优秀作文是对知识的巩固和运用，是对思想的再次深化和升华。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇一
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇二
书的主要内容是说了，魏国、蜀国、吴国，三个国家只见得政治和军事斗争，大致分为了黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋、五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了五百个人物形象，其中刘备、关于、张飞、诸葛亮、曹操、周瑜、庞德等人物形象脍炙人口。不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。
我最喜欢蜀国的赵志龙。因为赵子龙十七岁的武力就已经很好了。而且还帮助刘备杀了秦琪、许攸、张郃、高览、将奇等领将。赵云、黄忠、刘备、关于、张飞还是五虎之将。刘备、关于、张飞、赵云又是当时猛将。我还喜欢《截江夺阿斗》这个挂失。它写了赵云勇战飞军，杀出一条血路把阿斗救了回来，表现了临危不惧勇往直前任重道远的让我学习的精神啊！
《三国演义》这本书让我知道了友情的重要，懂得了智永远是胜过勇的。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇三
说起诸葛亮我还记得他的一些事情，比如说：草船借箭、刘备提亲就拿草船借箭说吧。周瑜一心想算计诸葛亮。命令诸葛亮在十天之内造出十万支箭，诸葛亮明知十天之内造不出来，但是他还满口答应说：“我三天就能交出来。”周瑜暗喜心想十天不停息的赶工也造不出来他就是有天大的本事也不会有用的，何况是三天呢!等着看好戏了。
三天之后诸葛亮就在交箭的最后关键时刻叫部下把箭搬出来，在场的所有人都惊呆了，大家即惊呀又佩服都感到太神奇了。原来诸葛亮是知道就在第三天的晚上江上会起大雾，于是就叫部下准备了船只和草人。当晚他和鲁肃饮酒，其他的人则鸣鼓呐喊。曹操以为来人攻打了，所以叫了所有弓箭手回击。到了天要亮时诸葛亮才收兵回去。他用智慧得到了箭交了差。
我看了这个故事知道了做什么事都要动脑子。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇四
读三国，品味三国演义中的风情与豪迈，走近他，品味他，定会让你手不释卷，深深地陶醉在他荡气回肠的故事里。正如一千个人有一千个哈姆雷特，每个对《三国演义》的理解和看法都不一样。读后感正是发表自己看法和见解的一中方式。学科吧读后感栏目为您免费提供《三国演义》读后感范文，希望对你有用！
在这个暑假妈妈给我买了很多的书。其中就有我最爱的《三国演义》。
在《三国演义》里，我看到了很多英雄豪杰，比如说：智勇双全的赵云、侠肝义胆的关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。
第一：刘备。一个双耳过肩，双手过膝，长跑加短跑冠军。一个丑陋的人，他弄丢了自己的老婆、孩子、关羽、张飞……他丢过所有人。刘备是一个比较虚伪的人物，他的马是的卢马。
第二：曹操。一个小白脸。乱世之奸雄，治世之能臣。他在《三国演义》里的评价非常低。
第三：关羽。义字当头，大红脸。长长的胡子。他刀是青龙偃月刀，马是赤兔马。
第四：张飞。黑脸张飞，掉进炭里都找不到的。
第五：诸葛亮。是刘备的军事。他想当中兴之臣。诸葛亮是馒头的创始人。我觉得他十分像一个跑龙套的呢！
这就是我的感想，我最喜欢的就是刘备。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇五
四大名著是著名的历史著作，今天我就来说说我最喜欢的——三国演义。
三国演义里有许多著名的人物，如刘备、曹操、诸葛亮等，这都是人人皆知的人物，但在这么多名垂青史的人物里，我却偏偏喜欢她。
都说英雄难过美人关，而这位美人却是古代四大美人之一，有着“闭月”名号的一位美人――貂蝉。
一位女子，能如此有胆识;一位女子，能如此有魄力;一位女子，能有可怜苍生而舍己为人的精神，谁说女子不如男!
奸臣董卓把持朝政，他只顾自己享乐，老百姓却处于水深火热之中。在哪里都是一样有邪恶就有正义、有奸臣作文/就有忠臣。忠臣王允使了一招“败战计”，名叫美人计，此计甚妙，他先把貂蝉许配给吕布，再献给董卓，貂蝉在其间巧妙周旋，从而激起吕布的英雄气概杀了董卓，除了奸臣!
小学读三国演义有感大全（18篇）篇六
我读了《三国演义》后，其中《草船借箭》一篇让我印象深刻。
这一篇讲的是周瑜嫉妒诸葛亮，命令他在十天内造出十万支箭来。而诸葛亮不慌不忙地借来小船，船上扎的草人到曹营去借箭，曹操以为有埋伏，就让人放箭，这正中了诸葛亮的计谋了，诸葛亮不费吹灰之力就把十万支箭筹齐了。
这个故事告诉我们，我们在学习中遇到比自己成绩好的同学，要虚心向他学习，不能像周瑜那样嫉妒别人；要认真学习知识，遇到困难才能想到办法，要像诸葛亮那样动脑筋，这样才能不断进步。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇七
世界伟大的发明，都归于——书，书和社会有着重大的关系。没有书，就像一个没有灵魂的肉体，只有书能改变一切。
书，是一个指南针，它会用它所有的知识指引你。书，是一盏明亮的路灯，让你在黑暗的迷途中，获得一丝光亮。书，是一道五色的彩虹，他会让你在失败中，获得温馨的暖气。在书中，我们都是一个快乐的“天使”，没有人能阻挡我们为书疯狂，为书痴迷、着迷。
一天，我正在悠闲的玩电脑，玩着玩着。突然，灵光一闪，原来——是网页出一句话，让我熟悉得不能再熟的一句话:"书是人类进步的阶梯。“我心里暗暗地想：“我们为什么不能把自己的娱乐时间，放在看书，这样又可以充实自己、进步，又可以学到一门知识!我们何尝不多看一书呢?”通过自己的感悟，我马上召回几天前订购的一本叫《飘》的书。
刚开始，我先看第一页，我发现这个作者是美国的米切尔，原来他只写了一部作品。就这样我迷上了这本书，因为他写得非常生动，我感触最深的是这句话：“为什么如今人类都要受着社会的摆布，要看人脸色，不能做真正的自己，一直活在虚假的世界里，让我们从纯真变得虚伪起来。”这句话让我真正明白了该怎么去做人，教会了我现在的社会太残酷了，让我的懂得了如今的社会，在没有好人与坏人之分了，只有胜利与失败了，这句话虽然看起来很讽刺，倒着讨厌社会的语气，但是我觉得并没有错，因为现在我们已经受着被人摆布的生活了。当你要反抗的时候，你将会被逼得走投无路了。为什么有个叫尼采的作者疯了，他写的文章让人很不理解，但是他为什么还要写《疯狂世界》，因为他想让人知道：一个人一辈子活在虚伪的世界了，是不会快乐的。只有让自己活得精彩，让自己的生活变得多姿多彩，烦恼自然少了，那么快乐就会永驻在你身旁。
同学们，多读书吧!我读了书感触非常深，我认为现在只靠课本的知识是远远不够的，只有多读课外书，才能充实自己。华丽的外表，表面虽然有着外形美，但是没有高贵的气质渊博的知识衬托着华丽的外表。就像一个没有知识的人，画者自以为漂亮的画。换句话说就是用华丽的外表来装饰自己，还不如用知识充实自己。
同学们，不要被华丽的外表，忽略了高贵的知识。知识是不可以用金钱来衡量的，再多“彩色”的金钱，也是买不到知识的。同学们，觉悟吧!让我们跟知识牵手，跟知识遨游、飞翔。让我们用知识补充自己的缺点吧!让我们与知识飞翔。知识是湛蓝的天空，是洁白的云朵，是雨后的太阳，是狂风暴雨后的彩虹，是梦的原发地，没有了知识，就是一个虚有其表的人。让我们一起伸出手去触摸那个耀眼的“光芒”。让我们拥有他吧!它是那么可贵，他之所以能创造伟大的发明，是因为他没有那外表的光芒，却有着高贵的光芒。
知识就是力量，只有读书，你飞翔的翅膀才会更有力!让我们再次创造那小小却伟大的奇迹吧!
小学读三国演义有感大全（18篇）篇八
生涯中的良多懊恼实在光靠一利小小的书就能找到结决的道路。
——题记。
“书是人种提高的阶梯。”读一原佳书能使人毕生受害。罗贯中笔下的《三国演义》，好像为我们展启了一幅汹涌澎湃的绘舒，他用笔美伦美唤地刻画下了千百年前触目惊心的三国时代一时间，多少好汉英雄横空降生，演出了一幅幅绚丽的局面。这些不可计数的雄浑的故事呼引了我的眼球，但更令我着迷的是人物们的那种奇特而又宝贵的精神。
再品析完整书后尔对臭名远扬的曹操有着别样的看法。再这个动荡的年代，只有同一才干制福老庶民，岂非曹操通功“挟皇帝以令诸侯”去实现他的雄口壮志——统一三邦也有错吗？此外曹操的警惕谨严也是值得咱们教习的，正由于有了这样的品德，他能力“大败袁术”击赢“民渡之战”……从而统一北方！
我在一次主要的数学测验中，一路大捷，窗外的小鸟仿佛也在替我行将取得的成功而欢唱欢呼。可是不巧，最后一只“拦路虎”却把我给拦住了，我百念不得其解。时光正随同着清脆的“滴问”声一分一秒地疾驰而过，我的头上充满了稀密匝匝的汗珠，眼望着不多同窗陆陆绝断地抬下了笔，含没了喜悦的笑颜，我的心面却越来越焦躁：这到底怎么做！那时我的心凉到了极点，就在我筹备废弃的那一霎时间，我又想伏了诸葛明那坚定不移的精力。于是我又从新焚讫“战火”，对这讲困难入言了片面的剖析研讨，末于“工夫不背有心我”，这只“拦路虎”终于被我踏在了足顶下，数学考试也美满停止！每该我碰到种种不同的艰苦我即会想起书中的人物，他们时时刻刻皆在给夺我力气往克服那大大小小的“拦路虎”
“读一标恶书，就是在共高贵的己谈话。”敌人，让书干你的指亮灯吧他会告知你方向；让书作你的搭档吧，他会领导你成长。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇九
最近，我们班轰轰烈烈开展了“多读书，读好书”的活动。我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。
《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑，带来丰富的历史文化体验。
“红脸大汉，相貌堂堂，威风凛凛，风度不凡，波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹，“刮骨疗毒”就是其中一则：
关羽率军向樊城进攻，不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭，发现毒性已经入骨，关羽的右臂很快变得青肿，不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城，不肯退军，众人只好四处求医。忽然有一天，一个人从江东驾着小船，径直来到寨前，自报姓华，名佗，字元化，要求面见关羽，来给他医治。关平一听，大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下，命人献茶，然后问华佗怎么治?华佗说：“我自有医治办法，只是担心君侯害怕。”关羽大笑道：“我视死如归，没什么好怕的。”华佗说：“立一根标柱，柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里，用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉，刮去骨头上的箭毒，再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环，饮了几杯酒，人在与马良下棋。华佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割开皮肉，用刀刮骨，发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后，关羽设宴答谢华佗。
读完了这个故事，我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下，如果自己是关羽，也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想，所有的回答几乎都应该是“不可能会”。
记得几年前，我生病了，妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时，胆小害怕的我立刻放声大哭，死活不愿意，又哭又闹，妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。
所以，我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格，那我们也会变得坚强起来：面对困难，毫不惧怕。我们还要取人之长，补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人，不可天下人负我”的心理，只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲，只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人，社会竞争非常激烈，所以，我们要更加努力，学习英雄精神，做祖国的栋梁之才。
那个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。
两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分，船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。
诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。
读完厚厚的一本《三国演义》，使我受益匪浅，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的.战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”——曹操，“智绝”——诸葛亮，“义绝”——关羽。
奸绝——曹操。曹操有一句话十分耐人寻味，那便是：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”由于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他运气好，早就命丧黄泉了。所以，曹操给我的启示是：做人不能太狡诈，否则会遭到报应的。
智绝——诸葛亮。要说诸葛亮才智过人，非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。
义绝——关羽。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气，他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关，斩六将等等事例足证明。他对敌人也讲义气，华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等，可见他十分讲义气。
《三国演义》真不愧是四大名著之一，令我受益匪浅
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋，在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽，忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。
《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才方面达到了平衡。
在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。
武将方面，由于《三国演义》的描写，我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上，魏国的武将也不逊于蜀国，夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全，张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力，张郃也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统，才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面，吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰，还有吴国老将军黄盖，赤壁大战曾向周瑜献火攻之策，以苦肉计诈降，率船火烧曹操水军。
三国的人才旗鼓相当，才让三国如此富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才对比不再均衡，魏国由于地域广阔，政治上实行好的人才制度，出现了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国的人才制度比较落后，优秀的文臣武将少于魏国，这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，我们不仅活在生命的百年里，还要注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧!
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十一
《三国演义》是一本值得大家去阅读，深思的一本书。下面由小编为您整理出关于《三国演义》读有感!希望大家喜欢!
中心围绕三国时期魏、蜀、吴发生的战争故事，塑造了诸葛亮、曹操、刘备、张飞、关羽、赵云等众多性格鲜明、有血有肉的人物形象，其故事情节善于变幻，匪夷莫测，令读者的心随之兴奋伤感，难以捉摸，作者罗贯中采用记叙、讲述等写法，把故事描写刻画得栩栩如生、形象生动，但之余又不免让人有想象的空间，这部举世闻名的作品，其中心寓意也非常深刻。
利用这场激烈的战争，人们之间的勾心斗角，表面上是说：诸葛亮那样的才华横溢以及当时社会的人才济济，但是它一语双关，更深一层含义是说：战争给人们、给家园、给生命都带来伤害，不能伤害那些无辜的生命，否则天理不容。
其中心意象告诉人们：遇事沉着冷静，聪明机智，否则后果不堪设想，不能一味的横冲直撞，要考虑后果，随机应变。
另外，这部书最大的一个亮点，莫过于它的人物了，大概归纳如下;诸葛亮：上知天文，下知地理(或“直”)，神机妙算、机智勇敢、富有正义、悲天悯人。
曹操：勃勃野心，疑神疑鬼，兵卒强盛，手下谋士机智多谋，却滥杀无辜。
刘备：为人厚道(又名“刘皇叔”)、礼贤下士、善于收买人心。
张飞：威风凛凛、粗心莽撞、正直老实、晓知兵法、缺乏坚定不移的品质。
关羽：重情重义、身手矫健、维护正义。
赵子龙：遵从命令、武艺超群、具有爱心。
黄忠：五虎大将中最值得敬佩的一个人，老骥伏g8，志在千里;烈士暮年，壮志不已，忠心耿耿，志气熊熊，善用兵法，沉着冷静。
正文：
昔日，高祖斩白蛇起义，当年的战场激欲横飞，战儿们英勇搏杀，人们之间心机重重，难以猜测。
《三国演义》这部名著就是封建社会统治阶级战争时期的真实写照。
想当年，本来一个太平盛世，可是因皇帝懦弱无能，整日游手好闲，所以民心破碎，那些叛逆之人就趁机造反。
却说半路杀出个“陈咬金”，天公作美，好在当时社会人才济济，他们有远大的抱负，自从刘、关、张桃园三结义之后，他们兄弟三人齐心协力，忠心耿耿，慈悲善良，他们先后招贤纳士，有许多侠义之人莫名前来。
其中遇见了赵子龙，勇敢质朴的爱国这共同打击恶势力，他们一点一点地踏平荆棘，共闯一片天下，话说为了造就大业，不甘落后的刘备，带着两兄弟“三顾茅庐”，不辞辛苦，礼贤下士，也许是他们的诚心感动了天地，诸葛亮出山辅佐刘备造就大业，曹操属于魏国人士，因民心散乱，所以领兵攻打各国，他手下精兵蓄锐，谋士多才，所向披靡，听说刘备得诸葛亮辅助，嫉妒心日益增强，处处针对刘备，却说刘备得诸葛亮像尊师那样待他，处处问计与诸葛，使曹操的诡计未曾得逞，讲到这，人人都知刘备为仁义之人，他和兄弟智勇双备，前面曾打败董卓，平定中原，曹操也心知杜明，为此更加痛恨刘备。
故事的另外主人公就是孙权，吴主三个人都想独吞皇位，为此征战不休，说来东吴的大都督也是多才多谋，他害怕诸葛亮抢他功劳故此多加陷害，却未得逞，恨之入骨，从中可见人心之险恶，战争就是这样，整天都是舍命厮杀，勾心斗角。
全书情节起伏跌启，故事情节颇有趣味。
但是最有代表性的点睛之笔要数火烧赤壁。
孔明气周瑜，以及孔明七擒孟获了。
一一来说，杜牧《铜雀台杯古诗》词”东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
从这里可以悟出两点。
一点从二乔与东吴人物的关系，诸葛亮激起周瑜心中燃烧的怒火，坚定了他破曹的决心，二点“火烧赤壁”的心肺莫过于东风了，非有东风，绝非难胜，而东风只有诸葛亮能祭，所以破曹首功，当然推诸葛亮，所以足可以见其雄才伟略，但也这是剥夺周瑜的元曲中有隔江斗智，于是《三国演义》有“三气周瑜”，不但剥夺了他的东西，简直把他的性命也结束了，让人情不自禁的发出“既生瑜，何生亮”的感叹，虽然这里不存在什么好坏，但终会让人惆怅迷离。
只是针对我个人来说，这部书的情节确实有点戏剧化，诸葛亮的神机妙算着实令人惊讶，他一宽容大气服人，也着实让人感慨万千。
七擒七放孟获，也属历史上乃自古以来的一大奇迹了。
也许某些人会说孔明是个十足的白痴，因为哪有把嘴边的食物放回的道理啊?并且是七个来回，这确实让人难以置信。
而我却说，这也是一种以理制服的`方法，你为别人付出了，贡献了，别人也会用同样的方式去回报你;相反，你只会用”刀枪“来解决问题，只会留下遗憾和仇恨。
所以说用这种充满爱的方式去欣赏或看待一个人，反而可以深入主人公的角度，更加了解他，悟出告诉人们的哲理，这也是我在读书中所悟出的一大收获吧!
万物有其利，必有其害。
一般来说，人们都喜欢那些听话的、乖巧的孩子，而却忘却了顽皮的孩子往往思维能力是最敏捷的。
所以结合“三国”来说，诸葛亮天文地理无所不知，无所不晓，所以人们称之为“神机妙算”;可却不知，他帮助刘备创就大业，害死了多少人马，不管是哪个国家的人民，都是一条条鲜活的生命，人民百姓是无辜的可是。
所以，从某种意义上来说，诸葛亮“罪孽深重”所以他也有不利之处。
反而让人痛恨的曹操，也有他的谋略，如果仔细读得话，曹操的心胸也不是那么狭小，所以从这一方面来说，曹操也有他的宽厚仁慈，所以，万物都有两面性，要在看见它的利的同时，看见它正确的一面，积极对待。
也正有了这些坏人的反衬，才能突出好人的优点。
所以说，如果花园里全都是红花，没有绿叶，哪能显出花的高贵与美丽?
全书以人与人之间的计谋与打仗的输赢引进，描写了众多豪义之士的勇敢与智慧，故事中人物，情节让人们若有所思，若有所悟，尽管它与现实社会远远不相同，可是，刻画以及要表达的中心意象仍然是相同的，名著中董卓与现代的“势利眼”不是成正比吗?董卓野心勃勃，见钱眼开的情景此刻仿佛在我眼前浮现，难道现实社会中没有这样的现象吗?官员们有的贪腐最终还是难逃法律这个大网的捞捕;相反，丛书中也有积极的一面：刘、关、张三人之间纯真的友谊不值得我们学习吗?孔明的学识渊博，想问题的周密无缝，不值得我们学习吗?五虎大将以及那些爱国将士为了和平，在战场上势死如归的这种大无畏精神，不值得我们学习吗?是啊，做人(学习)就应该这样，善于发问，勇于改善。
读三国，品味三国演义中的风情与豪迈，在我心中豁然开朗。
我爱三国中人们身上的正义感，责任感，以及那些爱国之士(热血男儿)骨子里所拥有的坚贞不屈!愿经过无数人的辛勤劳作之后，这片土地会更美好!
挟天子以令诸侯
遥想当年，你曹操，有胆有识，谋董卓假献刀，假借天子诏书结盟十七诸侯讨伐董卓，东进平黄巾，西进接献帝，迁都于许昌，开始了“挟天子以令诸侯”的称霸之路;降张绣，诛吕布，破刘备，夜袭乌巢，官渡之战大败兵力十数倍的袁绍，挥军南下取荆襄，后遭赤壁重创，败走华容道，退往中原，退马超，韩遂的西凉铁骑，平定西凉，统一中国北方。
发展黄河流域的农业，兴建水利工程，建立了三国鼎立中国力最为强盛的——魏。
多少人曾骂你奸雄，汉贼，在我看来，你结束了中国北方近三十年的军阀割据，使中国北方人民得以安定，历史为你写下了光辉的一笔!
生子当如孙仲谋
遥想当年，你孙权，选贤与能，承父兄基业，十八岁执掌江东，内事不决问张昭，外事不决问周瑜，曹操挥师南下，欲一统天下，你拒绝求和，任用周瑜，鲁肃以几万精兵火烧赤壁，大败曹军数十万，后承周瑜遗志，任用吕蒙暗袭荆州，又在危难之时重用陆逊，彝陵之战火烧刘备的复仇大军。
在长江中下游发展农业，发展造船业，派卫温到达宝岛台湾，促进了海峡两岸的交往，建立了三国鼎立中造船航海业最为发达的——吴。
曹操在赤壁鏖战时曾赞扬你：“生子当如孙仲谋。
”你任用贤才，历史也为你写下了光辉的一笔!
鞠躬尽瘁，死而后已
遥想当年，你诸葛亮，盖世奇谋，三顾茅庐请出山，博望一火初立功，舌战群儒无人辩，火烧赤壁用奇谋。
计取荆州献主公，三气周郎迎吴妹，挥师西进取成都，大败曹军占汉中。
拥立玄德继大统，受重任于白帝城，五月渡泸南平叛，七擒六纵从未闻。
巧设空城退仲达，六出祁山北伐魏，上方谷烧司马军，五丈原上卧龙殒。
你大力发展丝绸织业，使蜀锦畅销天下，开发中国大西南，加强和西南少数民族的交往，建立了三国鼎立中丝织业最为发达的——蜀。
后《出师表》的“鞠躬尽瘁，死而后已。
”是你一生真实的写照，《出师表》两篇正如陆游称赞道：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
”你的赤胆忠心，你的神机妙算，历史更为你写下了光辉的一笔!
读经典，讲三国，无数的乱世英雄为我们留下了不朽的传奇故事……
说实话，三国演义是一本非常好的书，有着很好的内容，读了三国以后对我的帮助很大。
读了《三国演义》我增长了许多智慧，也懂得了古代的一些文化，更重要的是让我知道古代人是多么的聪明，奸诈。
读了《三国演义》让我知道了许多聪明明智的事，例如诸葛亮的七擒孟获，一点小疏忽的周公瑾火烧赤壁，还有诸葛亮火烧连营，只不过司马懿命大，没烧死。
读了《三国演义》我知道了三国的武将都是义字当头。
读了《三国演义》我知道了古代有文有武的将领非常多，但是笨蛋也不少。
读了《三国演义》我知道天下最后是由魏国的司马家族统一了天下，成为晋朝。
这就是我对三国演义的读后感。
诸葛亮是出师未捷身先死，可惜，可惜。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十二
家藏一本《三国演义》，其故事情节起伏跌宕，人物形象栩栩如生。它深深地吸引着我，令我百看不厌。最近，我又重读了《三国演义》。
书中，我敬佩的人有许多，比如：刘备、张飞、诸葛亮、曹操……但是我最佩服的还是关羽。
关羽，字云长，是蜀中赫赫有名的将领。他身高九尺，卧蚕眉，丹凤眼，手提八十二斤的青龙偃月刀，威风凛凛，这刀虽重，但他却像拿着杀猪刀一样轻松。黄巾将领程远志不知死活，向关羽挑战，刚冲上去，关羽手起刀落，程远志就这样被杀了。
关羽不只是一个武夫，更是一位懂得以智取胜的武将。有一次，车胄奉曹操之命，设计欲杀刘备。张飞听得，便要去厮杀。云长曰：“他伏瓮城边待我，去必有失。我有一计，可杀车胄。”他命手下穿上曹军兵服，乘着夜色叫城，城上问：“是谁？”回答说：“是曹丞相派来的张文远人马。”士兵报知车胄，车胄犹豫：若不迎接，诚恐有疑；若出迎之，又恐有诈。于是上城回答：“黑夜难以分辨，天明了相见。”云长说：“只恐刘备知道，疾快开门！”车胄犹豫未定，但城外大呼开门。车胄只得披挂上马，引一千军出城；跑过吊桥，大叫：“文远何在？”火光中只见云长提刀纵马直迎车胄，大叫：“匹夫安敢怀诈，欲杀吾兄！”车胄大惊，战未数合，遮拦不住，拨马便回。到吊桥边，城上陈登乱箭射下，车胄绕城而走。云长赶来，手起一刀，砍于马下，并提着首级到城门上喊道：“反贼车胄已杀，众等无罪，投降免死。”结果众士兵纷纷投降。
云长情深意重，只要是对他有恩的人，他绝对不会忘记。对他的敌人也是如此。赤壁之战，蜀军大破曹军，曹操带着兵将，想从华容道逃出去。但被关羽拦住，曹操请关羽放了他们，关羽想到他曾经过五关斩曹操六员大将，曹操还赠战袍给他，于是关羽心下不忍，便放走曹操，让他通过华容道。关羽可真是一位有恩必报的忠义之士哪！
关羽的勇气也无人能及。有一次，关羽中计被敌将曹仁一枝毒箭射中手臂。请神医华佗来诊，华佗说毒已入骨，须割开手臂刮掉毒。关羽一口答应。华佗便割开了关羽的手臂。只见关羽边喝酒，边与谋士马良下棋，丝毫没有痛苦之意。华佗钦佩不已：“我还是第一次见到像将军这样不怕疼痛的人”。
人人都有一死，战神关羽也不例外。麦城之战，关羽被吴主孙权击败，关公临死前说：“我决不投降！”他宁可马革裹尸，战死沙场，也决不会背叛自己的良心。这种威武不屈的精神值得我们学习。
这样一个德才兼备，文武双全的人怎么会不令我佩服？
每次研读《三国演义》，都会有不同的感受，《三国演义》的确是伴我成长的一本好书。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十三
空城计是诸葛亮和司马懿对决中的重彩戏，诸葛亮通过这一场大战，被奉为三国最有谋略的人。而司马懿则成了胆小如鼠，蠢笨如牛的人。
《三国演义》中写道，马谡不听诸葛亮的话，失掉了街亭后，蜀军兵力大减，只能转攻为守。诸葛亮率领5000兵去西城搬运粮草，准备在汉中休养生息。可是魏国怎么会放过他呢，他们“宜将利勇追穷寇”，于是司马懿便率领15万大军进攻蜀军。
一听到司马懿，诸葛亮就慌了，因为在当时，真正能做他对手的只有司马懿。就连毛主席也说过：此司马懿敌孔明之智也。诸葛亮对司马懿不仅仅是担心，更是恐惧。
和曹魏相比，不管是地域、经济，还是军事，蜀国都是远远不如的。之前，凭借诸葛亮的智谋，还可以弥补蜀军军事和经济上的不足，最终“智取三城”，有了一定的基业。但是遇上司马懿后，诸葛亮的厄运就开始了，他的智谋在司马懿那里被一一看破，如透明人，实在是无计可施了。
面对司马懿的15万大军，该怎么办呢？诸葛亮绞尽脑汁想：跑吧，2500人在15万大军中，踏都被踏死了，怎么跑？战吧，这不明摆着是鸡蛋碰石头，飞蛾扑火，自取灭亡吗？投降吧，先帝奋斗一生建立的蜀汉政权就这样白白葬送掉，这怎么可以？那该怎么办呢？装，诸葛亮最后把主意打在这个字上，使用空城计吧。
于是他让士兵大开城门，让百余士兵打扮成百姓的模样，洒扫街道。自己却端坐在城楼上焚香弹琴，旁边只有两个小童站着。
这是诸葛亮的一次“豪赌”，也是一次攻心术，因为司马懿非常了解诸葛亮，他行军谨小慎微，不敢铤而走险，今天城门洞开，必定有埋伏。于是就赶快退兵了。
读到这里，空城计的胜败原因似乎很明显了。可是再一深究，好像另有隐情。
我们都知道，司马懿是一个智谋高深而又多经战事的人，即使一般的将领，也会使人去探虚实，他难道就没有想到这一点吗？诸葛亮再有定性，难道他的琴声中就没有弦外之音吗？诸葛亮身旁只有两个小童，司马懿为什么不射死诸葛亮呢？即使有伏兵，也是快不过箭的呀，何况是“攻其不备”，杀了诸葛亮，不就一了百了吗？可是司马懿并没有这样做，而是领着15万大军撤退15里，还一再强调：吾若不走，必中诸葛亮之计矣。
这到底是为什么呢？我们来回顾一下司马懿进曹营以来的事，曹操初次见到司马懿是就看出他有“鹰视狼顾”之性，他不重用司马懿，也不敢重用司马懿，他看得出司马懿有扶邦安家之才，却甘愿做一教书匠。他一再叮嘱曹丕：司马懿非人臣也，必预汝家事。正因为这样，司马懿在魏国做事一直是谨小慎微，战战兢兢，如履薄冰。
曹丕即位后，虽然对他重用，但是也处处对他设防，所以他不敢有大动作，不敢锋芒太露，只能卷缩着做人。曹叡即位后，更是对司马懿多加猜忌，不重用他。
诸葛亮早知司马懿的能力，为了替北伐扫除障碍，他利用魏王对司马懿的猜忌，煽风点火，使反间计，把司马懿赶回宛城养老去了。
然后他一次又一次地攻打曹魏，势如破竹，眼看就要抵达魏国都城，曹魏集团无人能够抵挡，曹叡才不得不起用司马懿，封他为“平西将军”。由此可见，司马懿的“平西将军”是专门为对付诸葛亮而封的。
司马懿心里很清楚，如果灭了诸葛亮，他的使命也就结束了，在曹魏集团中，便无他的一席之地，所以他一定要诸葛亮活着，这样他才有可用之处，即使在宛城困住，被猜忌打压，还能苟活在世上，养老归终。如果诸葛亮死了，他就会像一只狗一样被抛弃，自古就有“天下已定，你固当烹”的说法。何况他是曹魏集团共同的猜忌者、排斥者。不想被烹，就要留下诸葛亮这只兔子，养寇自重啊！
因此，司马懿在与诸葛亮的较量中，就像走独木桥，必须要捏拉准确，否则，要么因为失败惨重而被魏王废弃，要么因为全胜而被魏王“狗烹”。
于是，在西城，司马懿不是不想进城，也不是不敢进城，而是不能进城，那是一座空城，一进去就只有“被烹”这个结果。诸葛亮也是深知司马懿的心里。所以，这两位三国时期最优秀的谋略家，暗通心里，一个在城楼上抚琴，一个听懂了弦外之音，完美地表演了这场空城计。
诸葛亮和司马懿真是棋逢对手，他们的较量既惊险，又精彩。人生难得一知己，有了彼此，他们足矣。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十四
她们三人有一个同样的特性：注重优秀人才。
关羽为维护刘备的夫人而装作向曹操认输，曹操为留关羽为己常用而用金钱美女引诱他。曹操了解关羽这人重情义、这对他没有用，但他还要试一试。在关羽离去曹操而要回到三国刘备身旁时，曹操并沒有一声令下令人袭击关羽。曹操了解即便留下不来他，也不可以去杀他。其一，关羽是优秀人才，曹操很赏析他，也期待有像关羽那样的人为因素自身做事；其二，曹操想借留关羽这件事情来告知贤能之士他的思贤若渴，和他如何看待贤能之人。
三国刘备的求贤之事，最著名的便是大家总听的三顾茅庐。三国诸葛亮为看一下三国刘备是不是真诚请他下山才数次刁难三国刘备，三国刘备下决心要请诸葛亮出山，诸葛亮出山不但是由于三国刘备的真诚，并且是由于三国刘备仁爱、礼贤下士、为人正直谦恭。
孙权擅于选任贤人，如：吕蒙，孙权了解吕蒙在战场上屡建奇功、有立足之地，孙权了解吕蒙的才可以值得一提的是，假若使他念书，他一定能充分运用他的才可以。吕蒙听了孙权得话好好读书，果真，吕蒙的专业知识、看法有一定的提高，在战场上擅于用兵之道。
假如叫我来点评她们三人谁最好是谁最坏？就我本人来讲，曹操、三国刘备、孙权她们三人中沒有最好是、都没有最坏。假若她们没有战争时代，她们将会会保卫祖国。但她们偏要在战争时代，曹操以便完成他的理想而启动了战事；三国刘备以便维护保养汉代的执政而创建了部队；孙权以便维护兄长留下的祖产而训炼部队、不会受到入侵。
正所谓：一步进错，全盘皆输。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十五
《三国演义》作为我国四大名著之一，无论是就其在民间的流传范围还是对人们的影响程度来说，在古代历史小说中，都是首屈一指的。鲁迅在《中国小说的历史变迁》中曾经这样说到：“因为三国的事情，不像五代那样纷乱，又不像楚汉那样简单，恰是不简不繁，适于作小说。而且三国时代的英雄，智术武勇，非常动人，所以人都喜欢取来做小说的底材料”。前段时间机缘巧合之下，我再次拜读了《三国演义》，仍是感触颇深的，下面就看后的一点新的体会分享给大家。
“智者不惑，勇者无惧”——这是来自《论语宪问》的一句话，相信也是为大家所熟知的。《三国演义》作为一本成就极高的古代历史小说，其反应的思想和意义都是多方面的，书中分别就“智者、勇者”的行为和意义也同样做了详尽的阐述和表现，这里我即是针对这点谈一些简单体会。“智、勇”是我国传统的优秀品质，这也是泱泱华夏、中华民族所巍然伫立于世的关键所在，无论是在工作中抑或是在生活中，拥有这些优秀品质的人往往都能够更容易收获成功。
作为古往今来享誉最高的“第一智者”，书中用了大量的篇幅和事迹对诸葛亮进行描绘。无论是其未出茅庐已道“天下三分”的高瞻远瞩，博望坡初出大捷的设计巧妙，火烧赤壁的精巧计算，还是其于江东“舌战群儒”和“智激周瑜”的睿智都从各个方面体现出了诸葛亮的“智”。另外有“七擒七纵南蛮孟获”、“木牛流马巧运粮草”、“死诸葛吓走活仲达”等等脍炙人口的故事也都将诸葛亮“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的大智慧展现的淋漓尽致。诸葛亮于刘备汉军的重要性是不言而喻的，可以毫不夸张的说没有诸葛亮的智慧，也就没有刘备三分天下的一席之地，也正是这种智慧对汉军势力的发展起到了决定性的作用，作者将智的作用展现到了极致，让读者充分感受到了智慧所予人的能力。智慧是建立在博学的基础上，对其深入研究而产生的一种明悟和透彻目光，它不同于天生的聪颖却是可以后天养成的，这一点在“舌战群儒”中又深有体现，正是诸葛亮的博览群书才有了舌战群儒的大成功。就现今社会来说，物欲横流的生活中人们越发的注重追求物质和名利，对于处世智慧往往是关注较少甚至是不屑一顾的，书中对“智”的作用展现到了极致。其实就现今社会来看，智慧无论是对于处世心态抑或是解决问题能力而言，都有着相当积极的意义，这种“智”的品质养成，也就有待于我们对物欲的控制和精神的追求，通过阅读、探究等多种方式实现这种智慧的锻炼和培养，从而实现在现世生活中的“不惑”。
有别于吕布的武勇无敌于天下，赵云的“勇”更多的是指一种一往无前的勇气而非匹夫之勇，这种勇气同样是我们现世处世所极需的优良品质之一。面对困难，是望而生畏，还是一往无前，这些都极大程度的决定了事情的结果。最为著名的莫过于“长坂坡七进七出”一役了，当赵云已经散尽士兵孤身一人的时候，他发现阿斗和主母丢失，面对这样的困难，仍然是选择了只身进入万军从中寻找，这种“勇”显然已经是将生死置之度外。也正是这种勇气得到了曹操的敬佩而下令道“不许放箭，只可活捉”，方让赵云在十死无生的局面下，有了一线生机，取得了巨大的成功。现实生活中也同样如此，往往许多人拥有了解决问题的能力和机会，但在巨大的困难面前却望而生畏，致使机会错失，这种“勇”是同样是我们现今生活中所必须的一种品质。“狭路相逢，勇者胜”唯有心怀这种一往无前的勇气方能在生活中排除万难，收获巨大的成功。
其实不仅是智慧和勇气，还有刘备的仁义、曹操的用人不疑、孙权的待人以诚等等品质对现世来说都有着相当积极的意义。《三国演义》于我们的意义也绝不仅仅如此，这就有待于大家更多、更深入的探究了，这里仅将书中对智和勇这两种品质的描绘和自身体会做了一些简单介绍。
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十六
有一天，我在新华书店里看到一本书，它就是四大名著之一《三国演义》。我当时看到它的时候，随便翻开了几页，立刻就被里面的故事所吸引了，爱不释手，迫不及待地让妈妈给我买了下来。
一回家，我就开始读了起来。里面的情节让我如醉如痴，里面的人物总让我牵肠挂肚。
我用了十天左右的时间才读完它。它的作者是罗贯中，这本书写得生动有趣，情节丰富。
《三国演义》为中国历史演义小说的经典之作。通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争，叱咤风云的英雄人物。忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的争斗。
主要写了魏、蜀、吴三国争霸，最终归于晋朝的故事。书中讲述了一场场惊心动魂的战争，描写得精彩绝伦，让我这个小小军事迷看得欲罢不能。至今，我的眼前还不时浮现出战场上刀光剑影，耳畔还偶尔回响起战场上的鼓角铮鸣。
我还听爸爸说，清朝人毛宗岗将《三国演义》中刻画出的典型人物，称为“三绝”，即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。
这里面我最喜欢的是被称为“智绝”的诸葛亮。因为他不仅勇敢机灵，聪明绝顶，还随机应变，所以我对他佩服得五体投地。比如巧借东风，草船借箭，七擒孟获，摆下空城计吓退司马懿的大军。这些故事里面我觉得最厉害的是“草船借箭”。他用一晚上就从曹军那弄来十万只箭，没有用任何兵力，只用了几艘草船就成功了。这本书里还有很多大将，比如赵云、黄忠、关羽、曹操、张飞、周瑜等等，他们都坚强不屈，勇敢无畏，英勇善战。
我喜欢这本书是因为它告诉了我：做事要勇敢，坚强不屈，要随机应变。我要向诸葛亮学习，因为他还是我唯一的偶像，而且从这里我知道了三十六计中的一些计谋，这些计谋我已经在现实中活学活用了，用在了各种地方。
有一次，我的好朋友追我，我趁其不备绕了一个大弯，跑到他身后偷袭了他。还有一次，我在追他，他一直绕着一棵树跑，我突然停下来，扭过头，一把抓住了他的胳膊，哈哈......
三国演义这本书现在还让我记忆深刻,久久不忘,因为它让我懂得了很多知识和道理,我读这本书也是百读不厌,总而言之,言而总之,我最喜欢的书就非它莫属了.
正因为它很精彩,所以我要推荐给大家.
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十七
你听说过“宴桃园林豪杰三结义”吗？你听说过“刘皇叔北关救孔融”吗？你还听说过“用奇谋孔明借箭”吗？这一个个流芳百世的历史故事，都是一个个古老的历史见证。这就是我读的一本好书----《三国演义》。
《三国演义》是一部历史，一部详尽而宏大的历史，也是中国四大名著之一。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。展现了从东汉末年“三国分治”到西晋初年“一统天下”的历程，体现极具特色的政治、军事冲突画面。
这本书着力打造如同身临其境的美丽史话，为我们展现了一副悠久的.历史画卷。要说这一特点，便是精彩纷呈的战斗场面与变化无常的战局，吸引了无数读者的眼球。沉浸其中，使我们不禁时时为他们捏一把汗。
掩卷沉思，刘备的三顾茅庐、诸葛亮的草船借箭、周瑜的火烧赤壁，更是令人心旷神怡，仿佛耳边还有一阵阵的枪箭声一般，如同自己也穿上了盔甲，骑上了战马，冲进了战场，射向了敌人一般，心中不禁释放出一种气吞山河的欲望和统一天下的宏图大志。
“拥刘反曹”这个词语在这本书中体现得最为突出，最重要的人物便是刘备和曹操。刘备，一个典型的仁君，同时也是一代枭雄。从“桃园三结义”起家，不停地恢复汉室。虽然娄战娄败，但始终不气馁，后来居上，令人十分钦佩。而曹操“挟天子以令诸侯”，是一个极具野心的人，虽有一群强兵猛将，最终却还是被灭，令人感到惋惜。
“天下大势，分久必合，合久必分”。这是一本好书，读它没错的！
小学读三国演义有感大全（18篇）篇十八
三国，是一个风云变幻、波诡云谲的时代；三国，是一个铁马金戈、轰轰烈烈的时代。
以往，我也这么认为。可是后来，爸爸告诉我，《三国演义》的作者站在蜀国一边，对诸葛亮和刘关张特别喜欢，所以，与他们为敌的曹操就倒了大霉啦。其实我们的安徽老乡曹操是一个拥有雄才大略的人物，他不仅是军事家、政治家，甚至还是文学家。
接受爸爸的指点，我又一次重读了《三国演义》。这次，我不再像以往那样戴有色镜看曹操，越读越发现曹操令人起敬。
曹操！我为你的军事才能所折服，对你的人格魅力无比钦佩。更为你的生机勃发，勇于进取的政治家风度所赞叹！是你为统一乱世做出了巨大贡献。是你让多年的东征西战停止，让长江以北大片土地上的百姓摆脱了战乱之苦。还是你通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。你体恤百姓，保持农业生产，以民为本的思想，深得民心。在当时的乱世能给一方百姓统一安定的人，无论如何都应该受到尊敬。
曹操你求贤若渴，为了选拔更多的人才，你提出“唯才是举”的用人方针，经过不懈努力，你搜罗了大量人才。一时间猛将如云，谋臣如雨。
对于有才干的人，你不计前嫌。陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了你的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降于你。你问他：“你从前为袁绍写檄文，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代？”陈琳连忙请罪。你不仅不治罪，还照样任用他。
曹操你值得我们敬仰，还因为你有着广阔的胸怀。赤壁之战惨败后，你并未一蹶不振，而是笑着说：“今北方仍由我所据。”甚至为此三次大笑，足见你对待挫折的乐观态度。
曹操我欣赏你的文学素养，更喜欢你的诗赋文章，即使大战在即也情趣不改。据我查阅有关资料，你的许多诗作都是乐府中的名篇。甚至连你的两个儿子都深受你的影响，成为文学史上千古流芳的人物。我们伟大领袖毛泽东在诗词中写到“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。”
可以说，曹操德才兼备，为国为民立下了不朽功勋。尽管你有这样那样的缺点，但都无损于你的高大，你的雄才大略，你的才华横溢，你的名传千古。
史书评论曹操：“明略最优”，“治世之能臣，乱世之奸雄”，“横槊赋诗，固一世之雄也。”曹操自己也感性地说：“使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王？”事实也的确如此。
《三国演义》是我国文学史上的不朽名著，它不能被当作历史去读。我感谢它的作者罗贯中老先生，尽管老先生不喜欢曹操，但还是高度肯定了曹操的大智大勇，曹操的坚韧不拔，曹操的气吞山河。我们中华民族一度沉沦多年，如今正处于全面复兴的新时期。让我们从老祖宗那些可歌可泣的英雄身上汲取智慧，汲取道德素养，汲取奋发向上的力量，去迎接时代的挑战吧！