话，汇报了这里发生的事。
很快，黑猫警长来到了现场。不一会儿城管也赶了过来，并换上了新井盖。
当天，井盖被盗的案子被黑猫警长侦破。原来是酒老鼠没钱喝酒偷走了井盖。到废品收购站换了钱，又拿钱去酒店换了酒。据说黑猫警长抓它的时候，他酣睡在被窝里酒醉还没醒呢!
第二天，所有废品收购站都接到黑猫警长一个告示：不准收购任何井盖，违者必抓!
此后，城市又恢复了以往的宁静和美丽，井盖再也没有丢过。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇十一
在阳光明媚，树木茂盛的日子里，小朋友们举行了一场拔河比赛。
小朋友们摩拳擦掌，有的紧紧的握着绳子、有的摆出准备拔河的动作、还有的在心里给自己加油。
裁判把小朋友们分成两队，蛟龙队和猛虎队。只听裁判的一声哨响，小朋友们有的脚往前，头往后；有的使出全身的力气往后拉；还有的脚像在地上生了根一样。我们像拉拉队一样喊着：“加油，加油！”中间的红领巾慢慢地往猛虎队这边移动。猛虎队胜券在握，过了一会儿，一声哨响结束了比赛。
裁判宣布猛虎队赢了，小鸟也来了，仿佛在说：“猛虎队你们真棒！”
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇十二
问题设置一：
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的（），有的（），还有的（）。
问题设置二：
只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们（）。
问题设置三：
你看，场面多么激烈啊！运动员们有的（），有的（）还有（）。
引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑；
问题设置四：
围观的我们（）。
问题设置五：
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家（）。
提供兴奋的词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳。
问题设置五：
天空中飞翔的小鸟仿佛在说（）。
拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说："祝贺你们取得了胜利！"。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇十三
那天下午，阳光明媚，风和日丽，小明和小刚相约来到足球场踢足球。
突然，小刚用力过猛，“砰”的一声，足球飞出去把王奶奶家的`花盆砸碎了，小明说：“小刚，我们快跑吧，那个奶奶可凶了，上次我的同学来这里打篮球篮球，打到那个奶奶家的玻璃上，被那个奶奶臭骂了一顿。”小刚听了生气地说：“我打碎了人家的花盆，我不跑，我要跟那个奶奶认错，说不定还能原谅我呢。”王奶奶闻声跑来，气呼呼地说：“哪个孩子把我家的花盆打碎了？”小刚站出来说：“对不起，奶奶，是我把你家的花盆打碎了，明天我赔个新的给你。”王奶奶说：“知错就改就是好孩子，快去把足球拿回家吧，花盆不用赔了。”后来小刚孩子还跟王奶奶成了忘年交呢。
小学一年级看图写话拔河（模板14篇）篇十四
一天晚上，我洗完澡，看了看自己的脏衣服。我想，我妈妈和奶奶曾经帮我洗衣服。他们一定很努力。现在长大了，应该做自己的事了。我决定自己洗衣服。
我把洗好的衣服放在盆里，用水浸湿，然后从盆里拿出来放在肥皂上，再用手搓。发现盆里的水越来越黑，衣服也越来越干净。
但是当我仔细看衣服的时候，还是发现了一个特别顽固的污渍，没有洗干净。于是我又在上面抹了一遍肥皂，然后用力反复揉。经过我的努力，顽固的污点终于逃脱了。
然后，我把衣服从黑水里捞出来倒掉了。然后把衣服放回盆里，用清水冲洗，直到水变清，衣服洗干净。我拧干衣服，抱着洗衣服的感觉，高高兴兴地去阳台晾衣服。
这是我第一次洗衣服。感觉手都酸了。洗衣服不是一件容易的工作。我想感谢我妈妈和奶奶的辛勤工作。长大后，我会好好照顾你，孝顺你。