小学二年级快乐的五一(优质13篇)

时间:2023-12-09 作者:文锋

作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。优秀作文应该具备扎实的基础知识和广博的文化修养。一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇一

今天是五一节,我们全家都去了人民公园,在那里我们看到了很多动物,我来给你介绍一下吧!

首先,一进动物园就看到了威风凛凛的老虎,不知为什么,他总是在他的“地盘”上走来走去,像寻找着什么东西似的。老虎的种类有好几种,我看到的有美洲虎。黑虎。东北虎,这几种。咦!真奇怪,上几次来的时候,还看见白虎呢,怎么这次没看见呢!

紧跟这老虎旁边的笼子里的动物就是一头雄狮,听!它还吼一声,像在显示着自己的威风!

然后,我们又看见了很多动物。鹦鹉。锦鸡。鸵鸟,对了还有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披银毛的狼。动物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有蓝孔雀。绿孔雀和白孔雀。蓝孔雀那五彩缤纷的羽毛和她头顶上的小蓝帽真是搭配!而那头戴白王冠的白孔雀,更是显得高洁。优雅,真好像是一位公主!

到了猴山,一个个小猴活蹦乱跳的真有趣!看,一个小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看见了,好奇的盯着水瓶,它有警惕的拿着水瓶,一会儿,水瓶竟然被他拧开了,可水却洒了一身,人们都被这只小猴的滑稽样给都笑了!

今天五一节真快乐!

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小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇二

今天晴空万里,阳光明媚,我的心情也格外好,因为今天就要开始免试生生活了。

上午我们的第一项活动是“破冰之旅”。内容是想让我们认识更多的人,我在第一局就被淘汰了。哎!真可惜!

下午,杨老师给我们上了两节思维训练课。内容是数独。她告诉我们:“数独要从每行、每列、每宫入手。想填行要看列,想填列要看行。要从空格较少的行、宫入手,找到突破口,慢慢就能填完了。”按照杨老师的做法,我飞快地把两道例题做完了。真是妙趣横生啊!

接下来,我们去了大课间进行篮球比赛。比赛开始了,争球时我手一滑,没争到,被孙自华抢到了球,他运球到篮下想投篮,结果被我盖帽,我传给倪地,他盯住篮框纵身跳投,结果不进,又被王陶然抢到篮板,结果球出界了。这样轮到我方发球了,我接球后罚球投篮,球不中。双方真是争锋相对,各不相让。下课的铃声不知不觉响起,我们以0比0结束了比赛。

免试生第一天的生活就这样结束了,这一天既开启我们的智慧,又无比快乐,我十分期待明天的生活。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇三

今天是五一劳动节,大街上,人们脸上洋溢着节日的快乐,我拉着爸爸的手,兴奋极了。

我和爸爸今天下午要去许昌玩,这不,我们现在坐上车了,车里气味还好,我没过敏晕车。我歪着头,一会儿就睡着了。我睡醒后,刚过了一会儿,车就到站了。我们下了车,上了一路公交车,去胖东来服饰鞋业超市,我先去三楼陪爸爸买了一件衬衫,又去一楼买了一件儿童连衣裙和一件短袖上衣。

我们出了商场,去公园,我看到了许多东西,有的是在路边玩套圈,有的是在玩打气球,打中气球可以得玩具,但价钱很贵,还有的是在玩砸沙包,在离柜台五米开外的地方,有一个大柜子,柜子上面排着一些气绒玩具,用沙包去砸玩具,把玩具砸下来,玩具就是你的了,我问了价钱,十元钱十二个沙包,不贵,便乞求爸爸要玩玩,爸爸同意了,我们买了十二沙包,我开门见喜,一下子就砸下来了一只白狗狗,我又一发,“啪”一只小小熊被我的中头部,没站稳,一个跟头跌了下来。我又打中了一只小乌龟,爸爸砸了一只美羊羊,剩下的都没砸中。我们抱着一堆玩具满载而归。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇四

五一长假里,我和周贝枫约好一起去中福会少年宫参加游园活动。我们集合后,决定先玩猜谜游戏。我一边走一边想:

哈,我可是班中的猜谜大王啊,肯定难不倒我!再说我看过的谜语书已经数不胜数了,一定会百猜百中的!我带着一颗美滋滋的心来到了猜谜宫。一进去,只见屋子中间横七竖八地拉了许多绳子,每根绳上挂了一些五颜六色的小卡纸,每张小卡纸上都写着谜面。我开始从头一条条看了起来,可绞尽脑汁,也无能为力,一个都没有猜出来。看来,山外有山,人外有人啊,我们该学的实在太多了。最后,总算猜对了四题,一人换了一个奖品,可高兴了!

接着,我们来到了“勇敢者之路”。啊,展现在眼前的是一个高大、惊险的建筑,令人望而生畏。我顺着最平坦的一个入口向上攀登着。突然,我停住了脚步,我的前面出现了一道没有扶手的用绳子编成的“平墙”,而旁边又没有其它的通道,走过去是很危险的,它离地面有四米高,稍有不慎就会跌落下去。我真后悔当初选了这条看似平坦,其实难度最高的道路,唉,真是“危机四伏”啊!可是,往后退是不可能的,我是一个小小勇敢者,努力前进吧!我一口气爬到了正中央,往下一看,顿时头晕眼花,可是,我马上就稳定了情绪,快步向前走着。突然,我脚底一滑,身体一歪,往下坠去!我大喊:

“周贝枫!”可是,我马上意识到周贝枫离我很远,根本不会听到我的呼救的。我吓得快哭出来了,情急之下,我顺手抓住了一根绳子,喘口气后,顺着绳子慢慢移动,直到抱住杆子,重新回到了上面。我回想着当时的情形,不禁直冒冷汗。等走完“勇敢者之路”时,我已经精疲力竭,两腿发软,心怦怦直跳,又紧张又高兴!

少年宫里还有很多有趣的游戏项目,我们尽情地玩着。

我们真开心能够有这样一个幸福的童年!

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇五

今天是元旦,下午妈妈带我到电影院去看电影。

电影开始了,我们都戴上了一种神奇的眼镜看电影。当你戴上神奇的眼镜时,如果看到的是条鱼,那么这条鱼就好像朝你的眼睛游来,真有意思!但是,当你把眼镜拿下来时,你看到的东西就会很模糊。

这种电影太好玩了,它就是“立体电影”。下次有机会我还会再看立体电影的。希望大家也和我一样,过一个快乐的元旦假期。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇六

今天,我一起床就觉得异常兴奋,因为今天是五一劳动节呀!难得一次,妈妈肯定让我出去玩,果然,妈妈提出带我去xx山玩,我高兴地答应了。

当我看见xx山,首先映入我眼帘的是一块大石头,上面刻了三个红色的大字“xx山”。大石头的周围有一些五颜六色的花儿,我又看见有很多人在那照相,大概是留作纪念吧!

我看见山底下的平台人山人海,路被挤得水泄不通。如果你走在滑板道,肯定会被撞倒,因为这里的人来来往往,川流不息。我好不容易走过平台,来到台阶上,台阶上有两行花,开得很鲜艳。一阵微风吹来,花茎被吹得直“点头”好像在说:“欢迎你们来xx山,欢迎你们来xx山。”走到台阶的顶头,看见又有一个大平台,不过比下面小了一点罢了。我走在去xx凉亭的台阶上,台阶又陡又窄,如果你不注意,就会变成“球”滚下去。走过凉亭就向山顶进军。我发现,路越走越不好走,但我都克服了过去。

走到山顶,真是“一览众山小”。每一栋高楼都能看见。包括我的`校园。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇七

我上盼下盼,左盼右盼,终于盼来个五一节。这个7天可爽了,最爽的还是五一那天。

五一那天我们全家和阿姨家一起去义乌乐园玩。不去不知道,一去吓一跳。义乌乐园前的广场可算是座无虚坐,排满了密密满满的车辆,我们只好步行进去。来到了买票的地方,更是挤也挤不进去。我向乐园里望去,哇,人山人海,多的数也数不清。买好票,我和弟弟还有表弟迫不及待地冲进乐园。

刚进乐园最显眼的还是“激流勇进”相信去过乐园的人都知道,那是两座桥,一座平平无奇,一座却高耸入云。而桥下是冰凉的溪水,当船从桥上冲下时,溅起一阵阵水花,水花迎面扑来,在这炎热的夏天,这可称得上一个字爽。我们买了票,正准备去玩可别人早在我们之前在那等候多时了。见这么多人在排队,我们不免有点扫兴。没办法,我们只好先去玩别的游戏。

我们又来到附近一个更刺激,更好玩的游戏“摩天环轮”。这游戏可是真刺激,一个转轴,将你180度的旋转上天。有时立马快速下来,有时在天上头朝地的停留3、4秒,看的人没什么,玩的人可是要吓的屁滚尿流。我、弟弟、表弟英勇无畏,要去挑战它,可怜的爸爸也被我们拉上去了。我们坐上车,我的心一直跳啊跳,跳啊跳的。不过我想,连弟弟们都敢玩,我有什么不敢玩的。只听“铃铃铃”一声,机器开动了。我马上闭了眼,可也听到了爸爸叫的像杀猪一样,没听到弟弟们的叫声,想必也闭了眼了吧。机器开始旋转,180度来了,我们停在半空中。我似乎感到全身的血液都注入到了我头上,我的头要爆炸一样。又感觉面临着死亡,整个人要从空中掉下来似的。我爸爸也一直在说“吓死我了,以后在也不来玩了。我一开始是在那大声的喊叫,但后来我紧紧忍住。每当头朝地的时候,我都了闭气,忍了过去。真快像经历过生死关头一般。我看看弟弟,他们也真勇敢,没有一点畏惧。可爸爸却一直在说:“啊,吓死了,以后在也不玩了。”让我们都笑了。

接着我们又玩了过山车,也是一般的刺激。在回家前,我们拿这卖好的票,玩了激流勇进。

今天的乐园游不止是热闹,更是刺激无比啊。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇八

走上三尺讲台,历教近。我教过数学、英语、科学。曾经的堂堂科学课,仍然历历在目。上科学课前,孩子们的欢呼雀跃;课上积极思考、踊跃发言、小手高举,全员参与的激情;课后主动实践、做实验的积极性。仿佛上课是件美不可言的妙事。

是啊,孩子们不是做题的工具,学习的机器。我们不能一味的为了成绩。扼杀了孩子们的兴趣、冻结了他们的思维和天性。作为教师我们要充分利用现有资源和网络资源,做到传统与现代相结合,多花点功夫和心思,设计一些新颖、有趣味性的课件或者其他的教学设计。努力开展多彩多姿的课堂。研究孩子们的心理,换位思考,把课堂真正还给孩子。让课堂生动有趣!利用孩子的个体差异,发掘他们的潜能。让每位孩子都觉得学习一件快乐、开心的事。

让课堂像动画、游戏一样充满吸引力,是我不断追求专业理念!

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇九

太阳照着大地,暖暖的。身处花季的我们,仍然没有自觉性,因此课堂被我们渲染的十分活跃,不过乐中也学到了知识,我们特快乐。

上了《本命年的回想》这篇课文后,我深有感触,原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室,我们还在谈话,老师十分生气,说:“上课了,怎么还在讲话?话这么多呀!”本来不爱笑的老师更严肃了,一张扑克牌脸马上显现在眼前,个个害怕的像枯草一样低下头,不敢发出声音。老师也很同情我们,说:“下次不要这样了!”我们马上坐好,准备吸取知识。老师开始讲课,我们听地十分认真,上一半时,老师忽然有疑问,便问:“这篇课文的大意是什么,谁想复述一遍?”“写春节人们干什么事的。”我们异口同声地说。老师又问:“你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。”我的同桌说:“我会在给爷爷拜年时说:‘恭喜!恭喜!祝您身体健康!’”我们笑了,心里打着算盘,且听下回分解。

话说我们在笑,但这是诡异的笑,老师看见我们诡异的笑容,其实十分紧张,但后来说:“大家一起说吧,我不会被你们怎样,别担心!”“恭喜发财,红包拿来!”我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光,更让我们兴奋的.是—老师的笑容在悄无声息绽放,天真无邪的我们把老师逗笑了,我们也特别高兴,心在剧烈的跳动,藏不住喜悦,全都发泄出来了,笑成一团,个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字:幸福。自此以后,老师变开朗了,笑容经常挂在脸上,上课的效率也高了,我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂,给了我们展示智慧的这堂课,给了我们丰富的知识,给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

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小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇十

昨天是元旦,有可能对别人来说没什么,可是对我来说,非常重要。

大清早,妈妈就把我从睡梦中拉了出来,我刚想发牢骚,妈妈笑咪咪的对我说:“晶晶,你爸爸让我们去火车站接他”,我听到爸爸要来啦,高兴的`蹦了起来,你肯定会想,不就是爸爸来了吗,用得着这么高兴吗?可是我的爸爸来一趟家非常不容易。

爸爸在西安工作,他的工作非常忙,非常辛苦。他来一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子扑到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的手抱着我,我突然发现爸爸瘦了许多,皱纹变多啦,手粗糙多拉。

晚上,我在爸爸的怀里睡着了,睡的那样香。这个元旦真快乐!

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇十一

我是一个快乐的小小天使,我在天空中自由自在地飞翔。我飞着飞着,突然,听见“砰”的一声响,我连忙飞过去。

你猜怎么了?原来是一只可怜的小狗狗不小心被楼上的住户扔下的酒瓶砸伤了,唉,可怜的小狗狗啊!于是我赶紧把小狗狗送去人民医院。哦?怎么那么多人啊!我走进“急诊室”找到了医生。医生问:“看病还带狗?”咦?我有病吗?哦,我这才明白过来,这是人民医院,送小狗狗看病应该去…去…去哪啦?瞧我这记性。咦,好像还有个骨科医院。对,应该是那。于是,我又带小狗狗去了骨科医院。

这会就更惨了,医生以为我骨折了呢!接着,我又带了小狗狗去了糖尿病医院、中医院……好多好多的医院,可是还没有找到给小狗狗治病的医院。这可怎么办好呀?对了,人们应该会知道哪个医院给狗看病的医院吧。我问了一下来往的行人,他们说:“去兽医院。”哦,对,就是兽医院。我立即去了兽医院。可是,没想到,小狗狗支撑不住了,已经气绝身亡了。呜呜,可怜的小狗狗,你怎么能死了呢?我刚帮你找到了医院,你就……都怪我这记性,你这个烂记性,你看我不打死你!

假如我是快乐的天使假如我是快乐的天使,我会将所有的快乐都献给人类。假如我是快乐的天使,我会飞到遥远的山区,让山区的儿童能背着书包,快快乐乐的上学去。我会向校长诉说他们的悲惨的生活,渴望上学的心愿。我相信校长心一软,一定会让你们上学的。我还会呼吁社会上的“希望工程”给你们无私的捐助!到时候,你们背着书包和同学结伴去学校,迎着对面吹来的风,心里高兴极了。

假如我是快乐的天使,我会帮助那些露宿街头,身无分文的流浪儿。我会给他们一些金钱,让他们重塑形象,不会这么寒酸,清贫,让他们好好吃一顿。让他们谁在棉花般柔软的床上,不要在野外街头睡觉了。我会开导这些年轻的流浪儿,让他们赶快回家,回到温暖的家中。假如我是快乐的天使,我若看见千万无家可归,;流离失所,我会让他们穿上华丽的衣裳住上舒服的房间。假如我是快乐的天使,我会把被遗弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他找回他们所应享受的父母之爱,让他们过上美满的生活。假如我是快乐的天使,我不会让他们为什么事情而怒,我竭尽全力,为人们排忧解难,让人们开心,幸福起来,我一定能有这么大的能力。因为我是快乐的天使!

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇十二

校园生活中,课堂是我们最重要的摄取营养的快乐餐厅。

语文课上,张老师带我们畅游奇妙的汉字城堡,优美的散文,精彩的小说,总是让我们赞叹不已,一边认真的欣赏,一边又不短提高自己的水平,每一步都脚踏实地。而老师那幽默的话也是课堂上的一大亮点,不经意间冒出的几句话就让我们笑得前俯后仰,尤其是说的最多的一句话“我可以——”,“很负责任的告诉你。”我们会在下面偷偷的接上下半句。所以每节语文课我们都会在欢声笑语中结束,我们总会满心期待下一节课的到来。

数学课上,路老师显得严肃而稳重,一丝不苟的给我们讲解数学内容,让我们练习的题目总是信手拈来,仿佛装着无穷无尽的学问。当我们碰到拦路虎时,老师那聪明而又充满智慧的大脑总是在第一时间为我们提供线索,带我们走出数学的迷宫。

英语课上,能说会道的张老师总是先叽哩瓜啦说上一串英语,搞得大家一头雾水,然后我们便迫不急待的想要明白意思,强烈的好奇心使我们学习更加的投入,偶尔同学们胡乱翻译的一句话,总能让紧张的气氛缓和一下。

还有奇幻有趣的科学世界,解释生活的品德与社会。每一节课都妙趣横生,精彩纷呈。

小学二年级快乐的五一(优质13篇)篇十三

今天是元旦假期第一天,爸爸妈妈都放假了。我们一大早,全家三口就出门去玩。今天外出的人可真多,不仅来来往往的人多,连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车,一路上上上下下挤来挤去,好不容易到了解放公园。公园时的人可真多,热闹非凡。经过雨水冲刷,树叶干干净净,花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地,更是一尘不染,无数的黄叶落在树林里,大地像绣的一朵朵黄花,好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食,来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀,可高傲的孔雀昂着头,翘着翅膀,连看也不看一眼。对了,孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾,向孔雀抖动着。果然,几只孔雀刷地一下,打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着,那展开的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。

我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客,还没等我走近就飞到我的跟前。原来,她想吃我手上的食物。我喂她们食物,她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼,恨不得连我都要吃掉。

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