优秀作文需要作者充分观察和思考，以及对所表达内容的深度思考和独到见解。让我们一起来阅读以下优秀作文的片段，感受写作的魅力与力量。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇一
她是一个女生，留着一头又黑又长的头发，圆圆的脸蛋像一个红苹果，眼晴又大又黑，眉毛像墨汁，那叫一个浓眉大眼，红红的嘴唇里长着一口洁白的牙齿，漂亮极了。
她的爱好很多，最主要的是喜欢看书。看书多，作文就写得好。她写的作文得到全县第一名，得了很多奖，老师还颁发了证书给她，她真是我学习的榜样。
她是一个多才多艺的人。除了写作，她还会画画，画的画都栩栩如生。她也会唱歌，那歌声优美动听，听她唱歌就是一种享受。她还会跳舞，那舞姿真好看，像一位蝴蝶仙子在花丛中飞舞。尤其她跳起拉丁舞来，让人赞不绝口。
她现在是医科大学的大一学生，也是她们学校的校花哦！
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇二
她爱马尾，所以她经常扎马尾。她生有一双柳叶一样的`眉毛，下面有一双黑曜石般，炯炯有神的大眼睛。
她十分爱看书。下课的时候她在看书，中午吃饭还在看书！就连去接水也不忘拿着书看。她看过的书可多可多了。有《格林童话》《草房子》《成语故事》……不过，她最喜欢看的是我那本《了不起的孤狸爸爸》。下课的时候，教室外的走廊上，吵闹声和跑步声充满着整个课间。她端正地坐在座位上，安安静静地、目不转睛地看着书本。那些笑声、聊天声、打闹声她就像都听不见，完全被书迷住了。因此，我给她取名“小书虫”。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇三
她是我们班的速度小健将，次次完成任务她都是第一个。
她身材苗条，长相清秀，一双水汪汪的眼睛又大又亮，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴。
她性格沉稳，表面上看起来一脸严肃，其实她也爱说爱笑、，也是我们的开心果。
有一次，她竟然把我们还没写完的第一课字帖，一下子做完了。我真羡慕她的速度。平时她在学习上也会帮助别人，我和她也是好朋友，在学习上我还要努力向她学习。
我喜欢她一口气把活干完的干劲，她坚持不懈的精神值得我们学习。大家猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇四
看，校门口站着一个人，她长着一头咖啡色的自然卷发，虽然一双眼睛很小很深邃，但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了，从小到大，我要对她说的话实在太多太多了，就像海滩上的.沙粒一样多。
脸上会心的微笑变得更多了。
你们现在知道我说的是谁了吧？这就是我最最亲爱的妈妈，我好想对妈妈说：“谢谢您赋予我生命，给我九年的快乐和无私的爱！
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇五
一个圆乎乎的脑袋，一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，皮肤并不白皙，属于暖黄皮，身材有些微胖，走路的时候身上的肉一抖一抖的。
她还十分臭美，我为什么这么说呢?因为现在是夏天嘛，所以她几乎每天穿着裙子来上学，而且还会佩戴一些小饰品，像什么小手链呀，玩具戒指呀等等。
她有些骄傲，按现在流行的话来说就是挺“凡尔赛”的。每次周老师夸奖她后，她都会来我们面前炫耀：“哎呀，虽然周老师没夸你们，但我觉得你们也挺好的。”“我的字写成这样还不是因为学过书法吗，只要你们努力，一定也可以写的像我这么好的……”
虽然她身上有些小缺点，但优点也不少。虽然她偶尔说的话对我们不是很友好，但她对那些比她小的弟弟、妹妹可好了。就拿那次的事情来说吧，那天，她碰到一个小妹妹找不到妈妈了，她先是温柔地哄小妹妹别哭，然后热心地帮助小妹妹找到了妈妈。
而且她的学习成绩也很好，每次语文考试都在一百零八分以上，数学呢，也都在九十分以上。她记性很好，背书背得很快，不管是语文的课文，还是英语的单词，她总能很快记住。总之，她的学习成绩非常优秀。
这就是她，一个既让我讨厌又让我喜欢的人，她就是——王诗涵。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇六
她，水灵灵的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。可能因为头发有点卷，所以经常扎着马尾辫。每次在队伍中，她总是站得笔挺笔挺的，好似一棵小杨树。
她是我们班的“运动小健将”，在一次体育课上，我们比赛跑步，哨声一响，只见她就像一阵风一样，瞬间就到达了终点。课间，她还会偷偷在角落里练习跳舞，听说她考过了六级，是我们班的`“跳舞小达人”。
她很勇敢，上次我看到一条蚯蚓，害怕得直发抖。可她却依然跟没看到似的，从边上大胆地走过。她爱跑步，也受过伤，可她从来都不哭。
她还是个关心同学的小姑娘，不管是谁遇到困难，她都会主动帮忙。有一次，我数学考试没考好，她就主动跑来安慰我，还送给我一个很漂亮的笔帽。
这个勇敢又关心同学的女孩到底是谁呢，你猜出来了吗？她就是涂蓝天。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇七
她的头发长长的，眼睛大大的、圆圆的，像两颗又大又圆的黑宝石一样。
有一次，我和她一起到郊外游玩。忽然，我想起来有一道题还不会，于是我问：“我有一道题不会，你能教教我吗？”，她耐心地给我讲了。我觉得心里有一股暖流。
记得那次语文没考好，我伤心的趴在桌子上。她走了过来安慰我说：“别难过，下次再仔细点。”有了好朋友的安慰，我的心情好了许多。她就是这样一个乐于助人、热情友好的小姑娘。
她很爱弹古筝，还记得那次新年联欢会上，她为我们演奏了一曲“采蘑菇的小姑娘”，那优美的琴声把我深深地吸引住了。
她还喜欢花样跳绳，能连续跳，并在里面加些优美的动作。她爱好广泛，做任何事都又快又好。
关于她，已经说了那么多了。现在你们能猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇八
性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。
课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们，你们猜出来了吗？
如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。
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猜猜她是谁小学（精选16篇）篇九
她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时，课间总是默默地坐在那儿看书，当我问叫什么名时，她很小声地说出来，几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见，又不好再问，我俩只好相视而笑。她好像知道了什么，脸微微泛红，有些害羞。慢慢地我们熟悉了，她才开始和我们说一些话，但好像每次说话时都是我们一问，她一答。
她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次，是上思品课，老师把答案抄在了黑板上，她有些近视，看不清楚，就叫我给她念一下，我就给她念了一会儿，完了以后，她就小声又很认真地说：“谢谢你了！”我只是笑一下。我多次告诉她了，不要这么客气，可是每次她都记不到。不管是什么事，只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的，她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。
她是我们班的一位典型的淑女，特别的文静。无论是她初来乍到之时，还是现在，她都一如既往地符合淑女的标准。但是，了解她的人都知道，她还有很“霸道”的一面，她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气，这对她有一些帮助。记得有一次，我们几个女生准备比赛扳手劲，我们看她文文静静的，肯定没什么力气，谁知她后来竟把我全部扳倒了，成为女生中的大力王！真是令我们大吃一惊。
我们曾经开玩笑，说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”，真的很像，特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢，特别是瞳孔，仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海，很适合她的脸型和风格。
你们猜到“她”是谁了吗？没错，“她”就是我们班的李瑾。
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猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十
快看！这个玻璃窗户上的一个小女孩正冲着您做个小小的鬼脸儿呢！
这个小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留着长发，有一个小鼻子，耳朵有点大，弯弯的眉毛，大大的眼睛水灵灵的。对了，她还有一个樱桃似的小嘴巴，红红的真可爱。她性格精灵古怪。她不太喜欢体育运动，她有时候把笑容总挂在脸庞上；有时候眼睛睁得像个玻璃球，那正是她被人气了。她喜欢动画卡通人物——孙悟空。因为她的性格就像孙悟空一样，性格72变。
这个人的兴趣爱好我特知道。她呀，兴趣爱好很多啦！喜欢画画，读书，唱歌，让她爸爸陪她看电影。总之，我知道的兴趣爱好只有这么多了。
她有时候挺搞笑，有时候挺烦人。
她还喜欢写博文，她写的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想达到100多篇博文。这不，功夫不负有心人终于写到100多篇啦！她还特喜欢写童话故事。只要爸爸让她写童话故事时，她总会写得很生动，很传神，很细腻。
她有时候管不住自己，像个猴子似的，总爱乱跑乱跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的时候写作业，还哼着歌儿，一看就知道是没有好好写作业。
她有很多愿望，有一个呢，是当个大画家，有一个呢，是当个写童话故事的大作家，还有一个是当个大明星天天唱歌。但愿她长大以后会那么好，那么优秀吧！
说了这么多，大家？哈哈，告诉你吧！这个女孩儿就是我！
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十一
她是我们大集体中的一员。头发并不很长，偶尔会有一些头发在耳边，她从不把那些碎头发别在耳后。她常带着一副红黑相间的眼镜，但我喜欢她不带眼镜的样子。想一个洋娃娃，眼镜就像一颗宝石，发着闪闪的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
看着她我总会想到一种动物——狍子（别问我为什么）。大概是在一节地理课上，老师讲到东北平原的时候顺口说了狍子这种动物，还说它很笨。于是我转头对她说：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又说：“你是！”她把头一偏：“狍子就狍子，狍子还可爱呢！”我笑着说：“对，对，你最可爱了。”为了防止她的“奔雷掌”，我还是机智的转过身去。
说道“机智”，她一点都不呢。刚开始，她做错了事，我都会说她笨。不过到后来，她每每做错了事，当我刚要开口时，她就会说：“我知道，我笨，你机智，你最机智。”我隐藏了这么久居然还是被她发现了，看来她也没有那么笨嘛。
这里需要大家注意一下，你们要是想说她笨，一定要趁她心情好的时候。不然的话，她会一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的脸。还要切记，千万不能戳她的脸，除非你跑得够快。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十二
她站在镜子前，镜子里浮现出这样一个面孔：白皙的皮肤，典型的一张瓜子脸，鼻梁上架着一副近视镜，透过厚厚的玻璃，一双灵活的小眼睛滴溜溜地直转，下巴尖尖的。最令她满意的是头发，一顶长头发直披到背上。不过，她更喜欢把乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫垂在脑后，因为她认为这样才会显得活泼可爱呢！
她呀，最突出的特点是胆小。每天晚上，一个人睡在黑洞洞的房间里，必须把被子从头盖到脚，包得严严实实的。一张大床，她睡在最里面，外面的空位就由一张叠好的被子来挡住，这样她才能安然入睡。记得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡着，她转过身，突然她朦胧朦胧地看到……看到……衣架上有一个人！她顿时吓得睡意全无，用被子挡住视线，全身瑟瑟发抖。过了一会儿，她发现那个人站在那里一点动静也没有，这才用颤抖的声音问：你……你是人，还……还是鬼？连问了两遍，那个人依然站着不动，她用微抖的手按亮了电灯，才发现原来是衣架上老爸的一套西装！真是虚惊一场，那一夜她熬到凌晨才睡着。她多胆小呀！
哈哈，这就是她，一个文静又胆小爱音乐的女孩子。你知道她是谁吗？猜一猜吧？猜不着？那就让我悄悄地告诉你：她就是我——铮蓉小学501班的陈卓茹。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十三
说起来真是冤家路窄，上小学的时候我和她在同一个班，到了初中居然又那么凑巧分到了一个班，还鬼使神差进了同一个寝室。哎，没办法，只能顺其自然吧！
她有一个稍微偏大的脑门，一双眼睛不算水灵，但却也十分有神。她平时总是嬉皮笑脸，一脸的倔强和固执，但一到课上，就摆出一副软绵绵的样子，老师请她回答问题，她总是细声细气的，有时脸还会涨得通红，还像一个大大的红苹果，让人不免觉得有些可爱。但是，一下课，她就恢复了原来的性情，大大咧咧，让人看了又不免觉得有些泼辣。
是啊，她平时总是那么霸道，做事又笨手笨脚的，做错了事还会强词夺理一番，但她却总是在我遇到困难时，第一个站出来帮助我的人，她永远都是我的好朋友！
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十四
要说我们班，可真是男弱女强——倒过来了，暴力女数不清，她们追着那些“身材玲珑”的男生，觉得自己就像个巾帼女英雄，天下就属她最厉害。
暴力女，当然会有个排名。而她，就是那个排行第一的“暴力女”！
不仅是男生，就连我们“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主动招惹她，看看她会有什么反应。
“暴力女”见到我招惹她，先使出了“狮吼功”对我大吼一声：“余果！你烦烦！”这一喊，就让我吓得半死，好在我事先做好了心理准备，便又碰了碰她。这会儿她可是真的生气了，一下站了起来，揪住了我的辫子！不！我可不会梳头啊，你把我头发揪散了，谁来负责啊！我只好乖乖求饶……哥啊！啥时候你可以温柔点啊！
各位看客，这“暴力女”排名第一，可还名副其实？？猜中有奖！
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十五
她是一个有责任心的好班委，她也是一个爱玩的学霸。
没错就是她，她就是我们的班委。
她长着一双大眼睛，一只能说会道的嘴巴，从嘴巴里经常冒出一些奇怪的语言，比如说“啦啦啦啦啦啦啦噜”，“拉鲁拉啊——噜”，等等。她还时常带着一个发卡，还有一头乌黑靓丽的长发。
她下课时，经常与我们一起玩耍，有时还与我们谈论问题。她上课时很认真，几乎没有一个人能打断她上课听讲，每次上班会时，老师都会让她上讲台统计分数，所以，我们每个人的命运都掌握在她的手里，每次我们不听话时，她都会说“给小组扣分了啊”，之后教室里就会鸦雀无声了。
她在小组内是我们的组长，每次我们组员不听话时，她都会说，快小组汇报啦，你们自己看着办吧，每次说道这一句话，我们都会意义到，自己要好好学习了，但到了小组汇报时，我们组长都会把我们说的很好。
猜猜她是谁小学（精选16篇）篇十六
我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。
记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。
她有时还像一位严厉的“恶魔。”
在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。