优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。现在，我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例，希望对大家的写作能有所启发。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇一
自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！
假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！
假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！
假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！
假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！
假如我有一只马良神笔......，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇二
未来的教室有许多功能，就从“多功能黑板”开始说起吧，“多功能黑板”有两项功能。第一项：在夏天，同学们最怕就是黑板反光，只要按一下黄色按钮，就会从黑板上方降下一种特殊的膜，那就“ok”了；第二项：“黑板笔”。听到这个名字，你准会说：“不就是粉笔嘛，哪个教室都有。”不，这可不是一般的黑板笔，用这种黑板笔写在黑板上的字，听到下课铃就自动消失。如果你想保留，就按一下黑板旁边的红色小按钮，对它说想保留多长时间，它到时间就消失得无影无踪。
教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。即使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，可以省很多电费哟！
还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，提示同学坐直。
最后，我要告诉大家的是：这种教室的作用虽大，但它并不是万能的，它也是人类创造出来的，真正具有万能创造力的，是我们人类，是人类的大脑！
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小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇三
2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀!该增加的减少了，不该增加的却增加了!”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务!”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧!”
“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河，把黄河的'脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈!黄河变成了“清河”了!
我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇四
夜深人静。我带着对未来教室的想象，进入了甜蜜的梦乡。
那是一位神秘的人，引领我来到未来的教室。我按了门旁的电钮，通过人脸识别进入室内。这是一个科技智能化的教室：屋顶上蓝天白云，地面上绿草如茵。周围的墙壁上花朵芬芳，散发出诱人的清香。讲台前的黑板不见了，老师也不用粉笔，轻轻按动电钮，一个巨大的屏幕便从天而降。老师讲课的声音，同时变成文字出现在屏幕上。讲到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步显现出美丽的大自然景色。
我们每个学生的课桌上都有一个小电脑，老师讲课的重点和作业布置都会被电脑记下来。遇到不会的问题，老师在电脑上解答。课堂作业完成后，鼠标一点就传给老师。老师在电脑上批改后又传给学生，真是方便极了。
教室两旁的窗户就是天然的空调，不论是酷热的夏季，还是严寒的冬天，教室里总是四季如春，温度适宜。
这就是我们未来的教室，真是有说不尽的神奇，我在梦中高兴地笑了。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇五
我的文具盒里有两只笔：一支钢笔，一支铅笔。铅笔的身上印着花纹，样子很漂亮。钢笔则样式老旧，很不起眼。铅笔看不起钢笔，总是找茬儿和他吵架。
这天夜里，他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水，发出一股浓浓的墨水味，铅笔捂着鼻子喊道：“喂，你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟，你忍一忍吧，我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。
“哼，你看你，长得丑不说，还要靠吸墨水过日子，我真不明白，主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我写出的字很漂亮呀！有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道：“我写出的字更漂亮，而且如果出了错，还可以用橡皮擦掉，你行吗？”
听了铅笔的话，橡皮瓮声瓮气地说：“老兄，你写的字是能擦掉，但这还得靠俺橡皮呢，俺会越磨越小，而你铅笔也会越用越短的，在这点上，你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了，顿时哑口无言了。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇六
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇七
今天我和表妹、小美去公园玩，玩累了，我们到一个椅子上坐着，突然一棵树上出现一道五颜六色的光，闪得我们合上了眼睛。
突然，有一本书冒了出来，那本书说：“你们好!我是魔法书，你们想要什么书我都有!大家都想了想要什么?”
我说：“我要一本漫画。”魔法书说：“好的，稍等。”
一道光闪过，一本书就变了出来，我兴高采烈，跳了起来。我打开了书，里面很好看，我一下子就看完了。
小美说：“我要一本《十万个为什么》。”
又一道光，一本《十万个为什么》就跳了出来，小美说：“里面很好看!内容有：人为什么可以长高糖果?为什么不能多吃?……”
表妹说：“我要一本《淘气包马小跳》。”一说完，《淘气包马小跳》就出现在表妹手里，表妹很开心，她说这本书很好看，讲了马小跳的有趣的故事。
在我们沉浸在书的世界时，那本有魔法的书悄悄地溜走了……
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇八
在20年后，我们学习的教室已经不同了，因为它方便，所以我才改造了我们现代的教室。
上课铃声响了，同学都进进了教室。奇怪，怎么没有老师来上课呢？原来我们的老师已经改成广播了，假如孩子们不听老师讲课，在讲话的话，椅子就会变出一双手来打你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，可怕吧！
中午到了，吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂，怎么吃饭呢？原来学校的教室就是食堂，只要你按一下吃饭的红色按钮，桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜，不让你挨饿。
放学了，有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们，所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家，把我们送进自己美好的家庭里，这样爸爸妈妈就不用担心我们了。
现在知道了吧，未来的教室，未来的学习环境。
让我们用自己的想象创造未来吧，打造我们全新的生活环境！
一眨眼，50年过去了。世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室。
走进教室，首先映入眼帘的是一块长长的黑板。这块黑板看起来没什么特别的，但他有神奇的功能。这块黑板不仅不反光，还能自动调节颜色。你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于：如果黑板写满了字，只要摁一个按钮，就彻底清除了。不像以前粉笔灰扬起一大片。
每张桌子上，还配有一个计算机。计算机不是用来玩的。计算机里面有许多教学视屏。老师布置了作业，我们可以在计算机上完成。
未来的老师都是机器人，他的脑子里有一个智能芯片，可以说像人类一样说一口流利的普通话。下课后，老师也可以陪学生做游戏。
你看到讲台上2个按钮了吗？有了他们，我们就可以上室内体育课了。摁下第一个按钮，会出现一个楼梯，你沿着楼梯下去，会发现一个运动场。运动场中间是个足球场，足球场两边还有跳远的沙坑，四周是4条跑道，大家可以像在操场上一样上体育课了。还有一个按钮，那是一个篮球场。大家可以打篮球。旁边还有6个乒乓球台。
未来的窗户不仅防晒，而且在冬天会散发出热量。真是冬暖夏凉！窗户还不易碎。
没有做不到，只有想不到！我们要好好学习，让这些想想变成现实！
现在的科学技术足可以把教室给改装了，我想将来的教师肯定又大又先进，然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。
进入大门，大门上面有一个小小的吹风机，别看它小，可他能根据主人和学生想要的温度来吹，如果夏天要正常风和其他风没问题，可冬天要冷风它就会自动变成暖风，总之他能根据天气的气候来变风，吹完了会神清气爽。
到操场里，都是由电脑控制的机器人有干：清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。
进入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放无限东西的柜子，如果饿了就选择吃东西的按钮，上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏，但上课不能玩，就算你打开了游戏也会自动关闭，为了不让同学们变成刘罗锅，大家以后就不用背书包了，电子屏上面的课本书籍把课本代替了，这样大家轻松多了。作业在学校完成。
椅子可以自动行走你也可以控制它，下课很急的话就不用急跑了，就可以用超音速来冲刺，这样就快多了。
这个学校还有很多功能，我设计的教室不错吧，电脑都放在“暗处”，它们各有各的职责，分工负责，他们也能连接为同学们提供优良的条件。
2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并。
自我介绍。
：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧！”
我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。
信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
我们未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了，教室的墙可以随着季节变化，自动改变图案，春天的时候，墙会变成绿油油的，小草悄悄的钻出土地，春风在给柳树梳头，草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候，有山清水秀的景色，有茂密的树木，有鲜艳无比的鲜花。到了秋天，绿叶都变成了金黄色，凋落在土地上，美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑，银装包裹的世界，孩子们在雪中玩耍的情景。
教室里的窗户也很神奇。夏天，天气闷热，窗户就像一台‘大空调’，可以给我们带来冷气，这样上课时就不会没精打采了。冬天，大雪纷飞的时候，这台‘大空调’它可以给我们带来暖气，这样不但能节约电源还能给我们带来温暖，让我们不会感到寒冷。
教室最有趣的就要算课桌和椅子了，桌面就像一台电脑屏幕，假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’，课桌就会提醒你上课不能睡觉，如果你坐姿不正，椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕，上课时，老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课，这样教室就不会被粉笔灰污染，也不会污染我们这个学校。
教室里明亮的灯也很有趣，上课时，电灯可以自己打开，放学时，它过三十分钟就会自动熄灭。
教室的门那就更有趣了，上学的时候，门就会自动开，它还会自动确认，你是不是这个班级的学生，走进教室后，门就会自动关闭，这可真是太有趣了。
这就是我们未来的教室，是不是很有趣。
我有时总在想：“过去的生活什么样？未来的生活又会什么样子？”我好奇地问妈妈。妈妈笑着回答：“过去、未来和现在都不一样，因为生活每天都在变化，尤其是随着科技的发展，生活发生了翻天覆地的变化。尤其是互联网，让我们足不出户，就可以领略天下风景，随时了解世界新闻。”我好佩服发明电脑和网络的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住会想：“未来的教室会有什么变化呢？”想着想着，我的思想带我来到了一个全新的世界。我们的教室完全不一样了。“可是，哪里不一样了呢？”我一时也说不出。教室里多了好几台电脑，却搞不清楚都是干什么用的。
上课铃响了。老师微笑着走进来。“咦，老师怎么没有带书呢？”我正在纳闷，老师轻轻按了一下电脑开关，黑板上立刻显示出今天要学的课文题目。我惊呆了：“好简单呀！一个按键就ok了。图像清晰，色彩明艳，看起来真是赏心悦目呀。”这台电脑里似乎储存了老师讲授所需的各种资料，轻轻一点就可以，再也不用老师费力书写，也不怕粉笔伤害老师的手指了。
不知不觉下课了。来到窗边，我看到了植物区里的小花小草。它们似乎变得更美。不知是谁照料的这么好？正好一个值日的同学来浇水。只见他一按墙上的按钮，就出现了一个自动喷水头，轻轻一按就完成了。电脑真是改变了我们的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么蓝，阳光那么灿烂，同学高兴地享受着游戏的乐趣，一切都是那么的美好！
“叮铃铃”，一阵清脆的铃声传来，我也从梦想中回过神来。啊，未来会是什么样？一定会更加美好！
教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要！
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调”，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！
“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。
怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天，教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案：如果是冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，床和就像一台“大空调”，给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞，这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源，有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告：如果你坐姿不正确，椅子就会振动，提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课？”别担心，讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，按几下按钮，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯，过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的发展，不久的将来，一定会有这样的教室。
我要好好学习，争取将来发明出各种各样的东西来，这样我们的生活必将变得更将美好，还会越来越使人觉得方便。
晚上，我做了一个怪梦，传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新的教室。于是，它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟，它既能在天空上飞，又能在水里游，在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门，只有本班的同学和老师，门才能自动打开，而且还会说：“欢迎光临。”如果有陌生人来的话，门就会自动关闭，只有老师同意，陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌：课桌里有一台隐形的电脑，电脑里有我们需要学的知识，所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上，我们可以在电脑上完成作业，老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜，每当课间的时候，你都会吃到一包食物。
教室的墙也很特别，它能调节温度，夏天的时候，墙就会吹来一阵凉风，让人感觉特别舒服；冬天的时候，它就像暖气片一样，让你感觉很温暖。墙还会变颜色，夏天的时候，它会变成冷色调；冬天的时候，它会变成暖色调，让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器，如果教室地面有垃圾的话，清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器，教室里还有智能灯，它和普通的灯看起来没什么两样，但它是一种声控灯，只要说一声开，它就会亮起来，说一声关，它就会灭掉。
这时，我听见妈妈在叫我，我才知道我在做梦，但是我想：未来一定会有这样的教室。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇九
假如我会变，我想变成一个超人，防止强盗偷东西。
一天，我突然听到一个可怕的声音："小孩，把你们家所有财产都交出来。”于是，我朝声音的地方跑去。啊！原来是一个强盗在偷东西，却被邻居家的孩子看见了。看到这一幕，我想报警。后来，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一声飞过去，对着强盗大声说：”你这个强盗还来人家家里偷东西，还竟敢以大欺小，看我怎么教训你。”我使出定身术把他定住，再用绳子把他牢牢捆住，这样，即使定身术失效了，他也插翅难逃。我将这个为非作歹的强盗扔到了警局门口。我又立刻带着小孩离开，那位小弟弟还很感谢我呢！我听了他的话，心里高兴地不知道该怎么形容。
我多么希望这一切都是真的啊！
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小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十
有一天早晨，阳光明媚，小猴子来到小河边玩，他看见在一个小岛中间有一棵果树，上面全都是成熟的桃子，他是多么想吃啊。
可是，他得先过了河，才能吃到香甜可口的桃子，他没来得及游，就呛了好几口水，肚子疼急了。他只好上了岸，绝望的走了。
还有一天，小乌龟来到这里，他看了桃子也很想吃，他游过了小河，可是，大树很高，他怎么也爬不上去，龟壳碰到地上疼极了，他也绝望的走了。
有一天两个小动物相遇了，他们同时说：“我们一起来摘桃子吧！”他们俩互相分工，乌龟游过了小河，小猴去摘桃。任务终于完成了，他们都吃到了美味的桃子，可是，他们吃了很多，还剩了很多，那多么浪费啊！不如我们分给别的小动物吧！
他们叫来了更多的小动物，跟他们一起享受着鲜美的桃子，他们是多么的高兴啊！后来，还有一半的小动物没有吃到，他们想到可以拿到市场上去送桃子。他们高兴地都笑了。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十一
假如我会变，我想变成校长。因为可以管理学校。
如果我变成校长，我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。
有一天，我带着孩子们去科学中心。一到那里，孩子们又是跑又是跳，象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是，我轻轻吹了下哨子，孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声：“立正。”然后，我带来他们去中心里面。到了中心里面，我让同学们分好小组。于是，他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说：“校长，我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时，准备回学校了。我带着同学们上了车，我在检查人数的时候，发现每个小朋友都满面笑容，脸蛋都红彤彤的。下了车，很多小朋友都跟我说：“校长再见！”这时候，我心里美滋滋的`。
啊！我又变回原来的样子。一回想，刚才的事，不禁开心起来。如果以后我变成校长，我也要让同学们快乐、幸福。
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十二
每个人心中都有梦想，有人想做科学家，有人想变成一只无忧无虑的小鸟，还有人想成为救死扶伤的医生......而我只想做一棵树，一棵平平凡凡、普普通通的树。
我想扎根在山上，与小草小花相伴。清晨,别的植物一起接受露珠的洗礼;早上,备好充足的精神迎接第一缕阳光的到来;中午,帮娇嫩的小花、青青的小草遮挡强烈的阳光,让它们在我高大的身躯下茁壮的成长;晚上，在月亮婆婆的陪伴下河百灵鸟的催眠曲渐渐进入梦乡。我相信，在山上我的每一天都是美好的。
我想扎根在马路旁，与废气和不堪入耳的吵闹声相伴。白天，我在喧哗声和汽车鸣笛声中工作——把人们呼出的二氧化碳吸入体内。我想，在城市里的我，也许有可能会因为无止境的工作而使我浓绿美丽的“头发”(树叶)过早变黄，但是我无怨无悔。到了晚上，我还是得不到休息，还是得打着哈欠不知疲惫的工作，把二氧化碳变成的氧气释放出来虽然我知道在城市里这样无休止的工作总有一天会把我的身体累垮，但是我丝毫没有怨言，因为我觉得每一天都是充实的。
我还想扎根在边疆，像守卫在边疆的战士一样，为建设边疆献出自己的一份力量。虽然我知道自己只是一棵平凡的树，扎根在边疆，让自己的子子孙孙都生活在那里，学习边疆建设者们“献了青春，献终生;献了终身，献子孙”的精神，把荒无人烟的边疆建设成一片绿林。我觉得扎根在边疆我的每一天都会快乐。
我最大的梦想就是扎根在乡村，和“面朝黄土背朝天”的农民与可爱童真的乡村小朋友相伴，因为我觉得辛勤的劳动者最可爱。早晨，农民伯伯和阿姨拿着铁锹和水桶出门了，不一会，可爱的小朋友也背着书包蹦蹦跳跳手拉着手往学校走去;中午路上还是不见农民伯伯的身影，可是“红领巾”们回来了，他们红通通的脸上布满了汗珠，来到我的身体下做游戏，不知怎么，看到他们的笑脸我也笑了;傍晚，农民伯伯回来了，他们唱着民歌高兴地往家走。小朋友们也回来了，他们匆匆地往家赶，一定是去写作业了。乡村的生活每天都是丰富多彩的。
啊!我真想做棵大树，让我的根深深扎进我深爱的土地，让我的枝，我的叶，长得更加繁茂。为我深爱的土地带来更多福荫......
未来的房子是一栋可以移动的碉堡。
这一种房子是采用天然环保朔料充气之后做成的。它的外观不但新颖美观，而且朔料非常坚韧，不容易被打破。屋里宽大明亮，电视、电脑、空调等一切应有尽有。电视只要说出你想看的节目，它就立刻翻到那台节目让你观看;还有你想用电脑打字的'话，只要你准确无误的读出那篇文章，它就会立即打出那篇文章，不再用键盘。
这房子作用可大了!在夏天时，它会吸收外面的热气，在寒冷的冬天，它会吸收冷气;在夏天时，它会放出凉气，给主人凉快;在冬天时他会放出暖气，让主人感受到冬暖夏凉的感觉。房屋的保险柜旁还有一个绿色的按钮和一个紫色的按钮，如果遇到地震、洪水等自然灾害时，只要按动绿色的按钮，房子就会飞到天空躲避灾害;如果你想去旅行，就按动紫色的按钮，房子立刻倒卧过来变成像飞机一样，只要你告诉房子去哪儿，它就会带你去哪儿。
有了这栋房屋，人们可以节省时间，不必为建筑房子费时又费力，使我们的家园更美好!
深夜，家里发出吵闹声，是谁呀?哦，原来是我的作文里的一群标点符号在争第一啊!我被它们的吵闹声给惊醒了，偷偷爬起来看热闹。
小巧的逗号首先登场了，它清了清嗓子说：“哈哈，我最有用，没有我的话，主人的作文就不能停一会儿了，难道你们想憋死主人吗?”圆圆的句号抢着说：“什么呀，你最有用?还不如我呢，你这样怎么结尾啊，要用我句号才能表示把一句话写完了。”正当它们吵得火冒三丈时，感叹号走了过来说：“就你俩?主人想写叹句时用你们怎么写出这样的感情?还不是要用我!”弯“钩子”问号迅速地说：“如果主人写了一个问句时，你们会表达这种感情吗?”省略号和分号也参加了争吵，点点省略号说：“如果主人写几百几千个东西，写得完吗?教教你吧，主人只要写几个作为代表，余外的用我来表示。”
最后由逗号和句号组成的分号来演讲了：“如果没我，两段同意思的句子就不能被岔开，还不是需要我!”
我也看得不耐烦了，大声地对它们说：“看看你们都怎么把我的作文给怎么了?你们的标点都放错了，快坐到正确的位置，这样才是最完美的作文!”
第二天早晨，我看见标点符号们都坐到了正确的座位上，逗号停顿，句号结尾，感叹号感叹，问号疑问，省略号省略，分号岔开并列句子。最后，我的作文得了一百分，我高兴得不亦乐乎。
我有一间小房间，窗子是巧克力糖，墙是饼干，枕头是鸡蛋煎饼，水龙头里流出来的全是橘子水。中间摆着一张公主床，床上有一只小企鹅，每天睡觉前我都和她一起玩耍。床的上方墙上还有一个闹钟。闹钟是一个小木屋，木屋里面住着一只粉红色的小鸟，每天早晨六点半都会伸出脑袋唱起床歌。床的西北面有一个漂亮的四层面包房书架，第一层是生活用品面包，第二层放着文具面包，第三层放科教书和课外阅读书面包，最后一层放的全是复习卷子面包。书架旁边是我的海蓝色的书桌。可漂亮啦!跟它配套的是一张可升降的旋转椅，舒服极啦!我明天都在这里快乐的学习。
这就是我的房间，你觉得漂亮吗?欢迎你到我的房间来玩。
我们家乡几年前家家户户住的是平房、还有路边布满了灰尘而又坑坑洼洼的小土路，小河污染的肮脏的小村庄。
有一年的新年我们回小村庄去看望老人家，突然我们发现了小村庄有了很大的变化：树木茂盛，百花盛开;破破烂烂的土路变成了平平坦坦的大马路;被污染的小河变成了洁白透明的江河;矮小的房屋变成了美丽宏伟的高楼;马路上的车再也不会冒出二氧化碳，而是会冒出氧气。夜晚的灯光像千灯湖的灯一样美丽，照耀在小路上。有了热热闹闹的广场，所有的老人都喜欢在广场上练武、书画、跳健身操。看起来家乡像变了个“人”似的。
几年后的家乡，真美啊!
假如我是一朵云，一朵无忧无虑、自由自在的云。
太阳是我的哥哥，月亮是我的姐姐，雷电和风都是我的老师，在夜晚还有星星与我作伴。
有一天，我突发奇想，想要去周游世界。告别了家人和朋友，我要去认识更广阔的大世界了。我往前飞啊飞，飞过了一座山，飞到了一座大城市。看到了很多的高楼大厦，很多密密麻麻的房子。大街上很喧闹，车水马龙，人山人海。街上的霓虹灯给夜晚增添了五颜六色。突然，天没有征兆的下起了磅礴大雨。我发现有一个小女孩正坐在窗前，一只手托着脸，闷闷不乐，嘴里自言自语着：“明天的第一次郊游泡汤了。”说着，眼泪像断了线的珠子掉了下来。我的心情仿佛被她的忧伤给感染了，我去找白云兄弟帮忙，又去找太阳哥哥帮忙……第二天，雨停了，是一个大晴天。世界像是被刷洗过，花朵上的露珠被太阳照耀的闪闪发光。小女孩激动地跳了起来，带着满怀的好心情出门了。我也露出了欣慰的笑容，告别了兄弟们，以及那位可爱的小女孩。
我又往前飞啊飞，拜访了繁荣富强的中国、优雅浪漫的法国、高贵绅士的英国……体会到了各国的异域风情、美食文化、艺术造诣，虽然他们来自不同的国家，说着不同的语言，但他们始终都是善良、快乐、热情的。原来人类世界是那么丰富多彩，更重要的是，他让我明白：帮助别人是一件多么美妙，多么幸福的事。
一天，我正在玩游戏“大森林冒险”。突然，我的游戏机开始摇晃，显示出一大堆乌龟。紧接着，游戏机放出电来，把我电得头晕脑胀。我只觉得全身电得麻麻的，就什么也不知道了……等我醒来，发现我变成了一只乌龟，正处在一个陌生的大森林里。
我也不知能去哪儿，只好在森林里四处游走。突然，我看见了森林的出口!我恨不得马上冲出去，看看森林外面是什么样。可是我又想：在这鸟语花香的森林里，应有尽有，为什么不留在这里呢?于是我停下脚步，回头向森林深处走去。
走着，看着，听着：走着缓慢的步子，看着森林里的美好风景，听着鸟儿婉转动听的叫声。正在我陶醉在这美好的森林中时，忽然有人踩了我的尾巴。我害怕地把身体缩入壳中，不敢动了。那家伙爬到我跟前，我抬头一看，居然是一只带着乌龟大队的乌龟!我高兴地融入了这个大家庭。
就在我们以我们特有的方式——互相撞头来进行欢迎仪式的时候，突然响起了讨厌的电锯声：“嗡，嗡嗡!咝——”一定是那些乱砍滥伐的盗木贼!所有的乌龟一拥而散，只有我还留在那。突然，我想出一个好点子，便把所有乌龟召集过来，以最快的速度训练“军队”。不久，一个个全副武装的“士兵”就绪了，有步兵——拿着装好弹的松果枪;有炸弹——训练得脚很有力量的圆壳乌龟;有空投炮弹——体重很重很重的、在树上随时跳下的乌龟......盗木贼刚来就遭到一阵松果的乱打，几个弱小的就打道回府了。几个身材强壮的来了，我叫一只小乌龟悄悄去通知护林员，又叫另一只小乌龟跟踪那些打道回府的盗木贼，留下印迹，以便护林员找到他们。就在他们逼近时，一堆“炸弹”滚了过来，这些人要么摔倒，要么被踹到屁股。最后那些“空投炮弹”跃下树，砸在他们头上，砸得他们眼冒金星，正巧护林员来了，把被砸晕的盗木贼一个个带走了，又找到了那些回到老巢的盗木贼，统统抓走了。
正当我和带头的乌龟击掌时，突然觉得质感不对，我猛地睁开眼睛，发现我正拍着妈妈的脸，另一只手还托着游戏机。妈妈一把夺过游戏机，说：“罚你一个月不准玩游戏!”
我想：如果人们再这样乱砍滥伐的话，森林早晚会被砍光，一定要阻止树木的急剧减少。相信如果再继续种树的话，天一定比水还蓝、比卵石还净呢!一定要热爱大自然，保护环境，做一个文明人!
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十三
20xx年4月5日，一位穿着高档变色服装的民族服装设计师走进一座100层的摩天大楼，哦！忘记给你介绍了。我刚才是服装设计师。
虽然我只有25岁，但是我是中国著名的设计师！虽然我设计的“天使羽毛”外观和普通裙子没什么区别，但是穿这件衣服的人如果是病人，会越来越健康；如果你是一个健康的.人，你可以立即变得苗条。还有一件披风叫《爱情qq卷》。这种斗篷最大的优点就是有超强的记忆力。当你需要记住什么的时候，只要按下斗篷，它就能帮助你记住它。想听的时候，只要摸摸披风，马上就知道了。我设计的衣服数不清。
我会通过自己的努力让梦想成真！
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十四
每个人都有个愿望，我和别人一样，也有自己的愿望，我的愿望很美好，我想长大后成为一名服装设计师。别小瞧哦，我设计的服装可是有神奇魔力的，妈妈穿上它，可以每天给我做出酒店高级厨师才能做出的美味可口的饭菜；爸爸穿上它，工作再辛苦也不会觉得累；老师穿上它，可以永远青春美丽，为祖国培养出更多的好人才；同学们穿上它，个个身体健康，聪明活泼。
要实现我的'愿望，从现在起我就得要更加努力学习，相信总有一天我的愿望一定会实现的，那时我会运用我聪明的大脑和两只灵巧的小手为我身边的每一位亲人和朋友，做一件适合他们自己的服装，加油！
小学三年级想象未来的教室（优质15篇）篇十五
我是一朵亭亭玉立的小荷花，今天我就来介绍一下自己吧!
大家都说我出落得娇俏动人，我拥有粉嫩的花瓣，四周都环绕着绿色的大圆盘——荷叶。挺拔的枝干像忠诚的卫士，把我高高举起。我还有许多婀娜多姿的同胞，她们跟我一样有优美的身躯。一阵微风吹过，我们在清澈的荷塘里，像高贵的芭蕾舞者在翩翩起舞，清新的芳香仿佛传到了十里之外。
刚下过一场蒙蒙细雨，我的花瓣上挂满了水珠，它们像玩滑滑梯一样从我的花瓣上掉落下来，没有在我身上留下一点痕迹。
每天经过这里的人都夸我漂亮，甚至有小孩子跟我说话、唱歌。啊!我真快活，所以我长得飞快，转眼间，我就从小花苞变成了豆蔻少女!
我不光漂亮，我还可以美化环境呢!我可以把二氧化碳转化成新鲜空气，为人们装点了休息、休闲的好去处!
有个小朋友，她天天来看我。跟我聊天，给我唱歌。我要快快长大，陪更多小朋友度过美好的童年。