优秀作文是一种才华的展示，它不仅要有深入的思考，还要有独特的表达方式。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现，它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么，我们该如何提升写作水平，创作出优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇一
“丁零零”，一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦，原来是我床头的那只小闹钟在催我起床呢！
床头的那只小闹钟整个身子都是一种金黄的颜色，脸盘又大又圆，在边上还镶嵌着古老而又明亮的花边。在阳光的照射下，它发出灿烂夺目的光芒。圆圆的小脸上写着1到12这12个数字，在白色底盘的衬托下，这12个数字醒目极了。小脸的中央有一片片用黄金打成的花叶，钟面上还有三个人在赛跑。那是三个不同样子的人，它们有高矮之分，胖瘦之别。这三个人在日夜不停地跑着，谁也不愿意单独休息。它们你追我赶，跑得不亦乐乎。同时，那钟还不住地发出“滴答滴答”的响声。小闹钟的头上有一对大眼睛，眼睛的中间有一个鼻子，眼睛和鼻子一旦动起来就会不停地歌唱。
别看这小闹钟是那么小，但它在我的生活里面却给了我很大的帮助。每当我贪睡时，小闹钟就会响个不停，好像在大声说：“小主人，快起床！要不然就要迟到了！”这时，我会马上起床，赶紧穿衣、洗漱、吃饭、上学。在学习上，小闹钟也给了我很大的帮助。每当我学习走神的时候，小闹钟那滴答滴答的声音好像在催促我赶快学习，别浪费时间，也好像在对我说：“时间如流水，一去不复返，你一定得抓紧呀！”这时，我会排除杂念，认真学习。这时，我再看看那只小闹钟，它仿佛正在对我笑呢！于是，我从心里感谢它。我会用抹布，不时擦擦它的身子……你看我和小闹钟相处得多么好！
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇二
在运动会的前一天放学的时候，老师给我们说：“你们大家明天早点来，大概在六点半左右，”张张问道：“为什么我们要早起呀？”小时回答道：“因为我们明天有一场接力赛，”
放了学刚一上车，我就给妈妈说：“妈妈，妈妈，我们明天有一场接力赛，老师让我们大家明天早点来，大概在六点半左右，可我最早就只能在七点多钟起来，那可怎么办呀？”妈妈说：“没事，我们回家就买上一个小闹钟。”
我们很快就到了家，我们拿着一个小塑料袋。来到超市，准备买小闹钟，突然，妈妈问我：“你要什么颜色的小闹钟呀，”我说：“我要红颜色的小闹钟，”于是我们就把红颜色的小闹钟买了，装到袋子里。
当我们回到家的时候天已经黑了，我把小闹钟调到六点，这下我才安心的睡觉。
到了第二天小闹钟把我吵醒，于是我穿好衣服，刷完牙洗完脸就出发，到了教室还没有一个人来拿，我高兴的'不得了。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇三
现在的科技发达，生活也好了起来。现在的闹钟种类非常多，可我就喜欢我的那个哆啦a梦的闹钟。
他的脑袋非常的大，它的脸又白又胖，他的后背都是蓝色的。他没有耳朵，因为关于他的动画片里的故事情节里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥猫。他胸前挂了一个铃铛，铃铛里有一个小灯，晚上时，一按它的脑后它就会发亮，像一盏小台灯。他的圆圆的大肚子就是一个钟表，它的身子的特点就是上身大下身小。
我一开始不喜欢这个闹钟，因为觉得它没有帮助过我。可是在一天早上，我正在熟睡，就听见闹钟的呤呤响着，我心想一大早上的叫什么叫，我把柜子上的闹钟拿过来，想把它关掉。可是，我睁眼一看，真是不看不知道一看吓一跳啊，都六点四十了。我赶快穿上衣服，洗洗漱漱，背上书包就往学校跑。可到学校了，刚到门口，上课铃准时的响了起来。多亏了这个闹钟，要不然我就迟到了。没有它，估计我现在还在睡觉呢。
我喜欢我的哆啦a梦的闹钟。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇四
我的房间里有许多我喜欢的玩具，有洋娃娃、有新奇的玩具、有漂亮的花朵、还有有趣的故事书……但是我最喜欢的还是放在书桌上的小闹钟。
这个小闹钟的外形十分可爱。圆圆的身体，粉红色的外衣，带着蓝色的蝴蝶结，构成了一个可爱活泼的小花猫。大大的眼睛下面，长着一个小小的鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，不论你多不开心，只要看见它，你就会忘记烦恼。小花猫的肚子上有一个大大的表盘，12个数字后面还有一个小女孩，表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走得最快的是老三，只有他转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈了，老大才动了一下，他们三个兄弟就这样有规律的在表盘了相聚、分散，不知疲倦、日夜不停的在小花猫的肚子上转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，他才很不情愿的慢慢挪动一下，如果你不调它，他就一动不动的坚守在自己原来的位置上。
“快起床，快起床……”小闹钟又像平常一样，催我起床，我揉揉睡眼，看了看表，7：00了。我再睡一会儿，但是小闹钟滴答滴答的响着，好像在说：“早起的鸟儿有虫吃”。我赶紧爬了起来准备洗漱。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟让我知道了时间的珍贵，他时刻陪伴着我，让我做一个自律的人。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇五
我有一个小闹钟，那是我最心爱的物品。
它的形状是心形的，心形下面有一个蓝色“love”的英文单词，代表了爱。
小闹钟每天早上定时叫我起床，如果我不起来，它就会说：“小懒虫起床，小懒虫起床……”如果我起床了，它就会礼貌的对我说：“早上好，早上好。”每天放学回家,小闹钟陪伴我写作业,如果我贪玩,不按时写作业它就会说:“时间不等人。”我马上又做了起来。小闹钟让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含意.
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我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇六
今天，我要给大家介绍一位小人物，它就是我心爱的小闹钟。它是我生日的时候妈妈送给我的。
小闹钟它穿着一件粉色的衣裳，头上两旁各长着一个圆圆的耳朵，中间有一个小锤子。透明的的玻璃罩里画着小熊、小兔，它们一家好像要去采花蜜，看起来可忙碌了。玻璃罩里面还住着团结的四兄弟，分别是分针、秒针、时针、定时针。秒针三哥最勤快，时时刻刻都在转个不停；定时针最小最懒，要是我没有调后面的定时按钮的话它总是一动不动地站着。还有呢，玻璃罩里里面还住着12个数字小弟，他们像12个卫士守护着闹钟，我的闹钟一家子真是热闹啊！闹钟下面长着两条又短又细的腿，显得特别笨重、滑稽。
小闹钟虽然看起来笨重，但是每天早上它总是会准时地发出“叮铃铃”的响声把我从床上叫醒。每次当我还沉浸在美梦中的时候小闹钟都会从美梦中把我叫醒，为此，我还没少埋怨过它。但是我也很感谢它，因为要是没有它的话我一定会是班级里的迟到大王。
我的小闹钟给我带来了很多快乐。小闹钟真是我的小宝贝，我时时刻刻都离不开它。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇七
我有一只精致的小闹钟，这是我5岁生日时爸爸送给我的。我非常喜欢我的小闹钟。小闹钟边上是金色的，每当一缕阳光射进屋里时，那金色的边便闪闪发光。金色的'边中间是一块玻璃，玻璃里传出一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音那就是秒针日夜不停地行走的声音。
圆圆的时钟旁，有一匹金色的骏马在奔腾，骏马上面写着一行金光闪闪的字：生日快乐，天天幸福!小闹钟后面一部分是小闹钟的“生命”，虽然那难看不显眼，但用处可大着呢!如果小闹钟时间报错了，它能够帮小闹钟调整时间，如果小闹钟没电了不走了，它会让小主人帮小闹钟装上电池，让小闹钟恢复以前的活跃……小闹钟的用处可大了。
俗话说“一日之季在于晨。”每天早上，小闹钟会叫我按时起床，让我去晨跑，只要有一天我不肯起来，它就会“叮叮叮”叫我不停，这样一天天过去，几年下来，我有了一个晨跑的好习惯，使我在校运动会上一举夺魁，取得了优异的成绩，这回，它的功劳可真不小。
小闹钟还会每天晚上叫我按时睡觉，每当我八点半还在玩看电视时，小闹钟就回向我提出警告，我就回关上电视去睡觉，是我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我按时作息，使我生活起居很有规律。
小闹钟不仅美观，而且实用，真是两全其美!我想：小闹钟一定会成为我终生的伙伴!(指导老师：何涛)。
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇八
一年级入队的时候妈妈送我一个小闹钟的礼物，我可喜欢它了。它是我形影不离的好伙伴，我每天把它放在床前的柜子上。
这个银光闪闪的小闹钟，是金属的，拿在手里沉甸甸的。它是个漂亮的桃心形，桃心上方有两个圆圆的大耳朵，两耳正中间有一个金属钉子，闹钟就是靠它撞击两只大耳朵才发出清脆的叮叮当当的响声的。
小闹钟的表盘里印着一个日本小女孩，她穿着我最喜欢的粉红色的衣服。她有一头乌黑的短发，脸蛋白里透红，真漂亮呀！小闹钟的表盘上有定时针，秒针，分针和时针，它们是四兄弟。这四根针是银色的。周围标有12个小时的刻度，它们用红和蓝两种颜色表示，只有3、6、9和12是用数字标出来的，其它都是用桃心来代替的。我的小闹钟还有灯呢！当晚上我醒来想查看是几点的时候，我可以按住背面的按扭，这时表盘里面的小灯泡就会发出橙色的亮光，帮助我看清楚。
每天我都把闹钟定在六点半，只要它一响，我就快速起床，穿衣服。自从有了小闹钟，我每天都能按时睡觉，按时起床。正像朱熹先生说的：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。是它提醒我不要浪费一分一秒的时间，做个守时并节约时间的小学生。
我非常喜欢妈妈送我的小闹钟！
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇九
前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳、银色支架、圆形的钟盘，12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根如同细针的秒针，有规律地转动。钟面上的左上方还有一只竖着耳朵瞪着眼睛的小猫。
它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动，主人不在家，它照常工作，不管是滴水成冰的冬天还是挥汗如雨的夏日，它照样忠于职守在自己的岗位上，而且还准确地表达时间。即使它周围环境非常嘈杂，它也遵守纪律绝不往外探头看一眼，还是嘀嘀嗒嗒地走着。
小闹钟还表现在对待荣誉上。每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉它第二天早上8点30分把我叫醒，我睡觉了只有三个姐妹值夜班，第二天铃声把我叫醒，当我表扬小闹钟时，三个姐妹只是微笑着看着我，从不解释这是它们的劳动成果。特别是当别人问我几点几分的时候，我回答时只是看时针、分针，告诉别人几点几分，往往把最劳累的秒针忘掉，这时候秒针还是欢快地跑着，从不因为自己得不到表扬而怨恨，更不会因此闹情绪。
我真喜欢我的小闹钟，因为它不图名不为利，忠于职守，不知疲倦，任劳任怨。
我会永远向我心爱的小闹钟学习，热心帮助他人任劳任怨，做事有始有终。
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我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇十
母爱如清泉，滋润儿女的心田；母爱如阳光，照亮儿女心中的黑暗。成长路上有了母爱，一路上将洒满阳光。
我很想知道，为什么母亲每天都可以准时起床为我做早餐，而却不会打扰到正在熟睡的我？我很不解：难道母亲将闹钟施了魔法？不可能。难道母亲的耳朵特别厉害？也不是。于是，我决定一探究竟。
一个周末，天还没亮，鸟鸣萦绕在我的耳旁，我心揣着两只兔子，蹑手蹑脚地去母亲的房间打听，为了不打扰母亲，我轻轻地将耳朵贴在门上，心“咚咚”直跳。过了一会儿，微弱的“叮叮叮”的声音响起了，我一分辨，发现是母亲闹钟所发出的。紧接着，便听到母亲掀被子起床的声音。我茅塞顿开，原来母亲将自己闹钟调至最低音量，不打扰我睡觉。这时，母亲开门走了出来，只见母亲两眼眯成了一条缝，笑眯眯问道：“贴在门上，试探我吗？”我支支吾吾：“呃，想发现为什么你每天都能准时起来做早餐，而却不会吵醒我。”母亲听后，用温暖的手掌摸了摸我的额头：“我调了小声啊，就为了不吵醒你。”那一刻，母爱所带来的蜜糖流淌在我的心中。
将手机闹钟调至小声，为了不打扰正在熟睡的儿子，这是多么感人的举动啊！
是的，母亲甘愿为儿女做一切的事情，正是为了儿女的成长，母爱，多么伟大！
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇十一
猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的`脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！
小闹钟还会说话呢：我考了一百分它的那双眼睛不停地表扬我我很开心！
我喜欢的闹钟小学（专业12篇）篇十二
神奇的大自然中，有许多奇妙的声音，蟋蟀“吱吱”地叫声，小鸟“叽叽喳喳”地歌声，风儿“呼呼”地吼声……有的响亮，有的微弱，但我最喜欢的还是小闹钟“叮铃铃”地铃声。
小闹钟的表盘里，住着时针、分针、秒针三个兄弟，时针是老大，又胖又矮，走起路来慢悠悠的；分针是老二，稍微细长一点，走起路来像是在慢跑；老三秒针可跑得最快，也是最顽皮的一个，每跑一步，就发出清脆的“嗒嗒”声，像是在跳踢踏舞。小闹钟的铃声，好听极了，就像是小小的铃铛声，发出“叮铃铃”地声音，督促我起床，催促我睡觉。
我喜欢我的小闹钟，每次我放学回家，想看电视时，小闹钟会“叮铃铃”地响起来，好像在对我说：“要好好学习，不能偷懒！”我听了这话，赶紧关掉电视，认真写起作业。每当我晚上想多看一会儿书时，小闹钟就会：“叮铃铃”响起来，好像在对我说：“不要太晚睡觉，明天早上会起不来啦！”
有一天中午，妈妈硬是让我睡觉，她说：“你好好睡，睡1小时后我叫你。”我不放心，把小闹钟调好，然后安心地睡了。我睡得正香，小闹钟那熟悉的铃声又响了起来，我一下蹦起来，再看看妈妈，呼噜就像雷声一样，形容一下，真是“震耳欲聋”。这样，我越来越喜欢我的小闹钟了。
小闹钟就像我形影不离的好伙伴，我喜欢我的小闹钟，更喜欢它美妙的铃声。