小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)

时间:2023-12-09 作者:BW笔侠

在读书的过程中,我们会有各种各样的感受和思考,写读书心得可以将这些感受和思考清晰地记录下来。接下来是一些优秀读书心得的分享,希望能够给大家带来启发,促使大家对读书心得的写作更加深入和细致。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇一

有一天早上,我在看一本书,这本书叫《最后一头战象》。它的作者叫沈石溪。他创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字。这本书也是他的。这本书主要写了英勇的、脾气暴躁的……大象,凶恶的、威风凛凛的、懒惰的……野猪,还有体形肥大的、强壮的、活灵活现的……熊类。

大象:有一位医生他用他的医术帮小象拔刺。可在拔刺的时候小象总是在叫,像杀猪似的嚎叫起来一样,把医生搞得手忙脚乱。不知该怎么办。

当我读完这本书时,我便想起我在北京动物园中看到的大象,和沈石溪叔叔看到的大象不同。动物园里的大象又乖顺又脾气好,一点也不像大象的性格。我觉得沈叔叔笔下的大象栩栩如生,好像我自己也跟着这位医生走进了森林,看见了大象,看见了大象在担心小象时的表情是如此的.伤心、难过。

这动物的情感不压于人,它们的友谊、母爱、父爱、亲情如同人一样。我们才不能再乱杀动物,为我们与动物的友谊更进一步为目标不再做让动物害怕的人类,加油!加油!

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇二

动物有感情吗?在我眼里它们只可是是会走会爬的生物罢了,可读过《最终一头战象》之后,我对此改变了看法。

在这篇文章中,作者经过对三种动物的描述向我们说明,动物也有多姿多彩的内心世界,让我感触最深的就是熊了。

作者沈石溪在野外观察时,意外发现了一只小熊崽,正面临着生命危险,在百般无奈下,作者只好把小熊崽抱回家中饲养,这只小熊在精心地照顾下慢慢长大,很是活泼。可有一天夜里,门外突然传来熊的大吼声,沈石溪明白,是小熊的妈妈找来了,没办法,作者只好依依不舍地把小熊还给了母熊。可这只淘气的小熊不听妈妈的话,三番五次地来找沈石溪,给沈石溪带来了不少麻烦——母熊一见到他就穷追不舍。直到有一天,母熊再次找到他。看着母熊一向捂着裸露肠子的肚子,整个身体都在颤抖。沈石溪明白必须发生了悲惨又激烈的战争。果然不出所料,母熊强忍着疼痛带他来到森林深处的一个山洞里,小熊正躺在那里安静地睡着。母熊深情地注视着小熊,温柔地舔了舔小熊身上的皮毛,又不舍地把小熊递给他,便死了。可见母爱是多么地伟大啊!

当然,我的妈妈给予我的母爱也不少于母熊。那次,我和妈妈去商场挑衣服,看到那么漂亮的衣服谁不心动呢?妈妈拿不定主意:“嘿!宝贝,看我穿哪件好看?”“妈妈,你是最美的,穿什么都好看——得很!”为了让妈妈不打扰我玩“切水果”,就只能这么敷衍她了。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱能够让人每时每刻都感受到它所带来的温暖,这就是平凡又伟大的母爱!

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇三

这几天读了《最终一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。可是,我很喜欢。

书中讲述了在抗日战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最终,它来到埋葬自我战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自我掩埋的故事。这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它必须是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。

嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自我战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么能够做到永恒,可是,我们必须要守护自我最珍惜的,仅有这样,我们才能拥有心灵的净土。

嘎羧比我们更早懂得这一点,所以,它二十六年来一向怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍,它期望自我是最终一头战象,期望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

读了这本书,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应当有更深的理解和感悟!

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇四

故事是这样的:在日本侵略中国时,中国有个小部队是骑着大象做战,这种象都称之为战象。但在战斗过后只剩下最后一头战象,如今它一经70岁了,它很受人们喜爱。但他死前去了埋葬其他战象的地方,它用象牙拱了个可以躺下自己的地方,自己躺在里面静静等死。那头战象没有在临死前回到自己祖传的象冢,而是回到牺牲的同胞坑。它是一头重情义的大象,它在我心中是一位品德高尚的英雄。这只是书中其中的一个故事,作者又讲了几篇关于象、猪、熊的故事。

没有想到,这熊由于长时间在水里抓鱼变得非常灵活,眼看就要追上了,“我”却在树上发现一头母熊,"我"暗暗的想:“今天我死于非命”,在这危险的时候,“我”举起一块石头要向熊砸去,而熊也举起一块比"我"更大的石头,此时“我”才明白公熊正在向母熊显示自己呢,“我”又拿起一块大石头,公熊也拿起了一块更大的石头,此时公熊已经力不从心,一不小心石头没拿稳,掉下来砸中自己的脚,“我”趁机逃出熊的魔爪。

从这个故事我认识到遇事随机应变和临危不惧的重要性,我们有些青少年也正是缺少这方面的能力,我们要向文中的“我”好好学习,争做品学兼优、机智勇敢的少年。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇五

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。可是,在读了《最终一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。

课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最终,它来到埋葬自我战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自我掩埋的故事。

这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它必须是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。

这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自我战绩的`骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么能够做到永恒,可是,我们必须要守护自我最珍惜的,仅有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,所以,它二十六年来一向怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。

这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它期望自我是最终一头战象,期望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

读了这篇课文,令人回味无穷,促人深省,动物居然有如此的高尚情怀,我真是佩服!

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇六

最后一头战象,你们看你了这题目,肯定心中会对战象有许多的尊敬吧。没错,沈石溪的《最后一头战象》突出了战象的英勇和对战友的思念。当我读完这本书,心中也对战象肃然起敬。

这篇文讲的是一头还活着的战象,被村民救回村。到了这头战象该赴黄泉的时候,它并没有回到神秘的象冢,而是来到了当年战友被埋葬的地方,走了黄泉路。

这本书给我留下最深刻印象的是:“哦,闹了半天,它是要它的象鞍啊。”波农丁恍然大悟地说,“这就是它当战象时披挂在背上打仗用的鞍子,我们当年把它从战场上运回寨子,它还佩戴着象鞍。在给它治伤时,是我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上的。唉,整整26年了,我早把这事忘得一干二净,没想到,它还记得那么牢。”

嗄羧用鼻子挑起那副象鞍,甩到自己背上,示意我们帮它捆扎。我和波农丁费了好大劲,才将象鞍置上象背。

这时,嗄羧踩着哗哗流淌的江水,走到那块龟形礁石旁,鼻子在被太阳晒成铁锈色的粗糙的礁石上亲了又亲;许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧--欧--发出震耳欲聋的吼叫。它突然间像变了一头象,身体像吹了气似地膨胀起来,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮,一双象眼炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。我看到这里,响起了当年的红军,他们也不这样誓死保卫祖国,要死也死在祖国的怀抱里。

通过这篇文章,我学习了做人的道理。人和人之间也要像大象一样充满忠诚和友谊。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇七

说起象,有人一定会说:“长长的鼻子,大大的耳朵,四条像柱子一样的腿和一条小尾巴,又慢又懒,又蠢又笨。”可自从我读了沈石溪的《最后一头战象》后,我对大象又有了全新的认识。

在解放前西双版纳的战象中,嘎羧是一头在战斗中存活下来的“勇士”。在那场惊心动魄的抗日战争中八十多头战象和敌人拼死搏斗,全军覆没。好心的村民在运送尸体时意外发现了重伤的嘎羧,从此后把它一直养到50多岁。

嘎羧大气但不傲气,也从不小看渺小的人类。他和人类的感情比天还高,在死神降临前,他绕着村子走了三圈,恋恋不舍。他走时,村民们读来为他送行。

嘎羧虽然衰老了,但他一披上象鞍,一股英武豪迈的气概就会尤然而生。象在死前都有预感,会去神秘的象冢结束生命。嘎羧没有去神秘的象冢,而是先去了上次用生命换来胜利的沙场,后来又去了八十多“战友”的葬身之地“百象冢”。用象牙,用最后的力气挖了一夜的洞,最后永远安息在“战友”的身边。

嘎羧是一头重情义的象,他高尚的行为让人感动。象居然也有这么大的友谊力量,有和人类一样的感情,读了《最后一头战象》后,我的眼泪在眼眶中盘旋,我的心情久久不能平静,我为他感到自豪。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇八

暑假期间,我看完了《最后一头战象》这本书,让我感受至深。在这之前我并不是一个爱看书的小女孩。最近,看完了《最后一头战象》之后,我感动不已,所把我感动的是一头普普通通的大象是这么的简单。在这里,我感受到了大象的不舍,大象的苦恼,还有对它身边每一件事情的情感。

西双版纳的`战斗中,牺牲了全部大象,唯有一头名叫嘎羧的公象还活着,它是一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂当年在战场上拼搏的象鞍。跋山涉水赶到百象冢,亚于曾经与自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百家冢里几百根价值连城的象牙,一路悄悄尾随在嘎羧的身后。苍茫的月色中,老战象用尽生命的所有力量,与同伴会合,与这片曾经洒满热血的土地会合。这就是文章的大概,这只战象的生命旅程。

看着书本里的故事,我深深沉浸在对战象嘎羧的崇敬之中。它仅仅只是一头普普通通的大象,但它的血肉是有灵魂的,令人敬佩的。这头大象,曾在战场上幸存,但是现在却又在自己的园中等待着死亡。也许,嘎羧是非常怀念这里的,它和它的主人共同生活了十几年,但是现在,说一声再见又何谈容易。虽然说大象不是人没有情感,但没有情感的鸟妈妈又为何为了小鸟拼命的找食物?没有情感的熊妈妈为何守护自己的孩子,哪怕自己牺牲都要保护熊宝宝,让它不受一点伤害?这就是爱,这就是情感。

虽然战象嘎羧死去了,但它们的行动却振动了我们的心灵,留在了我们的心里。“它没有到祖宗留下的象冢,而是和它曾经并肩作战的同伴们躺在了一起”。这句话使我热泪盈眶,象竞有如此灵性!我们虽然体会不到它的心,到底有多痛,但是我们能体会到它的那种永恒的友谊。

此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那最后一头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。

大自然里的万事万物都是有灵性的,包括一花一草、一树一木,也包括这只战象。希望在我们的生活、工作、学习过程中,多用真诚去对待身边的人和事,这样才能让别人永远的记住自己,记住美好生活。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇九

国庆节期间,妈妈带我去书店买华容道,我们发现这里的图书环境很好,有很多人安安静静的坐在那里读书,我和妈妈每人选了一本也读了起来。我被一本《最后一头站象》深深的吸引住了。

这个故事讲的是:在抗日战争时期的西双版纳的战场上,象兵骑着大象作战,战争结束后所有的战象都死了,鲜血染红了整条江,人们把阵亡的战象埋葬在百象冢。只剩下一条受伤的战象叫嗄羧,他已经五十岁了。最后他悲壮的走到百象冢用象鼻子挖了个坑自己爬了进去,和并肩作战的同伴们葬在一起。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇十

这篇课文讲的是在抗日战争中幸存下来的最终一头战象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,绕着寨子走了三圈之后到打洛江畔,凭吊战场,自掘坟墓,为我们呈现出一头英武豪迈、重情重义、忠诚的战象!

当你读到“嘎羧死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作战的同伴们躺在了一齐”时,你难道不为嘎羧对战友们的那份情义、那份忠诚所感动吗?不,我相信,任何人都会为之动容的。因为这只是一头战象,但它却有着比人还要高尚的情操!拿人与大象作比较,你是否会发现,大象比人更知足。当时社会混乱,多少人为了一己私欲能够背叛,多少人为了金钱能够伤天害理!这种背叛朋友的事,一头战象怎样会去做!或许是它们仁慈,或许是它们明事理,但无论怎样,象比人忠诚千万倍!而无论怎样,我想告诉大家:不要去背叛,不要被金钱所迷惑,做一个比嘎羧还要善良、忠诚的人。

最终,我想跟大家说:应对敌人,你勇往直前,浴血搏杀;应对死亡,你从容不迫,自掘坟墓,庄严死去。这高尚的'情怀,这英雄的气概,怎不感染我们呢?相信我们吧,人类也会热爱和平,拒绝战争的!

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇十一

今年寒假,我读了一本让我懂得很多道理的书--《最后一头战象》。作者沈石溪,他被誉为“动物小说大王”。书名是象其实这本书的主角还有猪和熊,共有十多个故事。内容丰富,寓意深刻,令我回味无穷。

这些故事饱含深意。从《给大象拔刺》、《棕熊的故事》中,我感受到了父爱与母爱的伟大。为了孩子,大象劫持作者为小象拔刺;为了孩子,他们还愿做其他事,甚至牺牲自己,这是多么让人敬佩的举动呀!读到这里,总有一股暖流在我心里涌动。是呀!平常爸爸、妈妈批评我一句,我都顶嘴--喝着糖水还不知蜜甜!

从《愤怒的`象群》、《死亡游戏》、《野猪王》中我体会到的是“野生动物是人类的朋友,我们应该保护他们”。在故事中有人为了象牙而捕杀大象,却被大象踩扁;有人为了表演而囚禁大象,却使大街发生混乱;有人害怕丢失玉米而不杀野猪,却使许多人受伤……难道当今的社会连“不乱捕乱杀”野生动物都做不到吗?人类太自私了!象牙虽然值钱,表演固然精彩,玉米虽然能充饥,但与动物的自由和生命相比,又算得了什么呢?也许有人会说:“难道我们能容忍动物胡作非为吗?”不!它们一次吃几根玉米,就当是施舍一下,难道咱们连这点爱心都没有吗?我建议大家,不到万不得已绝不不杀野生动物!

从《最后一头战象》、《野猪跳板》等故事中,我则感觉到万物都是有灵性的。只要你善待它们,他们就会和你友好相处。我们的人生不也是这样吗?只要你好好努力,幸运和幸福就会来到你的身边。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇十二

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。

最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”

象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇十三

大象是我们众所周知的动物,也是我们人们的朋友。体型庞大,长鼻子像象皮的长管子;两根象牙非常尖锐,是大象的自卫武器;两只大耳朵,可以听见任何风吹草动。四肢粗短而强壮,能够支撑大象如此巨大的身躯,就像四根大柱子,让它屹立不倒。

暑假里我读了浙江儿童出版社,动物大王沈石溪写的《最后一头战象》这本书,他还写过《猎狐》、《保姆蟒》、《红奶羊》、《狼王梦》等等.......这里我就给大家介绍一下这本关于大象的书,它非常令人回味无穷,促人深省。书中讲述了在战争时人类坐骑大象打仗,战争结束后幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

在读完《最后一头战象》整本书后,让我感受到,嘎羧是一头“怀旧”的战象,它身上也有着人类的情感。它无法割舍战争时光,无法忘记战友们。嘎羧是一头“纯洁”的战象,在它的心里,没有对功名战绩的骄傲自豪,而是对并肩作战的战友的`慈爱,和它久久渴望的和平与安宁。嘎羧是一头“忠诚”的战象,临死时它重披象鞍,希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到书中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!被人类称之为兽类的幸存象兵嘎羧虽然只是一头象,却有着高尚情怀,像人类一样曾经为国精忠的高尚情怀,我真是佩服!

战象们的精神很值得我们去学习,不管战斗多么激烈,战象们一点都不害怕,勇敢、团结的向前从来都没有退缩。动物都能如此何况我们人类呢?我们人类作为这个世界的主宰,更多的应该保护大自然的野生动物,珍惜这些动物。我们也绝对不能虐待它们,因为它们为人类也做出了很多的牺牲,它们是我们人类的朋友。这本书中最让人感动的也许是战象嘎羧比我们更能懂得这一点,因此,在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小,我们人类真的需要反思。

小学生读物最后一头战象读书心得感悟(实用14篇)篇十四

一九四三年,在西双版纳曾有过一支威风凛凛的战象,所谓战象,就是骑着大象作战的军队。当日寇侵占了缅甸,一大群象,排山倒海般地扑向敌人,战尘滚滚,吼声震天,势不可挡。我方八十多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。当战争结束,大家在打洛江边挖了一个巨大的坑,把阵亡的战象隆重埋葬了,还在坑上立了一块碑:百象冢。

民工在搬运战象的尸体时,意外地发现有一头公象还在喘息,他们用马车把它运回寨子。过了几年战象越发衰老了。几天后,公象拒绝进食,躺在地上。

可一天早晨,公象清醒了,鼻子一弓一弓,指向一个小阁楼,原来上面有一个它的象鞍,它把象鞍挂在自己身上,走出大院……日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,公象上路了一路走向了百象冢,它在坟旁挖坑,一直挖到半夜才躺进坑里。

战象就这样的走了……和曾经并肩作战过的伙伴们葬在了一起。他虽然只是一头象,被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。

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