好的作文不仅能展现作者的才华，还能传递积极向上的价值观和情感。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧，从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇一
我4岁那年讨了一个教训，给我留下了深刻的印象。
那是酷夏里的`一个星期天。奶奶正在厨房做饭，我一个人在客厅看电视。忽然，我想吃“山楂饼”。于是，我趁奶奶不注意的时候，悄悄地来到冰箱旁，想把“山楂饼”从冰箱顶上拿下来吃。但是，冰箱太高了，我踮起脚尖怎么也拿不到。我又尝试像蛇一样爬上冰箱，但冰箱太滑，爬来爬去都爬不上。怎么办呢？环顾四周，发现几张椅子，眼睛一亮，有办法了。我把一张椅子搬过来，但椅子太矮，一张不够，我又搬来了一张，把两张椅子重叠起来。脚踏着椅子，突然，没站稳脚一滑，掉了下来，摔得头破血流，头上立刻肿起了一个大包，痛得我死去活来，真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
摔了那跤，给我的鼻梁上增加了像稻谷似的小疤痕，每当我触及那块小疤痕时，心中暗自好笑，谁叫我这么馋呢。
小学生作文（中国大学网）。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇二
妈妈总说我是小馋猫，看到好吃的就想吃，看到雪糕想吃，看到糖想吃，反正只要是好吃的.我都想吃。
就说去年吧，我和妈妈到信阳去给我买衣服，我又想买衣服，又想吃好吃的，嗯……我决定了——吃好吃的。于是，我跟妈妈说了，妈妈就跟我买吃的去了，到了超市我看的眼睛都花了，不知道该吃什么，算了，买乐事吧。终于，过了很长时间我挑了一大堆东西。记得还有一回，我看见电视上吃西瓜我也想吃了，就催着妈妈去买一个，到了超市，妈妈给我买了一个小的，我高兴极了。后来回家了，我催妈妈快把西瓜切开，妈妈说：“真是个小馋猫。”我笑了。自从妈妈给我的零花钱少了以后，我就改掉了乱吃零食的习惯。
不过现在，看到好东西我还是想吃，但是没有以前那么想吃。
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2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇三
“太好啰！”我们在一片欢声笑语中来到了家乐福超市。随后，我们被分成了四个小分队，开始了“我是卖场小能手”拓展活动。
作为第一小分队，我们率先出发，首个任务是市场调查。我带领着队员们仔细地听着阿姨的讲解，拿着问卷和笔四处寻找要调查的顾客。开始我们都还有一些害羞，每次想要上前调查的时候，便因为一些顾客疑惑的眼神而退了回去，眼看活动都快进行了一半儿，这时才放开胆子，找了几个面相和善的顾客进行调查。很快，首个任务就顺利完成了。
第二个任务是体验收银员工作。我们先被安排在收银台前学习简单的装袋，然后就在收银台前排队体验收银。马上就要轮到我了，我心里还有一点小紧张，原本以为收银和装袋一样简单，没想到收银员的工作其实还是蛮复杂的。收银员首先要扫条码，并问顾客有没有会员卡，如果有先要输入会员卡号，然后要报钱数，最后才把钱数输进去，看来收银也并不简单呀！
最后一项闯关任务是“卖场寻宝”。我们先抽取了任务卡，然后在限定的10分钟里飞快地记好要找的商品，接着快速找到商品所在的区域，仔细寻找商品。等到所有商品找到后，要在老师那儿仔细验证。最终，我们通过了验证，获得第一名的好成绩！
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇四
大家好！我是一颗小小的沙粒，整天无所事事，所以我决定，今天我要独自去旅行。
我和我的亲朋好友道别，因为我这一去，可能就不会再回来了。我轻轻的走在大街上，伸了个懒腰，一边走一边和身边的新朋友打招呼，自由的感觉真好！
我路过人类所说的什么花园，看见一朵玫瑰在扭来扭去的，我急忙上前问：“玫瑰姐姐，你好！你这是怎么了？需要我帮助你吗？”玫瑰姐姐说：“我身上痒，我不到挠，可你帮不了我，你一碰到我，你就被我扎死！”我很无奈地说：“抱歉，打扰了！”我轻轻地走了。
我又看见了一头大象在驮着主人慢慢的走过，我上前问道：“大象哥哥，你好！我能帮你什么忙吗？”大象哥哥说：“你能帮我什么忙？别挡我的路了！”我只好垂头丧气的跑到了一个很多人的地方，好像是人们所说的工地。我跑到了椅子上坐着，一会儿，就来了一个高大的人，看样子，应该是一个工人。他看见了我，大声地说：“小沙粒，你愿意为国家做出贡献吗？”我高兴地说：“是的，我愿意！”“那就跟我来吧！”
我就这样变成了高楼大厦中的一份了，我再也不是没有事情做的小沙粒了！
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇五
由于我嘴馋，在我4岁那年讨了一个教训，给我留下了深刻的印象。
那是酷夏里的一个星期天。奶奶正在厨房做饭，我一个人在客厅看电视。忽然，我想吃“山楂饼”。于是，我趁奶奶不注意的'时候，悄悄地来到冰箱旁，想把“山楂饼”从冰箱顶上拿下来吃。但是，冰箱太高了，我踮起脚尖怎么也拿不到。我又尝试像蛇一样爬上冰箱，但冰箱太滑，爬来爬去都爬不上。怎么办呢？环顾四周，发现几张椅子，眼睛一亮，有办法了。我把一张椅子搬过来，但椅子太矮，一张不够，我又搬来了一张，把两张椅子重叠起来。脚踏着椅子，突然，没站稳脚一滑，掉了下来，摔得头破血流，头上立刻肿起了一个大包，痛得我死去活来，真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
小学生作文（中国大学网）。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇六
今天早上我正在卫生间洗衣服，表姐急匆匆地跑过来悄声对我说：“我洗碗时闻到了手撕鸡的气味，快快跟我前往。”听到有好吃的，我丢下衣服跟着表姐偷偷摸摸溜进厨房。：“哇，好香啊！”眼前出现一袋手撕鸡，香喷喷的气味迎面扑来，我这个不折不扣的.“吃货”，怎能抵挡得住美味的诱惑？于是，我飞快地拎着那袋手撕鸡冲出厨房，躲到厕所和表姐表弟一起准备饱餐一顿。谁知我们才吃了一块，妈妈就像警察一样悄无声息地出现在我们面前，把我们这些偷嘴的“馋猫”抓了个现行。“这是中午吃的，你们现在吃了中午吃什么。还躲到这里偷着吃，跟我斗，你们还嫩了点。”妈妈一边说一边夺过手撕鸡扬长而去。
看着到嘴的鸡肉就这样飞了，我们哪肯善罢甘休，我决定把它夺回来。我装着若无其事的样子走进厨房。三姨在里面做事，见我进去便说：“你姐刚才也来‘偷’过，失败了。”没想到三姨竟如此精明，这么快就明白了我的意图。我转了一圈，什么也没发现。三姨果真把手撕鸡藏了起来。但这也难不倒我，不一会儿，我灵敏的鼻子便闻到了手撕鸡的香味。哈哈，它在高压锅里！我得意地大笑起来：“没有什么美味能从我嘴里跑掉的。”我一把抓起鸡肉狼吞虎咽地吃了起来。吃了两三块后，妈妈和三姨又夺过了手撕鸡。
经过前两次我们的偷吃，妈妈决定亲自看守鸡肉。她把手撕鸡放在她面前的桌子上，手上还拿着一根长长的齿条，一本正经地对我们说：“现在哪个来偷嘴，我就打哪个的手。”我不敢轻举妄动，嘴巴再馋，也不能去受皮鞭之苦啊！但“上有政策，下有对策”，我趁妈妈不注意时以迅雷不及掩耳之势夺走了她面前的鸡，又飞也似的跑进了卧室。妈妈和三姨都忍不住哈哈大笑起来。
我们吃着美味的鸡肉也笑了起来，谁叫手撕鸡这么好吃呢！
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇七
"我是一个普普通通的小女孩，一双眯眯眼;高高的小鼻子;一张正合适的小嘴巴;配上黑黑的长头发;走在人群中跟普通人没什么两样。你们别看我个子小小的，我可是一个小馋猫呢!我喜欢吃的东西有很多，比如：红烧肉，小黄鱼，卷心菜，西红柿……其中我最喜欢吃的就是妈妈做的可乐鸡翅。
那天下午，我放学回家，还在楼梯间就闻到了一股浓浓的香味，我一猜就是可乐鸡翅，一个箭步跑到厨房里，果然，桌上摆这一盘盘香喷喷的可乐鸡翅。于是我偷偷地走到可乐鸡翅旁边，趁妈妈还没发现我，赶紧用手抓一个鸡翅吃起来。在我吃的正香的时候，发现妈妈正生气地瞪着我，她皱着眉头，手插着腰，气冲冲地说：“都跟你说了好几次了，不能偷吃”。我撒娇地对妈妈说：“就吃一个”。“好吧!好吧!你如果在偷吃的话，妈妈就对你不客气了”!我点了点头。过了一会儿，妈妈在厨房里叹了叹气：“这醋怎么这快就没了”。然后妈妈走过来对我说：“语欣，妈妈出去买瓶醋，马上就回来”。“好的”妈妈一出门，我便偷偷地跑到厨房里，拿了一个可乐鸡翅开心地吃了起来，然后又飞快地跑回了房间，开始装模做样写起作。不一会儿，妈妈回来了，看见我正在认真地写作业，高兴地说：“语欣这么乖?嘴角油乎乎的，真的没有偷吃吗?”我心想：糟了，被发现了。于是笑眯眯地望着妈妈说：“没有，妈妈，是……是……是你看错了吧!”“嗯!真的是我看错了?”妈妈走了过来，轻轻地摸了一下我的脸，“哎呀，怎么都是油，是你偷吃了吧，还孩子是不能撒谎的，你是骗不了妈妈的。”无奈之下，我承认了，也被妈妈狠狠地批评了一顿。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇八
妈妈总说我是小馋猫，看到好吃的就想吃，看到雪糕想吃，看到糖想吃，反正只要是好吃的我都想吃。就说去年吧，我和妈妈到信阳去给我买衣服，我又想买衣服，又想吃好吃的，嗯……我决定了--吃好吃的。于是，我跟妈妈说了，妈妈就跟我买吃的去了，到了超市我看的眼睛都花了，不知道该吃什么，算了，买乐事吧。终于，过了很长时间我挑了一大堆东西。记得还有一回，我看见电视上吃西瓜我也想吃了，就催着妈妈去买一个，到了超市，妈妈给我买了一个小的，我高兴极了。后来回家了，我催妈妈快把西瓜切开，妈妈说‘‘真是个小馋猫。’’我笑了。自从妈妈给我的零花钱少了以后，我就改掉了乱吃零食的习惯。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇九
我是一只小馋猫。我最喜欢好吃的了，哪儿有好吃的哪就有我。我喜欢吃巧克力和糖果，我收集了一大箱，但因为舍不得吃所以坏掉了。
有一次，弟弟来我家玩。在他来之前，我把所有零食都藏了起来，弟弟非常馋，如果不藏起来;他一定吃得连渣儿都不剩!他到我家先看了一圈，没找到好吃的，就没再找。可最后他还是发现了。为什么呢?因为我太馋了，忍不住偷偷拿出一些来吃，一不小心被他发现了!都怪我太馋了!
有一次我拿两块钱去买零食。但没想到前一天下了大雨，零食店前有一大滩又脏又深的水，两边都有车，没法过去。可我太想吃零食了，于是小心翼翼地踏着水过去了。结果，我的新鞋和袜子全湿透了，不过，我吃到了零食，这才是最重要的!
还有一次，我买了一包软糖。我本来打算和朋友一起吃，但没禁住诱惑，打开了包装袋。但我犹豫了：“吃，还是不吃?脑海里有个声音劝我：吃吧，你先吃一些再拿给你的朋友分享。于是我就吃了几粒，但我想：再吃一粒吧。于是我又吃了一粒，可我又想：没关系，再吃一粒吧!太好吃了，我吃了一粒又一粒，最后才发现，我竟吃完了所有的糖。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇十
由于我嘴馋，在我4岁那年讨了一个教训，给我留下了深刻的印象。
那是酷夏里的一个星期天。奶奶正在厨房做饭，我一个人在客厅看电视。忽然，我想吃“山楂饼”。于是，我趁奶奶不注意的时候，悄悄地来到冰箱旁，想把“山楂饼”从冰箱顶上拿下来吃。但是，冰箱太高了，我踮起脚尖怎么也拿不到。我又尝试像蛇一样爬上冰箱，但冰箱太滑，爬来爬去都爬不上。怎么办呢？环顾四周，发现几张椅子，眼睛一亮，有办法了。我把一张椅子搬过来，但椅子太矮，一张不够，我又搬来了一张，把两张椅子重叠起来。脚踏着椅子，突然，没站稳脚一滑，掉了下来，摔得头破血流，头上立刻肿起了一个大包，痛得我死去活来，真是“偷鸡不成蚀把米”呀！
摔了那跤，给我的鼻梁上增加了像稻谷似的小疤痕，每当我触及那块小疤痕时，心中暗自好笑，谁叫我这么馋呢。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇十一
我就到家里找啊找，翻呀翻。咦？冰箱里还有一筒八宝粥。我乐滋滋的把它拿出来，不管三七二十一往地上一坐，津津有味的吃起来。不一会儿我就吃饱了，一看还有一点剩在筒底怎么办呢？我走到客厅把八宝粥的筒往桌子下面一放藏起来，打了个满意的饱嗝。“咔嚓”一声门响了，是爸爸回来了，爸爸看了我一眼就说：“你是不是又偷吃家里的东西了？”我说：“爸你怎么知道的？”“呵呵什么事情能瞒过我？你自己看看镜子就知道了。”我跑过去一看，呀，哪里来的小馋猫嘴上还留着八宝粥的米粒。
通过这件事我知道什么事情都不是那么轻易就能瞒住的。你们说我是不是一只小馋猫啊。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇十二
单元目标：
1．情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。
2．行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。
3．知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。
4．过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往，在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。
课时安排：8课时。
第1个主题：3课时
第2个主题：2课时
第3个主题：2课时
第4个主题：1课时
3走，看校园去
教学目标：
1．初步熟悉校园环境和各种设施，知道它们各自在校园中的方位。
2．能够利用学校中的设施解决自己的问题。
3．对新校园产生喜爱之情。
教学重点：
1．认识、了解学校的主要场所和设施。
2．帮助学生了解新校园，学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。
教学难点：
帮助学生了解新校园，学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。
活动时间：二课时
第一课时
活动内容：参观校园
活动准备：
1．教师准备有关学校的简介资料，上课前给学生看一看。
2．教师课前设计好要向学生提出的游戏任务。
3．学生课前初步了解新校园的环境和主要设施。
活动过程：
1．提问导入：有谁知道办公室（或校医务室、图书室……）在哪儿？（学生自由回答）他们说得对不对呢？我们一起去看看吧。
2．参观：教师带领学生参观校园的主要场所，并介绍校园中的主要设施及其用途。
3．游戏：教师将学生分成几组，每组选一名组长。教师指定游戏任务后，各小组在组长带领下，开始行动。如：
指令1：到校门口认认校名，向门房老爷爷打一声招呼。
指令2：到厕所旁区分一下男厕所与女厕所。
指令3：找一找……在什么地方。
教师要将指令一一向学生交代清楚。各组学生可分头完成各项任务，看看哪一组最快、最准确地完成任务。
4．小结要点：熟悉、了解校园的各种场所和设施会给我们带来很多方便。
第二课时
活动内容：说说、贴贴我们的校园
活动准备：学生课前准备绘画工具和用来做校园拼图的颜料、纸、剪刀、糨糊。
活动过程：
1．导入：上次活动我们参观了我们的新校园，请大家回忆一下我们都去过哪些地方？
2．绘画：请学生画出校园里自己最喜欢的一个地方，并说说理由。
3．拼图游戏。
（1）先让学生熟悉范例中各项设施的标记和色彩。
（2）要求学生依据标记和色彩，自己在一张白纸上绘一绘、涂一涂，动手制作标记。
（3）让学生根据自己参观的校园的实际环境，动手在一张白纸上摆一摆，贴一贴，做一个自己校园的拼图。
（4）鼓励学生发挥想象，在自己的拼图上加工润色，美化校园。
4．小结要点：校园也是我们的家，我们要爱护它，爱护公物和花草树木。
2023年小学生我是小馋猫（优质13篇）篇十三
“广播操”，“做早操”。
1、观察图画，听读儿歌，朗读文章，初步感受成为小
学生的喜悦。
2、认识同桌、周围同学及老师，熟悉教室，参观学校，
感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。
1、播放《大中国》;
2、看插图，想多民族;
3、讲民族故事。
1、介绍天安门;
2、认识国旗;
3、想长城。
1、《我们的祖国是花园》;
2、边唱边跳。
“上学校”，“上学多好”，“我们班里朋友多”，
“太阳公公起得早”，“吃饭歌”，“值日歌”和“好学生”。