在写作文时，我们应该注重思考和积累，努力挖掘自己的写作潜力。这些作文涵盖了不同主题和写作风格，展示了优秀作文的特点和魅力。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇一
星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
3捉蝴蝶。
今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了毒气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花，清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色，这才想起我的任务是来捉昆虫的，赶紧拿起捕虫网，到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静，就向前走，也许是我的脚步太重了，一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来，把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，这次我吸取了教训，放轻脚步，两手抓住捕虫网，打开毒气瓶，轻轻地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。
今天的经历真有趣！
4捉蝴蝶。
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地伸出拇指和中指，轻轻地一夹，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇二
我有两只精心收藏的蝴蝶标本！它们都很精致，而且很漂亮。
第一只是平安蝶---柑桔凤蝶，它长有四个翅膀。
第一个翅膀很像一张白色的纸，涂上了一层黑色的保护摸。
第二个翅膀像白色的云朵和乌云。
第三个翅膀像一件白色的衬衫染上了黑色的污渍！
第四个翅膀像一位白色的夫使和一位黑色的天使的皮，一同脱落，忽然混和在一起！这样看起来真漂亮！
另外一只蝴蝶叫爱神蝶一箭线环蝶！它的翅膀很大，显得格外美丽！每个翅膀上都箭纹环，而且排的非常整齐！所以这两只蝴蝶可以说是世界上最美丽的蝴蝶！
我非常喜欢它们，因为它们为我增添了许多快乐，它们让我了解了许多知识，我将来有机会的话还要收藏！
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇三
初春的一个下午，闲散无事的我外出散步。风很大，推搡得树枝都弯腰，搅得灰尘、纸屑满天飞。路过一望无际的麦田，麦浪一波一波、层次分明地赶向远方，和淡灰的天空相接，令人觉得十分压抑。
我不知道它如何度过严寒酷暑，也不知道它为什么总是充满活力，翩翩起舞，但是我却在那一瞬间看到了生命的坚韧。我情不自禁地想到了我自己，我是初中学生，每次上体育课时，跑步前总想溜走，跑了两、三圈就跑不动了。那时，我就觉得精疲力尽，但走下场来又觉得还有余力，只是没有达到目地地松懈了，正如学习上的不思进取一般。
我深深的困惑了，难道我竟不如一只小小的蝴蝶？
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇四
早上，小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶在葱葱郁郁的森林里用木板和半个蛋壳做成了一个跷跷板。
过了一会儿，他们又用一块布和几根绳子绑在半个蛋壳上做了一个热气球，去天空中旅行。
下午，他们正在马路上散步，突然下起大雨来了。他们又用鸡蛋壳做成了一把雨伞。他们听到了小雨点在滴滴答答的唱歌，雷公和闪电在那里高兴的伴着曲子，风姐姐们手拉着手在跳舞……他们开心地笑了。
天黑了，他们又用蛋壳和一片绿油油的树叶做成了一张床，在绿油油的草地上睡觉。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇五
每到夏天，我在花园里看见那在天空中飘舞的蝴蝶时，心里总感到一种深深的歉意，并想对它们说一声：“对不起！”
我以前很喜欢蝴蝶，只因为它们有一对美丽的翅膀，不知什么时候开始，捉蝴蝶成了我的一大爱好。
夏天，一有时间，我就拿着我的小盒子，到花园里去捉蝴蝶。每看一只美丽的蝴蝶，我就悄悄地走过去，等靠近了以后，猛地一抓，蝴蝶就乖乖地进了我的盒子。有时碰到比较机灵的，捉起来比较困难，但我还是有对策的，那就是用衣服去扑，这样一来，就简单多了，不到一会，我的小盒子就装满了蝴蝶。那时候，别提有多高兴，又蹦又跳，手舞足蹈地。
这不，又到了夏天。一天，我又去捉蝴蝶，，捉了满满一盒，便在树阴下玩了起来：一会摸摸触角，一会碰碰翅膀，一会弹弹身子，玩了一会，蝴蝶已没那么漂亮了，我又看见一只漂亮的蝴蝶，就把它们仍在一边，去捉别的蝴蝶了。
爸爸看见我对捉蝴蝶如此入迷，便对我说：“那么漂亮的蝴蝶，你吧它们一只只地捉来，又把它们一只只弄伤，你觉得有意义吗？”爸爸的一番话，让我惭愧起来。是啊！那一只只美丽的蝴蝶，给大自然增添了许多生机，而我，的确把我自己一时的快乐建立在一只只蝴蝶的生命上，这确实太不应该了。看着这些蝴蝶，有的落在地上，一动不动，它们死了；有的在拼命地摆翅膀，在死亡边缘挣扎着。看到这种惨状，我不由地低下了头。
想起那些被我捕捉过的蝴蝶，我想在每个夏天里，向这些飞舞的小生命表示深深地歉意，并说一声：“对不起，蝴蝶！”
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇六
今天，阳光明媚，小女孩菲菲去公园玩。在去公园的路上，菲菲惊奇地发现地上地上有一条“大米河”，很奇怪。于是她顺着大米河向前走。
终于，她看见一个小男孩正提着米袋向前走着。菲菲飞快地跑过去，喊着：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩听到了，转过头惊讶地发现大米洒了一地，着急地说：“我的袋子破了，大米都洒了，怎么办啊？”
菲菲想了想，说：“别着急，我有办法了！”于是她帮助小男孩把地上的大米捡起来，再用自己头上的蝴蝶结头绳扎在袋子的破洞上。
小男孩高兴地说：“谢谢你！”说完，小男孩背着袋子走了。那袋子上的蝴蝶结在阳光下闪闪发光。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇七
星期天中午，我从爷爷家吃过中饭出来，看见爸爸的汽车轮胎上方好像“站”着一只蝴蝶，我走过去轻轻地用手捻住蝴蝶，原来蝴蝶不知什么原因撞进轮胎上方的缝隙里了，我把它拔出来，感觉手里滑腻腻的，好像有许多“粉”。我问爷爷：“这“粉”有没有“毒”啊？”，爷爷说：“那你就拍拍手吧。”听后我就拍拍手上了车。车上，我边用鼻子闻着手，边把刚才的趣事告诉了爸爸、妈妈，爸爸听后笑着说，我的`话让他想到了一句话“踏花过后马蹄香”。
我问他这是什么意思啊？爸爸说，“古时候，有个画家想画一副画，就是在画面中不能有花卉存在的情况下，要将百花园中百花盛开的花香、美景等特点表现出来，这个画家很聪明，在画纸上画了一个骑马的人，所骑的马的马蹄特别大，几只蝴蝶沿着马蹄跑过的路径翩翩起舞，有一只几乎贴在马蹄上了，画家画完这副画，取得名字“踏花过后马蹄香”。我听后，很佩服画家的聪敏才智，就打趣的对爸爸说：“爸爸，你今天肯定也去过百花园了，所以蝴蝶才撞在你的‘马蹄上’了”。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇八
我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。
你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。
我是该飞到你的身边，还是该安静地走开呢？我看到，你的身边有了一只美丽的蝴蝶，那样地深情地在你的身边翩翩飞舞，你看不见我，更看不见我的忧伤。
我要做一只美丽的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。
我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。
我想，你看着我在你的身边飞舞了，可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我，我的眼泪流下来，这泪，滋润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。
你知道吗？我很累了，可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。
我要做一只美丽的蝴蝶，在秋天这个收获的季节里，所有的人都收获了一年的希望，可我没有。在泪眼中，我望着那只美丽的蝴蝶在你的怀抱里。
是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在同一片天空下慢慢地变老。
有点悲壮，有点不值，可我愿意。
我要做一只美丽的蝴蝶，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能出现在我的面前。
于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。
我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再打动你，只想温暖你。
来生，我就做一只美丽的蝴蝶。
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抓蝴蝶小学（实用17篇）篇九
我喜欢的花有很多，比如玫瑰花、百荷花、桃花······但我最喜欢的花还是蝴蝶兰。
蝴蝶兰长得像一只蝴蝶似的，美丽极了！蝴蝶兰在春天开花。在展览馆里，我看见价值最高的有几万元，价值最低的有几百元。当朵儿在风中摆动时，就像一只只蝴蝶在随风飘舞着。蝴蝶兰引人注目，有许多人都在赞美它。
蝴蝶兰果然是我最喜欢的花朵。每一朵都有每一朵的姿势，每一朵都有它的美。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十
毫无头绪的我面露难色，善解我意的闵睿马上说：“是头上戴的。”“发卡吗？”“是个蝴蝶结！”说着，闵睿把背在身后的手伸出来，“看，漂亮吧！”我连连肯定，但心存疑惑，接着问道：
“你是哪里弄来的这么漂亮的蝴蝶结呢？”
“我问女同学要的。”
“哈哈，说明你很疼爱妹，但妈妈觉得问别人要东西不太好，那也是同学妈妈给花钱买的。”
和闵婕疯玩儿了一阵子，闵睿说：“妈妈，我的肩膀好酸，书包太重了，帮我使劲揉两下好吗？”闵睿趴在沙发上，我给他揉肩膀，不一会儿，旁边的`闵婕就跃跃欲试了。然后就是妹妹心疼哥哥，给哥哥按摩的画面……别说闵婕依葫芦画瓢的本领还是有一点的。哈哈！
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十一
“啊！肯定是《蝶恋花》。”嗓门最大的蒋协峰喊道。“不，我觉得是《箭头和路》。”陈星宇说。“no，我觉得应该是《鸟与树》。”陆中罡说。杨老师突然问：“你为什么会选《鸟与树》啊？”“呃……这个……”陆中罡支支吾吾说不清楚，“那就是第六感觉了？”“嗯，大概是的吧。”杨老师指着黑板说：“你们都选哪个啊？”连我在内的大多数同学都异口同声地说“《蝶恋花》！”“为什么你们都选《蝶恋花》啊？最有诗意是不是啊！”对呀，又是蝶又是花的，多有意境呀！
接着杨老师开始读诗了：“勾号是一只蝴蝶，一只……的蝴蝶，作业本是……”“唉！”全班同学一听到“作业本”三个字都泄气了。“这肯定小学生写的，大作家不可能写‘作业本’的。”戴伟说道。杨老师说：“哎，你们别急着改啊，这几首诗都是写作业本的，所以你们要仔细推敲呀！”同学们一听这话，立马又来了劲，“我不改了。”“我也不改了了。”“就这个吧”！《蝶恋花》的人气值指数又暴增了。
杨老师将文章一篇一篇地读过去，同学们更加深信不疑，就是《蝶恋花》了。我当然也是深信自己的判断。杨老师微笑着走到讲台旁：“好，我来公布一下正确答案，答案是《鸟与树》！！只有陆中罡猜对了！”“啊！”全班立即欢腾起来，都为陆中罡猜对了而兴奋不已。
兴奋之余，我不由陷入沉思：这几首诗歌，根本看不出哪个是大作家写的，哪个是小学生写的，不管是想象力还是文字表达都是那么传神，特别是那首《蝶恋花》。
杨老师让我们做这个游戏，我们都中了美丽的“蝴蝶”与“花”的计，不过我们被“骗”得心甘情愿，因为从中我知道了：小学生和大作家并不是一组相对的词。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十二
听说体育馆要展览蝴蝶标本，我高兴极了！
这里的人可真多呀！好不容易才进入展览厅。很快我遇见了我的同学，我们便一起去观看蝴蝶展。
我们先看前言，它告诉我们这里的蝴蝶标本全是世界有名，这更使我们正加了对蝴蝶标本的观看兴趣。
这是什麽？是多尾凤蛾。也叫太阳毒蛾，是世界上最美最毒的蛾！常被认为是所有蛾中最壮观最独特的一种。后翅有许多短而细的尾壮突起。这蛾可真大，是世界最大蛾，叫皇蛾，也叫蛇头蛾。它翅膀上的花纹像四个小窗户。上面翅膀的顶端像两个蛇头，所以又叫蛇头蛾。
这支旅蝶真漂亮，它名叫翠叶凤蝶，雄蝶在黑色底色上是有特殊的绿色图案，而雌蝶的颜色从橄榄绿带有白色或绿色斑纹到黑色，带有绿色斑纹不等。这只蝶的旁边还附有它幼年时期的图片，是一个肉虫，一暗褐色到灰色，身体中部具有较亮的鞍形斑。起触须状的长突出物，呈浅黄色，较短的“触须”与躯体同色。头大而黑，且发光。我想让肖倩看看它，可不知道她到哪里去了，找到她，问其原因，才知道她怕这种虫子，见到会作噩梦，我们都笑了。
观看的人渐渐少了，我们也随人流走出展览厅，今天的收获可真不少啊！真希望以后还能有机会在观赏！
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十三
早上小青虫、黑蚂蚁和花蝴蝶在草地上用半个鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板，花蝴蝶在空中当裁判。
过了一会儿，小青虫、黑蚂蚁和花蝴蝶用一块布和几根绳子，还有半个鸡蛋壳，做了一个热气球，在天空中旅行，小青虫说：“看那是什么？”花蝴蝶回答说：“好像是一辆刚启动的小汽车。”他们一会往西飞，一会往北飞。黑蚂蚁说：“燃料不够了，快回去吧。“于是它们三人的旅行结束了。
到了下午，下雨了。小青虫、黑蚂蚁还有花蝴蝶用半个鸡蛋壳做了一把伞，来遮雨。天黑了，他们用一大片叶子变成被子，还用半个鸡蛋壳铺成了床，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
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抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十四
早上，小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶在草地上用鸡蛋壳和小木板做了一个跷跷板。他们一边嬉戏的笑着，一边坐在上面玩。
过了一会儿，他们在绿油油的草地上用鸡蛋壳和一块布造了一个热气球，到天空中去旅行。他们看到了雪白的云朵和蓝蓝的天空。他们开心极了！
到了下午，下雨了。他们在石头旁用鸡蛋壳帮自己遮蔽风雨。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十五
蝴蝶虽小，但是却有招起大风的能力；小草虽柔弱，却有踏不死精神；水滴虽脆弱，却有穿石的力量。我们谁也不能看小自己，因为我们可能含有巨大的能量。
曾经，流传过一首这样的小诗。
丢了一颗钉子，
坏了一只蹄铁；
折了一匹战马；
伤了一位骑士，
输了一场战斗，
亡了一个帝国！
诗歌虽简单，却生动地表现出了一颗钉子的作用。没错啊！一颗钉子可以灭掉一个帝国！
生活中我们常常忽略了许多小节问题，然而那些小节就是决定了我们的成败。事物间的联系是无所不在的，一个小节引起另一个问题，另一个问题又引起另一个问题，最终会把整件事都弄坏。我们是否对此有所感悟呢？我还记得一个故事：小张向小黄借钱，小张就写了一张借据，上面写着“小张借小黄一万元”小黄没多留意就算了。后来，小黄向小张追回欠款时却吃了闭门羹还要被指是欠款人。原因是借据有两个意思，一是小张借(了)小黄一万元、或是小张借(给)小黄一万元。就一个字就上万元了，苦啊！
不中小节者无以成大事。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。相类似的，20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯凡·德罗说：“魔鬼在细节”，他反复地强调如果对细节的把握不到位，无论你的建筑设计方案如何恢弘大气，都不能称之为成功的作品。可见对细节的作用和重要性的认识，古已有之，中外共见。然而，细节要用细心来把握，细心的骨子里却是责任心，螺丝钉若变粗了肯定已经生锈，我们的员工脑袋生锈了肯定是缺少了责任心，目前我们公司的情况大家都清楚，不求争梁夺柱单求螺丝不锈，让我们每个人尽职尽责，做一颗不锈的螺丝钉吧，当我们突围成功的那天我们就可以这样唱了：
只要我们多用一滴心油，
我们的螺丝钉就永远不锈，
只要我们的螺丝钉不锈，
我们的机器就能永远不旧。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十六
我总是把自己留到夜深人静、灯火阑珊的时候，伴着明亮的台灯泻下的银色的光芒，试着用笔来记述我与生活的故事。当然，文字和音乐的姻缘是注定的，写字的时候，耳畔是一定要有我喜欢的歌曲的。cd架上的碟很多，都是我在阳光四溢的午后背着小包去音像店里淘来的，喜欢它们像喜欢秋日里缠绵悱恻的丝雨一般。其中的两张是我最钟爱最心疼的，一个是王菲的，一个是朴树的。不记得最初是听了王菲的哪首歌，才会深深地迷恋上这个神秘的女子，和她同样神秘的声音。这种迷恋是毫无意识就开始了的，只是喜欢听她的歌，看她的演唱会，了解与她有关的消息。直至有一天，友人问我你最喜欢哪一个歌手啊，我才会猛一个激灵，从脑海中寻出一个存在了很久的名字：王菲。你可以不喜欢我这个人，但请你喜欢我的歌。当听到她率真无比、坦诚无比、真实无比的话时，我突然发现，这个女子竟拥有如此的魔力，将喜欢她的人，喜欢她的歌的人牢牢攫住，用的，正是音乐的名义。
我不会忘记，是怎样一种声音将我征服。原谅我没有在声音前加任何的形容词，因为王菲的声音，会使任何一种形容词变得苍白无力。是的，她平日里是很冷漠，是很高傲，过分一点说，是很无礼，可我们都知道，她是属于舞台的，是属于那个可以让她自由绽放生命里最斑斓的部分的舞台。看惯了她平日里的一张酷脸，却突然发现，原来舞台上的她笑起来的模样，竟是那样的灿烂。我敢肯定，她上辈子一定是一只最完美的蝴蝶，在天之涯、地之角，翩跹起舞。
我害怕看见镜头前朴树被记者追问的场面，因为我不忍看那张充满着落寞的孩子般的脸庞。我想我是不适合艺人这样一个角色的，但这是我的职业，我的吃饭。听到朴树这样的回答，一茬一茬明亮而又尖锐的忧伤，就那么轻盈地掠过我的心房，鼻子酸酸的，有种想哭的冲动。这个满是商业气息的社会，残忍地夺去了一个热爱音乐的孩子的愿望，让他在理想与现实的夹缝中艰难地前行着，一身的伤痛。
《那些花儿》，当我写下这个名字的时候，手指猛然疼了一下，这是我最舍不得的歌儿。高晓松的电影《那时花开》拍得很烂，唯一的精彩就是片尾不紧不慢地响起的这首歌。朴树用自己略显苍白但纯真飞扬的声音，小心翼翼地讲述了一个故事。当他哑着嗓子，悲伤地唱着她们都老了吧？她们在哪里呀的时候，我开始了解，朴树之所以是朴树，就是因为当花儿都败落的时候，只有他还试着用梦一般的音乐，来铭记曾经的灿烂。而这就是他给我、给我们最好的礼物。朴树是风，是这世间最寂寞的风。
在我的生命里，蝴蝶与风无法分离。如果有一天，我不小心丢失了她和他，请你帮我找回。下一个花开的季节，我依然会清晰地看见，蝴蝶与风绚烂的演绎。
抓蝴蝶小学（实用17篇）篇十七
奶奶家门前有一块菜园，春天到了，种子发芽了，叶茂花香，蝴蝶一群一群地飞来，我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身体细细的`，长长地，颜色是黑的，头上两根触角像电视机上的天线，是用来辨别气味的，哪里发出菜花香气，它就飞到哪里，它的嘴巴很滑稽，橡皮管一样，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用细管喝汽水，喝牛奶一样，吃饱喝足之后，再把管子卷起来。
有一次，老师让我们去捉蝴蝶标本，我来到菜地里，明明看见许多蝴蝶在飞，却忽然全都不见了，这是时我想起了妈妈教我的一首诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句师也许就是这个意思吧！