法制宣讲方案设计 法制宣讲团模板(八篇)

时间:2024-03-25 作者:储xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

法制宣讲方案法制宣讲会篇一

以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。

1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。

8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。

法制宣讲方案法制宣讲会篇二

新学期,我校的安全工作要认真贯彻落实。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

1、加强防范,提高认识

要认真落实,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

2、建立制度,责任到人

要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

必须按照教育局有关规定,检查学校安全工作,发现问题及时上报,并提出整改意见。

3、落实措施,防范未然

加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。

根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

要充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。

2月份:

整理校园环境。

学习。

3月份:

制定安全工作计划。

签定安全责任书。

开展学校安全隐患排查。

4月份:

组织学习。

开展“法律伴我成长”大队主题活动。

5月份:

交通安全教育。

学校卫生防疫与食品安全检查。

6月份:

防溺水安全教育。

法制宣讲方案法制宣讲会篇三

认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。

法制教育月活动时间为20xx年11月15日----12月15日

法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。

1、举行一次“法制自护知识竞赛”

各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。

2、听一次法律知识专题讲座。

学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。

3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍

组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍,进行专题读书活动,学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流,撰写观后感,参加学校“法制自护专题征文”比赛。

4、举行一次庄严宣誓活动

在12月4日“全国法制宣传日”这天,学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号,营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间,举行班级集体宣誓:誓词为“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师在上,我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达,我们以生命的名义庄严宣誓:做一名遵纪守法的合格小公民!”。通过仪式教育,给学生留下难忘的回忆。

5、改变一个不良行为

继续深化“幸福快车”主题教育,及时组织学生寻找身边的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样,学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯,分析这种习惯的危害性,互相启发督促,帮助学生形成法律意识,自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。

6、收看一次专题红领巾电视节目

学校大队部通过红领巾电视台,举行一次“法制自护我能行”专题电视节目,组织学校的小小法制宣传员,搜集身边的或者典型的法制小案例,进行专题论坛辨析、讨论,让学生在分析思考、相互交流启发中,明白遵纪守法的重要性,自觉提高守法意识。

7、上好一节法制教育主题队会

各班可以利用班队课等活动时间,组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会,要求展示前期活动成果,采用丰富有效的手段,让学生受到一次深刻的守法护法教育。如:低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式;中年级可以采用讲故事、小品表演等形式;高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时,六年级进行“青春期专题教育”活动,帮助学生顺利完成童年期向青春期的.过渡。

备注:

活动月结束后,请各班班主任上交1份活动情况反馈表,及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份,参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。

附:玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考

一年级:我是快乐小交警

1.了解交通法,认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则。

2.能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。

3、争做路队纪律好榜样。

二年级:我是文明小卫士

1、批评不文明现象,评比班级文明小卫士。

2、争做绿地保护员,墙壁保洁员。

3、个人卫生大检查。

三年级:我是环保小卫士

1、参观环保长廊,认识绿色环保标志,争做环保宣传员。

2、学习环境法相关知识,知道市区环保问题举报电话。

3、掌握“低碳环保金点子”,拒绝使用一次性用品。

四年级:我是防水防火小专家

1、珍爱生命,了解水灾、火灾的相关知识。

2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。

3、懂得节约水电的妙招。

五年级:防灾减灾我能行

1、学习地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。

2、学习危险发生时必备的自救、互助技能。

3、积极参加手拉手活动,弘扬“一方有难八方支援”的好传统。

六年级:争做快乐的阳光少年

1、知道常见病、多发病的预防和控制,进行艾滋病预防、远离毒品等教育。

2、树立远大理想,保持阳光心理,进行青春期专题教育。反对邪教。

3、倡导绿色上网,掌握突发暴力等事件的应对方法。

4、学习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益。

法制宣讲方案法制宣讲会篇四

以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。

1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。

8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。

法制宣讲方案法制宣讲会篇五

认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。

法制教育月活动时间为20xx年11月15日----12月15日

法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。

1、举行一次“法制自护知识竞赛”

各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。

2、听一次法律知识专题讲座。

学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。

3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍

组织学生到图书馆、阅览室、微机室阅读相关的《少年与法》或《警钟常鸣》等杂志和书籍,进行专题读书活动,学校红领巾电视台将选择法制题材的教育影碟片进行播放。班主任要组织学生及时进行有效交流,撰写观后感,参加学校“法制自护专题征文”比赛。

4、举行一次庄严宣誓活动

在12月4日“全国法制宣传日”这天,学校电子媒体、班级小黑板要及时宣传活动口号,营造浓烈的教育氛围。各班要利用晨会课时间,举行班级集体宣誓:誓词为“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师在上,我们的一举一动决不违犯法纪的规范。为了中华民族的兴旺发达,我们以生命的名义庄严宣誓:做一名遵纪守法的合格小公民!”。通过仪式教育,给学生留下难忘的回忆。

5、改变一个不良行为

继续深化“幸福快车”主题教育,及时组织学生寻找身边的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样,学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯,分析这种习惯的危害性,互相启发督促,帮助学生形成法律意识,自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。

6、收看一次专题红领巾电视节目

学校大队部通过红领巾电视台,举行一次“法制自护我能行”专题电视节目,组织学校的小小法制宣传员,搜集身边的或者典型的法制小案例,进行专题论坛辨析、讨论,让学生在分析思考、相互交流启发中,明白遵纪守法的重要性,自觉提高守法意识。

7、上好一节法制教育主题队会

各班可以利用班队课等活动时间,组织开展形式多样的法制自护专题教育主题队会,要求展示前期活动成果,采用丰富有效的手段,让学生受到一次深刻的守法护法教育。如:低年级可以采用童谣、儿歌、表演等形式;中年级可以采用讲故事、小品表演等形式;高年级则可以采用模拟法庭、案例讨论等形式开展。同时,六年级进行“青春期专题教育”活动,帮助学生顺利完成童年期向青春期的过渡。

备注:

活动月结束后,请各班班主任上交1份活动情况反馈表,及时反馈开展专题活动的成果和经验。各班上交规定主题活动方案1份,参加校级“法制自护教育月”主题活动方案专项评比。

附:玉小“法制自护教育月”各年级活动主题参考

一年级:我是快乐小交警

1.了解交通法,认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则。

2.能劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。

3、争做路队纪律好榜样。

二年级:我是文明小卫士

1、批评不文明现象,评比班级文明小卫士。

2、争做绿地保护员,墙壁保洁员。

3、个人卫生大检查。

三年级:我是环保小卫士

1、参观环保长廊,认识绿色环保标志,争做环保宣传员。

2、学习环境法相关知识,知道市区环保问题举报电话。

3、掌握“低碳环保金点子”,拒绝使用一次性用品。

四年级:我是防水防火小专家

1、珍爱生命,了解水灾、火灾的相关知识。

2、掌握煤气中毒、烫伤、触电、溺水等逃生自救基本技能。

3、懂得节约水电的妙招。

五年级:防灾减灾我能行

1、学习地震、暴雨、泥石流、海啸等自然灾害的应对办法。

2、学习危险发生时必备的自救、互助技能。

3、积极参加手拉手活动,弘扬“一方有难八方支援”的好传统。

六年级:争做快乐的阳光少年

1、知道常见病、多发病的预防和控制,进行艾滋病预防、远离毒品等教育。

2、树立远大理想,保持阳光心理,进行青春期专题教育。反对邪教。

3、倡导绿色上网,掌握突发暴力等事件的应对方法。

4、学习《未成年人保护法》,学会运用法律维护自身权益。

法制宣讲方案法制宣讲会篇六

自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员,基本的法律知识都不懂,如何能更好的为人民服务,将是一句空话,能更好的用法,学法这个头带得不好,自身法制观念就不强,严格执法做不到,就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果,对于我们这些执法干部来说,严格自身的法制学习,必须放在一个重要的地位,作为一件大事来抓。

坚持与时俱进,学好法、用好法。在学好法方面,我个人认为,我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,随着我国综合国力明显增强,国际地位明显提高,人民生活明显改善,社会主义市场经济不断发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期,一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮,无法在其思想中产生震摄,使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸,使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在,都提醒我们,用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时,一些知法犯法的干部,法制基础意识的不断提高,司法程序打击职务犯罪应日益增强,对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求,需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的,也是十分必要的。

只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为,我们应该做到:研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法。在法制教育学习中,使我从中学到了许多关于法的知识,使我在今后的日常工作中,不断与我的工作结合起来,使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识,更好为以后的工作打好基础。

法制宣讲方案法制宣讲会篇七

20xx年全国“12·4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

从20xx年12月4日开始到12月10日。

1、要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动,加强廉政法律法规宣传教育,通过社区普法依法治理,让居民学法、懂法、守法、用法。

2、动员辖区单位和商店有led电子广告屏打上法制教育宣传口号进行滚动播放,扩大辖区法制宣传教育的影响力。

2、在辖区网格巡查中广泛开展法制宣传活动;制作12.4全国法制宣传栏,以《宪法》和居民相关的法律法规宣传为载体开展法制宣传。

3、开展网格“送法进社区”,由单位向社区居民赠送法律书籍、法制宣传图片等。

4、举办一次社区普法讲座,针对居民群众喜闻乐见的法律法规进行普法讲座。

5、开展法律进社区援助困难群体志愿活动,在活动期间邀洪山镇司法所律师进西凤社区为居民群众开展法律法规咨询,由律师义务为需要法律扶助的居民开展法律诉讼指导,写诉状等。

法制宣讲方案法制宣讲会篇八

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣传日活动方案。

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际,深入开展法制宣传教育,为“六五”普法工作的顺利开展营造氛围;大力弘扬法治精神,培养广大师生的法制意识和能力,为加快依法治校、建设法制校园夯实基础;进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

(一)成立领导小组:

组长:白海萍

副组长:张慧琴

组员:宿舍负责人、各班主任、校警

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,将主题纳入活动计划。

(三)宣传任务及责任分工

1、将周一(12月05日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。

2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校教师进行法制知识宣传。

3。、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

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