优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力，还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
小学三年级苹果范文（16篇）篇一
“吃苹果啰！”晚饭后妈妈吧削好皮的苹果端了出来。
“妈妈，这是烂苹果，那看颜色都变了！你怎么还让我们吃！”我望着变成咖啡色的苹果撅着嘴说。
“没烂，这是我晚饭前削好的，没想到到现在变成了这副模样！”，妈妈解释着。
一旁在看电视的爸爸走了过来，看了看苹果笑眯眯的对我说：“洁瑜，这苹果确实没烂，我们去网上查查为什么削好皮的苹果会变色？”
“好！”我随声应和着，拉着爸爸的手急匆匆的往书房跑，迫不及待地打开电脑想知道个究竟。
原来，苹果肉里含有一种叫鞣酸的.有机物质。用小刀削皮时，小刀接触苹果，苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学变化，生产一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面。除力鞣酸以外，苹果里还含有一种氧化酶。当苹果削去表皮后，果肉暴露在空气中，在氧化酶的催化下，果肉中的有机质被氧化、变色，所以也使削去皮的苹果改变颜色。
变色的苹果肉不影响食用，少量的鞣酸铁对人的健康没有损害。只是果肉了的鞣酸很难溶于水，如果粘染在毛巾或手帕上就很难洗去，所以吃苹果后，不要用毛巾或手帕来揩拭。
“哦！原来是这样！爸爸妈妈，现在我知道苹果削皮后为什么会变色了！”妈妈微笑着递给我和爸爸每人一个苹果，我们津津有味地吃了起来。
小学三年级苹果范文（16篇）篇二
看啊！妈妈来了，她轻轻地把我抱起，爸爸拿了个小铲子，为我营造出一个温暖舒适的环境。他的汗水浸到了泥土中，浸润了大地。妈妈把我放到松软的泥土中，用白皙的手拍打着泥土。接着，我被父母的爱浸湿了，被温暖的亲情照耀着，我生长着……因为有了爱和亲情的滋润，我比其他小树生长的都快。爸爸妈妈每天都来看我，使我格外温暖，格外感动。
不久我长大了，已成为一棵参天大树，每一片叶子都嫩嫩的，绿绿的，挺拔的树干苍劲有力，我骄傲极了！他们来啦！我使劲地挥舞着“手臂”，他们老远就看见了我，露出了会心的微笑。爸爸拍拍我的树干，竖起大拇指，妈妈摘下了我刚刚开的白花，闻了闻散发出一阵幽香，我高兴得都笑出了声儿，发出“沙沙，沙沙”的响声。他们坐在我的树荫下，靠在了我的树干上，我伸展着腰脚，为他们遮阳。
在不久之后，我结出了第一颗果实。不知为了这一颗果实，我付出了多少汗水，日日夜夜，任凭风吹雨打。我防着小虫来吃它，我防着人们把它摘走。终于，变成了一颗红彤彤的，又大又圆的苹果。我要把这颗由爱结成的果实，送给我最亲爱的父母。
我最亲爱的父母，不管何时，不管何地，我都愿意为您们遮阳，为您们摘下那颗最甜的果实！
小学三年级苹果范文（16篇）篇三
教学目标：
1.认识7个生字，会写8个生字。
2.能正确流利地朗读课文，了解本课的大概意思，学习概括文章的写作顺序。
3.尝试用多种方法理解词语，学会与人合作。
4.在朗读的过程中，体会父亲和儿子不同的心理变化；理解对话语言的情感；感受孩子们的天真和创造力。
教学重点：
在充分理解词语的基础上，体会父亲与儿子的不同心情，练习有感情地朗读课文。
教学难点：
理解小男孩能切出“五角星”的原因，并通过这个故事受到启示，敢于质疑传统打破常规。
教学程序：
一、复习导入。
板书课题：切错的苹果。生齐读课题。说说通过上节课的学习自己已知道了哪些内容？
师及时予以评价。
二、朗读感悟。
2.指名读课文第一自然段，说说儿子为什么要切苹果。
3.这段中的“显示显示”一词能不能换个词来说？（展示展示、炫耀炫耀……）。
从这个词中可以看出儿子怎么样？请你用一个词语来概括一下。
4.生活中，你是否和他有过同样的感受？你是怎么和爸爸妈妈说的？
在文中找出儿子说的话并用浪线画出来，然后再练习读一读。
5.同桌之间练习读儿子和父亲的对话。
6.儿子切出的苹果里面真的会和他说的那样有星星出现吗？请同学们在文中找一找描写儿子切苹果的语句用直线画出来。
（1）引导学生画出文中小男孩切苹果的方法及由此产生图案的有关句子，并和通常的切法进行比较。
（2）当堂实物演示：理解句中的“横切面”、“清晰”等词语。
（3）用“清晰”一词造句。
（4）引导学生读懂这些句子。
7.读最后一个自然段。
读爸爸的话。
生：（这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力）。
师：“这鲜为人知的东西”指的是什么东西？
生：（苹果里的五角星）。
师：这一层肯定了苹果里的“五角星”魅力很大。那么为什么要用上“竟”字呢？请联系上下文想想。
师：第二层意思是什么？
生：（苹果里隐藏着“五角星”的这个秘密传到幼儿园，再传给“我”，“我”又传给大家，证明它有很大的魅力。）。
师：说说你从小男孩切苹果的方法中想到了什么。
师总结：往大处说，创造力来源于打破常规的想法和做法，采用新的思维方式和办事方式。
三、拓展延伸。
板书设计。
显示新本领拦腰横切。
切错的苹果{清晰看出从未见过更没想到}创造力。
深有感触有魅力传秘密。
小学三年级苹果范文（16篇）篇四
现在，秋风又起，果实成熟了。梨在黄澄澄，葡萄闪闪发光，苹果是红色的……尤其是红色和黄色的苹果让地球更加美丽。
下午，多莉和碧莎要去果园摘苹果。因为树太高了，所以需要梯子。一切准备就绪后，多莉和比莎扛着梯子和篮子，唱着欢快的歌曲，迈着坚实的步伐向果园走去。
不知不觉来到果园。当他们看到这么多又甜又香的苹果被树枝覆盖时，多莉不禁流口水，真想马上吃东西。碧莎迅速在苹果旁搭起梯子。碧莎对多莉说：“你比我聪明。上去摘苹果。我把下面的苹果装筐！”多莉说：“好吧。”于是他们开始工作。多莉挑了一个，碧莎一个接一个的放进篮子里。不久，他们摘了一个装满苹果的大篮子。
多丽和碧莎看着自己亲手摘下的苹果，筋疲力尽。
小学三年级苹果范文（16篇）篇五
一次，我拿了一个苹果，准备吃，我洗了洗，拿起刀，准备切开。我想：“能不能换种方法切呢？”我灵机一动：“对了，横着切苹果吧。”
切开后，我一看，呀，里面怎么有一个五角星？我又想：“为什么竖着切没有五角星，可横着切有呢？”我心里这个迷怎么也解不开。
于是，我就去把我的《十万个为什么》拿出来，一看，哦，原来是切的角度不同，里面的东西也不同。
我把这个发现告诉了爸爸，爸爸笑着说：“孩子，你真是个细心的孩子。我们平常人都是竖着切开，可你是拦腰切开的`，切的角度不同，样子就不一样。”
这件事过后，我懂得了只要细心观察就会有很多发现。
小学三年级苹果范文（16篇）篇六
为了找我，你在花园中走来走去，东张西望，急得满头大汗。而这时，我却在看着你，捂着嘴偷偷笑。
当你做出香喷喷的晚饭，我口水直流，恨不得马上回到你的怀抱。
于是，当你快要进入我的房间时，我又变了回来，快速地回到床上。
“你到哪儿去了？小宝贝？”我吐吐舌头，笑而不语。
小学三年级苹果范文（16篇）篇七
从前，在一片广阔的草原上有两个胖娃娃。你想知道吗？我来告诉你。
从前，一个苹果叫花花，另一个苹果叫亚雅。他们在草原上玩追逐跑的游戏。“真好笑，真好笑……”花花说。不一会儿，他们就大汗淋漓了，嗯？雅雅怎么了。哦，哦，不！丫丫的脚在流血。花花一边说话一边跑向电话，马上叫了救护车。救护车很快到达了草原，把亚雅送到了医院的急诊室。花花坐在椅子上，伤心地哭了。过了一会儿，花花听到护士说：“亚雅没救了。”妙极了：玩追跑游戏都怪我。就这样，花花哭了三天三夜。
小学三年级苹果范文（16篇）篇八
今天我一做完作业，妈妈就从冰箱里拿出一个苹果。苹果很大很红，红里带点黄，头和尾巴都凹进去了，头上有个小把手。我又闻了闻，一阵果香扑面而来。我大声对妈妈说：‘妈妈，快给我削个苹果。“我想吃它，”于是，我妈开始削苹果。她削苹果的时候我一直叫她赶紧削，他差点被我削了。
苹果终于被剥皮了。我看着这个淡黄色的苹果，忍不住轻轻舔了一下。哇！多甜蜜啊！我忍不住咬了一口，果汁溅到我脸上。感觉又甜又酸，突然觉得神清气爽。
忍了很久，终于可以“杀”了，我三下五除二，一口大嚼，就毁了。
我舔了舔嘴唇，还是觉得意犹未尽，甜蜜还留在嘴里。
吃完苹果，我看着爸爸，发现他的眼睛奇怪地看着我，好像在说：“至少给我留一口！”
我爱吃苹果！
小学三年级苹果范文（16篇）篇九
我伸伸懒腰，甩甩手，看看窗外，太阳正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗户也在太阳的照射下闪闪发光，“看来今天时间还早，吃一个香甜的水果吧。”
我推开灰灰的大门，往餐桌走去，我的目光直接被苹果给拽走了，他有一个胖乎乎的身体，还穿着一件红艳艳的衣裳，他的气味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下来，我拿起苹果，拿到水龙头旁边，帮苹果洗了一个舒服的热水澡，切了一大半，马上狼吞虎咽地摇了几大口，突然传来一阵“震耳欲聋”的声音：“程！这么这道题错的这么离谱！”“哦”。我低着头回答道。我将苹果放到一边就跑向了我的房间。
我好不容易从“茫茫题海”中爬上岸，兴冲冲地跑到苹果边，却发现苹果变黄了！“这是怎么回事呢？”我跑去问妈妈：“当苹果的果肉露出来时，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化和，产生大量的醌类物质，所以苹果会变色。”“哦！原来如此。”我看着苹果发黄的地方，犹如一片秋姑娘走过的稻田，我的脑子里冒出了一个想法：“这么黄，这么软，还是不吃了吧。”我正要把它扔进垃圾桶的时候，发现要过的位置比刀切的地方要更黄，这个问题掀起了我的好奇心，于是我决定再做个试验。
我先把一个苹果的一面用刀切开，再在另一面咬上一口，接着我目不转睛地盯着苹果，被我咬的那面不到1分钟就渐渐变黄了，可被切的那面却没有变色，我查了一下百度，上面写着：“主要就是唾液的关系，发生色变反应，是这些植物体内存在着酚类化合物。”“哦，原来是这样。”我心想。
小学三年级苹果范文（16篇）篇十
苹果是一种很有营养、很美味的水果。
苹果一般呈圆形，表面有一条条竖竖的纹理，大多是红里透黄，也有青色的苹果和黄色的苹果。
苹果的味道也不赖。一口咬下去，香甜可口，却甜而不腻、果肉里含有丰富的果汁，酸酸甜甜，使人回味无穷。苹果只需清洗一下即可食用，因为表皮上含有丰富的营养，这好东西绝对不能浪费。苹果也可以榨成汁饮用，下午喝上一杯美味营养的苹果汁，真是一种享受！
苹果不但美味而且还很营养。苹果故有“活水”之称，每100克鲜果就含有大量的铜、碘、锌、钾等多种元素。假如你皮肤干燥了，只要多吃一些苹果，就会让你的皮肤润滑柔嫩。因此，苹果也是一种“天然护肤品”呢！
多吃苹果还能治疗一些小毛病。有一段时间，我的手总是脱皮，特别难受。妈妈说，这是缺乏维生素c的缘故，就让我吃了一些苹果。正因为苹果中含有大量的维生素c，我的手没过多久就不脱皮了，恢复了原样。
我爱吃苹果，苹果的好处数不胜数，多吃苹果能让我们的身体更健康！
小学三年级苹果范文（16篇）篇十一
今天，我吃了一个苹果，呀！香香脆脆，好吃极了。苹果半青半红，又大又圆，吃的时候甜甜的`。苹果不仅好吃，而且还可以帮助你提高记忆呢！它被称为“记忆之果”。苹果还可以美容养颜，想美容的阿姨别再乱花钱了，每天一个苹果这是最好的选择。
苹果一物多用，但它物美价廉，这不是你吃水果的最好选择吗？
小学三年级苹果范文（16篇）篇十二
几年前，我们家邻居把不要的小苹果树送给我们。
我们先挖了一个很深很深的树坑，然后把小树放进去，最后浇上水，一个故事就这样开始了。每隔一段时间，就给小树浇一次水。日复一日，年复一年，小树慢慢地长高了。过了很多天，我欣喜地发现苹果树上长出了几个含苞待放的花骨朵，又过了几天，花骨朵开出了雪白的小花。
过了很长一段时间，花变成了青绿色的小果；可是好景不长，一场倾盆大雨过后，无情的雨水打掉了三分之二的果子，不过那些“大难不死”的果子渐渐成熟，到了秋天，那些青果已经变的像一个个红彤彤的小灯笼。我迫不及待地摘了一个吃，啊！比吃了蜜还要甜！
我很喜欢这棵茁壮的苹果树。
小学三年级苹果范文（16篇）篇十三
今天老师给我们布置了一个特殊的作业——写一个菜。
回到家，我首先从冰箱里拿出一个苹果。我看到苹果小姐有一个圆圆的身体，红色的皮肤和一个小酒窝。多美啊！很多时候，苹果是红色的，有一小部分镶嵌着淡黄色，就像一个苗条的女孩。
我把苹果放在手心，轻轻地摸了摸。哟，滑滑的。我又把鼻子伸了过去，一股清新淡雅的香味立刻扑面而来。然后，我就要开始吃苹果了！咔嚓一声，我咬了一口。哇，酸酸甜甜的果汁立刻灌满了我的嘴里。
啊！苹果好吃！
小学三年级苹果范文（16篇）篇十四
从前，在一座房子里，住着苹果和梨。
有一天，他们因为一点小事：他们在一块地里面看到了一块肉，就抢啊抢啊，然后就吵起来了。就因此，他们都分居了。
终于，有一天，梨觉得是自己不好，就写了一封道歉信：
苹果兄弟，抢肉那间事我想了想，是我不好，我不该和你抢夺那块肉。
苹果看到后，感动得都哭了。他打听好梨的住所后，就搬到梨那儿去住了。
从此，他们又变得友好起来了。
小学三年级苹果范文（16篇）篇十五
我的'家乡宝鸡是一个风景优美的小山城，南面是巍巍的秦岭山，北面是苍翠的北坡塬，一条渭河穿城而过。我家乡的水果也是数不胜数，而这些水果中，我最喜欢的水果是：家乡的红富士苹果。
春姑娘的到来，让整个世界又变成了绿油油的，一棵棵苹果树，也贪婪的吮吸着大自然给予他们的甘露，苹果树的树枝抽出了嫩绿的绿芽。不过几日，嫩绿的绿芽就变成了翠绿的叶片，在春雨的滋润下，把狭小的叶片洗得干干净净，也在春天的气候中使它快速地成长着。
春姑娘走了，夏哥哥来了，在炎热的季节里，太阳无情的把热量撒向地面，而苹果树好像一个盾牌，抵抗着太阳的的热量。树叶下面长满了翠绿的，纽扣般大小的苹果，像琉璃球，像翠玉缀满枝头，真叫人喜个不够，看个不够。农民伯伯在果园里除草打药、施肥、浇水，整天忙活在果园里。
秋爷爷来了，丰收的季节也来了，农民伯伯的笑脸像绽开的花朵一般，因为他好像看到了丰收的希望，当然，苹果树也从雪白色的小花变成了大红色的苹果了。
苹果的维生素含量很高，另外苹果也有着“记忆果”和“智慧果”的美称，因为儿童吃了可以增加记忆力和智慧的能力。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的苹果。
小学三年级苹果范文（16篇）篇十六
我的家乡在三门峡，这里既没有波澜壮阔的大海，也没有一望无际的平原，更没有闻名世界的名胜古迹，但这里的苹果却特别出名，惹人喜爱。
阳春三月，那高大的苹果树，张开嘴巴，贪婪的允吸着春天献出的甘露。苹果树上开出了又娇美又可爱的粉红色小花，就像梦中的婴儿，风一吹，她们一半都飘洒在地，就像一个个降落伞。过了几天，粉红色小花像变身一样变成了雪的颜色，随风飘摇，散发着阵阵清香，沁人心脾。
初夏，白色的花落了，现在长出了一个个青色的果子，如同枣核般大小的小绒球。看着它，我不停的流口水，便摘下一个吃了起来，可不成熟的苹果，吃起来非常苦涩，我一下给吐出来，扔在地上，再也不吃未成熟的果实了。
到了秋天，果实成熟了，远看就像一群玛瑙火红火红的，随风在招手，它们三个一群五个一伙好像在说悄悄话。我摘了一个吃了起来，那甜丝丝的汁水充满了我的嘴巴，真好吃呀！它们一个个发出诱人的光泽，好像在说：“快来让农民伯伯采摘我们吧！”果园里农民伯伯非常高兴，他们一筐一筐的采摘，一辆一辆的车行驶过来，都装着满满的苹果。
我们家乡的苹果不仅味道美味，而且营养丰富，苹果富含维生素c，能抗癌，预防心脏病，还能美容养颜，是水果之王呢！
我爱苹果，更爱我的家乡三门峡！