优秀作文是以一定的主题为中心，通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇一
相信大家心中都有一个最美的乐园，不瞒你们说我也有个乐园，它叫“三味书屋”。我这个“三味书屋”可不是鲁迅先生的那个三味书屋，我的“三味书屋”就是我的房间，分别有三种味道。接下来，一起随我探一探吧！
第一大味：书香味。
我的房间很大，不光床占了一些位置，还有那个书柜也占了很大的位置。只要你一进我房间，最醒目的就是书柜了。我的书柜上上下下共98本书，够多吧！那书种类齐全，有文学类、科幻类、漫画类、故事类、小说类相信你一进我房间时，就会被我那书架发出的一种香味，给迷得神魂颠倒。
第二大味：笔墨味。
“文房四宝，笔墨纸砚”，既然是书屋，当然少不了一个书屋该有的样子。为了给我的房间加一些特色，从幼儿园大班开始我便学习了书法，这毛笔一学就一直到今。现在，我不学毛笔了，但我还是会想起在房间里练毛笔的往事有一次，我正练着，老爸往我这边闻了闻，说：“这墨好臭！”“哪里？很香哇！”因此，你一言我一语地争着墨香还是臭最后，老爸斗不过我，叹了口气，又说：“但我还是比较喜欢这味道的！”我一听就知道是假话，但我还是应了一句，“你爱闻我就让你闻个够，嘿！”因此每天练习毛笔字也成了我的.日常事！
第三大味：美好味。
当我挨批或心情不好的时候，我都会在小房间里解闷，玩我小房间里的玩具，看我小房间里的书，因此我的“三味书屋”成了我伤心时的慰藉，是我温柔的避风港！每次运动完之后都会精疲力尽，我便擦擦身上的汗，到我小房间靠马路边的飘窗上，放松我那疲惫的身子。在这儿，可以无拘无束、肆无忌惮地干一切我认为可以干的事情，我的各种心情都可以得到释放，它是我的天地、我的爱；在这儿，我觉得很幸福、很快乐！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二
晚上，当我把数学、语文作业做完时，都快十点钟了，我站起身来伸了伸懒腰，打了一个长长的哈欠。这时，妈妈走过来亲了我一下，问道：作业做完了嗯。我回答。我布置给你的日记也写完了日记哎呀!没呢!妈妈亲切地说：那就快写吧!有什么好写的除了上学就是放学，就连星期天都得泡在培优班里。这些都快被我写烂了!但是为了我是一个好学生，是爸妈的好孩子，我只得重新坐下来。妈妈又亲了我一下说：真乖!就轻轻走开了。
我望着打开的日记本，视线渐渐地模糊了突然，我在一个属于自己的乐园中奔跑着、欢笑着，跳舞、唱歌阿!我有自己的乐园了!
圆圆，醒一醒，你的日记还没写完呢!妈妈的话语把我从梦中带回到台灯下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生!妈妈在唠叨。
唉，爸爸，妈妈，你们明白吗我都快转成一个没有感觉的机器人了!我的内心在呼唤，我需要一个属于自己的乐园!
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇三
有些人的乐园在操场，有些人的乐园在游乐场，有些人的乐园在书店……而我的乐园与众不一样，在哪里呢嘿，你们绝对想不到——厨房！
别看我年纪小，我可是一位“小厨神”了！我觉得厨房十分趣味，喜爱音乐的我，把锅碗瓢盆的声音当成了器乐大合奏。每次我做菜都觉得是在玩游戏。不信你听，铲子在锅里搅动的声音，多么均匀呀，就像在打节拍一样；菜刀剁肉的'声音“咚咚”响，好像在敲鼓；洗菜的流水声，就像轻音乐……再说炒菜吧，我感觉就是在跟它们打仗，我是女将军，锅碗瓢盆是我的士兵，所有的菜都是我的“敌人”，当“敌人”被我打败的时候，说明菜已经炒熟了。这样一来，炒菜就成了异常令人期待的事了。
记得有一次，我考试没考好，一回家就被妈妈批评了，心里十分难受，就闷闷不乐地走进厨房，做起了饭菜。我打算做一盘番茄炒鸡蛋。切番茄的时候，我的心里还生着闷气，就把气全撒在番茄上。我切得茄汁四溅，并迅速装盘，又把鸡蛋狠狠地磕在灶沿上，快速打散在一个碗里，拿筷子愤怒地搅拌着……我仿佛在打一场争分夺秒的仗，我要从亲手制作的美味佳肴里找到成就感，以消除考试带来的不快。我打开煤气灶，快速地往锅里倒油，油熟后迅速放入鸡蛋。令人惊奇的是，放完鸡蛋的那一刻，我所有的难过都消失了。看着蛋花在锅里渐渐变黄，仿佛散开的一朵大花，我的心里满是欢乐！当番茄炒蛋做好出锅时，我就像得胜归来的将军，端着盘子走进餐厅，热情地招呼妈妈来品尝我的“战利品”，考试不利的烦恼早就烟消云散了。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇四
有人钟爱书声琅琅的校园，有人喜欢热热闹闹的游乐场，还有人向往充满童年回忆的故乡，因为他们觉得这是他们的乐园。而对我这个“小书虫”来说，书柜，就是我的乐园。
这个乐园是一位无声的老师，它总是会在我做功课不认真或者没耐心的时候提醒我看看桌上贴的`名言，这时我就会不由自主地认真、耐心起来。书柜当然也是我学习的加油站，每当我遇到难题准备放弃时，就会想起自己喜欢看的书，上面写了主人公战胜困难的故事。我觉得我遇到一点点挫折就选择逃避，真是自愧不如啊！所以坚决不能被困难压倒，仔细读题，一定可以解答出来的。
书柜是我的好朋友、好帮手，还能带给我快乐、带给我智慧。书柜，我的乐园，我永远爱你！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇五
高大的树木是鸟儿的乐园，鲜艳的花儿是蝴蝶的乐园。那我的乐园呢？是小区里的会所。
小区的会所里有一大片青草地，挺立着两棵高大的松树。往前面是体育馆，那里有几台乒乓球桌，大人们闲暇时在这里挥汗如雨。右上角有一架光滑的.滑梯，在风吹日晒中默默地记录着孩子们的欢笑。这里是鸟儿的天堂，清晨里第一声鸣叫就来自于这里。艳阳高照，我有时候望着高高的大树发呆，真希望它能滴下来一滴滴松脂，落在某个不幸的小动物上形成一个琥珀。日落时分，大树的影子落在会所边的高墙上显得格外的修长。
暑假时写好作业，妈妈同意让我出去玩。我拿着彩笔摘了片白菜叶，叫上朋友一起开始蛐蛐大战。我们先在草丛中寻找大一点的蛐蛐，然后用菜叶驯服到听话时，再把它翅膀上用彩笔点上蓝色，手捧着蛐蛐放在小型的玻璃盒里。哇！“橙色”好厉害，一下子把“粉色”的翅膀咬断了。“蓝色”更加凶猛，居然把“橙色”咬死了......我们几个吃瓜群众看得津津有味。
放寒假了，我每天看天气预报，期待着一场大雪。看见地上堆的厚厚的雪，这不是玩雪的大好时机吗？我求我妈好一会，她才让我下去玩。我刚下楼，发现小伙伴们已经集合了就等我一个人。他们说今天打雪仗，我兴奋地答应了。我第一时间冲到滑梯上的平台，因为那儿居高临下容易打到人。他们在台下用雪球在空中乱砸，等到地上只有一个人的时候，我揉起一个雪球往他身上用力一砸。哈哈！我赢了！
这个小天地——会所给我留下了数不清的童年回忆。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇六
说起《当代小学生》它已经算是陪伴了我四年的老朋友了，每当我翻开它就仿佛走进了一个精彩的小小世界，让我不浸流连忘返，通过和它的亲密接触，我学到了许多课本上没有的知识，也收获了快乐。
《当代小学生》包含着许多小栏目，如：我最敬佩的人、谈天说地、童话寓言、语文大观园、快乐数学城、生活小百科、拍拍你的小脑瓜、科普连环画等等，真是麻雀虽小五脏俱全。
其中动物世界它告诉了我许多关于自然界中小动物的'知识，例如：春天在高高的枝头上唱歌的小鸟们的发声器官的构造，啄木鸟给大树治病为什么不头疼，蜘蛛网的功能是什么，让我倍感新奇。还有我最喜欢的生活小百科让我学会了许多日常生活中的小窍门。例如：用完电器拔插头，既省电又安全；冰箱及时除霜，尽量减少开门次数；少用电梯多走步梯，节约能源又健康；夏天食用过量冷饮害处多等等，有了这些知识的帮助，我现在可是家里的百事通了，爸爸妈妈遇到困难还要向我请教呢。
还有一个最大的收获一定要告诉大家，通过这几年的积累，现在我的作文水平也渐渐提高了，作文不再是一项让我头疼的作业了。每当我写作文时，脑子里都会自然的冒出许多精彩的句子和词语，这当然要归功于我的好伙伴——《当代小学生》啦。
虽然《当代小学生》只是薄薄的一本，但是它里面却有着丰富的知识，它就像是一座知识的小岛，就像是一顿大脑饥饿时可口的美餐。在它的陪伴下，我就象一棵小树苗，不断地汲取着它给予的营养一天天茁壮成长，快乐地度过着美好的小学生活。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇七
一提到乐园，大家一定会想到宁静的公园，热闹的广场和美丽的花园吧！可我的乐园确是爷爷家的小院子。
推开吱呀作响的大铁门，首先迎接我们的是一大丛月季花，月季花在这儿又叫迎客花，象征富贵。月季花虽不像牡丹那样出身名门，也不像昙花一现那样难能可贵，但它仍然顽强开放，把自己最美的一面展现给大家，正所谓：绿刺含烟郁，红苞逐月开。朝华抽曲沼，夕蕊压芳台。
一只母鸡率领一群小鸡在后院觅食，一只雄鸡一边瞪着它那神气的眼睛走来走去一边喔喔地叫着，保卫着它的家人。看到这情景，我忽然想到爸爸和妈妈每天照顾我生怕让我受一点委屈，不正像它们一样吗！
夏天的夜晚，我常和哥哥坐在屋檐下的台阶上数星星，奶奶用她的大蒲扇为我赶走蚊蝇，“沙沙沙”伴随着萤火虫的歌声，我又开始数星星了，幕布的天空上，星星对着我们笑，“七……十二……二十六……”数着数着就糊涂了，每到这时哥哥就大笑起来“星星有无数个，是永远数不清的呀！”奶奶爷爷也跟着笑了起来，我莫名其妙地也笑了，小小的院子里充满了欢声笑语。
我爱着带给我无尽欢乐伴我成长的小院。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇八
我爱我的学校，因为那里不仅风景秀丽、鸟语花香，更是一个知识的海洋、成长的乐园。
一进大门，首先映入眼帘的就是高高飘扬的五星红旗，她时刻在提醒着我们要热爱祖国。地上印着一排黄色的'小脚丫，是供我们观赏的吗？不是，那是告诉我们，从小就要刻苦认真，一步一个脚印。进入校门，左边有一条“思正路”，路边有八座刻着名人事迹的牌子，每当看到这些牌子，我就告诉自己，要向那些榜样学习，长大也要成为像他们一样伟大的人。思正路对面，有一片灌木丛，它们绿得那么可爱，每一片叶子都苍翠欲滴，让人看了心旷神怡。正前方便是教学楼了，教学楼共有四层，每一层里面都“住着”一个季节，比如：第一层是春天、第二层是夏天……不过，我最喜欢去的便是一楼的水景处了，水从几块石头上流下来，池子里面有好多鱼在欢快地游来游去。逸夫楼有两层，墙上粉刷着一只小熊和一头小鹿，小熊在高兴地荡着秋千，小鹿无忧无虑地在草地上玩耍。
学校后操场是最热闹的地方，有足球门、篮球架、单杠、双杠等体育设施，都是让我们锻炼身体的。但最引人注目的，还是教学楼后墙上那片绿油油的爬山虎，显得那么生机勃勃。
这就是我们美丽的校园！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇九
受父母的影响，我从小就爱读一些课外书，有很多的报刊，很多的杂志，其中最让我受益的是《当代小学生》，它是一个快乐的世界，是一个装载着智慧的天地，让我对它充满无限的迷恋。
《当代小学生》对我来说，作用可大了，《落花生》、《丝瓜》这两篇文章，我非常喜欢，因为，从中我学会了要做一个默默无闻、无私奉献、品德高尚的人；从“十佳风采录”和“院士故事”中，我读懂得了长大以后应该怎样报效祖国，做一个对祖国、对社会有用的人；最让我印象深刻的是永不服输的小豆子，他勇敢、坚强，是我学生和生活的榜样……那是去年少年宫举行庆祝“六一”儿童节，我表演笛子独奏，由于第一次上台，虽然带着老师在台下很多的.鼓励，但真正的站在台上时，仍不由自主地紧张起来，心中象揣着一只小兔子突突乱跳，脸红红的，一脑门儿的汗，不知所措。突然，我脑海里闪过一个念头：身体残疾的兰珍妮能不顾身体疼痛而努力学习，心中一直充满光明的孙岩能克服种种困难坚持下去，与他们相比，我这点小困难算得了什么？难道我不可以象他们一样战胜困难，展现自己？于是，我按照爸爸提前教我的方法，深深的吸了几口气，静下心来，认真的演奏《彩云追月》，随着那悠扬的乐曲，我逐渐平静下来，心和曲子一起跳跃，表演完获得了一片长长的掌声。从那儿以后，每每遇到挫折、困难，我会大声地对自己说：战胜困难、永不服输！
《当代小学生》不仅陶冶了我的情操，更重要的的是让我增长了很多的知识。“问题征解”、“趣味英语”带我走进了智慧的海洋，得到了别处得不到“营养”。最有意思的是，当爸爸、妈妈有时有不会的问题，我也会从中找到一些答案，自豪地讲给他们听。我特别喜爱的要数“拍拍你的小脑瓜”这个栏目，有的问题仔细做起来，找不到思路，但一翻阅参考答案时，我就会才恍然大悟。毫无疑问，《当代小学生》对我来说不仅是一本“百事通”，而且它也给了我许多的创作灵感。近期，我的好几篇作文得到了老师的表扬，有两篇甚至登上了《小金星》，我为自己的进步感到高兴和自信。
《当代小学生》虽然有些语句难懂，但是“读书百遍，其意自现”嘛，相信让他就永远陪伴着我，我会成长的更快。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十
那，是一个熟悉的地方；那，是一个热闹的地方；那，是一个温馨的地方。那个地方，就是我的校园。
进入校门，首先映入眼帘的，便是由两个少先队员，戴着鲜艳的红领巾，雕塑成的引人注目的喷泉。在阳光的照耀下，显得格外灿烂。
再往里走一点，就是我们的操场。操场的西面紧挨着一片花坛。在四季中，花坛里有一大片灌木丛，还有几棵高大的树。在操场的东面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品和书法等的地方。操场的北面，就是5米的主席台了，两边还映衬着生机勃勃的花坛。主席台上还有一根笔直的旗杆，它仿佛一位烈士在战场上一般雄伟地挺立着，五星红旗飘荡在半空中。每个星期一的早晨，在第二节课后的大课间，全校师生都早早的来到操场，迅速站好队。升旗仪式正式开始时，校园里的管乐团奏响庄重的国歌―《义勇军进行曲》，全体少先队员行注目礼，望着五星红旗冉冉升起……操场的中间，是蓝球队员的“小天地”。放学后，他们便迫不及待地冲向操场打篮球，尽情地展现青少年的活力风采！
我的校园，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；它能让我们获得精神的支柱……我的校园多么令人向往阿！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十一
乐园在哪儿？乐园在公园那叮咚的小溪；乐园在哪儿？乐园在公园那欢声笑语的草地上；乐园在哪儿？乐园在公园里的一年四季。
春天，河流醒来了！清澈的河水拥抱着整个粉妆玉砌的世界。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。春风，像一双温柔的手，抚到哪里，哪里就绿了。河边的柳树，是春天最美的使者，它一抬手，燕子飞来了。它一扭腰，光秃秃的树枝上就爬满了翠绿色的希望。
时不时会有几只蝴蝶飞来，若是跟着它们走，便会看到缭绕着一层薄雾，仙境一般的桃花林。那儿便是蝴蝶的天堂。春雨才过不久，天上挂起了一道美丽的彩虹。桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群，五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下了头，就像害羞的少女。我凑近闻了闻，清香四溢让人神清气爽，桃花也许是太美了吧，连蝴蝶都被它的美丽吸引了，围着一棵棵桃花树翩翩起舞。
调皮的春风偷偷地溜了出来，呼呼地吹着气跑来跑去，一不小心，就打翻了颜料盘，颜料洒在了花儿们身上，把花儿们打扮得鲜艳明媚，美极了！
夏天，淘气的太阳就像一个大火球，似乎要把大地烤成“牛排”。这时，树荫下简直就是天堂！放眼望去，可以看见大人们三五个坐一块摇着蒲扇悠闲自在地在树下聊天，时不时哈哈哈大笑，还能看到一群小孩围着大树嬉戏打闹，你追我赶，草丛里蟋蟀们也争先恐后“哔哔哔”地唱着。
秋天，果实累累，一棵棵柿子树上，柿子挂满枝头，就像是一双小手提着一个个火红火红的'小灯笼，真让人看了直流口水。
冬天，花草树木都枯萎了，只有梅花像一个个小战士，在寒风中傲然挺立。
这美丽的公园，向人们展示着它的一年四季，给了我极大的乐趣，陪着我渡过了美好的童年。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十二
“凤凰山下，浐溪水畔，美丽的校园洒满阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就感到无比骄傲与自豪。我们的校园——德化第二实验小学，坐落在凤凰山下，浐溪水畔，依山傍水的景象令校园富有生机。
校园一年四季景色各异，不管是谁，一到校园，都会有一种神清气爽的感觉。
万物复苏——春天。
春天的校园，犹如稚气的孩子，眨眨眼睛，开始了新的体验。两棵大树不求回报，昂首挺胸，像卫兵守护校园。过几天，再看大树底下，花儿草儿都探出了小脑袋，争先恐后来到这陌生的世界。四周，传来了稚嫩的声音：“咦，什么东西掉到我头上了？”小草伸出头，哟！原来是露珠呢！它们搭配在一起，不是极为完美吗？教学楼与升旗台在美景的衬托下，是不是也活泼了许多？万物复苏，一切都是美好的开始。啊，春天真好，春天的校园真有活力！
热烈似火——夏天。
虽然夏天炽热非常，但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发，天气越热，就越显朝气。那一片片树叶，是多么油亮，一片绿过一片。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容，迎接每一个崭新的黎明。这时，小草可大变样了，短短几个月，就都换上了一身深绿色的衣裤，眨一看，嘿，还真够帅气的！衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢！
秋高气爽——秋天。
我总觉得，秋天的校园是与众不同的，一切都“脱胎换骨”了。我们亲爱的士兵显得格外大方，他们放飞身上的片片秋叶，为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸，不过，瞧那在秋风中飘摇的枝儿，让人更有一种说不出的`生命力在往上窜，是的，它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装，陪伴在花儿的身边，俨然成了护花使者了。秋风吹过，校园里的旗子可真够炫了一次，要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别！
寒意袭怀——冬天。
这就是我们的校园，一年四季各有千秋。啊，伴我成长的校园，你是我生命中希望的乐园！
本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：涂瑞琴。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十三
“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素，但学问深厚、知识渊博，气质自然会高雅光彩。
我曾经是个怯懦的男孩，是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道，刚想撒谎时，不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时，脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象，他勇于斗争、善于追求，坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。
“本周班会，请同学们准备才艺表演，谁来报名？”“我！相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说，咱别把吹牛吹破了”，同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心，放心吧”。实践证明，相声表演滴水不漏。
最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时，热切盼望于勒回来，老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时，看到于勒那贫穷的样子，就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化，让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊！
冰心老人说过，“读书好，好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书，就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实，明辨是非，把我的目光投向了更广阔的时空。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十四
“凤凰山下，合水畔，美丽的校园洒满阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就感到无比骄傲与自豪。我们的校园――德化第二实验小学，坐落在凤凰山下，合水畔，依山傍水的景象令校园富有生机。
校园一年四季景色各异，不管是谁，一到校园，都会有一种神清气爽的感觉。
万物复苏――春天。
春天的校园，犹如稚气的孩子，眨眨眼睛，开始了新的体验。两棵大树不求回报，昂首挺胸，像卫兵守护校园。过几天，再看大树底下，花儿草儿都探出了小脑袋，争先恐后来到这陌生的世界。四周，传来了稚嫩的声音：“咦，什么东西掉到我头上了？”小草伸出头，哟！原来是露珠呢！它们搭配在一起，不是极为完美吗？教学楼与升旗台在美景的衬托下，是不是也活泼了许多？万物复苏，一切都是美好的开始。啊，春天真好，春天的校园真有活力！
热烈似火――夏天。
虽然夏天炽热非常，但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发，天气越热，就越显朝气。那一片片树叶，是多么油亮，一片绿过一片。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容，迎接每一个崭新的'黎明。这时，小草可大变样了，短短几个月，就都换上了一身深绿色的衣裤，眨一看，嘿，还真够帅气的！衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢！
秋高气爽――秋天。
我总觉得，秋天的校园是与众不同的，一切都“脱胎换骨”了。我们亲爱的士兵显得格外大方，他们放飞身上的片片秋叶，为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸，不过，瞧那在秋风中飘摇的枝儿，让人更有一种说不出的生命力在往上窜，是的，它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装，陪伴在花儿的身边，俨然成了护花使者了。秋风吹过，校园里的旗子可真够炫了一次，要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别！
寒意袭怀――冬天。
这就是我们的校园，一年四季各有千秋。啊，伴我成长的校园，你是我生命中希望的乐园！
指导教师：涂瑞琴。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十五
大家一定都有一句自己最喜欢的格言吧！我也一样，我最喜欢的格言是：世上无难事，只怕有心人。这句格言就像一双美丽的翅膀，带我一次次越过一个个难关。
还记得二年级的的时候，学校举行春季运动会。经过初赛我被确定参加女子垒球比赛项目，代表班级参加比赛。那是我第一次参加运动会，而且全班只有我一人参加这个项目的比赛，我的心里既激动又紧张。激动的是如果取得好的名次，对自己对班级都是一种荣誉，不过万一成绩不好，我的压力也不小啊。哎！不想那么多了，我努力能做的就是好好练习，所以每天回到家写完作业就练习，我的目标是只要今天比昨天的成绩远5厘米，那也是进步。经过一段时间的.练习，我发现自己投垒球的成绩就像做了直升飞机，一天比一天进步。由最初的预选成绩3。15米，逐渐提高到了4，77米。我的心里可高兴了，心里卯足了劲，盼望着运动会的开幕，到时我就可以一展身手，为班级争光了。
可惜，我高兴地太早了，比赛的前一天早上起床，胳膊莫名其妙的疼了起来，连拿笔的动作都比平常沉重好几分。这可怎么办呀？一边是受伤的胳膊，一边是为为集体荣誉而战的一搏，我的心里非常焦急，好像走到了一个没有红绿灯的十字路口，真不知道下一步该往哪个方向。妈妈也劝我说：你看看，不让你那么使劲的练习你不听，现在胳膊那么疼，还能参加比赛吗？还是身体要紧，不行给老师解释一下，看能不能换个同学参加。这时我想起了一直在我畏惧退缩的时候鼓励我的那句格言：世上无难事，只怕有心人。是啊！我绝对不能放弃，那么多的运动员参加奥运会、亚运会，忍受着肉体上的疼痛，超负荷的参加训练。我这点伤痛跟他们比起来又算什么？我暗暗下定决心：明天一定能按时参加比赛。
第二天运动会开始了，第二个就是垒球项目，我按照掌握的动作牢牢的把球握在手中，助跑、投，垒球箭一般的从我手中飞出，测量，哇！5。15米，竟让超出了我平常练习的最好成绩。最后已超过第二名将近1米的成绩，获得了年级女子垒球项目的冠军，为班级取得了荣誉，我的心里特别高兴，胳膊的伤痛好像一下子也跑到九霄云外。
优秀的格言和坚定地信念让我取得了好成绩，我相信，有格言的一路相伴，我的人生一定会更加精彩！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十六
在暑假里，我读了一本好书，它的名字叫《狼王梦》，这本书里很多地方让我深受启发，这本书的主人公是紫岚。
让我来介绍这本书的内容是：紫岚有个夫君叫黑桑，他在一个峡谷被一只野猪撞死了。紫岚生了四个小狼崽，它们的名字叫黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚，其中黑仔和蓝魂儿都有当狼王的形象，紫岚把所有的精力都花在了黑仔和蓝魂儿的身上，确轻视了双毛，可是黑仔和蓝魂儿都负众望都去世了。当紫岚训练双毛的时候发现双毛没有胆量很胆小，根本没有当狼王的.勇气。那是因为紫岚之前只重视黑仔和蓝魂儿，轻视了双毛才会落得这个下场，媚媚是个母狼也不能继承狼王，它们四个狼崽都不能完成紫岚给它们的使命，紫岚很失望。有一天紫岚跟一只雄鹰同归于尽了。在死之前又生了四个狼崽，紫岚这四只狼崽可能实现当狼王的梦想。紫岚这个永不放弃的精神值得我学习。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十七
校园一年四季景色各异，不管是谁，一到校园，都会有一种神清气爽的感觉。
万物复苏――春天。
春天的校园，犹如稚气的孩子，眨眨眼睛，开始了新的体验。两棵大树不求回报，昂首挺胸，像卫兵守护校园。过几天，再看大树底下，花儿草儿都探出了小脑袋，争先恐后来到这陌生的世界。四周，传来了稚嫩的声音：“咦，什么东西掉到我头上了？”小草伸出头，哟！原来是露珠呢！它们搭配在一起，不是极为完美吗？教学楼与升旗台在美景的衬托下，是不是也活泼了许多？万物复苏，一切都是美好的开始。啊，春天真好，春天的校园真有活力！
热烈似火――夏天。
虽然夏天炽热非常，但校园没因为这而逊色。两位忠实的士兵依旧精神焕发，天气越热，就越显朝气。那一片片树叶，是多么油亮，一片绿过一片。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容，迎接每一个崭新的黎明。这时，小草可大变样了，短短几个月，就都换上了一身深绿色的衣裤，眨一看，嘿，还真够帅气的！衬得教学楼也绿莹莹的。难怪小朋友画夏天的太阳时总爱涂上绿颜色呢！
秋高气爽――秋天。
我总觉得，秋天的校园是与众不同的，一切都“脱胎换骨”了。我们亲爱的士兵显得格外大方，他们放飞身上的片片秋叶，为师生们送来点点秋天的凉意与气爽。花儿们在这会儿大都藏起了明媚的笑脸，不过，瞧那在秋风中飘摇的枝儿，让人更有一种说不出的生命力在往上窜，是的，它们就是来年新的希望了。棵棵小草又换了柔和的新装，陪伴在花儿的身边，俨然成了护花使者了。秋风吹过，校园里的.旗子可真够炫了一次，要数这会舞姿最美的准是她了。校园的秋天真特别！
寒意袭怀――冬天。
这就是我们的校园，一年四季各有千秋。啊，伴我成长的校园，你是我生命中希望的乐园！
本篇小学作文版权归作者，本网网收集于网络。指导教师：涂瑞琴。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十八
古人云：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是我们走进智慧大门的钥匙；书，是我们去遨游知识海洋的潜水艇；书，是全世界的营养品。
我读过许多课外读物，其中最令我难忘的，是老舍的《骆驼祥子》。
老舍先生原名舒庆春，字舍予。他是北京满族正红旗人，毕业于北京师范大学，是一位中国现代小说家，也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单，但简单中又饱含缜密，整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫，从试图挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削，表达了作者对他们的深切同情，间接的批判了自私狭隘的个人主义。
这本书的一大特点，是对人物心理深入的刻画，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言，把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。
对于祥子，我感到遗憾和惋惜，同时也很无奈。但也感到一分敬佩，敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己，也没能战胜社会，这不禁让人叹惋。
《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里，更应该珍惜，努力为国家做贡献。
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小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇十九
我的乐园就是我自我的房间。每当晴天，阳光从窗户里洒满整个房间，暖暖的让人倍感温馨；到了晚上，从窗户往外看夕阳落山的情景，让人感觉在看电影一样。
我的房间不大，一进房门就摆着一排书架，里面装满了我的学习书籍和我的玩具，上头还摆放着我自我剪好的各种图案；书柜旁有一面白白的墙，我可以经过手电筒微弱的光将我剪好的各种图案投影在这白墙上，可好玩儿了！
闲暇时，我会邀请几个小伙伴到家里来，剪自我喜爱的图案、填上颜色，演一出大家自创的皮影戏。我和小伙伴们坐在地毯上，手里拿着剪刀和彩笔耐心地创作自我喜爱的图案。大家有说有笑：“小李子，你剪了个怪物吗？”听小彤彤一说，大家都哈哈大笑。“才不是，那你告诉我你剪了个什么？”小李子反驳到。“你们别吵了，皮影戏快开始了。”我劝道。
大家关上房灯，小李子拿出一张剪纸，是一只比人还矮的.大头长颈鹿，经过手电筒微弱的光投影在墙上，嘴里还不时发出“哇呜哇呜”的怪声，小彤彤拿出一张两对眼睛八条腿的狮子，对大头长颈鹿扑去，小贾同学拿出一只长尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的样貌。哈哈，我和我的小伙伴们自编、自导、自演的皮影戏开演了！那一整晚，大伙都玩儿得依依不舍。
在没有小伙伴来我乐园的时候，我会从各种书籍中找寻欢乐，有科学类的，有历史类的、有地理类的，甚至还有小笑话。有一次，我就问老爸：“明白星星多重不？”老爸瞎猜了半天也猜不出来，“哈哈，八克沙，你没听过星巴克么？”这下又把老爸开涮了一回。
我的伙伴们在我的乐园获得了欢乐，我在我的乐园获得了常识与成长，我爱我的乐园，欢迎大伙来我的乐园一起度过欢乐的时光。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二十
我的乐园是一个充满欢笑和欢乐的小公园，它就在我家对面的广场旁，从窗台上可以远远眺望着。小公园里不仅仅风景美丽，还有大量“宝藏”呢！
刚进入公园，你可以看到一片小池塘，池水清澈无比，池面就像一面镜子，倒映着花草树木，周围布满了细细的芦苇。瞧，池塘旁是一片小树林，鸟儿们在树上唱着歌。春季到了，公园门口的几株樱花树密密匝匝地开花了，远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那样柔软、可爱，仿佛刚出生婴儿嫩嫩的脸蛋，美丽极了！
小公园里不仅仅风景优美，还是自己的“秘密基地”：大家可是常常在那里“挖矿寻宝”。放学后，大家带着“洛阳铲”和吸铁石这些工具，在草地上、树林里搜寻各种矿石。有时候，大家会挖到一些五颜六色的石头，红的、蓝的、青的'……仿佛是女娲补天时遗落在人间的五彩石。“快！你们快点过来看啊！”小伙伴兴奋地呼叫起来，大家围拢去，竟然看到一些灰褐色的小石头被吸铁石牢牢地吸住了。“这是铁矿吧，能被吸铁石吸住，必定是包含铁的矿石。”我又惊讶又开心，这小公园的“宝藏”可真多啊！
有时候，大家也会相约来到那里，在草地上奔跑嬉戏。阳光温暖，春风和煦，大家最喜爱的游戏是“老鹰捉小鸡”。我最喜爱当老鹰了，可是母鸡和小鸡们都异常狡猾。我“饿虎扑食”，他们却左右闪躲，躲开了我一次次的攻击，累得气喘吁吁，一不细心还摔了个“狗啃泥”，惹得小伙伴们哈哈大笑。
这就是我的乐园，它给我带来了这么多欢笑和欢乐。真期望能在春暖花开，疾病散去时，我和我的小伙伴们可以去“乐园”里痛痛快快地玩一番啊！
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二十一
乐园，顾名思义。就是让人感到快乐的地方，每个人都有自己喜欢的地方，而我的乐园就是外婆的家。
你们一定会问，为什么你偏偏喜欢在你的外婆家里玩呢?别急，让我先卖个关子，等一会儿我再告诉你们。
外婆家里有很多的玩具，虽然我家里也有很多玩具，但是如果没有人一起玩，那就没意思了。涂涂弟弟就和外婆住在一个小区，他经常去外婆家里玩，每次他去外婆家玩的时候，我都想去和他一起玩。
每到周末，我想到的第一件事情就是去外婆家，因为我知道涂涂弟弟肯定也在那里。我们玩玩具时，总是喜欢玩一些有关“忍者”的游戏，因为我们都喜欢看《火影忍者》的动画。
我还有一个衡阳的弟弟，叫皮皮。我们和他玩得很好，以前他们两个弟弟还有点吵架，但是在我的影响下，他们再也没吵过架了。
因为有一些游戏，我认为他们可能不会玩，所以每次无聊的时候，我都会问问他们想玩什么，或者喜欢玩什么。我们玩得最多的`就是“忍者大战”。之前我发现外婆家没有书，于是我就带了一本绘本和一本故事书去，由于有很多字，他们都不认识，所以我就会边指边读，顺便也教他们认些字，他们看到不认识的字都会主动问我，后来他们就养成了爱阅读的习惯，经常让我和他们一起看书，因为我觉得爱阅读是一件好事，所以看到他们这样，我的心里觉得特别有成就感。
而外婆呢，每次看到我们玩得开心，她就很高兴，总是变着花样给我们做好吃的。
外婆的家就是我的乐园，虽然这是个很普通的地方，但它却是我的快乐天地!
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二十二
片片黄叶飘落的时候，一个小小的愿望，开始在二丫心里悄悄生长。她为了帮助卖报的聋哑老人，而拜鹩哥为师。二丫不分昼夜地练习说人话，终于有一天，人们惊喜地发现，这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了，圣诞老人来到了二丫的梦中，带她走进一间陌生的病房，走上了一段神奇的成长之旅。不久，每天深夜，那件病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律，原来，这是小女孩为了唤醒沉睡的妈妈，而唱的歌。二丫知道后，拼命练习那首歌曲，唤醒了小女孩的妈妈。
在这本书中，我最喜欢二丫。二丫像她的妈妈虎皮猫一样高贵，她为了帮助卖报老人和小女孩的妈妈醒来，日夜练习说人话、唱歌，把嗓子都练出血来了，但是她还是坚持练着。后来，她学会了唱歌、说人话，帮助了卖报老人和小女孩。二丫这种坚持不懈的精神值得我们学习。
这些严冬到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，陪伴着我成长。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二十三
科技馆是我最喜欢去的地方，那是小朋友们增长知识的乐园。在我心中，一直希望有这样一座超现代、高科技、特有趣的快乐成长乐园——科技馆。想听听我设计的科技馆吗?那就请随我来吧。
在蔚蓝的海平面上，你会看到有一座熠熠生辉的像宫殿一样的房子，全部用水晶雕饰而成，在阳光的照射下，水晶不同的坡面便会散发出不同色彩的光芒来，一下子就能吸引你的眼球呢。这就是科技馆的外形。走近一看，巨大的向日葵形门凸显地特别有生气，别小看这扇门，它可是高科技的产品，老远就能感应你的到来，并送上甜润的音乐声音：“欢迎你的到来，科技馆是你快乐的家。”
进入科技馆里，高大的科技馆大厅气魄非凡，呈半圆形状。在半圆形边上折射出七条自动人行道，全有电脑掌控，称为“彩虹自行道”。半圆形内一排排机器人导游整齐地恭候着每一位来参观的游客。只要你一进入大厅，机器人导游便会尾随你来到身边：“您好，下面有我带领大家参馆科技馆。”
彩虹自行道分为七种色彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一条通道都通向科技馆的分厅，红色通道是自然博物馆，让你感受大自然最淳朴、最原始的气息;黄色通道是儿童乐园，让大家在玩中增长科技知识，学会简单的技能;蓝色通道是海洋生物馆，紫色通道是未来世界，橙色通道则是视听馆，绿色通道是资源馆，青色通道通往史料馆，那是老少皆宜的'地方。机器人导游会在你选择之前告诉你各通道通向的地方，然后等你进行选择后，再带你进入。
当你玩累了或走累了，机器人导游会温馨地提醒你：“可以进入休息室休息。”每个分厅周围都设有好几个几何图形的休息室，建筑很个性化，你可以根据自己的喜好进行选择。
怎么样?我设计的科技馆不错吧，最精彩的那是，每天科技馆都会有一个神秘的惊喜——每个展厅会旋转一次，每次来你都会有不一样的感受。我希望这样的科技馆能成为大家喜欢并每天都想去的地方。
小学伴我成长的乐园（模板24篇）篇二十四
“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒，好书伴我成长优秀。
作文。
精选。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!以下是小编为大家整理有关的好书伴我成长作文，欢迎大家参阅。
如果说，母亲的怀抱是我们幼时的摇篮，那么书便是我们成长的摇篮;如果说，母亲是我们的启蒙老师，那么书便成为了我们人生的老师;如果说，是母亲养育了我们，那么便是书成就了我们。
10岁生日那年，妈妈送给我一本《小学生作文大全》。松开精美的包装纸，书散发出浓浓的书香，我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言：“宝贝!祝你生日快乐，要发奋学习哦!”
这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：“宝贝，你生日那年我送你的那本书呢?你应该没用了吧!送给小表弟吧!”折尺，我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。
我想这本书不会再被我遗忘，而是会永远陪伴我，永远!
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!
在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于。
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的。
散文。
让心灵在她细腻的笔下轻轻游动如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。
什么书才算是好书?这个问题在我不同龄年段有不同回答。
小时候，妈妈总会拿一些名家名作给我看，可那时候的我不爱看它们，因为那一些文字对于当时的我还不易懂，但是听妈妈说这种书有助于我的写作，我为了能够提高自己的写作水平就开始看这一系列书籍，虽然我对他们并没有兴趣，因为不感兴趣，所以一般其中的内容我都是印象不深，往往是今天读的，到下周就全忘了。
这种为了读书而读书的行为，直到现在我都认为很惭愧。
但是随着年龄渐渐增高，当我再次拿起鲁迅的文章看时就不会像儿时那样被当时“人吃人”场景所困扰。而是有了一种更深刻的领悟，在哀叹中国过去历史的同时我也不忘感慨新中国成立的艰苦。从那次“重拾旧书”后，我便开始对书有了兴趣。起先，我开始从家里看书。这一看，才发现原来这么多好书长时间都被我忽略。我细细研读每一本书，不论是小说还是散文，都能让我学到许多。有的是让我学到其中的心境，有的是让我学到其中的写作手法，这些都能在我的作文中体现出来。
读得书多了，自然能总结出一些经验。
书也需要挑选着看。时间少了，但是书不能不读。为了加深印象，我会在书上点评和圈画。如果遇到好段落，我会将它下来，方便时常翻看。
可是读书也需要那份心境。
读书时只有静下心才能感受到其中的情感。特别是阅读古诗、古文时，多几分想象，多几分宁静，就像在银盘里盛雪般透彻。如果能做到这点，可能在公交车上也有几分感慨。在众多诗人中，我最喜欢的还是杜甫，他的诗是如此的深沉，对情感的流露豪不掩饰。我是在读了他的诗作后才对古文感兴趣的，我甚至已经会作诗，并受到同学的肯定。我想，任何一本书都是作者花心思的作品，好书这个词只是在不同人眼里不同的含义。但是每一本书都有它存在的价值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通过他人介绍面向大众，还有一些是默默无闻来寻求你的发现。
只有一个人真正爱上书籍了，才会有好书与他接近。