马我为你哭泣小学(实用21篇)

时间:2023-12-10 作者:紫薇儿

优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式,我们在写作中应追求优秀。接下来是一些与时代和社会紧密相连的优秀作文,希望能够引发大家对当下问题的思考和反思。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇一

马,我为你哭泣。你原可以在草原上自由底游荡,蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品;你们即无一定得住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫。因此你们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩你们所占的空间而禁闭你们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多。可是现在却......

自从人类发现了你以后,你“以丧失自由而开始,以接受束缚而结束”。你被套上缰绳,披上鞍轡,还被钉上了蹄铁......你的高贵的身体完全变形了,怎么也找不回原来的勇毅。这以一切的一切都是所谓的高等动物——人。

我去大罗山道上,深有所触。

我刚刚到山脚,便看见一群马,驮着比自己身体还重一半的东西,艰难的`一步步往上走。这还不算什么,更加的是,当它们减慢义点点速度时,它们的主人,一点也不心疼的用鞭子抽它们......难道它们就不会疼?它们也是生命,和人类一样的是生命啊!

一匹马抬起了头,看了一眼,可我从它的眼神中看到了愤恨,可又无可奈何。我的头不知何时低下了,我羞愧的从它们身边绕了过去......

我身为人类的一分子,我感觉心中有很大的愧疚。马,我代人类向你说声“对不起,请原谅我们的过错,我们犯下了不可弥补的错误......”

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇二

听,在远古传来了马儿驰骋的蹄声,一路上踏花归去马蹄香。

高贵的马儿哟,你低头,你前走,你哭泣,但从没放弃;你被抽打,被李瑞,被抛弃,但从不吭气。

可是人们并没有把机会让给你,他们自私,而无情地把你留住,继续为他们服务。

不,这不公平,凭什么他们能锁住你的自由呢?莫非你们的祖先与她们签过生死契?

勇敢的马儿哟,无需再这样折磨下去了,快挣脱你厌倦的困的枷锁吧,与人类作一场“自由”的战争吧,摆脱千年来的所谓的契约。

可是,忠厚的马儿哟,你却什么也没有干,仍然低着头,往前走……。

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇三

马,是一种高傲不羁的动物,随着时间的推移,它们却与人类渐行渐远……。

古时候,马是人类最忠诚的伙伴与战友。行军打战之时,它们矫健的奔驰在沙场,助主人杀敌,为主人牺牲,勇敢坚毅是它们的天性。在“千军万马”这个成语中,马的重要性已不言而喻。除了征战沙场,马还是那时必不可少的交通工具。古人出门时常会骑马或乘坐马车,商人用马运载货物,大街上,马的身影几乎是随处可见的。

可是现在呢?它们被先进的交通工具所代替,它们不再自由驰骋,而是被关起来供游人观赏、玩乐。我见过马,可是碰一碰,摸一摸,看着它们明亮的眸子,我感到莫名的酸楚,它们是多么向往无拘无束的生活啊!

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇四

每每看到马,我的心里都禁不住会有一个念头:马,我为你哭泣。

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

马,我为你哭泣。但我也会笑着哭泣,你的执着,你的坚强,同样不失当年的风采!

山西省兴县城镇中学初一:康铭。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇五

马,我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽,可你毕竟是主人的坐骑,当对方拼杀时,总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛,才能将你的主人能打败,你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你,会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时,用了长鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服从了人类。从此,你就变成了人类的奴隶。

马,我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条,你们额上覆着一撮毛,项鬣编成了细辫,满胜盖着丝绸的锦毡,这一切只侮辱你们,你们在人类的装扮下,成为人类炫富的工具。

马儿,你失去了自由,你失去了价值,你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上,欢快的长嘶,你雄健的身姿,成为草原上的美丽风景。

马,我为你哭泣!

山西大同城区大同铁路职工子弟第一中学初一:忘记那一缕忧伤

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇六

马,我为你哭泣多少人,曾爱慕你年轻时的容颜,多少人,曾赞颂你的任劳任怨,勇往直前。可又有谁能经得过岁月的变迁。谁还记得,纵横驰骋,英姿飒爽的你。如今的你,已销声匿迹,被遗忘在孤独的角落里。“人类所曾做到的最高的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物__马。”的确如此,几千年来,人们利用您的温顺善良,舍己为人的本性,肆无忌惮的使唤你。而你只是默默无言,毫无怨言的付出。我不禁为你哭泣,你一定要这么顺从吗?你就那么甘愿接受被束缚的自由吗?那沉重的枷锁套住的可是一辈子的幸福。因为你,秦朝得以一统天下,因为你,成吉思汗以十万铁骑征服天下,因为你,大清朝才打出一个漂亮的江山……人们征服了你,却也断了你的所有退路。你已不如曾今那么健美,蓬勃。只是,蓦然回首,那马却在灯火灰暗处。江山代有才人出,当人们有了高科技的交通工具,你渐渐被遗忘、抛弃。

我为你抱不平,你为人类做了这么多,却是这样的回报。曾经的付出又算什么,怎能轻描淡写的抹去?可我能做什么呢,只能为你哭泣罢了。我看见,那孤独的身影,挥手自兹去。只留下一串长长的萧萧班马鸣。梦回古代,我看见,那些年,英姿飒爽的你,春草初生驰上苑,秋风欲动戏长杨。繁华的京城里,孟郊骑着你,吟一首:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”寂寥的雨夜,听吟一首:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”……你看见了吗,你听见了吗,你怀念吗。古人说:“还似旧时游上苑,车如流水马如龙。”

我说:“今朝游,车如流水马匿踪。”古人说:“赛马卷江渚,今朝神彩生。”我说:今时不同昔日,马之神采付之东流……”马啊,我为你哭泣,再也看不到自由奔跑的你,再也看不到挺拔健美的你,再也看不到宛如蛟龙的你……你被束缚在“枷锁”之下,锁一季春秋。你被抛弃在角落里,写一是悲伤。

“千里马”作文。

初二语文《马说》教案。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇七

不曾亲眼看到过你雄健的英姿。

不曾亲自感受过你奔跑的豪放。

不曾亲身经历过你豪迈而狂野的一生。

然而你在人类社会中受了多到的苦难?你心中的痛苦有谁能够理解?

你曾经奔跑在美丽可爱的大自然中,那时你是多么开心,多么自由!

而现在,你离开了大自然,含着眼泪离开了大自然。我知道这并非你所愿,是那些卤莽的人类,他们给你带来了伤害。

此后,你从来是披着鞍辔在劳动这,从来不会有人来为你接触羁绊。当你偶尔在牧场上行走时,也总是带着奴隶的标志。

马儿啊,你曾经是多么高贵,而如今你却以“人类的奴隶”现身!

人人类以为,征服了你这豪迈而剽悍的动物,是他们所曾做到的最高贵的征服。但是他们不知道,他们同时也在残害你的身体啊!

他们所给予你的残酷痕迹,即使把你现在的羁绊解脱掉也是枉然。你的嘴巴被衔铁勒得变了形,腹侧留下一道道疮痍或被马刺刮出一条条伤疤,蹄子也被铁打穿了。你浑身的姿态在现在看来显得是那么不自然!

马儿,我为你哭泣!你浑身的伤痛是人类最大的残酷!

你辛勤的劳动着,默默的为人组哦出贡献,你把人类当成了朋友,但人类却把你当成里奴隶,他们束缚了你自由,主宰了你的一切,间接得掠夺了你的快乐!

马儿,我为你哭泣!相信有一天,你将永远的摆脱这种束缚,大自由才是你的家啊!

马儿,我为、你哭泣,为你祈祷,为你自豪!

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇八

踩着欢乐的鼓点,扬着朝圣的长旗,这里,高处不胜寒。

不知道你是否羡慕蓝天翱翔的雄鹰,不知道你可曾憎恨骑士手里扬起的长鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

你原本是草原上奔跑的健将,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的儿子、自由的神灵!

从你那透明而又忧伤的眼睛里,我仿佛看见了碧蓝的天,无垠的草原,还有你同伴的矫健的身影。

当人们再次将你放回大自然的时候,你的眼神空洞而无助,似乎眼前这一切的景色都太陌生了。而你也已经被驯服,那个关于草原的愿景也已经飘落在现实的最深处。而这重获的自由,让你手足无措,让你局促不安。

这是多么悲哀。你已经习惯被人驾驭,这辽阔的天地,肥美的青草已经不再属于你,这一切反而让你窒息。

于是你返身去追寻人类,只有回到人类身边你才有安全感。可是现你对他们已经毫无用处而们也不再需要你了,你得自己是最没用的一匹马。

残破的身体,不完整的灵魂,你仿佛处在马和人的世界的边缘。

会不会孤单?

有没有过后悔?

马,我为你哭泣!

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇九

现在的马,只不过是主人用来给游客坐一下,照两张相片的而已,只是赚钱工具而已。随着时代的变迁,我们人类似乎忘记了曾经和我们走过一千多年的马儿们。原来曾经带我们走遍陆地的马儿们,现在却被那铁的冰冷的汽车代替了。虽然汽车是高科技的成果,但永远比不上那些有生命的马儿门,马儿们那么辛苦为人门服务,而现在马最多也是在赛马时候才看得到的呢!

更令人气愤的是那些无情的,忘恩负义的人。有些人,在养马的同时,还把马当成奴隶,凡马能干的都让它享受到。从不觉得心痛,把马对我们的贡献都抛到九霄云外。马的嘴变了形,脚穿了洞。那些人只知道赚钱,除了赚钱还是赚钱,那贪婪的心吞噬了人类的本性。将曾经帮助我们立下无数大功的马无情践踏!

马儿们,我为你在古代战场的威风凛凛而感到骄傲,为你现在所受的屈辱而哭泣!

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十

踩着欢乐的鼓点,扬着朝圣的长旗,这里,高处不胜寒。

不知道你是否羡慕蓝天翱翔的雄鹰,不知道你可曾憎恨骑士手里扬起的长鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

你原本是草原上奔跑的健将,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的儿子、自由的神灵!

从你那透明而又忧伤的眼睛里,我仿佛看见了碧蓝的天,无垠的草原,还有你同伴的矫健的身影。

当人们再次将你放回大自然的时候,你的眼神空洞而无助,似乎眼前这一切的景色都太陌生了。而你也已经被驯服,那个关于草原的愿景也已经飘落在现实的最深处。而这重获的自由,让你手足无措,让你局促不安。

这是多么悲哀。你已经习惯被人驾驭,这辽阔的天地,肥美的青草已经不再属于你,这一切反而让你窒息。

于是你返身去追寻人类,只有回到人类身边你才有安全感。可是现你对他们已经毫无用处而们也不再需要你了,你得自己是最没用的一匹马。

残破的身体,不完整的灵魂,你仿佛处在马和人的世界的边缘。

会不会孤单?

有没有过后悔?

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十一

马,人类最忠实的朋友,你现在是否感受到弥漫在空气中的“压抑”?!

马儿,我为你哭泣。在我依稀的记忆中,你是那样的威武!当你奔腾在田野时,你是那样的豪迈奔放,热情洒脱!你的鬃毛随风飘扬着,像是一个在执着追求自由的高尚灵魂!每一次的奔腾;每一次的跳跃;每一次的执着追求都是你生命中的一次升华!在道路上,你不畏岩石,将他们粉碎在你的脚下!你不惧严寒,将他们远远地抛在了身后!你不怕那难以飞跃的山涧,即使会粉身碎骨,你也会毫不犹豫的跳出!

可是,现在,人类却将你们的脚下钉上了铁蹄,把你们的头上套上了衔铁,将你们执着追求自由的灵魂上了一道无法挣脱的枷锁!你们的生活范围从无边无垠的田野缩小到狭小的疆场,你们不能再自由奔跑,你们的身后随时跟随着一根长鞭!把你们打得皮开肉绽!

马儿,我为你哭泣。你,作为一个类长期的朋友,在这逐渐现代化的社会中被人遗忘了,人们将你送回家园,你们却已不在奔腾,却还一直心甘情愿的跟随着人类,带着善良面具其实十分虚伪的人类。

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十二

听,在远古传来了马儿驰骋的蹄声,一路上踏花归去马蹄香。

高贵的马儿哟,你低头,你前走,你哭泣,但从没放弃;你被抽打,被李瑞,被抛弃,但从不吭气。

可是人们并没有把机会让给你,他们自私,而无情地把你留住,继续为他们服务。

不,这不公平,凭什么他们能锁住你的自由呢?莫非你们的祖先与她们签过生死契?

勇敢的马儿哟,无需再这样折磨下去了,快挣脱你厌倦的困的枷锁吧,与人类作一场“自由”的战争吧,摆脱千年来的所谓的契约。

可是,忠厚的马儿哟,你却什么也没有干,仍然低着头,往前走……。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十三

马,和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风雨的洗礼。马,和人类同存亡,共患难,经历了数千年的狂风的吹残。马,你作为人类忠诚的无言朋友,你,真伟大!

但是现在,马的使用越来越少,都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十四

踩着欢乐的鼓点,扬着朝圣的长旗,这里,高处不胜寒。

不知道你是否羡慕蓝天翱翔的雄鹰,不知道你可曾憎恨骑士手里扬起的长鞭,但我知道,你曾在心底呼喊:自由!

你原本是草原上奔跑的健将,你本是威武不屈的勇士,你本是大地的儿子、自由的神灵!

从你那透明而又忧伤的眼睛里,我仿佛看见了碧蓝的天,无垠的草原,还有你同伴的矫健的身影。

当人们再次将你放回大自然的时候,你的眼神空洞而无助,似乎眼前这一切的景色都太陌生了。而你也已经被驯服,那个关于草原的愿景也已经飘落在现实的最深处。而这重获的自由,让你手足无措,让你局促不安。

这是多么悲哀。你已经习惯被人驾驭,这辽阔的天地,肥美的青草已经不再属于你,这一切反而让你窒息。

于是你返身去追寻人类,只有回到人类身边你才有安全感。可是现你对他们已经毫无用处而们也不再需要你了,你得自己是最没用的一匹马。

残破的身体,不完整的灵魂,你仿佛处在马和人的世界的边缘。

会不会孤单?

有没有过后悔?

忠诚的马作文。

“千里马”作文。

初二语文《马说》教案。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十五

马,我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽,可你毕竟是主人的坐骑,当对方拼杀时,总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛,才能将你的主人能打败,你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你,会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时,用了长鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服从了人类。从此,你就变成了人类的奴隶。

马,我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条,你们额上覆着一撮毛,项鬣编成了细辫,满胜盖着丝绸的锦毡,这一切只侮辱你们,你们在人类的装扮下,成为人类炫富的工具。

马儿,你失去了自由,你失去了价值,你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上,欢快的长嘶,你雄健的身姿,成为草原上的美丽风景。

山西大同城区大同铁路职工子弟第一中学初一:忘记那一缕忧伤。

忠诚的马作文。

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十六

蓦然回首遥望,你往日的纵横驰骋、英姿飒爽都已消失匿迹!

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍、绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上;如今,你却被加在身上的鞍鞯、铁勒以及华丽的装束所束缚!

从前,有一个国家由于没有战马,经常受到邻国的欺负。国王天天忧虑,担心邻国强大的兵马会打进自己的国家,于是,他下决心不惜重金四处购买骏马。不久,手下人买来500匹高大的骏马。国王很喜欢,立即组建骑兵训练。

当500匹战马被他的军队训练得能够冲锋陷阵时,邻国却主动找国王,要求建立邦交,表现得十分虔诚。国王以为从此可以高枕无忧了。和平的日子一过就是好几年。这个国家的一些文臣见500匹战马一直坐吃山空,又没有用武之地,便建议国王将这些马送去从事劳动生产。刚开始,国王还能坚持自己的主见,然而,提建议的文臣一多,国王看驯养战马的费用不少,而让战马劳动,不仅可以减少开支,而且还能增加国家的财政收入,于是同意了文臣们的建议。

尽管训练战马的军人反对这一做法,但500匹战马还是被送到工人们的手中。工人们用布紧紧蒙住战马们的眼睛,用鞭子抽它们,逼着它们拉着石磨旋转。起初,战马们非常不习惯,但不久,它们慢慢地被驯服了,对拉磨也习惯了。

停止训练了的战马确实减少了开支,而且为国家创造着财富。然而,曾经签订互不侵犯条约的邻国却突然进兵来了。国王这时想起了500匹战马,决定把这些战马立即重新组织起来应战。

而这些战马只会在原地转圈,越抽越转得快。邻国军队见到后大喜,一举打败了这个国家!这些可怜的战马,也被杀光了!

此刻,我无法克制自己的眼泪,更无法控制自己的情绪——既为你惨遭不幸而悲伤,又为人类的绝情不义而愤怒!

这些都是你的功劳啊!可那些可恨的人却遗忘了你曾在历史上的功勋!

马说知识点总结。

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有关马的歇后语介绍。

含马字的歇后语。

马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十七

马,我为你哭泣。你不管在日常生活,还是在军事活动中,你都是我们的必用品。

也是在古代的时候,你起到的作用是最大的。当我们出门时,只有你,我们爬在你们的背上,舒舒服服地坐着。而你劳累的奔波,真的是为你们感到伤心。

就是”人善被欺,马善被骑”一样当你躺在地上不起来,主人就用鞭打你。让你为他做奴隶。当你一句话也不应,一地不动,他就会让你无法停留,把你扔在那儿,让你一个孤苦伶仃的在那儿,没有草吃。我真的为你感到期惋惜。

马,我为你哭泣。我觉得你太可怜了,在古代的时候,战争爆发了,也少不了你们。他们是骑着你们在战场上奔波,随着你们一起在战场上与生死拼搏。你在我们之中的用外真的很大。但是,他们都没有为你们想过,你们是多么的劳累,处处受我们的打击。我真的是为你而感到怜惜。

马,我为你哭泣。不会在伤害你们,让你们做世界上最珍贵的动物。马,你不会再受到我们的打击,与欧打,你将成为我们心中的榜样。

马,这是我最后一次为你而感到哭泣,在我为你哭泣之后就是笑容,马,笑容是最美的。

马说知识点总结。

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十八

马,我为你哭泣“又让马儿跑,又要马儿不吃草”马为何要受如此之罪?为什么马失去了与人类平等的地位,而伦为人类的奴隶?马,我为你哭泣。你原可以在草原上自由底游荡,蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品;你们即无一定得住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫。因此你们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩你们所占的空间而禁闭你们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多。可是现在却......自从人类发现了你以后,你“以丧失自由而开始,以接受束缚而结束”。你被套上缰绳,披上鞍?,还被钉上了蹄铁......你的高贵的身体完全变形了,怎么也找不回原来的勇毅。这以一切的一切都是所谓的高等动物——人。我去大罗山道上,深有所触。我刚刚到山脚,便看见一群马,驮着比自己身体还重一半的东西,艰难的一步步往上走。这还不算什么,更加的是,当它们减慢义点点速度时,它们的主人,一点也不心疼的用鞭子抽它们......难道它们就不会疼?它们也是生命,和人类一样的是生命啊!一匹马抬起了头,看了一眼,可我从它的眼神中看到了愤恨,可又无可奈何。我的头不知何时低下了,我羞愧的从它们身边绕了过去......我身为人类的一分子,我感觉心中有很大的愧疚。马,我代人类向你说声“对不起,请原谅我们的过错,我们犯下了不可弥补的错误......”马,我为你哭泣......

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇十九

我来到了曾经养育过我的大草原,四周一眼望不到边,青翠欲滴的小草让人心情格外舒畅,几朵白云在天空中自在悠闲地飘来飘去。我漫步在草原上,不时有几头马的叫声传进我的耳朵里。多么熟悉的声音,我寻声来到马的附近,只见它们正成群结队的.在小溪边喝水、嬉戏。我慢慢地走上前,它们看见我,也毫不惧怕,反而像是在欢迎着我的到来。我轻轻地摸了摸马身上的鬃毛,好不高兴!

突然,不知道为什么,马开始嘶叫起来,叫声好凄惨,我站在一边,手足无措。眼睁睁地看着风云突变,蓝天、白云失去了原有的光泽,好像披上了一层薄薄的灰纱,连草原边上清澈的小河也变成了又黑又臭的“阴沟”。草原变得一片荒芜,一根根枯黄的草垂着头,四周的环境让人透不过气来。这究竟是为什么?谁能告诉我?不等我想完,一阵黑烟飘来,笼罩了整个天空,一匹匹马陆续倒下,我的头也变得有些晕,倒在了枯死的“草原”上,昏厥过去,没有了知觉。

一股恶心的臭味传来,我不由得捂住了鼻子。

耳边传来了一阵谈话声……

“什么东西呀?”

“这味儿真难闻。”

“是谁这么臭呀?”

“是我,我是水!”一个细弱的声音回答。大家一看,啊。这是水吗?这还是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一摊黏乎乎的黑黑的发着恶臭的液体。

马伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?”

“是呀!”小羊也问,“你怎么变成这样了?”

水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪,“我本是清澈透明的,可那人类把工厂的废水往我体内排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非,而且重病缠身,你们若是沾了我也会生病的,我……”

水的哭诉还没讲完,只见一团黑乎乎的气体飘来,没等大家发问,它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

大家听了都非常惊讶。

空气咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放到我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的……”

回来吧,蓝天、白云;回来吧,清澈的小河;回来吧,膘肥体壮的牛马;回来吧,梦中的碧绿的大草原。

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇二十

每每看到马,我的心里都禁不住会有一个念头:马,我为你哭泣。

如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负的工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上的压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。

马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光下奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!

马,我为你哭泣。但我也会笑着哭泣,你的执着,你的坚强,同样不失当年的风采!

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马我为你哭泣小学(实用21篇)篇二十一

马,我为你哭泣“又让马儿跑,又要马儿不吃草”马为何要受如此之罪?为什么马失去了与人类平等的地位,而伦为人类的奴隶?马,我为你哭泣。你原可以在草原上自由底游荡,蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品;你们即无一定得住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫。因此你们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩你们所占的空间而禁闭你们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多。可是现在却......自从人类发现了你以后,你“以丧失自由而开始,以接受束缚而结束”。你被套上缰绳,披上鞍?,还被钉上了蹄铁......你的高贵的身体完全变形了,怎么也找不回原来的勇毅。这以一切的一切都是所谓的高等动物——人。我去大罗山道上,深有所触。我刚刚到山脚,便看见一群马,驮着比自己身体还重一半的东西,艰难的一步步往上走。这还不算什么,更加的是,当它们减慢义点点速度时,它们的主人,一点也不心疼的用鞭子抽它们......难道它们就不会疼?它们也是生命,和人类一样的是生命啊!一匹马抬起了头,看了一眼,可我从它的眼神中看到了愤恨,可又无可奈何。我的头不知何时低下了,我羞愧的从它们身边绕了过去......我身为人类的一分子,我感觉心中有很大的愧疚。马,我代人类向你说声“对不起,请原谅我们的过错,我们犯下了不可弥补的错误......”马,我为你哭泣......

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