作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。小编整理了一些经典的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇一
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色丽人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
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小学写一处景物的(优秀18篇)篇二
我的家乡北滘,特产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧!像北滘公园就是一处美丽的景物。
在北滘公园有个湖,湖清澈见底,能清楚的看到两旁的景物的倒影。
清晨,太阳刚上山,天空上还有雾,岸边的柳树犹如刚睡醒的少女,亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面,湖面像仙境般楚楚动人。
中午,太阳在我的头顶上暴晒,湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的`石头上聊天,小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。
晚上,北滘公园就像不夜城,灯光闪闪,十分美丽。人们坐在船上,吃着零食真是人生的最大享受了。
北滘公园真美啊!我爱你北滘公园。
我们的校园十分美丽,奇特的景物数也数不尽,可我最喜欢的就是我们学校的大花坛,坐到它的附近,是一种美的享受!
在花坛的正中间,有一棵高高的塔松,它如一个士兵,挺拔的“站”着。如果你踢一下它的树杆,就会下起一阵阵针“雨”,似乎在跟你说:“别来我的领地,小心点!”它那笔直的躯干,针似的叶子,远看宛如一层层的绿色烟雾……。
每天,太阳把金色的光辉撒满大地,阳光明亮地照耀在叶子上,似乎每片叶子上都有一个新的生命在颤动!
青苔也有很多,这儿一丛,那儿一簇,毛茸茸的,像无数的绿色小星星点缀在美丽的大地上。
啊!美丽的花坛,我十分喜爱你,在这样的环境下学习,我可真幸福啊!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇三
今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点然而我十分难忘,那就然而------天涯海角。
听导游说,在古代,天涯海角然而朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边,然后有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!我告诉妈妈:“只要养活了它们,就能够拿出珍珠来了!”
回到宾馆后,我把海边的“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。
这就然而天涯海角,这次旅游我十分开心,同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇四
我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!
每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!
这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!
作文四:校园美景。
校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。
进入我们的.校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!
作文五:校园里的四季。
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。
校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇五
暑假的一天,妈妈突然对我说:“我们去三峡玩,好吗?”我高兴的一下子跳了起来,因为我做梦都想去三峡玩。
汽车把我们带到宜昌,买好车票后,我第一个冲上江轮,找到舱位,就躺了下来,在江轮上美美的睡了一晚。第二天,我起床往窗外一看,啊,三峡真美呀!青翠的山峰一座接着一座,早晨雾气的江面上,山头上弥漫缭绕,把三峡装点得像仙境一般。
不一会,我们就到了奉节县码头。哇!这码头真高啊!我怎么能爬的上去呢?我正在犹豫,只见下了江轮的人们都在一级一级的向上攀登,其中还有比我更小的孩子。我想:我也不能落后。于是我信心倍增,一口气爬了上去。我们又来到白帝城。白帝城里有托孤堂根雕长廊等。因为天黑了我们还没有玩够,就成江轮回到了巫山。
第三天,我们乘坐小游艇到小三峡去玩。上了游艇,就听见导游说:“小三峡有皮筏子,可以漂流。”下午两点多钟,我们到了小三峡,我第一个跳下了游艇,奔向木船,爸爸妈妈也紧跟着我跳上了木船。山民们把我们拉到小三峡的源头,然后给了我们一个皮筏子,顺着水流漂了下午。这水流直往下冲,发出震耳的轰鸣声。
我们的皮筏子顺着激流飞快地漂流着,那又高又急的水浪,几乎把皮筏子冲翻。浪花劈头盖脸地朝我们冲来,我的心提到嗓子眼,全身都缩紧了,一直到了终点,我的'心才平静下来。
这次游三峡真是有趣啊!我希望明年暑假早点来还想在去三峡玩玩。
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小学写一处景物的(优秀18篇)篇六
吃完丰盛的晚宴,我们漫步于金鸡湖边,观水。
风徐徐地吹来,每一次都使我那并不长的头发立起,然后又一次趴下,不知有多久没有观水了,可能是红酒牛排吃多了,不免有几分醉意,这是我第一次知道,什么是醉,此时的我莫名地有几分“醉湖楼观水的雅致。
湖里波澜起伏,让我见到了一条条“银鲤鱼”。这些“鱼儿”抖动着身子,在光下闪耀,时隐时现,它们的线条是那么的柔美,以至于我无法用笔墨来形容这一切。
又是一阵风刮过,头顶上那些镀银的鸥鸟轩然而起,如同千鸟齐鸣,万鸟飞腾,我不由地看看远方,有挥臂拥抱夜空的冲动。
突然,随着一阵高歌,喷泉拔地而起,让人不由想起那滔天巨浪;喷泉在灯光的映照下,五光十色,千变万化,有如王者归来的气魄,突然,泉突然落下然后,左半边的喷泉突然高升,让人仰头观而惊叹,闻水声而震撼,有一种似乎转战于千里的雄壮。接着,又一次落下,动作是那么得干净利落,果断迅猛,让人望而生畏。最后一次,格外的高,似乎这渺渺烟波中真的矗立着一座山;慢慢地,更高,有一种豪放大地,敢戏白云,傲视天地的那十足的霸气!再次升高,喷泉似乎顶破了天,直插云霄,宛如一线接天,万丈高崖!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇七
这就是我的家乡,我爱我的家乡,我爱西湖。
我最喜欢秋天的香山,因为那里是个五彩缤纷的世界。
有一天,我爬到半山腰,看见一棵棵枫树上长满了火红火红的枫叶,小草金黄金黄的,仿佛金子洒满了土地。忽然,一阵大风吹来,火红的枫叶翩翩飞舞,就像一只只美丽的花蝴蝶翩翩起舞。
我继续爬着,前面几只白鸽在空中徘徊。几朵野花在秋风中频频点头,像一个个小娃娃在跳欢快的舞蹈。我终于爬上了山顶,凉爽的风轻吹着,多么好的天气,真想做深呼吸呀!
香山是最美的,香山的景色比香山更美。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇八
今天是一个阳光明媚的好天气,姑姑说带我和哥哥姐姐一起去三峡人家。
早闻三峡人家是一个以依山傍水。风景如画的好地方呢!果然,一到那里一入眼帘的是一片葱葱郁郁的山水画,滚滚的长江顺流而下,犹如一条绿色的绸缎,上面还点缀着几朵各色不同的’小花’——船。
首先我们先由一位漂亮的导游小姐带到了一条清澈见底的小溪——龙进溪。我们顺着小溪,一声声清脆的笛声和动听的山村歌传入了我们的耳朵。小溪两边的竹子更是引人注目它们高大挺秀,一片片叶子十分地嫩绿,好像是一位小姑娘一样娇小呢!走进峡江吊脚楼,峡江妹子载歌载舞,手中的红绣球飘飘欲落,这时清秀的三峡少女为您捧上一杯峡州清茶,您会觉得如梦似幻、亲切怡然。
不止不觉来到猴山,一只只猴子神态各异,身手敏捷。有的在树上窜上跳下,有的倒吊着荡秋千……看到它们一个个活泼机灵的样子,可真逗人喜爱啊!
接着我们又走进了一个大山洞,里面好凉快啊!像是一个巨大无比的冰箱,待在里面就忘记了夏日的酷暑,仿佛走进了一个秋高气爽的秋天啊!可是旅途就要结束了,我们也只好依依不舍的离开了这个美丽如画的张家界,真是不得不赞叹祖国的大好河山有多么的神奇与美妙啊!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇九
20xx年8月19日,妈妈带我去北京学习,闲暇之余,我们去了鸟巢和水立方。
一下车,我一眼就看到了鸟巢和水立方。噢!太壮观了!那里人山人海,到处都能看到“同一个世界,同一个梦想”的条幅和旗子,每个人都在拍照,我站在天桥上看到生活在鸟巢的顶部,一闪一闪的美丽极了。
而水立方是20xx北京奥运会标志性的建筑之一,承担着游泳、跳水、花样游泳等比赛,可容纳6000余人。外景壮观。到了晚上鸟巢和水立方灯火辉煌,真是让人流连往返。
这次来北京妈妈带我学习,使我感受很深,真是一举两得,既学习了二胡又观光了鸟巢和水力方以及北京的名胜古迹!
我们的首都北京好美呀!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十
说到“鲜”,那我一定会想到我家对面的'石马公园。
一走进去,就可以看见一座高大的石马像,它们抬起自己的四条腿,头向上仰,嘴巴张开着,好像在跟人们诉说。
在石马巷的后面有一个石马湖,它像一面镜子,倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上,石马湖周围的彩灯就会亮起来,仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链,美丽极了。在湖边停着几只小船,当游人们坐船来到湖中央,小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。
从湖一直走到尽头是一面壁画,在壁画上雕刻着十二只英俊的马,它们的形状各不相同,神态各异。一到晚上,壁画前人山人海,有的在跳广场舞,有的在一旁聊天,还有的人在欣赏这些马的英姿。
石马公园的美说也说不尽,讲也讲不完。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十一
校园的一角,充满了快乐,更是智慧的源泉,那就是开放式图书角。
开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的歌儿;是智慧,那优美的诗篇。
在这里,同学们知道,他们可以收获很多。我知道,成功就在那里,蕴藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,因为那里的书最美!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十二
我们学校的小池塘,它在四号教学楼和一号教学楼前面的空地上。小池塘的长着深绿色的万年青,就像一个个穿着深绿色战服的小战士,里面长着许多美丽的花草树木!有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花瓣全展开了!
这潭水中间矗立着三座假山,中间的假山是最高的!其次,就是右边的的假山最高了。最后,就是左边的“矮个子”假山了!冬天,小鱼都游到假山下面冬眠呢!
这是一潭深绿色的水。水面上有几个喷泉用的喷水器!水面上飘着几片树叶,和几块喂鱼的白馒头。这潭水很绿,不仔细看,根本就看不到在水下的小鱼儿!仔细看一看,还有小乌龟呢!
这就是美丽的小池塘,这就是我们学校的小池塘!
不用说我多么喜欢珍珠泉了!我很想知道,它哪来流不尽的水呀?
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十三
从我记事的那天起,我开始恋风景,尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏,我走进啦校园,第一眼看到的是操场,操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀!
春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松啦,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着红的,白的,黄的,紫的种种野花,远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻俩个筋斗,再捉迷藏,甭提有多快乐。
夏天,梧桐树和柳树开始疯狂的长,同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌,树叶在跳舞;同学们在谈笑,大树也在思考着什么;同学们在做游戏,大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为啦一对永不分割的好朋友,彼此交心谈心。
秋风来到树叶的身旁悄悄的说:“秋天来啦,秋天来啦。”树叶说:“嗷!劳累啦一年啦,也该休息啦。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落,投入到啦大地的怀抱。
冬天,每当下啦第一节课,冬雾弥漫。雾散啦以后,立即出现啦一幅奇景,那青松针叶上凝结着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成啦洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚至于童话世界中。
春天的操场生机勃勃;夏天的操场树木葱茏;秋天的操场秋凉如水;冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场,更爱四季如画的育才小学。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十四
在我们的教学楼前,有几棵大松树。它一年四季都披着绿衣裳,课间时同学们在树下嬉戏,成了我们学校的一道美丽的风景线。
春天,松树在春风中舞动着身姿,将自己陈旧的绿衣裳在雨中浆洗成鲜嫩的浅绿色,好像一个仙女在风中起舞。
松树最喜欢的是夏天,因为夏婆婆来的时候都会给它带来一条大裙子,松树穿上美丽绿裙,便把它舞成大伞,为小朋友遮阴挡风。
秋天来了,松树上结了好多的松果,真可爱呀!
松树最不喜欢的是冬天,凛冽的寒风让它瑟瑟发抖,雪精灵给它做了一件厚厚银装,逼迫它赶快休息,让它感到很孤单。
松树这一景把我们的校园装扮得更加美丽!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十五
我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀!
早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的.自然现象。
中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。
下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。
这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十六
秋天的景色,大家可能马上就会想到蓝天、白云、秋收、落叶,其实秋天的景物还有很多,走出家门,走出校园,到公园、乡村、山野去走一走,看一看,听一听,闻一闻,你一定会有许多新发现。让我们尽情地去发现它们独特的'美丽吧。
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十七
在我的家乡——四川,有一片美丽的小竹林,那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里,它并不是一片普通的竹林,而是一片应有尽有的“美岛”。
春天,竹林的小笋芽儿冒出来了,春雨滋润着它,哺育着它,使它长得又快又壮。快看!那一个个小竹笋,多么像一座宝塔呀!侧面来看,笋芽而又像一个等腰三角形立在那里。
夏天,笋芽儿经过脱下一件又一件的衣服,长得又细又长,那顽强的生命力和强壮身体的笋芽儿,至今以长成竹笋。在夏天里,它必将变成少年。阳光哺育着它,夏雨为它解渴,凉风为它扇扇子。它显得是那样的骄傲,是那样的自豪!
秋天,竹笋落下了一大半的叶子。留下的叶子也渐渐变黄了,等待着飘落,等待着冬天的来临。风中飘舞的叶子,多么像一只只黄蝴蝶飞来飞去炫耀着自己啊!
冬天,竹笋的叶子几乎全都落了,只有小部分的叶子忍受着严寒,在纷纷大雪中顽强的生活着。大雪为竹笋披上了一件白色的外衣,好看得非常!
啊!四川的风光真美呀!不过,最美的,还是四川的小竹林!
小学写一处景物的(优秀18篇)篇十八
病文片断:
……。
病文分析:
这是一位同学写一次上学迟到的情景。小朋友想想,他当时气喘吁吁地赶路,心情显然是焦急的,行动也是匆忙的,气氛也应该是紧张的,这时写鲜花的笑脸,蝴蝶的飞舞与当时的心情很不相称,所以作文里写景物,一定要联系自己的思想感情,如果“情”、“景”分离,互相矛盾,就会让人感到虚假。