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写大自然小学(精选17篇)篇一
当小鸟被我们抓到笼子里时;当树木被我们伐光时;当河水被我们污染时。我们的大自然遭受到了多大的伤害呀,又多少人想到要保护大自然,保护我们的大家园呢?几乎没有。
我们每个人都是大自然的一部分,没有大自然就不会有我们生活的食物等:没有大自然就不会有那么多可爱的动物,那些可爱的动物就是我们大自然的保护者,只有它们和我们一起才能创造出美好的家园。
如果我们每一天种一棵树或做自己能为大自然做的一点事。大自然就会为我们服务。如果我们每天都让大自然受到伤害,那么大自然就不会继续为我们服务,那么我们就会濒临灭绝。我们坚持每天做一件为大自然着想的事,那样我们的资源就会不断生产,我们就不会有那么多人饿肚子了。
大自然中,动物我们也要保护它们,爱惜它们。现在,有许多动物面临着灭绝的危险。有的人会说,动物灭绝关我们什么事。其实,没有了动物,我们的生活也面临着危险。生活中,有许多东西和动物有关,如果没有了动物,我们也会灭绝。所以,我们一定要保护它们,不让它们受到伤害。
大地是我们的母亲,大自然也是我们的母亲。让我们一起来保护大地,保护大自然,保护大自然的动物、植物吧!
让我们一起行动起来吧!
写大自然小学(精选17篇)篇二
春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来,温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。
小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说:“咱们去公园玩吧!那里有花有草,美极了!”蜜蜂说:“不行,不行,那里的人老多了。”小狗说:“那咱们去田野里野餐吧?”蜜蜂说:“好呀,好呀!我家里有许多蜂蜜,到时候,我带去点,好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。
到了今天,就是野餐的日子了,四个好朋友来到田野里,拿出了自己带的食物,小猫带了几条鱼,小狗带了骨头,蜜蜂带了蜂蜜,小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了,就躺在绿油油的草地上,睡了一会儿!等它们醒来的时候,都已经是下午了。小鸟说:“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别,就往家里走了!
春天真让人流连忘返!
写大自然小学(精选17篇)篇三
大自然给树叶赐予了绿色,赐予了树干和树枝棕色,大自然给地球添加了几分色彩。
春天,是绿色的世界,小草是绿色的;树叶是绿色的,柳枝儿春天是绿色的……。
夏天,是黄色的王国,沙子是黄色的;小黄花是黄色的;西瓜的瓤是黄色的……。
秋天,是凉爽的家园,阵阵秋风是凉爽的;场场秋雨是凉爽的……。
冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房顶变得雪白雪白的了,雪花是白色的……。
我爱四个季节,但我更热爱大自然。
写大自然小学(精选17篇)篇四
神奇的大自然有很多音乐家。
在一个下雨的夜晚,雨姑娘在弹奏着美妙的乐曲,滴滴答,滴滴答叶子姐姐闻声在树梢上跳起了芭蕾舞,沙沙沙,沙沙沙雨姑娘和叶子姐姐成了一个音乐组合,他们的演奏让这个凄凉的雨夜变得热闹了许多。
天渐渐亮了,雨姑娘和叶子姐姐结束了演出回去休息了。
神奇的大自然并不寂寞,小昆虫们组成的歌唱团又开始了表演,这时草丛不再是那么沉默,而是响起了欢快的山中小曲。小河姑娘也参加了这个热闹的歌唱团,哗啦啦哗啦她拨动着琴弦弹奏出了欢快而有序的音调。青蛙也跟着唱起了清脆的童谣。蝴蝶伴着着美妙的音符跳着优美的舞蹈,河流涌进大海,奔放的声音仿佛像一个雄伟的歌唱团。鱼儿在这雄伟的歌声中欢快地跳起了舞蹈。
你说大自然神不神奇?从一首欢快的山中小曲到一首雄伟的江河大合唱,都来自于大自然的音乐家们精彩的演出。当然这些音乐家需要你投入大自然中去细心观察,认真聆听才能够发现大自然的美妙!
写大自然小学(精选17篇)篇五
今天,我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程,我们终于来到了蒙山脚下。下了车,一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。
穿过了连理寺,我们迫不及待地向山上爬去,真想早点儿见到大佛的“尊容”。可是,我觉得我的腿累得没知觉了。
这时,我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的一种植物,它没有主干,而且有九支根,每支根大约都有五六米长,长得枝繁叶茂,听导游介绍它已经有几百年的历史了。
来到山顶,我终于看到了大佛,它高大挺拔,整个身子与山融为一体。再仔细看,大佛的耳朵齐肩,真肃穆!咦?那是什么?我仔细看去,原来在大佛的脸上,我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面,发现了上面有个极小的凹点,露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶:‘’那么小的坑,居然长出了草,这小草的生命力可真顽强!
这次去蒙山,我受到了一种启示:不管生存再艰难,我们也要努力面对。
写大自然小学(精选17篇)篇六
大自然,你说你不喜欢单调,使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱,宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影,秋天的树叶霎时变成了金黄,时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红代替温暖,用洁白表现纯洁。
可爱的大自然,你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过,似是比翼双飞的燕子,又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的.功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面,和它们寒暄几句,展翅划过无边的苍穹,带着童真,一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛,在微风中翩翩起舞。
啊,大自然!是你在创造着一个个美的奇迹,走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹,每一刻矫健挺拔的大树,每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。
我喜欢你的美与你与生俱来的气质,你虚幻中透露着现实,阴柔中又不乏阳刚,娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。
你,又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然!
写大自然小学(精选17篇)篇七
这是秋天的景。
好一片生机勃勃的景象。
小道边,有零零散散的几棵樱花树。虽然它的花已经凋零,但还是可以看出她曾经青春时的美丽,她低垂的叶子像蹒跚的老人,躬着腰,微笑着。仿佛把一切都看淡了,那么安静,那么祥和。
沿着绿林小道,我仿佛来到了另一个世界,阳光透过水杉林的树隙,一切都那么美好,无法言喻,踩在上面。软软的,很舒服,像踩在柔软的毯子上一样,这是树叶为我们铺的路,是通向静溢世界的通道。
前面有一片乌桕树,菱形的叶子像阳光一样,他在为我们照亮前方的路吗?树上有一颗颗白色的果子,其实。那是乌桕树的种子,明年这里应该会有更多的乌桕树吧。
再向前走,可以看到那婀娜的朴树。朴树,就像她的名字一样,朴实,美得多么自然,她不需要任何装饰,只要呆呆的站在那里,就可以引来,万众的目光。
终于我们来到了目的地——银杏林,金黄的叶子依依不舍地从树上散落下来,飞舞着飘到我的手心,飘到地上,阳光透过叶子,像金子一样,闪亮亮的。再看脚下草地,绿色中点缀着金黄的叶子。更多的银杏叶正前赴后继而来。土地,是一切生命归零的地方。但她同时也是一切生命出发的地方。
这就是秋天的景,秋,并不是凋零的季节,而是新生命的开端。
写大自然小学(精选17篇)篇八
自然界有四季。春天给我的印象是:万物复苏、生机盎然;夏天给我的印象是:荷花满塘、骄阳似火;秋天给我的印象是秋高气爽;冬天给我的印象是白雪皑皑。
假日出游,晴朗的天空一碧如洗,远处的高山连绵不断,树林里有翠绿的小草和绿油油的野花,在大自然里生长的有小兔、小羊、小猴、小猪、和小牛等等。在自然的怀抱里自由呼吸感觉好极了。
写大自然小学(精选17篇)篇九
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网抄搞破了,蜘蛛“先生”连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有知恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。
过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。
啊!大自然道里的事物真是有趣极了,我爱大自然!
写大自然小学(精选17篇)篇十
听了这个题目你一定会吃惊。你一定会问我:大自然又不是可以动的生物怎么给我们微笑呢?我会毫不犹豫地回答你:大自然虽然不会动,但是它为人类付出了许多。
大自然,它养育了多少的生物,而它什么回报也不要,它也没显露出一丝的委屈的神情,这也是大自然在对我微笑呀!
正因为大自然为我们付出的太多,所以现在该是我们报达它的时候了,大家快行动起来吧!多种一棵树,我们可爱的大自然就会健健康康!
写大自然小学(精选17篇)篇十一
大自然有许多美妙的声音。大自然有时像小孩在给你背诵课文,有时像著名的音乐家在给你演奏。
当我们听惯了城市的喧闹声,是否能听一下美妙的大自然的声音。走进大自然,我们一下子就进入了风伯伯的怀抱,风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。当风伯伯悠闲地走在森林中,树叶就发出“沙沙”的声音,当树叶大的时候声音也大。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,树叶要落了,发出“哗哗”的声音,所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。
大海是大自然的鼓手,“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石,那声音充满力量,当我们来到大海时,我们应该把烦恼抛到九霄云外了,大海有时愤怒,有时温柔,你听:“哗……哗……哗……”那声音轻轻柔柔,好像在和沙滩说悄悄话,我们在大海里游泳,大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。
蝈蝈、百灵鸟是大自然的歌手,在草丛里边蝈蝈在石头上“蝈……蝈……”地叫着,石头就是蝈蝈的舞台。百灵鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,那悦耳的歌声,让人听着如痴如醉,不光是蝈蝈、百灵鸟是森林的歌手,还有许多的动物都是大自然的歌手。
下雨了,黄豆粒一样的雨滴“滴滴嗒嗒”的下来了,闪电划过了天空。雷声“轰隆隆”的响。
大自然还有许多美妙的声音,等着细心的你去发现。
写大自然小学(精选17篇)篇十二
我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新的空气。
我喜欢春风拂面,百花争艳的春天。叽叽喳喳,是谁在叫啊?原来是小麻雀,小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有许多风筝,原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正与油菜花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想看美景,但窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。
我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的怀里逃走了,像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真香。
我喜欢冰天雪地,满天飞雪的冬天。你看,我在暖屋睡觉,一些小朋友,戴上手套,在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪,好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。
大自然,你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然!
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写大自然小学(精选17篇)篇十三
繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见它们对话?沉默中,微光里,它们深深的互相颂赞了。
——题记。
夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫调中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
我渡步到门前,坐在台阶上,抬头仰望天,看那一弦弯月,那几缕云雾,噢,还有那点点繁星。
星星一颗接着一颗,不知从什么地方蹦出来,很快就数不过来了,那星星比任何时候都要多、要大、要亮,亮晶晶|||的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。
我的眼中,星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事:
在宽宽的银河西岸,美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴;河东的牛郎骑在天鹰上,听得入了迷;水中的天鹅,聆听着优美的琴声,不愿离开;连那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴声,笨拙地跳起舞来。我完全沉醉在其中了!
偏偏在这时,妈妈声音传来,是叫我回去的。我应了一声,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼满天的繁星。渐渐地,我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见它们在对我眨着眼睛,对我说:再会。
写大自然小学(精选17篇)篇十四
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。天渐渐暗了下来。
月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,
像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。
写大自然小学(精选17篇)篇十五
大自然中有许许多多美妙而又动听的声音,让我们一起去聆听吧!
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽。一阵风出来,我听见从树上发出的声音:“沙沙沙”!看见许多细数精致的树叶从树枝上飞舞而下。这短暂而又别有深意的仪式,让人浩气长舒。
走进这片树林,鸟儿在粗壮的树干上叽叽喳喳的高声歌唱,仿佛在说:“欢迎来到这片树林,大家将会欢迎你”。一只不知名的鸟儿在天空中飞翔着,展示着它那优美的姿势,一边欣赏着树林的漂亮,一边慢慢地飞向远方。
走到池塘边,坐在石头上。一只青蛙站在一片荷叶上,用它那卷长的舌头吃着一只又一只可恨的蚊子。这种为民除害的精神着的我们学习。它跳在池塘边,再跳的过程中,它总会发出令人开心的声音:“呱~呱~呱~”!吃饱后,又跳回了荷叶上,施展它那让人大笑的舞姿。
忽然,雷阵雨来了,所有的动物纷纷回到家中。我撑起一片宽大的芭蕉叶,就像一把巨伞,给我挡雨。雨滴像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。一个闪电在云头劈过,一声令人害怕的“轰隆”声。
雷阵雨过后,树叶上滴落下来的雨珠,发出清脆的“叮咚”声,像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。让人听得痴迷。
一只鸟儿从山头飞过,看见了一缕夕阳。我该回家了,带回了满怀的好心情、好记忆。
写大自然小学(精选17篇)篇十六
一个阳光明媚的秋天,我和妈妈起得很早,爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙。
乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口,一阵“沙沙沙沙”的声音传来。那是什么声音?哦,原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”。
我们来到园里。忽然,一阵“嘀,嘀。”的刺耳的声音响起。我回头一看,原来是一辆游览车经过。走了一会儿,我又发现了一阵声音。“叽喳、叽叽喳喳、布谷。”好像群鸟大合唱。
到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音?我一看,原来是一阵风刮来呀!
让我流连忘返的橘子洲,美丽呀!我爱你的声音!
写大自然小学(精选17篇)篇十七
3月9日上午,气温还是26摄氏度。下午一阵大风过后,气温被吹到了0摄氏度。这一天,我们经历了四季。这种速度就像游乐园里的过山车——急剧下降!
今天,天气越来越暖和了。中午放学,我让爸爸陪我去看我最喜欢的樱花林。
在路上,我看到一簇簇盛开的樱草花。它的枝条又长又密,中心雄蕊星罗棋布,让人爱不释手!
当我们到达樱桃树时,我们发现树上除了树顶上的几朵花之外,到处都是可爱的粉红色小骨头。
在微风中,它们贪婪地吸收新鲜空气。他们有时互相拥抱;有时低声唱歌;有时窃窃私语;有时候就像向我招手。让我的心灵詹尼弗,徘徊。
啊!这是春天,这是春天是丁咚,百花齐放,鸟语花香的季节!
感谢大自然给了我们春风和细雨;
感谢大自然给了我们绿色和花朵;
感谢大自然给了我们可爱的季节;
感谢大自然给了我们新鲜的生命!
我热爱自然,欣赏自然!