委屈小学生六年级（专业16篇）

优秀作文具有独特的写作风格和个性特点，能够抓住读者的神经，引发共鸣。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇一

当叶子开始飘落，当桂花绽开笑脸，当田野脱下绿衬衣，换上黄毛衣时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧！西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳，不紧不慢地落到大地妈妈的`怀抱。路上的行人纷纷停下脚步，指着飘落下来的树叶赞美道：“这真是一条美丽的金地毯啊！”迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻过一座小山，来到了含苞欲放的菊花们面前，她把自已神奇的手一挥，菊花们马上挺直身子，绽开笑脸。有的细如银丝，有的灿若云霞，有的大如碗口……在微风的抚摸下，菊花们摇起身子，频频点头，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美丽！

秋姑娘又来到田野里，她挥着画笔，转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里，硕大的果实，艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷，像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰，让人一看，口水都要流下来了。

秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同厦一样热情，同冬一样迷人，我爱秋天！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇二

“五一”长假，我和妈妈一起去乡下看望姨姥爷。几个月前，姨姥爷得了脑血栓，至今还没有康复。

赶到姨姥爷家时，已是黄昏。夕阳从山上斜射了下来，一切都笼罩在玫瑰色之中。推开院门，我们看到这样一幕：两位年逾古稀的老人互相搀扶着，迎着落日的余晖，在院子里慢慢地走着。姨姥爷的头靠在姨姥姥的肩上，左胳膊无力的垂着，左腿也是僵直的，半个身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艰难。风，吹散了姨姥姥额前的白发，姨姥爷抬起右手，帮她整理着凌乱的头发。

看到我们，姨姥姥高兴地说：“赶紧进屋吧！”妈妈和她一起，把姨姥爷搀扶进屋。

进屋后，姨姥爷被安顿到轮椅上，我心想：这下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一边和妈妈拉着家常，一边给姨姥爷按摩，从肩膀到手，从腿到脚……姨姥爷含糊不清地说道：“自从得了这病，可累坏了你姨，她每天不仅要洗衣做饭，还要帮我按摩、锻炼……”说着，一行浑浊的眼泪顺着他的眼角流了下来。姨姥姥掏出手绢，为他擦去泪水，嗔怪道：“像个孩子。”

夕阳更美了，映红了半边天。一抹霞光透过玻璃照进了小屋，一切都浸润在这美丽的夕阳中。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇三

“妈”这个字，我们读过多少回，叫过多少次，我相信，在这个世界上从未有人数过。

从小我便懂得依赖妈妈，渴了叫妈；饿了，叫妈；累了，也叫妈……那时的我，还太过幼小，不懂得父母的累，只知道我有个爱我的父母。

一个上午过去了，我想妈妈一定饿坏了，便一心想给妈妈做一顿美味的晚餐。就做鸡蛋炒饭，妈妈的最爱：火腿肠、蒜薹……然后同大米一同倒入锅中，美味的蛋炒饭出锅了。

妈妈就这样，无声无息地爱着我们，不顾自己的身体，照顾着我们！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇四

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学，作文忘不了小学生活。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在操场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

还记得我们欢呼雀跃，为集体荣誉而感到幸福；还记得我们伤心难过，为而没能得到荣誉而失望……太多太多的心情，我们一起度过。

六年，时光流逝：那凋零的落叶，记录了我们共同度过的六个冬夏；那宽阔的操场，见证了我们欢笑的面庞；那如画的走廊，流下了我们的欢声笑语；那明亮的教室，流下了你我不倦学习的身影……太多太多的回忆，勾起我五金的回想；勾起我，对那个大家庭无尽的思念。如今，毕业了，老师的关怀，同学的友谊，六年的酸甜苦辣、点点滴滴，我都会铭记在心。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇五

童年是一个宝匣，装着我们无穷无尽的乐事；童年是美好的回忆。我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美。

在小学阶段我们有许许多多的伙伴，这些伙伴是我们最讲义气，最重感情的。

瞧，瘦高高的美女来了—张倩，她向我走来，嘴里喊着猪长（组长）。我气哄哄的说：“哼，又问我叫猪长，你不也是猪长吗。小心我真的生气了。”她忙说：“对不起了，组长，我的好组长，您就宽宏大量，就不要和我这个不懂事的小妹妹计较了吗。”我笑了，她生气地说：“好哇，猪长，你耍我。”瞧，又在叫我猪长。“好了，不闹了，找我有事吗？”我幸灾乐祸的说。她拿着一张语文卷子向我指了指一道题说：“这道题怎么做啊。”我看了看详细地给她讲解了一番。其实我的语文也不是很好，只是把我俩想的总结在一起就对了。我和张倩是很要好的朋友，她的数学比我好，所以我俩互相请教。

和她在一起做游戏是我和其他伙伴最开心的时候。我们这一群小伙伴只有张倩的鬼点子最多，常常使我们笑到肚子疼，就连一些刚刚受到老师的批评的小伙伴，显得忧心忡忡的小伙伴也能被张倩哄得捧腹大笑。

这就是我最调皮的好妹妹。她乐于助人，勤劳……是我学习的好榜样。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇六

我从小到大的吃喝拉撒都是父母一手操办的，十分辛苦。而今天，我也要来当一回“父母”，各种家务事都由我来办，可当家当然没有我想象中的那么容易。

这个问题可不是一般的问题，轻而易举就能解决的。

这天，家里没有饭呢，我又刚好生病起晚了，一起来父母就不在家里，这一般当家都有父母在旁边指导，可这次一个人也没在家可怎么办啊，我心里急得慌，我冷静了一下急忙走到冰箱前，打开冰箱门，脸上的表情竟然不是惊讶而是早就有预料了，心想：“也是，没有买菜怎么会有菜？此时我的救星从楼上缓缓下来，我刻不容缓地向她奔去，与她说明了我没有做饭的原因，这个人正是我的姐姐。她走到厨房里看了看很责任地告诉我说：”你第一次一个人当家，我就在旁边看你，你亲手做吧！“我点点头开始了工作。

我把家里的冷饭煮熟后用家里仅省的两根火腿肠和两个鸭蛋拿了出来，首先把鸭蛋放在锅里炒而后剁碎，接着把火腿肠一一切好，等饭煮后再放进去和火腿肠鸭蛋一起炒，这个问题来了，我不会开火，我向我姐求助，便她却拒绝了，我盯着按扭，不停地尝试后终于成功了，我有模有样地炒着，一会儿放盐一会儿放味精，就像个小厨师一般。不过一会儿家人们都到齐了，我搬上一碗碗的饭，它就是——蛋炒饭。

这顿饭我吃得格外香。那是因为这是我亲手做的。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇七

昨天晚上，我和妈妈正在散步，便听到一声喇叭响：今天晚上7：50在黄河路与卫河路交叉口有一场大型的杂技表演，有杂技、魔术，精彩好看。而且不收票。我一听到这样一个振奋人心的消息，便央求妈妈带我去表演地点，妈妈爽快地答应了。

黄河路与卫河路交叉口处离我家并不远，步行5分钟就到了。到了目的地，等了一二十分钟还不见有人来表演，我踮起脚尖，尽量把脖子往上伸，心情真是迫不及待。这时，一辆车身贴着杂技广告的大货车来到了这里，人群都纷纷的围观上去，我和妈妈也一样走了上去。原来，大货车上的人就是表演者。

表演正式开始，第一个节目是骑独轮车，只见男演员熟练的登上独轮车，在场地飞快地骑起来。最让人惊讶的是，他竟然来了个空中360度旋转，真是熟能生巧啊！要是我呀，别说是骑，就是连登也困难。第二个节目是魔术，魔术师将红杯子、白杯子、还有两个手圈，都绑在一根绳子上，并打了死结，还有死扣。然后又三下五除二的解开了，真是奇迹，把我搞得糊里糊涂的。我转身对妈妈说：“这个人数学一定很好，这是一种数学魔术。”第三个节目是既危险又精彩，那就是“嘴中喷火”，演员将一罐子柴油喝到了肚里，使出了一口气，喷出了一连串的火球。然后又将一个小火球放到嘴里吞灭。经主持人说：“他练得时候，嘴里不知有多少个泡，也不知受了多少苦。这时，我又想到了一句话：台上一分钟，台下十年功。”这位表演者就是这么苦练出来的啊！

我还看了“钻圈”、“钢筋刺喉龙”……。

他们为练这些杂技，受了多少苦，多少罪，就是为了今天站在台上风风光光的为我们表演。他们也没有一声抱怨，总是默默无闻，他们的精神值得我们学习！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇八

因为这件委屈的事，在我的心里留下了永久的伤疤。

今天上午最后一节课，也就是第四节语文课。上课了，同学们都进了教室。我们班总是有这么一个坏习惯：每次上课，老师没来，就是那些“惹祸大王”的天下了。当时教室里人声嘈杂，声音很大。同学们干什么的都有：有的翻书包，找语文书;有的还在意犹未尽地和同桌讲课间发生的事;有的在玩文具;有的在高声叫喊……忽然，仿佛看到了什么恐怖的东西，全班都鸦雀无声了，相互之间在无声地传递着一个信息——老师来了!

老师踏进了教室门，手里拿着一本语文书和小学教材全解。老师对我们说：“这回默写‘古诗词背诵’里面的第九篇《浣溪沙》和第十篇《卜算子·送鲍浩然之浙东》。你们先来背一下。”我听了老师的话，以为是默写第九篇和第十篇的诗意，慌了神：“坏了!第十篇的诗意我还有一点不熟!看来只好开挂(就是把语文书放在抽屉里抄)了。”接着老师让我们集体背诵第九篇第十篇。之后就开始默写了。

一默写，我心里就惊慌失措了：“语文书还在桌子上!怎么办?!拿下去?显得不大自然。留在桌子上?留在桌子上还指望能抄什么?简直和往敌人枪口上撞没啥两样!可是，如果这样的话，那就只好认下自己不会背了!”经过了一番激烈的思想斗争，我终于做出了抉择：“就这样默写。毕竟默得一句是一句!抄袭总是不光彩的事。即使我得了100，这也是抄袭得来的。我的良心怎能就此安宁?”虽然我们班的同学像吸毒一样，将抄袭这种外来因素看得平平常常，理所当然，但我从心底里还是十分排斥抄袭的，因为妈妈教育过我：“抄袭，永远是不光彩的。你要永远以考出真实成绩为荣，以抄袭为耻。即使你考的真实成绩很差劲，也比你抄袭得来的满分要强100倍。”还没有默写到第二首词的意思，格格纸就满了。在翻页的时候，我顺便小声问了旁边同学一句：“老师是说要默写词意吧?”不料旁边的同学的回答的话，让我如同遭到了一个晴天霹雳：“老师说要默写词，没说默写意思。”我虽然庆幸自己不用默不会的意思，但同时也十分着急：“默写意思已经用去了很多时间了，不知现在能不能赶上把词默完呢?不管怎样，争分夺秒，写吧!”于是我开始在反面奋笔疾书。

过了一会儿，班干部来收了。同桌对前来收的班干部说：“她以为是要默写意思，现在正在赶呢。”一会儿，老师说：“第一大组收得最慢!快点!”听到这样的话，我知道是因为我的缘故，致使收慢了。我真是心急如焚!

也不知过了多长时间，总算默完了词。我将那张纸交了上去。谁知老师收下了之后，对我说了一句：“你真是个傻瓜!全班五十多个人耳朵都没问题，都听到了，你怎么搞的?”真是“伤人一语，利如刀割”。尽管只是这么短短的一句，但是在有的时候，短短的一句最能体现出它的威力。所以，听到这样的话，我真是快要哭了!

老师，您不该这样。这件事，虽然我是有错在先，但是我却采取了一定的补救措施，至少体现了我对“学生”这个职位的负责。再说，我在默写了词的同时默写了它的意思，还加深了对它们的记忆。这其实是有利无害呀!也许就是多花费一些时间而已。您也不该责怪班干部，因为这件事的一切干系都在我，她已经尽职了，您不要再责怪她了。

老师，您不该这样!

委屈小学生六年级（专业16篇）篇九

灰蒙蒙的天空上阴云密布，黑漆漆的，像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角，太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般，死气沉沉，静得可怕。空气仿佛凝固了似的，闷得人喘不过气。

沙沙沙，下雪了，好似千万只笔尖在纸上挥动，又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟，迫不及待地冲出了家门，迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上，痒痒的，又如调皮的小不点，直往我头发里，衣服里钻。我想捉住它，但它倏地就不见了。

渐渐地，雪下大了。抬头一看，撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来，如烟一样轻，如柳一样柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅袅娜娜来到人间。雪越下越大，大朵大朵的雪花纷纷从天而降，一片雾蒙蒙，白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花，蓬松松，沉甸甸，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！一切都白乎乎，软绵绵，平坦坦的，好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂，不约而同地走出家门，堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反，似乎非常讨厌这场雪的降临，裹紧身上的大衣，“全副武装”地匆匆往家赶去。

慢慢地，雪停了。太阳公公出来了，房顶上的雪也融化了，房子伤心地流下了一滴滴泪水，泪水结成了冰，于是，人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌，好像老人晶莹透明的胡须。举目四望，但见“山舞银蛇，原驰蜡象”，万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上，挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松，毛茸茸的小雪球，风吹来了，玉屑似的雪末随风飘落，在阳光的照耀下，幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡，神清气爽。

雪，你这调皮可爱的小精灵！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十

童年是一朵芳香的花朵，又是一个装满秘密五彩斑斓的盒子，可有一件事我至今还记忆犹新。

记的那一天，天灰蒙蒙的像披上了一层黑色的纱布。我走在放学的路上，总觉得这条路十分的漫长，走不到尽头，突然听见“哐”的一声，我闻声跑去，一位小男孩骑车回了家。我看着老奶奶，觉得十分可怜，便走了过去，扶起老奶奶，可老奶奶却忍着疼痛抓住我喊：“撞了人还想跑，你别想了。”我说：“不是我撞的，不是我撞的。”“还说不是你撞的，你撞我时我已今记住了你得样子，红色的衣服，短短的头发。”“我……我……”我顿时被训的哑口无言，这这时过路的人渐渐多了起来，叽叽喳喳的议论着，一句话传入我的耳中：“他没骑车，而且全世界肯定有面目一模一样的。”我的心平静了一点。又有一句使我平静的心又委屈起来：“老奶奶说的对，他把车子藏了起来，然后又来故弄玄虚，肯定是这样没错。”我不断的听着这些话语，使我的心愈来愈沉重，像一块巨石压住了我的心，提也提不起来。我“刷刷”的流下委屈的眼泪，围观的人顿时平静了下来等待着老奶奶的审判，突然一阵清脆的铃声再我的耳边，老奶奶的耳边，围观人的耳边响起了。我定睛一看，原来是那位小男孩，她骑过来说：“不要怪他，是我撞的，我走是为了取钱。”说着，他从口袋里拿出钱递给老奶奶，说：“对不起!”老奶奶歉意的对我说：“小朋友，对不起。”乌云散了，太阳出来了。

这件委屈的事一直深深的刻在我心中，抹也抹不掉。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十一

在成长的路上，我一直是一个大大咧咧的人，因此我总是误会别人，使别人伤心。

星期一的早晨，我正在上语文课，老师要我们做课堂笔记，我准备在笔袋里找我最心爱的钢笔，因为那是在我过十一岁生日的时候，爸爸送给我的，我十分爱惜这支钢笔。我在笔袋里摸了摸，咦，没有找到，我只好把所有笔都倒了出来，还是没有找到。我心里非常关急，那可是我最心爱的钢笔啊！怎么会不见呢？我“翻箱倒柜”忙活了好一阵子都没有找到，这时，我听见老师说：“课堂笔记抄不完，中午放学别回家。”我连忙找另外一支笔，抄起了课堂笔记。

下课了，我习惯性地找坐在我后面的小明聊天，当我面向小明的时候，突然我看见了我的钢笔，我揉揉眼睛，再看向钢笔，确实是我要寻找的钢笔，我生气地对小明说：“你竟然偷了我的钢笔！”

“这是我昨天才买的！”小明反驳到。

“这是我的，明明一模一样！”我肯定地说。

“谁说跟你的钢笔一样就是你的！”小明怒了。这时，我看见好多同学望着我们，我有些尴尬，便败下阵来。我回到自己的座位上，低下头，只想哭。忽然，我看到了我真正的钢笔，原来它一直在地上，我连忙把钢笔捡起来，但我的心里却很不舒服，因为我错怪了小明，所以我想跟他说声对不起。但转念一想：真的要去道歉吗？他会不会不理我？算了，不管了，至少道歉比没道歉好。“叮铃铃”，放学的铃声响了，算了，我还是先回家，下午再来道歉吧。

下午，我看见小明来了，便起身来到他面前，我微笑着对他说：“上午的事，对不起，是我太冲动了。”“没关系，那是你爸爸送给你的生日礼物，你的冲动我可以理解。”小明也微笑着说。就这样，我和小明和好了。

通过这件事情，我明白了：做任何事情都不要太冲动，要冷静地解决事情。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十二

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十三

深藏不露，是智谋：过分的张扬自己，就会经受更多的风吹雨打，暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上，如果不合时宜地过分张扬、卖弄，那么不管多么优秀，都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂：时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸，喜欢被别人奉承，这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖，千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗，居功不可自傲：不可一世的年羹尧，因为在做人上的无知而落得个可悲的下场，所以，才大而不气粗，居功而不自傲，才是做人的根本。

盛名之下，其实难副：在积极求取巅峰期的时候，不妨思及颜之推倡导的人生态度，试图明了知足常乐的情趣，捕捉中庸之道的精义，稍稍使生活步调快慢均衡，才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明：低调做人，不耍小聪明，让自己始终处于冷静的状态，在“低调”的心态支配下，兢兢业业，才能做成大事业。

乐不可极，乐极生悲：在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中，人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置，起点不要太高。正如孟子所说的：“可以仕则仕，可以止则止，可以久则久，可以速则速。”

做人要懂得谦逊：谦逊能够克服骄矜之态，能够营造良好的人际关系，因为人们所尊敬的是那些谦逊的人，而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头，才能走好人生路：老子认为“兵强则灭，木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想，深刻体现了事物的内在运动规律，已为无数事实所证明，成为广泛流传的哲理名言。

低调做人，便可峰回路转：在待人处世中要低调，当自己处于不利地位，或者危险之时，不妨先退让一步，这样做，不但能避其锋芒，脱离困境，而且还可以另辟蹊径，重新占据主动。

要想先做事，必须先做人：要想先做事，必须先做人。做好了人，才能做事。做人要低调谦虚，做事要高调有信心，事情做好了，低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退，天之道：懂得功成身退的人，是识时务的，他知道何时保全自己，何时成就别人，以儒雅之风度来笑对人生。

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十四

说起存钱罐大家一定都不陌生，它可以说是陪我们一起长大的朋友。存钱罐的形式是多种多样的，但我今天给大家介绍的是一款既漂亮又特别实用的小猪存钱罐。

这款存钱罐是用陶瓷烧制而成，全身白色和粉色相间，手感细腻光滑，而且闪耀着瓷釉特有的光芒。从正面看，小猪圆嘟嘟的脸上嵌着一双黑溜溜的眼睛，长长的睫毛更衬托着眼睛炯炯有神。半圆形的鼻子上有两个红色的小鼻孔，微张的嘴巴鲜红欲滴，像在跟我们打招呼。一条淡蓝色的蝴蝶节搭在两只粉色的耳朵中间，整个样子看上去憨态可掬，可爱极了。小猪的身子两侧有两个黑色的福字，在粉红色的映衬下显得喜庆十足。短短的尾巴，配上四条又粗又短的腿，一只可爱的猪宝宝就呈现在我们面前。

这款存钱罐不仅漂亮而且特别实用。这只存钱罐长15厘米，罐身周长45厘米，容量可是很大的哟。在罐身顶部有一个2厘米长的长方形小孔，很方便往里面投放硬币。罐身的下面有个带盖子的圆孔，不用砸烂存钱罐我们也可以取出零用钱。

这么好的存钱罐你一定以为很贵吧，其实它只要15元。心动不如行动，喜欢就赶快买下吧，千万不要错过哟！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十五

今日，是学农的第一天——咱们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学，行将在学农基地展开为期一周的学农活动。

在今日下午，咱们就体会到了一个风趣的活动——花卉培养。

辅导咱们的教师是张教师和朱教师，他们教的分别是移植培养与水培。其间，我最喜欢移植培养。

移植培养一共有5个过程：1、垫底；2、填土；3、插花；4、盖土；5、洒水。

“首要，得用一张白布把花盆底部盖上，以免土漏出去。”教师正在给咱们阐明移植的办法，“其次，把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里，最终把土填上，仅仅不能填满。”

教师说得简单，但做起来似乎是两码事一般，十分的困难。当咱们捻碎土时，黑乎乎的土立刻在咱们手上留下了“足迹”。这让咱们这些怕脏的女孩子怎么办？没办法，只好硬着头皮做了。

当咱们好不简单把土弄碎时，新的问题又产生了——咱们挖的花全蔫了！弯着腰的花儿没了往日的气愤，成了一株株“柳树”。但教师说这不要紧，浇完水就会康复的。

咱们把花盆放进了装有水的盆子里，静静地等待着。此时的咱们已是累得满头大汗了，所以，当咱们看到花儿笔挺腰时，是多么得高兴。

现在，我总算了解为什么不能采公园里的花草了——咱们种一朵花都这么累，那么，当咱们采花时，辛苦的种花人该是多么心痛啊！

委屈小学生六年级（专业16篇）篇十六

一年级的时候l和y来找我，她们说要和我一直一起玩，直到六年级毕业，但是对我们来说毕业是遥远的，不知道其间会发生什么事，当时我也太小什么都不知道就答应了她们。

一开始我们玩得很好，一、二年级几乎就是天天粘在一起，吃饭一起，玩一起，但是就是在三年级，我的友谊之路开始有了第一个坎坷，三年级s在女生圈里不知道为什么突然风生水起，所有女生都很想要和她一起玩，希望和她成为好闺蜜，但是她却很冷酷地选择了y和l，那些天我感觉受到了冷落，但是我什么也不说。有一天我鼓起勇气问y：“现在s是不是把我取代了？”哪知道情商低到极致的y说：“对呀！现在你不是我们的闺蜜了，s才是，你只能算是我们的朋友。”我被伤到了，我第一次这么心痛，四、五、六年级都是这样的，只不过在六年级我又被y伤了一次，伤的还不轻，我们又吵了一架，她说我有公主架子，而且从一年级开始就看我不爽，但是出于对我的可怜和我做朋友，后来腻了，就找了s，我就像一包零食，买来时有满满的料，在吃的时候也很开心，但是吃完了，就扔了，我知道，他们就是这么喜新厌旧。

终于，我做出了决定，我要和她们绝交，离开这两个“没心没肺”的人，我用五年的时间去珍惜我们之间的友谊，但是我把她们当个宝，她们把我当个屁。

我不再理会她们了，她们发现我的想法时就利用自己在班里的势力，让全班都讨厌我，我发现，我错了，和她们闹翻了对我来说没有什么好处，于是我又对她们百般讨好，终于解除了对我的“惩罚”。