小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）

优秀作文应该具有独特的个性和鲜明的风格，让读者在阅读中感受到作者的情感和思想。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇一

今天，老师给我们讲了第10课《秋天的怀念》，读了这篇课文，让我受益匪浅，心情久久不能平静。

文中主要写：“我（作者）双脚瘫痪后，脾气便变得暴怒无常，母亲常在我看不到的地方悄悄地注意着我的动静。当我说一些丧气话时，母亲便用她那真挚的话鼓励我，直到妹妹告诉我母亲的肝病疼得她整宿翻来覆去睡不着觉，我才知道。一天，母亲用央求般的神色求我去北海公园看花，我答应她了，我的回答让母亲高兴得一会儿坐下，一会儿站起，可是，母亲最终还是没有实现她的心愿，她临终前还想着她那生病的儿子和那未成年的女儿。

这篇文章把作者对母亲的无比怀念之情展现在我们面前，使我深受感触。文中“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，母亲她临终前还惦记着她的儿女。从课文中母亲的行为动作体现出她那颗宽容的心，她默默地忍受和承受着我的'粗暴和无礼，从母亲的语言和神态体现出了母亲激励和支持我，从中可以看出母亲虽重病缠身却非常地坚强，而且对我尽心尽职。

母爱是无私的，记得有一次，我发烧了，而且是39度。妈妈从甜美的睡梦中醒来，一会儿拿来退烧片给我服下，一会儿拿来湿毛巾为我降温。可烧就是不退，妈妈着急了，连夜带着我去大夫那儿诊断。大夫说我必须输液，输到一半的时候我睡着了，妈妈为了让我不再受冻，便把身上的大衣给我披上，而自己却在一旁冻得直打哆嗦。虽然在日常生活中，母亲常常责骂或者用什么东西打我，但打在儿身痛在母亲的心。许多人不理解母亲的用心良苦，常常和母亲闹别扭。

天下的父母心，都是一个样儿的，没有哪一个父母是不疼自己的儿女的，天下的母爱是无私、伟大的。所以我想说：“母爱――万岁！”

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇二

著名作家史铁生写的《秋天的怀念》一文，我读了之后，深深地被那伟大无私的母爱所感动。

这篇课文主要讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾她那双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好地活下去。歌颂了那伟大无私的母爱。作者借助平常小事的细致描写，表达了母子之间的似海深情。

在这篇文章中，给我印象最深的句子是：别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”。悲惨而又伟大的母亲，临死前还牵挂着她那一双儿女，希望他们好好地活着，不要对生活丧失信心，不要让母亲失望，表明了母亲对儿女的深深的眷恋之情。

多么无私的母爱啊！我们每个人都有母亲，而且还有一个共同的妈妈，她就是伟大的祖国。祖国给了我们幸福的生活和良好的学习环境，我们在他的怀抱中快乐的成长着，我们没有理由不认真学习，掌握扎实的本领，长大后才能更好的报答那伟大的母亲。

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇三

当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的读《秋天的怀念》有感，欢迎大家分享。

这个学期我们学了许多篇课文，但留给我印象最深的是第10课———《秋天的怀念》。

《秋天的怀念》是现代作家史铁生写的．课文讲叙了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达了作者对母亲的怀念．读完课文，这位伟大的母亲久久地浮现在我面前．“这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静．当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我．”这两句话是在写母亲在“我”暴怒无常时的具体表现。事虽细小，却表达了母亲对“我”深深的疼爱，很是感人．“别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‘我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿。＇”母亲在临终前居然还惦记着她的子女，这是多么伟大而又无私的母爱啊！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇四

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇五

今天，我闲来无事，不知怎么的，手不听使唤的打开了语文书。突然，我看到了一篇课文。不一会儿，我的眼眶模糊了、湿润了，眼泪象断了线的珠子一样掉了下来，那是因为我被课文里的内容深深打动了。

自从作者的双腿瘫痪后，脾气变的'暴怒无常，还不时的砸东西，看着天上北归的雁队，就会把玻璃咂醉。母亲常常伤心不已。

后来妹妹告诉他，母亲的肝痛的常常翻来覆去睡不着觉。又一次，母亲问作者去不去北海，作者也答应了。可母亲却跟作者诀别了，临终前只说了一句话，要他们好好活下去。

读完以后，我又想起了自己的母亲：她日以继日的工作，为的是什么，是让我们在社会有立足之地呀！可我呢，成绩总是忽高忽低，有时粗心马虎……这种种都是对不起母亲呀！从今往后要好好学习，不辜负母亲对我的期望！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇六

史铁生是一位坚强的残疾作家，但他的背后有一位鲜为人知的人，她只是默默对儿子付出自己全部的爱，她就是——史铁生的母亲！

“我“狠狠地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么意思？”母亲扑过来抓住“我”的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块，好好儿活……”

看着这几行简简单单的字，体现了这已病入膏肓的母亲对儿子无限的爱，包含了这位母亲对生命的无奈，她恨不得自己能多活几年，可以多照顾这双腿瘫痪的儿子。而不幸的是，就在儿子同意与母亲共赏北海的菊花前一天时，母亲却永远诀别了人世。而母亲最后一句话并没有惦记自己，而是牵挂着“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

我声泪俱下……是呀！古今中外的母亲都是一样的，都一样地爱孩子，都一样地希望自己的孩子过得幸福！

记得小时候吃饭时，妈妈总是对我说：“乖，慢慢吃，别着急！这些都是你的。妈妈不吃，妈妈不饿！”现在回想起来：妈妈真的不饿吗？那分明是自己不舍得吃，却让给我吃！小时候那个天真幼稚的我竟然真的以为妈妈不饿。妈妈那是爱我。

母爱是感人的，母爱是伟大的！母爱是沙漠中的那一杯水，给予你力量；母爱是烈日下的遮阳伞，为你遮阳乘凉……聆听母爱吧，那是世界上最美丽的故事！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇七

看了《秋天的怀念》，感觉看了这篇文章很激动。特别是这篇文章里的“妈妈”病得那么重，那么关心儿子，以至于不知道自己有肝病。这不是伟大的母爱吗？我经常享受这样的母爱。

记得今年暑假，去舅舅家玩的时候，给妹妹煎蛋，不小心，热油溅到脖子和脸上。第二天回到家，妈妈看到我被泼油后脖子和脸上的疤痕，很心疼。

妈妈听别人说：被泼油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋葱、大蒜、生姜，否则疤痕会更严重，不会脱落。所以这些东西并没有放在我妈每天做的菜里，甚至在我爸生日的时候。之后不久，我的疤掉了，没留下疤。

我还记得一个寒冷的冬天。那天晚上我发烧了，到了39.50。晚上超过113，336，000分钟。很多药店都关门了。我妈在买不到药的时候，就在寒冷中从冰箱里铲冰，用手帕包着，放在我头上给我发烧。

但是我还是哭着闹着，感觉很可怕。我妈很着急，怕我病情恶化，就一直陪在我身边，哄我睡觉，一直不走。那天晚上，我妈一次都没合上眼。第二天早上，当我醒来时，我的发烧已经消失了。我妈下楼去药店给我买感冒药。

我妈不像《秋天的怀念》里的妈妈吗？你这样关心我爱我吗？但是我之前完全不理解我妈。我总是做一些让她生气的事，根本不听。我再也不会让妈妈生气，再也不会做什么莫名其妙的事。我会用爱来回报我的母亲。

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇八

“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”

读完《秋天的怀念》，让我掩卷思索……文章写病重缠身的母亲希望自己下肢瘫痪的儿子好好活下去，而央求儿子去北海公园看菊花，当儿子终于答应时，母亲自己却因病去世了。连临终前的最后一句话也是担心儿子，挂念女儿的话。

现在，我终于明白，妈妈“喜欢”吃鱼头是因为我不喜欢吃鱼头。妈妈，您总是把好吃的留给我。

这件事深深地触动了我内心的沉思。我以前经常和您斗嘴，但是读了《秋天的怀念》以后，我会做您的好女儿，做个懂事、听话的`好孩子，来报答您对我的一片苦心。

写到这儿，我想祝愿您，并祝愿天下所有的母亲：

身体健康！

生活愉快！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇九

读了《秋天的怀念》，我的心久久不能平静。母亲得了绝症，为了舒缓下肢瘫痪的作者的'心情，多次提议带作者去看菊花，却丝毫不顾自己的病情。可见母爱是多么无私和伟大啊！作者是个残疾人，常常会感到自卑，脾气也十分暴躁。为了儿子。当他发脾气时，母亲就偷偷地躲起来，但还不放心，在暗地里注视着作者并为他伤心流泪；为了照顾作者，母亲不顾自己心爱的花；为了作者，母亲从不说“跑”一类的字眼；为了作者，母亲付出了太多太多……尽管作者对母亲的态度是那样冷漠，但母亲仍想尽办法让作者快乐，使他走出痛苦的阴影。母亲多次恳求作者去看菊花，就是希望作者像菊花一样顽强，做生活的强者。但作者不明白，多次拒绝。当作者答应时，母亲却病逝了。母亲昏迷前的最后一句话仍是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”这句话深深地震动着我的心，母亲昏迷前叨念地不是自己，而还是生病的作者和未成年的女儿，由此可见这热烈深沉的母爱是多么伟大！多么无私啊！此刻，我想起了自己的妈妈。她每天不仅要操劳着家务，还要时常关心着我。

早晨，是她用甜美的声音把我从梦中唤醒；中午，是她用那双巧手做出美味可口的饭菜给我吃；晚上，放下手中的活儿辅导我的功课的还是她。平时，她总是唠唠叨叨地叮嘱这叮嘱那，我却对她不耐烦。读了《秋天的怀念》后，我才感受到，要是没有母亲的叮嘱，也许就不会有今天的成绩，不会有这样幸福的生活。现在想起来，真是追悔莫急。不过，我相信，从今往后，我定会做个孝顺父母，听话懂事的好孩子。

不仅如此，我还真切地感受到残疾人的内心是很痛苦、孤独和无助。许多人瞧不起残疾人，不但不帮助他们，还嘲笑他们，使他们失去了对生活的信心。我想告诉所有的残疾朋友：“别认为自己总很不幸，生活中没有不幸，只有不易。你们只管走下去，走属于自己的路，就一定会感到生命的激情与活力！”总之，读了《秋天的怀念》，我受益匪浅，懂得要做一个孝顺父母，观爱残疾人的好孩子。让爱充满人间！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十

今天我们班的同学和老师都被浓浓的亲情牵挂着，因为我们学了《秋天的怀念》这篇课文，我们知道，母爱是伟大而坚强的，她给了我们无限的温暖，给了我们无限的爱。

《秋天的怀念》这篇课文讲了母亲虽重病缠身，但还坚持推我去x公园看花，而不领情的我却不知母亲的肝常常疼得她睡不了觉，还给母亲带来更多、更大的压力。当妹妹告诉我，我才答应母亲总想实现的而很难实现的愿望——推我去看花。然而就在这时，母亲出门后就一直没回来，此时此刻，母亲已经在大口大口地吐着鲜血，母亲临终时的那句话：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”这句话一直深深地刻在我和妹妹的心中：我们俩在一块儿，要好好儿活……表达了母亲临终时对我们无限关爱和依恋的感情。

文中“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这句话体现母亲一颗宽容的心，也有一颗默默忍受的心。母亲也是忍着哭声而又艰难地说出这句话来的。

在我的实际生活中，我的母亲也是重病缠身，来照顾左腿骨折了的我。记得那时，我因为太调皮从家二楼上的阳台跳下来而骨折，整整在医院里住了5天。在这5天，母亲每天晚上都来医院照顾我，直到深夜才回家，才睡了5小时，到早上又在家里准备拿早餐来给我吃，甚至还有时在我身边睡了过去。5天后我出院了。母亲自己却患了极重的病，但她却没去医院，而是在家里偷偷地养伤。我发现后，母亲已经病得快不行了，我想叫爸爸送她去医院，但她却对我说：“不用了，无论怎样，我都要活着。”我那时被吓得泪流满面，哭声得都久久不能停下。这样日复一日，母亲终于把病魔赶走了。她好后，又深情地对我说：“无论怎样，我都要活着，因为我要让这个家庭中的每个人都信任这句话：“无话怎样，都要活着。”说着就出去了。

是的，无论怎样，都要活着。我永远会记住这句话，因为我需要它。

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小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十一

秋天，一个硕国累累的季节，稻田里洋溢丰收的喜悦，果园充满着幸福的歌声，树叶都穿上了金黄色的晚礼服，跳起了欢快的舞蹈，菊花正向人们土露它的芬芳。

自古以来，许多文人墨客都觉得秋天是一个凄凉而伤感的季节，我却不以为然，秋天里有这无尽的欢歌笑语。是一个多么美妙的季节。可自从我读了《秋天的怀念》这篇文章后，我心目中的秋天也变的有几分愁怅了。

《秋天的怀念》这篇文章向大家述说了一位苦命的母亲，本文的作者史铁生是一位双腿瘫痪的作家，虽然只是向大家展现了几件平常生活中锁事，却是以让读者体会到了这位无私的母亲，对子女无私的爱。

“可怜天下父母亲”这世间有几个子女懂得父母对他们的爱？“谁言寸草心，报的三春晖”。这世间有几个子女能报答得了父母对自己的恩情？本文中的作者也是世间这成千上万中的儿女中的一位。

他在母亲生前，忽视了母亲对他的爱，等母亲死后，作者才懂得了母亲对他的爱，想到我平日的种种行为，真该向母亲说声对不起，秋天里，作者去看菊花，望着一朵朵美丽的菊花，作者有想到了母亲，这位可敬的母亲，她就像秋风中的一朵菊花。

秋天，一个多么凄凉的季节，蓝天中，离家而去的大雁正飞向南方，树叶纷纷落下，高雅的菊花正向人们诉说着它的故事。

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十二

“山固然高，也不如母爱高；海固然深，也不如母子情深。”

这伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这篇课文中感受到的。这篇课文主要写了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去的故事，歌颂了母爱的伟大、无私，表达了作者对母亲的愧疚与怀念。但文中使我感触最深的还是作者的母亲临终前没有说完的话，“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿……”读到这儿，我不忍心再读下去，泪水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母爱的伟大。假如有人问我：“在这个世界上你最爱谁？”我一定会毫不犹豫地回答：“妈妈。”妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。记得有一次深夜，我发高烧了，妈妈担心极了，急忙背我去医院看病，她为了陪我打吊瓶，一直不肯睡。直到吊瓶打完了，医生给我量体温，说：“你已经退烧了。”妈妈一听，高兴极了，憔悴的脸上露出一丝微笑。望着妈妈，我从她的眼睛里看到了母爱的光芒；听着她的话语，我更是深切地体会到她殷切的关怀。窗外正下着绵绵细雨。

啊！母亲的爱，就像绵绵细雨滋润我的心田……我要用全部的爱报答您。母亲，是您给予了我生命，我永远都不会忘记您对我的恩情。

文档为doc格式。

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十三

五月十二日，汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课，突如其来的地震使师生来不及逃脱，困在教室里。

谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时，

谭老师的手紧紧地抱着学生，无论怎样也搬不动。而谭老师走了，可他的爱还永远留在了人间，永不磨灭。

谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的.生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量!母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀;父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享;父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量;突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担!

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十四

秋风瑟瑟，看那孤叶随风飘落，赏那菊花千姿百态。在这诗情画意的季节里，会让我想起在五年级一次语文课上，我们学了一篇课文《秋天的怀念》。

内容讲述着以为重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好活下去，可那位母亲去悄然离去的故事。

“望着北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”儿子在抱怨他的残疾，残疾使他暴怒无常。这时，母亲常会悄悄地看着儿子，偷偷地注意他的动静，泪会在不经意间默默流淌。

母亲非常爱花，她常常带着笑容对儿子说：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧！”在看花时，母亲会时常注意“跑”、“踩”一类的字眼儿。因为母亲知道，儿子已经不能再做这些事了。文中有三处提到看花。其中两处是母亲生前要带儿子在去看花。其实，是想让儿子在这个萧瑟地秋天，在人生最灰暗地日子里，能感受到这个世界的美丽，明白生命的美好，从而好好的活着，不，充分的表现了母爱的伟大，母亲的良苦用心！

怀念，不像记忆那般深刻，却深深吐露出对母亲地感激与思念；秋天，不像春天那般温暖，却满满载着牵挂与诗意；母亲，这个称呼虽然平凡，却有无穷的爱与力量。

读了这篇课文，我再想想我患上风疹时，妈妈日日夜夜守在我的床边，给我无微不至的关爱。有时我甚至会被“痒醒”，掀翻被子，妈妈会把被子在盖在我身上，陪在我身边，直到我入睡。

母爱是伟大的，最无私的爱。啊！那是母亲对我点点滴滴的爱，是最纯洁最真实的爱！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十五

今天，我怀着无比激动的心情读了《秋天的怀念》这篇课文。这篇课文主要讲述了一个感人肺腑的故事：一个重病缠身的母亲，打算推着双腿瘫痪的儿子去公园看花，希望菊花那坚强不屈的精神能感染儿子，可结果花还没看成，母亲就去世了。

啊！这是多么伟大的母亲啊！

记得去年冬季，一个寒冷的雨天，我打着伞回家，一不小心，摔了个仰面朝天，把衣服弄脏了。回家后，我怕母亲骂，想自己洗干净，但是这样冷的天，洗衣服多冷呀！于是，我趁母亲不注意，悄悄地把衣服放在门后的椅子上。夜晚，我正在屋里写作业，突然听见一阵刷刷的声音，那声音是那么清晰，那么有节奏。我寻声走去，看见母亲正蹲在厨房的水龙头旁吃力地刷着、搓着那件沾满淤泥的衣服。望着母亲那疲劳的背影，我心里感到十分内疚，觉得母亲仿佛不是在洗那弄脏的衣服，而是在洗我心里不爱劳动的污点。天气真冷，我不由得打了个寒颤。突然，我看见母亲的手背又红又肿。高高隆起，手指也肿大了，整个手湿漉漉、冷冰冰的。泪水顿时模糊了我的双眼。

读了《秋天的怀念》这篇文章，我不禁掩卷沉思：母亲是伟大的，她为了自己的儿女，付出的实在是太多了！为人子女，我们应该懂得把爱回报给母亲，因为母亲也需要我们的爱！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十六

母爱是包容的。“我”难以这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”看到这，使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。

后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。她对姐姐说：“我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。”啊，母亲，可爱的母亲，我知道你我而受伤，我宁愿不吃菜椒！不再淘气！

母爱又是无私的。作者的母亲无私到“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子，为的不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝如此。太阳火辣辣地炙烤着大地，妈妈将五岁的我安置在田边林子里，然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜，将那些小树摇得东荡西晃。突然，“嗡”的一声，一群状似蜜蜂的东西向我袭，我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了，向母亲的方向跑去，那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧，一见这情形，脸色大变，对着我大声喊：“趴低！别动！”我痛得要命，还以为母亲不管我了呢，跑得快了……母亲见我，疯了向我冲，用帽子将周围的黄蜂（后来才知道是黄蜂）拍开，用身体把我罩在怀里，嘴里说：“耀，别怕，别怕……”

那次，母亲被黄蜂蜇得满身红肿，神智不清，发冷发热，但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着：“耀，别怕，别怕……”啊，母亲，可爱的母亲，儿子而不惜用的身躯去驱赶黄蜂!

啊，包容的母亲，无私的母亲!

史铁生的母亲猝然地去世了，我的母亲还健在，我知道我以后该怎样去报答母亲……

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十七

母爱是包容的。我因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。但是母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。看到这，使我想起了我的母亲，一位同样有着海量的包容的母亲。

那时我只有八岁，读一年级，中午放学回家，妈妈正在喂猪，见了我回来，笑眯眯地对我说：耀仔，粥在锅里，自己盛来吃吧，我待会才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念头：妈妈，我想吃饭，吃菜椒。我知道母亲种了菜椒，前天炒了给我吃，很可口。母亲迟疑了一下，说：现在我还没有空，明天再做给你吃，好吗？我就是不依，母亲没有法子，只好将猪潲放下，向菜地走去……当我吃着可口的菜椒的时候，却没有发现母亲走路一颠一颠的……后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。她对姐姐说：我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。啊，母亲，可爱的母亲，如果我知道你为了我而受伤，我宁愿不吃菜椒！不再淘气！

母爱又是无私的。作者的母亲无私到自己到了那步田地的肝病也不告诉儿子，为的就是不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝不是如此。

太阳火辣辣地炙烤着大地，妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里，然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜，将那些小树摇得东荡西晃。突然，嗡的一声，一群状似蜜蜂的东西向我袭过来，我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我哇的大声哭了出来，向母亲的方向跑去，那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧，一见这情形，脸色大变，对着我大声喊：趴低！别动！我痛得要命，还以为母亲不管我了呢，跑得更加快了……母亲见我这样，疯了一般向我冲过来，用帽子将周围的黄蜂（后来才知道是黄蜂）拍开，用身体把我罩在怀里，嘴里说：耀，别怕，别怕……那次，母亲被黄蜂蜇得满身红肿，神智不清，发冷发热，但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着：耀，别怕，别怕……啊，母亲，可爱的母亲，为了儿子而不惜用自己的身躯去驱赶黄蜂！

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十八

狄更斯说过：“没有无私的自我牺牲的母爱的.帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”这句话在《秋天的怀念》这篇课文里得到了很好的诠释。无论是在经典的文学作品中还是在我们平凡的生活里，不因环境而变化深浅母爱无处不在。

在我的家里，我习惯在大多数时候把妈妈看成一个大姐姐，可这并不影响我对母爱的理解和感悟。唠叨恐怕是天下母亲最大的共同点，我家也不例外，天冷时妈妈总会叫我加衣服，做作业时妈妈总是让我细心认真，下雨时出门妈妈总会问伞带了没有……就连做事的技巧也要对我不停地说。我曾厌恶过妈妈的唠叨，也抱怨过母亲的唠叨，现在想来，唠叨何尝不是一种爱的方式呢?母爱总会把我们前进的阻力化为动力。

有时候，生活中的烦恼经常使我懊恼不已，学习中的挫折也使我感到前进的困难，于是我学会了向妈妈诉说，妈妈总会给我提出一些建议，同时给我鼓励，也会及时解开我的疑惑，让我信心满满的走在学习的道路上。

母爱是一种无尽的宽容。在我发脾气时，妈妈从不对我抱怨什么，而是等我气消了之后讯问我的情况，并指出我的不对之处。在我做错事时，妈妈不会生气，而是唠叨几句，并不厌其烦的教导我，从而杜绝下一次同类的犯错。母爱这种宽容是不可比拟的，就算前一秒你对妈妈恶言相向，后一秒她也会含着泪为你煲汤。

母爱是无私的。从不求回报，只愿我们幸福快乐，为了我，妈妈牺牲了很多休息时间，却从不抱怨，为了我，妈妈整宿不睡觉……母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘露洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一颗颗生命的幼苗。

母爱却又是自私的。不能容许我们受半点伤害，为我们撑起了一把无形的保护伞。为了我们愿意牺牲自己的一切，哪怕是生命。自私这个词在母爱的面前，从贬义变成了褒义。

谁言寸草心，报得三春晖。母爱无边，母爱无垠!

小学生读秋天的怀念有感（专业19篇）篇十九

当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲，为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望，把自己的病痛深深埋在心里，用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动，最后临死前，她依然想的子快乐起来，振奋起来，读着读着，泪水不觉流了下来。

为什么母亲在逝世那一天，还决定推着我去北海看菊花？难道他不知道自己的病情？为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道，难道病重的母亲不想让人关心？为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢？难道她不愿意发脾气？为什么母亲在将要死的时刻，留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活？因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿，却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。

我不由想起读过的一个故事，一个孩子的母亲是个疯子，什么也不会，什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求，孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻，一直不愿意喊“娘”。转眼间，孩子该上高中了，因为离家远，需要婶子做好饭疯娘给送去，奇怪的是，三年中，疯娘没有走错一次路，没送错一次饭。有一天，疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子，儿子边吃边夸奖疯娘能干，疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时，掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘，拼命的喊“娘”，可疯娘再也听不见了。多么感人的故事，多么伟大的母爱！

其实，母爱无处不在。当我生病时，最难受的是母亲；当我犯错时，最痛心的是母亲；当我取得成绩时，最高兴的还是母亲。我们成长的每一步，都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉，那般含蓄，却力大无穷。“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱如疆。