记叙人生一课(热门20篇)

时间:2023-12-09 作者:笔舞

人生是一段寻找意义和目标的旅程,总结是我们对自己经历和成长的一次回顾。这是一些成功人士在总结自己人生时的心得和感悟,值得我们借鉴和思考。

记叙人生一课(热门20篇)篇一

自由地奔放

一片汪洋

奔放出涛涛的白浪

冰凌呆呆地看着眼前的大海,这个曾经给他带来欢乐的大海,也是曾经带给他不幸的大海,今天将要结束他的生命。“这是一个不能否认的事实。”冰凌这样想。

从在海滩上,望着那海面上一排排海浪汹汹涌涌,排天走雷般地窜上海岸,伴着怒吼的海风,惊涛骇浪,波澜壮阔。

冰凌无视这一切的存在,他变得好渺茫。他不知道自己是为了什么而活在这个世上。又和继母吵架了,又一次被她骂出家门,又一次内心的折磨。对于14岁的冰凌,他忍受了本不属于他这个年龄段的一切委屈和寂寞,也同样忍受了那个被他称之为“妈妈”的无理责骂和训斥。家里有一个小弟弟,是继母带来的。他比冰凌好上千倍万倍。她是这样认为的,他也是这样想的。

没有母亲,这个世界是多么黑暗啊!

他缓缓走向大海。

海水淹没了他的双脚,接着是他的膝盖,他的腿,他的腰……“妈妈,我马上就来了。”冰凌的心在呐喊着,在流血泪。

一切不会再重来。

“妈妈……救、救我啊……”突然在不远处,响起了一阵急促的呼救声。

这一切在冰凌的眼里是那么的熟悉。

计划在这里瞬间改变了。

终于安全登岸了!

冰凌救了女孩。直到这时他才发现,再去“实施”那个“计划”已经晚了。

不久,女孩的妈妈也登岸了。她激动地抓着冰凌的手,千恩万谢,并让女孩向大哥哥说声“谢谢”。而那女孩,却早已因为惊吓而号啕大哭了。

冰凌呆呆地听着这哭声,这似曾相识的声音——

一切是那么快,快得让她来不及再对儿子说些什么。

那一瞬间,冰凌大哭,哭得撕心裂肺,哭得肝肠寸断,他拼命地叫妈妈,但是,一切都晚了。

妈妈从此就再没有睁开眼睛。

从那以后,冰凌就拼命地学游泳,为了妈妈,也为了自己。

一年过去了,爸爸又娶了一个女人,还带着一个小男孩,来到他家……

再往后……就是这样了。

此时此刻,冰凌被赞美声和感谢声所包围,而他,却推开众人的围挤,缓缓向大海走去。

就在这一刹那,他改变了所有的主意。

我需要奔放的生活,因为世界需要我。尽管我还徘徊在狭小的两岸,但我会奔放,我会像大海一样奔放!我要冲掉所有的忧伤,我的人生还很长,生活拌不倒我,命运吓不了我,我要去奔放,直到波澜壮阔,直到惊涛骇浪!

此刻,他真的想回家。

海风顿起……

后记:白云在天上

漫无目的地游荡

时间的河

也在静静流淌

心灵和阳光对接

扬帆远航

带着欢乐和梦想

插上风的翅膀

走过乌云

必定会有阳光

今后的岁月会有无限的希望与幻想

唯独没有忧伤

记叙人生一课(热门20篇)篇二

一个人一生可以分为七幕。

第一幕演的是婴儿,在护士与母亲的怀里哇哇大哭,稍长大一点便蹒跚学步、牙牙学语。

第二幕演的是学生,上课偷吃零食,下课争分夺秒。有时为赶作业熬到凌晨12点,又有时作业还没写好就跑出去与同学大战三百回合。

第三幕是恋人,跟恋人出去逛街吃冰淇淋,看着自己心悦的人笑着,就好像整个人生充满了阳光、鲜花与美好。在教堂庄严的钟声下,一步步迈向自己新的人生。

第四幕是工作,上司、领导和客户的压力总是使人心烦意乱,可能连双休日也会无法保证。生活的重担,残忍得压得人难以喘息,可能努力付出而无所获,绝望时不得不让人怀疑人生。

第五幕是带娃,孩子既是世界上最可爱生物,也是最难懂的淘气鬼。他会为了一片树叶哭泣打闹,为了一个问题纠结上几天,所到之处,“寸草不生”,桌椅皆毁、机器停工。事后总是会撒着娇,哭着脸请求原谅。原谅过后,又会好了伤疤忘了痛,继续大闹天宫。当然,长大后则懂事了许多,不用家人操心,反而为家人争光,令父母扬眉吐气。

第六幕是享乐的时候,退休后的日子比较悠闲,白背心、老花镜、躺椅与蒲扇。田里未成熟的瓜菜,徐徐的炊烟,可谓是清闲一刻赛神仙。

第七幕,是这多彩人生的终幕。子女们握着病床上那瘦弱苍老的手,静静地等待那显示屏上的直线……天堂之门缓缓打开,迎接一个生命的归依。

记叙人生一课(热门20篇)篇三

人生是一种经历,有春风得意时、也有身处低谷时。正如一条路:有笔直的康庄大道,也有蜿蜒的弯曲之路。正是弯路与直路的相互交错才造就了一条真正的路,路是如此,人生亦是如此。从古到今没有人可以只见彩虹,不见风雨。

人生之美在于曲曲折折之中。人生不如意十之89,人生不完美十之89。正是有了这两者的交替轮回,才造就了人生的酸甜苦辣,成就了精彩人生。如果没有宫刑就没有太史公的《史记》;如果没有被放逐就没有屈原的无韵之离骚;如果没有翰林遭贬,就没有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的一代诗仙,万世钦仰;如果没有乌台诗案,就没有苏轼这“千古风流人物”的“一蓑烟雨任平生。”如果没有人生的弯路,就不会有陈胜吴广“王侯将相宁有种乎!”的揭竿而起,就不会有项羽“彼可取而代之”的踌躇满志,更不会有曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄才大略……人生需要弯路。爱迪生经过无数次的失败,发明了电灯,从此人间大地在一片光明之中……如果没有爱迪生这不懈的探索,人类的生活将会多么艰难!是因为他的“弯路”,让我们每个人都走上了“直路”。

面对弯路,我们不仅仅是在摔倒之后爬起来,而更要明白为什么摔倒。要知道:失败是什么?没有什么,只是离成功更进一步。成功是什么?没有什么,只是通过了所有失败的道路。未曾失败的人,恐怕也未曾成功过。面对挫折时我们要爬起来,并且善于总结,从中吸取教训,怎样才能不跌更大的跟头。

“亦余心之所善兮,吾将上下而求索。”一切没有偶然,一切都是努力奋斗后的必然而然。高中是人生重要的一部分。是一场检验智力与毅力的过程。毫无疑问在奋斗的高中,我们要面对许多:面对日益深奥的知识,我们会有挫败感,会感到困难,会遇到挫折。但是我们要做的是不要气馁,循环渐进,燃烧熊熊斗志,累积抗击失意的经验,不断地充实自己,战胜自己,努力迈向成功。只有通过黑夜的道路,我们才能到达黎明。

上帝爱你,才会让你吃苦。对于弯路,我们要好好利用,让它成为你成功路上的垫脚石。每一个挫折都是你人生的经验。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。

苦涩是人生的滋味,我们认真对待人生的弯路,从短暂的生命里寻找永恒。

人生需要弯路,弯路造就人生。

记叙人生一课(热门20篇)篇四

这是一家普通的幼儿园。

刚刚入园的美国儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。

“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。

然而,老师却用一张非常好的纸,很认真,很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”

又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子受到了某种“灌输”。

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记叙人生一课(热门20篇)篇五

风从远方携来一颗七色花的种子,雨一下,生了根,发了芽,开了花,每一片花瓣即每一种人生,有着不同的色彩。

冰心曾说:“愿你的生命更多去翳,彩霞会为你装饰天空。”色彩的天空下,有你的人生。

世上有太多的与众不同,哲人曾说“世界上没有两片完全相同的树叶”,每个人都独一无二的,他们生活在不同色彩的空间之下,或红,或蓝,或黑,或白,各有各的姿态,各有各的风华,即使最不过都是残余同归,但也要让人生之下的色彩熠熠生辉。

李白的人生是热烈的红色,红得耀眼,像朝霞,光芒万丈;像玫瑰,红得淋漓尽致,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是莲蒿人。”道出了他生命的洒脱豪放。炽烈的红,将他的人生渲染成一种耀眼,在他人生的色彩下,他走上了属于他的色彩人生。

海水般忧郁的蓝,像深水中的碧潭,泛着神秘而清澈的微蓝。

被蓝所包围的人生注定是忧郁绵长的。海子,一个只愿“面朝大海,春暖花开”的诗人,她梦想着春暖花开那一天的多姿多彩,向往着那个没有痛苦,没有灾难的世界。只是她依旧走不出那幽幽的蓝,她迷路了,在蓝色的世界中寻觅、逃窜,最终,她也没能走出来,在大海边上,望着蓝海碧波,憧憬着“春暖花开”。

有人说:“世界上有那么多颜色的生活,为什么你偏偏生活在黑色的世界”黑色的人生是寂寞孤独的,但他们却是最希望渴望阳光拥抱的人,一旦他们遇见了太阳,他们便会不断地汲取温暖,这时,请不要责怪他们贪得无厌,他们只是害怕一下子就失去了,所以……杜十娘便生活在这样的世界中,她的人生充满了黑色,只有在跳江那一刻,人生才瞬间明亮。

人生的色彩,好多好多,我们都在其中生活着,只是没觉而已,当太阳照亮心房我们的人生七彩缤纷,灿烂无限!

记叙人生一课(热门20篇)篇六

教室内,简洁一面收拾自己的东西,一面和同学们道别。小雨站在门口望着简洁的背影,眼泪不禁流了出来。当简洁发现门口的小雨时,小雨利索地擦干眼泪,勉强挤出一丝笑容走上前对简洁说:

“东西都收拾好了吗?”

“嗯,差不多了。”

一阵沉默,小雨很想说些祝福的话送给她,可是喉咙像是被什么东西卡住了似的,提不上气来,心里一阵阵地难过。良久,小雨问:

“什么时候走?”

“今天下午2点。”

“噢,我们刚好要上课,要不要我送你?”

“不要了,我怕离开的时候我控制不住自己的眼泪,等下两个人都会抱头大哭。对了,小雨,我走了之后,你一定要生活得很好,不要再哭鼻子了,你要坚强知道吗?我会很想你很想你的,我保证。”

坐在课桌前,眼睛望着窗外。一片发了黄的树叶悠悠颤颤的晃着,一阵微风吹过,树叶便随着它离开了它生长的大树,离开了它朝夕相处的伙伴跟随大地母亲去了。小雨望着这幅景象,发着呆,然后望向远方的苍穹,像在寻找什么。

记叙人生一课(热门20篇)篇七

走在白云路学校的走廊上,目光打在地面上,一付无精打采的样子,唉!又要上课!真烦!“喂!凝儿!怎么来的这么晚啊!我的笔都买好了,特漂亮!”哦,原来是同桌何梦瑶。她朝我跑过来,突然撞到了人,她抬起头仔细打量着把她撞到的“东西”,他是一个比她高点的男生,只见他用一种奇怪目光看着“小何”。何梦瑶生气地说道:“你撞我干什么?没有长眼睛呀,你的眼睛是用来出气的吗?”,她说的话很难听,她的话音刚落,就听他慰问道:“小妹妹,你没事儿吧?……”,我感觉到他说的话另何梦瑶非常气愤。她又提高了嗓门恼怒的对他大吼道:“你才比我大几岁呀,就用大人的语气教训我,不就是比我高一点吗,就这样欺负人。”她强词夺理的乱说一气。他就那样笔直地站在“小何”的面前,认真地听她的发泄心中的'不满。她骂完后,他和蔼地说:“你是不是心情不好呀?我能帮助你吗?……”没等他说完,小何就打断了他的话,而他却也不反驳,等小何再次发泄完,心情好点了,他才接着说:“你心情好点了吧,如果这样能让你心情愉快,我愿意帮助你”,他处理问题的态度好像使何梦瑶的思想有了动摇,这时,他那亲切的声音又传到了小何的耳朵里:“为什么心情不好呀,你看,今天的天气这么好,如果你的心情不好的话,不是对不起今天的阳光吗?快乐一天,不快乐也是一天,为什么不让自己快乐地度过每一天呢?”说完他转身走开了。

事后,何梦瑶好像对自己的作为感到特别的后悔:“快乐一天,不快乐也是一天”,是呀,在自己的人生道路上,究竟会有多少快乐的一天?善待自己就是善待他人,我们和谐社会的构建,需要的不正是我们青少年的互相尊重吗?要想赢得他人的尊重,自己就得尊重和善待他人,是他让我明白了这个道理,那个哥哥给我上了人生宝贵的一课。”何梦瑶上课的时候一直在嘀咕这句话,我费了半天劲,才把她劝的不说了。(费了半天劲,才记住她说的话)。

从那以后,她的个性好像开始发生转变了,从开始的孤独、严厉,可怕!变成了现在的活泼开朗、充满自信,温柔可爱。同学们,那个大哥哥说的对:快乐是一天,不快乐也是一天,我们为了祖国美好的将来,让我们笑对人生,做一个懂得自尊、善待他人的人吧!

记叙人生一课(热门20篇)篇八

小时候经常坐在很高的地方,看天,看云,看太阳;看太阳怎样用日光做的鞭子吆喝着,在天穹上边的海里放牧洁白的云朵。

当光线一点点褪去,影子被拉得很长的时候,太阳就老了,不复有早晨那样喷薄向上的气势了。踏着那样的残光走在回家的路上,心里总为这一天的流逝感到怅惘,如被掏空了什么似的。

年复一年过去,当熟人再碰到曾经小小的我,总要惊叹一句:“长这么大了呀!”“长这么大了呢!”我重复了一句——时间真的很快,十几年,真的是“一转身”。而这一点点的光阴这样毫无知觉地溜走,那悄悄流逝的可是我的生命呀!我的心如叶子般抖了抖,发出簌簌的声音。

清晨六点没有太阳,于是被窝就埋葬了青春。当我们蒙头大睡的时候,时光的流逝也就变得顺理成章;当我们懒散,当我们碌碌无为,当我们用没有意义的事情打发掉我们有限的生命时,青春就静悄悄地游走了。然而我们却总是习惯所谓“一转身的觉悟”。当我们一转身,才发现曾经那些被窝里的梦,终究只是一个梦境而已;当我们一转身,才发现那个毁掉自己青春年少的人,竟然是我们自己。于是有些人开始驻足,开始后悔。

如果你为错过太阳而哭泣,那你也将错过群星。是啊,有的人也许已经错过了太阳,但前面还会有群星。生活是用来行走的,太多的驻足只会造就更多行走的,太多的驻足只会造就更多的后悔。昨日已是黑白相片上温馨语文的影子,明天是永远盛开在彼岸不可企及的花朵,只有今天才是可以书写的竹简,现在辛勤的汗水将是未来幸福的阶梯,而那用心刻画的一个个字符,才应该是我们现在的`人生。

那往事恰如夕阳晚照时河面的粼粼碎片,只捡闪光的藏在心里即可;而把握现在的美好时光则是我们每个人都该做的呀!更何况,我们这群十七八年的少年是这样的年轻,浪费美好时光只会让我们现在迷茫将来抱憾。来吧,莫要辜负这时光,这一年年春去秋来,红的是凤凰花,白的可是少年头。让我们对自己的人生负责,把握美好时光,为年轻的生命奏响奋进之歌!

记叙人生一课(热门20篇)篇九

一个人的生命过程并不总是一帆风顺,有时必须经过曲曲折折的道路,甚至大风大浪,期间我们一定要经受住考验,迎难而上,才能见美丽的果实。

我特别喜欢张学友唱的一首歌中的一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹。这说明先苦后甜的道理,在这个过程中,我们一定不要被困难挫折打败,坚定自己的信心,强大自己内心,向困难挫折挑战。小时候父母就告诉我们跌倒了自己爬起来,生病时要忍耐病痛的折磨,上学时老师告诉我们和同学相处要和睦,要学会忍耐,考试失败时要把失败化为动力。

我发现现实生活中,有些人内心非常脆弱,遇到一点小挫折就灰心丧气,自毁前程,甚至丢掉生命。

比海大的是天空,比天空大的是心灵,在我们的心灵里要时时住着一个巨人,面对来自人生道路上各种妖魔鬼怪,随时准备出击。

请铭记:经历风雨—见彩虹、见真情,见美好,见胜利。

记叙人生一课(热门20篇)篇十

上了一个学期的哲学课,我或多或少的对“哲学”这个话题有了一定的了解。我之所以最终确定这个题目为论文标题,是因为我通过这个课程,初步领悟到了一种新的人生态度。一个学期下来,我理解了一些以前不懂得东西,也学会了思考人生态度,虽然还不够成熟。以前我很浮躁,很多时候都在追逐一些功利的东西,现在我不敢说我完全改变了这种追求,但是至少我的确少了一些功利的心,没有那么的世俗了。心境也相对的平静了,想得开一些事情,也看得开过去很不顺心的事情。我想借这个机会对我走过的人生道路做一些总结,同时也对未来做一些简单的规划,阐述现阶段自己的思考过程与想法。

当下的社会,绝大多数人已不再为生存忧愁,但随着物质文明的不断向前发展,人们逐渐发现,想要的幸福快乐并没有伴随着物质而来,整个人群中,充满着抱怨之声,官高的抱怨,位卑的抱怨,穷的抱怨,富的也抱怨,人们似乎更加焦虑,而且不知因何而存在的不安全感,像传染病,交叉感染。似乎除了幸福,我们什么都有,这也许就是国家在提出全面建设小康社会后又提出构建和谐社会的目标的原因之一吧。

哲学,也是远古以来就存在的',一直受很多先贤推崇,像是孔子,他是我国古代伟大的教育家、思想家、政治家,开创了儒家学派的他,其广博深邃的思想给后世留下了深远的影响。孔子抛弃了争权夺势的利己主义观念,怀揣着理想主义周游列国,四处讲学,留给后人“仁爱之心”、“中庸之道”。这种核心价值观念是我们民族原创的,其具有鲜明的民族性、地域性。在现今人们的功利心越来越强,为了达到一己私利可以不择手段之时,宣扬与继承孔子的“仁爱”,“人为贵”,“和谐”的价值理念就更为重要。孔子的哲学是以仁爱、和谐、诚信、中庸为核心的价值观,也是一笔无价之宝。

“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。” 那个时候读到这里,只觉得它很有气魄,于是就花时间背下来了,过了两年,我才慢慢明白庄子想说什么。那鲲和鹏其实就是庄子自由精神的一种象征,就像雨果在《巴黎圣母院》用卡西莫多和爱斯梅拉达来象征善与恶,美与丑一样。人世间有很多烦恼,如果有时思想能像鲲鹏一样,翔于天穹,潜于深海,境界自然会不一样,人也会看得开一些。

《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

有一天早上,天气晴朗,我仰头看那蓝天,突然想到庄子的发问“天之苍苍,其正色邪?”。,那蓝色之外是什么?像庄子一样,我看到蓝天,思绪飞到了地球之外。“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。”想象一下,六月的旷野,野马奔腾,掀起滚滚尘埃,一个哲人独自发问:“生命从何而来?”庄子真是一个有探索精神的人。

高二有一次去双峰山爬山,快到山顶时起了风,只听见鸟鸣嘤嘤,林涛呼呼,想到庄子对山风的描述:“夫大块噫气,其名为风。是唯无作,作则万窍怒呺。而独不闻之翏翏乎?山林之畏隹,大木百围之窍穴,似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似洼者,似污者。激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者,咬者,前者唱于而随者唱喁,泠风则小和,飘风则大和,厉风济则众窍为虚。” 山上的风怎么产生的?是谁鼓动的?我当时想到庄子的发问,与实践相印证,心里很高兴。

记叙人生一课(热门20篇)篇十一

当八月的秋风吹散了夏天剩余的一点燥热,我们迎来了新的学期、新的开始。而作为学生的我,观看开学第一课是必不可少的内容。今年的开学第一课让我刻骨铭心的是奋斗百年路、不忘铺路人;是牢记历史,不忘理想,传承不灭的爱国精神。

理想是火,点燃革命的热血。烈士家书中,烈士蓝蒂裕牺牲前,给自己的儿子写下了这样一句话:“愿你用变秋天为春天的精神,把祖国的荒沙,耕种成为美丽的园林。”就这样,父子二人一生都投身到了祖国复兴的建设中去,这也指引着我们不忘初心,牢记使命,将自己的青春年华,投身到美好的理想与祖国建设中去。

理想是石,铺就奋斗征程。一家四代守边的拉齐尼·巴依卡和他的爸爸与儿子,自愿为祖国守了六十多年的风雨边疆。“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”拉齐尼祖孙三代的心里,巡逻既是国家的事,也是牧民的事。每次巡边,必定有他们风雪无阻的身影。而从小吃“百家饭”的烈士之子彭士禄,被誉为我们核动力领域的开拓者和垦荒牛,从潜艇核动力到泰山一二期核电站、大亚湾核电站都留下了他的汗水与足迹。近70年为我国的无悔付出,正印证了他的一句话:“愿为此生长报国,俯首甘为拓荒牛”。

理想是路,开启幸福生活。2021年是脱贫攻坚决胜之年,这胜利不是轻而易举能办到的,其中就离不开基础干部的能力与国家政策的支持。闽宁村在二十多年里,在福建省的菌草专家与技术人员的支持下,靠种植枸杞、蘑菇等经济作物,实现了小康生活的创举。还有支教大西北的厦门大学研究生支教团,无私奉献、辛苦付出的“妈妈”张桂梅老师……因为有了像他们一样无私贡献的人他们,我们的国家才能振兴富强、文化昌盛。

奋斗百年路,不忘铺路人。我们在牢记历史的同时,还应抓住学习的黄金时期,掌握真正的知识和技能,努力奋斗,让理想照亮自己的未来!

记叙人生一课(热门20篇)篇十二

“朕要见晏殊。”宋真宗大声道。寇准的脸色有些许难看:“他才14岁……”“够了!3岁写文,直中进士,这等才华千古难寻,还有何话可说?叫他进来!”

皇宫,某年某月某日。

此前真宗已经为晏殊这事叫嚷不休许久了,此刻能见此神童,自己内心却也波涛汹涌。只见一个瘦小却精神的少年走了进来,自信,却不张扬。“好个晏殊!”真宗不禁暗叹。“臣拜见……”晏殊作双膝下跪之势,却立刻被皇上拉起,“不必多礼,我召你来本就是出几道题,顺便讨论诗词歌赋罢了。”说毕,便拿起一张纸,说:“写吧。”晏殊接过,注视良久,却沉默不语。“是朕出难了?实在不行也不必勉强。”真宗终有些坐不住了。“呃……不是,臣曾做过此题,恳请皇上另换试题。”

“……”这回轮到真宗沉默了。如此诚实,这是一个十四岁的孩子应有的气量吗?瞬间,晏殊在他心里早已不仅仅是一个普通的孩童了。

一个小时后,真宗拿起晏殊所作。“这是常人所作吗?!”真宗的声音又一次从皇宫中传出,眼里满是惊异之色,“这个人我要定了!”此时在外看书的晏殊还不知皇宫中发生如此变动,仍津津有味地看着他的《唐诗三百首》,仿佛之前的一切都没有发生似的。

晏殊,无愧为“倚声家之初祖”“导宋词之先路者。”是他,把令词的艺术品位推向了一个新的水平;是他,掀开了宋初令词创作的新篇章。他留下了许多传世的诗句“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?”“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”

这样的他,成为国际媒体关注焦点也不足为过。可他就是不骄傲,不放纵,专心专意做好自己该做的事。让人不禁为之拍手称赞!当时朝廷以法施政,注重民生,国家日益昌盛。盛世之中好做官。官员们普遍喜欢下朝后点上几两小酒,闲坐于桌旁,看歌女唱几首小曲,岂不快活?但这一切似乎都与晏殊无关。他每天都端坐桌前,或处理公务,或沉迷书海,极少看到他与众官员一同。连皇帝都对此工作狂产生了浓厚的好奇心。有一天,忍不住了,便亲自到府上去问:“你为何不去把酒言欢,而待在府里看书呢?”晏殊缓缓抬起头:“臣家中无金,无法为乐啊!”真宗听完,不禁哈哈大笑:“你不早说,朕给你便是了。”但心中敬佩又自然多了几分。不仅如此,晏殊对待国家要事也毫不马虎,皇帝传的纸条他也原封不动连回话一起送回。

晏殊就这样过着平淡的生活,虽因谏阻太后被贬知毫、陈州,却依然遵从自己的内心。五年后又被召回,并又官至刑部尚书兼御史中丞,复三司使。当时时局并不太平,李元昊建西夏,出兵陕西,宋兵节节败退。在这千钧一发之际,晏殊挺了出来——没错,是那个之前舞文弄墨的晏殊。他费尽心血,分析之前多局战事,干了四件惊天动地的大事。号令一下,举国轰动,进犯也因此迅速平定。这是对宋朝重文轻武的挑战;这是铿锵有力的宣言;这是卓有成效的大举。

晏殊——这个传奇人物,书写了传奇的一生:自小神童,诚实严谨,为人真诚,生活俭朴,稳定政局,平反西夏……文学成就更数不胜数。真可谓“风流蕴藉,一时莫及,而温润秀洁,亦无其比”。人生无沉意,新词酒中人,历史的长河中,晏殊留下的灿烂篇章将永远熠熠生辉。

记叙人生一课(热门20篇)篇十三

我是由爷爷带大的,每天过着重复而单调的日子。日复一日,我看着窗外孩子们奔跑跳跃的身影,心里都会感到一丝寂寞。所以,我很期盼幼儿园的生活。

可当那一天终于到来时,我却紧张、害怕到了极点!爷爷早就等在外头,准备送我去幼儿园。我却因为紧张和害怕,死活不敢去,双手牢牢扒住了门框不肯松手。最终,我没有犟过爷爷,被强拖着上了车。

刚踏进幼儿园,我感觉十分陌生,老师、同学一个也不认识。不一会儿,爷爷护送我进入班级门口,一句“爷爷要走了哦!”匆匆离去。不知怎么地,路上明明答应好绝对不会哭的,看着大家伙都哭闹着的样子,我实在忍不住了,眼角开始泛着白色的光。起初,泪水只是在眼眶中打转。后来,豆大般的泪珠突然顺着脸蛋滑了下来,一行,两行……脑子里浮现出妈妈嘴角的微笑,好想回家啊!随着天雷般的一声“哇”,其他小朋友的哭喊声似乎在我耳边消失不见了,只留下我的哭声和我独自一人的身影。

这时,一位长头发的老师从我身旁走过,她低下身子,轻轻地摸了摸我的额头,并递给我一张白纸和一支画笔,温柔地安慰道:“来,不哭了,咱们来画画吧。画一个西瓜怎么样?”我怔住了,停止了哭闹。她的声音好温柔,还有一阵好闻的香气萦绕着她。但老师刚一走,我却又开始抽泣。一位同学看见了,对我比了个“嘘”的手势。接着她来到我身边,邀请我和她一起画画。我被她的热情感染了,连忙把眼泪擦干。

放学后,爷爷问我:“今天过得怎么样?”“还行吧!”我笑着回答。在幼儿园的第一天,我交到了朋友,也学会了坚强,度过了充实美好的一天。我跨过了人生中第一道坎,而老师那张白纸和画笔,我也永远不会忘记。因为,我要用它们绘出精彩活跃的一生!每个人人生中总有许多第一次,只要勇敢的面对,这道坎便会迎刃而解,激励着你的一生!

记叙人生一课(热门20篇)篇十四

我是小学四年级的学生,上的课程那是记不清了,但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。

那天,我们班的琚老师(我们班的班主任)大声告诉我们,有其它班级的老师来我们班听课,让我们把本单元的“方程”复习一下,以准备这节公开课;并且上课不做任何小动作。马上,同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课,然后津津有味的看起来。

上课铃响了,我们静静的坐在教室里,书和笔也已经“各就各位”了,现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。“说曹操、曹操到。”:那些老师们走了进来,用微笑向同学们打招呼。

开始上课了,琚老师讲的是方程,大家都知道:方程就是含有未知数的等式,只不过在这节课上,老师要把这些枯燥的知识再讲一遍;讲了一会儿,老师开始提问题;结果,全班同学齐刷刷的举起了右手,弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题,叫廖志航同学来回答。

听完,老师赞赏的点了点头,然后,老师又问了我们一个问题;但这个问题出乎了人的意料之外,全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学(我也不例外),然后焦急的`问我们会不会,但教室里还是鸦雀无声,没一个人回答,突然,肖和荣同学站了起来,完整的回答了这个问题。

顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

记叙人生一课(热门20篇)篇十五

人的一生会经历过无数个第一次,第一次种树,第一次上学,第一次学步,第一次感动……第一次不仅来自于有形的实物,更多地来自于无形的精神。

站在岁月的门坎上,畅游在回忆的大海之中,视觉不禁停留在时间的沙滩上,有很多事,虽然记不起来,但却话成了千万个贝壳一个紧凑一个躺在沙滩上,我不禁被一个不起眼的扇贝给吸“引住了,而它本身代表着一件特别的事。

读三年级的时候,老师说我的作文获得了二等奖,并给我发了一个证书。高兴之余,我迫不及待地给家里打电话”报喜”,希望他们和我一起分享这快乐,这是我第一次获奖。第一次真好。

”爷爷,你知道吗?我的作文获奖了!”“嗯,我知道了。”从爷爷的话里我没有听出想象中的开心,接下来听的话几乎让我哭出来了,爷爷伤心的对我说:’’比愘(我的宠物)今天走了。”听到这个消息,我几乎快崩溃了。一放学,我便以刘翔的速度飞奔回家,这是我学步后第一次跑这么快。看来第一次并不全都让人愉快。。

回到家,我听到许多人都在议论比愘的事情‘比愘为了不让才三个月的崽着凉,用它自己的身体挡住风寒,自己却…”,‘不要讲了”我立即打断了他们的话,于此同时眼泪也溢了出来。这是我懂事后第一次流泪。第一次的代表性真有意义。

这件事对于别人可能微不足道,可我却永生难忘,是永远抹不去的回忆。也希望这千万个第一次都能化作千万个贝壳,永远的躺在我记忆的沙滩,永远不被遗留!

记叙人生一课(热门20篇)篇十六

看了今年的《开学第一课》,让我们再次回忆起历史精彩的那一刻。以前我们的祖国贫困,而现在变的地更绿,天更蓝,生活更富裕,让我们青少年也拥有了良好的学习环境。

我们国家现在已经用富裕代替了贫穷,康健代替了疾苦。我们的历史川流不息,有些精神代代相传。就比如护边员,从最开始坚持不懈的凯力迪别克到巴依卡又到拉齐尼,就这样一传就传三代。拉齐尼为救冰窟的孩子而英勇牺牲,他被救起时,双手还保持着托举孩子的姿势。其实拉齐尼的生活十分艰苦,他的父母在他四岁时就为了国家而牺牲了,而他就成了吃百家饭,穿百家衣,姓百家姓的孩子。他到外地去读书后,由于只上过两年小学,所以课程完全跟不上,但他没有放弃,每天在油灯下刻苦攻读,之后当上了护边员,每天走的道路崎岖不平,河流湍急,日复一日,拥有艰苦拼搏、自力更生、发奋图强的精神。而我们要学习这种精神,长大后为国家做贡献。

当然,像这种历史英雄人物还有很多,就比如彭士禄从最开始的核潜艇到核电站,这当中经历了很多不为人知的事,都是他用辛勤劳动换来的,他在自己的工作岗位上无怨无悔,别人都称他是核动力领域的“拓荒牛”。他曾走过别人从未走过的路,在这里我们要向他致敬,感谢他为了研究而坚持不懈。

我们现在进入小康社会,就等于吃喝不愁,人们的理想和追求也逐渐提升,而我们国家间相互帮扶,为创造更加美好的明天。想当初,谢兴昌爷爷和国家把闽宁的沙滩变成了金沙滩,是多么值得骄傲!

我们在学习中也要学习这种精神,虽然有时学习是枯燥无味的,但是要想起那些英雄人物的事迹和艰苦奋斗的精神,就瞬间拥有了动力,可以和学习与之较量。就算不会想起这些精神,我们观望一下身边,会发现到处都是日新月异的进步,因为时代在进步,科技在发展,我们也不要落后。

让青春之花绽放在国家需要的地方,不负韶华,不负时代,不负祖国人民的殷切希望。《开学第一课》让我们对祖国有了更深的感悟,了解了更多的英雄人物。

记叙人生一课(热门20篇)篇十七

若是生命风平浪静,它便失去了生活的趣味而走向平凡,若是生命平淡无奇,便失去了生命的快感与意义。试问,血性男儿谁能满足于一生风平浪静呢?著名音乐家贝多芬从小就双耳失聪,可是凭着他对音乐的喜爱,经过不懈努力,突破层层困难,终于成为著名音乐家,为世界创作了《欢乐颂》等不朽名曲;科学家瓦特在他18岁时,家里出现意外,经济困难,他18岁就背上家里的担子,外出打工。在低下的环境下不懈努力,为人类文明的工业革命做出了杰出的贡献;伟大领袖毛泽东同志,多次在党与红军危难时刻,力挽狂澜,扶大厦于将倾,挽救了中国革命;革命先行者孙中山经过无数次的失败与不懈努力,终于于武昌爆动成功,推翻了五千年的封建帝制。

“天将降大任于世人,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,增益其所不能”,朋友,人的一生难免有嗑磕碰碰,或者暴风雨泥泞了你前进的脚步,但请不要气馁,请正视挫折。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,”让我们与阿尔班鹰顽强重生,象它那样战武牢,动河朔,抗乔岳,傲霜雹,负太白,腾天狼,盘旋在铺满阳光的天空上!在“万类霜天竞自由”的大千世界里,树立壮志凌云的鲲鹏之志,勇做强者,不甘落后,奋起直追,做一个动于九天之上的善攻者,积极地掌握人生的制空权。

记叙人生一课(热门20篇)篇十八

记得五年级时,那天星期五的下午,按原计划是开展心理活动课,主持人是我的同桌马菁月。

首先,马菁月就说了一些关于童年的什么高兴的又难过的东西,她这个主持人就当的有点不太好,有好多词语都没说到,语无伦次的,我看一遍稿子我就能大概背得出来了。虽然她的形象和语言十分幽默又搞笑,但好词好句欠佳啊......

紧接着马菁月让同学们说出自己一生经历过的开心事或这不开心的事,总之是让你觉得很有意义的事,她自己先开头说了一个,是关于小狗的。还有周婷婷说的是让全班最沸腾的一件事,就是前几天的中午,她们午托班的和四班的几个学生玩的时候,四班的学生来抓她们,结果没想到抓到了一个大垃圾桶。我们全班都爆笑不止。

很多同学都说出了自己经历过的开心事,马菁月又让我们说说自己难过的事,郑迪炜第一个举起了手,只听他说道,“我的爷爷,唔...他......”还没说到一半,他就开始抽噎着,看样子十分悲伤,我们从欢声笑语中变得死气沉沉,“我很小的时候,我爷爷就得了重病,有三个医生说用以毒攻毒的办法把毒排出来,可是......我爷爷不仅没有好转,反而还牺牲了,唔......结果那几个医生还偷走了爷爷的东西!”他不顾一切开始痛哭起来,我感觉我的眼泪似乎已经流出,忙着用手擦干。他前后左右的同学都去安慰他,不少同学都流下了感动和同情眼泪。

接着刘婉怡站起来说道,她爸爸妈妈在她很小的时候就离婚了,她在同学面前从来都是说她不喜欢父爱,说着说着,她流下了两行金银的泪水,她还说他一定要坚强!我已经眼红了,甚至眼泪已经快要窜出来了,只不过我把头转过去,拼命用袖子擦眼睛......

我们六二班是一个集体,一个家庭,有什么事都要和我们一起分担!这两个同学好样的!我永远也忘不了那一节感动人心否的心理课!

记叙人生一课(热门20篇)篇十九

我的父亲妈妈,她们以前是多么的地幸福快乐,高兴。伴随着我的成长,她们也愈来愈衰老,她们中间的关联都不像以前那般亲密接触,还常常会争吵。

有一次,她们当我的面说离婚了。这对于我而言是多么的大的一个严厉打击啊!我都经常劝妈妈:“假如你们离了婚,那我和弟弟该怎么办?”就是这样,妈妈凑合和哥哥过下来。伴随着时间的流逝,她们中间要闹离异的想法好像十分冷漠了。

那一天,我回到家。看到父亲在厨房做饭,妈妈在旁边当小助手。她们的姿势看起来那般和睦亲密无间,彼此的脸部都凸显甜美的微笑。这一幕打动了我。我赶忙冲过去轻快的说:“爸、妈,我来了!”这一天,我吃得尤其的香,尤其的饱。由于这一顿饭对于我而言拥有关键实际意义,内心仿佛没了一块沉重的石头,一下子轻轻松松了很多。

吃过饭,父亲带我们去湖边散散步,我和弟弟直接答应了。走在铺着鹅软石的小路上,一边是一望无际的河流,一边是繁茂的树木。我们一家在繁茂的枝干的称衬托下,看起来分外开心,和谐。父亲妈妈边走边谈着生活中。我走到她们正中间,右手挽着妈妈,左手挽着父亲,内心暗自地开心。小弟在大家眼前左蹦右窜像一部电视剧的主题曲。湖边吹来清凉的风随着着大家迈向终点。这一幕是多么的幸福快乐,多么的温暖啊!真期待時间停留在这一刻……期待我们一家永远幸福,开心!

我从不奢望住好房子,坐高档车,我只期待她们能有大量的時间陪大家说说心里话。爸爸妈妈能够释放压力,多掌握另一方。还可以使我们得到精神的力量!只需那样,我坚信这一家一定会变得更强,更幸福快乐!

殊不知,因为我了解实际许多事儿并不是自身可以更改,可以操纵的。只可以精密零部件当然。有一些事儿,假如过度奢求,反倒任何东西都无法得到,还会继续十分心寒。

我仅有向着自己的道路英勇的往前走,仅有让自身变得远大,仅有让自身变得顽强,才可以做好自己的主人家!我想造就不一样的人生道路!

记叙人生一课(热门20篇)篇二十

每个人都会经历许多事,或是令人痛苦,或是令人感动,或是令人开心……这些事都会让我们成长的经历画上一笔不同的线,让我们记住它。我的成长线上,有一条笔直的线,这条线线上,它是难忘的,因为它记录了我所经历的一件事。

上课的钟声想起,同学们依依不舍地从那充满欢乐的操场回到了教室,开始了学习之旅。

老师站在讲台上,露出了她那招牌式的微笑。同学们都在座位上商量着老师葫芦里卖了什么药,因为这个笑容老师通常都不会露在脸上。

“同学们,今天我们来玩个游戏。”老师张开了“金口”。

此言一出,同学们更疑惑了,都在等着老师的下一句。

老师笑了笑,拿起一支粉笔,转生在黑板上写上这几个字——你来比划,我来猜。

同学们马上闹了起来,一个个都有跃跃欲试的冲动。于是老师很简单的分了组,游戏便开始了。

首先去表演的是一组的小雨、嘉嘉和浩浩同学。只见嘉嘉从老师手里拿了纸牌,站在小雨背后举起纸牌。浩浩看到纸牌上的字,把嘴张地都快掉地上了。因为上面写的是——鳏寡孤独。

“这怎么读啊!"浩浩不禁抱怨。

老师看着浩浩,笑而不答。就这样,一组挑战失败。

我们第二组上阵了,我、雯雯和小沁走上台,决定给其他组一个下马威。但没想到……

雯雯举起的牌子上,写的是"不稂不莠“,我瞬间一脸蒙逼。于是乎,我们这组很"愉快“地败阵下来。

接下来的几组,都因为有字不认识而败阵。于是,我们班便全军覆灭。

接下来,老师把每个词的读音和意思给我们一一讲解,直到我们明白。

钟声再一次响起,下课了。我们全班通过这堂课,都感觉自己掌握的知识太少了。

这节课,真让我难忘啊!因为,它让我明白了:知识也是需要积累的。这次,只能怪我们积累得太少了。

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