优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实,能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦,它们既有沁人心脾的诗意散文,又有深入人心的社会议论文,涵盖了多个领域和主题。
我想跟老师说小学(通用19篇)篇一
告别了五年级的程老师,我们迎来一位具有多年教学经验的赖老师。如今,一转眼就要毕业了,我想和老师聊上几句:
老师之前给我们的印象是——严肃、严格、爱布置作业。可是不知情报有误,还是老师改正了之前的“坏习惯”。老师现在——爱说笑、爱谈心、作业也并不是很多。老师有时候还会用“网络名词”呢!什么“雷人”“神马”“雷同”等等。
我们班以前总是有一个永不磨灭的字,那就是——懒!不管是交作业、排队、交钱,还是参加活动、扫地都很懒散。可您一接手——流动红旗“不流动了”,它成为我们班的“固定红旗了”,我们班级受到表扬变多了;钉子户不“尖”了;效率都提高了50%了!更加意想不到的是:今年六一节我们班被评为全校唯一的一个区级“先进班集体”。
咱班还有一个“老观念”——男女授受不亲。比如,一位男生帮助了一位女生,让别的男身看见了。别的男生就会说他的坏话……您一番教导之后,大家关系变好了。互相帮助的也变多了。相互之间也不会互相藐视了。现在许多同学都愿意无私地为班级作贡献,不像以前“各扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”。吴紫莹、朱紫琪、姜俊豪、李昊等同学都为班级做出了巨大的贡献,班级越来越美好了。
赖老师:当了您的学生,我才明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润和苗的。
感谢您——赖老师,是您让我们深深的感受到:生活在这班级里是多么幸福呀!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇二
老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”
老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇三
xxx老师,您大概很惊讶我会给您写这封信吧,你仔细读读里面的内容!
一天早上,我来晚了,一个差生也来晚了,我们俩几乎同时出现在门口,您就质疑了,“你们是不是在一起玩了!”我听了很难过,为什么总是这样怀疑我呢,我为什么要跟他在一起,说心里话,要不是您是老师,我就已经跟您吵了起来了!
自然课下课,我便被您连踹带骂地叫到办公室去了,您问我,“手机是不是你拿的?”我二丈摸不着头脑,什么手机,什么我拿的,老师怎么能这样冤枉我呢?只是老师您说:“在不交代,我就请你家长来一趟!”这时我愤怒了,但一会就冷静了下来,讽刺的说:“要是我没拿呢,反正那有摄像头,记载的一清二楚,要不要去看看啊!要是我真拿了,我在广播操时向全校师生对你说对不起,要是我没拿,那你也得在全校师生面前向我道歉!!!行吗?”你似乎意识到了事情的严重性,后来我才知道,原来是一个好学生拿的,老师为了包庇他,就拿我来充数,就凭这一点,我恨您!为什么能这样包庇成绩好的同学,为什么为什么,我真想向校长控告你的“罪行”但先到你是教我的老师,对我有恩,所以我在校长办公室门口徘徊了一阵,走了!
我希望你能不在包庇,做一位好老师!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇四
老师,您是伟大的。
一次偶然的机会,您让我胜任了大队委,使我如今有了自信,对自己拥有信心。
老师,您是伟大的。
您一次次使我改正错误,把我这颗东倒西歪的小树扶正,使我向成功一步步走去。
老师,您是伟大的。
您在我绝望的时候鼓励我,让我看见光明,看清我自己的实力,给我这绝望的小草,浇灌了甘甜的露水。
老师,您是伟大的,是最伟大的。
您是那金秋的太阳,既温暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵护我,我那金灿灿的花瓣上,写满了您辛勤劳动的点点滴滴。
您是那大海,我是小鱼,您让我尽情畅游、玩耍,暴风雨来,您护着我,使我那么安全,快活。
您是那皎洁的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看着我安详地进入梦乡。
老师,您是伟大的,我爱您!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇五
敬爱的老师:
您好!在这几年里,我有一大堆事想对您,说但都不敢说,现在,就借这次机会给您一吐为快吧。
从一年级到四年级,您都为我们操碎了心,而我们却不知您的用心良苦,还常惹您生气。
记得有一次,下课铃一响,我们就像一支离弦的箭似的飞奔出去,在操场上你追我赶,多不安全啊!您不厌其烦给我们讲安全,我们却把这当成耳边风。
您常为我们做到呕心沥血,我们却变本加厉,肆无忌惮。我们当时就犹如一个无知小孩。对不起,老师!
老师,我多希望您把那紧锁的双眉松开,露出那温和慈善的面容,那时的您是多么的青春美丽啊!
祝您。
身体健康。
笑口常开。
您的学生:晓韵。
我想跟老师说小学(通用19篇)篇六
感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。
老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。
老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。
老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。
老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。
我想跟老师说小学(通用19篇)篇七
亲 爱的 老师:
您好!最近身体健康吗? 生活 愉快吗?
我知道您心里最关心的是我们的学习情况,在你的严格教育下,我们班的每个同学都都有明显的进步,当然,我也不例外。尤其是作文进步最快。我借这次写信的机会,向您说说心里话:老师,谢谢您!谢谢您一直以来对我们的`关心和帮助,你关心我们的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。
您还记得吗?我原来的作文水平很差,不是写得重点不够突出,就是叙事没条理。那一次,您布置一道作文题要我们写,我冥思苦想也无法落笔,您看出我的心思,走到我身边耐心地指导我怎样写,还和蔼地对我说:“要想作文写得好,必须要做到“四多”:平时要多看有益的课外书;多留心观察周围的事物;多积累好词好句;还要多练笔。”
我现在写起文章来容易得多了,写作水平也有明显的进步。这真是多亏了老师您的悉心指导啊!
好了,时间有限,就聊到这里吧,以后有时间再聊吧!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇八
敬爱的老师:
我有许多心里话想对您说。老师,您就像辛勤的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,如果不是您付出的辛苦,我们就不会有今天的果实;老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己却照耀着我们前进的道路。
老师,我想对您说:“您辛苦了!”您为我们不知费了多少心思,那额头上的皱纹如同海中的波浪,白发同野草般疯长,您一天天变老,而我们却在一天天长大。
您每天为我们付出了太多太多,除了上课,其余时间都在办公室,不是备课就是批改作业。您每天第一个走进教室,又是最后一个离开教室的,随时关注有没有同学在学习上存在问题,如果有,您都会耐心细致,不厌其烦的帮我们解决。您看起来很严厉,那是因为您想我们变得更优秀,但您更像一位慈祥的母亲,把我们当自己的孩子对待。您真的是尽心尽力地教导我们,关爱我们,倾其所能。
当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是,我们班集体荣誉感特强,同学们紧紧团结在您的周围,学习劳动面面争先,教室后面黑板上的奖状就是我们班集体荣誉感的集中体现。
老师,我想对您说:“我们感谢您,发自肺腑的佩服您!您工作太累了,请注意多休息。请相信我们,我们一定会努力学习,更上一层楼,不辜负您一片苦心!”
我想跟老师说小学(通用19篇)篇九
回忆三年级的时候,我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候,给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。
虽然我们的课外生活现在这么丰富,可有时却截然不同啦!
一到考试我们就把所有的副课都变成了语文,数学,英语课,老师,就算是机器人也的充电,也要维修,那我们的大脑就更不用提了!于是,同学们打了一个很有趣的比方,学校是监狱,教室是牢房、我们就是囚犯啊!
即使在学习我们似学习机器,但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!
在体育课上我们一起追逐打闹,自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力,一起互相比赛,那是我们向往的生活呀!
老师,我和我的"难友"想你呼吁:就算考试前夕,我们也需要丰富多彩的课余生活呀!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十
老师,我想对您说的话,不只一句,而是很多句,而我最想对您说的是:“您辛苦了。”
您为了我们的成长,付出了很多很多,比如您为了让我们赶快成才,将来做一个对国家有用的人,付出了自己的时间,甚至有的老师还献出了自己宝贵的生命。
老师您就像辛勤的园丁,一丝不苟照看着每粒种子。您就像一支蜡烛,照亮他人,献出自己。我知道,您为了那些学习不好的同学,跟上我们班的脚步,经常熬夜,但您还是无怨无悔的在付出。您在日日夜夜的想把我们班的学习提高,而我们却像一只永远都不会懂事的小鸟,不断给您添麻烦,我心里现在还是无比的惭愧。
老师,我想对您说的不止是:“您辛苦了。”还有很多。因为,您为我们付出了太多,根本不只是那一次次教导,而是,您说的每一番话,都让我知道了作为一名优秀的少先队员的职责。更让我体会到了您的辛劳和勤劳。您经常说:“我们都不是天才,只有经过后天的努力才有可能成才,因为努力+勤奋=成功。昨天是教师节,我没有跟您礼物,只是那一点点的懂事,但这对您来说,是多么好的礼物呀!
我最后想说的是:“祝全天下的老师,工作顺利,天天都有大元宝。
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十一
自大我离开了父母的怀抱被上书包走进校园的那一刻起,我就认为老师您是多么的伟大,因为是您用您的青春培养了一代又一代的人才。
老师,你像一根蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人,有时您甚至把自己的孩子放在一边不管,而来培养我们,教育我们要做一个诚实守信的好学生,是您教给了我们很多知识,是您让我们懂得了很多道理,尽管有时候你的身体不舒服,可您还依然带着病来给我们上课,还有您那对我们充满信心的目光老鼓励着我们。
老师我想对您说:“您辛苦了”。
一根根粉笔,已经把您的前半生埋伏了,老师您难道就不后悔吗?每当人静夜深的时候,老师您在干什么呢?如果我要是会隐身的话,我会来到您的身边,看您在干什么呢?是不是在帮我们批改作业呢?还是在工作呢?老师我想对您说:“快睡吧!明天还要给我们上课呢。”
每当我对自己没有信心的时候,都是您悄悄地来到我身边,对我说:“好好学习,只有你付出了,才能有回报,老师相信你能行。”老师您知道吗?虽然这几句话不算什么,但我很激动,在我的学习中,我是多么渴望您能多说这样的话来鼓励我们呀!您的这几句话都能在我们的脑海里时时浮现,在我们的耳际会时常听到您的话,老师您知道吗?事实可以证明,我们需要您的鼓励。
每当您来给我们上课的时候,心情都是非常好的,可我们还总让您生气,每当您回到办公室的时候,您又是腰酸背痛。
我想大声对您说:“老师,您辛苦了。”
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十二
亲爱的梁老师:
您好!
我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。
祝您
身体健康
年年如意
你的学生:肖迪
20xx年10月 1日
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十三
一些话。
李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。
子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。
“好”妈妈。我爱您!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十四
盛老师你离开我们好几个星期了,我们十分想念你。
我今天听到你发给吴老师的信息,心中有很大的震撼。从盐城到上海这是一段多长的旅程呀。这次“六一”你没来好似少了些气氛,往日的六一都能见到你的微笑,听到你的鼓掌声,今年却消失了。
盛老师最近你是不是很难受,总是吃不香,睡不着?一个最亲的人即将离去,可是你不能为一个人的离去而垂头丧气,你的女儿需要你,我们也需要你再回来为我们讲最后一节课,再让我们对你说声再见。以前,我们总认为你很烦,很罗嗦,天天叫我们写作业,考试,其实你都是为我们好,直到你离开后我们才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮现,你笑的样子,你发愁的样子,你为我们上课吃力的样子等等,现在回想起来真像一部电影,讲述一段师生师生情谊。
盛老师你还会回来吗?我们不再调皮,不再不听你的话,不再惹你生气,你还会回来吗?
盛老师要面对现实,虽然你的妻子快不行了,但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的记忆。时间会淡化一切,也会留下最美好的记忆,失去一个最亲的人,不等于失去你的一生,盛老师一定要振作!我们支持你!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十五
倪老师,您是我小学当中最令我印象深刻,令我敬仰的老师,也是因为有了您, 我的学习成绩才会提高的。
我上一、二、三年级的时候,不思进取,不求上进,成绩非常不好,语文、数学经常考八十几分,而英语就更不用谈了。但到了四年级,学校重新分班,我被分到了您的班级,开学的第一天的第一节课,你就表扬了我,虽然不是在学习方面,但仍然使我充满了信心。于是,我开始认真听讲,每天按时完成作业,一段时间过后, 我的学习成绩提高了,考试成绩也越来越高。倪老师,谢谢您的那次表扬,使我有了信心,我的成绩才会提高。
倪老师,您不仅让我有了信心,还让我感受到了老师对考试考得差的学生,也能如春风化雨的给考得差的学生慢慢讲解。
记得有一次,我考试只考了六十六分,我的心情差到极点了,心想:怎么只考了六十六分,倪老师一定对我失望极了,一定不会再喜欢我了,我又要变回差学生了。想到这里,我不禁潸然泪下,心里更加难过了。晚上放学之后,您把我叫到办公室里,我以为你会指责我,但您却要我拿出试卷,慢慢细心的给我讲解,还问我还有什么地方不懂的,此时此刻,我的心里充满了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再让倪老师失望。等到您全部讲解完了之后,天已经黑了,而办公室里只剩下您一个人了,真的很对不起,让您一直留到那么长的时间。
您真是一位工作负责、认真的好老师,在您的身上,我看到了老师无私奉献、不求回报的高尚品质,真是应了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十六
亲爱的张老师:
您好!
我是一个才来冠华小学半个学期的学生。刚来时,我的语文各个方面都没有班里的学生好,第一个为语文的落实而担心着急,自己都认为会学不好。可老师您一直都没有放弃我,认真耐心地帮助我学习语文,仔细地点出我的缺点,使我的语文得到进步,我也开始对语文有了一点信心,觉得我还有学好的希望。
我是一个有很强毅力的学生,只要下了决心,不管多久都会把它做好。说句实话,刚到班里来时,我还以为语文老师您是一个很凶并没有幽默感的老师呢(请老师不必多虑,只是以为而已)!结果令我吃惊――原来您是一位年轻和蔼、俱有幽默感的语文老师啊!
老师您,我认为也有一些不好的地方,第一:您经常和一些事情过不去,有时还和数学老师吵一吵,搞得班里的气氛都变了味,死一般的冷静,个个同学都提心吊胆的。您如果想弄明白情况,可以问一问同学们,然后再和其他老师们认真地谈一谈,不要引起争执。第二:老师您对我们看得严了点,作业有时一大堆,而且难度和质量都很大,经常要做到很晚很晚,其它的数学和英语作业只能在被子里做,早晨起来,个个都是一双熊猫眼。不过,近期老师也可能注意到了,给我们适量的减少了作业,我们也就不会没有时间了。
我感谢老师一直对我的关怀和指导!
xxx
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十七
老师,我想对您说,您辛苦了!
老师,您每天教我们那么多知识,批改那么那么多的作业,对我们那么好,我真为我有一个这样的老师而自豪!
咱们班同学都很喜欢您,都在背后夸您呢!说实话,我和同学一样也非常喜欢您,敬爱您!
老师,我们这次考试没有取得好成绩,但您依然面带微笑,鼓励大家:“一定要有自信心,在下一次考试中,老师相信你们一定能取得优异的好成绩,加油,同学们!”。老师,是您让我们知道了什么叫自信心,是您让我们都对自己充满了信心!
记得有一次,那是中午的第一节课,已经离考试仅剩整整一天的时间,其它班的老师都在认真地在给学生们复习功课,而我们三乙班却痛痛快快玩了一节课,同学们可开心了!老师,您这种劳逸结合的教学方法,我们都喜欢!
老师,同学们都为有您这样的好老师而感到自豪,我们真是太幸福了!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十八
李老师,现在我读四年级了,您再也没有教我们了,我是多么想念您呀!
李老师,我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师,虽然个子不算很高,但是有一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,而且脸上总是挂着笑容,特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。
我记得,您的眼睛会说话呢。有一次,您带我们去上公开课,课堂上, 我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师。您提出了一个特难的问题,我本来想举手的,可是想到这么多老师,勇气早就抛到九霄云外了。突然,我看见您正用鼓励的目光看着我,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了您呀!
我还记得,您对我非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁您不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。
课堂上您对我们是那样严格,我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时,您和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!
李老师,您是我终生难忘的好老师!
我想跟老师说小学(通用19篇)篇十九
罗老师,你一定认识低年级教我们的李老师吧?我可喜欢她了。
我读三年级的时候,教我们语文的是一位年轻活泼的女老师,大约二十七、八岁,个子不算很高,一张能说会道的嘴,还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,一对小酒窝常常挂在嘴边,这就是我们敬爱的李春梅老师。
李老师对我们非常严格。记得有一次,我租了一本《仙子童话》,上语文课时,我眼睛望着黑板,心里却老想着那本书,我趁李老师不注意的时候,就偷偷地拿出来看,结果还是被李老师发现了,她走到我旁边敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在说:“专心点,上课不要看课外书喔!”我会意地马上把书收起来,坐得端端正正的了。
李老师的课讲得可棒了。前不久,李老师带我们去上公开课,课堂上,她提出了一个特难的问题,我偷偷地看了一下后面,哇,好多老师,我本来想举手的,可是看到这么多老师,勇气早就抛到九宵云外去了,我又看了一下李老师,李老师正用鼓励的目光看着我呢,仿佛在说:"自信点,李亚男,你是最棒的!”我终于举起了手,并流利地回答出了李老师的问题,顿时台下响起了雷鸣般的掌声,这多亏了李老师呀!
课堂上,李老师对我们是那样严格,我觉得她就像一位严厉的母亲,课外活动时,她和我们一起做游戏,参加跳绳比赛,她那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀! 现在 我们读四年级了,李老师再也没有教我们了,我是多么想念她呀!
罗老师,您虽然才教我们两个月,可是,同学们也都喜欢您,跟喜欢李老师一样。