学习是一种艰辛的过程，但经过努力，我们总能够收获满满的成就感。学习需要不断反思和调整，不断提升自己的学习能力和素养。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇一
时间一点点的过去，雷锋的精神依旧存在。在家里，在学校中，在社会上，都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中，雷锋叔叔是唯一的，但雷锋叔叔的精神是我们大家的，是整个世界的，是所有人共同追求的目标和榜样。
其实我也想成为“雷锋”：
我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里，在学校中，在公共场所，我都会去做好事，帮助别人，希望得到老师，爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时，我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的，而真的是为了他人，去无私奉献的。我明白了，我想我会做好，像雷锋叔叔那样，乐于助人。我更希望，生活处处都有“雷锋”。
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小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇二
3月是学习雷锋月，我们班涌现出了很多帮助别人的同学。当同学没有铅笔、橡皮时，同学们都会争先恐后地借给他；当有的同学心情不好时，就有同学过去安慰他，让他在快乐的玩耍中消除忧愁；特别是我们班的卢棚飞脚不小心扭伤了，同学们都无微不至地关心他，看，有人给他端饭、有人给他端水、有人扶着他去厕所、有人给他交作业等等。我身边的雷锋真多啊！我要向他们学习，帮助更多的人。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇三
3月是学习雷锋月。
这让我想起了一件事，是这样的，我在小区里和朋友们玩儿，我跑着跑着，看见了一只差不多两个月大的小黄狗，它蹲在马路上直叫，我真不忍心丢下它，于是，我赶紧把小伙伴们叫来，说了事情的来龙去脉，小伙伴们听后说：“咱们一起给盖一个温暖的小窝吧”，我们齐声回答说：“好”。
开始干活了，我回家把以前欢欢用过的拿了下去，王东回家拿了些旧衣服铺在狗窝里。小黄终于有了温暖的家，我们还给它准备了很多的好吃的，小黄也汪汪汪的叫了起来，好像在说：“谢谢你们”。
这就是小雷锋，这就是有爱心的小雷锋，也让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标。
天气寒冷，邻居王爷爷因为年纪太大了，所以不方便出去买菜。王爷爷平时对我很好，但因亲人都在外地工作，无人照顾。
我决定用零花钱偷偷帮王爷爷买菜，我拿了钱后就下了楼，到了菜市场我精心挑了王爷爷最爱吃的几样菜就回去了，回去后，我看到楼下有很多垃圾，就想：“把菜交给王爷爷后再下来把垃圾捡一捡吧。这样的话，小区里干净了，我又做了一件好事，不是一举两得吗？”我回去把菜交给王爷爷后，爷爷笑了，笑得很慈祥很开心，眼睛都眯成了一条缝，花白的胡子也一翘一翘的。我的心里也甜蜜蜜的，像吃了蜜糖似的。
原来帮助别人是这么快乐呀！回到家后，我匆匆忙忙拿了一个垃圾袋就下飞快地下楼了，到了楼下，马上开始捡垃圾，不一会儿就把路上的垃圾捡完了，突然，我发现花坛里的玫瑰从中挂着一个塑料袋，于是我准备拿下它，“哎呀”，我大叫一声，我的手被刺到了，都流血了，但我也拿到塑料袋了，我拿到塑料袋子之后，也不知道痛了，便一蹦三跳高高兴兴地回了家。我以后要多做好事，让雷锋永远活在人们的心中！
雷锋叔叔出生于贫苦家庭，很小就失去了父母，他是个孤儿，可是他很刻苦。新中国成立后，他在党和人民的关怀下健康成长，成为了新中国的第一批少先队员，后来又成为了一名光荣的解放军战士，为国争光。
雷锋叔叔平时工作努力，生活勤俭节约，一生都做好事，他乐于帮助别人，为人民服务，奉献祖国。是我们学习的好榜样。
我看了他的故事后，非常感动，想一想，我们现在有着这样美好的生活，有着美丽的校园和整洁的教室，有辛勤的老师教育我们。从今天起，我们要学习雷锋叔叔，努力学习，长大后成为一个有用的人。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我正哼着老师教的新歌，挽着妈妈的手在小区里散步。突然，我发现前面有一个闪光的东西，箭步一跃，“咦，原来是个钱包！”我尖叫了起来。顺手打开一看，里面竟然装着好多东西：身份证、银行卡、超市会员卡和1000元现金。心中一阵窃喜，一个自私的念头从心头掠过，瞬间，我感觉好富有。稍稍淡定后，我理智地告诉自己，应该尽快找到失主，完璧归赵。
银行卡的背面清晰地写着失主的联系方式，拨通电话进行详尽地证实后，失主激动地连声喊着：“谢谢你，小朋友！”
物归原主后，我心里有一种说不出的自豪感。一阵春风拂过我的耳边，这件事也随风而去，明天我依旧会坚持。
今天是星期六，天气阴、风寒。我们组织了一个学习雷锋小分队去雨花台烈士陵园捡垃圾（烈士陵园现在是一个免费的开放的陵园）。
学习雷锋小分队在雨花台陵园南大门集合完毕，大家就各自拿了一个黑色的垃圾袋，套上一次性手套，队长大喊一声“出发！”，小分队就轰轰烈烈地开进了园区……大道上干干净净的，根本就很难发现垃圾的踪影，队长又宣布改变路线：“走，去林阴道！”我们马上去林阴道寻找垃圾，林阴道两旁的金黄色的迎春花开放了，梅花有的打着朵儿，有的不怕冷的也开放了。找了半天，不知谁在草丛中找到了一个小包装袋，我想：有可能是风儿吹来的吧，哈哈哈！队长最后宣布：“今天的园区很干净，接下我们就自由玩耍吧。”我们去观赏了五彩缤纷的雨花石，还爬了最喜欢、最冒险的黄石假山。
今天学雷锋小分队任务圆满成功！
转眼间，就到了阳春三月。
但社会上也总有一些不和谐因素在诞生。有一个老奶奶被撞倒后，一个小伙子好心去帮忙，老奶奶却说是那个小伙子撞了她，让小伙子赔钱。经过这件事后，有许多人看见老人躺在地上，都不敢去扶。还有小悦悦事件，孩子被撞倒后18名路人竟无一人帮助。这不禁令人感叹，这个世界也有冷漠！
雷锋叔叔，你永远活在人们心里，我们要向你学习，做一个新时代的优秀少年！
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇四
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”每当听到这熟悉的旋律，我都会不由自主地想起雷锋。虽然雷锋已经离开我们五十七年了，可是他的精神却永远留在我们的心中。
雷锋在平凡的岗位上，做出不平凡的事。他从身边的一点一滴做起；他全心全意的为人民服务；他是我们学习的好榜样。我想：新时代，我们也应该去学习、去传扬雷锋精神。
有爱的华园志愿者。
雨中撑伞。
小时候妈妈常常给我讲雷锋的故事，雷锋精神也牢记在我幼小的心灵，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我总是做自己力所能及的事情，尽自己最大能力去帮助别人。
记得二年级一个放学的中午，天说变就变，下起瓢泼大雨。我赶紧撑开雨伞，刚走几步，看见一位与我素不相识的学生正顶着书包，奔向操场。我三步并作两步，很快赶上了他，用雨伞遮住他，说：“我的雨伞很大，我遮你下去吧！”尽管我的一支胳膊被淋湿，可我并不在意。同学微微一笑：“谢谢！”我们迈着整齐的步伐，开心地走在雨中。
我们身边的“雷锋”还有很多，只要有一颗为别人着想的心，从身边的小事做起，做一个新时代的活雷锋，让雷锋精神永放光芒。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇五
今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
我们自己的事情要自己做。
因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的'事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的灾民们，雷锋他们的团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，帮助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
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小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇六
“抱着迷路的孩子，背着年迈的大娘。”“……”这是雷锋常做的事。
“我叫解放军，住在中国，这是我应该做的。”“……”这是雷锋常说的话。
雷锋把他的一生全部奉献给了人民，给了党。他的一生是无私为人的一生，是热爱祖国的一生。
时间在前进，社会在发展，生活变得越来越好，但却忘记了“雷锋”，取而代之的是冷漠。
那是一个下午，我和妈妈挤上了公交车，好不容易抢到几个好位子，公交车开了几路后，进来了一位白发苍苍的老婆婆，她跌跌撞撞地拉着扶手，但是人们丝毫没有想到让位，我心里在想：到底是让还是不让呢?正在纠结中的我猛然看到自己胸前的红领巾，想起一句话：“请你——把自己胸前的红领巾与雷锋的对比，看谁的更鲜艳。”我毫不犹豫的站起来，给老婆婆让了座。大家看了我的行为，纷纷脸红了起来，也开始注意身边有什么需要帮助的人。原来“雷锋”也是可以传染的。
你是雷锋，我是雷锋，世上少了一个雷锋，却多了千千万万个雷锋!
8.小学生作文:我心中的雷锋。
9.学习雷锋精神作文600字。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇七
每年的这个时候，春风开始吹起来的时候，我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起，人们又一次开始反思那位伟人的思想，想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日，那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说：“雷锋叔叔又回来了!”
我们去送老大娘回家，帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事，来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象，新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵，生活中，我们不随地吐痰，不乱扔垃圾，我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神，让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样，那么我们的社会就会更加美好!
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇八
读了雷锋的故事，让我得到了一个启发：只要你让别人快乐，自己也感到快乐。
有一次，我们校车来晚了，耽误了打扫，到了学校以后，发现同学们已经打扫好了，在教室里读书了。然后，我走到卞子阳的面前问；“卞子阳，是谁帮我打扫了呀？”卞子阳说；“当然是我们班的劳动委员帮你打扫的了。”随后，我走到了赵朝启的面前说；“谢谢你帮我打扫了。”赵朝启说；“不用谢，这是我应该做的。”
记得有一次，上劳动课的时候。我的剪刀没有带，我就问我旁边的同学借剪刀。我旁边的同学说；‘我也没带剪刀。’然后我又问前面的同学借。随后我前面的同学就热心的把剪刀借给了我。我说；‘谢谢你把剪刀借给了我。’前面的同学说；“不用谢，这是我应该做的。”
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇九
学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌，我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口，妈妈说今天是周末，带我来学习雷锋的精神。
瞧，那边树下还有一皮香蕉皮，我捡的不易乐乎，嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的.歌呢，妈妈见我干劲址足，垃圾袋里也渐渐快满了，她也加快了速度。没过多久，垃圾终于被我们俩捡完了，看着涣然一新的草地，心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候，仿佛听见小草们在向我们招手：“再见，谢谢你，小朋友，让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十
雷锋，相信我们都知道，他是个好人，为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样，我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。
王爷爷已年逾古稀，有一天，他搬着板凳坐在外面晒太阳，见李大婶背着一袋面粉，很艰难的向前面走去，突然摔了一跤，王爷爷看见了马上跑过去，扶起李大婶。问：“他婶，这是怎么回事?”李大婶说：“今天早上我去买面粉，可电车漏气了，我跑了一圈也没找到修电车的，只好把电车扔到我家的菜地里，自己背着面粉来了。”王爷爷听了，二话不说，使出吃奶的劲，才把面粉扛回李大婶家，李大婶马上激动的说：“谢谢您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我们家吃饭吧。”“不用了，我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎，您那么大岁数了，还让您帮我背面粉，这叫做什么事呀!”王爷爷马上说：“不要紧，一家人说什么两家话呀，别看我岁数大，其实身体硬朗得很，好了，我也该走了，他们俩该着急了。”
记得有一次，王爷爷对我说：“孩子，我来到这世界上最高兴的是什么吗?”我马上说：“可以经历那么多的风风雨雨。”“不，孩子你只说对了一半，其实最高兴的是我也是个活雷锋，可以帮助别人，该你们继承雷锋了，孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次，但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世，但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十一
以前，我也曾学过关于他的课文，对他的精神很是佩服。当然，我也不止一次想过：雷锋为什么这么傻，抛弃了自己的利益，来换取他人的幸福？现在，我明白了，正是因为有对生活的热爱，雷锋才能把它化作帮助他人的动力，而当今社会，需要的不仅仅是聪明机智的人，更需要的是像雷锋这种对生活无限热爱，对他人无限关爱的人，因为有了他们，社会中才出现了一份友谊，一份关爱，一份热情，一份努力......
一次，我独自一人外出游玩，身上只有两元往返打车费。下午四点左右，我上了一辆公交车，准备回家。可是当我一摸裤兜，只取出来了一张五角纸币，我有全身上下翻了个遍，这才想起，刚刚用了五角钱买橡皮，兜里只剩五角了，“怎么办？”这个词突然出现在我眼前，我开始冒冷汗，慌了起来。
车内逐渐出现了催促声，“小孩，快上车呀！”“小孩，站着干什么呀，快坐好呀！”，我的心更乱了，那即将落山的夕阳仿佛也在催促着我，就在这时，我听见了一个声音：“弟弟，你人小，五角钱就够了！”我好想见了救命稻草一般，一抬头，立马看见了司机叔叔慈祥的笑脸。我胡乱的把五角钱塞进投币箱，迅速找个位子，坐下了。
后来，我一直想当面感谢那位司机，可寻寻觅觅，始终不见他的人影，不过，他那张慈祥的笑脸，却已印烙在我的心里......
这就是雷锋精神，它不是什么轰轰烈烈的大事，而是从小事做起，从好事做起，为需要它的人遮阳挡雨！
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十二
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌大家都应该很熟悉吧，我们身边处处都有这样的人。
在一个阳光明媚的早晨，我准备坐公共汽车去妈妈的单位玩，当我走上公交车时，环顾四周，只能找到唯一一个座位。过了不久，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走上公共汽车，一看没位置了，只好用颤抖的手慢慢地扶住铁杆，以防自己摔倒。我猜，这位老奶奶肯定想有人为自己让位置，正当我要站起来给老奶奶让位时，一位叔叔已经起身，扶老奶奶到自己的位置坐下，老妈妈说：“谢谢你了，小伙子。”“不用谢，这是我应该做的。”那位叔叔笑着回答。
虽然雷锋已经不在人间，但是身边处处有“活雷锋”。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十三
在春日的下午和妈妈在公园长椅上一起读《雷锋叔叔的故事》，觉得雷锋叔叔不管做什么事，好像浑身都有使不完的劲，他的热情就像燃烧的火焰。
雷锋叔叔小的时候受了很多苦，所以他做什么都不怕脏、不怕累，并且一定会尽最大的努力把每件事做好。雷锋叔叔爱学习，他告诉我们在学习中要发扬钉子钉木板的挤劲和钻劲，要挤出时间来学习，勤于钻研。妈妈经常说我在生活和学习中有拖拉作风，怕苦怕累，看了雷锋叔叔的事迹，我觉得我们现在是多么幸福。
我要向雷锋叔叔学习，在学习和生活中都要以他为榜样，做一个吃苦在前，享受在后，热心帮助他人，把国家和人民的利益放在最高位置的好学生。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十四
同学们：
你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的'名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十五
雷锋做的是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里牵着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放军，住在中国。”
让我们把雷锋精神一直传递下去吧！
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十六
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《雷锋，你是我们永远的精神财富》。
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的.一生平凡，但他的形象伟岸。有人说：
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十七
老师们、同学们：
大家早上好!
我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大：他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉，却坚固着美德的高尚;他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做--雷锋。
今年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表51周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量，感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。
学习雷锋，就要牢固树立远大理想。一个人仅仅为自己而活着，这样的人生是渺小的。只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，这样的人生才是有价值的人生，才是壮丽的人生。我们向雷锋学习，就要像他那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。
学习雷锋，就要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，新情况、新问题层出不穷，我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就跟不上时代前进的步伐，谁就会成为时代的弃儿。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，提升素质，完善自我。
学习雷锋，就要大力弘扬文明新风。雷锋对同志就像春天般温暖，他把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下，我们仍然要以雷锋同志为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑……努力从点滴做起，努力做到每天带着礼貌进校园、带着微笑见同学、带着宽容对生活。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十八
清晨，我被播放的97。5广播叫醒，每天广播就是我的起床军号，我迷糊着眼睛摸着放在床边的衣裤，一件件的穿好，这时听到广播主持人邓煌说，今天是学雷锋日，听她讲着雷锋的故事。我吃完早餐，收拾自已和妈妈的碗筷放在水池里，妈妈说：“今天要表扬哦。”我心里乐开了花。
上午的课是快乐的，轻松的，午饭后是我们这个组值日打扫卫生，我们都打扫的很认真，我是今天值日组长，打扫完后我又认真检查了一遍，发现垃圾桶的垃圾还没倒掉，其它地方还打扫的不够干净，我就和好朋友王文靖胡婷婷一起又打扫一下，直到上课铃响后，我们才打扫完。我们小组的任务完成了，我心里很开心。
休息课上我们听了四年级4班小朱姐姐演讲的雷锋叔叔做好事的故事，我很感动，我要向雷锋叔叔学习。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇十九
雷锋，一个英雄，一个助人为乐的英雄，一个勤学好问的英雄，一个值得让人敬佩的英雄!雷锋，他做了多少好事?他帮了多少有困难的人?他看了多少增长知识的书?我全都数不清。雷锋，小小的个儿，却有大大的心!他愿做革命的螺丝钉，他雨夜送大嫂，雨夜抢救水泥;他对待同志像春天般的温暖，对待敌人像严冬一样残酷无情;他出差一千里，好事做了一火车!他有着一颗年轻纯洁而温暖的心!
雷锋，虽然您只生活了22年，但是我们永远不会忘记您，永远不会忘记您付出的点点滴滴，永远不会忘记您的所作所为!雷锋，我要学习您，做一个新的小雷锋!如果别人遇到困难，我一定会放在眼里，装在心里，用自己的行动去帮助别人，哪怕只是做了一点点，但我一定会成为生活中的有心人!
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇二十
雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔，他是我心中的大英雄。
有一次，雷锋用自己身上所有的钱帮一位老人买了一张车票，自己没有钱，只好跑步回部队；还有一次，雷锋冒着大雨，把一位年过花甲的孤寡老人背到医院，经过医生的抢救，老人与死神擦肩而过。老人病好以后，雷锋又背着老人回到了家。他看见老人家里只有几个馒头，一盘青菜，马上出去买了几个肉包子，称了几斤肉，又用光了身上所有的钱。
我们要向雷锋学习，从小乐于助人。
小学二年级学习雷锋（实用21篇）篇二十一
帷幕。然而在这次队会中，有位队员的话题却引起了我深深地思考，他说：
陈奶奶多年来腿脚一直不太好，需要多走走，锻炼身体。可是，今年3月，老奶奶却一直不敢出门。子女多番询问，才知道原因。原来，今年3月初，马路上突然多了许多少先队员，他们趁老太太在马路边散步时，总要硬扶着她过马路，而且做好事的人多了，每天都要往返数次，弄得这位老奶奶都不敢出门了，说等过了“雷锋月”再出来。
于是大家就议论开了：“我就说说嘛，学雷锋都过去了，怎么还开这次主题队会啊!”“哎，这次学雷锋了，该做什么好事好呢?”
在座的各位，听了这些话题，你们的心里是什么感受?学习雷锋本是一件好事，可在当今这个信任感普遍缺失的社会风气下，帮别人提包，别人担心包被拎走;帮大嫂抱小孩，大嫂担心小孩被抱走;扶起摔倒的老奶奶，又担心会有不公正的误会。渐渐地，学习雷锋似乎变成了一个固定的节日，变成了一种孩子们思想的负担。
其实，一直以来学校对于雷锋精神的宣传与教育，存在很多误区。当我们把“向雷锋同志学习”当成一项运动时，就会流于形式，这样的结果就是把雷锋精神竖到一个高高在上的位置，而同学们难以企及，似乎只能通过捡垃圾、扫大街来拉近自己与雷锋的距离。
主题队会结束了，但这次队会所引起的话题却在我的心头久久回荡，引起我深深地思考。在经历了半个世纪的风雨洗礼后，雷锋精神跟随着时代的潮流，应该有一个新的诠释了。今天，我想在此大声地呼吁，爱国、阳光、乐观、向上，激情飞扬，这也是雷锋精神啊!在今年的两会上，许多代表提出要加强“青少年道德建设”，做“道德强国”。这是正义的呼声，这是道德的呼声，这更是高举雷锋精神的呼声!同学们，让我们顺应时代潮流，做一个新时代的“雷锋式好少年”，让人们对雷锋的追慕，化作对自己内心道德的一种坚守与呼唤吧!