优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望能够激发大家的写作热情，并从中学到一些有用的写作技巧。
面对小学四年级（实用13篇）篇一
早春的烂漫时节，桃树都已开放。放眼望去，那一大片一大片柔软的粉色，仿佛要将人的心灵占据。轻和的微风在其间穿梭，拨弄着树枝，发出宛如吹篪的声响。
此刻，终于明白了时间的期许，冬天真正的含义，是为了让花朵来年更美的绽放。风荡漾着我们无可把握的未知，让这如花的季节，如花的色彩，又重新跃然于枝头。
是天地，是本然。低头浅笑。
整个冬天漫长的期盼与等待，终于在这桃花烂漫的时刻，得到了释放。
一种浅粉色的绚丽，永远在我的记忆中闪耀。
双手合十，祈祷这个春天，繁花盛放，芳草芬菲。
面对小学四年级（实用13篇）篇二
今天，老师带我们去参观英山村戴云奇石馆。我心里甭提有多高兴！
路上，微风习习，1切烦恼都被风儿吹到脑后去了。路旁的稻田里长着绿油油的水稻，它们正享受着阳光的沐浴，茁壮成长！
到了英山村，我们1走进奇石展览馆，仿佛进入了神奇的奇石艺术画卷！你瞧，1枚枚石头错落有致、井然有序地陈列在8宝架上，有的像神气10足的犀牛；；有的像瑰丽无比的海底奇观；有的像密密麻麻的蜂窝；有的像让人魂飞魄散的骷髅……形态万千，惟妙惟肖的奇石不愧是大自然的瑰宝呀！
只见，展架上呈现的1块名叫“舞”的奇石，10分有趣。她造形完美，表面呈深蓝色，纹理雪白，宛如1位少女。她穿着长裙，体态婀娜，风姿绰约，长长的秀发随着舞姿飘逸起来。她正和1位男土伴随着优美的乐声跳起探戈舞哩！男士戴着黑色礼帽，穿着燕尾服，气宇轩昂，动作潇洒。他俩携手搭肩，翩翩起舞，仿佛是在载歌载舞地迎接接我们的到来！
再仔细摸1摸“湖光山色”的彩玉石觉得是那么光滑，又那么细腻。石上的天然画面，就像丹青高手的杰作，煞是好看。尤其是当你把它轻轻1敲，“当当当”轻脆的声音似乎在告诉我，这是枚质地细润又坚硬的好石头。
你看，“今夜星光灿烂”。这块奇石呈扁平状，墨地自纹。两面石眼疏朗有致，如茫茫的夜空中璀璨群星，就连北斗7星也10分耀眼，整块奇石刚好长了6106颗星，可谓66大顺，好运来！
随后，我们又看了威武的“龙”，高耸的“倚天剑”；美丽的“冰山”；还有如梦如幻的“云蒸霞蔚”……真是千姿百态，5彩缤纷，让人百看不厌，浮想联翩！
面对小学四年级（实用13篇）篇三
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
面对小学四年级（实用13篇）篇四
每个人一生中都会犯许多错误，没有人永远不犯错误，就连天才伟人也会犯错误。
记得我上四年级的时候，有一次，老师让我们做了一张数学卷子，结果我才考了71分，老师还让家长在卷子上签字，怎么办！从来没考这么差，妈妈看见卷子肯定会揍我的，心里害怕极了。
在回家的路上，我一直想怎么对付妈妈。回到家，我很自觉的开始写作业。过了一会，我听到了敲门声，是妈妈回来了，我慢慢地走过去开门，心里却忐忑不安，怕妈妈会到我卧室，看见卷子训我一顿。不想了，硬着头皮推开门，妈妈面带微笑的说：“儿子，有什么事吗，开门这么慢？”我故作镇定的说：“没有呀。”
说完我连忙跑到屋里写作业了，妈妈接着又说：“今天这么乖，说想吃什么饭，想吃荤的还是素的？”“荤的”我答应道，接着妈妈就开始做饭了。这时才松了半口气心想：妈妈幸好没进来，要不卷子就被发现了。忽然：我想到了一个好办法，把卷子藏在了我的枕头下面，就不会被发现了，放完我心里平静了一些。又开始写起作业，等我把语文和英语写完了，开始写数学了，才想起要改数学卷子，这可怎么办呀！
我只好把卷子拿出来，在白纸上改错题，我既认真又害怕，妈妈做好饭了，叫：“儿子，吃饭了，是你最爱吃的可乐鸡翅”。听到这句话，我的心像针扎着一样刺疼，妈妈每天上班这么辛苦，我居然隐瞒她。我飞快的改着卷子，妈妈看见我还没有过来吃饭，就走过来叫我，我看见妈妈来了，忽然心跳加速，我想来又想，最后还是把卷子给妈妈看，并真诚的向妈妈认错：“我不该瞒着您考71分不让您看卷子。”妈妈听了既没有训我也没有生气，反而说：“知道错误了，就是好孩子。”
我明白了，做什么事情不要瞒着父母，要敢于知错就改。
面对小学四年级（实用13篇）篇五
在我的脑海里，经历过很多事情，有好事也有坏事。它们就像天上的星星一样多。但有一件事，让我永远不会忘记。
那是一个星期天，我独自一人在家玩，玩着玩着，我心里突然萌生了一个想法：要不然，我找点恶作剧吧。我二话不说，说干就干。
我拿着妈妈最新买的手机，不等三七二十一，“碰”；的一声，手机被我扔到了地上，摔了个粉碎。然后我拿来扫把，把碎片扫到一个角落里，我心想；哈哈，这下妈妈回来肯定会问我看见她的手机没，如果我说没看见，妈妈就会带我一块出去寻找，这样我就可以出去玩了。
果然不出我所料，妈妈敲门回来了。
一进门，妈妈就问我看没看见她新买的手机，我说：“没有呀！”“那会去哪里呀？”妈妈自言自语道。但是并想的那样美好。
妈妈不但没有带我出去，并且妈妈像热锅的蚂蚁，我心想：我应该向妈妈承认错误，因为妈妈找不到手机的话，那就打不了电话了。
于是我站了出来，站在妈妈面前，我的心像小鹿一样乱撞，我向妈承认错误后，妈妈不但没有批评我，反而说我是一个诚实的孩子。
望着妈妈开心的笑容，仿佛整个冬天的冰雪都融化了……。
面对小学四年级（实用13篇）篇六
“终于能睡觉了！”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。我拖着沉重的脚步，向床边走去……第二天早上，太姥姥又像一个闹钟一样，准时叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，见我没有起来，就一遍又一遍的叫我，如同一个复读机，我被叫的不耐烦了，冲她大喊了一句：“你要干什么！
我昨晚12点才睡！你让我多睡一会儿不行嘛，我现在很困的！”虽然太姥姥没有说话，但是我还是能看出她已经十分生气了，吃完早饭，我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字，越想越惭愧，越想越内疚，何况太姥姥已经是一个90多岁的人了，哎！
放学了，我回到家，刚想敲门，可是门却自动开了，出现在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去，她刚把这两样东西放下，我就紧紧地抱着她说：“太姥姥，我爱你！对不起！”她听完，长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是错误，而是错误地对待错误。当你正确的面对了它，你的心灵就如释重负，得到了一种解脱。
面对小学四年级（实用13篇）篇七
“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”在人的一生中，谁又能不犯错误呢？面对错误，有的人承认了，有的人却一错再错，造成不堪设想的后果。
我也犯过错误，面对错误，我是这样做的：那是上一年级的时候，我向妈妈要了五元钱去买钢笔，到了文具店，我看到一支淡粉*的钢笔，再加上上面精美的花纹，看起来很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元，我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上，心想：这一元钱，我何不自己留下来买个玩具？妈妈不会知道的。回到家，我有点紧张，对妈妈说；‘这支钢笔5元，可能质量比较好吧；。
写作业的时候，我总是不安宁，总是不投入，经常写错字，字也没有写好。写得歪歪扭扭，就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的，就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了，向妈妈承认了错误，妈妈并没有责怪我。说：“一元钱并不重要，重要的是你要主动承认错误，”虽然妈妈没有批评我，但是我心里还是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里，告诉我做错了事并不可怕，可怕的是一错再错。
面对小学四年级（实用13篇）篇八
人们常说“秋云如巧。”确实如此，秋天的白云千姿百态，形态各异，像一幅幅美丽的画卷，像一位神奇的魔法师。
清晨，第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了灿烂的金色;这时，天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀，而在它的后面还跟着一群小鸟，忽然，那只大鸟和后面的小鸟变模糊了，再仔细一看不见了，有的变成了孔雀，展开它那五颜六色美丽的尾巴，好看极了，一眨眼间，就不见了。
中午，太阳高挂在天空，耀得天空碧蓝碧蓝的，像水洗过一样。云是乳白色的，好似一只大公鸡出现，还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀，仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时，又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙，张着大口好像要把整个天空吞掉一样，过了一会儿，天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物，在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼，大鲨鱼张开那血盆大口，要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚，太阳要落山了，云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色，天空中出现了一辆谁也没见过的，金色闪闪的小汽车，好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间，天空中又出现了一位害羞的小姑娘，她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞，她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时，天色渐渐地暗下来，美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
面对小学四年级（实用13篇）篇九
有人说：困难是一条难以跨越的鸿沟，一座难以翻越的高山，而我却认为：困难其实只是一条浅浅的小溪，一座小小的沙丘。
迈过困难那道坎，我们需要沉着冷静。
良好的心态是成功的一半，有着沉着冷静的头脑，我们可以更清晰地洞察事物的本质，从而制定出切实可行的方案来处理问题，如果而对困难，手忙脚乱，不知所措，我们不仅无法看清问题，还有可使问题变得更加复杂。
迈过困难那道坎，我们需要坚持不懈的毅力。
越是面对困难的问题，越要有坚持不懈的毅力，只有坚持，我们才有可能战胜困难走向成功，因为坚持，居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业，因为坚持，张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦，走向人生的成功，因为坚持，我们才能在百年人遇的特大洪水面前临危不惧，取得了抗洪斗争的伟大胜利，因为坚持，我们才能解决生活中的每一个困难，面对难题，我们只有坚持问老师，问同学，我们才能获得更多的知识。
迈过困难那道坎，我们还要善于运用智慧。
要想解决问题，很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件，自己的力量或许很小，但我们可以合理地利用他人的力量，花儿不会自己传粉，它可以利用蜂蝶的帮助，犀牛无法自己的除去身上的寄生虫，它可以利用小鸟的帮助，那么，当我们有了自己无法解决的问题时，我们同样也可以利用他人的帮助。
在困难的潮水袭来时，要以冷静作船，以坚持不懈的毅作浆，以智慧作帆，不断地增强自身的能力，那你一定会在人生的潮流中不断前进，到达成功的彼岸。
面对小学四年级（实用13篇）篇十
这天，是一个值得纪念又值得回味的日子。在“六一”儿童节的前一天，我们的教室里回荡着一阵阵爽朗而经久不息的笑声，教室里回荡着一股清新的粽子香。我们包粽子了。
我也不例外，拿起搭好的芦叶，小手轻轻一扣，一个粽子的“馅地”就出来了，我心想“嘿！这点小活对我而言是小菜一碟。”之后，开始放馅了，我拿出勺子勺了米，放入馅地，然而就在我得意之时，一个疏忽，米都逃了出来。哎！只好重来了！
这次，我谨言慎行，征服重重“关卡”，来到最后阶段——绑线，绑线是包粽子中最难的，它讲究方法，技巧。一开始，我也乱了手脚，心里急得如热锅上的蚂蚁，我极力让自我冷静下来。开始试验，找出技巧，透过多次试验，我最后明白，绑线时要扎紧，还要把一些口扎紧，才能保证粽子在煮时不会变成芦叶粥。
老师把我们包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自我包的粽子，真开心呀！与此同时，我最后体会到了包粽子的麻烦，也明白了外婆平时在百忙之中抽出时光包粽子给我吃有多么不易，我以后必须也包粽子给外婆吃。
到了傍晚，老师端来了一盆粽子，粽子的香味飘满了教室，也飘进了我们的心里……
透过包粽子这件事，让我懂得了，做任何事情，都要冷静，要去试验，要去发现。
面对小学四年级（实用13篇）篇十一
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
面对小学四年级（实用13篇）篇十二
海迪说：“生命就是每天在克服困难中行走，保持乐观向上的精神，努力克服困难，争取让我不但活着，也让生命不断充满意义。”
人处在困境中时，只有试着去迎接困难，才能找回遗失的自信，才会发现世界上根本就没有越不过的坎——这是我从一次困境中体会到的。
一天，我在做练习卷，发现有一题我不会做，为了不耽误时间，我把它留在了最后。我回过头来看这个棘手的题，冥思苦想。但是，尽管我绞尽脑汁，还是无法将它正确解答。
“算了吧，你想了那么久都没得出一个结果，肯定不会做了放弃吧！”一个声音传来。
“你不要轻言放弃，就是因为你不会做，所以更应该通过其他途径把它弄懂，不然下一次这样的题型你又不会了。”又传来一个声音。
别听他说的！”“为了你自己，你就听我的！”
最终，我选择了去问老师，决定将这到题弄懂，学会举一反三。经老师一开导后，我恍然大悟。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
学会直面困难的人，才能真正成长起来，才懂得以微笑迎接困难。
世上没有绝对的好与坏，只要主动去面对，障碍和困难可以变为超越自我的机会；只要积极去承受，苦难可以转化为助人进步的动力。
面对小学四年级（实用13篇）篇十三
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。