小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)

时间:2023-12-10 作者:雅蕊

优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。接下来,小编为大家推荐了一些精彩的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇一

记得在一个冬天,天上飘着满天飞舞的大雪,地上铺了一层厚厚的皑皑白雪,爸爸妈妈要送我上学,我和爸爸妈妈带了一把雨伞和一个铁锹,骑着自行车就上路了。

妈妈骑着自行车,拿着雨伞保护我,不让我淋到一点雪。爸爸拿着铁锹,一下一下的把雪铲倒旁边去,给我和妈妈开路,这样路就好走多了。爸爸的衣服都被雪淋湿透了,手和身体都冻得紫了,但还是坚持把整条街的雪都铲走了,送我上学。

放学了,妈妈一个人来接我,妈妈担心我冷,怕我生病,就把大衣和手套都给我戴上,然后再给我一把雨伞,说:“我们回去吧。”我们走着走着,突然从后面闯来一辆轿车,雪水飞溅过来,妈妈迅速用身体挡住雪水,不让我碰到一丝雪水,而妈妈的衣服却湿透了。回到家里,我看见躺在床上的爸爸,奇怪的问:“爸爸怎么啦?”妈妈说:“爸爸为了铲雪送你上学,着凉生病了。”

爸爸妈妈对我的爱,我永远也忘不了!

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爸爸妈妈我想对你说。

给爸爸妈妈的一封信。

爸爸妈妈陪我上培训班。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇二

人们常说:“老师是人类的工程师”,“老师是蜡烛,燃烧了自己,也照亮了别人。

小弟弟很爱哭,有时候动不动就哭。我望着这大自然送给人类的礼物,心中正无限感叹着,就被姑姑用雪球砸了个满怀。睁眼,天亮了啊,原来他不是他?后来我被一群坏孩子踢上了马路。

读读就觉得不对了“这时,巴特勒上尉说:‘我们是不会像日本那样推卸责任的。烟花中最好看的要算“毛毛虫”了。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助!阿宝公布了答案,xxxoh,no。

stop,让罪恶随冬雪静静融化。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇三

晚上,爸爸和妈妈下班了。小明看见了爸爸、妈妈,小明马上给爸爸拿了报纸、梨和水,给妈妈了苹果。爸爸和妈妈说:“送你2个字,谢谢!”小明说:“不用谢,因为您是我最亲爱的爸爸妈妈”。最后爸爸妈妈都笑了。

二年级:邹立辉。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇四

大声告诉你:我想永远和你在一起。

今天老师布置了一项作业,让我们回到家对爸爸妈妈说一句“我爱你”,也可以对一个人说。

我回到家,爸爸回来了,我想说,可又不好意思,只好拖到吃饭了。妈妈又回来了,我们开始吃饭,我想趁这个大好机会赶紧说,可是话到嘴边,又不敢说了,只好咽了下去。爸爸觉得我今天不对劲,用奇怪的眼光看着我,我的脸立刻红了,还差点被爸爸送进医院。

爸爸出去后,我走到正在玩电脑的妈妈旁边,磨蹭了半天,才说出一句话:“妈妈,我……我……我爱您!”妈妈足足盯了我一分钟才反应过来,脸上立刻出现了笑容,说:“既然你爱妈妈,那就要好好学习,考上个好大学,这样我就很满足了。”妈妈说完又说:“今天晚上你有点反常?”我把事情告诉了妈妈,她笑了说:“你爱妈妈很正常,有什么不好意思的。”我脸红了,马上跑到自己房间学习了。

下一个目标是爸爸,今天晚上是说不成了,因为爸爸回来的时候我已经睡着了,就等明天中午说吧。

第二天中午,爸爸正在做饭,我知道爸爸喜欢英语,就用英语说了一句话:“mydearfather,iloveyou!”爸爸听了非常高兴,说:“我也爱你呀小宝贝儿!”我一蹦一跳的跑出去玩了。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇五

当我在看书的时候,我的“向导”——经常在旁边陪伴。一有不认识的字,不懂的句子就会向爸爸请教。在这之中,他也会告诉我一些“读万卷书,行万里路”和“读书破万卷,下笔如有神”的道理来鼓励我读书,我也的确尝到了不少甜头。

记得那一回,妈妈给我买了一本《饲养与栽培图鉴》,这可把我乐坏了,因为我很喜欢栽种植物、树木。爸爸对栽培很感兴趣,所以他也加入了读书的行列。我们经过仔细的探讨,终于决定下一年的春天在我的花园里种一些丝瓜。

四月份应该是丝瓜追肥的时候,而我却没好好读书,说成了七月。这下我们父子俩产生了矛盾。爸爸不知从哪儿变出了那本书,翻开一页,用食指搜索着那段话,找到之后,我一看是四月,后悔地低下了头。

你知道一句成语吗?“坐拥书城”。我告诉你,我们家叫“坐拥书架”,因为我有两个书架,一个在卧室,一个在卫生间对面,不下上千本书!这是“买书大总管”的功劳。

告诉你吧:如果有来生,我们一家三口还会一起买书,看书!

我爱妈妈!

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇六

尽管他们会骂我,但是他们都是为了我好,为了我可以有一个美好的未来,毕竟青春期的我,和他们有太多思想和行为上的分歧,这,也是任何言语任何人物都改变不了的事实,一些话,我心里都明白,但是当面我不会表达出来,所以就以为我是青春期的典型例子,叛逆不懂事,可是我不是,而且我不希望他们这么说我,在这个社会上,没有谁会把自己当全世界,布满眼前的,只有数不尽的勾心斗角和陷阱,即便和社会上的人或者说朋友的关系在好,时间在长,你们也会淡,反而只有母爱,是不会随着时光的流逝而有丝毫褪色的,爸妈为自己都是很节省的,甚至为了几块钱去扣扣索索,但是为了我补课,他们不犹豫,我表面上不在乎,可是那是爸妈的血汗钱,我心疼。

记得有次爸爸妈妈去山东,当天下午,我就哭的淋漓尽致这叫牵挂,这叫害怕,因为爸爸妈妈不在身边,我没有任何的安全感。谁能理解,在我出生之前,爸爸妈妈过的是什么日子,爸爸妈妈现在尽管会吵架,甚至因为我打架,但是,曾经在他们的爱情册里,也有这感人的爱情年华,那种经历,是不能用任何华丽的词藻来渲染的,他们曾经为了爱情,过过你们想不到的苦日子,是他们给了我生命,是他们辛苦的撑起这个家,是他们在困境时,为我东拼西凑,有了我以后,他们为了我,奔波不休,爸爸说,他从来不哭,可是内天爸爸和我聊天时却哭了,他说,他这辈子没欠过谁的,可是记得在我小的时候,家里没有任何经济时,是爸爸的一个朋友,在这最关键的时候,拿出300块钱,在那时,不像现在,300块丢了都没几个心疼的,更何况,是在最要紧的时候,300块就是全部了,等到爸爸回去还钱的时候,内个叔叔,早就走了,我知道,对于那个叔叔,我是一辈子也无法偿还的,就算,在给10个300块,也都不能有那个时候的感觉,我想找到那个叔叔,我们全家人都想找到那个叔叔,我想知道,那个善良的叔叔,过得好不好,就相当于电视《将·军》里面,许大胆说虞姥爷大善人一样激动的心情。

刚上初一的时候,每天大手大脚的花钱,要钱,现在觉得自己当时怎么那么荒谬,现在每天早上会在家里吃饭,爸爸或者妈妈早起都给我做饭,现在他们给我钱,我基本上都不要,除了学校交钱,早上有的时候来不及带水,才会拿一块钱,买瓶水,他们即便是给我钱,我也能攒就攒了,小学的时候,不懂事,爸爸打我,我对爸爸的感觉只有倍增的仇恨,幼年时,曾把爸爸的烟都掰了,然后扔回烟盒,呵呵,很可笑是不是,现在,毕竟大一岁,是一岁的事,有一些道理谁都懂,但是如果你没有身临其境,你把文字的字面意思理解的在透彻,也没用,爸爸得病了,我只看得见盒子里大把大把的药,却感受不到爸爸的痛,他本来可以半年前做手术,却为了我的补课钱,失去了最好的手术时机,前一阵,才去的医院,但是真的太晚,消炎太难,需要更长的时间,这就意味着爸爸要受更长时间的罪,那一阵,她们说我不懂事,不知道多去医院看看爸爸,可是我多么想去,你们懂不懂?毕竟内是我爸,但是,可能我找理由的说是因为性格吧,我受不了内些矫情的场面,我可以放学以后一个人再去补课,然后一个人大晚上9;30在车站等车,但是我都不想让劳累了一天的爸爸接,我觉得我已经够对不起他的了,我怎好意思让他拖着病病歪歪的身体来接,我怕他们担心,我也没有告诉他们,我听见电话的内边,是妈妈感冒的声音,我不知道能说什么,能做什么,哭了,我觉得都是我太不懂事,不会照顾妈妈,我就想去市场给妈妈买梨吃,我不知道当时还能怎么样由于时间太晚,我就跑着,最后只有苹果了。

有一次去比赛,我不认识路,出了门就开始问路,尽管爸爸妈妈没有陪我去,但是毕竟我也特希望自己学会独立,迟到了五分钟,险些就算弃权了,中午休息,所有的孩子,都有爸爸或者妈妈接去吃饭,就我一个人,拿着10块钱,将就的吃拉面,下午等成绩的好几个小时,我压了五个小时的马路,因为一个棋子的失误,让我与第一名失之交臂,当时压马路的时候,真的特别难受,我多么想得第一名,让爸妈,骄傲骄傲,可是我废物我没能达成自己的心愿。但是得到了一个第二名,北京市五子棋女子组,捧着奖杯拿着证书,美美的回家,到街里儿时,他们都看着我的奖杯,大部分都认识我爸妈,因为都是一个村儿的嘛,我当时特别的开心,拿回家,爸爸说我棒,即便当天自己一个人的时候很孤单,即便没有达到想要的成绩,但是这些结果,已经让我很满足,因为,爸妈这次可以以我为荣了。

我给他们的失望,远远大于这一次,他们给我的付出,远远超出这一次,我和妈妈吵过,弄哭过妈妈,爸爸打我,多疼多疼的我都受过,但是一旦真的想的多了,你不会介意什么,请正处青春期的儿女们,不要以为你现在和谁谁多好,就可以一辈子,不要和爸妈较多大的真,不要和他们吵。不要在路人甲身上浪费太多的时间和精力,不要在盲目的追随或者因为路人去付出太多的时间,都没用,你可能会为了某个路人,制造特别大的感动,你为了你的爸妈呢?自问一下自己吧,等到路人离开你,等到你猛然醒悟出这么久来你一直都浪费了时间,就晚了。

我现在,以我的爸妈为荣,他们为了我,是怎样的不顾一切,我一定会考上一个好学校,我希望爸爸妈妈一辈子因女儿骄傲。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇七

我很喜欢看书。例如:《戴小桥和他的哥儿们》、《草房子》……但我还是被一本叫《感恩父母》的书给吸引住了。如果你问我为什么喜欢看这本书,那理由就说不完了,这本书讲了许多感恩故事,使我感到我的爸爸妈妈才是世界上最伟大的父母。

小时候,我很不乖,在我家三四里路外就能听到我的哭喊声。爸爸妈妈还在做事,而却帮倒忙,害得妈妈生气。如今我长大了,也算是一个大孩子了,有许多自己的想法,想干吗就干吗,因为我长大了,也比较任性。爸爸妈妈骂我,我不满,爸爸妈妈不让我买那件漂亮裙子,我不满,我有千百个不满,但我却没有体会过,想过,问过你爸爸妈妈在这十多年里有多少个不满。爸爸妈妈依着我,顺着我,这是因为每个父母都非常疼爱自己的孩子。但我却不知道感恩。

读了这本书,让我学会了感恩。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开怀你的蒙昧;感恩钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的'宝贵,所以我要感恩父母,因为他们给我的爱想说也说不完,想写也写不尽。

蓝天,没有父母的爱广阔;高山,没有父母的爱高;大海,没有父母的爱深;太阳,没有父母爱温暖;云朵,没有父母的爱洁白。父母亲的爱比什么都宝贵。如果时间可以倒流,我从小就会做爸爸妈妈永远的乖女儿。

这本收使我真正学会感恩,感谢父母,爸爸妈妈我长大了,真正懂事了,我爱你们。我一定会做一个真正的好孩子。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇八

妈妈,对我们非常的熟悉,妈妈对我们默默地奉献。爸爸对于我们来说是非常严肃,妈妈是温柔的爱。我每次考不好,爸爸从来没打过我,只是说我让我好好学习;而妈妈却是相反,是严厉的,我每次没有考好试妈妈总会吵我,但是这样我还是非常爱我的爸爸妈妈。

清晨,当大地刚刚睁开睡眼,厨房中就隐隐传来了锅碗瓢盆交响曲,接下来是菜下油锅的“滋滋”声。一定是妈妈在厨房忙碌了!日复一日,年复一年,每天早晨,我都在这种声音中,缓缓睁开眼睛。每天如此。

“妈”这个字是一个“女”加一个“马”,对,妈就像一匹骏马,日夜奔跑着,如果是马还能得到主人的犒赏,而我妈妈不仅在“日夜奔跑”,而且不要一丝回报,她无怨无悔。

等我起来时,爸爸已上班去了。向床上瞅瞅,还有被子被翻开的样子。

走到厨房,立即看见丰富的早餐,妈妈摆得整整齐齐就在等我了。

爸爸妈妈是最爱我的,他们把我高高举在手里,怕我掉了,把我含在嘴里,又怕我化了。

爸爸妈妈买的好东西,第一个想到的就是我,比如说,上次买大虾,大虾我很爱吃,味道鲜美,但价格昂贵,我过生日那天,爸爸买了很多大虾,花了很多钱。

当时,爸爸妈妈都不吃,全给我吃,我硬逼他们吃,可他们总说:“我们不吃,你吃。”

我很不解,那么好吃的大虾,都不吃?后来才知道,爸爸妈妈很爱吃大虾,只是爱我,不吃要留给我吃。

这天,我把爸爸妈妈都拉到沙发上,给他们捶背捶腿,累了一天的他们,疲劳的脸上终于露出了微笑,我亲吻着爸爸妈妈的脸,幸福得对他们说:“我爱你们!”爸爸妈妈说:“我们也爱你呀!”我们一家人都洋溢在了欢乐的气氛之中。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇九

生活中,最关心我的人是爸爸妈妈,为我付出最多的的也是爸爸妈妈,我成长的每一步,都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深,懂得如何去报答父母的爱。

我的爸爸妈妈非常爱我,他们为我的健康成长,不知付出了多少辛劳。爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。

在我的记忆长河中,有一件事:有一天,我垂头丧气的走在回家的路上。因为我的语文期中考试没考好,考了74分,害怕爸爸打我,妈妈吵我。没有想到,妈妈和蔼可亲的对我说:”小磊,别放弃,只要你努力学,一定会有成功的那一天!每个人的路全都不是平坦的,谁都有挫折。在遇到失败时,我们不应该消极、退缩,而应该奋发图强,迎难而上;在遇到失败时,要学会不为失败找理由,而为成功想办法。只有这样,我们才能在人生的道路上,取得更大的成功。”

第二天,我满怀喜悦的来到学校。感觉什么都想学,很轻松。为我从小到大的生活和学习,爸爸妈妈不知付出了多少心血,忙前忙后,给我关心和体贴。所以,我要对爸爸妈妈有孝心和关心,我要行动起来,学会了解爸爸妈妈,回报爸爸妈妈,让爸爸妈妈省心、放心和安心。

最后,我要用一首诗歌来表达我对父母的爱:我爱爸爸和妈妈,辛苦把我抚养大。为我辛苦为我累,付出再多不后悔。我要孝敬爸和妈,实际行动来报答!

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十

生命中最重要的是什么呢?答案是:爸爸妈妈。他们的爱是无私的,无价的,而我们却不懂得珍惜,常常忽视身边的他们。

我的爸爸妈妈对我的爱也是无私的、无价的。在我调皮的时候,他们不会严厉地教训我,而是耐心、温柔地管教我;在我难过的时候,他们总是第一个站出来安慰我;在我考试考得不好,感觉非常沮丧的时候,他们不会责怪、埋怨我,而是一直鼓励我前行。

还有许多这样那样的事情,印象最深的是我九岁那一年。有一天晚上,我突发高烧,半夜呕吐不止,当时爸爸出差不在家,只有妈妈一个人,深更半夜也找不到可以帮助的人。妈妈不管三七二十一,背起我就去了医院,依稀记得那满额头的汗水,依稀记得那焦急、急促的喘气声。那一刻,我的心感到了前所未有的温暖。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十一

大家好!

我叫巫奕扬,是大a班的小朋友。今天我演讲的题目是《》。

爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天-安-门、长城、香港迪士尼、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的交往能力,增强了我的自信心。

爸爸妈妈的爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。

古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母最好的报答。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十二

1、体验亲子的甜蜜和默契。

2、尝试用符号记录自己对爸爸妈妈的了解,并大胆讲述记录内容。

活动准备:

一组亲子的照片,视频转换仪,记录卡,笔等。 。

活动过程:

1、听录音引出爸爸妈妈。(内容见反面)。

2、欣赏照片。照片上有谁?他们在干什么?

2、教师和幼儿讨论记录妈妈的符号并加以记录。 。

3、鼓励幼儿向同伴介绍自己画下来的爸爸和妈妈。

4、个别幼儿根据记录卡有顺序地向大家介绍自己的爸爸妈妈。

1、 大胆地将自己的甜蜜与他人分享。

2、 倾听录音,体验温馨的亲子情感。

附:

我总是象小动物一样趴在他们的身上。

嘿嘿 别怕别怕 这是他们的属相。

我的爸爸是篮球教练 还是个灌篮高手呢 。

我的妈妈是警察 专门抓小偷。

……。

要说我爸爸喜欢谁 当然是我和妈妈喽 爸爸妈妈也爱我。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十三

活动目的:

(1)学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母。

(2)体会父母的辛劳,学会以实际行动回报父母对自己的爱。

活动准备:。

会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料(照片等),准备班会中所用歌曲及节目。

活动对象:长塘小学一(2)班全体学生。

主持人:老师 陈心然  曾晖。

活动过程:。

一:播放音乐,引入班会。

播《我有一个幸福的家》歌曲,在歌曲中主持人上场。

主持人女:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。

主持人男:高大的木棉树真美,但更美的是爸爸的手臂。

主持人女:妈妈的眼睛流出圣洁的爱。

主持人男:爸爸的身躯为我遮风挡雨。

合:爸爸妈妈领着我向前走,《我爱爸爸妈妈》主题班会现在开始。

二、现场调查,了解亲情。

老师:首先,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢?最讨厌什么?

你知道爸爸妈妈的生日吗?知道爸爸妈妈生日的同学请举手。(看情况)。

知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,但我们班所有的爸爸妈妈都知道自己孩子     的生日,还把日期写给老师呢,大家看(出示表格资料)

三、依据游戏及信息,配乐介绍,表达自己对父母的爱意。

老师: 看完节目,我有几个问题要问大家。

1、鸡妈妈看见老鹰来了,为什么把自己的宝宝藏在身后?

2、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗?

主持人男:其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

主持人女:看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的相片,不禁让我们想起的过去;

主持人男:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记;

主持人女:同学们,让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈对我们的爱吧!

歌曲(世上只有妈妈好)。

主持人男:妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪。

老  师:同学们大家想一想,你打算怎样去爱你的爸爸和妈妈呢?(学生讨论)。

四、配乐朗诵,调动情感。

主持人女:同学们都谈了自己的想法,希望今后大家要向你所说的那样去做,去爱你的爸爸妈妈,好吗?有几位同学想通过朗诵诗歌表达自己对爸爸妈妈的爱,下面请听诗歌朗诵《献给爸爸妈妈》(配乐)。

主持人男:这些同学用节目表达了自己对爸爸妈妈的爱,在我们生活中,有些小朋友是这样做的,我们一起来看看。

五、情景片段,直观理解(判断正确与否)。

(1)今天是小红做值日,奶奶来接小红回家,为了可以快点回家,她叫奶奶帮忙扫地。

老  师:同学们,你们认为这位同学做得对吗?(指名说)。

(2)帮忙背书包,家长来接孩子放学,可孩子要家长帮忙背书包。

老 师:同学们,你们认为这位同学做得对吗?(指名说)。

(3)爸爸妈妈下班回家时,坐在椅子上,很累,小明帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒了一杯水。

(4)添饭:一家人在吃饭,这时,我准备在添饭,妈妈也准备添饭。

六、情感升华。

主持人女:我们的爸爸妈妈在学习上、生活上处处无微不至地关怀着我们。

主持人男:爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还是我们的第一任老师。

主持人女:他们每一天不顾自己上了一天班的劳累,不管刮风,下雨都接送我们上学放学,为我们辅导功课,而且无怨无悔。

主持人男:每个父母,都不会计较辛苦的付出。我们应该从现在做起,自强、自立、奋发向上,以优异的成绩报答父母的养育之恩。同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声“谢谢您!”

主持人女:让我们记住这些话吧!

师:出示识字2拍手齐读。

主持人男:下面,请班主任讲话。(放音乐《我们的生活多么幸福》)。

老师总结:在生活中,我们要学会感恩,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们,让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,同学们,行动起来吧!

主持人合:我们的生活多么幸福,伴着这首动听的歌曲,一年级(2)班《我爱爸爸妈妈》主题班会到此结束。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十四

从小我们都是爸爸妈妈养育大的,小时候,我以为做大人是一件很快乐的事情!可我现在长大了,不再是以前五六七岁的小孩子了!我终于明白了你们的辛苦!变得更加懂事,更加听话了!爸爸妈妈在以后的日子里,我会变得更加孝顺你们!在这里,我要向你们说一声:“我爱你们!”

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十五

认知:

1.知道父母养育子女很辛苦,自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。

2.知道应当敬爱父母,做敬爱父母的好孩子。

情感:

1.体会到爸爸妈妈对自己的爱,产生爱爸爸妈妈的情感。

2.愿意做敬爱父母的好孩子。

行为:

1.对父母说话有礼貌,会问候。

2.外出和回家要向父母打招呼。

3.吃东西要先想到父母。

建议。

教材分析。

本课是根据课程标准一、二年级“孝亲敬长”德目中的有关规定设置的。孝敬父母是中华民族传统美德中的重要内容之一。

当前,我国绝大多数生是独生子女,受到父母无微不至的照顾。但是,有些家长对子女的生活关心、照顾过多,不够,造成有的孩子只知受爱,不知爱人,认为父母的关心、照顾是应当的,不懂得回报父母,爱父母。因此,加强孝敬父母的尤为必要。

本课主要学生,了解父母养育自己很辛苦,从中体会到父母的爱心,从而激发他们对父母的爱,促使他们产生孝敬父母的行动,为此安排了本课课文,内容是父母给小兰过生日那天,小兰看着自己从小到大的照片,回忆自己在成长过程中,父母养育自己的辛苦,对于过生日就有了一种新的理解,于是就把蛋糕让给爸爸妈妈先吃的这个故事。这也是课文的重点部分,感情的升华是难点。课文之所以选用这个故事,是因为给孩子过生日是当前家庭生活中常见的,通过这样的故事对学生进行比较亲切。

本课与下一课同属“孝亲敬长”德目,本课侧重孝敬父母的,下一课侧重孝敬祖辈的,两课有些要求是相同的,如:知道他们养育后代很辛苦,应当敬爱他们,对他们有礼貌、会问候,外出和回家要打招呼,吃东西要先想到他们等。但是父母与祖辈年龄不同,在家庭生活中的地位不同,因此这两课的还是有区别的,在中要注意把握好这两课的不同之处。

课文还安排了小兰对父母有礼貌的其他行为,即练习部分的“看一看”栏目,目的是为学生例举出一些具体行为,以便鼓励学生向小兰学习,达到本课的行为目标。

教法建议。

本课应注意四点。

2.本课要加强行为指导,一年级生往往有了一定认识,有了情感,但不知该怎么做,或上课激动一时,下课行动依旧。本课要在激发学生爱爸爸妈妈情感的基础上,提出明确的行为要求,激励学生在日常生活中按行为要求去做。

4.“孝亲敬长”德目的,在一、二年级体现一个重点,安排五课时,一些内容在二年级中进行,以后各年级仍要进行这一。因此,在一年级进行这一时,不要求全,不要拔高,要认真体现课程标准对一年级的有关要求,符合一年级生的实际。

设计示例。

第一课。

认知:

1.知道父母养育子女很辛苦,自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。

2.知道应当敬爱父母,做敬爱父母的好孩子。

情感:

1.体会到爸爸妈妈对自己的爱,产生爱爸爸妈妈的情感。

2.愿意做敬爱父母的好孩子。

行为:

1.对父母说话有礼貌,会问候。

2.外出和回家要向父母打招呼。

3.吃东西要先想到父母。

重点:体会到父母养育自己的辛苦。

难点:小兰体会到父母养育自己的辛苦,对于过生日有了新的理解,过生日时应感谢父母的养育之恩,因此把生日蛋糕给父母吃。

教具准备。

1.动画课件:。

2.音频:录音故事《看谁做得好》。

3.文本资料:《小明和妈妈》。

过程。

导入  新课。

1.同学们,谁能说说在这个世界上最爱我们的人是谁?

2、同学们,在你的家里都有什么人,他们对你怎么样?

3、同学们,你是怎样来到这个世界上,又是怎样长到这么大的吗?

学生讨论着回答问题。

过渡语:好,刚才所有的学生都提到了爸爸妈妈,那现在就请同学们来说一说自己的爸爸妈妈对你们都做过哪些事情?你认为哪些是爱你们的,哪些是不爱你们的。

1、学生回答,讨论。

提示:同学们刚才的回答有很多是相同的或相近的,现在就请同学们把刚才回答的问题一一记下来,然后分组讨论总结,父母爱你们的有多少条?不爱你们的有多少条?然后由各组代表汇报结果。

学生分组讨论,记录,总结,汇报。

小结:父母爱我们的差不多,不爱我们的有两点不同意见,最突出的就是认为父母打孩子是否是不爱你们的行为。噢,这个问题比较点型,这样吧!现在我们采取正反方辩论的形式,认为不爱你们的同学坐到左边,你们是反方,认为爱你们的同学坐到右边,你们是正方。我()是主持人。

1、父母打孩子是否是不爱孩子的行为辩论大赛现在开始。

正方同学发言。

展示拓展资料中的《小明和妈妈》。

故事中小明的妈妈打了他,你难道说妈妈不爱他吗?其实可能正相反,就是妈妈太爱他了,所以不想把家里的困难告诉他,但当时打他,可能是实在没办法。但我方也不赞同父母打孩子,可以说服,或和老师一起想办法解决问题。

反方同学发言。

正反方激烈地辩论。

小节:正方同学的那个故事很感人,反方同学说的也不差,父母打孩子不是不爱孩子的行为,只是方式有些错误。但我也不赞同父母打孩子,可以说服,或和老师一起想办法解决问题。

现在我来给大家看一段动画,大家来评一评小兰做得好不好,如果是你,你会怎样做?

演示动画:下载。

小结:小兰把蛋糕给妈妈吃,说明她已经理解了父母的养育之恩;小明把骗妈妈的钱还给了妈妈,说明他也理解了父母的恩情,理解了父母的恩情,就知道了爸爸妈妈是爱我们的,那我们是不是也要把同样的爱献给父母呢?那现在就请各组说一说怎样把爱献给父母。

学生回答。

播放录音故事:《看谁做得好》。看看是不是和我们同学做得一样好。

小结:瞧,故事里做到的,同学们也都做到了。在家里听妈妈的话,不惹妈妈生气;好好学习,让父母高兴;出门时要告诉父母一声,回来时要叫爸爸妈妈;吃东西时要先想到父母。

游戏:从今天以后,我们一起来做一个游戏,那就是每天为爸爸妈妈做一件事,能始终坚持不懈地同学就是最后的胜利者。

五、结束语:

希望每个同学都是最后的胜利者。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十六

我的爸爸妈妈都是一名普通工人,爸爸今年岁高高的个,黑黑的头发,有一双大眼睛,高高的鼻梁下长着一张不大的嘴。爸爸的爱好就属养鱼了,在闲暇的时候他喜欢喂鱼。妈妈是个开朗的人,脸上总是挂着微笑。妈妈也是个勤快的人,每当周末妈妈都会做好吃的给我。

每当周末爸爸都要加班,当我起床时,妈妈已经为我做好了早饭,我也会帮妈妈做点家务,叠被子。擦桌子。爸爸下班回来累得浑身疼,我就给爸爸捶捶背,捶完背我帮爸爸倒上一杯茶,爸爸妈妈笑了。我也笑了。我有一个幸福的家。我爱爸爸妈妈。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十七

你们像春天里的牡丹花,我就像花朵里的花蕊。你们为我遮风挡雨,为我付出全部的爱。今天,我鼓起勇气,对你们说说我的心里话。

我已经十一岁了,不是三四岁的孩子。星期五本是胜利大逃亡的日子,可一回到家,你们就催促我做没完没了的作业。我和小区的小朋友约好一起出去玩,你们也不同意,我就趴在窗台上,看着人家欢乐地玩,我心里不知道有多么伤感。

爸爸妈妈,我不愿意成为温室里的花朵,更不希望成为一个只会学习的机器,我不想成为一个软弱的人。爸爸妈妈,让我成为一个勇敢、坚定、独立的孩子吧,我尽量不让你们为我操心、为我生气、为我担心。

文档为doc格式。

小学生我爱爸爸妈妈范文(18篇)篇十八

爸妈你们虽然是老实巴交的农民,但你们纯朴善良。对我倾注了全身心的爱。我不知道我不能没有父母。由于在我的血脉里流动着你们的血。

你们养育我成长,送我上学读书识字,让我认识自己,认识世界。让我成为对祖国,对人民有用的人。在我成长的过程中,你们对我那无比的关爱,默默的奉献……使我深受感动!

以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们都总是自个儿爬起来,现在才知道你们不扶我,是要我学会坚强。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

爸妈,你们的爱是伟大的,无私的,你们使我学会了坚强,教会了我如何去用爱心善待世界的上的每一个人。

爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。爸妈,我知道,当我心情不好的时候,是你们陪着我,给我讲故事,讲有趣的笑话,让我开心。你们无微不至的关爱我,才有我今天茁壮成长,和不断的进步。

亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了,感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里,带给你们无比的快乐。们。

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