在雨中小学生六年级（精选15篇）

优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实，能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。接下来，让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文，相信它们会给大家带来一些启示和感悟。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇一

中国，一个美丽而又古老的国家。在过去能平平安安过日子，是那时人们的梦想。而现在呢？人们追求的是小康生活。

是新中国的成立，唤醒了旧中国的梦；是新中国的成立，有了现在的高楼大厦。

青藏铁路的开通，让其他国家惊讶不已，因为青藏高原反应等给施工增加了一定的困难，但为什么成功呢？靠的是坚强、勇敢、一定的经济实力。20xx年7月1日，青藏高原的铁路顺利开通了！法国报纸评论：中国完成了我们难以想像的一幕，中国正向世界迈进一大步。旧中国时，陶行知说：我是中国人，我爱中华国，中国现在不得了，将来一定了不得。现在就是了不得的时候啊！

以前，人们住的是简陋的棚户房，外面下大雨，屋里下小雨，破烂不堪，看起来让人心酸。现在呢？住的是一座座漂亮安全又温馨的套间。风不透，雨不漏，多舒服啊！

以前，人们为的是谋一份业，填半饱肚子。现在，追求的是小康、情趣、休闲。例如我家，以前，一家十几口挤一个房子。20xx年，我家搬入了目前建湖最好的公寓。散步在西塘河畔，谈起往事，我们感叹道，家乡的变化真快啊！

身为中国人，我为出生在这里而自豪！

中国，我爱你！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇二

绿色，有时是一种颜色；绿色，有时是一种；绿色，有时是一种状态；绿色，有时更是一种生活态度。

小时候，绿色在我的心中只是一种颜色的代名词——一颗树是绿的，一片草是绿的，有时河水也是墨绿墨绿的。

然而在往后的生活中，“绿色”变成了地球的绿色，那是我无意间在网上看到的一张地球的照片——蓝色的水晶球上，有绿色的点缀着，而同时我也了解到那绿色正在一点点的消退，如果他们消失成一片片土黄，那该是一副多么荒凉的景象！这时的绿色在我的心里便改变了，它不再是手中的蜡笔所能描绘的绿色，而是地球上需要的颜色，需要人类的绿色。

再往后的生活中，“绿色”依旧是一个代名词，但它所代表的意义却在我的心中渐渐地改变着，那绿色所代表的是环保，是节约。不知不觉中，绿色不再只是一棵树，一片绿草了。我了解到了关于绿色、环保的事情——节约一张树木做的纸，那是在绿色；不污染河水，使河水变清澈，是在使那墨绿消退，更换绿色；节约一度电，那是在创造绿色……绿色，在我的心中意义更广、更平凡了。

去年的世博会，更多的“绿色与环保”出现在了人们的眼球中。身边的绿色变多了。世博园里那用电的大巴，少排放量许多尾气；可降解的材料，不会土地了；分类的垃圾箱，循环利用的厕纸，各个场馆里的能源再利用的设施……都再一次在我的心里加强了绿色的意义，也让我懂得了绿色其实就在我们的生活中，全球都已经迈入了绿色环保的行列。

其实，不仅是博园里，博园外，在上海的各个地方，都充满了绿色。这是的绿色可能只是一个动作，一个情状：水里的垃圾没了；草地上的“白色”变少了；垃圾桶进行了垃圾分类；更多的人选择了公共交通出行……绿色变了，变得更加深入了我们的心中，让我们的生活更加环保、便捷了，它变成了一种新的概念，地出现在了我们的生活中。

绿色，绿色，绿色是什么？这个答案在我的心里一直都在改变，随着我年龄的变化，我对这个词语的`意思的理解也在一点点的加深。这是我才发现，绿色早已存在在了我的心中，无论它代表了什么，都一直在告诉我们——要爱护我们的地球。绿色在我的心中，它早已生了根，发了芽，成了一片树林！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇三

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的内容是“祖国在我心中”。

每周一升旗仪式结束，学校就会传出一阵阵歌声：“天敌有正气，杂然赋流形。……”。这就是爱国诗人文天祥在被俘时写出的不朽的《正气歌》。每次唱起《正气歌》，我都会想到文天祥的爱国事迹。

那时候，元朝对南宋发起大举进攻，兵临南宋首都临安，文武官员纷纷出逃。文天祥身为南宋丞相，为了保卫自己的国家奋力反抗，将保卫国家的重任担在肩上，他招募人员组织了义军与元朝军队作战。最终，文天祥还是失败了，他们没有打过强大的元朝。文天祥虽然被俘了，他却不肯屈服于元朝，不管是元朝许给他多少好处和利益。文天祥在牢中写下了气壮山河的《正气歌》。忽必烈只好在无奈之下下令杀了文天祥。

文天祥为了国家和民族的利益，没有象皇帝一样逃避，也没有屈从元朝，而是站了出来保卫国家。被俘了之后也宁死不屈，更不会因为一些好处就屈服了。所以，文天祥死得光荣！像这样的爱国者还有很多很多，古时坚贞不屈的苏武，精忠报国的岳飞，近代的邱少云，赵一曼。他们都给我留下了深深的印象。

正是因为有了这些爱国人士牺牲了自己，才换来祖国今天的繁荣富强。让我们永远记住他们荡气回肠的正气，记住他们对祖国无比真挚的感情吧！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇四

一看见这个题目，我就想起一句歌词“你在我心中是最美”。确实我心中永远保存一个人的身影，而他也会永远在我心中占据最美的位置。

初一刚开学你的音容笑貌就已经深深印在我的心中。

胖胖敦敦的身子十分显眼，虎头虎脑、近似光头的发型，憨厚也略带诚恳的微笑，朴素而略显窄的夹克衫……一幅正面人物的肖像，这让我对你留下了很好的印象。

随着时光的流逝，我对你的了解也越加深入，你又用你幽默风趣的教学方式为你的形象增添了不少光彩。

记得有一段时间，抄袭之风席卷我们班，特别是数学。一次课堂上，你说我们“眼高手低”，难的不会，就抄；容易的不想做，也抄。还教育我们：“idoiunderstand”（我做了，我明白了。）可惜，你的英文极其不正宗，引来轰笑，但我知道了你的意图。你的话中总是透出笑意，平时你也总是笑嘻嘻上课。在您的课堂上，没有压力，只有动力。您总以幽默让我们放松。有人说，如果老师给了学生一个快乐的童年，那么就欠孩子一个体面的成年。我相信，你所给以我们的是一个快乐的少年，一个成功的将来。

天空中没有鸟的痕迹，但您已飞过。

嘴上没有挂着想您的话，但您已永驻我心……。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇五

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇六

说到低碳，在我的印象之中就是少开车、不乱扔垃圾等等这些模糊的概念和字眼，后来查了一下字典，是这样说的：意指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节水节电和回收三个环节来改变生活细节。在我的心中嘛，低碳大概就是指循环利用吧。

水的循环利用说起来实在太简单了，但我们做起来貌似就比较困难了。记得曾经看到过几个小朋友在公共厕所里玩水，你泼我，我泼你，各个像个小落汤鸡，水滴答滴答落在地上，他们则满不在乎，脸上挂着灿烂的笑容。结果我当晚就做了个噩梦，世界上一滴水也没有，只有干巴巴的土地。我们离不开水，因为水能够帮我们做很多事，换言之，我们也可以用水做很多事，洗菜、洗脸、拖地等等。那我们为什么不可以将洗过菜的水去拖地，去浇花呢？这样可比那些只是嘴上说说的人要好得多，也更懂得去低碳生活。

电也能循环利用?那当然！现在的科技多发达！不信，那我就来告诉你吧！就打个比方吧，我曾经在电视上看到过一个小，两个很可爱的小主人在玩着一辆红色的遥控赛车，后来车子停了，他们看了看赛车摘下了电池，正要扔进垃圾桶时，却被大人们叫住，原来这两节电池还可以用来做电视机遥控器的电源！看了之后，每当我看见这类电池时，心里不时地激动，也不知道看过的人是否也会感同。

垃圾的循环利用更是了不得，几张废纸经过加工就又是一张崭新的白纸了，而像这种纸，在我五年级时，更是在班里“风靡一时”，随便哪个人的家里就能找出一大叠。关于这个，在全市，亦或者全区相信都曾举办过变废为宝的比赛，我也曾穿上过用做的礼服，在我的眼中它也颇具时尚感。

低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时不再是一种理想了，也成为人们推进潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”更是一种“爱护地球，从我做起”的生活方式。

地球并不强大，我们身为他的主人就必须去他，不要为了科学家们那一句“来不及”则放弃了希望，我的力量虽然微弱，但我仍想尽到我的责任。为了未来那个绿色的家园，也为了我们自己，开始实现我们的低碳生活吧！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇七

“祖国你好，祖国你好，你的儿女都在为你祈祷，愿你家家快乐人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑。。。。。。”每当听到这首歌时就想起中国，每当看见五星红旗，就想起革命先辈用生命换来我们今天的幸福生活，所以我们要好好学习，用我们的智慧创造未来的新中国。

战争时期，其他国家的人欺负我们，说我们中国是一头有气无力的狮子，是东亚病夫，共产党的领导下，我们取得了胜利，翻身做了主人。

在中华人民共和国成立60年后的今天，当年那面朝黄土、背朝天的农民，用双手建起一座座高楼大厦，人们用智慧创造着一个又一个奇迹。

中国有古老的万里长城、金壁辉煌的故宫、威武的兵马俑……它们都是中国悠久历史文化的代表。

我们是祖国明天的希望，我要好好学习，将来报效祖国，让祖国更加强大，让中国走向全世界。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇八

记忆中的夏天，在翠绿墨绿草绿中渐变，让空气里膨胀着温暖的阳光和风信子的碎屑，有谁走来轻轻一挥手，仿佛能够带走些微的香气，每个年轻的生命都在这里舒展着自己无暇的身体，压住那片草绿的地方，觉得痒痒起来。无止尽的草，无止尽的绿，在无数个绿色的夏天变成了整个城市的音符。

记忆中的夏天，满眼连绵不断的绿色。

想象过长满香樟的南方城市。香樟树是流动的绿色，阳光变得透明，挤过浓密树叶间残留的些许缝隙洒下，蜿蜒到所有可以到达的地方，不远处的公交站牌孤独地立着，司机索性也呼呼大睡，投下一颤一颤的影子。纯净的空气里绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一点，以至于完全不用考虑他的将来会演变出怎样的走向。没有行人，没有汽车的午后。懒散的午后，柏油马路也无人清扫，堆积着已经淹没了脚踝的绿色落叶，好像是早已落下了千万年却又不曾逝去的层层绿色，又好像是天使的馈赠，随手撒下一千个夏天，一千张绿色的笑脸。对绿色止不住的爱。

也想象过宽广的大草原。乘坐越野吉普车奔驰在草原之中，犹如置身于乘风破浪的远航巨轮上一般。汽车驶过的草原向两边分开，又在车身后合拢。一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧草，平展的延伸着。星星点点雪白的蒙古包就像大海上扬起的白帆，蕴含着无限生命力。身着桃红色蒙古袍的少女手持牧鞭，赶着羊群缓缓“游”在绿海中。草原绽放着明媚的笑靥。对绿色止不住的爱。

那是智利复活节岛上的拉拉库努火山。照片上看，那是一片土黄、毫无生机的地方。但是谁会相信这个小岛在远古时期曾经拥有广大的棕榈林呢？波利尼西亚人曾定居在此，岛上的林木从此被砍伐殆尽，使得地表只剩下露出的火山底。

我只想代替那些可怜的人儿，恳切地说：“满足我们对绿色的渴望，好么？”

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇九

毛主席说过：“世界是你们的，也是我们的。”是啊！祖国的变化与我们息息相关，与我们有着不可推卸的责任。我们要牢记老一辈对我们说的话：“要好好学习，为中华事业而奋斗，将来为祖国争光！

“为中华掘起而读书！”我们要记住周恩来那刻骨铭心的话语。作为中华的少年，我们怎么能够耗费光阴？荒毁一生置民族大业而不顾？不！绝对不行！否则，枉为炎黄子孙！

我们青春焕发，热血沸腾。从幼稚到成熟；从牙牙学语到现在。不再依赖父母的羽翼下遮风当雨；不再做那温室里的花朵。而是要做那在海风中的一只高傲的海燕，我们渴望狂风暴雨，因为能在恶劣中得到更好的磨练。我们要乘风破浪，到那知识的最高峰，将来为中国事业发展而奋斗！心是世界，情怀华夏，爱我中华！统一祖国，独立自主，民族风气，扬我过威！

中国，如今是一个经济大国。到20xx年为止，中国的资产就高达20万亿！这一巨大的数字在全世界的经济总排名上稳拿第四！这一消息，是多么令人兴奋！多么令人骄傲！多么令人自豪！

为此，我还为中国的农民从贫穷到富裕作了首小诗，表达了我对农民的祝愿：

如今农民新变化，

家家户户奔小康。

搬来彩电船新衣，

乐得大家笑哈哈。

加油吧！奋斗吧！中华的少年，为我们开辟民族复兴出一分力吧！为祖国的未来，一路高歌吧！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十一

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十二

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”伴随着滴滴答答的雨声，大江南北的城市相继“入了梅”。梅雨季节在人们的印象中总是不好的，天气总是湿热不已，衣服、食物相继“穿上绿装”，发了霉。正是因为这样，才很少有人能领略到她那美好而独特的一面。

在这个多彩的季节，除了有浓妆淡抹的雨中风韵，更有那酸甜可口的时令水果。雨中漫步在大街上、公园里，有时会看见在几株高大的树木上结着许多带“刺”的果子，那原来是“果中玛瑙”杨梅。杨梅浑身长满了小刺，紫红的外皮下是那又酸又甜的果肉，咬一口，一股酸味回荡在嘴里，可渐渐的，酸味便淡了下去，只留下浓浓的甜味，令人回味无穷。雨中的杨梅，颗颗粒粒显得十分饱满，长势旺盛，它们大口吮吸着雨露甘霖，在黄梅时节，为远在他乡的人们送去一路清香。

“若问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”滴滴答答的雨水不免让人感到心烦，可在这雨水连绵的黄梅时节，却有无尽的魅力，为江南铺上一层烟雨朦胧的美丽画卷。

文档为doc格式。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十三

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十四

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

在雨中小学生六年级（精选15篇）篇十五

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。