河南文化集小学生版(专业20篇)

时间:2023-12-10 作者:笔砚

河南,位于中国中部地区,拥有丰富的自然资源和历史文化底蕴。推荐给大家几个河南富有特色的音乐演出,一起感受音乐的魅力。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇一

猜灯谜是我国从古至今流传下来的传统娱乐活动。今年我们镇上就迎来了一年一度的猜灯谜活动。

早上,我沐浴着明媚的阳光,一蹦一跳的来到了活动现场。虽说是早上,活动还没开始,可现场却早已人流如潮,熙熙攘攘的,热闹极了。

我好不容易熬到了晚上,猜灯谜活动终于开始了。街道上人声鼎沸,欢声笑语洋溢在璀璨的星空中。我迫不及待地拉上妈妈一起来猜谜语。只见彩灯上写着“入门无犬吠——”(打一字)。我就像丈二的和尚——摸不着头脑,怎么想也想不到。可妈妈呢?却一副胸有成竹的样子,笑着说道:“哦,我知道了,答案一定是门,这题太简单了!”

我们继续往前走,这时,一个有趣的灯谜把我勾住了。题目上说“画时圆,写时方,夏时长,冬时短”。这回妈妈也被难住了,我绞尽脑汁想了又想,终于想到了答案。但为了炫耀我的聪明,于是对妈妈说道:“一条活鲤鱼,无头亦无尾,去掉脊梁骨,便是这谜底。”妈妈想了一会儿,便微微一笑,说道:“你这小机灵鬼。”

这次猜灯谜活动,使我感受颇深:想不到这小小的灯谜竟然蕴涵着如此深的学问,看来不好好学习知识,还真很难答上来呢!我以后一定要好好学习,加倍努力,把知识学扎实了,这样碰到问题才会迎刃而解。

伴随着噼里啪啦的鞭炮声,灯谜活动也渐渐落下帷幕。真希望年年都有灯谜活动,把我们中国的传统文化传承下去。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇二

早晨,东方露出鱼肚白,我听到了许久“起床”声,不理会,只是慢慢蠕动着身子,不想起来。直到那“白”照地我十分不舒服,才极不情愿地爬了起来。一瞧表,5时30分。

今天,我们为什么这么早就起床呢?这是因为我们要赴河南,在这端午节仅仅放假三天的时间内,随旅游团了解河南一带。

用完早餐,几经周折我们才安顿到了旅游巴士上。车子缓缓启动了,我才长吁了一口气。

待平阴的旅客上车后,我们这60个人才享受到了“高速”待遇。到了高速公路之上,我们路过的第一站就是兰考县。听妈妈说兰考是个十分贫困的地方,当初有个书记焦裕禄来这儿扶贫,却因患肝癌而不幸逝世。说兰考贫困也实不过分,透过窗外,我们可清楚地看到这儿全是麦田,全是金黄色。这样当然不能表现出很贫,重要的是这里的小麦虽说已成熟,可是高度大概是我们长清那一带小麦高度的三分之一。那么矮小的'一片片,让人忍俊不禁。那情形用人类中的“侏儒”来比喻它们,绝不过分。

长路漫漫,却不无边。经过6小时的“长途车涉”,我们终于到达了目的地——开封。

开封的景点有很多,因为时间关系,旅游团只给我们安排了两大景点——大相国寺与开封府。

刚到大相国寺,我们就已从导游口中了解到了镇寺之宝——千手观音。至于它的模样,导游自己也说不清,只待我们亲眼见识之后再描述。

话说进了大相国寺的大门以后,第一眼望到的便是四大天王殿。说这四大天王呢,是代表的“风调雨顺”,怎么个“风调雨顺”呢,我今天儿也算是才知道——(画外音:得,您以前去过的那些寺庙算是白去了!)停停,低调低调。好,转入正题:说那个手持宝剑的那个天王,剑十分锋利,由此得来“风”;再说那另一天王手抱琵琶,琴上无弦。有人说无弦有心就可以“调”出美妙的音乐;再说说那另一天王手持雨伞,不用说肯定跟“雨”沾边哈;最后说说那最后的一个天王,他身上缠满了蛇,拿着龙头,人间也有说这猛兽要“顺”着它的性子来,所以这才形成了“风调雨顺”。

走出“四大天王”

的地牌,我们就看到了两只大象雕像。几千年前河南有很多大象,所以大象成了河南的特征。再一个河南的简称:“豫”,豫的意义就是一个人牵着大象,而先人曾以狩象为生。可是我在此为什么提起大象呢?(画外音:这孩子,跟着葫芦小弟学坏了啊!)不是不是,跟你直说吧。怪就怪在这两只大象分别长了六只牙!瞧瞧,不是我在卖关子吧!一问导游,方才得知:传说有一真佛一直没有孩子,直到45岁时,在梦里梦见两头大象,第二天便怀孕了。梦里这两头大象就都有六只牙。

不知不觉,大相国寺美好的景象就尽收我的眼底。于是,我们又光顾了“开封府”。开封府以有包公为名,所以我们十分想去了解。

在开封府的门中,有一个被放大一百倍的官印,摸一摸,感觉良好。再深一步进府,便可以看到包公的一些简介与生平了。令我们吃惊的是,面前的包拯与印象中的大不相同。在包拯简介中,我了解到他个头只有1.62,而且是个白面书生!他一向很“孝顺”,29岁便成为了“进士”,当官时已40多岁。他64岁逝世,享年才二品。包拯为官清廉,相传他种出的藕,断,丝而不连(无私)。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇三

我的学校有一棵杨树,它挺立在中楼与南楼之间。虽然它的年纪已经很大了,但仍粗壮挺拔,枝叶葱茏。

每逢春天,这棵杨树上就会飘落下似毛毛虫的杨树花。课间时,同学们就会一起到树下,一脚踩一个“毛毛虫”玩,非常有意思。

夏季是杨树长得最茂盛的季节。桃心型的叶子把杨树蘑菇型的树冠填充得又大又绿。烈日下,唯有它与阳光“搏斗”,是同学们的“遮阳伞”;暴风雨中,它勇敢地挺身而出,化雨滴为珍珠,把一身翡翠似的枝叶冲洗得更加亮丽。

到了秋天,这是它落叶的季节。它比别的树落叶要晚,落叶时,叶子仍保持着翡翠般的绿。好像在向秋风示威,坚定地对秋风说:“尽管吹吧,我不怕你!”

一天,又一天,一年,又一年,这棵杨树经历了多少沧桑。来年时,仍青翠挺拔。在我们每人心中是那么健壮高大,点缀着我们美丽的校园。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇四

闻一闻,你醉了;看一看,你笑了;尝一尝;你爽了。是什么具有如此大的魅力?是河南三大小吃之一——烩面。

烩面是荤、素、汤、菜、饭兼而有之的传统风味小吃,以味道鲜美、经济实惠享誉中原,遍及全国。更有家庭把它当做主食,隔三差五来一顿。

烩面如此美味,制作起来当然也甚是考究。选用优质面粉加盐、碱,用温开水和匀,待劲道十足后,放置若干时间,制成四五指宽十几公分长的面片,外抹食用油防粘,片片码齐,也可用塑料纸加以覆盖。

烩面,汤自成一家,独具特色。把羊骨劈开,加嫩羊肉,大火猛滚,小火细炖。因有骨髓熬出,汤色嫩白如玉,外加七八味中药,遂唤白汤,营养价值极高。

平原人爱吃烩面,外地人更喜品尝。平原大街小巷,面馆遍地开花,常常爆满。吃一口面,口口生津,滑溜无比,清香芬芳;喝上一口,油而不腻,鲜而不厌,润滑得要从嘴中溜出。我特别爱吃烩面,每次都要盛两大碗,吧嗒吧嗒嘴,细细品味,那滋味真是赛过神仙喝琼浆。

水一样的温柔,火一样的激情,小南风一样的精致,说其为美味中之一绝当之无愧。

要问我们只得风味小吃,那是数不胜数,不过河南烩面可是闻名中外的风味小吃。河南会面味道好,看想就让人垂涎三尺。白嫩嫩的羊肉掺和在米黄色的汤里,泛着晶莹可口的面条,是不是能发现几点香葱、肉末,香气扑鼻白绿相见,青菜则像几块翡翠,粉丝则像里面的小白龙,好一个“白龙戏珠”!看着就像一碗“艺术品”,让人不爱,多不行。

河南烩面做法很简单。招待客人,迎庆佳节,都少不了这道美食。把水烧开,放一些调味料,等闻到香味即可放入羊肉和面,用汤勺在锅里来回搅动,时间不长等到羊肉泛白即可。别忘了浇汤料和附食。盛出后,一碗香喷喷的河南烩面就做好了。

做法简单,吃起来也别具一番特色。

有的人吃会面用筷子把面条卷起,把一个像蚕茧似的会面送入口中;有的人喜欢把羊肉先吃光,喝完汤水后,再细细的品尝……而我就不一样了,我喜欢边喝汤水边吃晶莹的面条,顺滑的口感让人爱不释手,然后大口大嚼,汤水中的羊肉,滑而不腻,香气扑鼻。有时看见宝石般的羊肉和绸缎般的面条都舍不得咽下。

它既不是山珍海味,也不是名古佳肴,他只是普普通通的烩面。但它的味道却是香飘万里与众不同。

河南美食甲天下,河南会面以他的色香味俱全剥夺了人们的认可,成为了我们这里的地道美食。俗话说得好:“来河南不吃烩面等于白去河南。”事实上的确如此“此面只有郑州有,人间能得几回尝?”来河南一定别忘了好吃的烩面小吃。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇五

快要上五年级了,晚饭过后妈妈让我自己去超市,自己回家。

今天不知道为何超市里的人特别多,我买完东西出超市可天已经黑了,一开始我周围很热闹后来我周围的人越来越少,到最后只剩我一个人了,我的心一下子就收紧了,周围静得可怕,路灯发出幽幽的暗光,马路上黑漆漆的。就像黑神的魔爪把北干山头变成了斗大的眼睛,死死的盯着我,好像要把我吞吃下去似的。树枝张牙舞爪,使我想到青面獠牙狰狞面目,想到这,我的心怦怦直跳,在这时候我在前面看到黑乎乎的东西,我倒吸了一口气,提心吊胆的走了过去,一看原来是以个空盒子,我使劲一踢吧空盒子踢到一边,我又向前走,看到一个少一个头的东西,难道是鬼?我全身发抖,毛骨悚然,已经准备好逃跑的准备,我小心翼翼的走过去,用我的小电筒照了一下不是鬼而是一个木桩,我绕过木桩不一会儿到楼道。

楼道里更可拍黑黑的,伸手不见五指。我为了壮胆我唱起了歌,但我唱着唱着感觉我自唱的.有点像鬼声了,终于到家了,我不在害怕。

通过这一次,我懂得了一个道理:吓人的东西其实就是胆小的人用来吓唬自己的。

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河南文化集小学生版(专业20篇)篇六

今天,在爸爸妈妈的陪伴下,我来到了河南省博物馆。

远远望去,博物馆就像是一座金字塔,气势恢弘、古朴凝重。走进正门,一幅巨大的浮雕扑入眼帘:一左一右,两只巨大的大象向浮雕的中央伸出长长的鼻子,而在中央,是一个比我们正常人高出两倍多的一个赤祼的人,这个人用两只大手尽力地推开大象。“儿子,你能猜到这个字吗?”妈妈轻轻地对我说。想了好久,我对妈妈摇了摇头。“这个应该是我们河南的简称,也就是‘豫’字,也是一个图腾,象征着我们河南悠久的历史文化。”。大厅左手边是一号展厅,展厅里全是些残破的陶器,我急急地从旁边走过。“站住。”爸爸冲我做了个stop的手势,我只好乖乖地站下。“儿子,别小看这些残破的陶碗、陶盆,他们可是先祖留下的遗物,是中原文化开端的见证,是我们先民生产、生活的见证。”我静下心来,认真地听着阿姨的讲解,第一次知道了仰韶文化、第一次读到了一些书本上没有的知识、第一次看到了祖先们使用过的石斧、石针、第一次感受到了河南厚重的文化气息。从一号展厅向里便是二号展厅。一块巨大的土砖映吸引了我。“出土于新密市打虎亭汉墓”,原来它就来自我们新密呀!上面刻着一辆马车,一个头戴王冠的人端坐在马车里,车后还有手执着旗幡、枪戟的随从,这应该是一幅春游图吧;另一块土砖上刻着一着茅草房,一个人好像正在织补衣、右下角,一个人正在用石磨盘压碎粮食、正中央有三个人正在撒网捕鱼,我想这应该是一幅反映先民生活的渔耕图了吧。打虎亭就在我们新密,如果有机会我一定要去看看。上了二楼,就到了宋元展厅,最引人注目的就是占了展厅一面墙的、按照《清明上河图》做成的模型了。

气势宏大的宋朝都城开封,站在依据历史资料建起的模型前,我被它恢弘的气势,庞大的`规模所震撼。“在现在的开封城下,还有几座规模不一的古城,人们常说开封是城摞城。”“为什么?”“开封地处黄河故道,每一次河道迁移就将一座开封古城淹埋进厚厚的黄沙里,但后人又会在上面重建家园,形成新的城市。据考古证明,现在的开封城下确实压着不同时期的几座古城。是六层不是七层我记不太准确了。”我不屈的先民啊,我为你们不屈的精神鼓掌;为你们的勤劳、勇敢喝彩!

短短几个小时的参观,让我学到了许多书本上没有的知识,让我了解了河南,了解了我的家乡,我为我是河南人感到自豪和骄傲。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇七

本文通过对首饰文化的理解和总结,认为珠宝首饰内部所蕴含的文化修为已经渗入到我们生活的方方面面,同时首饰文化的宣传和推广也影响着现代人们的生活方式和情感需求。

1、首饰与宗教信仰。

珠宝玉石往往被认为是天神所赐的宝物,通过它们可以与天、地、神进行沟通,因此,人类常常将宝玉石制作成首饰佩戴,以期望达到驱邪避凶,吉祥如意,万事顺利,财源广进的寓意。

所以珠宝首饰在这一方面有三种表现方式:

(1)作为“御鬼魔、敬鬼神”消灾避邪的护身符。

从古至今,多数国家和民族都有将珠宝首饰作为护身符的传统。

但不同国家,其珠宝品种不相同,所代表的寓意不同:如东方人喜欢佩戴玉雕佛像,以保护自己;中东人则认为绿松石、珊瑚具有消灾避邪及防病治病的神奇功能。

(2)作为使自己“走好运、获吉祥、得幸福”的幸运物。

这种象征也具有古老的传统,今天也具有普遍意义。

珠宝首饰大多有明确的主题,这些主题多出自一个典故、一个传说等,寄托我们的情感。

如玉石首饰:雕有两只羊的如意雕件,代表样样如意;一龙一凤纹饰组合,代表龙凤呈祥等。

(3)作为祝贺和纪念意义的寄托物。

人们在节日或者有纪念意义的日子里,会购买或佩带一些首饰来寄托情感,如端午节带红绳串珠的链子、母亲节的首饰、毕业升职礼物等等。

西方国家崇尚的星座石、生辰石、结婚石等等,最早也被认为具有辟邪护身的魔力,随着科学的发展人们已经不再相信这些特殊功效,然而却把它作为一种美好的愿望和习俗继承下来融入到首饰文化中,以寄托人们的情感。

2、首饰与价值观念。

首饰的材料如贵金属(金、银等)、宝玉石等,特点为美观、耐久和稀有,故从被人们发现到使用,多数都是集中在达官显贵手里,那么也就使得首饰逐渐演变成了一种代表高价值的商品。

(1)作为权力大小、地位高低和金钱贫富的标志。

这种象征在古代十分普遍,如代表权力的玉玺、金印,封官拜爵的玉佩等。

郭沫若在《中国史稿》中有这样的评述:“商代的玉石工艺具有高度的水平,奴隶主和贵族,无论男女都要佩戴玉佩,还有雕琢成的各种礼器,如圭、璋、璧、琮之类,以显示自己的身份”。

在清代,将红宝石作为亲王和一品官顶戴的标志等,也说明宝石与人们的价值观念有一定的关联和象征意义。

就现在一般人的观点看,凡佩戴珍贵宝石的人,非富则贵,即便其身无分文,其身上佩戴的珠宝首饰也可帮他完成支付功能。

(2)作为投资和家庭保值传世的标志。

由于天然珠宝是一种财富的象征,或者说是一种浓缩的财富,其价格逐年上升,因而往往被购买者作为投资、市场流通和家庭保值传世的硬通货。

例如,70年代后期在中国各地的首饰商店中花2000元左右购买一只翡翠手镯,到1996年其价值已涨到40-50万元之多,20年价格涨幅超过百倍,投资价值可见一斑。

从历代世界各国王公贵族和统冶阶层对珠宝收藏的热情来看,珠宝首饰历来就是一部分人重要的储备资产,拥有珠宝首饰的数量和珍贵程度也常常成为一国财富多少及国力强盛的重要标志。

我国古代珠宝还作为货币工具,“宝石为上币,黄金为中币,刀币为下币”便是最好的说明,而且传家宝也是衍生出的很有趣的一种家庭财产。

3、首饰与审美情操。

首饰作为美化生活装缀自己的饰品,这种功能贯穿古今,如古代有凤钗、步摇、耳坠、项链、手镯等各种珠宝饰品,现代的珠宝首饰种类更是琳琅满目。

不同时代的首饰蕴含着不同的文化、文明意义及信息,如:距今5000多年的古埃及皇后的木乃伊的手臂上就装饰有包金的绿松石手镯,让我们了解到当时古埃及人的美学追求和当时发达的工艺技术。

另一方面来讲,鉴赏不同时代、不同民族的珠宝首饰会使人感到愉悦,获得美的享受,体会美的意境,从这个角度来讲,珠宝首饰也影响着我们的审美观念,也正是由于这样,人们设计珠宝首饰的思路理念越来越广泛,珠宝首饰的品种也来越多样化。

另外,同一首饰在不同的国家、不同民族或不同人的主观意识中所表达的审美也有所不同。

例如西方人喜欢闪闪发光、色彩艳丽的宝石,东方人喜欢色彩温润的玉石,而中东人则钟情于象征天地神秘色彩的绿松石和青金石。

4、首饰与社会生活。

首饰为人们认识已有数千年之久。

在日常生活中,人们意识到珠宝首饰除了装饰以外,某些还具有实用的功效。

(1)珠宝的物用功效。

最早追溯到石器时代的玉斧、玉刀、玉剑、玉矛等。

随着历史的发展,物用珠宝越来越多,如玉角杯、玉灯、玉碗、玉碟、玉瓶、玉砚、玉笔、玉印盒、玉笔筒、玉酒具等等。

至今仍有广泛用途。

(2)珠宝的药用功效。

我国古代对珠宝的药用价值早就有所认识。

中医书中记载有关于琥珀的药性歌:“琥珀肚膀甘平,散瘀通淋能镇惊,癫痫目疾失眠症,辨血腹痛小便通”;明代医学家李时珍在《本草纲目》中认为:“珍珠可安魂魄,止遗精百浊,解痘疗毒;能镇定安神,除翳名目,清热解毒,止咳化痰”。

古埃及人相信青金岩是治疗忧郁病的良药;希腊人和罗马人曾用青金石粉作为补药和泻药;还有人将青金岩作为催生石,认为有促进产妇生产的效用。

据现代医学研究发现:戴耳环实质上是对耳部眼穴进行长期的温和刺激,可以起到预防眼病的作用;海蓝宝石能缓解呼吸道系统的病痛;钻石能使人精力旺盛等等。

总的来说,珠宝首饰文化就是指在历史长河中,珠宝首饰由于被人们认识和使用而使其内部所蕴含的`有关宗教信仰、哲学思想、审美情操、价值观念以及珠宝首饰与政治、经济、风俗习惯的关系。

【参考文献】。

[1]王蓓.珠宝玉石首饰基础[m].中国地质大学出版社,2009.

[2]张蓓莉,陈华,孙凤民.珠宝首饰评估[m].地质出版社,2000.

[3]段体玉.珠宝玉石首饰基础知识问答[m].中国标准出版社,2008.

[4]田培学.珠宝首饰鉴评[m].中国地质大学出版社,2011.

[5]郭颖.宝石的鉴赏与投资[m].印刷工业出版社,2012.

河南文化集小学生版(专业20篇)篇八

本文通过对首饰文化的理解和总结,认为珠宝首饰内部所蕴含的文化修为已经渗入到我们生活的方方面面,同时首饰文化的宣传和推广也影响着现代人们的生活方式和情感需求。

1、首饰与宗教信仰。

珠宝玉石往往被认为是天神所赐的宝物,通过它们可以与天、地、神进行沟通,因此,人类常常将宝玉石制作成首饰佩戴,以期望达到驱邪避凶,吉祥如意,万事顺利,财源广进的寓意。

所以珠宝首饰在这一方面有三种表现方式:

(1)作为“御鬼魔、敬鬼神”消灾避邪的护身符。

从古至今,多数国家和民族都有将珠宝首饰作为护身符的传统。

但不同国家,其珠宝品种不相同,所代表的寓意不同:如东方人喜欢佩戴玉雕佛像,以保护自己;中东人则认为绿松石、珊瑚具有消灾避邪及防病治病的神奇功能。

(2)作为使自己“走好运、获吉祥、得幸福”的幸运物。

这种象征也具有古老的传统,今天也具有普遍意义。

珠宝首饰大多有明确的主题,这些主题多出自一个典故、一个传说等,寄托我们的情感。

如玉石首饰:雕有两只羊的如意雕件,代表样样如意;一龙一凤纹饰组合,代表龙凤呈祥等。

(3)作为祝贺和纪念意义的寄托物。

人们在节日或者有纪念意义的日子里,会购买或佩带一些首饰来寄托情感,如端午节带红绳串珠的链子、母亲节的首饰、毕业升职礼物等等。

西方国家崇尚的星座石、生辰石、结婚石等等,最早也被认为具有辟邪护身的魔力,随着科学的发展人们已经不再相信这些特殊功效,然而却把它作为一种美好的愿望和习俗继承下来融入到首饰文化中,以寄托人们的情感。

2、首饰与价值观念。

首饰的材料如贵金属(金、银等)、宝玉石等,特点为美观、耐久和稀有,故从被人们发现到使用,多数都是集中在达官显贵手里,那么也就使得首饰逐渐演变成了一种代表高价值的商品。

(1)作为权力大小、地位高低和金钱贫富的标志。

这种象征在古代十分普遍,如代表权力的玉玺、金印,封官拜爵的玉佩等。

郭沫若在《中国史稿》中有这样的评述:“商代的玉石工艺具有高度的水平,奴隶主和贵族,无论男女都要佩戴玉佩,还有雕琢成的各种礼器,如圭、璋、璧、琮之类,以显示自己的身份”。

在清代,将红宝石作为亲王和一品官顶戴的标志等,也说明宝石与人们的价值观念有一定的关联和象征意义。

就现在一般人的观点看,凡佩戴珍贵宝石的人,非富则贵,即便其身无分文,其身上佩戴的珠宝首饰也可帮他完成支付功能。

(2)作为投资和家庭保值传世的标志。

由于天然珠宝是一种财富的象征,或者说是一种浓缩的财富,其价格逐年上升,因而往往被购买者作为投资、市场流通和家庭保值传世的硬通货。

例如,70年代后期在中国各地的首饰商店中花2000元左右购买一只翡翠手镯,到1996年其价值已涨到40-50万元之多,20年价格涨幅超过百倍,投资价值可见一斑。

从历代世界各国王公贵族和统冶阶层对珠宝收藏的热情来看,珠宝首饰历来就是一部分人重要的储备资产,拥有珠宝首饰的数量和珍贵程度也常常成为一国财富多少及国力强盛的重要标志。

我国古代珠宝还作为货币工具,“宝石为上币,黄金为中币,刀币为下币”便是最好的说明,而且传家宝也是衍生出的很有趣的一种家庭财产。

3、首饰与审美情操。

首饰作为美化生活装缀自己的饰品,这种功能贯穿古今,如古代有凤钗、步摇、耳坠、项链、手镯等各种珠宝饰品,现代的珠宝首饰种类更是琳琅满目。

不同时代的首饰蕴含着不同的文化、文明意义及信息,如:距今5000多年的古埃及皇后的木乃伊的手臂上就装饰有包金的绿松石手镯,让我们了解到当时古埃及人的美学追求和当时发达的工艺技术。

另一方面来讲,鉴赏不同时代、不同民族的珠宝首饰会使人感到愉悦,获得美的享受,体会美的意境,从这个角度来讲,珠宝首饰也影响着我们的审美观念,也正是由于这样,人们设计珠宝首饰的思路理念越来越广泛,珠宝首饰的品种也来越多样化。

另外,同一首饰在不同的国家、不同民族或不同人的主观意识中所表达的审美也有所不同。

例如西方人喜欢闪闪发光、色彩艳丽的宝石,东方人喜欢色彩温润的玉石,而中东人则钟情于象征天地神秘色彩的绿松石和青金石。

4、首饰与社会生活。

首饰为人们认识已有数千年之久。

在日常生活中,人们意识到珠宝首饰除了装饰以外,某些还具有实用的功效。

(1)珠宝的物用功效。

最早追溯到石器时代的玉斧、玉刀、玉剑、玉矛等。

随着历史的发展,物用珠宝越来越多,如玉角杯、玉灯、玉碗、玉碟、玉瓶、玉砚、玉笔、玉印盒、玉笔筒、玉酒具等等。

至今仍有广泛用途。

(2)珠宝的药用功效。

我国古代对珠宝的药用价值早就有所认识。

中医书中记载有关于琥珀的药性歌:“琥珀肚膀甘平,散瘀通淋能镇惊,癫痫目疾失眠症,辨血腹痛小便通”;明代医学家李时珍在《本草纲目》中认为:“珍珠可安魂魄,止遗精百浊,解痘疗毒;能镇定安神,除翳名目,清热解毒,止咳化痰”。

古埃及人相信青金岩是治疗忧郁病的良药;希腊人和罗马人曾用青金石粉作为补药和泻药;还有人将青金岩作为催生石,认为有促进产妇生产的效用。

据现代医学研究发现:戴耳环实质上是对耳部眼穴进行长期的温和刺激,可以起到预防眼病的作用;海蓝宝石能缓解呼吸道系统的病痛;钻石能使人精力旺盛等等。

总的来说,珠宝首饰文化就是指在历史长河中,珠宝首饰由于被人们认识和使用而使其内部所蕴含的`有关宗教信仰、哲学思想、审美情操、价值观念以及珠宝首饰与政治、经济、风俗习惯的关系。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇九

中国第一佳节,不用想,一定是春节了。在这个一年一度的传统佳节中,人人享受天伦之乐,自然是热闹非凡。而放鞭炮,则是过节中必不可少的庆祝活动。不仅活泼可爱的孩子们爱玩,连大人们也会放上一两个来迎新春——大街小巷,鞭炮之声不绝。

万籁俱寂的夜晚,如水般的月光笼罩着大地,仿佛给大地盖上了一层薄薄的纱衣。在淡淡的月光下,我们和几位亲朋好友坐在一起谈天,我们的春节晚会就这样无声无息的开始了。大人们先点上各种各样的大鞭炮,随着导线的点燃,“轰——”烟花如导弹一般快速飞向夜空,不由分说地在空中炸开,五彩缤纷,五颜六色,夜空立刻亮了起来,美丽绽放的烟花似一朵玫瑰花,又宛如一个热情的小姑娘,不顾一切的展示出自己的魅力,迷惑了所有人的眼睛。人们目不转睛的盯着夜空中的那绚烂绽放的烟花,就怕它会像一颗流星,随时转瞬即逝。孩子们也手舞足蹈,欢庆着节日的到来。

随着大人们的烟花开幕式结束,便是我们小孩子的天堂。

春节玩鞭炮也算是中国传统了,与节日密不可分。但鞭炮也必须正确使用,否则就是一场对生命的玩笑!

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十

厦门鼓浪屿水族馆的海生物表演我的家乡是厦门,是一个美丽的岛屿,称为鹭岛。鼓浪屿也是出了名的旅游胜地啦。鼓浪屿的水族馆总是最引人注目和受到最多称赞的。来到水族馆,第一件事情就是去看海生物表演了。

要是您去了,绝对保证您会流连忘返、大开眼界的。这个表演馆面积大、游人多,表演开始啦!一只海狮像人一样用脚直走过来,好惊人呀!看,它向我们招手啦,还跟我们鞠躬呢,向绅士一样。要是你有胆量,好歹和它比武啊!瞧,就连李小龙的招式它都会,一定天下无敌。如果你有兴趣,就和它握个手吧;如果你够勇敢,让它亲亲你吧。当然我是不敢啦。接下来,主角出场啦。一只可爱的海豚送走了帅气的海狮。呱呱,嘎嘎……这些“音符”组成了一首《老鼠爱大米》的歌。这时,响起了“哆瑞咪发嗦”的旋律,“是谁啊?”我奇怪地问,一看,原来是海豚在吹奏笛子呀!我恍然大悟。

这时,海豚一下子从水中跃起,冲向悬在高空的圆球。好准啊,球一下就被海豚给撞掉到水里,溅起了水花,喷了前排的游客一身一脸,游客们不禁哈哈大笑。突然,海豚又跳入水中,神奇地顶着球冲出水面,又用尾巴像打网球一样将球拍向了游客,呵,有一位小男孩竟然接住了海豚的“礼物”。哎呀,海豚可真调皮呢!瞧,这就是有趣的海生物表演。

我简直觉得鼓浪屿不是琴岛而是海洋生物岛。我爱我的家乡。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十一

我爱我的家乡,因为家乡完完全全的改变了,变的更加美丽漂亮了,所以我非常的爱它.

最大的变化要数我家门前的那条柏油路了.首先,是柏油路的路面,以为有了修路工人的辛勤劳动,原来坑坑洼洼的路变的平平整整,既让行人觉得漂亮,有让开车的司机觉得很舒服.看到这样的路标,广告牌也不示弱,变的五彩斑斓,透出一股潮气和时尚.我国特有的银杏树也“亭亭玉立”在马路旁,取代了以前粗壮,不整齐的普通树木.

其次是地下通道.和以往的地下通道相比,现在新修得变宽了,长了;而且还充分为老人着乡.

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十二

又到了中国传统的节日-----重阳节,我准备为姥姥做一件事就是给她洗脚。

吃过晚饭,我就连忙进入浴室打水小心翼翼地端到姥姥脚下。

首先,我先试了下水温,啊……好烫,不过对姥姥来说这是最舒服的水温了,因为只有烫一点得水,姥姥的脚才会舒服解除一天的疲劳。于是我把姥姥的.裤管挽起,“姥姥,水温正好快放进来。”姥姥连忙说:“好,好,好,我的乖孙子!”姥姥的脚放在盆中,我一摸,发现姥姥的脚非常粗糙,我一看,姥姥脚上布满老茧。心里一下揪了起来,抚摸着那双长满老茧的双脚,心想:平时姥姥坚强、能干您给了我无限的怜爱和呵护,就算我做错了事,您也从来不责备我,总是以慈爱的心对待我,时常教育我要努力读书。您给了我无限的怜爱和呵护,就算我做错了事,您也从来不责备我,总是以慈爱的心对待我,时常教育我要努力读书。

不一会儿洗完了,姥姥洋溢的笑脸说:“我的乖孙子姥姥没白疼你!”接着就把我抱入怀中。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十三

河南是一个热情好客的地方,这个地方的文化历史源远流长,丰富多彩,饱含着深厚的文化底蕴。在这里,我感受到了河南人民热爱生活、尊重传统文化的态度和文化精神。

河南是华夏文明的发祥地之一,是中华民族的重要历史文化遗产保护区,拥有众多的历史古迹和文化资源。其中最著名的就是郑州的少林寺和开封的大相国寺、龙亭、白云观等著名景点。这里更是众多民俗文化和历史文化的发源地,如十八盘的砚台文化、南阳的陶瓷文化、光山的火耕文化等。

这里的文化产业非常发达,涉及到的领域非常广泛。其中最突出的就是舞蹈、声乐、剧场、戏剧表演等。不仅如此,河南的书画和曲艺等艺术也有着非常丰富的表现形式和艺术风格。这个地方也有非常多的博物馆和纪念馆、考古遗址等文化产业,可以充分满足各类文化爱好者的需求。

四、河南的传统节日和文化活动。

这里有很多很有特色的传统节日和文化活动,如端午节、中秋节、清明节等。在这些节日里,河南的人们会有着非常热闹的庆祝活动和习俗象征,如端午节时吃粽子、龙舟竞渡;中秋节时赏月、吃月饼;清明节时扫墓祭祖等。

五、结尾。

在河南的旅程中,我深刻体会到了这里人民热爱生活、传承文化的态度和精神。这里的文化底蕴、文化精神和文化活动都非常值得我们去了解,去体验,希望在未来的日子里,越来越多的人们能够关注河南的文化,了解更多的河南故事。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十四

我出生在洛阳,那是一个很美丽的城市,我两岁之前就生活在那里。

妈妈告诉我,洛阳是一个旅游城市,因为曾经有九个皇帝把皇宫建在那里,被人们称为九朝古都,还有很多文化遗产,龙门石窟,少林寺,白马寺···。每年的春天,都会举办牡丹花会,到处都会盛开五彩缤纷的牡丹花,妈妈说牡丹花是我们的国花。我最怀念家乡的冬天,可以看到鹅毛大雪从天而降,一夜醒来,整个世界都变成了银白色,我在雪中奔跑,打雪仗,堆雪人···。过年的时候还可以在雪中放鞭炮,好开心呢!

我喜欢我的家乡,因为有很多的亲人,很多的回忆,还有那银白色的世界。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十五

河南为中华民族主要发祥地之一。物华天宝,人杰地灵,英才辈出。远在四千年前的新石器时代,中原人民就创造了著名的“裴李岗文化”、“仰韶文化”和“龙山文化”。这里曾孕育出我国古代的思想家李耳、庄子,政治家商鞅、李斯,科学家张衡,医圣张仲景,文学家韩愈,哲学家程颢、程颐,民族英雄岳飞以及吉鸿昌、杨靖宇、彭雪枫、邓颖超等历史名人1000多人。在漫长的历史长河中,河南在中国的政治、军事、经济、文化上始终占据重要地位。先后有20个朝代建都或迁都于河南,中国七大古都河南就占有三个(洛阳、开封、安阳)。

在河南这片土地上,曾上演过一幕幕历史活剧,诸如武王伐纣、周公营洛、春秋诸侯争霸、战国群雄逐鹿、刘邦项羽对峙、光武刘秀兴汉、曹魏中原称雄、隋末瓦岗暴动、赵匡胤陈桥兵变、岳飞抗金鏖兵、李自成中原血战、京汉“二七”风暴、刘邓大军挺进中原等。历史的风云变幻,无不在中原大地留下深深的痕迹。

河南历史悠久,文化光辉灿烂,是我国古代文明发祥地之一。从南召县云阳镇发现的古人类臼齿化石,连同渑池、许昌、安阳等地出土的各种旧石器,证明距今四五千万年前这里已有人类居住。七八千年前的裴李岗文化(在新郑县境),五六千年前的仰韶文化(渑池县境),四千年前的龙山文化,这些新石器时代的文化遗址,迄今已发现千处之多。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十六

河南是一个美丽富饶的省份,然而今年7月,一场突如其来的洪水给这片土地带来了巨大的挑战。在这次洪水中,小学生们也积极参与了抗洪救灾的行动。他们用自己的实际行动和心得成长,让我们看到了小学生的决心和勇敢。

在这次抗洪救灾中,我们看到了许多小学生的身影。他们主动参与到疏导人群、转移老人、孩子等救援行动中,展现出超出年龄的勇敢和智慧。他们用自己的力量为灾区人民传递希望,成为这次抗洪救灾的英雄。

这次抗洪救灾让小学生们学会了许多东西。首先,他们学会了团结合作。在抗洪救灾中,小学生们携手合作,互相帮助,在困难的时刻挺身而出。其次,他们学会了坚持不懈。面对洪水的凶猛和困境的艰难,小学生们没有轻易放弃,而是积极寻找解决办法,坚持到底。最后,他们学会了勇敢面对困难。遇到困难并不可怕,关键是要勇敢地面对它,寻找解决办法。这次抗洪救灾让小学生们成长了许多,他们在不经意间展现出了自己的勇敢和坚毅。

第四段:小学生的贡献。

小学生们在这次抗洪救灾中做出了巨大的贡献。他们不仅积极参与救援行动,还组织筹款活动、捐献募集到的物资,给予灾区人民温暖和关怀。虽然小学生的贡献可能相对有限,但他们的心意和行动无疑给了灾区人民巨大的鼓舞和勇气。

通过这次抗洪救灾活动,小学生们深刻地体会到了生命的宝贵和社会责任的重要性。他们明白了团结合作的力量,知道了坚持不懈的重要性,学会了勇敢面对困难。这次抗洪救灾让小学生们在成长中更加明确了自己的责任,对未来充满了希望和勇气。

这次河南抗洪活动中,小学生们展现出了无比的勇敢和智慧。他们主动参与救灾行动,团结合作,坚持不懈,勇敢面对困难。他们做出了自己的贡献,用实际行动传递着温暖和希望。通过这次抗洪救灾,小学生们从中学到了许多人生的真谛,更加明确了自己的责任和未来的方向。让我们为这些小英雄们点赞,希望他们能在未来的道路上继续成长和闪耀!

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十七

你们好!

欢迎光临古都洛阳。现在向各位介绍一下洛阳市的概况。

洛阳市位于河南省西部,黄河中游南岸,伊洛盆地北缘,因居古代城区洛水之阳而得名。它东扼虎牢,西据崤函,北依邙山,南对伊阙,东南面向嵩、洛、伊、廛、涧四条河流蜿其间,自古就有河山控戴,形胜甲天下,且居天下之中的美誉。

如此险固的地理形势和优越的地理位置,使之成为历代帝王的理想的建都之所。根据历年的考古发掘和大量翔实的历史文献验证先后曾经有夏、商、西周、东周、东汉、魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋等十三个朝代在此立国,时间长达1500多年。此外,又有8个朝代将其作为陪都。所以,洛阳是七大古都中建都年代最早、朝代最多、时间最长的天下名都。由于洛阳长期作为全国政治、经济、文化、科技、交通中心,所以所多历史上的重大事件都发生在这里,有许多重要人物活动都在这里。因此大历史学家司马光说:若问古今兴废事,请君只看洛阳城,这就是说洛阳是中国历史的缩影,如果你想了解5000年的中国,那你必须来看洛阳。

即使在今天经过历史的冲刷,洛阳依然有着丰富的文化遗存、名胜古迹。数量之多这里就无法历数了,我们将在随后的游览过程中为大家一一讲解。

洛阳不仅是闻名中外的历史文化名城,而且是举足轻重的现代化工业城市和重要的科研基地,其工业与科技实力和外贸出口在河南省首屈一指。有第一拖拉机场,轴承厂等一批全国知名的大型企业和研究所;洛阳还有丰富的煤炭、钼、黄金、铝土等矿产资源和森林资源;有四通八达的公路、铁路、航空交通网络、航空口岸及海关;还有全国规模较大的综合性市场----关林商贸城;有享誉中外的历史名酒杜康酒、唐三彩和洛阳水席;有甲天下的国色牡丹。每年四月的牡丹花会,曾吸引无数中外朋前来一睹盛况,大饱眼福。真可谓:花如海,人如潮,花开花落二十日,一城之人皆若狂!

如今,洛阳正借助国家实施西部大开发的强劲东风,抓住这一难得的机遇,实施东引西进战略,加快发展步伐---撤销郊区,调整区划,拉大城市框架;配合创建国家优秀旅游城市和文明城市,大搞基础建设和内外部环境整治;提出大旅游发展战略,对龙门石窟、白马寺、关林庙三大景点的周边环境进行治理;做出为龙门石窟申报世界文化遗产负重加压,背水一战的果断决策,经过不懈努力,获得圆满在功;建设洛浦公园,营造优美环境,再现当年洛浦秋风胜景。

朋友们,洛阳市委、市政府这些举措,将随着时间的推移,以其良好的社会效益和经济效益,日益明显的表现出来。这是一个良好开端。相信不久的将来,洛阳定会以崭新的姿态让世人刮目相看,洛阳的明天会更加辉煌!

我的介绍完了,预祝朋友们今后几天的洛阳之旅愉快!

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十八

你们好!

欢迎光临古都洛阳。现在向各位介绍一下洛阳市的概况。

洛阳市位于河南省西部,黄河中游南岸,伊洛盆地北缘,因居古代城区洛水之阳而得名。它东扼虎牢,西据崤函,北依邙山,南对伊阙,东南面向嵩、洛、伊、廛、涧四条河流蜿其间,自古就有河山控戴,形胜甲天下,且居天下之中的美誉。

如此险固的地理形势和优越的地理位置,使之成为历代帝王的理想的建都之所。根据历年的考古发掘和大量翔实的历史文献验证先后曾经有夏、商、西周、东周、东汉、魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋等十三个朝代在此立国,时间长达1500多年。此外,又有8个朝代将其作为陪都。所以,洛阳是七大古都中建都年代最早、朝代最多、时间最长的天下名都。由于洛阳长期作为全国政治、经济、文化、科技、交通中心,所以所多历史上的重大事件都发生在这里,有许多重要人物活动都在这里。因此大历史学家司马光说:若问古今兴废事,请君只看洛阳城,这就是说洛阳是中国历史的缩影,如果你想了解5000年的中国,那你必须来看洛阳。

即使在今天经过历史的冲刷,洛阳依然有着丰富的文化遗存、名胜古迹。数量之多这里就无法历数了,我们将在随后的游览过程中为大家一一讲解。

洛阳不仅是闻名中外的历史文化名城,而且是举足轻重的现代化工业城市和重要的科研基地,其工业与科技实力和外贸出口在河南省首屈一指。有第一拖拉机场,轴承厂等一批全国知名的大型企业和研究所;洛阳还有丰富的煤炭、钼、黄金、铝土等矿产资源和森林资源;有四通八达的公路、铁路、航空交通网络、航空口岸及海关;还有全国规模较大的综合性市场----关林商贸城;有享誉中外的历史名酒杜康酒、唐三彩和洛阳水席;有甲天下的国色牡丹。每年四月的牡丹花会,曾吸引无数中外朋前来一睹盛况,大饱眼福。真可谓:花如海,人如潮,花开花落二十日,一城之人皆若狂!

如今,洛阳正借助国家实施西部大开发的强劲东风,抓住这一难得的机遇,实施东引西进战略,加快发展步伐---撤销郊区,调整区划,拉大城市框架;配合创建国家优秀旅游城市和文明城市,大搞基础建设和内外部环境整治;提出大旅游发展战略,对龙门石窟、白马寺、关林庙三大景点的周边环境进行治理;做出为龙门石窟申报世界文化遗产负重加压,背水一战的果断决策,经过不懈努力,获得圆满在功;建设洛浦公园,营造优美环境,再现当年洛浦秋风胜景。

朋友们,洛阳市委、市政府这些举措,将随着时间的推移,以其良好的社会效益和经济效益,日益明显的表现出来。这是一个良好开端。相信不久的将来,洛阳定会以崭新的姿态让世人刮目相看,洛阳的明天会更加辉煌!

我的介绍完了,预祝朋友们今后几天的洛阳之旅愉快!

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上就是给大家分享的13篇河南民俗文化河南民俗文化论文3000字,希望能够让您对于河南文化小论文的写作更加的得心应手。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇十九

近期,河南省出现了新一轮的新冠疫情。面对这突如其来的挑战,小学生们也积极参与其中,发挥自己的作用,为抗击疫情贡献力量。在这次疫情中,小学生们有了很多新的体会和收获。接下来,我将分享一些小学生们的心得体会。

第一段:自我保护很重要。

面对疫情,小学生们认识到自我保护的重要性。他们了解到要做好个人防护,必须要做到勤洗手、佩戴口罩等。学校加强了卫生保健知识的宣传,小学生们更加深入了解到了如何维护自己的健康。他们自觉将这些学到的知识运用到实践当中,养成了良好的卫生习惯,做到了口罩戴好、勤洗手、常通风等。他们还懂得合理膳食,保持良好的作息习惯,增强身体素质,减少感染的风险。

第二段:积极参与社区服务。

小学生们还积极参与社区服务,为抗击疫情贡献自己的力量。他们主动参与到社区志愿者队伍中,帮助社区开展各项疫情防控工作。他们参与配送物资、宣传卫生知识,协助老年人上下楼梯等。在这个过程中,小学生们体会到了奉献的重要性,也更深入地了解到了疫情对社区和人民的影响。通过参与社区服务,他们增强了团队合作意识和社会责任感,培养了自己的社会实践能力。

第三段:确保学习不停顿。

尽管面对疫情,小学生们并没有停止努力学习。他们通过线上学习等方式,确保学习不受影响。小学生们在家中积极参与远程教学,完成作业和课堂学习。即使在家中,他们也时刻保持学习的状态,认真听老师的授课,积极参与讨论。这段期间,小学生们更加懂得珍惜学习的机会,充分利用时间,提高自己的学习效率。

第四段:加强心理调适。

在疫情期间,小学生们面临着压力和焦虑。然而,他们通过加强心理调适,积极应对这些困难。学校加强了心理健康教育,引导学生正确面对压力和焦虑。小学生们通过参与体育锻炼、书法绘画、音乐欣赏等活动,减轻了心理负担。他们也通过沟通交流和家人互助,得到了安慰和鼓励。通过这一切,小学生们培养了坚韧和积极向上的心态。

第五段:感恩与希望。

在这次疫情中,小学生们深刻体会到了生命的宝贵和社会的力量。他们感恩为抗疫付出的医护人员和相关工作人员,感恩社会的关心和支持。他们也表达了对家人和老师的感激之情。在这段时间中,小学生们学会了珍惜生活,对未来充满了希望。他们希望疫情早日过去,人民早日重返正常的生活。

总之,小学生们通过这次疫情的经历,获得了很多宝贵的体会和成长。他们懂得了个人防护的重要性,积极参与社区服务,保证学习不停顿,加强了心理调适能力,并表达了感恩与希望之情。这次疫情是一次难得的历练,让小学生们更加懂得了团结和付出的重要性,也更加深刻地认识到了社会的力量和人民的力量。

(1200字)。

河南文化集小学生版(专业20篇)篇二十

近期,河南遭遇了历年罕见的特大洪灾,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。在这次抗洪救灾中,小学生们也积极参与其中,展现出了强大的勇气和团结协作的精神。以下是小学生们在灾难面前的心得体会。

第一段:团结协作解决难题。

面对洪灾的威胁,小学生们团结一致,积极参与救灾工作。大家成立了一个紧密的小组,互帮互助,共同应对灾难。每个人都尽自己的一份力量,有的负责转移受灾群众,有的帮助老人、儿童,有的勇敢地冲上前救助落汤鸡。大家围在一起讨论,寻找解决问题的办法,并且相互鼓励,共同面对困难。通过这样的团结协作,我们成功地克服了一个又一个难题。

第二段:勇往直前不畏艰险。

面对汹涌的洪水,小学生们展现了非凡的勇气和毅力。他们不惧困难,奋勇向前,一次又一次地冒险救援。有的小学生不畏疲劳,冲上危险的险地去救助被困的群众;有的小学生冒着洪水奔跑,为老人携带物资;还有的小学生奋力游泳,帮助被困的小动物。他们的勇敢和毅力为我们树立了榜样,让我们明白只要勇往直前,坚持不懈,就能战胜困难。

第三段:发扬奉献精神传递温暖。

在这次抗洪救灾中,小学生们展现了无私奉献的精神,传递出了温暖和爱心。他们主动参与救援行动,为受灾群众提供帮助和慰问。有的小学生主动去学校捐衣物、食品等急需物资,有的小学生利用自己的零花钱为受灾地区捐款,更多的小学生们用自己的行动传递了对受灾群众的关心和祝福。他们的奉献之举让受灾的人们感受到了社会的温暖和关爱。

第四段:学会感恩懂得珍惜。

这次灾难让小学生们意识到了生活的脆弱和宝贵。他们看到了那些失去家园和亲人的人们,看到了洪水带走的田地和财物,看到了自然的力量和无情。在与灾难的面对面中,小学生们懂得了感恩和珍惜。他们从灾难中学会了思考,学会了和家人、朋友相互关心和支持。他们珍惜今天的一切,明白生活中的每个细节都是那么重要和美好,因此更加珍惜眼前的一切。

第五段:汇聚人心共同前行。

这次抗洪救灾汇聚了全国人民的温暖和力量。小学生们在这次灾难中发挥了巨大作用,让整个社会看到了年轻一代的希望和活力。他们的行动感动了国人,让我们对未来更加充满信心。我们应该向小学生们学习,从身边的小事做起,发挥自己的力量,传递温暖,帮助他人,为灾区重建贡献自己的一份力量。只有汇聚起更多人的力量,我们才能共同前行,让更多的人感受到希望和温暖。

总结:

小学生们在这次特大洪灾中展现出了团结协作、勇往直前、奉献精神、学会感恩和汇聚人心的品质。他们的努力和奉献为我们树立了榜样,让我们明白了困难面前应该积极向前、坚持不懈。我们应该向他们学习,从身边的小事做起,传递温暖和爱心,共同前行。只有这样,我们的社会才能更加美好和进步。

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