雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)

时间:2023-12-11 作者:紫衣梦

小学生读后感是孩子们在阅读一本书之后,对书中内容和自己的感受进行总结和表达的一种方式。接下来是一些小学生读后感的范文选编,希望对大家的写作有所启发。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇一

一双浓浓的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,脸上透露出灿烂的微笑。一件深绿色的军服,一辆深绿色的汽车,他把自己的一生奉给了人民,他一生忠于党。他叫雷锋。

雷锋是长沙市望城县雷锋镇的一名普通党员。他从小是在黑暗压迫、剥削中长大,对他来讲没有阳光,没有雨露。他的童年是在黑暗中度过的,后来雷锋的家乡解放了。在党的呵护下,他成了一名出色的青年。由于他学习勤奋刻苦,乐于助人,他当上了班长,他率领这个班不断进步。后来他成为了一位解放军战士。在解放军这个熔炉里,他积极学习毛泽东著作,努力改造世界观,成了一个伟大的共-产主义战士。他还拥有了一辆深绿色的卡车,一次执行任务时,车轮陷进了泥坑,车撞在了一根战友们晾衣服的架子上,一根木棍咂在了雷锋的头上,他昏了过去。在送往医院时,雷锋因工殉职。

观了这部影片后,使我联想到了自己,作为中华民族的后代,我更应该向雷锋同志学习,学习他热爱祖国艰苦朴素、胸怀大志、热爱劳动、关心集体、乐于助人的精神。从小我要从一点一滴的小事做起,从每一件平凡的事做起。用自己的双手去帮助别人,更重要的是要有一颗火热的心。

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1.说说话;清扫的时候,多干活,脏活累活抢着去干;老师布置的任务认真地去完成;尊敬老师。

在家里,孝敬父母,听爸爸妈妈的话,做一个懂事的好孩子等等。我也要像雷锋这样,不管认不认识,只要我能够帮助他,就一定伸出我的手给他温暖。有时我也会犯错误,同学帮我挑出毛病时,我也要及时改正。我想这样做了,就是向雷锋学习了。学习雷锋,我们一起行动起来吧!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇二

近段时间,我怀着激动的心情,认真阅读了《雷锋的故事》这本书,读《雷锋的故事》有感700字。的确,虽然雷锋叔叔的一生是短暂的,但是他的精神长存,永远是中华民族精神文明建设的指路座标。

县委书记的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子,随手掏给他五元钱。可是,雷锋叔叔把买来的帽子交给县委书记的爱人时,却找还她七元钱。这是怎么回事呢?原来是县委书记的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动,视诚信如金,微笑着对县委书记的爱人说:“您把两张五元的新票子当成一张给了我,花三元钱买了一顶帽子,正好找回七元嘛!(详见《雷锋的故事》30—34页,读后感《读《雷锋的故事》有感700字》。)。

上面的这个故事让我深深地感动了。须知,在上世纪六十年代,五元钱并不是小数目(这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的),可以办很多事情。那时候,五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道,雷锋叔叔那时候生活并不富裕,却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点,雷锋叔叔就将永远是我的榜样。

现在,我们的社会正处于转型期,多元的价值观相互碰撞,利己主义,拜金主义相对抬头,整个社会的诚信体系岌岌可危。苏丹红、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷,真的让人忧心忡忡,感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。

令人欣慰的是,党和政府从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建,大力倡导构建诚信社会,收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人,以诚信为本的先进事例,真的让我感慨万千。

古人云:人无信不立。我想:这是社会的基本道准则。现在,我们西昌正在搞“双创”活动,更需要我们从小事做起,从自身做起,视诚信如金,提高西昌的知名度和软实力。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇三

最近我阅读了雷锋车的故事(节选),书中有许多感人的故事,其中有一个故事最让我难忘。一天,有一个老工人在回家的路上摔了一跤,站不起来了,雷锋车手们看见了,忙将他抬上车送往医院检查。经过检查老人是膝关节粉碎性骨折,要马上动手术,而医院规定手术是要付现金和亲人签字,可伤者没有现金亲人也不在。于是雷锋车手们马上拿出一千元钱垫付费用,代替亲人签了字。由于她们的积极行动,手术很成功。接着雷锋车手们还轮流护理老人,并买了一些补骨头的东西给老人吃,直到老人的亲人闻讯赶来。

在雷锋车组中,有免费为工人送票的朱秋霞;有为旅客端洗脚水的掌传英;有把奖金捐给五个特困户的马宝玲等等优秀的拥有雷锋精神的人。正是因为有了这些乐于帮助的人,我们的国家才会更和谐。她们那默默无闻的无私奉献精神值得我们学习。

我以后也要多做好人好事,向雷锋同志学习,同时也希望有更多的.人去学习雷锋精神!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇四

一九四零年十二月十八日,雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后,剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀,雷锋七岁就成了孤儿!雷锋并没被困难所打倒,他记住了妈妈临死前的嘱咐:一定要长大成人,记住亲人是怎么死的!

在以后的日子里,雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动,在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人,翻身不忘共产党。雷锋是这样想的,也是这样做的,雷锋以后所做的一切可以证明这一点。

雷锋的钉子精神永远值得我们学习,雷锋是人民的勤务员,雷锋是孩子们的知心人,雷锋做的好事数都数不清,雷锋是我们学习的好榜样,我要向雷锋学习,学习他一心为公的革命精神!

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雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇五

周末那天,我去公交站等车,远远的就看见站牌下站了许多人。看来,这次得买站票喽。公交车好像在睡懒觉似的,迟迟不来。春寒乍退,天气骤然变暖,太阳卖力地散发着他的热量。

人们没想到天这么热,穿的还都是厚厚的毛呢衣。有些人头上已经渗下汗珠来,可公交车还没来。有一个小伙子等不及了,打的走了。这一走,许多人也都打的了。这时剩下一个老奶奶,她手里拎着菜,等着车。这时一辆公交车终于来了,司机看就我们俩,而车上又挤得满满的,就没停。我和老奶奶一起向公交车追了几步,可是也望尘莫及!

很快,又来了一辆出租车。司机得意地问我们:“上车不?十块!”老奶奶摇摇头。“傻老太太,有车你不坐。你站着去吧!”司机喊道。老奶奶好像要说些什么,可她没说,只是叹了口气。我问老奶奶为什么不坐,她说:“唉。公交车三块,打的十块呢!今天才又涨了,买完菜我兜里就剩下四块钱了。”我兜里也只有三块,无奈啊,只能等啊!可他是个老奶奶啊!天气这么热,她哪受得了啊!

太阳被白云遮住了点,但那露出的阳光似乎更刺眼了。老奶奶还在路边站着,苍老的面孔中露出一丝疲惫。

“嘀嘀”,又一辆出租车开了过来。老奶奶摇摇头,兜里的钢蹦儿响了几下。司机好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,车难打,我白搭你一路!还有小伙子,带你一个!”“我……我也只有三块!”“不收了!”

我们上了车,那司机笑呵呵地给他白搭的客人开车。几分钟后,老奶奶到家了,司机搀扶她下了车,。我偷偷地把三块钱放到了座椅上,下了车。出租车开走了,我目送出租车驶向远方,把雷锋同志精神带向远方。

雷锋同志虽然已经不再,可雷锋同志的故事还在继续,因为雷锋同志就在我们身边!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇六

雷锋叔叔短暂的一生中充满了艰辛与坎坷,但他毫不在意。他一生中都在舍己为人,也获得过许许多多的荣誉,但他毫不骄傲。他是一个伟大的人!

他的日记上曾写道:一个人的作用对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。他觉得螺丝钉是重要的,没有了它,机器就不能安全运转。所以他争做一颗螺丝钉,并发扬这种钉子精神,这正是我没要学习的!

读了雷锋叔叔的故事,我不禁肃然起敬。他有时“傻傻呼呼”的,又有时机智聪明;有时团结友爱,有时严肃庄重;有时谦虚大度,又有时舍己为人。但他时刻都想着国家和人民。有一次他的战友小韩棉裤被烧了一个小洞,雷锋把自己的帽子拆下来,一针一线把小韩的棉裤缝好,自己却半夜没睡。我要向雷锋叔叔学习,争做一颗永不生锈的螺丝钉,为人民服务,舍己为人,帮助同学、团结友爱!努力吧!

雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话怎能不使人心灵震动!雷锋叔叔走到哪儿就帮到哪儿。难怪大家都称赞他“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋精神值得我们学习。

让我们学习雷锋精神、发扬雷锋精神吧!雷锋叔叔永不会被世人忘记,他永远活在我们心间。让我们为祖国争光添彩吧!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇七

记得儿时走进校园,学会了第一首歌《学习雷锋同志好榜样》,读了第一本课外书《雷锋同志叔叔的故事》连环画。从此,雷锋同志便走进了我的心中。

我想,我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的'壮举,却能像“雷锋同志叔叔”那样,在平凡的岗位上,“走到哪里,就把好事做到哪里”。于是,每当拾到铅笔头、铅笔刀时,我总是欢快地跑着,送到老师手里,在老师赞许的目光下,美滋滋地离去;做了坏事后,我总觉得心里不自在,便默默地祈祷:“雷锋同志叔叔能原谅我吗?”

怀着崇敬的心情读完《雷锋同志的故事》时,我已长大,雷锋同志在我心中的形象更加高大了。

我感到,雷锋同志之所以能够持之以恒地为人民做好事,是因为他对党有着赤子般的爱,对人民有着大海一样的感情,对祖国有着深深的眷恋,对共产主义事业有着坚不可摧的信念。

我看到,雷锋同志只是一个平凡的战士,一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉,“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是,他的伟大在于:做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己放到哪里,青春就在哪里闪闪发光;作为一块砖,甘愿为共产主义事业铺路奠基,做革命的“傻子”。

因其平凡,雷锋同志走进我心里;因其伟大,雷锋同志成为我心中的榜样。30多年来,每当我在生活中遇到困难时,每当我在工作中遇到挫折时,想到雷锋同志,便能感觉到一种巨大的力量,鼓舞着我,激励着我,面对现实,面对人生的困惑,作出正确的选择。

今天,唱《学习雷锋同志好榜样》的人越来越少了,读《雷锋同志叔叔的故事》的人越来越少了。但是,女儿识字后,我介绍她读的第一本书依然是《雷锋同志的故事》。我觉得,在人生的道路上,雷锋同志不仅仅要走进我的心中,他更应该走进我们下一代的心中,走进每一个中国人的心中。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇八

这两周,我用课余时间看了《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋短暂而又伟大的人生。他的一生帮助了无数人。有一次,他到外地出差,在路上看见一位中年妇女左手抱着小孩,右手推着面粉车,十分吃力。他二话没说,就跑过去帮她推面粉车,看着那位中年妇女远去的背影,他笑了,但却延误了火车,在火车站呆了一夜。

朋友,拿出我们的爱心去帮助需要帮助的人。这样,你会感到,虽然失去了原本属于自己的时间或物品甚至金钱,可得到的却是比什么都珍贵的东西!放飞你手中还有的玫瑰,用心去体会,那种珍贵的东西是什么?我想:你一定会知道的。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇九

今天我读了《雷锋的故事》这本书。在他短暂的一生中,做过的好事数也数不清。

雷锋叔叔平时生活非常节俭,他的袜子补了又补,已经补得变了模样,还舍不得丢掉。炎热的夏天,同志们都买汽水喝,他却说:“喝白开水也很解渴。”同志们说他是“傻子”,他却把辛辛苦苦攒下的钱全部都捐给了灾区。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”在雷锋叔叔的影响和带动下,他们班全体战友同学习,共进步,团结一心,使他们成为了全连又红又专的先进集体。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作,少说漂亮的话”。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。以后我要以雷锋叔叔为榜样。做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十一

想必大家都听过这句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这句话就是对雷锋叔叔的真实写照。雷锋叔叔是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活中有困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常。下面就是雷锋叔叔帮助别人的一些实例:

1、有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

或许有些人觉得雷锋精神有些过时,但雷锋的精神已经影响到了我们每一个人。我们要发扬雷锋叔叔的这种乐于助人的精神,成为一个新时代的少年吧!!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十二

自从我看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但是他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但是我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十三

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎样没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!但是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎样学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人,但是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和用心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

带来了什么?在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎样说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们十分需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,就应怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十四

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好”

最近我读了一本书,名字叫做《雷锋车的故事》,我颇有感触。

这本书主要讲述了:连云港车站里的80多名员工,他们自发组织了一个助人为乐,学习雷锋的组织。他们到处行善,帮助别人,成为学雷锋,做好事的标志性人物。

“雷锋车”组里有许多成员,而每个人都做过许多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做过最让我记忆犹新的事情是:一个小朋友的爸爸早逝,妈妈狠心地离开了家,一直和奶奶相依为命,可是,现在奶奶也撒手人寰,乡亲们见他可怜,便纷纷出钱,让他自己到外面去找妈妈。那个时候已经很晚了,李保英便把她带到自己家里,给他吃给他睡,还给她换上新的衣服,最后他们俩真的成为了亲人。李保英爱旅客也爱旅客的孩子,即使给旅客的孩子哺乳之后,自己的儿子受到交叉感染,得了小儿麻痹症,落下终生残疾,她也无怨无悔。有人问她:“你图个啥呢?”她笑了笑说:“帮助别人就是快乐,奉献社会就是满足。”

是的,我们只有帮助别人,自己才能得到快乐。有人会问:“怎样才算帮助别人呢?”其实很简单。当你看见一个老年人在独自行走时,去搀扶一下他;当别人摔倒时,将他从地上扶起来,当别人忘带东西时,向他施以援手等等。这些都算是帮助别人。

我身边就有一个这样的一个例子:

今年年初,一名男孩因在河边玩耍而不慎跌入河中,杨向明老师碰巧路过得知这一情况后,二话不说,立马跳入河中,而他却献出了自己的宝贵生命。

“只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好”,同学们,让我们都献出自己的一份爱,把这个世界建设得更加美好。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十五

这段时间我读了一些有关于雷锋的`光荣事迹。主要内容是雷锋通过各种渠道帮助别人。这些事,每一个都会令我感慨万千。

尊来爱幼、乐于助人是中华民族的传统美德,本来应该流传、发扬下去的。但在当今社会,这个美德已经消失得无影无踪了。例如:在拥挤的公交车上,竟然没有一个人给老人让座,就连车上的老人专用座,也被人不要脸地抢去了,老人只能抓着门前的护栏,站在颠簸的车厢里。

再比如说,我们学校的食堂。每天中午,一到吃饭的时间,这个学校的人蜂拥而至。不仅如此,还没有一个人排队,导致学校饭堂里堵得水泄不通。

这样的例子在我们的学习生活中实在是有太多了,我从里面体会到的不是尊老爱幼,更不是乐于之人助人,而是当今社会的种种不足所形成的每个人的自私、自利。也有人说:”这是我国法律的不完善,如果法律上写上这样一条:‘每个公民如果看到自己能帮忙的事,就必须伸出援手。’就不会这样了。”“这是社会竞争太激烈了,使人与人之间的关系变得冷漠许多。”还有许多诸如此类的说法。这些说法都异口同声的说明了一个道理——尊老爱幼、乐于助人的美德在现在人的身上已经体现不出来了。

但是,哪怕竞争多么的激烈,看到能帮上忙的事也应该伸出援手,将雷锋精神传承下去!

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十六

我读了《雷锋的故事》,使我感慨万分。

当我读到雷锋的童年时,我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的.憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤儿。

小雷锋是多么的可怜啊!他无依无靠,没爹没娘。幸好雷锋的六叔奶奶收养了他。悲惨的童年磨练了小雷锋的骨气,面对地主势力的欺压,毫不畏惧,真是令人敬佩。

解放了,劳动人民翻身做主人了,雷锋开始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的转变,他和穷苦农民的孩子一起上学了。他学习刻苦认真,爱憎分明,乐于助人,崇高的集体主义思想值得我们学习。

雷锋得过很多荣誉,但雷锋觉得,这些荣誉不是来炫耀的,而是时刻提醒自己,千万不能骄傲自满。雷锋这种不骄不傲,谦虚做人的优秀品质永远值得我们学习。

雷锋是我们学习的好榜样,他有着一颗全心全意为人民服务的红心和崇高的思想品德。我们要以雷锋为榜样。好好学习,天天向上。

雷锋的故事等小学生读后感(通用17篇)篇十七

“人的生命是有限的,但是,为人名服务市是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务之中去”。雷锋离开我们已有四十多年了,但是,他为人名服务的精神却传承下来,雷锋的故事也留了下来。

《雷锋的故事》这本书记载了从1940年雷锋出世,到1962年雷锋逝世这22段艰苦岁月。雷锋从小没了爷爷,稍大后,相继没了父亲、母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。与外公外婆、六叔一齐过艰苦的日子。

解放后,他到了一个工厂里去打工,当上了一个开推土机的工人,虽然十分辛苦,但雷锋坚持了下来,勤劳,爱吃苦,十分的简洁,赚来的工钱,他一分也没花,即使花了,也只是买了件新衣给自己穿。买到的书,他都会抓紧时间看,厂里的同事管他叫“拼命书三郎”有一次,雷锋去看电影,电影还没开始时,雷锋就在那儿看《毛泽东选集》,直到电影开始时,他还不时地翻开书看看。

过了几年,雷锋参了军,进了汽车连,当上了班长,当上班长后,雷锋把所有的旧螺丝、旧铜帽这些零件集在一齐放进箱子里,战友们称他的这只箱子叫“百宝箱”,当汽车某零件坏的时候,雷锋会先去看看百宝箱里有没有,如果没有,他才去找新的零件。

雷锋除了简洁、勤劳、能吃苦以外,还热心善良,热于助人,人人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在火车上,他帮忙了许多人,有白发苍苍的龙钟老人,有忙上忙下的服务员、还有年迈的老大娘。

1962年8月15日,雷锋把车子引进车库,车子不留意撞倒了一棵树,这是再平常但是的事了,可这棵树正好砸到了雷班长的头上,雷锋当场因公殉职。

雷锋的故事感动了我。热爱党,热爱祖国,热爱社会,向雷锋学习。

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