书的小学生大全(16篇)

时间:2023-12-11 作者:笔舞

优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。那些优秀作文背后有着作者的心血和智慧,读者们可以从中收获很多启示和感悟。

书的小学生大全(16篇)篇一

六年光阴转瞬即逝,临近毕业,回望。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来,许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的,还是我的班主任马老师。

马老师是很平易近人的,对我们就像对自己的孩子一样,每天无微不至的关怀着我们,并一直秉持健康第一,学习第二的教学理念,用马老师的话来说就是身体好才能学习好,大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶,不让我们在教室待,让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中,我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒,脸上留了好多血,马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后,马老师脸上早已没有了往日的温和笑容,担忧的直皱眉头,有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后,马老师更是嘘寒问暖,这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。

马老师不仅对我们很好,还有着自己独特的教学方法。在上课的时候,马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏,开火车就是其中一项,老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语,不会的就上来表演一个节目。就这样,我们在课堂上就把知识吸收了,课下根本就不用担心作业不会写。并且,马老师还教授了我们怎样快速背诵,把一篇文章分成几个部分,想着每一部分的大体意思就背出来了,而且记得又快又牢固,不容易忘哟!

六年里,我们一起拼搏,一起欢笑,一起做过很多有意义的事。马上,我们就要离开母校,离开我们的老师,不要流泪,不要悲伤,因为,暂时的分别是为了将来长久的重逢。

书的小学生大全(16篇)篇二

岁月匆匆,时光飞逝。一晃就要毕业了,在这六年里,发生了许许多多的事情。有开心的,有难过的,有搞笑的,也有严肃的……但最让我难忘的,莫过于与班主任朱老师之间发生的一些小插曲。

记得有一次我上课不认真,还讲小话,朱老师一生气,一把把我拎到了办公室。让我对着墙,面壁思过,并开始严厉的批评我。我不服气地顶了几句。只见朱老师顺手拣起一把戒尺,向我挥舞过来。我吓得魂飞魄散,心想这次得挨一顿饱打了,肯定会被打得皮开肉绽。我战战兢兢地站在那,大气都不敢出。对于上课时的表现和刚才的顶嘴,肠子都悔青了。只听见“啪”的一声,我习惯的做了个手挡的动作,尺子却落到了墙上。朱老师叹了口气,摇摇头,开始苦口婆心的跟我讲道理。惊魂未定的我连连点头,生怕惹怒了她手中的戒尺。

时至今日,我才真正明白:戒尺,不过是老师的一个道具!一个促进我们成长,催化我们成才的道具!

谢谢您,亲爱的朱老师!是您教会了我读书写字,是您教会了我为人处事。您是我人生的灯塔,为我照亮前方的路;您是我人生的指南针,为我指引着正确的方向;您更是我人生的导师,为我在知识的海洋中导航。

亲爱的朱老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬,最难忘的老师!难忘的老师,难忘的,这是我人生的起点,更是我人生的基石,我将永远铭记于心!

书的小学生大全(16篇)篇三

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,五年时间过去了,这将代表着我们五年级的所有学生要结束了。

我记得,刚上一年级的时候,懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境,我没有哭,而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达,所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间,偶尔同学跟我闹一闹,聊聊天,我才会去搭茬,平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。

一年级时的我做事情有点慢,最主要的是写字既慢又无力。有一次,老师让我们在书上的几个生字中各描两个,仿写三个,当老师等到大部分同学都写完后,就要讲新的内容了,而我还剩下两个字没写。我奋起直追,加快速度,不过一加快速度,原本写字无力的我,写的字就难看了。这时,老师用轻柔的声音说:“没写完的孩子,没关系,下课后再慢慢写。”当时的我,仿佛感受到了妈妈般的温暖。

不知不觉,我们就到了三年级,我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级,我们的班主任孙老师被替换成了范老师。

范老师是一位点子很多的老师,她经常给我们上一些“别开生面”的语文课,比如:男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动,比如:人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么,最让我刻骨铭心的是——校园拍照。

有一次,我们中午在学校吃饭的四十多个同学,有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语,组团照了相。等所有人都照完了后,范老师又想来张团体照,所以,我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后,回家的同学才陆续到齐,照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。

一眨眼的功夫,我们已经到了五年级的倒计时,还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的照,更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多,每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们,这和蔼可亲的老师们,这丰富多彩的难忘的小学校园生活!

书的小学生大全(16篇)篇四

一晃,六年就这么过去了。马上就要毕业了,大家都要各奔东西了。在我的记忆中,最难忘的便是那快乐的校园生活。

“叮铃铃!叮铃铃!”语文课正式开始上课了。彭老师,刚说了一句话:“张闻启怎么还没到啊!”这时,一个男孩迈着沉重的步子,穿着大口气跑来。问题是还跑过教室门口,发现不对再跑了回来。俞悦发出他那“邪恶”地笑声:“哈哈哈!”也带动了全班。他笑到差点就摔到地下去了!彭老师问张闻启为什么迟到?他说:“彭老师,我在来的路上,被一个辅导班的宣传人叫住了!我还和他聊了一会儿天!才耽误了!”“怎么还能聊天呀!”全班笑得更起劲了。张闻启说:“那我复述一下吧!他问我去吗?我答不知道,需要家长才能做决定。他说那你留下一个联系方式吧!我答不知道。他说我上门去你家推荐,家庭住址在哪?我答不知道……”陈英杰说:“一问无数个不知!”我本就不想笑了,克陈英杰这句话、张闻启的回答,又大笑起来。

星期五的中午,王老师拿着厚厚的作文纸,做了在了讲台上。我想:啊!老天保佑!老天保佑!老天保佑!我不重写,我不重写!过关!过关!过关!大家心中恐怕也是这样想的吧!原本快乐而发出一样,光的眼神都变得沉重起来。王老师说:“今天的作文没有一个人通过,都要重写和修改。修改的交给胡跟您,从写的有这几人,分别是:黄恬、汪文杰……”我表面上从容走去,可内心却是一片混乱,哎!

说起班中发呆,达人就是金同志。他的头发自然卷,脸又大,眼睛有效。本来长得就好笑了,他却很爱发呆,他可是我们班的“拖欠达人”!你看!他又开始发呆神功了。沈老师说:“这题中的2的平方表示,圆的半径,公式……”题目讲完了,同学们笔记也都做好了。唯有金同志,纸上仍然空白一片。收作业的时候,金同志才如梦初醒,“我还没写完!”

一说就要毕业了,我还真舍不得!舍不得快乐的,更舍不得同学们!

书的小学生大全(16篇)篇五

是一瓶五味酱,酸甜苦辣咸一应俱全;是一首曲,曲里有人生的快乐;是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是这六年的时间,就像针尖上的一滴水滴在大海里,无声无息,无影无踪。

我的,可谓是五花八门。每天都急的像热锅上的蚂蚁———团团转。今天作业忘拿了,明天考试考砸了······这六年的可称的上是光阴似箭日月如梭六年时光匆匆而过,转瞬即逝。虽然紧张,但是也学到了很多知识、认识了许多朋友、领略了许多教学方法······转眼间,六年过去了。

那是我上三年级时。刚刚开学,大家相互都不认识。开学这一天,我迟到了。找不到一把椅子,也没有一个位置。这时我急的像热锅上的蚂蚁———团团转,心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老师会对我留下坏的印象。就在这时,一个眉清目秀、肤白貌美、如花似玉的女孩走到我身边说:"是不是没有位置了?我这里有我们一起坐吧!”我一时激动的说不出话来,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫张家齐。我们一起学习,一起玩耍,一起进步。三年级时,她便成为了我最好的朋友。

如今,六年的即将结束,我们也即将离开母校。哎,这难忘的。我会永远怀念您,亲爱的母校!海内存知己,天涯若比邻。朋友们,我们的友谊天长地久!

书的小学生大全(16篇)篇六

最后一节课,老师抑制不住自己的情感,用略微颤抖的声音说:“你们就要小学毕业了,就要离开我了……。”是啊,我们就要毕业了,即将告别我们的了!

我至今依稀记得,当爸爸携着我的手走进教室时,我感觉这里好神秘。宽敞明亮的教室里,整齐摆放的桌椅崭新的,高大的黑板镶嵌在正前方的墙里。我相信这一定是我最美好的回忆!

再看一眼田径运动场。曾几何时,我们在这里留下过坚韧的步伐,撒过努力的汗水。听“砰”的一声枪响,女子4×100米接力决赛开始了,运动员们像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一般汹涌而来。跑到两边的拉拉队,呼喊声一浪高过一浪,运动员们一棒接一棒奋力拼搏。我们班的运动小将毫不示弱,一马当先夺得了女子4×100米接力赛冠军,为班级争夺了荣誉,同学们的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

再看一眼窗明几净的教室,在这里,老师教我们读书写字;在这里,老师教我们唱歌跳舞;在这里,老师教我们树立远大理想。在这里,老师您就是我们慈爱的母亲,是我们心理上的保健医师,更是我们并肩作战的好伙伴。

再看一眼校园里的读书亭,这是我们读书、乘凉嬉戏的好地方!在这里,留下了春光中我们追戏蝴蝶的美好回忆;在这里,留下了夏日里我们遥望星空数星星的童年足迹;在这里,留下秋日里我们寻找秋天,用文字记录秋天的难忘经历。

如今,我们就要告别母校、告别,此景此情怎能让我们忘怀呢?

书的小学生大全(16篇)篇七

小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

第一招:残忍。

“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。

第二招:温柔。

早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!

第三招:狮吼。

呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!

书的小学生大全(16篇)篇八

快毕业了,多么想留住那温暖的日子,但又多么渴望早日投进初中生活的洪流里。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将是我们小学永远回味不完的味道。我们大约还有一个月的时间就要各奔东西,告别朋友,告别老师,告别同窗,告别六年已经习惯的许多生活。

还记得刚入校园时,背着在幼儿园从未学过从未接触过的文具边走边熟悉着周围的事物。那时我们还在校园里嬉戏,玩耍。现在一眨眼,我们要踏入初中的生活了。仿佛教室里又传来了我们琅琅的读书声;操场上又听见了我们的欢闹玩耍的嬉戏声;科学室里传出了噼里啪啦的响声;音乐课上优美的琴声;美术课上擦擦的笔声……现在这一切的一切都成了一缕清烟飘走了,但是这每一个脚印都铭记在我们的心中。

还记得那次,我们去坊子体验生活,有一节课是体育课。我们要齐心协力通过独木桥。当时,我们首先在讨论队形该怎么样站才能达到在不掉下独木桥的情况下又能用最短的时间。经过我们认真的商讨,仔细刻苦的练习,在最后我们班全体同学都取得了胜利。我想,这就是团结的力量吧!我们再次尝到了成功的滋味。

母校教给我们了许多东西,这里面不仅仅包含了课本上要求我们所学的知识,还包含了一种团结,积极,向上的人生态度;更重要的是母校保留下了我们美好的回忆和珍贵的情谊。

亲爱的老师,我们永远不会忘记您的温柔体贴,是您教会了我们做人的原则,是您教会了我们该如何敞开知识的海洋,是您指导了我们五彩缤纷的生活。俗话说的好:“谁言寸草心,报得三春辉。”老师您的哺育之情,我们将永远记在心里。

亲爱的同学们,六年了,我们一起成长一起学习一起走过风风雨雨。请你们记住这样一句话,山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我们的思念,距离可以拉开你我,却拉不开我们真挚的友谊,时间可以忘却过去,却忘不了永远的朋友。这六年的感情就像滴在纸上的浓墨,无法抑制的流露出来。这短暂的离别是为了让我们永久的相聚。让我们期盼那份永恒的喜悦吧!愿我们的友谊天长地久。

天下没有不散的宴席,在小学毕业后,我最依依不舍的是我的母校我的朋友我的老师。让我们永远记住这段难忘的,永远记住这美好的快乐时光吧!

书的小学生大全(16篇)篇九

李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。

提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信心不断地增强。

在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识,我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。

近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。

所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。

在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的运动项目。

近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很开心的。

但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。

在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的`。

孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长的大任。

祝各位老师身体健康,工作顺利!

尊敬(敬爱)的学校领导,你好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我自己的推荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

我叫***,就读于***小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。

我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。

我喜欢数学。

学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。

我曾经为班级不少争 得了荣誉 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。

再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼

书的小学生大全(16篇)篇十

时光飞逝,岁月如梭,六年的即将结束,我将离开我的母校。回首往事,我觉得永远值得我好好珍藏。

这一点点的失误,虽然让第一名离我们远去,但我们并没有责怪他,因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他,而不是指责。

我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

还记得当时阮老师给我们上第一节课时,我紧张的看着他,仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着,这时阮老师提出了一个问题,我想举手,可是又怕回答错了,我十分纠结。突然,阮老师的目光看向了我,眼神里似乎写着:我知道你会的,加油,举起你的手!我鼓起勇气,举起了那只仿佛有千斤重的手,老师点了我,我便行云流水般的说出了答案,老师也满意的点了点头。

美好而又快乐的就要结束了,有点伤感,但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见,同学们,再见,老师们,再见,母校。

书的小学生大全(16篇)篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

时光飞逝,岁月如梭。是时候该向这五年美好的说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。

爸爸妈妈说,我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情,我可记着呢。入学时,我心中的那份兴奋与紧张;结交新朋友的喜悦;老师责骂我时的泪水;与朋友吵架时的沮丧这一切仿佛都刻在了我的脑海里,抹也抹不掉。

二年级时,我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的`纽扣,哪个组员表现好,就发给他一枚纽扣。而我,却不小心把整包都丢了。老师知道后,对我遗憾地说:“老师把所有的纽扣都发给各个组长了,你们几个小组长再想想办法吧。”最后,每个组长都分给了我一些纽扣,我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。

我还清楚的记得:一年级时,因为爸爸下班晚,没法及时的接送我,就让我在传达室等他。那天赶上下雨,我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,晚归的班主任刘老师看见我在传达室,对我说:“别着急,老师送你回家。”只有一把伞,老师把伞给了车后座的我,自己却被雨水淋湿。

当我看到那些运动员在跑道上奔跑,又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会,跑四百米的同学脚受伤了,无法上场,需要候补,老师让我跟另一个同学比赛,我赢了。于是我成为了运动员,能够代表班级参赛。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

再见,敬爱的老师,您是智慧的领路人,是您为我们开启了智慧的大门。

再见,亲爱的同学们,是你们在我伤心时给我安慰,是你们在我失望时给我鼓励。

书的小学生大全(16篇)篇十二

记得读六年级时,李老师正在上课,黄康贤突然呕吐不止,所有的同学纷纷上前帮忙。尤其是唐乘,三步并作两步地跑下楼,拿着垃圾铲铲了泥沙土之后又跑上楼。他义无反顾地把黄康贤吐出的脏东西全部用泥土盖住之后,然后扫了起来,扫干净后,他又把拖把拿到厕所打湿,回来后又把地板重新拖了一遍。其他同学也忙绿着:有的拿纸巾擦拭着被弄脏的讲台,有的和老师一起扶着黄康贤去医务室,也有的用抹布擦拭着黄康贤的桌子。我禁不住感叹:同学们虽然平时吵吵闹闹,但是在同学遇到困难时,大家还是团结到了一起!

记得一次值岗,刚在楼上记完分,急忙往六(1)班的队伍中跑去,站稳脚跟,还没听清主持人说什么话,我“砰”的一声,便倒在了地下,失去了知觉。醒来时,我发现自己正躺在椅子上,老师正在掐我的人中。同学们一个个围着我,眼睛里流露出着急,关心的情感,一股暖流,涌上了我的心头。我不禁感叹:同学之间的真挚感情是多么的珍贵啊!

还记得,陈佳慧同学这个学期过生日的时候热闹的场面。经过老师的同意,教室里摆满了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里,男生们发起了“战争”,他们手里拿着“奶油大炮”冲向女生,陈彩敏还没反应过来,就已经被陈忠文偷袭了。嗯——脸上的奶油真是香甜可口啊!其他男生也向女生们围攻上来,还没反应过来呢,男生们帮我们井井有条地“化了妆”。这下可好,女生们生气了,三个五个一伙,盯着某一个男生就“开火”!简直比世界大战还过瘾。男生们、女生们的衣服上、头发上、双手上,到处都是奶油,全都变成了奶油王国里的奶油王子和奶油公主。我们互相看着对方,全都哈哈大笑起来。我禁不住感叹:因为这快乐的笑声,同学之间的距离更近了。

往事桩桩件件,历历在目,那是我记忆仓库里一颗颗流光四溢的五彩珍珠啊!

啊!忘不了的!我将要告别多彩的童年;告别鲜艳的红领巾;告别相伴了六年的同学、老师;告别亲爱的母校,进入那多梦的少年时代。啊!我那难忘的!

书的小学生大全(16篇)篇十三

在我六年的中有许多个瞬间让我难忘。

瞬间一第一次考上年级第一。

还记得三年级的时候,我第一次考上了年级第一,那是三年级上册期中考试,我在考前认真地复习,因为我决心要考上年级前列。我将词语全部抄了好几遍,日积月累也默了好几遍,在考试的时候也非常仔细,终于,在成绩出来的时候,一个大大的95。5给我带来了带来了无限的喜悦与鼓励。

瞬间二第一张三好学生奖状。

评上三好学生一直是我的梦想,因为如果评上三好学生,就可以说明自己不光学习好,各方面的表现是班级前列的。我努力学习终于有了成果。在三年级的时候,我顺利的被评为三好学生,当拿到了那张红彤彤的奖状的时候,我真的无比的激动。我明白了,只有耕耘才有收获。

瞬间三英语周活动。

在上个学期,学校举办了英语周的活动。英语杨老师让我们自行组织演课文剧或者讲故事。我和刘静煕、朱杭余等几个同学经过商议,最终确定一起去演课本剧。朱杭余先找好了课本剧的剧本,我们这些演员又对剧本进行了不少的改动,加入了不少自己的东西。在这之后,我们又在每个双休日来学校排练,并且相互提出意见,演的越来越好了。杨老师又在周五的社团课给了我们许多指导。终于,经过我们不懈的努力下,到了真正演出的那一天,我们的表演获得了许多掌声。我们所有的演员台上合影的那一瞬间,永远定格在我的心中。

瞬间四摘柚子。

无数个精彩瞬间,串起了我的,让我难以忘怀!

书的小学生大全(16篇)篇十四

短暂性的将要告一段落,禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去,令人迫不得已感慨時间的转眼即逝,另外也对造成了深深的怀念。

六年前,幼年的'大家赶到了院校,对院校充满了好奇心。而六年后的今日,大家都将要离去我的母校,迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日,時间过得多么的快啊,不知不知不觉中,儿时踏着欢快的步伐走过来,又踏着欢快的步伐悄然而去。

还记得,四年前,二年级的我们在院校的会堂里,系到了艳丽的红邻巾,此后,大家变成了无上光荣的少先队员。

还记得,在一年一度的校运会上,班里的同学顽强拼搏,在比赛场上倾洒了汗液,每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时,大伙儿便会换忽觉月,内心充满了引以为豪。

光阴荏苒,日月岁月如流,岁月一去不复返了,大家那无拘无束的儿时也一去不复返了,就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客,在大家的生命里悄悄的踏过,只留有了一串串追忆的足印。

在中小学里,大家学得了专业知识和人生道理。教师的淳淳教诲,推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展,都拥有教师的辛勤付出。

在中小学里,大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下,有盆友共享大家的开心;在大家难过的情况下,有盆友分摊大家的忧伤;在大家取得成功时,有盆友共享大家的愉悦朋友是琴,弹奏一声美好的歌曲;朋友是茶,品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。

岁月匆匆忙忙,花开花谢。六年的就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学,大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变,也将始终变成大家难忘的回忆,如同一首歌中唱的那般没有人能替代记忆中的你,和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力,用汗和泪写出始终。在我的母校,大家留有了是多少儿时的踪迹,留有了是多少开心的欢笑声,六年的多么的难以忘怀啊!

书的小学生大全(16篇)篇十五

尊敬的xx学校老师:

您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

我出生于1999年,于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。

我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼

20xx年x月x日。

书的小学生大全(16篇)篇十六

本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的学业,又兼顾学生在课餘的发展,对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校,小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。

本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,為贵校争光,以报悉心栽培之恩。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

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