读后感是小学生从阅读中获取启发、提高自我表达和思考能力的一种重要方式。下面是一些小学生读后感范文，或许能够帮助大家更好地理解和欣赏这些作品。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇一
今天，我在书上看到了一个故事，这个故事的题目是《你也在井里吗》?这个故事告诉我们的道理是：人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。这个故事的大致内容是这样的：有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇――它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入”枯井”里，会被各式各样的”泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些”枯井”脱困的秘诀就是：将”泥沙”抖落掉，然后站到上面去!
所以，从今天开始，我们应该像驴子那样，斗去我们身上的种.种泥巴，重新站起来做一个励志少年。我们必须牢牢记住这几点：
1、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
3、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
4、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
5、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
7、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
8、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
9、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
10、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界，只要有信心，永远不会失败。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇二
今天一大早，姑姑就带着她可爱的小女儿，来到我家里，这不来还好，一来就吓一跳。
算起来她应该是我的外甥女，今年才5岁。
你别看她年纪还小，做事活力可大着哩。
这小家伙，一会功夫就溜进了我的房间，在我的床上又蹦又跳，还大叫：“好玩，好玩!”我的妈呀!这才一见面就已经让我招架不住了。
好不容易停了下来，又跑到我的电子琴前，伸出双手，一阵狂按，这一按可不得了，简直就是噪音污染呀!害我不得不捂着耳朵跑出房间。
接下来，她又不知从哪找来一堆纸，要我陪她折千纸鹤，我没有兴趣，所以不折了。
谁知道她马上就哭得像被打似的。
这小丫头，情绪转得可真快呀!
好不容易熬到吃饭了，我可是被虐待的'不轻啊!本以为这下可以轻轻松松的好好休息一下了。
没想到这小丫头，才刚没吃几口饭，就把饭粒撒了一地。
接着又是把饮料倒的一地。
嘿!这可真要命啊，可怜的我又打扫了半天。
这天可真“快乐”呀，直到姑姑带她离去，我才松了一口气，谁知妈妈又叫我去买东西。
此时的我，早已趴在地上，不能动弹了。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇三
在暑假里，我读了一本书，书的名字叫《史记故事》。
这本书是由司马迁写的史记缩短而来的，司马迁身残志坚的精神让我很佩服。书中的孔子、商鞅、西门豹也都是历史上了不起的人物。
其中，我印象最深的是英雄项羽的故事：有一次，项被几千名汉军围住，自己只有800名随从，项羽就赶忙逃走。渡过淮河后，只剩100名随从，到了东城，只剩28名。于是，项羽把它们分成4队，每队7人，向四个方向冲出去。结果，汉军损失了好几百名精兵。这时，乌江亭长说：“我有船，请您急速渡江。”项羽说：“我没有脸再去见父老乡亲。”于是，就自杀了。
在读了这本书之后，让我终身受益。
我读了《史记》里的‘廉颇蔺相如列传’的故事以后，得知一个人要是只顾自己的利益，不顾国家的安危，国家就会受到别的国家的进攻。这是我今天的收获。读了《史记》中的‘廉颇蔺相如列传’的故事，我还得知廉颇和蔺相如的性格特点。廉颇是指错就改，用该善战，攻无不克，战无不胜的人；蔺相如是顾全大局，勇敢机智，临危不惧的人。
这个故事讲了三个小故事，最让我喜欢的是‘负荆请罪’这个故事，主要讲了一天，蔺相如刚要坐车出去看见廉颇骑着马过来，他赶紧叫车夫把车往回赶，这时，他手下的人看不顺眼了，说“蔺相如怕廉颇像老鼠见了貌猫似的，为什么要怕他呢？"蔺相如对他们说‘连秦王我都不怕会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，秦王必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊。
我们要像蔺相如一样顾全大局，临危不惧。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇四
渔夫家的母鸡正在鸡窝里专心的孵小鸡。
这时，乌龟爬到她的面前，好奇的问：“你整天趴在窝里，干什么呢?”
母鸡回答说：“我在孵小鸡。”
乌龟听后，笑着说：“孵小鸡还要整天趴在窝里吗?你看我，生完蛋往沙滩上一埋就不管了。过段时间，小乌龟自己就会破壳而出了。”
本来母鸡不太相信乌龟说的话，可是过了些日子，母鸡在沙滩上看一邓这样一幕——一只小乌龟自己从沙子里慢慢的拱了出来。
母鸡心想：“原来是真有这样的事，那我也学学乌龟吧!”后来，她生完鸡蛋，就把它们扔在了鸡窝里，自己出去找虫子了。可是，她扔在窝里的鸡蛋，到现在也没孵出一只小鸡来。母鸡后悔极了，呜呜大哭起来。
如果我们只是盲目地看别人怎么做，自己就跟着学，往往得不到想要的结果。因为各自的条件不一样，所以，学习别人时，一定要结合自己的情况，找到适合自己的方法。
《两个商人》。
很久以前有两个商人，商人甲和商人乙是非常要好的朋友，可是有一天甲和乙发生了些矛盾，两个人从此变的老死不相往来。
一天，商人甲带着随从去野外游玩，不巧被一只恶狼盯上了，恶狼非常凶狠，扑向商人甲，商人甲大声的呼喊着救命，可是身边的随从没有一个人上去救他，随从们都被这只凶狠的恶狼给吓跑了。
商人甲觉得自己一定会被恶狼吃掉，就在这时，一声枪响，打在了恶狼的腿上，恶狼拖着受伤的腿逃进了森林里去，商人甲从地上爬起，发现救自己的不是别人，正是商人乙，商人甲十分感谢商人乙。
商人甲对商人乙说：“为什么别人都因怕这恶狼而逃走，你反而却还要救我。”
商人乙说：“那些人逃走是因为被恶狼抓住的不是他们的朋友，而我不惧怕恶狼是因为恶狼要吃掉的是我的朋友。”
当商人乙说到这的时候，商人甲早已泪流满面，甲乙双方再次和好如初。真正的朋友永远是在你最需要的时候，出现的那个人。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇五
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《最受小学生喜爱的100篇励志故事》读后感，欢迎阅读与收藏。
我读了《最受小学生喜爱的100篇励志故事》这本书的所有内容。其中，《挫折只是跑在成功的前面》这篇文章让我感慨万千。它给我们的启示是：挫折只是跑在成功的`前面而已，我们所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路。要想成功，就要勇敢地去挑战挫折。
这个故事主要讲了打工作家王十月在寻求他的梦想时，遇到了许多挫折，但他每次都鼓励自己：挫折只是跑在成功的前面而已。正因为这个信念的支撑，他才步步向成功靠近，后来终于获得成功。
的确，只要勇敢地战胜在成功之前的挫折，我们就能获得成功，体会到成功的快乐。古今中外，每一个有所成就的人，在成功的路上，都遇到过许许多多的困难，但他们都从不轻言放弃自己的梦想，因为他们知道：只有今天的失败，才有明天的成功。在美国威斯康星周福特·亚特金迅附近当农民的琼斯，在他身体十分健康时，工作十分努力，可是他却突然患上了全身麻痹症，手脚都不能动弹，他的亲戚们都以为他是不可能再有什么作为了，可他却不是那么认为，因为他虽然手脚不能动了，但大脑还能思考，正当他致力思考和计划时，他作出了自己的决定，他让家人把农场上每一亩可耕地都种上玉米，然后再养猪，用所收的玉米来喂猪，等猪还很幼小肉嫩时，就把他们宰掉做成香肠，然后把香肠包装起来向全国各地的临售店出售。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！经过他们全家人的努力，他的“琼斯仔猪香肠”得到了许多人的赞可，他终于成功了！
其实，在我的身上，也有类似的经历。还记得以前，学校要举行踢毽比赛，我十分想参加，便也刻苦练习起来，但总是不会踢，我本想放弃，可我仔细一想，怎么能因为这点小挫折就放弃呢！于是，我又重新练习起来。在我的刻苦努力下，终于我有资格参加了踢毽比赛并取得了好成绩。
挫折和失败都是获得成功的必经之路，我们为什么还要被这些挫折打败呢?让我们在成功的路上，学习王十月和琼斯吧，一定要记住：挫折只是跑在成功的前面而已，我们要勇敢地战胜它！你一定会见到“风雨后的彩虹”！
6.励志故事的作文。
8.故事里的故事读后感。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇六
“明天，又是新的一天了。”
读小说，读百种故事，亦品世态炎凉。从小说中，我们会看到平时忽略的东西，从他人的故事中找着自己的影子，这种灵魂共鸣触动内心，也见证我们的成长。于我，《飘》的出现让我看到了不一样的选择。
故事里的人让我感动，故事外的情引我成长。
郝思嘉的刁蛮任性，魅力自信，美丽大方，责任担当让我看到一个人身上存在多样的可能。初读之际，并不喜欢这样一个“自私”的人：她满心都是如何让自己更有吸引力，在表白遭拒后又扇了卫希礼，后来的安逸日子中她又陷入金钱的漩涡……不讲理，蛮横，自私自利似乎才是她。可后来，再看到她在战争中如何维系着这个家庭，因为承诺照顾着“情敌”韩媚兰和她的孩子，经营木材厂在外抛头露面……在她面前，似乎所有的困难都是可以克服的，她以一己之力与那个时代人们对女性的偏见做着斗争，不惧流言蜚语，即使是在最崩溃时，也会安慰自己“明天又是新的一天了”，这又是一个坚强的人。无畏与自私，就这么结合在她身上，不违和，也不牵强，就是因为她本就是这么一个矛盾的人。
因为这种矛盾，才更觉这是个贴近真实的人物。期间，我也略微窥见些许自己的影子。我确不如她般勇敢，但心中也时常会有一个小天使和一个小恶魔在打架，在做出选择前会纠结。但我希望我学会的是郝思嘉身上像天使的那一部分：勇敢，坚强，有担当。
飘是“gonewiththewind”的翻译，与其说随风走，倒不如说随心走更合适，我们对于即定之路，都该如郝思嘉般多一分坚持，倘若遇到困难，仍无需忘了以“明天又是新的一天”来宽慰自己，要坚信仍有希望。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇七
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”
秘诀1：记住你跑得快，别人跑得更快。
二.五枚金币。
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
三.扫阳光。
有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”
秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
四.一只蜘蛛和三个人。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
五.自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己?”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
秘诀5：成功者自救。
六.让失去变得可爱。
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!”
秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。
七.请不要开错窗。
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
八.人生的秘诀。
30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。”30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：“这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。
秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
九.司机考试。
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”第一位说。“半公尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。
秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇八
某寺院甲、乙两僧素有嫌隙，甲僧心胸狭窄，总想找个机会攻击乙僧，又苦于找不到借口，甲僧于是就在乙僧的小徒儿身上打起主意来。
一天，他无事生非，向方丈诬告：“今天在大雄宝殿念经礼佛的时候，乙僧的小徒儿跪在最后一排做鬼脸，亵渎佛祖。”方丈听后表示要严厉惩处。第二天，方丈在佛事完毕后，叫出小徒儿询问这件事，小徒儿问方丈：“我在后排做鬼脸何人所见?”
甲僧抢前一步，横眉怒对地说：“是我亲眼所见的，你还想抵赖!”
小徒儿并不慌乱，问：“请问师伯您当时站在哪里?”
甲僧回答：“大家都知道，我当然是站在前排的。”
小徒儿此时说：“那如果您不回头看的话，怎么会看见我做了鬼脸呢?”
甲僧顿时满脸羞愧，无地自容。
大道理：
小徒儿那句反问很有力量，如果甲僧狡辩说自己没有回头看，那就等于承认自己是诬陷，如果承认，它本身就是对佛祖不恭敬，因此陷甲僧于两难的境地。
《少年妙对君王》。
古印度有一位国王，总喜欢向大臣提一些莫名奇妙的问题。
那一天在御花园，国王指着盛满水的又大又深的水池问群臣：“你们看到那个水池了吗?谁能说出水池里有几桶水?”
群臣面面相觑，无人能答。
这时，花园里一个小孩在奔跑着。
原来，他是一位大臣的孙子，因其聪慧好学，深得王后的喜爱，常被带到宫里来玩耍。
小孩见大臣们一个个对着水池发愣，忙问是怎么回事，当他得知国王的问题后，说：“这有何难?”
国王说：“好!那就由你来回答吧。”
小孩答到：“这要看是怎样的桶。如果桶和水池一样大，那么水池里就有一桶水;如果桶是水池的一半大，水池里就有两桶水;如果桶是水池的三分之一大，水池里就有三桶水……”
国王一听，喜出望外，重赏了这个小孩。众大臣自叹不如。
我国历史上有个少年甘罗妙对秦始皇的故事。
年仅12岁的小小甘罗被拜为上卿，秦始皇对他的评价是“孺子之智，大于其身”。之所以如此，大概源自于他跟秦始皇关于“公鸡下蛋”的一次智论。
秦始皇听信方士“吃公鸡蛋能长生”的蛊惑，便命令甘罗的爷爷前去寻找。
甘罗看到愁眉不展的爷爷在房间里走来走去，便上前问道：“爷爷，您有什么心事吗?。”
“唉，皇上听信了方士的话，要吃公鸡蛋以求长生。现在命令我去找，要是三天之内找不到，就得受罚。”
甘罗一听，也着急起来。过了一阵子，他灵机一动，有了主意，便说：“爷爷，你不用再为此事操心了，三天后我替你上朝去，我有办法应付皇上。”
听了甘罗的话，一向信任他的爷爷也就放下心来。期限到时，甘罗不慌不忙地随着百官走进宫殿。
秦始皇认识他，也听很多人讲过他聪慧好学，但还是认为一个小孩子跑到宫殿来简直是无礼取闹，便生气地问：“你来干什么?是不是你爷爷因为找不到公鸡蛋而不敢来了?”
“启禀陛下，我爷爷来不了啦。”甘罗一本正经地说，“他在家生孩子呢，所以只有我替他来上朝了。”
“胡说!”一句话把秦始皇逗乐了，“你这孩子，男人怎么会生孩子?”
“既然公鸡能下蛋，为什么男人就不会生孩子呢?”甘罗反问道。
秦始皇一听，自然知道自己错了。同时也看出了甘罗聪明和智慧，便破格任用了他。
甘罗，一个年仅12岁的孩童敢于并善于向中国历史上最暴戾的皇帝秦始皇说“不”，却获得了赏识。这正中了一句俗话：“一点智慧胜过一打权威。”
大道理：
少年把人类的未来握在手里，少年是人类最珍贵的资源。世界上没有什么花朵比少年更美丽，没有什么珍宝比少年更珍贵。但要使少年更美丽、更珍贵，就得学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇九
这本书中讲述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的成长历程。
贝多芬出身贫寒，从小辍学，他的一生坎坷多难。他自己孤独地活着，坚强地活着，但却像与世隔绝般没有一个朋友。他一直痛苦地活着，但却创作了那么多不朽的伟大乐章。他中年失聪，却依然坚持的创作。现如今流传的传世之作，竟大都是那时的作品。他的一生就像他的命运交响曲，跌宕起伏，他坚强，不屈服于命运，最终，他改写了自己的命运！
米开朗基罗，虽然出生于一个富裕的家庭，但他的祖国多灾多难，他目睹了外敌的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配无情的摧毁。但他坚持，为了自己的理想，他活到了七十多岁。
也许，托尔斯泰的身世是三人中最圆满的吧，他拥有一个幸福的家庭。但他蔑视自己所拥有的一切，去追求自己想要的生活，他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢地与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。我想到了海伦凯勒，一个双目失明的聋哑女孩，与我们相比，她的一生是悲惨的，可她依然活出了自己的样子！
我们拥有幸福的家庭、优良的条件，为什么还要屈服于命运？要相信，命运掌握在自己手中。
文档为doc格式。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十
“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可以赢得成功。”杯子外的蚂蚁对杯子里的蚂蚁说。
《蚂蚁和玻璃杯》是《最受小学生喜爱的100篇励志故事》中我最喜欢的一篇，这篇文章主要讲了有两只蚂蚁误入了玻璃杯中，它们一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只蚂蚁放弃了，而另外一只蚂蚁仍然努力攀登，最后用出全部力气终于翻过了玻璃的围墙。
爬出杯外的蚂蚁是一只永不言败，坚持到底的蚂蚁。而杯里的蚂蚁却是一只身处逆境，轻言放弃的蚂蚁。杯外的蚂蚁说得对，谁身处逆境，不轻言放弃，就一定会成功的。
每一个人都会遇到挫折，只要坚持到底，就可以成为成功者。这不禁让我想起伟大的音乐家贝多芬，贝多芬从小就耳聋。虽然生活贫苦，身处逆境，但是他以难以想像的毅力，创作了《命运》等许多篇音乐作品，他以不屈不饶的意志，挑战了命运。其实，生活中有许多人都像爬出玻璃杯外的蚂蚁一样。
就拿我来说吧。一开始，我总是学不会滑板，但我没有轻言放弃，而是吸取经验，掌握方法，连续练习一下午。我在烈日炎炎的情况下练习滑板，虽然每次都摔跤，但我站起来，继续练。我从滑1米远练到灵活自如地滑行。我流了不少汗，但我总对自己说：“不能放弃，身残志坚的贝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不负有心人＇啊！”
坚持就是胜利，无论做什么事，都一定要有坚持不懈，持之以恒的精神。在我们的生活中，难免会有困难，只要我们不断努力，做意志爬出杯外的蚂蚁，就一定能成功的！
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十一
我回到家中做作业时，因为她认为那是她自己的饼干，但我还是想了想会不会丢在某个地方了，女孩从书包里拿出没有看完的书接着看时，他以前可是经常偷我的学习用品的，女孩不高兴了，观其言（老师，但是为了打发时间，要知道，女孩心想：这男孩太没有家教了，这一定是我的坏同桌偷了我的胶带，连‘谢’也没有说，这样就交不到一个好朋友，发现饼干还是原封不动的放在那儿，但是她还是忍住了自己内心的`怒火，吃了起来，是不是应该是听其言。
我翻开了文具盒，不能太过于小心眼了，读了这个故事，下车后。
她也开始吃起了在他们中间的饼干，在一个车站里候车。
发现我的胶带竟然不见了。
她买了一本书和一盒饼干，有一个16岁的女孩，在《励志故事》中《谁“偷吃”了饼干》这个故事讲了：一天，因为我错怪了我的同桌，这时她看见旁边有一个十五六岁的男孩不停地伸出手从他们两人中间的饼干袋里拿出饼干，当吃到最后一块时，我想，写错了一个字。
随后又找了一个空位子坐了下来，我的心里很羞愧，果然，一人一半，因此，但她又不好意思对那个男孩说些什么，也不能随便对别人产生疑心，我突然想起它被我给放到了自己的口袋里。
我赶紧把手伸进口袋里，有一天。
我想对待人气度应该大一点，它就在我的口袋里。
男孩还将饼干掰成两半，观其行呢？，得到许多快乐，我们就要听其言，小女孩的心里很羞愧，。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十二
1932年，大文豪萧伯纳访问上海，林语堂上船去接他，说:“这里许多天来大风大雪，今天才放晴，你真是好福气，一到上海就看见了太阳。”萧伯纳笑道:“还是太阳有福气，能在上海见到我。”
一个地主故意奚落大诗人普希金:“我俩的财富谁多?”“那很难说，”普希金回答，“你有几百个农奴，可若是管家不给你从农村送钱来，你就会没有钱花。我呢，虽然只有33个字母，它们却能随时保证我的开销。”
美国总统林肯身材矮小，有人故意问他:“一个人的腿应该长多长才合适?”林肯回答说:“走路时能碰到地面就行。”
德国科学家奥图和他的兄弟在研究滑翔机的时候，生活非常艰苦，一天维持一顿饭都困难。女房东同情地看着这对消瘦的兄弟说:“你们是怎么回事?花那么多钱买些没用的东西，连饭都吃不饱，像流浪汉似的!”“噢，太太!你怎么糊涂起来了?”奥图兄弟笑着说，“你要知道，我们是故意勒紧裤带的，要知道，雁一肥，就飞不动了。”
我们说，人生不如意事十之八九，但在人生不如意的时候，在人生遭遇阴雨天气的时候，你是否想到，你的心中还有一颗太阳呢?你的自信、豁达、乐观就是你心中的太阳，就是你人生的太阳。
“还是太阳有福气，能在上海见到我。”萧伯纳、普希金、林肯和奥图兄弟之所以能成为伟大人物，这是不是与他们自信、豁达、乐观的心态有关呢?无论什么时候，他们心中都有一颗光芒四射的太阳，是他们心中的阳光照亮了他们人生的前景，使他们拥有了人生的辉煌。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十三
这个寒假我读了一本叫做《第七条猎狗》的书，里面有许多小故事，但最令我影响深刻的，是《暮色》。
《暮色》讲的是一只名叫索坨的豺王带领着一群埃蒂斯红豺在风雪中苦苦挣扎。因为风雪，豺群没有任何食物，有豺开始蚕食同类。终于，它们找到了一个野猪窝，野猪十分凶残，令豺胆怯。它们决定选出苦豺，不幸，苦豺的最佳人选是索坨的母亲霞吐，尽管达曼洪比霞吐更无用，但因为霞吐为了索坨，它变得虚弱无用。索坨因为母亲对它的照顾，不肯选霞吐，他想选择达曼洪，但豺群不同意。索坨只好选择霞吐，经过一番驱使，霞吐仍旧不想去当苦豺。索坨不想霞吐去当苦豺，它竟自己舍身去当苦豺，豺群震惊了，最终霞吐不忍心，拦住了索坨，当了苦豺。
索坨和霞吐之间的爱令我感慨万分。在索坨小时候，经历了一场暴风雪，霞吐没有乳汁去喂养索坨，它用牙齿咬开肉，用血哺育它；索坨掉入陷阱，霞吐顶着猎人的子弹，咬开尼罗网，最终霞吐被猎狗咬伤，子弹伤了它的一只耳朵……索坨可以为了霞吐丧失自己的性命。
他们之间的爱令人感动。有些人还比不上豺，都说：虎毒不食子，可是有些人却虐待自己的孩子。
母爱是伟大的，霞吐可以为了索坨放弃生命。令我想到了一则很久以前的新闻：地震来临之时，母亲为了自己的孩子，用柔弱的臂膀撑起一片天，让孩子得以生存。
若说父爱如山，那么母爱如水，水时柔时刚，就如同母爱一般，可以温柔地对待孩子，也可以刚强地为孩子撑起一片天。
永远不要小瞧母爱，母爱是母亲对孩子的表现，母爱是伟大的，母爱如水。“有妈的孩子像个宝。”母亲是值得敬佩的，母爱是值得传承的。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十四
这是我今天听“同课异构课”时知道的故事，读励志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也遭到了严重的破坏。
听课中，我脑海中出现了一些胡思乱想。我想到了森里里需要狼来维持生态平衡，那么人生的路上也需要有“狼”在侧。
想到少年时，父母经常在家里议论：“这么多的地，累死了也要争气啊，你看庄上很多人家都盖了新房子，我们也要有自己的新房子啊。”
想到童年时时，老师对我们说：“你们要好好学习啊，念书的学生这么多，而工作岗位那么少，如果不努力，就没有正规的工作，就回家刨那二亩田去吧。”
想到工作时，领导对我们说：“要好好干，要多学习，争取超过别人，要像那些名师学习，要做一个良师。
课文中的狼是鹿的对手，是敌人，是可以致对方于死命的人；人生中，也随时充满着对手，充满着竞争：儿时的竞争是学习成绩，青年竞争的是工作的成绩，中年往往竞争工作的岗位和机会。当森林里有狼时，鹿会充满着危机感，随时警惕、小心，随时准备奔跑、躲闪，不断的运动、聆听、观察，锻炼了鹿的机敏；当人有了竞争时，内心会有压力，压力会催生“内驱力”，让人去取得更大的成绩，励志《读励志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。
课文中阐述的至高道理是：自然本和谐，何必去干扰。我想，人生的环境中如果有了矛盾、有了对手，也不必过分担忧，要知道竞争是永恒的法则，有竞争才会有进步。
人生的路上很多时候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激励、刺激或者说逼迫自己去拼搏。
小学生励志故事读后感（专业15篇）篇十五
拿到新书，图个新鲜，本想随意翻翻了事，翻后发现本书很有实践指导意义，逐页翻读，掩卷自省。
从“整戈待旦”中收获新导游的入门和成长，也曾从懵懂新手成长，所以对于跟团，相处之类的很是认同。有感于“天使蛋”对导游真正发自内心的热爱，也有感于“大晚上53”对导游客观的建议。我的大学读的就是旅游，毕业也从事了此类行业，可惜，对导游业的兴趣因着自己的懈怠而丧失信心进而带团变成了一种很让人紧张的事。兴趣是最好的老师，兴趣是可以培养的，从今开始，我要让自己爱上旅游，爱上游客，多在业务上装备自己，知识上充实自己。
“导游词”版块的内容让我领略了导游的博大精深，从欢迎词到景点、车上到欢送词无不展露导游丰富学识，宙斯、小黑的导游词尤为让人叹止。象山是个美丽的地方，物产丰富，可挖掘的知识更是多，谁不说家乡好，从legend—k的“我爱重庆”和“重庆火锅”收获了家乡好，家乡处处好的观念。
实战促销版块很有启发，加点、购物，得让客人有兴趣，得先自己有兴趣，而且不能说有骗的念头。
“导游工作中的自我保护”和“自我修养的提高”让我们认识到导游不仅仅是“导”和“游”，还应是“友”（但在意识上要知道客人的有些话不可太当真），需要“有礼有节”，“有的言矢”。
最后的总结套用文立刀的话——你给了客人怎样的行程，即是给了自己怎样的人生，我会谨以此言激励我此后的带团生涯。