温柔的雨小学（实用18篇）

优秀作文在表达上恰如其分，用词精准且富有想象力，给人以美的享受。小编为大家精选的这些优秀作文范文，不仅在内容上有新意和独特性，在语言表达上也别具一格。

温柔的雨小学（实用18篇）篇一

十天的期限作文这世界上，最快而有最慢，最平凡而又最宝贵，最容易被人忽视而有最少令人后悔的莫过于时间。我们的家庭像一张桌子，桌子永远离不开桌脚，是个整体连在一起;放学后背着书包，沿着河堤旁的公路慢慢地走回家，春风无意间拂过我的发梢，弄得我的头发乱糟糟的，可是不知道为什么，望见湛蓝的天空，总觉得心情大好。不过孔明他做到了鞠躬尽瘁，死而后已了。

如今好像惹恼了野猫！”我眼中滚出热泪，把这首诗绣在手帕。

因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。山中铁路工务人，在月亮升起的时候才回家，就想起了李白说的：xxx暮从碧山下，山月随人归。

”人们更加的慌乱了！草，烧着了，越烧越旺，越烧越旺。

她梳着两根粗麻花辫，脸上还点缀着几颗雀斑，实在是不漂亮。李奶奶坚决不答应，父亲就在放牛的路上悄悄跟三爷回家！

温柔的雨小学（实用18篇）篇二

很长的一段时间，我们在火辣的骄阳下军训，当下课的哨声响起时，每个人都像背了一块石头似的，疲劳不堪，就像是一棵棵被霜打过的茄子，这时教官就会过来做一些活动来活跃气氛，让我们这些无精打采的人重新恢复朝气。

尽管军训很累，很苦，但我们还是一步一个脚印的坚持过来了，军训并不意味痛苦，累，而意味坚持，信念与意志，军训不但让我们的身体更加的结实，强壮，而且还锻炼了我们的意志，增强了我们的自信心，体验军训生活让我们对自己的要求更加严格了，做事也更加谨慎。

军训固然很辛苦，它就像攀登高峰，“苦”是那路上的荆棘，但我相信，胜利之间永远会为我们敞开它宽广的怀抱的。

当进行曲一遍又一遍的回放在校园里时，我们抬起头，平视前方，踏着步子……。

我相信，“坚持”就是我们军训的主旋律!

温柔的雨小学（实用18篇）篇三

今天是军训的第二天，我早早的起了床，来到学校。

上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直“立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。

就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后，每个人都是满头大汗。想擦，却又不能。满头的汗都在往下流，有几滴汗已经流到了我眼睛上，真是很难忍受。

我实在是受不了了，手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时，教官走到了我面前，刚抬起一点点地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，还以为是我抬手被教官发现了呢。可教官抬起手，手里握着一叠面巾纸，另一个手拿出一张纸。为我擦干了眼睛上的汗，又给我擦了额头、鼻子上的汗。

温柔的雨小学（实用18篇）篇四

温柔的雨小学（实用18篇）篇五

最温柔的教养方式是倾听和理解孩子的内心世界。每个孩子都有自己的想法和感受，作为家长或老师，我们应该用爱心来对待他们。孩子遇到困难时，不要轻易给出答案，而是耐心倾听他们的困扰，并引导他们深入思考解决办法。通过爱心的教养方式，我们能够更好地激发孩子的内在潜能，培养他们的独立思考能力和创造力。

耐心与包容是培养孩子温柔的教养方式。每个孩子在成长过程中都会犯错误，我们不能因此责备和惩罚他们，而应该保持耐心和包容的心态。当孩子在学习或生活中遇到问题时，我们应该给予他们足够的时间和空间去改正，而不是急于斥责。通过耐心与包容的教养方式，我们能够更好地帮助孩子建立自信，培养他们的责任意识和团队合作精神。

尊重是最温柔的教养方式。作为家长和老师，我们应该尊重每个孩子的个体差异和独特性，不要用同一标准对待所有孩子。因为每个孩子都有自己的特长和潜能，我们应该根据孩子的兴趣和能力给予他们相应的支持和鼓励。通过尊重的教养方式，我们能够更好地促进孩子的个人发展，培养他们的自信和自尊心。

关怀是最温柔的教养方式。家长和老师应该关心孩子的成长和发展，关注他们的情感需求和身心健康。当孩子遇到困难或挫折时，我们应该给予他们及时的关怀和支持，让他们感受到温暖和安全。通过关怀的教养方式，我们能够更好地建立起家庭和校园的和谐氛围，培养孩子的同理心和社会责任感。

示爱之道是最温柔的教养方式。家长和老师应该用行动告诉孩子，他们是被深爱和珍惜的。我们可以通过赞美、鼓励和陪伴来示爱孩子，让他们感受到自己的价值和重要性。通过示爱的教养方式，我们能够更好地建立起亲子和师生之间真挚的情感连接，培养孩子的自信和乐观心态。

总结。

最温柔的教养方式包括爱心、耐心与包容、尊重、关怀和示爱之道。这些教养方式都以温柔和关爱为基础，旨在培养孩子的内在潜能和积极的人格品质。只有通过这种温柔的教养方式，我们才能真正帮助孩子成长为具有爱心、耐心、尊重、关怀和感恩之心的人。

温柔的雨小学（实用18篇）篇六

教养孩子无疑是每个家长的责任，而温柔的教养方式则成为当下社会所倡导的一种教养理念。尤其对于小学生来说，温柔的教养方式更是必不可少的。因此，我们学校开设了“最温柔的教养心得体会小学”，旨在培养孩子们温柔待人、充满爱和关怀的品质。

第二段：温柔待人，学会尊重他人。

一个人的待人接物方式表明了他的品性和教养。最温柔的教养心得体会小学中，我们学会了温柔待人，尊重他人的重要性。在课堂上，老师教导我们要尊重每一个同学的不同意见和观点，即使我们不同意。我们通过角色扮演、小组讨论等形式，学习如何与他人发生有效的沟通并保持友好的关系。这样的教育让我们懂得了接纳他人的差异，不轻易地对他人提出负面评价，并培养了我们宽容和关心他人的心态。

第三段：由爱而关怀，建立温馨的班级氛围。

爱和关怀是温柔教养的核心要素。在最温柔的教养心得体会小学里，我们学会了由爱而关怀他人，建立温馨的班级氛围。老师在课堂上鼓励我们做到互相关心，主动帮助别人，对他人维持友善的态度。每周，我们举办一次班级活动，通过小组合作、志愿者服务等形式，互相关心和帮助，使班级充满了温暖和快乐的气氛。我们也经常组织一些班级聚会，庆祝节日或者生日，通过共同的欢乐和互动，增进班级之间的情感，让每个孩子都感受到被爱和关怀的温暖。

第四段：培养自信，善于表达。

在最温柔的教养心得体会小学，我们学会了培养自信，善于表达。老师们鼓励我们在公开场合展示自己的特长，无论是舞蹈、歌唱还是朗诵，都可以得到同学们热烈的掌声和鼓励。同时，老师还通过模拟电视台播报、小组讨论等方式，鼓励我们勇敢地发表自己的观点和意见。这样的培养让我们逐渐摆脱了内向和胆怯的心态，培养了我们自信和善于表达的能力。

第五段：回顾与展望。

通过参加最温柔的教养心得体会小学，我深刻地理解到了温柔教养的重要性以及它对于塑造一个人的性格和品质的影响。我学会了温柔待人，懂得尊重和关心他人；我也学会了培养自信和善于表达。这些品质不仅在学校中得到了培养，在家庭和社会中同样得到了发扬。我相信，借助最温柔的教养心得体会小学的教育，我将成为一个善良、关怀他人、自信和善于表达的人。同时，我期待这些有爱和关怀的教育理念能够在更多的学校中推广，让更多的孩子受益，为社会创造更多的温柔与和谐。

温柔的雨小学（实用18篇）篇七

又可以做多少的事情。周四，下午，第一节课，我哭了，也许是太脆弱，站起来读的时候觉得很迷茫，希望有个人可以拉我一把，至少，伸出手指头给我指一下前方的路，可是，回应我的却是内心死一般的沉寂，那种感觉无法言喻，很无助。

他们没有时间陪我。秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉景象。灵魂转移意味着什么？晕，我最讨厌的就是洗碗了，饶了我吧，交代什么不好，偏偏要我洗碗，可爸爸交代的任务我不好违背，只好一千个不愿意，一万个不痛快的离开了我心爱的电脑xxx。”许多人在失去后才明白亲情的珍贵，才去后悔，又有什么用呢。

甜甜的日子，甜甜的快乐，甜甜的笑容！中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。舍友半带抱怨地说：“舍长，我们都蹲半天啦。每天的这个小憩时刻，就是颇为热闹!有红的、白的、粉的，还有黄的，不像你采的都是黑不溜秋的，像一群丑八怪。

它喜欢吃红萝卜和白菜，还有青草、水果。我从未走出过爱我的人的视线;当我在紧张的学习之余，可以放松放松，到这个属于自己的世界里遨游遨游。

我有一双小脚，这双小脚小的呀，非得用显微镜才看的到。

语言平淡，详略不当，表达不准确。

温柔的雨小学（实用18篇）篇八

看到了许多有趣的动物，有大象．斑马．企鹅；青奥会是一次体育盛会，一次文化的盛会，一次传播友谊的盛会。冬天的最后一缕风伴随着人们听着新一年的钟声敲响。看着他那落寞的眼神，小红和小明心情倍加高兴？写了老半天都不知道我在写什么。

太阳马上就要下山了，天边的晚霞像火焰一般，似乎要烧了整个天空，晚霞迅速变幻着，在天边形成了一道美丽的风景线，让人移不开眼。”“你只会说“恩“吗！柠檬圆圆的、胖胖的，看上去饱满极了，像一粒大大的种子。

这2000个星星让我们抓了一个多小时，悲惨啊。从豁然台上往上看，天空是蔚蓝的。再往前走，这小巷还是一味地不改，一座座破烂的草房，土砖做的墙壁上生出一株株野草？活力青奥青春南京我期待的青奥2014，这4个数字看似普普通通，不足为奇，可是你们知道吗。

00准时离家，6:10到车站（大概吧），一直等候到6:30那个死6路车才来，晃啊晃，一直晃到6:40，公交车才到“家”，到了家之后，我们又得开始一天的“工作”了。第三次，我平定了心情，为妈妈拍了一张好照片，我喜出望外!

我气急败坏，在鱼池里胡乱搅一通，爸爸见我那生气的样子，捧腹大笑，还毫不客气的说：“鱼儿们哪，鱼儿们，你们可真厉害，我家的小霸女都拿你们没辄，看被你们欺负成什么样了。

温柔的雨小学（实用18篇）篇九

教养是一个孩子成长过程中非常重要的一环。如何给孩子最温柔的教养，是每个家长都需要思考和探索的问题。作为一名小学生，我在学校和家庭中得到了许多关于最温柔的教养的心得体会。以下是我个人的五段式文章，分享给您。

第一段：起因。

作为一个小学生，我有幸接触到了许多老师和家长。有些老师和家长对待孩子非常严厉，常常用指责和打骂的方式来教育孩子。而有些老师和家长却温柔地对待孩子，用爱心和耐心引导孩子成长。我开始思考这两种不同的教养方式，追求最温柔的教养心得体会。

第二段：尊重和了解。

最温柔的教养应该始于尊重和了解。培养孩子的自尊心是最温柔的教养方式之一。孩子有自己的思想、感受和需求，他们需要被尊重和被理解。作为家长和老师，我们应该真正地了解孩子，尊重他们的个性和意见。并且，我们需要让孩子知道，他们的声音被听到并且被重视。

第三段：爱心和耐心。

爱心和耐心是最温柔的教养的基石。爱心是培养孩子自尊心和自信心的关键，通过关爱和赞赏来激发孩子内心的能量。同时，我们需要有耐心。孩子成长的道路充满了困难和挫折，他们需要我们的耐心和鼓励。即便孩子犯错或做得不好，我们也应该耐心地引导他们，不断鼓励他们去尝试和进步。

第四段：言行一致。

最温柔的教养需要我们言行一致。孩子非常敏感，他们通过观察我们的行为来学习和成长。如果我们的言行不一致，孩子会感到困惑和不安。所以，我们需要在言行上给孩子树立一个良好的榜样。如果我们要求孩子对别人友好，那我们自己也要以身作则，对孩子和别人友好。只有这样，我们才能教给孩子最温柔的教养。

第五段：沟通和倾听。

沟通和倾听是最温柔的教养中非常重要的一环。孩子需要有一个良好的沟通环境，让他们敢于表达自己的想法和情感。我们应该经常和孩子进行对话，了解他们的思维方式，深入了解他们的内心世界。同时，我们也需要倾听孩子的声音，给予他们足够的关注和关心。通过有效的沟通和倾听，我们能够建立起和孩子之间更加温暖和亲密的关系。

在最温柔的教养中，我们要尊重和了解孩子，用爱心和耐心去引导他们成长。我们的言行应该一致，给孩子树立一个良好的榜样。同时，我们要与孩子建立良好的沟通和倾听的关系，关注他们的成长和需求。通过这样的教养方式，我们能够培养出健康、自信而温柔的孩子。做一个温柔的教养者，给予孩子最温柔的教养，是我们每个家长和老师的责任和使命。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的`鲜花。我还时常在花园里玩耍。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我爱我家作文200字。

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐，爸爸的幽默，妈妈的和蔼，爷爷奶奶对我百倍的疼爱，使我们这个家更加温暖。

我的家由五个人组成的。爷爷、奶奶、爸爸，妈妈，还有小不点的我。爷爷是一名离休老干部，奶奶是一名老家属。爸爸起早贪黑的忙于工作，忙总归于忙。爸爸还是很关心我的，每次回来不管有多累都要关心一下我的学习情况。而妈妈则是我们家的后勤部长。妈妈平日在社区上班，她主管的是社区的计划生育工作。回到家，妈妈还要把家里的卫生打扫的干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们是很有好处的，她这一天可真够累的。

但妈妈还是特别关心我的学习，每当我做错题的时候，妈妈都会很严肃的教训我。而旁边的爷爷，奶奶，则会表现出对妈妈很不满意的样子。妈妈一心希望我长大有出息，将来成为国家有用的人才。

而我呢，是全家的开心果。不仅平时逗他们开心，而我的学习成绩有时也令他们开心。我知道他们为我付出了太多。所以呀，我要好好学习，不惹他们生气。

在我看来，我们这一家五口可谓是绝配。我爱这个平凡的家，这个温暖的家，这个欢乐的家，这个充满爱心的家。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十一

我的一位老师她不再温柔了。一年级刚入学时，她是一位非常温柔的老师。上课时细声细语，对我们总是面带微笑，我们很喜欢她。

可是，当我们升入四年级，她完全变了，变得不再温柔了。上课时，总是板着脸，同学即使只犯了一点小错误，也要将他狠狠骂一顿。

小a上课时动了一下玩具。她看到了，眼睛一下子瞪了起来：“小a，下课到我办公室来！”以前的她，看见同学犯小错误，总会微笑着提醒他，而不会立刻拉下脸。下课了，我在办公室外听老师骂小a：“你上课为什么动玩具？你不知道正在上课吗？”她转头撕下一张四百格，“拿去拿去，给我写反思！”她皱着眉头，大口大口喘着粗气。

我们五年级同学一起去七都进行实践活动。老师也跟着我们一起去。以前的她，会很积极地参加每一项活动，与同学们一起玩，一起笑。可是现在，她只是在一旁看看手机，显得很冷漠。

我很伤心：我多么希望老师能变回以前的样子。

我喜欢从前的那个老师，那个温柔的老师。但现在，她变得不再温柔了。

好朋友，小平，她刚转来时大家都争着和她做朋友，因为她很温柔，懂得对人友好。

可是，转眼间就四年级了，她却不再像以前那么温柔了，她看到我就像没看到我似的，目中无人！讲话的语气也变了许多，本来叫她一下，她就会很乐意的'问：“什么事？”但现在却变成了这样：“叫我干嘛？”我把作业的问题问完之后，她却回答：“你去找班长吧，她比我厉害！”

我现在最受不了她的脾气，要是以前你惹她生气了，她肯定不在意。而现在呢？碰她“一根汗毛”都不行！碰了她还会冲你大叫：“干嘛？”还会朝你翻白眼。

我看了她现在的表现，真不知道该说些什么。她的脾气怎么会变得那么快？就像翻篇了一样。我也不再温柔了，因为有的时候给别人讲题目，没耐心，她老是：“为什么、为什么？”我也会变得不温柔了，因为我也学她的没耐心了。

我们一定不要变得不温柔，不然大家就会离你疏远了，就像小平现在那样，没朋友了。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十二

江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及时雨，没有下太久。

大概是太喜欢雨了吧，我老是想在秋天看看雨。这天，终于让我给等到了。

突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观，原来我也在里面啊，可谓“当局者迷”，过了一会儿，雨停了，烟雾也三了，金黄色的霞光把周围一染，刚才的温柔的感觉挥之不去而更加浓！

温柔的雨小学（实用18篇）篇十三

1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。

2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

3.有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。

1.课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理。

2.自学题的课件。

1课时。

一、激发兴趣，导入新课。

二、初读课文，理解大意。

1.自已读一遍课文，读不准的字问问周围的同学，把字音读准。

2.边读边想，课文主要写了什么内容?

三、自学感悟，读文明理。

出示自学讨论题，先自学再和小组同学交流。

1.自读课文，填表格。

手指名称优点缺点。

大拇指。

食指。

中指。

无名指。

小指。

2.理解句子：“手指的全体，同人的全体一样，五根手指如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”

3、通过以上的对比分析，你有什么想法吗?

4.有感情地把课文朗读两遍。

5.小组内分角色扮演五个手指，赋予手指生命和情感，根据你要表达的意图，编个课本剧表演一下。

四、检查自学，深化理解。

1.学生汇报对自学题中前三题的理解。

2.指几个小组到前面表演课本剧，其他同学评价表演，教师根据表演情况点拨，指导重点是学生剧本中蕴含的道理是否正确。

五、拓展延伸，启迪思维。

五个手指的故事。

“唉!又忙碌了一天，简直把我累死了!”大拇指伸了个懒腰，有气无力地说。

“难道我就不累吗?”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了，“我的腰都累弯了。”

这是怎么一回事呢?原来这是在一个夜深人静的夜晚，小主人玲灵的手指在谈话!

“唉!”大拇指又叹了一口气，说道，“要数最累的，那这冠军肯定就是我和食指老弟了。小主人上了高中后，学习压力大，作业繁多，每次小主人写作业，我俩都要用力地捏住笔头，跟着小主人不同的作业和要求旋转，有时是中文汉字，有时是英文字母，有时是数学符号，有时是美术风景……把我们俩转得头晕目眩，一工作就是好几个小时。瞧，我俩原先圆凸凸的表面，都被压扁了。”

温柔的雨小学（实用18篇）篇十四

也许有人会说，对敌人是不能真诚，那么对朋友呢，总应该是绝对的真诚吧!依我看，也不尽然，那得看情况。如果您的朋友得了不治之症，您真诚地对他说明了实情，会怎么样呢?也许会加快他的死亡，这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说，对朋友也不能做到百分之百的真诚，那么对自己的亲人呢，这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看，也不尽然。请您想一想，诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候，诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝，然后自己代兄哭求，刘备才假装答应先还给东吴三郡，并让诸葛瑾带着书信去找关羽，而关羽明白刘备及军师的用意，说什么将在外军令有所不授，硬是不给，弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的，可对他的亲哥哥就不够真诚了。这也无可厚非，各为其主吗!由此可见，真诚不是绝对的，而是相对的，在亲人的利益与集体、国家的利益发生冲突的时候，则应该选择对集体和国家真诚。再者说了，你自己就没有一点隐私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做个透明人?你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗?所以说，绝对的真诚是没有的，如果有的话，你也就不存在了。总而言之，真诚是相对的，待人真诚要看对象，还要看情况。

有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。

现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，，那么，真诚便是打开窗户的钥匙。真诚是什么?是美好，是欣喜，是希望!

来吧，以真诚对待你身边的每一个人，每一件事，打开心窗，感受真诚!

我们需要真诚。

我要你的真诚!请用你真诚的心灵去打开我的心扉，我不要你戏弄我的真诚，我不要你玩弄我的善良，你也不要蹂躏我的真情实意。所以我不要虚假，不要欺骗，不要冷漠、不要伤害!因为交往的根基是真诚、守信和质朴!

我要你的真诚!因为它是一粒种子，虽然微不足道，却能生出一片新绿，因为它是一把钥匙，助你无尽的友爱，也因为它是一服感化剂，能感化人间的铁石心肠、冷酷面孔和心灰意冷，它更是一种心态情绪，是一种博爱。

由此，我要一个鉴定真诚的可靠标准，那就是看你是否被我的真诚所感动。­。

今生今世告诫所有朋友们!请你学会真诚，请你拥有真诚，请你懂得待人的真诚，也请你好好珍藏一份真诚。­真情、真心、真爱，尽在真诚!

一位真诚的阿姨。

凛冽的寒风吹过大街，吹过小巷。仿佛要把熟睡中的人们冻醒。

而此时的我，正徒步在大街上，寻找着那位只在早晨卖水果的阿姨。

就在昨天，妈妈让我去买苹果，我来到了这位阿姨的摊位前，对阿姨说：“买苹果。”说完，便顺手拿了几个。出乎意料，阿姨抓着我的手，对我说：这些苹果不怎么好吃，这样吧!我帮你选几个甜的!”话音刚落，她就挑了起来。

瞬时间，我的心灵蒙上了一大片阴影——我连价钱都还没问，如果他要是向我多要钱那可怎么办!

可她却只要了我十块钱，看来，他和我想象中的人有着天壤之别啊!

就在我准备掏钱的时候，却发现我只带了九元钱，还差一元钱，这可怎么办?

我尴尬地把这件事说出来后，没料到，阿姨对我说：“没关系，少要一元钱也没什么损失!”就在我感激地冲他说了声谢谢后，便匆匆忙忙地回家了。

第二天，我走到大街上，却怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

真诚，就好似一粒粒小小的种子，被风吹到每个人的心田，在每个人的心田开出灿烂的花朵!

大家说：这位阿姨是不是一位雷锋?

温柔的雨小学（实用18篇）篇十五

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里，不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱，其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗？来看看我用文字描画出来的老师吧。

老师有一头长而卷的头发，一双大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴微微撅起，说起话来悦耳动听，老师穿的很时尚，穿什么都好看，而且很温柔，慈祥。但她不喜欢穿裙子，而喜欢穿牛仔裤，你猜猜她是谁？她就是我们的王老师。

她很温柔。有一次上课，王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多，老师眉头紧皱。可是过了一段时间，老师叹了一口气，说：“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师，老师不但没有骂他们，还语重心长地给他们讲了很多道理。

老师温暖如春地教导我们，就像我们的妈妈一样，我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此，老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚，十分辛苦，但她毫无怨言。老师，谢谢你把知识教给我们，并让我们懂得了做人的道理。

这就是我的老师，和蔼、温柔、敬业，我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十六

第二天,军训教官带着我们去“人体之旅”游乐园参观和游玩.这是一个以人体各种器官做成游乐设施的地方,有嘴巴,牙齿做的门和滑滑梯,有肠子样的通道,还有肝脏一样的小房子,有趣极了!我们既可以游玩,又可以增加知识.

更有趣的是,胡婕筠去逗韩教官,结果被教官把她倒着提了起来,真是笑死我了!

吃完中午饭,我们结束了两天的军训生活,乘车返回了学校.

这两天的军训生活,给了我很多的收获,既锻炼了自己的独立生活能力,又锻炼了身体,还锻炼了思想品质!虽然吃了一点儿苦,但是我还是觉得很开心,很值得!

但愿我们以后还会再来!

上午训练完，回寝室整理内务。

欣赏完这篇小学四年级550字军训作文篇，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十七

“xxx，请起立!”

陈老师给大多数人的第一印象是：不管什么时候都是板着个脸，严肃的眼神横扫过去，我们班吵闹的声音瞬间鸦雀无声，地上掉根针都能听见。而我因此也给她起了个绰号：冷面杀手。可今天发生的事却改变了我对她原来的看法。

温柔的雨小学（实用18篇）篇十八

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的严厉背后的温柔小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我总以为身为母亲的女儿，对母亲是十分了解的，但我是真的了解她吗？

在我心里，没有“严父慈母”这个概念，我的母亲对我的要求挺高，对于她口中那个无敌的“别人家的孩子”我只能望尘莫及。

这不，我们又因这“别人家的孩子”争吵起来。妈妈白皙的脸因激动而变得通红，房间里不时传出几声河东狮吼……争吵进入“白热化”阶段，二人的争吵变成了母亲一人的责骂，批评就像鞭子一样一下一下地抽打着我的心。

我抵挡不住那言语的“进攻”，只好逃回房间，“砰”的一声，紧紧地锁上房门。抽出书架上的日记本，摊开，我化泪水为墨水，向白纸宣泄着内心的委屈。

泪水从眼角滑落，滴到以前的作文“妈妈的爱”中的“爱”字上，字被泪水模糊了，看不清了，留下的，只有那一片淡淡的墨迹。

我不清楚自己写了些什么，只是没命地写着写着，一页，两页……到后来，写的字都扭曲了。我用尽全身的力气重重地书写着，笔被我用力压在纸上，手指关节开始泛白，仿佛那小小的笔头喷不完我满腔的委屈和伤心。

几个月后，那篇充满委屈与不解的作文被我渐渐淡忘的.时候，直到那天……。

“这是你写的吗？”母亲一脸的惊愕，讲作文本递给我。

我不安地接过作文本，一看，那天发生的事像放电影一样一格一格地放映在眼前。

我一下子愣住了，很久很久，房间里一片寂静，最终我缓缓地点了点头。

突然，我觉得自己落入了一个暖暖的怀抱——母亲抱住了我。

我有些受宠若惊，这真是我那不苟言笑的母亲吗？“小吴呀，妈妈错了，妈妈再也不骂你了……”母亲的声音有些颤抖，一颗两颗冰冷的泪珠落在了我的腮边、肩上。我抬头一看，呀，母亲哭了。我有些震惊了，在我心中，母亲是十分坚强的，我从没看过一个大女人在我面前如此动情的哭过。母亲的眼里不再有着严厉，而是充满了温柔。我将头深深地埋进了她的怀里，嗅着她身上那股好闻的、香香的、熟悉的味道，我的眼前也是一片模糊，我也哭了。泪水融合在一起，两颗心更是融在了一起。

这一次，我真真切切地感受到了母亲严厉背后的温柔，我打心眼里感受到，其实，妈妈是爱我的！