作文是一种艺术的表达方式，在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇一
一到双休日，大街上就热闹起来。瞧，街道上，各类车辆川流不息，穿梭在宽阔的马路上。看，街上人流如潮，人们三五成群，笑容满面。听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。
美食在这个时候必不可少。这不，你看，这一家鸡排店。香味四溢的鸡排吸引了一些顾客，店门口一对母女和两个初中生在那里排队购买。此时，一片和谐。
两个初中生人手一份鸡排，迫不及待往嘴巴里塞，光顾着吃，他们原本扶着的一辆自行车倒向了这对母女。这位母亲连忙拦在女儿身前，自行车砸在了母亲的背上。这位母亲却一脸笑意地扶起自行车并将自行车交还给两个初中生。她的表情似乎在期待着什么，可是什么都没有发生，两个初中生就这样扬长而去。这位母亲的嘴唇动了动，什么也没有说出口。小女孩一脸诧异，说道：“妈妈，两个哥哥为什么不向我们说对不起或者谢谢啊?”“孩子，也许他们功课很多，买点吃的就着急回家写作业呢!我们就不去计较这些了，好吗?”“当然好啦!妈妈你说过，我们不能斤斤计较。”
母女俩的鸡排已出炉，她们付了钱离开了。刚走出店门几步，这位母亲对小女孩说：“如果刚才是你的自行车倒在了别人的身上，孩子，你会怎么办?”“妈妈，你放心吧，我会向对方道歉的。”
这短暂的一幕尽在鸡排店的营业员眼中，她们看着母女俩远去，心灵有着微妙的震撼，母女俩身上所折射出的人性的光辉多么耀眼。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇二
他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去，学习的困难，这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心，反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人，人们都开始学习他的精神。他便是雷锋，一个平凡而伟大的中国解放军战士。
我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国，一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的，正是我们的传统美德，而雷锋，正是我们传统美德的传递者之一。其实，雷锋的善举也好，我们的传统也好，者可以概括成是人性的光辉。
雷锋首先做到的，就是拥有一颗感恩的心，由于他小时候的经历，他感激整个社会，并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而，这也不是件容易的事，它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意，只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩，还是一种执着，对人性的执着。
其次，就是他的勤奋。“五更起床，百事兴旺”，这个道理仿佛人人都明白，但却没有多少人能真正去做这件事，而他却从未懒惰过，而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的，所以雷锋抓紧了一切时间，他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生，其实什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好学习，就能如何如何”云云，最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个，就是勤奋，一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做，并且义无反顾，像雷锋那样执着。
然而现在，“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活，而忘记了人性的光辉。有的大放厥词，向别人炫耀自己的父亲有多厉害；有的人面对摔倒的老人，却无动于衷；还有人，坐在原地空想。一屋不扫，却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋，例如：绿了荒山白了头发的杨善洲，用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋，是为了自己，更是为了找回寻份纯真。
在霜冷的历史长河中，雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻，代表着希望，我们将顺着他的路，不断前进。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇三
1941年春，在林海镇，有一对小兄弟，老大叫林松，老二叫林钟。他们兄弟二人自幼丧父，母亲改嫁，与奶奶相依为命。
在日本人还没有占领这里时，兄弟二人和睦相处，街坊邻居都夸他们是“模范兄弟”。可当日本人占领这里时，一切全都变了。
春末的一天，晴空万里，兄弟二人在山上砍柴，突然听到轰隆隆的响声，好像在地震。仔细一看，他们看到了一个车队，原来是日本兵的车队，每辆车上都有一面旗，像贴着一块膏药似的。
老大心想：这有什么了不起的，这些人非常无耻，侵占了我们中华民族四万万人的土地。老二一看，心想：这好气派哇，我一定要投靠他们。
从此，他们二人因观念不同而分道扬镳。林松成为了一名光荣的八路军战士，正直、善良。而林钟，加入了日本人的伪军行列，变得阴险，奸诈。
在一次战斗中，林松英勇负伤，被敌人抓走;林钟做了一名逃兵，也被敌人抓走。
两个人在牢里，被敌人绑住了手，在他们头上有一个绳结，一人踩一个小木凳。
林松使劲浑身解数，想救弟弟，想帮助弟弟挣脱绳子，他从口袋里掏出一把剪刀，正要帮弟弟剪断绳子，却没想到弟弟暗藏杀机，打算踢掉他的木凳。
这时，日本军官在巡视，他大声喝住了他们两个，说：“我们日本人向来喜好忠义之士，明天午时把林钟斩首。林松，我给你三天时间去考虑，加不加入我们的军队。”
傍晚，军官去林松房里时，只看见了林松的尸体和一封遗书，上面写：“我觉得我真傻，我帮人家剪绳子，人家却在踢我脚下的凳子，这不是善良人的错，也不是善良的人傻，而是善良的人不会保护自己。无论是友情还是亲情，请别践踏善良的人的心。但我宁死也不投敌!!!”
以人性为话题的小学（实用19篇）篇四
何为人性的光辉，人性的光辉便是久聚于人们心中的力量。
村里，人们过着清苦而又幸福的日子，每一天都平静得像一碗水，但这水是山上的清泉，带着淡淡的甜味，而这甜味足以震撼我的心灵。
在我的记忆里邻家的奶奶总是带着微笑，用粗糙的双手干着数不完的活。那双浑浊不清的眼睛老爱眯在一起，嘴里还不时发出丝丝响声，或许是因为年老的关系吧，可是我不喜欢这种声音。
奶奶最可爱的地方就是笑的时候会发出咯咯的`声音，她经常对着我这样笑，这个时候我就会用手轻轻地摸着她的喉咙，感觉好舒服哦！
妈妈说奶奶的一生是坎坷的，是不幸的，三十岁丧夫，村里人都劝她改嫁，但由于家里还有一个残疾的小叔子，十几年来都不离不弃，从无半点怨言。
昨日，我又去了她家，灶前，她围着蓝布围裙，在浓浓的雾气中，她显得好神秘。
“孙女儿来啦！快来坐！”伴着咯咯的笑声，奶奶迈着并不稳健的步子走到我旁边。
“奶奶！”我又用手摸了摸她的喉咙。
我又看到了那熟悉的一幕：奶奶用她那粗糙的手拧干泡在盆里的毛巾擦拭那位残疾的小叔子的脸，一遍又一遍，我都不知道，那双老去的手是如何使出那么大的力量？然后，她先盛一碗饭慢慢地喂给他，虽然她的手老爱抖个不停，但她仍不急不躁，仍然那么细心，嘴角仍然挂着微笑，淡淡的，就像手中的玉米汤，带着淡淡的甜味。
多年的苦难却没有击败那迷人的微笑，这是乐观向上的态度，孰不知，人性的光辉正是如此！
以人性为话题的小学（实用19篇）篇五
金钱是什么，“它不是万能的，但没有它是万万不能的。”在许多有钱人的生活里让金钱洗走了他们的人性，他们完全被金钱和利益冲昏了头脑失去了方向，被金钱的金钩钩住了不能脱身，他们只看见了前面的金钱，眼睛被金钱所吞噬，一个充满热情的人被冰冷的钱和利益所吞噬变得只剩下冰冷的躯体，留下的只是一些冰冷的用钱换来的冷漠物体。它不会给你温暖，因为它只要在你面前不说不动，只有你去付出温暖将他的外体变暖。只是吸收了后浪费掉，他们那些只看利益和金钱的人，却不珍惜周围的人，要一直围绕着它冷漠无助，只有过了很长时间才知道。但他的周围的人早就走了，只有他和它，它只会在那时给你最后一击，留下的只有遗憾和悲伤。
地球是围着太阳转的，在太阳系中只有它散发着自己的热量和阳光，这些热量照射着地球，照射着地球这个由矿物质和土所组成的一个椭球体。如果只是这样那是在浪费热量，只有周围的那些渺小的生物来吸收热量，才把地球包了起来，它们不是为了名利和物质而是为了生命，我们为了金钱和名利，放弃人性去捕杀野生动物，这也是这次疫情的起源，为了金钱和名利去吃和捕杀这些野生动物，为了金钱有多少偷猎者去捕猎被保护的动物?以前麻雀在春天是多么的热闹，可我们为了利益，偷排二氧化碳和废水污染了环境，直到这些动物都离开了，我们才知道去保护它们，才知道遗憾，但当时却不顾一切，为了金钱和利益，让周围的人都走了，环境被严重破坏!“也许这是人的本性。”
还有一个问题：一个恶魔抓走了你最爱的人，但恶魔给你两个选择，要么救人要么拿3亿走人，但你最心爱的人将会被恶魔带走。
你是要钱还是要人?
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以人性为话题的小学（实用19篇）篇六
远走他乡的游子，在夕阳中与母亲作别，那是一种留恋，是一种人性的温暖。
赛场上不顾一切，挥汗如雨的运动员，为实现自己的梦想而拼搏，是一种人性的激情。
爱斯基摩人在白茫茫的极地行走，捕食，生存，那是一种人性的纯洁。
人性，很美！
人性之美，是涤荡世俗尘嚣后的透明、纯真。
记得曾经看《安徒生童话》，那是一部阐述人性的巨着，于是，我懂了，原来连街头的**曾经也是渴望抱着可爱的布娃娃；那个半夜被父亲从鸟笼里揪出来泣不成声的.孩子，其目的只是想亲亲鸡妈妈；还有那个小姑娘，在得到自己梦寐以求的新衣服时说的第一句话竟然是，“要是邻居家的小狗狗能看到我穿得这么漂亮就好了！”一切，无不在体现着纯真的人性。
人性之美，是与自然的和谐，对生命的热爱。海子说，“面朝大海，春暖花开！”一种豁达，顿时穿越了时空；而李白则多了一份“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的忧伤；苏轼在高歌“人生如梦，一尊还酹江月”渴望报国但壮志难筹；而毛泽东更是“数风流人物还看今朝！”
人性之美，是对生命的本质理解与自如进退。
人性的美，是能处处为别人着想，带给旁人快乐，让人“舒服”，就让人性的光辉在我们身边闪耀，让我们将自己的心放开，勇敢地去接受别人，也勇敢地接受别人的爱。
用心地去生活，用心一点，再用心一点……。
点评：
作者的开篇很有表现力，发散很开，但又紧扣“话题”，造成先声夺人的效果。这是本文获取高分的重要因素。同时，三个分论点的设置也见匠心，还有关于阅读《安徒生童话》的一段也写得很真切，很细腻，极易获取评卷老师的好感。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇七
此端：这里有花有草，非常美丽，人们互帮互助，满脸欢笑，生活中充满了快乐，充满了幸福与温暖，听说在遥远的地方，有一个失去了人性的国家，那里虽然有花有草，但被人们破坏的不成样子，人与人没有勾通的空间，只有冷漠相待。
此端：我决定去那个无人性的国家了，虽然听说很恐怖，无药可救，但我还是愿意去试一试，我已经做好失败的准备了，顺其自然吧！一切都无所谓的！
此端：我来到了这个国家，唉！真是的，它们的行为实在是太恶劣了，打架的打架、吐口香糖的吐口香糖，整个国家一片糟。我还看到一个女孩，她两眼无光的望着我，我对着她笑了，希望她也能对我笑，可她没有，难道她不会吗？我只好一个人尴尬地站在那里，她突然摔倒了，我扶她起来并说以后小心，但她还是那个表情。
此端、彼端。
早晨，我们俩走进人性国家，咱们俩你望我，我望你，不禁笑了。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇八
人性，谈及这个一而再三被谈论的话题，我的内心很沉重。
几天前的清晨，我们的小悦悦死了，离开了我们，离开了这个‘冷漠’的世界。杀死悦悦凶手，或许是那个无良司机，或许就是那18个假装看不见的路人，总之害死小悦悦的人完全泯灭了良知，泯灭人类应该有的一颗善良之心？可是讨论这些已经不那么有意义了，因为小悦悦已经离开了我们。
人性，书面上是如此解释的：人性，就是在一定的社会制度和一定历史条件下，形成人的性格、行为作风、思想方式。人性包括两方面：思想、行为。
对于小悦悦这个事件，我们的.媒体铺天盖地报道，或许说明我们公众依旧没有丧失真善美，我们对于这样事情的神经还是很敏感的。可是通过这个事情，我们不能够掉以轻心啊，中国现在是富有了，尤其是沿海地区经济高度发达。可是同时，我们这些人的精神却没有跟上去，精神贫穷依旧是很悲哀的事情。
或者真的无法解释一些事情，可是人的本性再次受到了挑战，我真的希望这样的悲剧不会重演！
以人性为话题的小学（实用19篇）篇九
在这大千世界上有许多女孩像繁星一样数也数不清，我并不是里面最聪明的，并不是里面最有才华的，也并不是里面最美丽的。但我坚信我是最幸福的！为什么呢？听我慢慢道来。
如今的社会可不是这样子，很多父母都重男轻女。谈到这里我就不服气了，我们女孩哪一点不比男孩呀？我们女孩细致，我们女孩内秀，我们女孩比男孩更有耐心和毅力，在文，有玛丽居里，有冰心，有身残志坚的张海迪；在武，有一代女皇武则天，有替父从军的花木兰，有驰骋沙场的穆桂英和樊梨花等等。这些就足以证明我们女孩不比男孩差！
我是女孩我幸福！
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十
1941年春，在林海镇，有一对小兄弟，老大叫林松，老二叫林钟。他们兄弟二人自幼丧父，母亲改嫁，与奶奶相依为命。
在日本人还没有占领这里时，兄弟二人和睦相处，街坊邻居都夸他们是“模范兄弟”。可当日本人占领这里时，一切全都变了。
春末的一天，晴空万里，兄弟二人在山上砍柴，突然听到轰隆隆的响声，好像在地震。仔细一看，他们看到了一个车队，原来是日本兵的车队，每辆车上都有一面旗，像贴着一块膏药似的。
老大心想：这有什么了不起的，这些人非常无耻，侵占了我们中华民族四万万人的土地。老二一看，心想：这好气派哇，我一定要投靠他们。
从此，他们二人因观念不同而分道扬镳。林松成为了一名光荣的八路军战士，正直、善良。而林钟，加入了日本人的伪军行列，变得阴险，奸诈。
在一次战斗中，林松英勇负伤，被敌人抓走;林钟做了一名逃兵，也被敌人抓走。
两个人在牢里，被敌人绑住了手，在他们头上有一个绳结，一人踩一个小木凳。
林松使劲浑身解数，想救弟弟，想帮助弟弟挣脱绳子，他从口袋里掏出一把剪刀，正要帮弟弟剪断绳子，却没想到弟弟暗藏杀机，打算踢掉他的木凳。
这时，日本军官在巡视，他大声喝住了他们两个，说：“我们日本人向来喜好忠义之士，明天午时把林钟斩首。林松，我给你三天时间去考虑，加不加入我们的军队。”
傍晚，军官去林松房里时，只看见了林松的尸体和一封遗书，上面写：“我觉得我真傻，我帮人家剪绳子，人家却在踢我脚下的凳子，这不是善良人的错，也不是善良的人傻，而是善良的人不会保护自己。无论是友情还是亲情，请别践踏善良的人的心。但我宁死也不投敌!!!”
公众号：61作文。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十一
一天，老爸不知从哪儿来一本书。我出于好奇，就打开来看一下。结果我发现这本书超好看，看上瘾了。连吃饭也不想吃了，在老妈的再三催促下，我才依依不舍地放下书去吃饭。
晚饭过后，我立刻拿起书接着看，连每日必玩的游戏也不玩了。在我眼里只有书，所有东西都消失了，到我困时才放下书睡。我第一次感到看书的感觉那么爽。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十二
人生就像是一个舞台，而我们每个人都是那舞踏的人，演绎最美的人性是我们的目标。人性在于乐观旷达天台国清寺里有两个诗僧，一个叫寒山，一个名拾得，他们共同走在月光里，林木摇曳的石桥上，开始了这样的一段对话：寒山问：“世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我，如何处治？拾得答：“你且任他由他听他任他避他放他不要理他，你且听他！”（世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治？拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他！）。
红尘如网，我们往往被尘世所羁绊，而不能脱身。我们为何不学学那老僧，拥有一份如日月的心境，同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂，做梦蝶的庄子吧，独立于舟上，宁曳尾于涂中飞舞于花丛；做闲适的陶潜吧，未尝不可“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”；做清淡放达的王维吧，让他教你如何“行到水穷处，坐看云起时”，人性在于自强不息汪国真有一句话，我一直细细品味：不要让泪水遮盖住脸，把眼泪擦干净，我们定要重绽三月的容颜，生命总是像一个布满挫折与困惑的舞台，而悲剧也在所难免，但是不要忘了，批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、潇洒、自由的'台阶，当我们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时，那留在荆棘上的血肉未尝不显得明亮，自信让海子学会面朝大海春暖花开，学会用生命之水来作为浇灌花木的玉露；自信让三毛给撒哈拉留下绝美的回忆；自信让凡高的《向日葵》生机勃勃，《夜空》深邃，人性在于寻找幸福曾经有那么一个衡量幸福感的公式：幸福=目标实现值；目标希望值，从中可明显地看出，幸福希期值越高，那么人的幸福感就越差，曾经有一个富人，醉醺醺地倒在纽约街头，有人问他：“你为什么不回家？”他回答说他没有家，那人又指着远处他的一所豪华的房子说：“那不是你的家吗？”富人说：“那……那是房子，是的，人是要生活在幸福中的，如果没有幸福，那么正像那富人所说的，那仅仅是房子，没有幸福，宫殿即是废墟，绿洲即是沙漠，但是人性的美就在于它善于发现幸福，善于寻找幸福，幸福就像是阳光给人性注以新鲜的血液，让心脏和脉搏与之共同舞动，舞踏你的人生，创造人类美好的人性，学会旷达乐观地对待周围的事物，让你变得快乐；学会自强不息，让你更接近成功；学会寻找幸福，让生命跳动o舞踏人生。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十三
放学，一个本应该充满快乐的时间，可我的快乐呢?去遥远的天边度假了，现在已经远走高飞，消失得无影无踪。
我正整理书包，突然，“啪”一声，我立即被眼前的景象惊呆了，墨水瓶打碎了，墨水娃娃们自由了，它们欢歌载舞地跑了出来，有的躺在地上看屋顶，有的蹦到桌角上，有的十分顽皮在碎片上玩滑滑梯，还有的跳到椅子上，抱住椅子腿不肯松手。我不知所措地站在那，十分尴尬，愣了好一会儿才回过神来，急忙到书包拿了块抹布，铺在墨水汁上，来回擦拭，不一会儿，抹布染上了绚丽的蓝色，这可是我最爱的颜色，可这会儿我没时间欣赏。跑向卫生间，简单冲洗，跑回来时，队伍已离去，杨从远，潘董浩天，徐耿乐，这三个不该留下的男生热情地帮我处理这片“沼泽”，何婉汇拿来扫帚扫着碎片，我急忙也去处理，竞情不自禁用手捡这些“水晶”，何婉汇忙阻止我：“王超，别捡，手会被划破的。”潘董浩天也跟着说：“对呀，别捡，这里交给我们吧，你先回去吧!”“我自己做的事就要自己负责!”我低着头小声地说，此时我体会到了真诚的友谊，现在我恨不得找条缝钻进去，他们不知道。感动的泪珠在我眼眶中打转。
墨水渐渐淡了杨从远与潘董浩天的身影也渐渐在我的视线中消失，徐耿乐依旧在帮我，渴了，我打了少许水，一饮而尽，而他，始终未喝一滴水，一直在帮我清理墨水，直到墨水淡了，淡了，又淡了，最后彻底没了踪影，去追那消失的快乐时，他已满头大汗。这时他失去水分的嘴唇才碰到了水，我心中充满了感激。
“朋友一身一起走，那些日子不再有……”朋友是一生旅途的驿站，供你休息;朋友是可以停泊的港湾，供你停靠。友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重、互助是友谊的猪旋律!
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十四
总听世人常说：“人之初性本善。”我觉得有些可笑，至少我们现在所在的这个世界上，这个社会当中，并不存在善良的。而所谓的良善之人，心中多少也带点黑色吧。有些时候，我真是觉得这人性凉薄。
这样一想，我的心突然也就冷了下来，比这冰还要冷。想着人之初性本善，我突然觉得十分可笑，这个世界上最初的人性竟然是良善的吗？可为什么长大了，所有人白纸一样的心里都染上了一点黑色呢，那黑色的一角十分刺眼。难道是因为这个社会的黑暗本就会把白纸一样的人儿都染上属于它的颜色吗？这个名为社会的大染缸当真那么惊人吗？我不相信，我也不愿相信，人最初的良善都会背着社会中的黑暗所泯灭，黑暗中浇灌出来的花朵也从不会有日光下的花朵明媚。可在这个黑色的社会当中，很多事情是我们一个人的'力量无法去做到的。慢慢的大家都畏惧了，甚至想着这样不是也挺好吗？是的有些时候人性很简单，却又很复杂，黑暗是人性，亦正亦邪是人性，事不关己高高挂起更是人性，那是一个说不清的东西。因为我们自己本就身处这人性当中，这是离不开的思绪，错综杂乱，让人毫无头绪，不知道如何去想，也该不该继续去想。这人性本善最终到底消失在了哪里，那个黑暗的角落当中……人性可悲，人自然也是可悲的，尔虞我诈不得安宁的生活啊，人心似乎总在算计，纷争也总在继续，每个人都有着利益牵扯，而我们也都为了自己的利益，做了一些可悲可笑可怜的事情。人性有些时候真让人唏嘘，可我们自己明明也有着最可悲可笑的人性。
人性，不提也罢。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十五
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边，大德无形。举国同悲的汶川大地震，让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像，那人性大爱的特写，那生命的庄严与礼赞，尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。
深夜的德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里，救援人员发现他的时候，他正张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生望着遇难的老师而哭泣。满对着突如其来的灾难，谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板，把生的希望留给了学生，把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样，千秋流淌。
一名年轻的妈妈遇难前，用身体为孩子撑起生命的空间，她的手机里有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住我爱你”。
奋战一线的人民子弟兵，迎着山崩石溅的危险，忍着雨打浪击的艰难，用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹，用“生命高于一切”的呼唤挺起中国压弯的脊梁。
没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后，都有一种令人刻骨铭心，它无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。
记得一位主持人在节目里说过这样一句话：“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋，在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字——众志成城!”是啊，人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。让爱成为温暖我们每一颗心灵的永恒力量，让隐藏在深处的人性光辉尽情闪耀吧!
人性的光辉。
人性具有无比强悍的力量，宇宙间没有任何的力量能比它强大——它，就是人性的光辉。
上天是公平的，它给予我们生命，给予我们快乐，但它也给予我们挫折与坎坷。
每个人生活的路都不是相同的，所以遇到的困难也是不同的。因而，只要感觉有些差异，结果也许就差之毫厘谬之千里。
创建法兰西第一帝国的拿破伦，拥有众人倾慕的财产权利和荣誉，但他却一直认为生活是暗淡无光的。
美国著名的作家海伦，集盲聋哑与一身，克服重重常人难以克服的困难，然后有感而发：“生命是如此绚丽多彩”。
的确，路不同，感觉和结果也不同。
生命的悲惨是我们永远也难以预料的。呱呱落入尘世间的婴孩，也许因深知眼前的磨难袭来，所以流泪不止。但没过多久，他们却又笑了。那是因为他们被周围的“人性的光辉”所照耀，让他们得到了战胜恶魔的自信心，以及勇往直前，奋勇杀敌的力量。
人性的光辉，就像我们所需要的太阳能一样，它们都是为我们提供能量的最终来源。
人性的光辉，引导你走向光明的大道，给你指明前进的方向，在道路上为你提供一切所需，伴随你一步一步迈向理想的辉煌。
阴暗的天空中，会时而显现着光辉。只要你期盼着它，它就会跟随着你，在你的浸润下，就会变得很亮很亮，以至于能给整个世界带来光明，给整个人类谋来幸福。
司马迁在狱中，写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后，编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年，终于灭掉吴国;面壁静修的达摩，排除了恶念邪念等外界的一切，终成正果;明太祖朱元章，乞丐出身胸怀大志，成就帝业。这无不体现了人性的光辉，无不说明人的法力。
人是最高级的动物，人性是最理智最前卫的思想，人性的光辉是最璀璨最耀眼最强悍的力量;所以说，人性的光辉是永远也不会消失的，它是你永恒的动力源泉。
人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜;快乐时你与我们同乐，痛苦时你和我们共同挺过。
人性的光辉啊!你是理想的基石，你是腾飞的翅膀，没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十六
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《知恩报恩，孝顺父母》。
在演讲之前，我想请问同学们一个问题：世界上最宝贵的、最永恒的东西是什么?你们会怎样作答?是金钱吗?不是。随着岁月的流逝，世事的变迁，金钱会变得黯然无光。是爱情吗?也不是。繁华落尽是凄凉，短暂的美丽过后只是扑朔迷离。是权力吗?更不是，把权利玩弄于股掌中的人，他们的下场我们可以看到。那答案到底是什么呢?我们常常忽略它，可是它却永远闪烁着光彩——这就是我们的孝心!
红花要感谢绿叶的衬托，树根要感谢土壤的养育。月亮要感谢太阳的光辉，星星要感谢天空给予的舞台。我和我亲爱的同学们呀，我要最应该要感恩的是我们的父母呀。是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母十几年如一日地养育教育我们。
这让我想起了一个流传得很广的故事：在大地震后的第八天，救灾官兵在废墟中找到了一位母亲，她鲜血淋漓，已经停止了呼吸，在她的身旁还有一个遍体鳞伤的婴儿，这个婴儿正用力地吮吸着母亲那细小的食指。救灾官兵强行将婴儿抱了起来，惊奇地发现母亲临死前竟然将自己的食指咬破，送进了婴儿的嘴里，用宝贵的鲜血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延续，母亲却悄然地离开了人世。这位母亲用生命诠释了什么叫母爱!其实我们的父亲也是如此!也许他们并不富有，但是他们可以从牙缝里省下每一分钱给我们用;也许他们并没有权力，但他们茶不思饭不想，默默地比谁都牵挂我们。
同学们，我们现在常挂嘴边的就是“以后要挣大钱，让父母过上好日子”，也常说要“考上大学，报答父母”，可是如果我们连最基本的听从父母的话都做不到，和父母说话的时候语气也是一言九“顶”，“顶”是顶嘴的顶，也不帮父母做一些力所能及的家务事，我们就不要谈什么“立身行道，扬名于后世，以显父母”了!
我们的父母一天天地老去，留给我们的时间也一天天减少。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。乌鸦反哺，小羊跪乳，动物都懂得回报，而我们作为万物的灵长，更不能不孝养双亲呀!
我及我亲爱的同学们，让我们行动起来，从《弟子规》做起，做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺承”，知恩报恩，孝顺我们的父母!
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十七
小张，不仅人长得机灵，语言功力也非常人能及，就连撒谎也描绘的有声有色。
你们别看小张身材矮小，胳膊无力，其实他可是最捣蛋的一个人。就比如那次跑操，当时柔和的秋风温暖地抚摸大地，秋姑娘挥挥衣袖，一股微风带着淡淡的清香，让我一饱“口”福。我原本抱着篮球迈着小碎步，谁知，广播一声令下，我吓得首当其中，跑的最快。
我扬着一脸傻笑，跑在最前面，谁知，我旁边的某某满脸狡黠，心里打着小九九，故意绕到我后面，小黑手朝着我的背部缓缓伸来。只听“扑通……”一声，我一个不稳，身子快速向前倾去，我弓着腰，步伐错乱，于是猛地拉着身边的同学，稳住平衡，幽怨地看了一眼坏笑的小张。他见我扭头，连忙收住坏笑，瞪着一双大眼睛，假装无辜地看着我，好像在说：“这，这不关我事，我什么都没干！”哎，真是翻脸比翻书还快。
跑操过后，整队回班。那时，我心情郁闷极了，毕竟自己当了一回受害者，而且狼狈的样子还被人好多人看见了，任谁心里都不会舒服的！
这回我可不敢走在前面，慢悠悠走在离小张不远的位置，这次，我不敢再粗心大意，一直用余光盯着小张的动作。果然，他的身子一直往我身边蹭，等蹭到一定程度后，便以迅雷不及掩耳之势的速度，把胳膊迅速向我的方向挥去，我连忙闪躲，谁知，被他逮个正着，“嗖”我的宝贝篮球一直从树丛里穿过。怎奈，小张太胖，一不小心卡树那儿了，这才不能继续使坏。于是，我赶紧拿过篮球，逃似地进了班。
小张啊小张，你这样的性格可不讨人爱，你虽然聪明，但一定要用到正地方，千万别好的不学专学坏的哦！
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十八
美是什么？是那巍然屹立的山峰吗？是那清澈见底的江河、湖泊吗？不，这些都不是，最多是表面上的美，在我眼中，最美的还是一群默默为我们奉献的老人。
在温州的红日亭，有一群老人，他们都已年过花甲，原本可以含饴弄孙享清福，但却每天天还未亮时起床，匆匆从各地赶至东门红日亭，夏烧伏茶，冬熬热粥。每天起早贪黑，或变出各种各样的早餐，或端午会有一份粽子，或冬至会有一碗汤圆……用一杯杯凉茶温润心田、一碗碗热粥传递暖流。他（她）们并不是什么富豪，就是一群普普通通的退休老人，他（她）们有一个共同的名字―红日亭老人！他（她）们为的是什么？为的是能让一些贫穷的人每天能有一份“爱心早餐”，在炎炎夏日的行人不会中暑。从最早的东拼西凑，甚至需要拿出他（她）们的退休金，到现在情况好转，逐渐有爱心人士为他们送来物资，来帮助他们一起干活，使红日亭在这物欲横流的世界里充满了浓浓的人情味儿。
他（她）们是温州的骄傲，更是中国的骄傲！
做一件好事易，做一辈子好事难。他们这样年复一年的默默地奉献着，让我们时时看到别样的美。从他们所作所为，让我们相信与美同行也很简单，只要人人献出一份爱，世界就会变得美好起来。
以人性为话题的小学（实用19篇）篇十九
每个班都有“镇班之宝”，咱们班当然也不例外。咱们班的“班宝人物”是刘卓龙。
刘卓龙虽说年纪轻，可身体却重达到160斤。形象点说，他蹲下身子系鞋带的时候，如果你不仔细观察，你必定会认为他是一个穿着衣服的球。对这样吨位的同学，我们都是很尊重的，我们都尊称他为“胖哥”。
胖哥很有特点，很大方。胖子，哪个不爱吃？课余时间，老师刚宣布下课，他的课桌上马上会摊出一大堆好吃的。什么时麻辣饼干、薯条，五花八门的都来了。但是他不像其他胖子一样当“守财奴”，只要你在他面前摊开手，他二活不说，便会往你手上塞东西，见谁都一样。
他大度。别人当面一套背面一套地说他的坏话，他也毫不计较，依旧“我行我素”。有时班干部认为他违纪了，登记了他的名字，他也毫不在意。在大家打击那位班干部的时候，他反而帮助她，替她辩护。
他公正无私。无论是好朋友，还是“敌人”，他都一样对待，毫不偏袒。他值日时，更是毫不手软，就连他最好的朋友犯了错，他也会登记在案。朋友骂他说：“还是好朋友呢，这点小事都不放过，以后再也不和你玩了！”他说：“如果每个人都像你这样，那秩序可不乱了套？国有国法，家有家规，每个人都应该遵守纪律。”
他还有很多优点，他乐于助人，学习刻苦，成绩优异。
有这样的“镇班之宝”在，真是我们全班的福气。