优秀作文应该具备独特的个性特点，通过表达个人观点和感受，引发读者的共鸣和思考。在这里，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启迪。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇一
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”，反对浪费、例行勤俭、艰苦奋斗从来就是我们民族的传统美德，也是我们党的优良传统和作风。
就说说我们小学生吧，平时在学校里吃午饭剩饭倒饭的情况屡见不鲜；出去上体育课教室里空无一人，但灯还依然亮着；洗手时把水龙头水开到最大，搓肥皂时水龙头还在哗哗地流。水、电都是人类极其宝贵的资源，我们要有环保节约的意识，把宝贵的东西用在刀刃上，避免浪费。
除了节约，我们能做到的还有发现重复使用的资源。比如塑料袋，每次购物记得带在包里，完全可以重复使用；还有一些商场或者邮寄来的广告纸，一本一本的扔掉实在可惜。妈妈教会我用废纸折成一个个立体的小小垃圾容器，专门为吃饭时吐垃圾用的，这样既利用了广告纸又方便了吃饭吐垃圾，还能减少家里买的一次性塑料桌布，真是一举三得啊！
其实生活中可节约可反复利用的东西还很多，只要你节约环保的意识和一双发现的眼睛，就能为环保事业做出贡献。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇二
试想，我国13亿人民，如果人人都随地扔垃圾，那我们的国家不就变成垃圾的海洋了吗？我常常听到有人在埋怨环境被污染，可我们自己又何尝不是在污染环境呢！比如，有些工厂偷偷地、源源不断地向我们的盘龙河里排污水、废水；有的人在大街上随口就吐痰；往往有的`人垃圾箱就在不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾箱里。还有一次，我、妈妈和她们单位的叔叔、阿姨们一起去爬老君山，在半山腰看到一些农民在偷偷地砍树，看见我们，以为是森林公安，吓得丢下树就跑。难道那些破坏环境的人非要等到环境在他们的破坏下“不堪入目”了，才会回过头来保护环境？那时可就后悔莫及了。因此，全人类应该立即行动起来，保护我们的家园，不要让危害人类的事再发生。我作为一名小学生、小公民，应该积极行动起来，从小事做起，从身边做起，从我做起。养成良好的卫生习惯，不随地乱扔废弃物，不乱倒垃圾，见到垃圾主动地弯下腰捡一捡，不随地吐痰；爱护花草树木，保持校园环境干净整洁；保护野生动物，制止滥砍滥伐，保护植被；做保护环境的小卫士、小宣传员。
相信，通过我们大家的共同努力，不久的将来，地球母亲将会重现以前的光彩！还给我们人类一个洁净、美丽的家园！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇三
活动目标：
1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。
2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。
4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
活动内容：
1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?
2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答：判断环保做法的对错。
4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的形式进行。
活动形式：
1、环保大家谈：讨论。2、绿色回顾：讨论。
3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。
4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。
活动准备：
1.让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识(如：水污染，大气污染，土地污染等)。
2.准备一些身边的环保与不利环保的`行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。
3.寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
活动过程：
环节一：本次班会的主题——“保护环境”。
环节二：环保大家谈存在于我们社区的不利环保的行为有：
存在于我们学校的不利环保的行为有：
1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
6、乱扔废电池，对环境造成很大危害。
7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。13、机动车尾气对大气的污染。
若同学没有全部说出，主持人补充说明。
环节三：一分钟速答。
按座位分成四小组(a——d组)，每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。
a组：(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。
b组：(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张，节约使用，书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。
c组：(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。
d组：(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯，节约能源;(6)节约用水，一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见，可以以辩论的形式得到统一结果。
环节五：环保知识问答。
1.介绍竞赛规则：
(1)全体学生总共分为四组，老师为一组，总共五组。以小组比赛的形式进行。
(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2.比赛开始：(知识问答的题目见附录)。
3.由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
环节五：总结。
1.根据总分宣布优胜小组。
2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“环保，文明”来约束自己的不良行为。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇四
在浩瀚无际的沙漠中，总会有大风，把大地吹卷的伤痕累累；在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡；在我每次走到大街上的时候，总会有一股臭气而捂住嘴鼻；每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲―大地，正在受着摧残，而摧残她的，是他的儿女，使她心疲力倦，眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。
这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的.气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧，看看这些可怕的数字，看看这些可怕的信息！地球是美丽的，但我不希望她从此变得落魄！
为此，我们要保护环境！我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是从自己做起，从小事做起，从现在做起，还是可以的！在广阔的草原上小憩；在美丽的天空下成长，在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想，但是我认为，总有一天是会实现的，所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。
地球是我们赖以生存的星球，如果她脏了，我们怎么能生存好呢？如果我们破坏了，我们还能去哪里？！
初二:曾显凤。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇五
全体学生:。
一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切，在贸易自由化的同时，你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化，将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气，更清澈的水源，任何一家负责任的企业，任何一家谋求长远发展的企业，都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的'喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
**中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向**全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我**校园，让母校绿色永远蓬勃，让**中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完了，谢谢大家！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇七
一、设计思路：
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育，对小学生来说很是必要。环境指周围的地方，人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境，这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共同努力来保持，这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育，是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，通过活动，使学生知道环境与我们的.生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
二、活动目标：
1、知识与技能：
通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
2、情感态度价值观：
激发学生热爱大自然的感情，初步具有保护自然环境的意识，人人争做节约水电能源，爱护一草一木的环保小卫士吧。
3、过程与方法：
让学生学会从身边做起，从我们身边做起。还应结合学生实际，如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
三、教学准备：
录音机、多媒体课件。
四、教学重点：
学生知道人生就像大自然的四季，人生的四季，无论是春暖花开，夏雨雨人，秋高气爽，瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
五、主要过程：
一、情境导入，感受大自然的美。
听儿歌：《小鸟》并出示优雅的美景。
师：说到环境保护，你可能并不陌生。你也许知道，环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
我们的校园绿树成荫，鲜花争艳，教室里窗明几净，同学们在如此美好的校园里学习、生活，心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
二、深入探讨。
1、师：现在请大家看：小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了，劝他不听，还说不要你管》，同学们，你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)。
师：是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾，我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。
师：你，我，大家这样做，美好的环境等着我。
师：是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康。
2、讨论：随地吐痰有什么关系?
学生自由发言。(××××××)。
师：谁把快板读一读。
学生发言。
师：绿色校园真是好，全体学生来环保。不要乱扔废纸屑，破坏环境就不好，花草树木爱护好，小朋友们责任高。空气清新真舒畅，健健康康身体好。
齐读课题。
4、师：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类，蓝天白云，江河湖泊，花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊，我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!
师：亲爱的同学们，绿色环境，需要整个社会的共同关注，更需要我们苗苗儿童团的参与和努力，让我们从自己做起，从身边的小事做起，节约水电能源，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色，做一名环保小卫士吧!
学生念儿歌。
三、拓展：
1、师：苗苗儿童团员们!通过本次活动，让我们行动起来，从学校的每一个角落做起，节约水电能源，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，才能沐浴绿色，用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。
2、学生报名参加打扮教室及校园的美。
3、总结：
通过本次班会课，教育小学生分清是非，从小培养保持环境卫生的好习惯。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇八
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时光的学习心得，下方我就坦诚地向大家说说，期望给同学带来帮忙，同时也更期望大家对我学习上的一些不足提出和推荐，使大家共同进步。
首先，我要讲讲学习的态度问题，因为“态度一切”。以前，我以前把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每一天总要父母催着才去完成，这时，我身心也个性的累，作业做起来没有主动性，没到晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自我的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自我的，未来竞争也很激烈时，我的有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉，而在这每一天3分之2的时光里，都做了些什么呢?是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时光，因为浪费时光就是浪费生命，生命只有一次。
其次，我要讲讲学习的方法。首先，请不要放下对学习的热情，不要因为目前自我成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的、同样的时光、同样的学习环境，只是他用在学习上的心思和时光比你更多而已。从此刻开始，认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的`题目要用心地搞懂它，这样，作业的正确率会慢慢地提高，自信心会增强，学习的主动性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，必须要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时光和脑子用在学习上，你必须会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋，期望你早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可怜的。期望大家共同努力，从此刻开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自我的一片天地。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇九
科学的发展，社会的进步，使我们的生活水平有了很大的提高，但是，我们得到了什么，失去了什么。清清的水，蓝蓝的天。已不知不觉的离我们远去了。
一大早，公园里的人便多了起来。原来都是那些练早操的人。刚一休息，那些人便坐在湖边围成一圈，一边聊着话一边还吃着零食呢。这时，湖里的小鲤鱼泡泡对他的妈妈说：“妈妈，我觉的我们已经不能再在水里生活了？”妈妈问道：“小宝贝，怎么了！“妈妈，你看，湖边建了很多房子，有的已经到湖里了，还有，这水，已经变黑，变脏了，再下去，就不能呼吸了。”妈妈含着泪说道：”是呀！人只是想到自己，那里会想到我们呢，不过，我们死了，他们也快了，你看，他们整天也生活在灰灰的空气中，大自然会惩罚他们的。”小鲤鱼摇了摇尾巴就往水面上冲去，要看看那些自以为是的人类，环境污染的杀手。这时，公园管理中来了。制止了人们向湖里扔东西。不久，湖边出了一块牌子，上面写着：请勿往湖里扔东西。
“咕噜咕噜咕噜”从森林里传来了动听又美妙的运输机轮子转动的声音。你别看运输机轮子转动的声音很美妙，但它却给在天空自由自在的小鸟带去了一丝烦恼。为什么呢？让我们去森林看看去吧。你瞧，这就是人们所说的森林，被砍断的树林到处都是，从远处看这片森林就像个树木垃圾场。天空上方，鸟儿叽叽喳喳的叫着，那是因为它们没有家住呀。保护环境，从我做起。
保护环境，让我们从生活的点点滴滴开始！只有人类和大自然和谐共处，我们的生活才更美好。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十
就是保护人类生存的环境使地球不受到污染。环保意识从我做起从点点滴滴做起。
一个阳光明媚的星期天，小明写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，
一路上，小明连蹦带跳，眉开眼笑地边走边路香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，小明随手把香蕉皮一扔……小明走着走着，他看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。小明不由得羞愧万万，他的脸通红，心想：“清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了“苍蝇”、“蚊子”的世界了吗?他想到这里，马上跑了回去，不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果壳箱里。
同学们，觉悟吧!为了地球的美丽、繁华、昌盛，让我们共同努力吧，我们自下而上的家园就会走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
同学们，让我们尽自己最大的努力，使我们这个地球充满生机，从现在开始让我们一起来保护环境吧!
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起!行动，从身边的一点一滴的小事做起!
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十一
在一个阳光明媚的上午，爸爸的同学来我家玩，爸爸让我去超市买东西。在路上，我看到草坪上有许多饮料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，这是谁不讲文明，随意丢弃垃圾。我随手把这些垃圾捡起来放进了路边的垃圾箱。前边不远处又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丢在路边，我不怕脏用手捡起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上捡垃圾的情况给爸爸讲了讲，爸爸和叔叔夸我是一个讲文明的孩子。叔叔又给我讲了许多保护环境的知识，道理就是爱护地球，保护环境，节约能源，建设一个美好的家园。爸爸对我说：“保护环境是我们每个人的'职责，不仅自己要做好，而且还要引导别人做好，要学习环保知识，向同学讲环境知识。”我听了爸爸和叔叔的话很受鼓舞，决心做一个保护环境、爱护环境的好学生。我在小区里立了一个牌子，上面写着：“”，从此以后我发现小区的卫生特别干净。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十二
老师们，同学们早上好！今天我演讲的题目是""。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十三
我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河，听妈妈说，这里的水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在，人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久，这条小河就变得臭气熏天了。
人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥垦草原，滥捕野生动物！滥挖矿等，其后果是自毁家园。
作为地球上的村民，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。
庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为，不乱扔果皮，不乱吐痰等。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十四
大家好，我是来自宏远外国语学校，五年级十一班的程宇翔。我今天演讲的题目是《》。
大家都知道，节约每一滴水、节约每一张纸，节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人，却不这么做。有时他们为了方便，随手扔在地上，而这些东西，人们看到了常常都不会随手捡起，而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小，但你们知道它一多起来，对环境的破坏有多大吗？如果每一个人每天扔一个垃圾，全国几十亿个人，几个月后，垃圾将会淹没一个小城市，慢慢积累起来，就会破坏到整个地球。
虽然我们常破坏环境，但你知道如果全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？
4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊！如果我们每天节约几千克的水，那么几年后，我们节约的水就可以变成小河。从意义上说，节约资源，就等于在制造资源。
如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果不保护环境，我们人类就会慢慢灭亡；如果不保护环境，不仅仅是人类，连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在，就让我们好好爱护环境，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一个资源。让我们从身边的小事做起，好好保护环境，爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园！
我的演讲完毕，谢谢大家。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十五
在一个阳光明媚的上午，爸爸的同学来我家玩，爸爸让我去超市买东西。在路上，我看到草坪上有许多饮料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，这是谁不讲文明，随意丢弃垃圾。我随手把这些垃圾捡起来放进了路边的.垃圾箱。前边不远处又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丢在路边，我不怕脏用手捡起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上捡垃圾的情况给爸爸讲了讲，爸爸和叔叔夸我是一个讲文明的孩子。叔叔又给我讲了许多保护环境的知识，道理就是爱护地球，保护环境，节约能源，建设一个美好的家园。爸爸对我说：“保护环境是我们每个人的职责，不仅自己要做好，而且还要引导别人做好，要学习环保知识，向同学讲环境知识。”我听了爸爸和叔叔的话很受鼓舞，决心做一个保护环境、爱护环境的好学生。我在小区里立了一个牌子，上面写着：“保护环境从我做起”，从此以后我发现小区的卫生特别干净。
让我们携起手来共同保护我们的家园。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十六
每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去。未来是属于我们的，所以我们中学生应该自觉履行。
的责任，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。
我们的城市是一个美丽的城市，但水土流失、沙漠化仍不断困扰着我们;环境污染会给我们的身心带来损害.为了保护我们的健康，就需要我们提高和加强对环境保护，我们不能在公共场所，随地吐痰，乱丢纸屑、烟头等杂物，不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑，乱扔塑料袋，造成“白色污染”，还使它寸草不生、龌龊不堪，到处都是浑浊的世界。这些行为我们的身心以及创建文明城市。而且我省离沙漠较近，如果我们能。
不乱砍乱伐，那么春季的沙尘暴就会大大减少甚至消失。这样，就会有更多的人来参观我们的美丽宝鸡，给这座城市增加经济效益，造福宝鸡人民。
“这座城市我去过，太美丽，太干净了！”兰州一网民留下了这样的赞语。
“处处像花园，太漂亮了！”西安一网民也留下这样由衷的评价。
“最干净城市”意味着卫生文明程度具有标杆作用，也意味着美观整洁程度具有示范作用，更意味着先进管理具有超前意识。
与其他城市比起来，并不具备得天独厚的地域优势——夹在山和塬的缝隙之中，像“楔”字形，楼房只能随势而建，街道只能随坡而筑，加之18条河流纵横其间，为防洪要花去大量资金，更有“工业城市”、“移民城市”的鲜明符号，治理难度陡增。
可是，到过的人都说宝鸡这座城市变得越来越干净了。变得树多了、湖多了、鸟多了！变得楼美了、街敞了、公园多了！它是西部一颗璀璨明珠!人居环境最优！市民幸福指数最高！不少外地人来买房定居，安营扎寨，说明它是一块宝地，是人居环境最佳的城市。干净只是这座城市的一个亮点，是美丽面庞的一对酒窝，是优秀品质的一个方面……看吧，这几年我们只是做了小小的努力，就有这么多的人给出如此评价。我相信，只要我们能再坚持下去，我们宝鸡就会越来越好！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十七
我的家乡荆门有山有水，这里风光秀丽，环境优美。全城到处是高楼大厦，宽阔平坦的道路上，汽车来来往往，川流不息。公路两旁的树林密密层层，郁郁葱葱。公园里百花盛开，争奇斗艳。好一个美丽的荆门。
然而有些人不遵守社会公德，却把这美丽的风景给破坏了。比如乱扔垃圾，乱涂乱画，最为严重的是，每到五月收割菜籽、麦子的时候，附近的村民自以为省事，就把秸秆就地焚烧。因此，荆门的空气遭了殃，天空总是灰蒙蒙的，浓浓的黑烟，像一条黑色巨龙匍匐在天空，弥漫到整个城市，即使用望远镜也看不到雄伟的岚光阁和东宝塔。这种烟雾一直要持续十几天才会慢慢散去。
有一天，我到奶奶家去，见奶奶家门窗紧闭，我不解地问奶奶：“大晴天，您为什么不开窗透气呢？”奶奶把窗子打开一点小缝，这时一股浓浓的烟味扑鼻而来。奶奶说：“现在村民在焚烧秸秆，加上热电厂冒出的浓烟，不仅污染了环境，而且有毒空气吸多了，还会给人体健康带来危害，特别容易得上呼吸道疾病。如支气管炎、过敏性鼻炎……还容易让视觉产生模糊。所以有些人为了预防这病，都不敢开窗户，有些人还带上了口罩。
听了奶奶的话，我大吃一惊，保护环境太重要了。我是一名少先队员，保护家乡的环境，从我做起。我向全社会发出倡议：不能为了图省事而破坏我们的环境。要尽快采取行动，让村民把秸秆翻耕在地里当肥料，还可以晒干后堆在一起冬天当柴烧。一定要坚决制止这种焚烧行为，荆门就会像以前一样，环境优美，处处鸟语花香。
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保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家晚上好。
我是五三班的子扬同学，很高兴站在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是《》。
我们赖以生活的环境已经遭到了破坏，保护环境，是每个人应有的责任，我们应该时时刻刻把树立保护环境的意识，首先应该从我们个人做起，从我们身边的小诗做起。
作为一名小学生，我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁，保持教室整洁，不乱扔垃圾纸屑，不乱贴乱画，保持校园整洁，做一个名副其实的“环保小卫士”。
具体活动：
1、班级可以每个星期评选出一名“卫生之星”或“劳动之星”。
2、收集环保资料，在班中组织开展一次环保知识竞赛。
3、宣传环保知识，可以在班级中张贴此类海报，加强环保意识。
在家里，也要做一名“环保监督员”。除了做好自己的个人卫生外，要学会收理自己的小房间，帮助家人搞好家中的卫生。
同时也要加入小区的环境保护队列中去，放假时积极参加社区活动，宣传保护环境，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
同学们，让我们一起行动起来。
我的演讲完毕，谢谢大家。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇十九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好。我今天演讲的主题是保护环境。大家都有责任。
相信大家都听过很多赞美祖国大好河山的歌，但是现在已经不是以前的样子了，蓝天碧水，大树大草。他们快没了，可能有人会问：这是为什么？为什么？原因很简单，只有一句话：因为我们人类知道保护环境的重要性，但是我们却毫无节制的破坏环境。
可是，现在还有这样宜人的风景吗？没有！所以我想说：善待自然，就是善待人类。大自然是无数生命的载体，尽管她的不求人班奖励它的努力。但是当我们人类肆意伤害它的时候，就超出了她的承受能力。海啸，暴风雪，地震都会从她的脾气和愤怒中爆发出来，这也是为什么大自然以自己独特的方式为人类敲响了警钟来抗议。所以，我真的希望地球永远像从前一样美好。
最后，我呼吁人们保护地球和我们的绿色家园。只要你关注生活的每一点，你就会发现保护环境就是这么简单。
我的演讲结束了，谢谢。
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇二十
同学们：
我们生活、学习的地方——我们的家园，原来空气是那样清新，环境是那样美丽！
可是，我们的家园，正在遭到破坏：废水、废弃、废旧塑料正在侵蚀着我们的环境。原来，我们村边的`小河多么清澈呀！大人们说，原来蹲下来就可以捧路边的溪水喝。现在不仅颜色变黑了，连水草都枯死了，更别提水里的鱼……你在看路边的枯草里、树枝上，到处都可以看到废旧塑料袋的身影，被风一吹，飘起来倒是色彩缤纷，可大家是否知道？它们如果埋入土壤，一百年也化解不了，庄稼也就别想大丰收了……如果大家不马上行动起来，恐怕用不了多久，这些垃圾将给我们的环境带来可怕的灾难！
同学们，我们少先队员能够做些什么呢？那就要从身边的小事做起了：当你和家人、朋友外出时，不但自己不能乱丢塑料包装袋等垃圾，而且要劝导大家都不乱扔，还要把发现的塑料包装带主动捡起来，投进垃圾箱里。如果附近没有，就打包随身带到有垃圾箱的地方，再扔进去。在学校里，看到自来水龙头滴水，我们要走上前把他拧紧；看到光线充足，我们要主动把灯关掉……那我们就是节约资源的好学生。只要大家一起来保护我们的环境，就能够让我们的家园、我们的校园变得更美好！
同学们，让我们一起行动起来吧！让我们童声高呼“”！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇二十一
为了“地球妈妈”的美丽，已经有不少人付出了努力，可是垃圾还在继续增多，环境仍在继续恶化。我曾经在新闻上看到这样一则报道：河北某地区因为废水排放，导致水污染十分严重，仅一夜之间，成千上万的猪、牛都因为水污染而死去。当然，水污染，受苦的还是鱼儿，鱼儿不仅每天都在水里生活，还在水里呼吸。看，环境在恶化，听，黄河在咆哮，我们的地球在痛苦地呻吟。
对，我们要保护环境！“保护环境，从我做起！”这句话或许已经在我们的耳边响起了千遍万遍，可真正实践过几次呢？我只是名小学生，没有华丽的语言，不过，我却可以用朴实的语言，来唤起大家一起保护环境。
让天空更蓝、大地更绿、水更清、地球更美丽，让，我相信，在不久的将来，地球妈妈将会恢复昔日的光彩、以往的动人！
保护环境从我做起的小学生大全（22篇）篇二十二
有人说：“我有钱，我想用多少水就用多少，你凭什么管我？”我想说，我们非亲非故，不必要浪费口舌去管你，我们管你，是为了不昧自己的良心，作为一个地球人的良心！你有钱，你可以制造水吗？你有钱，就可以浪费属于大家的'资源吗？不，你不可以，地球是大家的，不是你一个人的！
我们要替那些人赎罪，替他们赎永远也还不完的罪。我们要保护臭氧层，从现在做起，不用定型发胶，不要为了一时的帅气犯下无法弥补的过错；从现在起，不用空气清洗剂，不要为了一时的享受犯下无法弥补的过错。
人人——有责！！