小学写小蜜蜂(模板18篇)

时间:2023-12-09 作者:雅蕊

作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章,可以帮助我们提高写作能力。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇一

春天来了,五颜六色的花儿全都开放了。灵宝北区公园很热闹,来了许多散步的.人。

在一株白色的旁,围着一家人。在那多最显眼的月季花上,一只小蜜蜂正在采花蜜,月季花的叶子上有一只蚂蚁。

小孩子发现了蜜蜂,拍着小手嚷道:“这只小蜜蜂真可爱啊,两个翅膀不停地煽动,身上还有花纹呢,她可真漂亮啊。”

“小蜜蜂真勤劳。”爸爸说。

“是啊,我们都很爱吃蜂蜜,”妈妈高兴的说,“蜂蜜就是这只小蜜蜂酿的啊。”

这些赞美蜜蜂的话被小蚂蚁听到了,心里很不服气。小蚂蚁有些嫉妒,气哼哼的对蜜蜂说:“我和你一样辛苦,早出晚归,有时你都睡了,我还在工作。凭什么你得到赞美,却没有人赞美我。”

小蜜蜂听了小蚂蚁的话,笑着说:“不错,你是很辛苦,可是你辛苦只是为了你自己,而我呢,酿的蜜却给老人和小孩吃。”

小蚂蚁听了这些花,惭愧的地下了头,灰溜溜的离开了。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇二

这天,天气格外晴朗,而我的心情也如此。于是,我走在乡间的小路上看花。

我的目光追随着飞行的蜜蜂,作了一次,奇异的游历。

蜂妈妈带着自己的孩子,来到花海里工作。蜂妈妈在前面,孩子们跟在后面。

这时,蜂妈妈似乎在安排工作,给孩子们。孩子们就四处散开,各自忙碌起来。我真想问一问,它们为什么这么认真拼命地忙碌?可惜我不懂它的语言!

只见,其中一只小蜜蜂辛勤地忙碌着——它采完这朵,采那朵。好象永远不觉得累。一会儿就采完了一大片花。我看着它,似乎发现它露出满足的微笑。

这时,它似乎在和它的妈妈打招呼,他的妈妈,飞过来。它象是和妈妈汇报工作!

我悠悠忽忽地漫游,了很长时间,直至蜜蜂工作完了,飞出我的视线……

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇三

你知道蜜蜂采蜜和酿蜜是为了谁吗?告诉你,可以说是为人类。

蜜蜂非常的勤劳,春天和夏天都是蜜蜂最繁忙的采花季节,在这时候,一只工蜂顶多只能活五十来天。春天,蜜蜂采油菜花的蜜。夏天,蜜蜂采槐花的蜜。秋天,蜜蜂采荞麦花的蜜。到了冬天,蜜蜂才可以休息一会儿。蜜蜂酿了蜜以后,只是吃一点点蜜,从来不贪吃。

蜜蜂是无私奉献的,社会上也有许多“小蜜蜂”,这些“小蜜蜂”即使很穷,我们也不能瞧不起他们。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇四

夏天到了,一只美丽的蝴蝶在开满鲜花的草地上玩耍。突然,一只蜜蜂飞了过来,蝴蝶热情地打招呼:“小蜜蜂,你一大早背着大框去干嘛呀?”小蜜蜂回答道:“我去采蜜。”“这大热天的,采蜜多辛苦呀,还不如趁此机会玩呢!”蝴蝶不屑的说道。蜜蜂没有理睬蝴蝶,径直向花丛中飞去。

很快,冬天就来临了。蝴蝶因为没有储备粮食被饿死了,而小蜜蜂却在家里陪同家人喝着蜂蜜水,热闹非凡。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇五

蜜蜂长着黄黄的身体,上面有黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六只细短细短的腿,浑身毛绒绒的,很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候,总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩,但每次都没捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益虫不能捉啊;捉回去怎么养啊;要是万一养死了怎么办,会很伤心的;要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

以后,再看见蜜蜂的时候,便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此,离它们远远的,甚至有一阵都不敢去看花了,还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死,又怕没拍死,反倒被人家蛰一下,所以一直都没实现。

不过,现在好了,不但不怕,反而喜欢上了,想捉一只却又捉不住,还没等你到旁边,早已飞走了。

蜜蜂很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。

到了天黑,吃几口糖后,又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工描写小蜜蜂的作文300字作文。蜜蜂的外形并不起眼,但功劳却大得很。

现在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他们却恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一样啊!

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇六

蜜蜂它辛勤的劳动,不求回报。它不像蝴蝶,俏丽妖娆,它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此,也还有淘气的孩子回去捕捉它们。

蜜蜂有时会停在一朵花上,吸取甜美的花粉,那个样子,就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且,当蜜蜂迷路的时候,它可以自食其力,累了的话,就可以停在一朵小花上,休息片刻!之后,在寻找回家的路。若是碰上更加危险的'事情,那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候,它会闻到同伴所留下的气息,追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候,就会和同伴分享!或许,它会一瞬间进入你的视线,当你在观察的时候,它就会有所警觉的,并且会越飞越高,直至你看不见为止描写小蜜蜂的作文300字描写小蜜蜂的作文300字。蜜蜂的尾巴上有一个小刺,充分的表现了它既可爱有威武的形象。

所以,蜜蜂是我最喜欢的昆虫!

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇七

大家都知道蜜蜂吧!它是勤劳的象征,在我们身边有很多像蜜蜂一样勤劳的人,比如说我的妈妈。

我的妈妈就像勤劳的“小蜜蜂”,整天忙里忙外。她很爱干净,每天都用抹布不停地揩擦,从桌椅到柜子上面,每个角落都一尘不染,屋里的家具擦得光彩照人。她干活干净利落,就像一位魔术师,凌乱的房间一会儿功夫,就变得井井有条。看!她扫起地来一丝不苟,先扫一遍然后再擦一遍,目不转睛,连一根头发丝都不放过。接着她又拿着她的百年不破的“黄金鸡毛掸子”对卫生死角的灰尘发起了“猛攻”,对于灰尘家族她可不言放弃。最后再拿着她的“旋风抹布”唰唰地来回抹,将窗台、茶几、桌子擦的干干净净,闪闪发光,很快,家里的锅、碗、瓢、盆就亮得能照出人影了。妈妈打扫房间、洗衣服、做饭,一刻也不停歇。我的妈妈不仅动作利索会干活,厨艺也非常了得。一日三餐变着花样给我们做,让我们几个一想起她的饭菜就口水直流,只要她愿意随时都能变出一桌丰盛的大餐。

周末,妈妈常带我和哥哥去看望外婆,我想,辛苦一周的妈妈这下可以歇歇了。谁曾想,一到外婆家,妈妈就帮忙给外婆洗衣、做饭。吃完饭后又如同“复制”“粘贴”我家的场景一般,开始收拾起卫生。

勤劳是一种美德,妈妈在辛勤努力地经营着家庭,开心工作的同时也在不断用行动教育着我们。有这样一位像小蜜蜂一样勤劳的妈妈,我既自豪又感到幸福快乐!

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇八

蜜蜂为了人类,一只蜜蜂每天要采花蜜0。75克呢!它首先把口器舌昆虫的嘴,蜜蜂的口器属于咀嚼式口器。它的口器保持着一对左右对称刀斧状的上颚,具有咀嚼固体花粉和建筑蜂巢的本领。而下唇延长,和下颚、舌组成细长的小管,中间有一条长槽,有助于吸吮的功用。如果把这小管深入花朵中,便可源源吸取蜜汁。

在现代的社会上也有像蜜蜂一样的人—清洁工。

每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的.环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

如果有人问我:“热吗?”我毫不犹豫回答:“热,热极了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。唯一清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的。

有一次,我到学校去值日,火辣辣的太阳焦烤着大地,射的我睁不开眼睛,正看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

还有一次,我下楼跟伙伴玩耍,正玩得开心,突然看到一个穿着清洁工制服的阿姨在扫着马路上的垃圾,只见他一手拿着扫帚,一手拿着垃圾盒,边扫边不时望着两路来的车辆,我在心里问:为什么阿姨这样危险还去打扫?我带着这个疑问去问那位阿姨,那位阿姨说:“现在的人们太不讲卫生了,开车时乱扔垃圾,使满条马路全都是,如果不扫开,*车辆就会压到。”就在这时,一辆车从车窗飞速扔出一个易拉罐,马上,在另一条道的车一下子“刺啦”一声,易拉罐被压得稀扁,清洁工阿姨只好上前扫开,望着她那一去一回的背影,我想:现在的人们太不知道什么是幸福了,清洁工阿姨辛辛苦苦地打扫,而很多人却乱扔垃圾,让清洁工阿姨冒着生命危险去清理。

所以,我长大以后一定要做一位对社会有用的人!

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇九

在蜜蜂家族中,勇士是不能依靠别的蜂的帮助的,他们必须独自完成国王的旨意,才能得到丰厚的奖励。

这天,国王严肃地说:“大家听好了,现在犯罪熊逃脱法律的制裁,又一次大量盗走蜂蜜,有哪位男士敢去打败‘黑瞎子’,重赏一座城堡(蜂窝)!”蜜蜂勇士们议论纷纷,过了一会儿,“天下第一蜜蜂”勇士站了出来,他是最高、最大、最强壮,也是二头肌最发达的蜜蜂。他不自量力地说:“谁不知道我是‘天下第一’?区区一只小熊,算不了什么。对我来说只是小菜一牒罢了!”(好家伙,天知道他可从来没有见过熊啊!也没有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得来的。)国王看他自信满满的样子,思考再三,终于批准了。

“黑瞎子来了,黑瞎子来了!”每个蜜蜂都惊慌失措地逃回了家里,蜜蜂勇士抖抖斜斜地出来了。黑瞎子竟如此如此,这般这般的庞大!黑瞎子吼了一声,蜜蜂勇士“嗝”,咽气了。黑瞎子直捣蜂窝,一只最弱小的蜜蜂高声呐喊:“让我们齐心协力,团结一致,一齐用刺蛰他吧!”“可是他身上都是毛啊!”“这样我们就没有奖励了!”大家议论纷纷......终于,国王发话了:“为了不让更多蜂受伤,大家一齐上吧!注意,必须对着他的鼻子来。”众蜂一拥有而上,把黑瞎子蜇得屁滚尿流,哭熊爸喊熊娘。一个踉跄接一个踉跄逃走了。

从此以后,再也没有任何的规定了,反而谁不团结友爱,就会被教育一番。连蛹里的蜂宝宝都得听胎教呢,所以他们打小就知道互帮互肋了。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十

在一个花园里,有一个蜜蜂家族,他们日出而作,日落而息按功劳领蜜吃,大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂,他认为自己采的蜜很多,但每一次都只分到一点点蜜,只够裹腹,连一点存粮也没有,这让他气愤不已,最后,他决定:离开蜂群,自力更生。

小蜜蜂整理好行李,骄傲地飞出了蜂窝,他看着渐渐远去的蜂巢,大声的说:“我再也不回这不公平的地方了!我要自己养活自己!”说完,他便在一片叶子上,用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚,太阳的光辉照醒了小蜜蜂,他伸了个懒腰,自言自语道:“今天我要采两桶蜜,吃一桶,剩下一桶去卖钱,装修房子。”他拎着桶,高高兴兴地来到花园,左采采右采采,很快就有了两桶蜜,他见桶已经满了,兴高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看着桶,又自言自语地说:“我肯定吃不完一桶。”结果,他吃了半桶后,觉得饿,又把剩下半桶吃了,还觉得饿,就把第二桶也吃了,才不觉得饿了,小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天,他拎着三个桶去花园,左寻右觅,也只有两桶蜜,他闷闷不乐地回了家。

第三天,他起床迟了,急急忙忙地飞到花园里,还是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了,但很快又被打消了:“不行,这样回去,不被笑死吗?”他愁眉苦脸地走在回家的路上,突然,一个黑影蹿出,是一只大马蜂!只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上:“抢劫!把你的蜜交出来!”

“马蜂大哥,给我留一点吧。”

“少废话,交不交?”

“留一点吧……”

“去你的!”

马蜂一脚踹翻蜜蜂,夺走了,蜜蜂实在是走投无路了,他终于决定——回到蜂巢,向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢,又见到了大家,他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字:“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑,但他迎来的只是蜂王的安慰:“没事,都过去了,欢迎回来!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有团结才有力量!

从此,他再也不骄傲了,他努力工作,终于成为了采蜜冠军,他在得到荣誉的同时,也明白了:付出才有收获,团结才有力量!

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十一

今天我看见爸爸正忙着取蜂蜜,我就想起了勤劳的小蜜蜂。爸爸告诉我,春天,当山上、田里开满各种各样鲜花的时候,小蜜蜂就早出晚归的,整天忙着在百花从中采花蜜。不辞辛劳地为人们采到香甜的蜂蜜。爸爸还告诉我,蜂蜜是一种很好的营养品。

你看,小蜜蜂那么辛苦地去采蜜,不是为了自己,而是我们人类。所以我想它们一定是我的好朋友。我们应该好好地保护它们。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十二

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。辽阔的原野一望无际的油菜花在温暖的阳光中健康、快乐地生长。我们来到油菜花田里,映入眼帘的是在一片片金灿灿的油菜花丛中,成群结队的蜜蜂正在来来往往川流不息地采摘花粉和花蜜。

我俩静悄悄地走到一丛油菜花前,上面正好有几只蜜蜂在采摘花粉。于是我俩便仔细地观察起来:小蜜蜂的身体是椭圆形的,头小小的,眼睛圆溜溜的,腿上毛茸茸的。它们每飞到一朵花蕊上,先是用嘴里的吸管吸花蕊里的花蜜,再用后面的两条腿将花蕊上的花粉刷到自己毛茸茸的腿上和身上。当小蜜蜂的嘴里吸满花蜜,身上粘满花粉后,就迅速离开花朵飞回蜂房。蜜蜂的尾部还有一根针,这也就是它防身的唯一武器。当它受到敌人的.攻击时,它就会用这根带毒的针刺向敌人。小蜜蜂是轻易不会向自己的敌人进行反击的,因为它的武器紧连自己的心脏,一旦反击敌人,自己也就会立即死去。

眼前的小蜜蜂正忙着采蜜,小军趁它不注意,一下子就捉到了一只。不一会儿,就连续捉到了七八只小蜜蜂。正当小军得意忘形时,突然被一只蜜蜂的毒针刺中了手背,小军大叫一声,连甩几次都没将刺中自己手背的蜜蜂甩掉。原来,这只蜜蜂看到自己的同伴连连遭到小军的袭击,就发起了自杀性反击,从另一个方向扑向浊军的手背,用自己毛茸茸的带毒的刺深深地刺进了小军的手背,而毒针又和蜜蜂的内脏紧紧相连,所以,小军连甩几次都没甩掉,疼得嗷嗷直叫。当我用小棒帮小军把蜜蜂拨开时,蜜蜂的内脏也被拉扯出来,掉在地上的小蜜蜂挣扎了几下就死去了。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十三

我家楼项有一个大花园,花圃里种满许多花草树木,有香飘万里的桂花,有开得既娇艳又灿烂的小桃花,有发出阵阵幽香的雪白含笑花,还有满天星、九里香……还种了几种果树。

每天清晨,满园花香引来了一群群不知从何方飞来的勤劳小蜜蜂和翩翩起舞的美丽蝴蝶,不知还有几只快乐的小鸟飞来欣赏这病美丽的景色。我也常常陶醉于我家花园的景色之中,特别为那一群不知疲倦地做着甜蜜事业的小蜜蜂所感动。

密蜂身体较小,有一双薄而透明的翼,颈上有一些毛绒绒的黄色软毛,还会“嗡嗡”也响呢。

蜜蜂在这朵花房出来,又转飞到另一朵花房……突然,我看见一只幼小的蜜蜂在一朵花房里,不时用那细小的六只脚一蹬一蹬,好像要采到花房深处的密。天快黑了,小蜜蜂们的脚上粘满了花粉形成金黄色的小袜子。正准备满载而归呢。蜜蜂呀!你们日夜不停地采蜜,不停地酿造成出有营养的蜜糖。我也要像蜜蜂那样勤奋学习。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十四

有人赞美蜜蜂,说它是勤劳的使者;有人憎恨蜜蜂,说它乱用尾刺刺人。往往诗人笔下的蜜蜂,大多是在赞美勤劳的蜜蜂。

蜜蜂是高尚的:它辛劳的出门采摘花粉,回家后,有勤劳地酿制蜂蜜,为他人,为后人留下“财产”。就如有的人不求别人的回报,依然无私的奉献,把自己的成就、快乐同大家分享,这样便受到了众人的喜爱、尊敬。

蜜蜂又是自私的:在百花纷纷盛开的时候,那无限美丽风光被蜜蜂采占,不顾他人着想,把一切占为独有。就如有的人,在成就事业的时候,忘记了当初帮助自己事业的人,一味的索取,不知道回报。

蜜蜂到底是怎么样的呢?就要从描写蜜蜂的形象中去寻绎了。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十五

一只自以为有干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,而吃的蜜太少了,它就抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这出的力不少呀,为什么我的密那么少?”蜜蜂气冲冲地说。

“孩子,大家做得也不少啊,他们要是也这样,那不乱套了?”一位长者慈祥地说。

可是蜜蜂不听,以为这只是片面之词,“哼,离开大家,我一个人照样生活,我就看看你们做得出什么?”话音刚落,它一怒之下离开了蜂巢。

外面一片生机,风姑娘轻轻地走过,柳条儿欢喜得摇摆着,松树更加苍翠挺拔,树冠上的小鸟自由地穿梭,群山也高兴地哼着小曲向前奔去,到处一片生机勃勃,蜜蜂唱着小曲,东瞧瞧,西看看,一切都是那样新鲜。

突然,小蜜蜂觉得身体似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛网上,怎么扇翅膀也飞不起来,小蜜蜂伤心地大叫:“救命啊,救命!”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛,蜘蛛睡眼惺忪地爬过来,打量了下小蜜蜂,咽了咽口水,高兴地说:“正愁明天没早餐,真是‘踏破铁靯无觅处,得来全不费功夫’。”说完,蜘蛛打了个呵欠又和周公来了一场精彩的对决。

小蜜蜂可害怕了,想着和同伴们一起享受过的美好时光,还有自己那舒适的床,它越发绝望了。

黑夜是如此漫长,小蜜蜂熬到了早晨,蜘蛛正虎视眈眈地看着它,不好,它正流着口水向蜜蜂一步步逼近,“不要”,蜜蜂绝望地闭上了眼睛,耳边隐隐约约听见一阵打斗声。

小蜜蜂醒来已是晚上,看见自己躺在一张大床上,“醒了。”“嘘,它还很虚弱。”它睁大了眼,伙伴们一个个都看着它,这下它才知道,大家前赴后继地对蜘蛛发起了进攻,这才让它从虎口逃生。小蜜蜂抱着蜂王,哭着……“我不该擅自离开大家,我还以为自己做得很多,外面找蜜多难啊!对不起……”蜂王点了点头。

太阳发出了的点点光芒,寒冷的黑夜将要过去,黎明又要来了……。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十六

蜜蜂是这样博采,世上的一切,不都是这样的.吗?那宽阔的大海,是由许许多多的河流汇成的;那漂亮的高楼大厦,也是由许多不同的建筑材料组成的。大自然是这样,我们吃饭也是这个道理,只有各类的菜都吃一点儿,才能保证身体健康。如果只偏爱某一种食品,摄取的营养就会不均衡,时间长了,身体就会生病。

我们读书更是这个道理,只有博览群书,才能吸收各方面的“营养”。鲁迅先生说过:“必须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出甜美的蜜来,若叮在一处,就非常有限、枯燥了……”这句话生动、形象地说明了读书要博采众长的重要性,指明了我们读书的方向。可我们很多同学就忽视了这一点,有些同学只爱看童话书和神话书,获得的只是幻想知识,说话办事总是不实际,带点儿小孩的味道,让人觉得幼稚;而只看侦探小说,便只了解侦探知识,只会纸上谈兵;只看历史方面的书,掌握了历史知识,但对高科技的东西一无所知,也跟不上时代的步伐。只有什么样的书都看一点儿,像蜜蜂采蜜那样,吸收每本书中最甜美最上乘的东西,才能文理兼通,全面发展。

我愿做辛勤的小蜜蜂,在知识的百花园中翱翔。

小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十七

"嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起来做工,来匆匆,去匆匆,做工气味浓。"这首欢快的儿歌大家一定很熟悉吧?小蜜蜂是不是很勤劳?在生活中,也有不少像小蜜蜂一样勤劳的人。

清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵,我家的小蜜蜂就从“巢中”飞出,也开始新一天的忙碌......

厨房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。这时候,“哗啦啦”的流水声,”咔嚓!咔嚓!“的切菜声,“滋滋”的油锅声,“咚咚”开水声,“呼呼”抽油烟机声和微波炉的“轰轰”声……组成了一首动听的厨房交响曲。当最后听到清洁工具队奏乐的纯音乐时,小蜜蜂第一站的忙碌基本结束了,一顿美味的早餐准时奉上。

早餐过后,厨房工具摆放得整整齐齐,锅洗得一点做饭的痕迹也没有,这又又又是勤劳的小蜜蜂的手巧所为。小蜜蜂简直就是忙碌的代名词。她的双手基本没有停止。你看,客厅干净明亮,一尘不染,即使在每一个角落,想找到一根头发丝都难。

这只勤劳的小蜜蜂是我亲爱的妈妈。妈妈每天不管多晚也要把房间收拾得干干净净,而且为了给我创造更好的学习环境,她经常帮我整理书桌的书本和工具。有一天,我好奇地问妈妈:“我的书桌不脏也不乱,您为什么要每天都擦?”“那是因为妈妈想让你每天都在崭新的学习环境中进步啊。”妈妈微笑着对我说。我从妈妈的笑容中感受到幸福,那一刻我在心底暗暗对自己说,我要努力学习,不能辜负妈妈的用心良苦。从那之后,我也帮妈妈做起家务来,一起干活,才发现妈妈把我书桌的每一个角落都擦得一尘不染。妈妈还说:“有好的环境才有好的心情。”我在心里默默记下了这句话。

我的妈妈充满活力,勤劳不怕苦,永远用满满的正能量引领我。在我的心里,我的妈妈既平凡又伟大,她不仅给予我生命,还教给我做人的道理。在我的心里无时不刻都在说:我爱我美丽又勤劳的妈妈。

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小学写小蜜蜂(模板18篇)篇十八

中午,学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。

我们在路上想:“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级,看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小,可力气却不小。看,那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着,那个小姑娘半蹲着,用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸,小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友,“小妹妹,你觉得打扫卫生快乐吗?”。“快乐,因为可以体现自己的才能!”一个小朋友自豪地回答。“真没想到,这些小不点儿还挺有志向的呢!”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气,于是我们鼓起勇气去采访了一位老师:“老师,你觉得打扫卫生快乐吗?”老师自然地说:“快乐,因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头,觉得老师的话很有道理。

接着我们来到了二年级,更加自信地采访了一个小朋友:“小弟弟,你觉得打扫卫生快乐吗?”“快乐!因为……可以加分!”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了,也一本正经地对他说:“谢谢你,小朋友!”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师,您觉得打扫卫生快乐吗?”“身边干干净净的当然快乐咯!”沈老师眉开眼笑地回答。

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