学习是一种积极主动的行为，需要我们持之以恒、不断努力。接下来是一些成功人士的学习经验分享，希望能给大家一些借鉴。
学习知识有感（模板22篇）篇一
毒品，就像一个会吞噬人的生命与前途，抹杀一个文明辉煌的邪魔;毒品，就像一双无形的手，只要它神不知鬼不觉地来到你的身边，将你牢牢的抓住，你便再也无法脱身，只能寂寞的望着美好的大千世界，眼里只剩下黑暗与迷茫。毒品，不仅残暴的销蚀着人的灵魂，还无情的破坏着我们的生活……然而现在，毒品它正煽动着腐臭不堪的翅膀，飞过那段惨痛的历史，来到我们身边，它摧残着人的身躯，荼毒着人的精神，毁灭着人活着的希望!有多少家庭因为它而妻离子散;多少青年的前途因为它而毁于一旦;又有多少人因为他而无家可归，家破人亡!
毒品这个可怕的词语，摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，因为碰到了它而无法克制自己，使之凋谢、枯萎。是它，引诱着人们，使那些朝气蓬勃的生命从此消失!
许多人吸毒，起初只是抱着“好玩”、“时尚”、好奇的心态去“试一试”，然而又有多少人因为这个“试一试”，从而害了自己!因为人一吸毒，便很难戒掉，久而久之便会上瘾。
为什么一旦沾染上毒瘾就难以戒掉呢?原因在于它的依赖性：一是身体依赖。毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡，一旦停止用药，生理功能就会发生素乱，出现一系列严重反应，轻则头晕眼花、不安焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪流涕、恶心、出汗、呕吐;重则腹痛腹泻、如万刀切夫、万蚁啃骨、万箭穿心、痛苦万状、只想一死了之!
二是精神依赖，正常人脑内和体内的一些器官里，存在着内源性阿片肽和阿片受体。当人体摄取毒品后，内源性阿片肽受到抑制，阿片受体只能靠不断摄取毒品中的阿片类物质，才能调节精神平衡!
也有人想要把毒戒了，但是，毒品这个“害人精”沾上容易，想要摆脱它却很难啊!为什么说毒品是害人精呢?因为毒品成瘾是一种反复发作的脑疾病。然而吸毒者为获取毒资，大多数男盗女娼，或以贩养吸，严重危害社会治安，败坏社会风气!我在很多禁毒宣传画、宣传册上看到，只要毒瘾一发作，如果没有吸食毒品，就会生不如死，痛不欲生!有很多意志坚强的人都无法忍受这种痛苦!甚至有的人用各种方法来分散自己的注意力，比如：有的人用刀割自己，有的人用头撞墙，甚至有的人把牙刷往自己的鼻孔里塞……只要能分散自己的注意力，什么事都做得出来!
所以，请同学们一定要珍爱生命，远离毒品，把毒品拒之千里之外!不要为了追求所谓的“时尚”而去碰毒品!也绝不因为好奇以身试毒!青少年有极强烈的好奇心，但是千万不可放任把这种好奇放在毒品上，如果你把好奇放在毒品上，那么你将面临生与死的抉择!因此我们应该增强自制力，控制好奇心，积极掌握毒品的有关知识!同时在外也要保护好自己，不要让毒品这个“害人精”有趁机而入的机会!
学习知识有感（模板22篇）篇二
我在思想上对中国共产党有比较全面的认识，很荣幸参加了区党校组织的非党员积极分子培训班。通过党校的培训。并在心中真正树立了坚定的共产主义信念。入党前培训不仅仅是几节关于党知识的理论讲座，外加一份心得体会和一份考试卷，更是一次思想端正，信仰的确立和理想的展望。上党课的过程中，不仅从理论上领略到伟大的神圣的中国共产党的魅力，而且在活生生感受到党员那种全心全意，鞠躬尽瘁为人民服务的风采，每一节课都是一次思想的小飞跃。
使我认识到如果把入党误解为某种地位的提高，经过这次党校学习。因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了所以，共产党员要始终保持普通劳动者本色，同周围群众保持密切的联系。共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党性质决定的中国共产党中国工人阶级的先锋队，中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党员必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，群众中发挥骨干带头作用。而且，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系，对敌斗争中，战胜自然灾害的斗争中，面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺自而出，甚至牺牲个人的生命。物质利益面前，做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克己奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
提高自身的综合素质，要想成为一名合格的党员。加强党员的修养，很有必要性。通过“三个代表”学习，有助于自己在生活中、工作中树立起正确的方式方法。如果一个人不希望被社会淘汰，当然要顺应“先进社会生产力的要求”否则他就跟不上时代的要求，就会下岗，失业。所以一个人要不断地学习，不断地掌握先进的科学技术，才能立足于社会，做一个对社会有用的人。作为一名幼教工作者，时刻要用“三个代表”重要思想指导自己的行为，用党的标准来严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，除了做好本职工作外，还应积极主动的配合园长分担园内的各项工作，团结同志，互相帮助。
对我个人灵魂的一次洗礼。现在认识到做为一名党员不仅是一种光荣，通过这次党校学习。更重要的应该有坚定的信仰，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我中国共产党并且成为其优秀的一员。
学习知识有感（模板22篇）篇三
18世纪中后期，罪恶的英国违背国际道德，向中国走私毒品——鸦片，严重摧残着中国人民的身心健康。不仅如此，还发动两次鸦片战争，使中国丧失大片领土，主权受到更加严重的侵害，在中国近代史上留下屈辱的一页。
毒品，让人不禁联想起那罪恶之源的罂粟花，既美丽又让人不可饶恕。一旦沾上便会使许多家庭支离破碎，使自己丢失了本应该在多彩的世界中拥有美好的人生，使原本繁荣富强的国家四分五裂。毒品与药品往往仅有一步之遥，起初是以科研为目的的，或在医生指导下用于治疗疾病的。若用量过度则会导致不堪设想的后果。
青少年为什么会吸食毒品呢?起初都是因为好奇、交友不慎、爱慕虚荣、赶时髦……最终走上犯罪之路，甚至走入绝境。
我听说过一个案例，一个十八岁的男孩，在朋友的带动下，吸食毒品，很快他就花光家里所有的积蓄。没有毒品的吸食，他出现了幻觉，总觉得有人要杀他，于是拿起菜刀毫不犹豫地往身上连砍几刀。不顾身上的伤处，不顾家人的阻拦，直冲顶楼，在临死时说：“我不怕你们，我要把你们都杀死，我要跟你们同归于尽。”说完，就结束了他豆蔻年华的生命。家人终日以泪洗面，白发人送黑发人!
一直以来，尽管国家在全力制止吸毒、贩毒，可为什么还是有不少人最终还是走上吸食毒品、贩卖毒品的道路?是他们不知道毒品的危害，又或是只为了一时之快?这案例让我懂得了毒品的危害性，让我懂得了交友一定要慎重。一旦触碰毒品将会悔恨终生，甚至付出生命的代价。
青少年是国家的未来，民族的希望。但近十几年来，我国毒品犯罪和吸毒人数在不断的攀升，其中2003年吸毒者中青少年占72%，这是多令人担忧和恐惧的数据!为此在2019年3月29日上午，县禁毒办一行人来到我校开展以“拒绝毒品诱惑呵护阳光青春”为主题的禁毒宣讲教育活动。详细地向我们宣传毒品种类、危害、如何抵制毒品及毒品的安全防范等知识，还向我们讲述了国家相关法律法规对吸毒、贩毒的严厉打击和处罚，讲到了青少年吸毒的原因、诱惑和吸毒的圈套。告诫我们要在思想上、心理上、行为上构筑拒绝毒品的防线，引导我们不仅要了解毒品的危害，还要带动自己的家人、朋友和其他人一起，切实做到珍爱生命，远离毒品。
无论何时何地我们应该时刻记住，林则徐的禁毒启示，烟枪一支，未闻炮声响天，打得妻离子散;锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。没有白色粉末的存在，才应该是我们最美好的家园。
如今，有关缉毒警察、政府部门，大力打击吸毒分子，从里到外无不取得重大收获，维护了社会的稳定与和谐。正因为有了他们的存在，吸毒者才会不断减少，让国家得以保持繁荣，社会安定。少年强，则国强，我们不应该因为毒品而失去我们至亲至爱的家人，失去理想的生命。为了祖国的富强，为了珍贵的生命，让我们从心底呐喊“禁毒，从我做起，从大家做起”!
学习知识有感（模板22篇）篇四
“关爱他人，与命运抗争”这是我学完15课，读了《拓展阅读》上艾滋病的催人泪下的故事后的最深的感慨。
《艾滋病小斗士》、《天堂里没有艾滋病》、《生命的药方》、《与病魔抗争的小女孩》、《生命的色彩》这五篇文章都讲述了病魔的可怕，并阐述了人们勇敢地与病魔作斗争的故事，特别是《生命的药方》更让人感动。《生命的药方》主要讲了：德诺不幸染上艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有艾迪和他一起玩，当艾迪得知新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物，便和德诺一起去新奥尔良找费医生，但路上因船破进水，钱已用完，德诺病情加重，所以回到家乡，不久，德诺住进了医院，艾迪还经常和德诺玩装死游戏。但一个秋天的下午，当他们再次无装死游戏时，德诺永远闭上了眼睛。艾迪用快乐和友情治愈德诺孤独这个最大的病。
是啊，我们虽然无法改变命运，虽然无法预测未来，虽然无法阻止天灾人祸，但我们完全可以和命运抗争，还可以关爱他人，用爱来度过我们的一生。正如《艾滋病小斗士》中的小恩西科——他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开如学习怎样坦然的面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强的与病魔作斗争，一边向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。
我们虽然身体健康，四肢健全，没有得病，但是我们的心灵远不及一些患病的的。有些人往往考试没有考好，就会大声嚷嚷命运对我们的不公;还有些人被父母批评了几句，就要跳楼自杀。他们没有感受过那些得艾滋病人的滋味，更没有和命运顽强地抗争。
一篇篇感人的文章，一位位伟大的儿童，关爱他人的恩科西，乐观豁达的德诺，怀揣梦想的小女孩，正视现实的利碧嘉，他们向我指明“关爱他人，与病魔斗争”这同一个道理。正如《生命的色彩》最后一段话所写：其实，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望和勇气，并为自己心中梦想而奋斗，就会给生命留下一抹绚丽的色彩!
学习知识有感（模板22篇）篇五
是什么让有些人未及不惑之年便与世长辞?是什么让有些人一旦吸食便产生难以割舍的身体与心理上的依赖性?又是什么让旧中国沦为“东亚病夫”?又究竟是什么让世界上的黑手党欲罢不能?而答案正是那公园里校园里公告栏中永恒的主题——毒品。
再把时间的齿轮滑动至现在，你瞧!罂粟似乎在部分人眼中又快同这毒品一样改了朝换了代，安上了“时尚”的标签!
“吸毒一口，掉入虎口”并不能沦为空谈。吸毒不仅损害本人健康，形成精神障碍并加速死亡，还助长艾滋病等传染病传播，更容易造成倾家荡产、家破人亡、扰乱社会治安。真可谓是“虎口”啊!前年11月28日，实力歌手__因吸食__和大麻，自断星途，让“最美”凋零。中国节目《脱口秀大会》冠军得主__于__年劳动节因吸毒被处行政拘留10日。近几年网络热度大起的艺人吸毒并非是个例，连外表光鲜亮丽的艺人也难逃一劫，更何况普通人呢?吸毒不分性别，不分国籍，都是逾越法律的行为。据央视网统计，中国在册吸毒人口超300万，其中女性吸毒人数逐年递增。就上海而言，女吸毒者更占全市吸毒者四分之三!
珍爱生命，远离毒品!首先我们应该深刻认识到吸毒并不是“时尚”，不盲目追求刺激，不信毒品治病瘦身等花言巧语;其次，不与吸毒、贩毒的人为伍，不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂，即使在不知情情况下吸毒一次，也应珍爱生命杜绝第二次;最后，学会辨识毒品，不吸食可疑物品。
学习知识有感（模板22篇）篇六
随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役()。
总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。
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学习知识有感（模板22篇）篇七
很久以前看过这样的一篇报道，在某个偏远的村落里，他们中间有些人是艾滋病病毒携带者，有些人则已经被艾滋病感染，几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒，被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变，逼之唯恐不及。
也许就是基于害怕被歧视的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张，也不敢去医院接受治疗，任由病毒在体内肆意的蔓延，本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。
古人云：人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染，不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误，我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤，孰能无过。
艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。
我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。
人人平等，生命无价。每个人都有享受生活的权利，在倡导人权的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。
艾滋病虽然很可怕，但hiv病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料hiv感染者或艾滋病患者都没有关系。
给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔斗争的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。
12月1日是世界预防艾滋病日，提倡大家都来关爱生命，预防艾滋病，关爱艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我们都应该如此。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!
有一种精神让我们泪流满面;有一种力量，让我们信心倍增;有一种人格，让我们不断追求自我完善，让我们共同学习恩科西精神，建设被病毒破坏的和谐。
“
珍爱生命。
抗击艾滋”多么嘹亮的。
口号。
虽然只是八个字但却是寓意非凡。人的生命是有限的而病菌却一点也不同情人类还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的努力消灭病菌但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。
这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病，医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”，英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后，病毒在体内不断复制，而且破坏人体自身的免疫力，潜伏期长达8–10年，当人体免疫功能被破坏后人就一直得病，时间长了，只有死亡。
在参加这次活动之前，我对艾滋病知识的了解也存在不少误区，认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解，你可以和他们热情的握手，可以和他们近距离的交谈，可以和他们交朋友，不能远离他们、歧视他们。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
看!雄狮已醒，人类再也不会向病魔屈服，医学人员的奋力拼搏，艾滋病患者的顽强斗争，我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间，看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情，看到他们眼中的热泪，看到他们凄凉的微笑。
1988年，世界卫生组织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。
我们在12月1日这一天里，大声喊“珍爱生命，抗击艾滋”，让这句话唤醒全世界，让全世界都向艾滋宣战，我相信在未来的一天里，我们一定将艾滋打得不堪一击!世界一定会成为一个无毒世界、绿色世界、健康世界。
在过去，艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联，艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院，医生给学生做临床症状讲解时，可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然，但对于病人来说，这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况，将病人丢在手术室，医生拂袖而去，导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前，在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在：拒绝感染者和患者就医;拒绝他们和他们的亲属入学、就业;对他们进行强制的隔离;将他们驱逐出社区;剥夺他们结婚的权利;拒绝他们入境;甚至对他们进行人身伤害等等。
与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱，它来源于人们对性行为和毒品使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延，普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者，对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧，对艾滋病相关常识的无知，正是健康人对他们造成伤害的原因，只有摒弃羞辱与歧视，为他们创造一个宽容的社会环境，才能有效的控制艾滋病的传播。
在权利和责任中生存与其他公民一样，艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部1999年颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。
除此以外，感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员，不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是，艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病，为了保护公众的健康，国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施，特别是针对婚姻问题，国家要求感染者和患者应暂缓结婚，如申请结婚，双方应接受医学咨询。其他还包括：感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时，应主动说明自己的感染情况，防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险，其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。
飘扬的红丝带随着人们对艾滋病的认识不断加深，越来越多的组织、机构、社会团体和个人加入到了关怀工作的行列之中，他们共同的标志就是“红丝带”。一根15厘米长的红色丝带，交叉折叠成一个倒v字，用别针别在胸前，这就是红丝带。1988年秋，美国纽约的一些关注艾滋病问题的艺术家成立了一个叫做“视觉艾滋”(visualaids)的组织。这个组织通过展览、艺术大赛、出版画册等一系列视觉艺术活动唤起人们对艾滋病问题的关注。1991年，这个艺术家小组发起了“丝带计划”。他们希望创造出一个视觉标志来表示对艾滋病病毒感染者以及对他们提供帮助的人的同情与尊重，受参加海湾战争士兵在胸前别一个黄丝带的启发，艺术家们选择了红丝带作为标志，原因是红色象征着血液，也象征着激情。此后，经过一些著名演员的佩戴，红丝带很快成为国际上关注艾滋病的标志。
1996年1月，联合国艾滋病规划署成立，它将红丝带作为一个重要的元素纳入到了该机构的标志之中，并将红丝带所表示的含义归纳为关注、希望与支持。关注，关注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为艾滋病感染者与患者提供关怀和帮助的人。希望，希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。
支持，支持那些病毒感染者和患者;支持预防艾滋病的宣传教育活动;支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力;支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。就像联合国艾滋病规划署对红丝带理解的那样：在他们手中，它标志着觉醒!在你们手中，它代表着理解!在我们手中，它意味着责任!
学习知识有感（模板22篇）篇八
现在我们的年龄还小，不懂得太多的大道理，总是听家长们说，读书就是为了找一份好工作，读书就是为了赚更多的钱，读书就是为了光宗耀祖。而读书真的就是为了这些吗？自从主席提出了“八荣八耻”之后，我才真正明白了学习的方向，学习的目的。“八荣八耻”就像是一面镜子，将尘世间的善恶、是非和美丑都毫无保留地诠释了出来，让我们知道以什么为荣，以什么为耻。它简明扼要地道出了中华民族的行为规范和道德要求，对于引导社会各界的人思想和行为有着重大的意义。
在我们的现实生活中，有许多人不懂科学，被迷信所迷惑。我的邻居张怡同学是一位留守儿童。有一次，她得了重感冒，发高烧，她的奶奶相信迷信，在大街上请了一位仙婆在家里装神弄鬼，还拿出一包所谓的“灵丹妙药”，给她服下。经过一番折腾，张怡的病不但没有好转，反而加重了，昏迷不醒。奶奶看到情况不妙，才急忙送她到医院，经医生诊断，张怡已烧成肺炎，医生说：如果再不及时就医，后果就不堪设想。经医生的治疗，没多久就治愈出院了。这个例子告诉我们：要崇尚科学，不要迷信，否则会适得其反。
对于我们伟大的.中华民族，无论它历经了多少沧桑巨变，但总是坚守着一份对真、善、美的崇高追求。周恩来总理在七岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用自己的一生努力践行，直到鞠躬尽瘁，死而后已。正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，使我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。
现在，让我们以“八荣八耻”为行为准则。让我们在拧紧一个水龙头，拾起一个垃圾袋，向贫困地区伸出援助之手的同时，用心去体会，去感受人世间的光荣与耻辱。从我做起，从身边做起，让整个世界充满真善美吧。
学习知识有感（模板22篇）篇九
有一种精神让我们泪流满面;有一种力量，让我们信心倍增;有一种人格，让我们不断追求自我完善，让我们共同学习恩科西精神，建设被病毒破坏的和谐。
“珍爱生命，抗击艾滋”多么嘹亮的口号，虽然只是八个字，但却是寓意非凡。人的生命是有限的，而病菌却一点也不同情人类，还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的'努力消灭病菌，但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。
这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病，医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”，英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后，病毒在体内不断复制，而且破坏人体自身的免疫力，潜伏期长达8–10年，当人体免疫功能被破坏后人就一直得病，时间长了，只有死亡。
在参加这次活动之前，我对艾滋病知识的了解也存在不少误区，认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解，你可以和他们热情的握手，可以和他们近距离的交谈，可以和他们交朋友，不能远离他们、歧视他们。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
看!雄狮已醒，人类再也不会向病魔屈服，医学人员的奋力拼搏，艾滋病患者的顽强斗争，我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间，看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情，看到他们眼中的热泪，看到他们凄凉的微笑。
1988年，世界卫生组织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。
我们在12月1日这一天里，大声喊“珍爱生命，抗击艾滋”，让这句话唤醒全世界，让全世界都向艾滋宣战，我相信在未来的一天里，我们一定将艾滋打得不堪一击!世界一定会成为一个无毒世界、绿色世界、健康世界。
学习知识有感（模板22篇）篇十
7月7日，今天是江西财经大学信息管理学院三下乡实践活动的最后一天。这天上午，我们的第一站是来到了上饶市信州区青年互联网创业服务中心7890+众创空间。
据信州区的团委书记说，该空间为创业青年们提供免费的图书借阅、体能锻炼和小型聚会的空间，目前已有十几个公益组织和社会机构进驻。当我走进一楼的众创咖啡厅，里面的环境让我感到很舒适。仿佛走进只属于自己的那一份空间里，优雅宁静。我左顾右盼，看到墙上贴了很多海报，上面有很多成功的创业之士说的话。让我印象最深的是吴晓波说的中国制造的明天，并不在他处，而仅仅在于——能否做出打动人心的产品，让我们的中产家庭，不必越洋去买马桶盖。我觉得这为我今后创业指出了一条道路。在上楼参观的过程中，我看到每一层楼梯的墙上都写着一句话，其中奋斗的青春是最美丽的让我感触很深。从小到大，我们都为自己想要的东西而努力奋斗过，将来我们还是如此。这儿的人们为了梦想在奋斗，正因为有了奋斗的经历，他们的青春才值得今后去回忆。所以，我将这句活作为。
座右铭。
来激励自己。
接着，我们来到第二站上饶市信州区志愿服务中心。在这里我们上了一节急救课。老师用生动的语言给我们讲解怎样进行心肺复舒和遇到有人气道梗阻时我们该怎么做，中途还给我们做了示范动作。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。在生活中，其实医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待。
学习知识有感（模板22篇）篇十一
但是，请想一想，如果从小没有良好的知识灌输，那么就会成为一个原始社会的人，没有思想，没有头脑，不懂感情是最可怕的。我们学习知识，接受文化教育，会让我们变得更有格调，更有思想。变成一个更完美的人。
我们学习的这些知识其实是有用的，我们迟早有一天会步入社会，体会这社会的繁华荣辱。那么如果我们如何处理好人际关系呢?就需要这些知识的配合，我们需要了解文明知识，我们需要了解如何察言观色，总之，我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。
我们学习的知识不止会让我们更能处理好人际关系，还能够帮助我们知道生活中的小诀窍，更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决生活中的遇到的小问题，就好像如何在野外生火一样，因为我们学习了知识，所以更好的在野外生存。
在我们之前，有太多的知识分子写了太多名言，他们喜爱学习知识，因为他们享受学习知识的过程，所以才让知识分子成为流传千古的伟人。虽然我们现在很难理解他们的思想，但是他们的思想都是通过生活来发掘的。
有了知识，能使我们更好的在这个世界上生存;有了知识，可以让我们知道如何应变很多不同的事情;有了知识，更让我们了解到世界上亲情的温暖。
学习知识有感（模板22篇）篇十二
想当年，诸葛亮上知天文，下知地理，让我们只能用一个词形容他：神通广大。
说他神通广大，主要是因为他：用兵如神，用计如神，每计必成，这就是人们说他神通广大的原因。
大家是否想过，诸葛孔明为什么那么聪明？是生下来就有的天赋？不，因为三字经上就有答案：人之初，性本善，性相近，习相远……那为什么？有神伏身？不，因为世上没有鬼神！
那为什么？答案是：读书多！
书，也就是你开启你人生的一个按纽，如果，你常按它，你就拥有无数的智慧，无数的知识，让自己知识非常非常的渊博。
如果，你只在按纽边上溜达，就是不按下他，那么，你的人生像一个没有奔跑能力的豹子。
书，是可以买到了，但是，里面的知识是无边的，是别人用无数的钱也买不到的。
如果没有书，就像没有砖块，没有水泥，就盖不起房子，如果没有书，就像没有羊毛和竹子，就造不成一支好毛笔。
人生也是这样，没有书，造不成人生的路。
学习知识有感（模板22篇）篇十三
今天是星期六，我的作业写完了，就看起了订的杂志。其中有一本叫《快乐科学》，我看着看着就入了迷，那本书上有一个非常有趣的实验。
实验是这样的:撕一片紫甘蓝的叶子，绞碎，再放入不同的液体，就会变成各种各样的颜色。这是一个又简单又好做的实验。于是我缠着妈妈帮我买紫甘蓝。
买到后，我小心翼翼地从紫甘蓝上撕下一小片叶子，放在透明的.玻璃杯里，又拿出了一个勺子，快速将紫甘蓝的叶子绞碎，把紫甘蓝汁倒到另外一个杯子里。接着，我又拿出了一个黄灿灿的柠檬，把它切成一半，并把柠檬汁挤到装着紫甘蓝汁的杯子里。
突然，紫甘蓝汁由紫色变成了红色。
过了一会，我又撕下了一片紫甘蓝叶并绞碎。把一块肥皂放在水里泡了一会，然后把肥皂水放在紫甘蓝汁里，紫甘蓝汁又由紫色变成了深蓝色。
接着，我又做了几次试验，发现如果把橙汁，醋……放在紫甘蓝汁里，它就会变成暖色，如果把自来水，漂白水放入，就会变成冷色。
这个游戏真有趣！《快乐科学》把我引向科学的圣地，从中学习，并用到生活中去，真能发现很多秘密呢！
学习知识有感（模板22篇）篇十四
由于是在职学习，用于学习的时间有限，所以我以为公道摆设好学习时间是极度重要的。根据网大的摆设，每门课程从拿到教材到考试，至少有三个月左右的学习时间，哄骗平常空余时间将教材和课件浏览一遍，有一个大概的了解。接下来当真地将练习题做一遍，不清楚的地方再回过甚去看看书，根据考试大纲将重要的知识点记一遍，并对著作权、专利权、商标权三者之间进行比较，加深影响。比如：1。著作权的司法保重期限:著作权中的人身权保重不受期限限定,无限期保重;财产权的保重期限:公民作品:作者终生加死后50年;合作作品:止于最后殒命的作者殒命后50年;法人作品或非法人单位作品:自尾次收表之日起50年。2。专利权的保重期限:收现:自申请之日起，实用新型和外不雅观设计:自申请之日起.3.商标权的保重期限:注册商标的保重期为10年,期满需要继续使用的,应当申请续展注册,每次续展的有效期为10年.
《知识产权法》中的一些概念是比较抽象的，若是死记硬背很难记住，所以学习方法便显然特别重要，现实生活中、电视和报刊中闭于知识产权法的内容还是比较多的，在看得时候注意和自己的学习联系起来，寓教于乐，在理解的基础上再记忆便容易的多。比如我在报上看到的一个小故事：“可口可乐”公司的老板曾说，一旦可口可乐在全球的厂房、货物局部失于火灾，自己第二天便能用“可口可乐”商标作质押，贷出资金恢复生产。因为“可口可乐”的商标被评估值数百亿美元。这从侧面反应了知识产权给企业带来的巨大价值，体现了商标权在知识产权中的重要地位，同时也让我理解了知识产权的概念、特点、分类。知识产权法是调整因知识产品而产生的各种社会闭系的司法规范的总称，它是近代商品经济和科学技术收展的产物。知识产权法主要包括以下基本制度：主体制度、客体制度、权项制度、哄骗制度、保重制度、经管制度。知识产权是一种民事权利,除了具有民事权利的共同特点外,还有自己的特点:客体具有无形性、内容具有双重性:(既有人身权,又有财产权)、专有性、地域性、时间性。知识产权可分为两大类:著作权、工业产权，工业产权又分为两类:专利权和商标权。特别是我国加入wto之后，有闭知识产权的司法闭系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的一样平常生活，便像我们如今走路要遵照交通法例、上学要遵照黉舍的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。
3、规矩学习态度，明确学习目的。
一个好的学习态度，对于取得好成绩是十分重要的，若是仅仅是为了应付考试拿一个文凭，那么学习起来便会显得十分枯燥，而对于自己感爱好的东西，学习便会是一件轻松、快乐的事情。我比较熟悉的是民事司法闭系，在学习知识产权法的时候，将其与民法公则进行比较，收现其有不少相通附近的地方。
学习知识有感（模板22篇）篇十五
一、熟悉生物学科框架，四本生物教材主要从“生物和生物圈”、“生物体的结构层次”、“生物圈中的绿色植物”、“生物圈中的人”、生物圈中的其他生物、“生物的多样性及其保护”、“生命在生物圈中的延续和发展”及“健康的生活”八个板块。其中以人与生物圈的关系为主脉络将八个板块串联起来，这些知识体系突出了人体和人类活动的内容，突出了生物圈的内容。在学习过程中要深刻体会生物的生存、延续和发展都与生物圈息息相关，而且人类能健康的生活必须要对自身的结构、生理、营养、保健有更多的了解。同学们按照教材的编排思路，能绘制出属于自己的思维导图可以让初中阶段的生物学知识更系统全面。
二、注重生物学概念和原理的理解，虽然新的教材不如老教材层次分明，脉络清晰，但是这套教材更注重概念教学，对概念的讲解更加详细透彻，表述也更为明确，每个章节中表述概念内涵的文字均以黑体字呈现，同学们可以根据每节开头部分的“通过本节学习，你将知道……”来对相应章节的重要概念进行梳理，这些需要单纯记忆的知识实际上已经非常精简，不需要花太多时间和精力，同学们更多要注重理解，将这些概念、原理与实际生活进行关联，才能保证这些知识的时效性。
四、注重细节，往往同学们对所学知识掌握不够扎实，经常出现一些不够准确的生物学名词，课本上一些拗口，生涩的名词需要大家反复诵读，强化记忆，同时也需要大量的阅读科普读物，籍此提高自己的生物学素养。
学习知识有感（模板22篇）篇十六
人的知识是从哪里来的？是一生来就有的吗？答案当然是否定的。人要有知识，就需要不断学习，只有努力学习才能获得知识。
知识从学习中来。毛泽东同志说过，人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。那么，人的丰富知识，只能从学习中来。古今中外无数有成就的人都有丰富知识，都经过刻苦学习获得的。西汉著名学者，匡衡由于家里穷，买不起蜡烛，于是便悄悄在墙上凿了一个小洞，借邻居家的烛光读书，后来，他便成为了汉元帝的丞相，成了有名的经学家。中国现代文学奠基人、文学家、思想家鲁迅，曾经把学校奖给他的一枚金质奖章卖掉了，买了几本书和一串辣椒，以嚼红辣椒来驱寒读书，刻苦求知识最终成为一代伟人。美国第十六任总统林肯，历史最伟大的政治家之一，原来家里很穷，15岁才开始认字母，一有空闲时间就读书，一点一点的积累，造就了他的成功。这些伟大人物之所以能成功，是因为就是博学多才，而广博知识是通过勤奋学习获得的。
知识从学习中来，那么知识丰富又可以促进学习。
语文你都不行别的是学不通的。这说明没有语文基础知识就不能学习其他知识没有小学知识就不能学好中学、大学知识。因此掌握丰富知识又可以促进更多的学习。
由此可见，学习可以丰富知识，而知识丰富了又可以促进将来的学习。这样反反复复，我们就会知识渊博，能力超群，做个有用之人。因此，我们现在要努力学习知识，造就非凡人生。
学习知识有感（模板22篇）篇十七
前不久加入的学习群里，大家都很活跃，时不时一起讨论一些关于学习的话题，认真地提炼出一些观点，真的很受用。
有一次我们谈到关于吸引新知识的途径，其实也就是学习的途径。
然后，大家各抒己见，大意也能总结出几点。
一个是我们最常见的读书，就是从书本上，包括各种大部头，专业书，以及一些杂志上面去汲取知识。
另外一个就是从网络上。现在信息太发达了，只要你真的想要学习某一方面的知识，用心去搜索，都能找到，甚至免费的也不少。
不过，我印象较深的是另外两个渠道。
那就是从他人身上挖掘以及从某一件事上去发现。
这个是属于好像很浅显的道理。但事实上，我们平时真的很少去反思学习。
我们每天接触的人不少，也会处理的各种事项，却没有花心思去想想，从某一个人身上，有没有值得我们学习的点，或者是引为以戒的地方；在经历了一件事情之后，可以过了就不去想了，却没有花心思思考一下，为什么会发生，为什么要这样处理，是不是最优的，可不可以避免或者如何更好地去完善。
如此一想，生活中都有很多值得我们学习的地方。
学习知识的途径并不单一，关键是我们自己要有心去观察与思考。
学习知识有感（模板22篇）篇十八
课前预习是上课的基础和准备，有利于学生主动学好课程和自学能力的提高，特别是有利于学生独立思考能力的提高，课前预习是不可缺少的环节。
阅读教材，理解教材的含义，对重点内容、名词概念要画出来，进行比较、分析。例如：《细胞的结构》中，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，虽然字面比较接近，但各指不同的结构，各自作用不同，应通过预习进行比较，找出它们的区别与联系。
预习是将下次课要学的内容事先熟悉一下，做到心中有数即可，不必花费大量时间，遇到难于理解、理论性比较强的问题，可在书上做一记号，以便上课时注意听老师的讲解、分析。例如：呼吸作用和光合作用，遗传和变异等这些都是比较难于理解的问题，可以等待课堂上注意听教师讲解。
预习时可以写预习笔记，可以把书上的内容归纳成几个问题。如对《显微镜使用方法》一节预习时可以归纳成：显微镜由哪几部分组成，每个部件的名称及作用，每个部件的位置，能够区别目镜和物镜。预习后，看书后面的习题是否会做，检验一下预习的效果。实际上对生物课感兴趣的学生在上课前五分钟左右就能把上述内容预习完。
首先、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果。
1.对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
2.纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。3.衍射记忆法以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。
其次、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络。
1、分析和综合的方法。分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林;只综合不分析，又会只见林而不见木。
2、系统化和具体化的方法。系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
学习知识有感（模板22篇）篇十九
中国，是一个文明古国，它有着几千年的文化历史，有着数不胜数的优良传统，也有着数不尽的中华儿女的美好心愿。
作为中华儿女的我们，当然应该以爱国为基础，努力实现祖国的愿望。然而，又该如何实现祖国的愿望呢？经过良久的思索，我认为，我们应该从学习知识做起，因为当今社会，处处有知识，因此处处都需要知识。
现在，无数的高科技产品诞生于世，人造卫星、火箭、宇宙飞船、潜艇等产品层出不穷各种不同的类型品牌也越来越多。这些高科技产品都给人们带来了巨大的贡献，如：预测天气、探索其它星球、漫游海底世界……这些，都是高科技产品带给人们的利益。然而，这些高科技产品都要有知识才制造得出来。因此，如果没有知识，会给我们带来多大的不便啊！
我国的国防武器也不简单，什么机枪大炮啊一律齐全。想想看，要是没有那些武器，我国恐怕还在被侵略中，或早已成为人间地狱了吧！想当年，也是由于我国研制出了原子弹、导弹等厉害武器，才结束了那些帝国主义国家对我国的威胁呢！
现在，工业也需要知识了。越来越先进的彩电、洗衣机、电冰箱等日常电器越出越多，如果没有知识，哪能制造出来呢？那就更别说小轿车、巨轮、列车等更复杂的工业产品了。要是没有知识，不用说制造了，怕是连使用都不会吧！因此，知识对大家来说，相当重要。
由此，便可知学习知识的重要性。然而，学习知识固然重要，那又应由谁学习知识，而实现中国的美好愿望呢？作为中国人民，奉献祖国是任何人义不容辞的责任。那么，每个人都应该为实现祖国的愿望而努力学习，用学到的知识奉献祖国。而作为青少年的我们，作为学生的我们，学习更是我们的神圣使命，因此，我们也更应该努力学习知识，以便在将来，对国家做出更大的贡献。
奉献祖国，让祖国繁荣富强，完成祖国的愿望，人人有责。那么，就从每个人做起，从我做起，从努力学习知识做起！
学习知识有感（模板22篇）篇二十
校园十分多彩，有许多独特的风景。梅花、竹林、九大行星、五环……都是校园中一道美丽的风景线。
最有特色的无非就是“九大行星了”。九大行星位于体育办公室右前方，是由十颗大小不一的圆石头组成（最大的“太阳”除外）。圆石下面，用黑色的小鹅卵石铺成了行星的运行轨道，这可是校园的最大特征。
“九大行星之地”的小路尽头，有一棵山茶花，淡粉色的非重叠花瓣，即使在阴天也显得生机勃勃。山茶的叶子是深深的墨绿，刚好与淡淡的粉色形成了一大对比。山茶的花蕊是一种活泼的明黄，大自然真是一位神奇的造物师！
猛然抬头一望。哇！浅粉和白色混在一起，像一层迷蒙的彩霞，像一片飘渺的云彩，有一种迷幻的感觉。
出了“九大行星之地”后，继续往前走，发现眼前一片翠绿，原来到竹林了啊！这些竹子长得真秀丽，真挺拔！竹子有高有矮，高的有四层楼这么高；矮的几乎只有手那么长。一个词：形态各异！
这就是一个校园的风景，这就是我的校园的独特风景！
学习知识有感（模板22篇）篇二十一
1．我爱书，我认为我身上的一切东西都是书籍给予我的。
2．得到一本“好的、正确的”书，是多么可庆贺的.事啊i。
——高尔基。
3．一本好的书，像一只船载着我们从狭窄的地方驰向生活的无限宽阔的海洋。
——高尔基。
4．阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作和笔记使人精确。
——培根。
5．知识的根是苦的，它的果是甜的。
6．一个人就好像是分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值就愈小。
——托尔斯泰。
7．知识的泉源，经书籍而奔流。
——希腊谚语。
8．聪明人接触各种知识，但他是精通一种来认识世界。
——丹麦谚语。
学习知识有感（模板22篇）篇二十二
10月28日下午，天气格外晴朗，我期待了两个星期的日子终于到了。今天，我们要去市红十字会应急救护培训基地学习急救知识和技能。
我们乘坐大巴来到目的地。首先，市红十字会的志愿者向我们讲解了红十字运动的起源、工作职能及组成部分。
从他的介绍中，我知道了每年5月8日为世界红十字日，那鲜红的红十字代表着人道、博爱、奉献的精神。随后，我们开始了实践操作，第一项是心肺复苏术。志愿者向我们介绍了心肺复苏术的操作流程，还进行了模拟急救。
其次，志愿者还教授我们创伤救护的四项技能：止血、包扎、固定、搬运。在学习止血包扎时，志愿者给我们演示了三角巾头部包扎法、搅棒包扎法等。最后，我们进行了实践操作。
在志愿者的细心指导下，我们学得很用心，每个人都掌握了这些急救技能。
时间过得很快，一下午的学习很快就到了尾声，同学们个个意犹未尽。没有参加这次活动前，我根本就不知道红十字会是干什么的，也从来没有想过要去了解它。通过这一下午的学习，我深有感触：红十字会真了不起，我要传承它的精神，做个有爱的人。真心谢谢小记者总团能让我参加这么有意义的活动！