作文是语文学习中的重要一环，写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。在下面的范文中，我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。
保护自然小学（通用23篇）篇一
人类只有一个地球，必须以来自然资源才能生存，人类靠大量消耗自然资源求得发展的路已经到了尽头，唯一的出路在于节约自然资源，保护自然资源，走合理开发利用自然的道路。只要我们改变既浪费又污染的'生活方式，地球资源就能够永续利用，造福子孙。无节制的消耗地球上的自然将使人类生存无法持续，即使再富有的人，都无权挥霍自然资源，因为那不是体面和荣耀，而是自私和无情。
人类啊，快起来拯救地球吧！让地球妈妈重新披绿装换新衣，重新焕发青春和活力，让地球更好的为人类造福吧！我相信人类一定会觉悟的，人类一定会好好的保护好地球的环境，保护好我们赖一生存的家。想到这里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越来越美好，越来越灿烂！
保护自然小学（通用23篇）篇二
我想，假如中国每个人，都用一双一次性筷子。那么，中国13亿口人，要浪费多上木材？我想，假如中国每个人，都用一只塑料袋。那么，中国13亿口人，都用一只塑料袋。要有多少白色污染？那么，中在中国，我们可以普遍的看到白色垃圾满天飞，废电池乱扔的状况。
我们再看看日本，日本的电池和白色垃圾都是经过严密处理的'，完全没有上述中国垃圾处理上的疏漏。我曾经看过一篇文章，文章中提到人类移居火星的事国13亿口人，咱们先不说火星上是否适合有人类生存，万一不适合呢。所以我们要保护地球。
保护自然小学（通用23篇）篇三
当今世界上最重视什么?是自然环境.
据统计,平均世界每11秒就有6名儿童因空气污染等环境问题而死亡.
由于世界各国大部分地区都有核能工厂和核子发电厂,而核工厂和核子电厂会排出大量有毒废气和有毒废水,(这些有毒物质大部分是排在海水里)部分地区鱼类数量急剧减少.不少鱼类濒临灭绝,有些鱼类已经灭绝.
由于人类砍伐树木,建造房屋,不少动物也绝了种,而一些动物也濒临绝境.象朱鹮.藏岭羊,野牦牛,红腹锦标赛鸡......都已快灭绝.
又是由于人类胡乱捕捉野生动物,导致野生动物也减少了许多.
现在不少人都在使用汽车,而汽车排出的尾汽严重破坏了臭氧层,从而导致了紫外线加重,如果再这样下去,后果十分严重,严重到地球所有物种全部会灭亡.
我想对大家说:爱护环境保护从小事做起,只要不买各种动物皮毛制品,就不会有人猎杀野生动物;如果用无铅汽油,臭氧层的破坏就会减少......
爱护自然从我做起.
保护自然小学（通用23篇）篇四
早先，有一个村庄，那里的树林郁郁葱葱，那里的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家买了锋利的斧头，他们都走到山上，把树一棵一棵看下来，山上又多一些一大块一大块的土地。
一年年，一代代，山上的树木一直减少，大块的土地不断地增加，大家都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。
大家用斧头砍树，日子过得还不错！
不知过了多长时间，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，第六天早上，小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。
很多大事就是这样形成的`，比如：日本海啸，四川大地震，那些都是因为对环境的破坏。我们要保护环境，不让每个地方发生这样的事。
这个故事告诉我们，不要乱砍树木，要不然大自然会惩罚你的。
保护自然小学（通用23篇）篇五
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的'平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
小学生作文（中国大学网）。
保护自然小学（通用23篇）篇六
路边的'垃圾桶里只有一点点垃圾。是因为我们产生的垃圾很少吗？但事实并非如此，因为很多人把垃圾扔到草地和地上，所以垃圾桶里的垃圾就那么少。为什么我们呼吸的空气如此糟糕？原来汽车尾气太多，导致空气污染加剧。还有很多树木被砍伐，使得空气无法净化，导致空气凌乱。建筑垃圾要处理的地方太多了，所以每天都有很多工程车开来开去，就是为了搬运建筑垃圾。有些人因为灰尘而患有呼吸道疾病。
请从自己做起，身边的每一件小事，节约一滴水，节约一张纸，多种树，少开一天车。让我们携起手来保护这一绿色自然。
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保护自然小学（通用23篇）篇七
我的家在一望无际的大草原上，这里有红的、黄的、紫的`等五颜六色的花，还有那茂密且绿油油的小草，各种各样的蘑菇和许多不知名的小动物。然而小动物们却经常被盗猎者用枪打死或用药毒死。
记得有一次一只待产的兔妈妈被盗猎者用枪打死了，他们从兔妈妈的肚子里取出了两只活着的小兔子，小兔子吃不到奶水，被活活饿死了，惨不忍睹。看到这些我的心里好难受，可是又没办法帮助它们摆脱被猎杀的恶运，我希望人们以后不要让盗猎者打小动物了，要保护小动物，爱护花草树木，爱护我们生活的家园。
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保护自然小学（通用23篇）篇八
我想，假如中国每个人，都用一双一次性筷子。那么，中国13亿口人，要浪费多上木材？我想，假如中国每个人，都用一只塑料袋。那么，中国13亿口人，都用一只塑料袋。要有多少白色污染？那么，中在中国，我们可以普遍的看到白色垃圾满天飞，废电池乱扔的.状况。我们再看看日本，日本的电池和白色垃圾都是经过严密处理的，完全没有上述中国垃圾处理上的疏漏。我曾经看过一篇文章，文章中提到人类移居火星的事国13亿口人，咱们先不说火星上是否适合有人类生存，万一不适合呢。所以我们要保护地球。
六年级:2677660293。
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保护自然小学（通用23篇）篇九
地球不但赋予了我们生命，而且还像一位慈祥的母亲敞开温暖胸怀保护着每一位生命。地球也被称为生命的摇篮。
地球送给了我们许多礼物：会“报时”怪石。神奇的;巨菜谷;，能治病的“圣泉”，行踪诡秘的幽灵岛，会喷冰的火山等等，这些也是我们还没有解开的谜团。除了这些我们还有一些资源。
好景不长，这颗美丽的星球现在身体变成了千疮百孔，那都是我们人类做的。我们不停的挖掘矿产资源，还不停的砍伐树木森林，这让我们的地球陷入了危机。
听，地球在呼吁，我们要好好的保护地球。
现在，片片森林变成了座座工厂。一望无际的草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，不能看到小猫小狗向你微笑，只能看到一张张陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
让大家携起手来，共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水，鲜花遍地，百鸟欢歌，生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好，更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护大自然，人人有责”，相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护大自然，人人有责。”
保护自然小学（通用23篇）篇十
你们好，我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”
同学们，我想你们也听说过这句提示语吧！我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物——人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比如：乱扔垃圾，浪费水资源，甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起来，大到旧电器，小到果皮，它们赌在马路上，又脏又臭，还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏，我们能视而不见吗！
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保护自然小学（通用23篇）篇十一
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的`掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。
保护自然小学（通用23篇）篇十二
一说到，肯定有一些人会说：“有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！
在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初，伊泰普水电站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年减少年8月下旬大瀑布消失了！
怎么样，以前是流量最大的瀑布，而现在却消失了，有谁会相信啊！我们现在不光要保护环境，也要保护动物，你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物，现在动物越来越少了，可人们的饭量越来越大，很多的动物都死了，人们吃了它们，我想每一个动物死之前它一定很难过，会想：人类怎么那么可恶，非想吃我们呢，有的`可能人们破坏了环境，动物们没有地方住，没有了吃的，就死了。
保护自然小学（通用23篇）篇十三
在一片森森里，鸟儿们过着幸福的日子。元旦那一天，它们正在兴高采烈地举行新春联欢会。欢快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事发生了。一群伐木工人带着工具来到了森林。他们带着长长的锯子和其它的工具，来到了森林里砍树。他们一下车，就拎起各种斧头拼命砍树，然后把砍下的树抬到车上运走，只见一棵棵树顿时变成了树桩。歌唱家黄鹂参加完演出后出来一看，家没了，伤心极了，就去找猫头鹰大哥商量。猫头鹰说："演出后大家先别回去，我们想个办法制止人类的做法，不然我们家园会被人类毁灭的。派谁去呢？大家商量来商量去，最后，决定让跟人类比较好的燕子和猫头鹰大哥去说。燕子和猫头鹰大哥飞到了伐木工人身边说："请教几个问题好吗？"伐木工人得意地说："好！"猫头鹰大哥说："你们村庄靠什么来防止泥沙冲击、调节气候？"工人们低着头。燕子小姐接着说："要是你们的家园被毁灭，你们的心里好受吗？"伐木工人听了，心里顿时明白了。他连忙抱歉地说："谢谢二位提醒，保护森林的资源，，是人类的职责。"工人赶忙对同伙说："我们错了，砍掉了树，就毁灭了鸟类的家园，也就会给人类带来灾害。森林破坏了，会造成水土流失的。洪水来时把树桩卷走，我们也在等于破坏自己的家园啊！"于是，大家马上停住砍树，同时决定把砍下来的树重新栽上去。燕子和猫头鹰大哥听了之后，高兴地飞走了。当它们把人类的决定告诉鸟儿们，大家都手舞足蹈，它们又恢复往日的快乐。同学们，请让我们一起保护树木，，保护我们的家园吧！
保护自然小学（通用23篇）篇十四
王力宏的环保活动一向多多，为环保筹集善款，王力宏身体力行带头种树；为响应节能减排，他率领台北万名群众参加“无车日”骑行活动。新专辑《改变自己》主题就是环保，专辑的成品包装放弃使用塑料底盘，定做了一批环保筷子随专辑附赠。平时他会骑车去工作室、使用节能灯泡等等，从点滴做出环保举动。
保护自然小学（通用23篇）篇十五
星期六的早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。
突然，我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了，泥土上还有一个深深的脚印。为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢？就让我们来听听树木的倾诉吧：“你们看，我身上的叶子都吸附了许多灰尘，并且利用我的树身做家具，利用我们来挣钱，难道钱的魔力就这么大吗？他们自己拿着钱为所欲为，他们这种自私的行为应该受到大家的责骂。他们难道就没想到假如有一天世界上没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命会不会受到威胁呢？到时候后悔还来不来得及呢？我们再换个角度想想，如果人们特别爱惜我们这些树木，尽心尽力的搞好绿化，，当洪水来袭时，我们还可以阻挡洪水，保护你们的生命。这难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也就是放过你自己啊！
人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。
地球妈妈在哭，它在伤心，它在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！
啊！我爱大自然，就让我们一起来吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！
保护自然小学（通用23篇）篇十六
人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。
人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断的把自己抬出自然圈，并且自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类大量的残害自己的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并且把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那时候，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此，我们应该好好，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自己。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。
我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要。
保护自然小学（通用23篇）篇十七
我国有许多濒临灭绝的动物，我们应该好好保护他们。
我先举一个例子，例如鲸吧。鲸的繁殖能力很差，平均两年才生下一头幼鲸。由于人类过量捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经在逐年减少。如：鲸类中体型最大的蓝鲸，在二十世纪，有近三十六万头蓝鲸被杀掉，直到现在，仅存不到五十头的蓝鲸活下来。在地球上生存了五千多年的鲸，许多种类已经濒临灭绝。
还有，我们中国的东北虎。由于人类的大量捕杀东北虎，大量的砍伐树木，导致东北虎的数量急剧的下降，据科学家们的调查目前我国的东北虎数量大概在100至200只之间。还有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前还有几十万只，但在一些不法分子的疯狂猎杀下，现在已不足7万只，并且还在以每年两万只的速度被猎杀。还有生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，目前长江里的白鳍豚已不到20头，分布密度已低于一个种群能繁衍的下限，灭绝已成定局。
现在消失的.是动物，最后消失的可能就是我们人类自己。所以我们要保护动物，!
保护自然小学（通用23篇）篇十八
地球是我们赖以生存的家园，而大自然是我们赖以生存的地球中环境，也就是保护我们自己。只有把大自然保护好了，人类才才有美好的生活。
大自然给了人类不可缺少的东西，比如说像木材，肉类还有新鲜的空气。这些都是我们生活中不可缺少的一部分，有人可能就说了，别的我没意见，可这肉类，是养殖户养殖出来的呀，不是从大自然得来的。朋友，动物是我们的祖先从森林里抓到的，然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。
大自然给了我们很多的木材，有红木，榆木……这些木材要么就被拉去做家具，要么就被人拉去建房子。如果没有大自然，我们就没有房子，也没有家具，到那个时候，我们就完了，冬天会很冷，夏天会很热。
然而，我们的大自然正在向这方面发展，原因是有些伐木的人滥砍滥发，造成大面积森林退化，造成了水土流失，给人类带来了大灾难，所以说，我们要，保护我们赖以生存的地球。
保护自然小学（通用23篇）篇十九
伊男传媒jyncompanymidea自然保护区管理大二下学期王连龙老师复习资料名词解释自然保护区：是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区。社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。3wwf：世界自然基金会。4iucn:世界自然保护联盟。浸制标本：利用各种化学药剂，将一些较小动植物器官放臵药液中保存方式。自然保护区管理计划：是自然保护区开展日常管理工作的基础性文件，用于指导自然保护区资源的保护，管理和利用。自然保护区巡护：是指定期或者不定期地沿着一定的路线观察，记录野生动植物和人类活动情况，并及时将所发现的重要情况上报，尽快采取行动制止非法行为的一项活动。8自然保护区组织管理：就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，使保护区组织中的成员相互协作配合，共同劳动，有效地实现组织目标的过程。
a保护了典型的自然生态系统和环境。b保护了重要的野生动植物资源。
c科学研究天然实验室。d天然的自然博物馆。e生态旅游的原则。
国际重要湿地：国际重要湿地公约又称拉姆塞尔公约，公约的全名是：“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”，是一个政府间的协定，该协定为湿地资源保护和利用的国家措施及国际合作构建了框架。
d栖息地/物种管制区e景观保护区f资源保护区粗略的鉴定动物的年龄，可以从那儿几方面入手？a依据年轮的组织结构鉴定。
伊男传媒jyncompanymideab停止和缓慢发展阶段（1967-1984）c数量快速发展阶段（1985-2000）d质量全面提升阶段（2001-至今）mab保护区有何特点？列举出中国自然保护区中已经加入mab保护区网络的五个？特点：
a受保护的典型区域，保护价值高。b全球性网络，数据共享。
c划区域管理（核心区、缓冲区、实验区）。
核心区：是自然保护区内保存完好的自然生态系统，珍稀、濒危动植物和自然遗迹的集中分布区，该区域需要严格保护和管理。缓冲区:用于减缓外界对核心区的干扰。
社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。
a生物多样性公约（cbd），保护世界文化和自然遗产公约（ccpwcnh）,关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约（cwiiewh）,濒危野生动植物种国际贸易公约（cites）,联合国防治荒漠化公约（unccd）。
b生物多样性公约（cbd）：是1992年6月5日由缔约方在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上签署的一项保护地球生物资源的国际公约。
a增强生物多样性保护的系统性。
b消除了被动式保护所造成的保护区和当地社区的对立关系。
c使社区从单纯的生物多样性保护的受害者变成生物多样性保护的共同获利者。d给当地社区提供了充分参与生物多样性保护工作的机会。
保护自然小学（通用23篇）篇二十
可是有一天，花园变了个样。草坪上有五颜六色的塑料袋，还有果皮、纸屑，花园都快成了垃圾场。小草渐渐地变得枯黄，花儿已经枯萎。
一个星期天，我和几个小伙伴出去玩。我们发现公园有很多垃圾，我们一起回家拿塑料袋捡垃圾。大约捡了一个小时。尽管我们的手弄脏了，可我们心里很高兴，因为我们为环保做了一件事。
我要告诉大家——，人人有责！
保护自然小学（通用23篇）篇二十一
星期天的下午，我完成好功课后看看时间还早，经过妈妈的允许后，我打算去附近的公园玩。
走进公园的大门，首先映入我眼前的是那片绿油油的大草坪和五颜六色，争奇斗艳的“花海”，真是漂亮极了！真是让人心情一下子大好起来。可正在这时，我发现一个小男孩走进花丛中去摘下了那开的尤其美丽的蝴蝶花，也许是这蝴蝶花开得太漂亮，所以吸引了他，但是我想这不是在破坏嘛。我赶紧跑过去阻止他，没想到那个小男孩却很固执，根本就不听。所以我就想了一个好办法，上前一步用手拍了拍他。他生气地大声说“你干嘛要拍我呀？”，这时经过的人以为是我们两个小朋友在打架呢，都好奇的围了过来，我对他说“你都可以欺负这柔弱的花草，我为什么就不能拍你呢。那位小男孩听我这么说，立即羞愧的脸都红了起来。大人们也对他说，是的，不能这样破坏大自然哦，这位小姐姐说的对。小男孩认识到了自己的错误，连忙对我说：“小姐姐，对不起，我错了”，“你其实应该对花草道歉，因为你前面那样做是在伤害它们的生命呢……”我微笑的对这位小男孩说。说完，旁边的人都鼓起了掌，小男孩还说想和我一起玩，要向姐姐学习。我好开心，觉得自己做了一件有意义的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不见或者听不见，但是我们要从小学会，热爱它，只有这样它才能给我们一个美丽的世界！
保护自然小学（通用23篇）篇二十二
正如《思想品德》书上说的，“人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。”
有人会问，动物没有了，人类还不照样生活？其实，动物也是我们的好朋友，退一步说，如果没有动物，我们如何驯养他们，让“他们”作为我们快乐的源头呢？如果没有动物，我们如何与他们玩耍，消遣人的生活呢？人也是动物，不过是比它们高级一点而已。
所以，我们要保护动物，更要保护濒临灭绝珍稀动物，让他们继续“享受”生活的乐趣。有时候，动物会救你一命哦！因为他们可以感受到地震、海啸的来临，把你们带到相对安全的地方。
那么，保护动物应该怎么做呢？如不吃受保护的野生动物，不要“侵占”他们的“领土”——栖息地等等，都是保护动物的“权利”，都是应该做的。
保护动物要从点滴小事做起！
保护自然小学（通用23篇）篇二十三
同学们，我们行走在大自然中是否能听到万物凄惨的声音，人们啊请放过我们吧！
为什么人们要这么要这么残忍的去伤害大自然呢！下面我们来听听树木的倾诉吧：你们看，我身上的叶子吸附了多少灰尘，并且我的树身还可以做家具。人们将我们身体砍下来，然后运去加工成成品卖出去赚钱。他们自己拿着钱为所欲为，他们这中自私的行为应该受到大家的责骂。他们可想过假如有一天没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命是否受到威胁，到那时后悔就来不及啦！我们在换一个角度想想，假如人们特别爱惜我们这个家族，也同样，当洪水来到时，我们还可以阻挡洪水，也同样保护了人们的生命。这样难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！！放过我们也同样是放过你们自己。
水资源的污染对人们的身体也是有坏处的。你听啊！小溪在说话呢！哎！我身上是越来越脏拉，而且身体也是一天不如一天啦！这些都是人们对我们的破坏啊！求求你们放过我们吧！你们吃的水也是我们提供的啊！如果我们受了污染，你们吃饭或喝水的时候病菌就会从你们的口中直泻到你们的身体上，你们就会得个种疾病，随时危害到你们的生命，所以我请求你们不要在把废水排放到我们这里来啦！不要在危坏我们啦！
啊！大自然啊！你什么时候能在回到原来的面目呢？人们什么时候能像保护自己一样的去呢！求求你们，放过我们吧！