小学生成功的滋味(精选18篇)

时间:2023-12-08 作者:雨中梧

优秀作文需要结构严谨,观点清晰,内容充实,语言得体。下面是一篇优秀作文的范文,希望可以给你带来一些启示和参考。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇一

太阳在空中尽情地释放它那耀眼的光辉,柳树无精打采地蜷着叶儿,远处的几朵花也懒洋洋地伏在叶子上,知了的叫声还是那么刺耳,这个世界在沉睡着。

“啊”随着我们的叫喊,午后的校园开始苏醒了,一年一度的暑期拓展训练开始了。各种各样的活动摆在我的面前,我很想参加,但总是在最后一刻放弃。最终,在朋友的劝说下,我选择了我最不能克服的“信任背投”,我要挑战自己。

站在操场中央,看着同学们的笑脸,久违的笑容又爬上了我的脸庞。可是想到接下来的“背投”,我有点后悔报名时的冲动。

正在我脑中一片空白的时候,一只手搭在了我的肩上,心中顿时感到温暖,好亲切。回头一看,原来是最知我心的艳萍。她仿佛看出了我的心事,“不用担心,我也有点害怕,试一试,也许我们就通过了,那不就战胜了自己吗。”“我能行吗?”“你相信自己吗?相信我吗?只要你相信自己,也相信别人,就能成功。”会像她说的那样吗?我半信半疑。

站在队列中,心中一直忐忑不安,虽然不停地默念“相信自己。我能行”,可手脚还是止不住发抖。望着前面的同学一个个倒下,又一个个带着成功的笑容站起来,真的好羡慕他们呀。可我不行,我要逃跑。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇二

人生就像一个五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,每个人都体会其中的滋味。而我却从中体会到了成功的滋味。

上个学期,我们六年级举行了一次演讲比赛,我的演讲题目是《爱湖北、爱咸宁、爱家乡》。可是,我却对这次演讲很没信心。放学后,老师把我单独带到办公室,并对我说:“其实,每个人都有上台演讲的能力,关键是看你肯不肯定自己,相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力,那么你就一定可以成功。但是,如果你不相信自己,认为你一定会失败,那你就完完全全成了一个失败者……”听了老师的话,我茅塞顿开。我的心中就有了一个坚定的信念:相信自己,一定能做好这次演讲!

于是,每天我都更加刻苦地练习。有时候嗓子哑了也继续练;下课时也练;放学回家的路上也练;晚上到了睡觉的时间再接着练。“功夫不负有心人”。终于,经过了几个星期的努力,我终于能声情并茂背下这篇演讲稿了!到了比赛的那一天,我从容地走上了讲台,清了清嗓子,开始了演讲:“我的家乡在咸宁,这是一个美丽富饶的地方……”我动情地演讲着,好像已经沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道,移步换景,如沐春风……。我的家乡在咸宁,我爱我的家乡!”演讲完后,我向台下的听众深深地鞠了一躬。刹那间,台下掌声雷动!后来,经过评委评分,我得了一等奖,捧着奖状,我开心地流下了眼泪。因为,我的成功离不开老师的教导啊!

成功的滋味,甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悦;而咸,是成功之前付出的努力!

小学生成功的滋味(精选18篇)篇三

“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

三:竞争合作求双赢。

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的.结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

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小学生成功的滋味(精选18篇)篇四

去年暑假,我尝到了成功的滋味。

暑假,我在大街上走时,一辆自行车骑的速度像箭一样,奔驰而去。而且,骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家,请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了,我开心得一蹦三尺高。

晚饭过后,妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种,五颜六色。但是我选了一辆红色的自行车,因为吉祥一点。

第二天一大早,我立刻洗漱。然后请妈妈去陪我一齐练。我们来到了公园的一块空地里,立刻就开始练了。

起初,我以为骑自行车很容易。但是,当我骑上去,自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天,腿上破皮,流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说:“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后,语重心长地说“婷婷,做事不能没有坚持性,没有坚持性的话,什么也做不到。”

我听后,鼓起勇气立刻站起来。继续练了。我坐上去练,妈妈在后面扶着。练了一个上午,我和妈妈都汗流浃背了,像一只小狗一样,伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中,妈妈留意翼翼的放开了手。由于我练得太认真了,连妈妈放开手都不明白。

但出乎妈妈的意料之外的是:我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足能够装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说:“婷婷,你最后学会骑自行车了。”我听后情绪无比激动。

骑着自行车,望着空中高高悬挂的太阳,我明白了一个道理:人不能没有坚持性,如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人,才会成功。

这次学骑自行车不仅仅让我受益非浅,而且也养我尝到了成功的滋味。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇五

噢耶!”我望着试卷上那鲜红的95分,开心极了,这次语文测验,我居然考了95分耶,真是“皇天不负有心人”,经过那么多天的复习,总算见效了,这下我要在老爸老妈面前好好炫耀一番。

一回到家,我就跑进客厅,对爸爸说:“爸,你猜我考试考了几分?”“八十五分。”爸爸无所谓地回答,“再猜。”“九十分?”爸爸开始看我眼睛了,“no,是95分,还有同一颗五角星哦!”我得意极了,“真的?”我将试卷摊开在爸爸面前,“我儿子有出息了!我儿子有出息了!”爸爸把我抱了起来,“哈哈哈!哈哈哈!”爸爸张大嘴哈哈大笑,我呢,咧嘴偷笑呢!

我有从容不迫地走到厨房,“考了几分?”妈妈头也不回地问我,“你说呢?”我反问妈妈。“75分?”妈妈劲往坏处想,我摇摇头,“那肯定是92分,你最多也只能考这个分数。”“哈哈,你儿子邵可航今天考了95分,史无前例哦!”我傲慢地说。妈妈放下菜刀,一把夺过我手中的试卷,瞪大了眼睛,先看看我,又看看试卷,“这难道是……真的?”妈妈兴奋地说不出话来了,“哪还有假?”妈妈直看着试卷:“不愧是我的儿子,果然厉害,儿子,今天晚上你想吃什么?我给你烧,土豆丝、红烧肉、蛋炒饭……”“我都要!”妈妈爽快地答应了。

晚上,我怀中抱着试卷,进入了香甜的梦乡,成功的滋味就是好。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇六

生活是复杂的,藏着酸、甜、苦、辣、咸,有考满分的笑声,有考零分的痛苦,有心痛的泪水,有胜利的甜蜜,而一次补课的经历的让我体会到了成功的滋味。

哎,我的老天啊,快来救救我吧,数学可是我学得最不好的一门课。因此,补课老师常说:“你数学不抓紧,成绩单上不好看。”看来我只有咬紧牙关用心学啦。补课时,老师检查了我的作业,表扬道:“很用功,作业也写得很整齐,很正确。”我于是更有信心了。

在数学方面,我心里有些忐忑不安。随着老师的一遍一遍地讲解。我认真到一点神都不敢走,细心地听着老师的讲解。可我还是理解得不是很快,但总会想到老师常对我说的话:“你数学不抓紧,成绩单上不好看。”我就会在自己头上敲两下,更用心地坐好听老师讲。后来,老师给我出了几道题,我立马把这几道题做完了。老师检查后,对我说:”你数学基础还是不错的,其实你很厉害。“听了这话,我心里简直比吃了蜜还甜。

这次补课的经历让我真正体会到了成功的滋味,让我感受到了坚持的胜利是那么美妙。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇七

那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。

回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。

就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起!

小学生成功的滋味(精选18篇)篇八

每当打开属于我的小箱子时,看见那金灿灿的奖牌与证书时,便忘不了那次。

那是六年级的那个暑假,我们舞蹈学校组织一个活动,我的好奇心驱使我参加了,那次活动的主题是去新加坡,马来西亚参加一个比赛。暑假刚刚开始就要起早贪黑的去排练,刚排练几天我就不行了,跟妈妈说:“妈妈,我不跳了!”妈妈的脸刷的一下黑了起来,说:“妈妈不是从小就教你不能半途而废嘛?你怎么就不听我的呢?”我低下头说:“对不起妈妈,我错了,但是真的很累!”妈妈耐心的跟我说:“你不是从小就想当个舞蹈家吗?你看到那些舞蹈家,难道他们没有遇到一点困难嘛?傻孩子,他们也是经过困难的磨练而成功的。就看看杨丽萍老师吧,她如今这么成功,当然是有经历过困难的!”我似懂非懂的点了点头,说:“妈妈,我再也不半途而废了。”

从那天起,我接下来的每一天都很认真,所以被老师放到前面跳舞。终于到表演的那天了,我卖力地跳好每一个动作,不敢有一点差池。我的`努力并没有白费,获得了一个最高奖,但是我经过这次以后,我获得更多的不是奖,而是磨练,感谢这次有妈妈地帮助!

小学生成功的滋味(精选18篇)篇九

人生像五味瓶——酸甜苦辣咸,一应俱全。

——题记。

那一次,我尝到了。

一个春光明媚的早晨,刘老师踏着轻快的脚步,走进教室,郑重的说:“下个星期一是雷锋同志纪念日,学校要举行一次演讲比赛,歌颂雷锋同志的高尚品格。有意演讲的同学到班长那儿报名。”老师刚说完,我就兴奋地像离弦的箭,“蹭”地一下蹿到班长那儿报了名。一种兴奋的劲儿涌上心头。

接下来我就着手实施我的计划:每天早晨读稿30分钟。一天天过去了,稿也渐渐熟了,我的心渐渐放松了,觉得训练演讲太苦了,每天对着稿子演练太枯燥了,反正我会了,心里盼着能早点登上讲台。这时,老师给我敲了警钟也给了我鼓励,使我又重新振作起来。随着比赛日期的临近,我反而一天天的紧张起来,我要充满信心,还要进一步做好准备。

终于,我盼星星盼月亮,总算盼来了雷锋纪念日这一天。清晨,我一切准备就绪后,口含一粒润喉片,满怀信心往学校赶去,在我眼里,学校今天的气氛与往常不同,那就是紧张。听了广播通知后,我深吸了一口气,拉着邻班的李嫚一同前往“战场”。这段路也不过百把米吧,可我却觉得走了很长。

到了比赛现场,我眼一扫,哇!真是高手如林。我尽量控制自己:别害怕,说不定人家比我还紧张呢!

我耸了耸肩,坐到了第二排。抽签时我打开一看,2号,这么倒霉,听着第一位选手流利的演讲心理一阵寒颤——没戏了。主持人叫到2号,我吓了一跳猛地站起来小跑,来到台上,口里泛咸,脑子里一片空白。这时问心里不断地默念着:镇定镇定再镇定!当我理了一下思路再次鼓起勇气,开始演讲时,不知怎的,大脑越来越清醒,演讲也越来越自如了。演讲完毕,只听见一阵热烈的掌声。

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小学生成功的滋味(精选18篇)篇十

放学回家的路上,我看到几个大哥哥骑着炫酷的自行车在路边上玩“追逐赛”。只见他们一会龙腾马跃,一会儿瞬间漂移,动作五花八门。我不由自主地看着入迷了,到家嚷着叫爸爸妈妈给我买辆自行车,在我的再三恳求下,他们终于答应了。

周末,看到了我梦寐以求的自行车,我心里高兴极了,暗暗下定决心——我一定要学会骑自行车。

第二天,我们又来到了这块空地,经过了昨天的练习,今天相对来说比昨天要顺利很多。可是到了前面一个拐弯口,我心里一怕,脑子顿时一片空白,不知所措,还好爸爸在后面及时提醒我,让我赶紧按刹车,虽然我避开了路边的树,可还是摔倒了,我有点心灰意冷了,呜呜呜……太疼了!

爸爸再一次对我说骑自行车的几点注意事项,加上吸取了多次摔跤得到的教训,我现在对骑自行车的技巧有了很大的了解,骑上自行车,一圈、两圈、三圈……在不知不觉中,我已经骑了15圈了,我停了下来,开心地对爸爸作出了成功的手势,说:“我终于成功了!”虽然我已经会骑了,但和那些大哥哥们相比还差了很多,所以我还得花更多的时间去练习,才能跟他们匹敌。

坚持就是胜利,我尝到了。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十一

滋味是甜的,微微润一湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到。

那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空陽光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到!

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十二

再一次感受到时,有一种获得重生感觉。就好象是与老友久别重逢,那是一种久违了的感觉,让我欣喜。

刚来这所学校的时候,正是我处于低谷时期。对学习了无兴趣,对生活毫无信心。每一天看着母亲板着个脸,我的心也凉了一大半。我的英语老师在我刚来的`时候找我谈过话。仿佛我的心事只有他才能看穿,她的话一字一句,似乎每句都一针见血。我来到这所学校的第二场考试居然前进了8名,我开始深信不疑我能更好。那几乎是我的重生。它让我开始对生活充满信心,对学习有了兴趣。那种感觉至今还存留在心底深处。是言语、动作都无法表达。

生活中谁不想追求成功?但是很多人在追求成功而未行动之前就首先从心理发生了动摇。他们会这样说:“嗨!我能成功吗?这次我看失败的可能性很大。试试吧,失败了也无所谓。”于是他们真的失败了。而这种失败又成了一种信息,储存起来。下次就算机会到来时,他也会说:“嗨,我天生不行!”渐渐的就放下了努力,这样就不会成功。所以成功的关键在于不舍的追求。古人云:有志者,事竟成。破釜沉舟二百秦关终属楚;苦心人,天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴。其中奥秘发人深思,推人奋进。

当你在成功的的那一刻,你会明白自己体会。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十三

成功是一块棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的;成功是一杯牛奶,喝到嘴里,香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲,用心聆听,让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画,静心欣赏,让人回味无穷。那一次,我也尝到了。

星期天,我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班,只见老师静静地站在那里,笑眯眯地看着我们,我感到疑惑不解:咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚——摸不着头脑。

上课时间到了,老师似乎看透了我们的心思,神秘兮兮地说:今天,我让你们大开眼界,看看鸡蛋是怎样游泳的!一听这话,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷:鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的`事只见老师拿出一个装有水的杯子,然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时,老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里,同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间,鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐,一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后,鸡蛋像生了根似的,纹丝不动;放第二勺盐后,还是不动,可是,等到放第五勺盐时,鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴,有的睁大眼,看得是心服口服。

后来回到家,我把这次实验又重新做了一遍,果真成功了,我高兴地手舞足蹈。爸爸问我:你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?我迷惑不解地摇摇头,急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说遇到困难要独立思考,光一味地问别人,你的脑袋该生锈了。我急忙从书柜里翻起来,终于在《百科全书》中找到了答案。

原来,当水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐,到了一定的程度,当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时,水自然而然就把鸡蛋托起来。

这次,我不仅品尝到了,还明白了遇到困难要多动手,多动脑,自己独立思考,才能从中学到东西的道理。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十四

太阳在空中尽情地释放它那耀眼的光辉,柳树无精打采地蜷着叶儿,远处的几朵花也懒洋洋地伏在叶子上,知了的叫声还是那么刺耳,这个世界在沉睡着。

啊随着我们的叫喊,午后的校园开始苏醒了,一年一度的暑期拓展训练开始了。各种各样的活动摆在我的面前,我很想参加,但总是在最后一刻放弃。最终,在朋友的劝说下,我选择了我最不能克服的信任背投,我要挑战自己。

站在操场中央,看着同学们的笑脸,久违的笑容又爬上了我的脸庞。可是想到接下来的背投,我有点后悔报名时的冲动。

正在我脑中一片空白的时候,一只手搭在了我的肩上,心中顿时感到温暖,好亲切。回头一看,原来是最知我心的艳萍。她仿佛看出了我的心事,不用担心,我也有点害怕,试一试,也许我们就通过了,那不就战胜了自己吗。我能行吗?你相信自己吗?相信我吗?只要你相信自己,也相信别人,就能成功。会像她说的那样吗?我半信半疑。

站在队列中,心中一直忐忑不安,虽然不停地默念相信自己。我能行,可手脚还是止不住发抖。望着前面的同学一个个倒下,又一个个带着成功的笑容站起来,真的好羡慕他们呀。可我不行,我要逃跑。

正犹豫间,听到老师点我的名字了。来不及了。我使劲抬起腿想往前走,可腿怎么也抬不起来。老师又点了一遍我的名字,同学们都望向了这边。后边的同学推了我一把,我终于能往前走了,带着两边期待与鼓励的眼神我走了上去。

没关系,相信自己!朋友的话又一次在我耳边响起,终于,我踏上了最高台。可心中还是不放松,感觉背后就是无底的深渊,心就像一只迷途的羊羔,不知何去何从。我的手冰凉,但手心却不住地往外冒汗,牙也咬的咯咯作响。额头的汗留在眼里,好疼。

加油!你能行!相信自己。同学们在台下不住地喊着,一声声,像耀眼的光,慢慢地照进了我心中,心头的迷雾一点点被驱散。我抬起头,闭上了眼睛,倒了下去。在倒下去的瞬间,心中浮现了同学们的笑脸,因为我知道,下面是一片光明,我相信!

再次睁开眼时,我看到,一片光明,盛夏的树叶正在微风中摇摆,撒下一片片浓荫。我知道我正躺在成功的喜悦中。

在泪光模糊中,我笑了,因为我成功了,虽然有点苦涩,但苦后的滋味更甘甜。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十五

在下午,我帮妈妈从冰箱里拿出备好的饺子馅儿,眨着眼睛问妈妈:“妈妈我可以帮你包饺子吗?”话刚落音,妈妈就打起精神来,说:“好啊,我正想要个帮手呢!”我一听,就蹦得老高。

我看着妈妈的样子,拿起了一块饺子皮,一边看着妈妈,一边自己包。我左手托着皮,右手夹上满满的猪肉馅儿,像个熟练的行家,其实我对包饺子什么都不懂。我继续包饺子,把饺子皮放在手心,把一筷子的猪肉放在饺子皮中间,把两头往中间一合,使劲一歪,不料,馅儿像小虫一样从饺子皮的侧面钻了出来。我一看赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着嘴巴。弄了老半天,皮儿就是合不来,我就像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

我的妈妈看到我灰心丧气,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“岚岚,不会吗?来我教你。”我又高兴起来了,看着妈妈包了几个,明白多了,也跟着做了起来。

这时,妈妈说:“煮饺子啦!”说完把包好的饺子放进窝,不一会香喷喷的饺子出炉了,大家都津津有味地吃起来,连声赞好吃。

这次包饺子,让我学到包饺子的本领,让我尝到了,让我懂得了一分劳动一分收获的道理,让我终生难忘。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十六

那是我第一次尝到成功的滋味,是在四年级的一节语文课上,而这个第一次也扭转了我的人生。

“铃、铃”上课了,同学们都陆续回到了座位。老师走进教室,开始上课:“同学们,今天我们上新课——《挑山工》。请同学们先朗读一遍课文。小奕,你跟我出来一下。”我心想:无非就是让我积极发言什么的。

“小奕,你预习过这篇文章吗?”我点点头,感到莫名奇妙。接着,她让我回座位,我更是丈二的和尚——摸不着头脑。

转眼间,课文上完了,离下课时间还有十多分钟。老师笑着说:“还有时间,我们来个知识竞赛吧。我提三个问题,你们来作答。”说罢,“沙、沙、沙”的在黑板上写下问题。同学们一个个都兴高采烈地,我才不稀罕呢。我拿起绘图本,画起画来。一下子两个问题都答完了,到了第三个问题,全班忽然静了下来。我抬起头,呵,这么容易怎么没人会呀?我突然有种不好的预感。一看老师,老师正看着我。对视了3秒后,老师点名要我回答。我的脸刷的一下就红了:我从来没有在别人面前说过话,更何况是当着全班的面。没办法,硬着头皮上吧!

一回答,居然对了。顿时,雷鸣般的掌声在教室响起。那一刻,我感到我的心在颤抖,内心油然而生出一种喜悦之情。我心中的那扇窗似乎被打开,外界的阳光暖暖的照进心房,心头充满温暖。

从此,我一改平日的心态,我再也不怕上课回答问题了,不管是对是错,对我而言都是一种考验——考验我的耐心,考验我的勇气。渐渐地,我的成绩也提高了。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十七

是自行车,使我遇见了成功路上的自己。

记得那一年夏天,我读二年级,因为不会骑自行车,刚骑上车就摔倒了,还把膝盖都擦伤了,当时我被同学嘲笑了,此时此刻我的眼里含着泪水,心里装着愤怒,可就是说不出一句话来。唉!谁叫我不会骑自行车呢,我是多么的希望自己会骑自行车呀!于是,从那天起,我就下定了决心,一定要学会骑自行车!就像同学们一样骑着自行车在公园里自由自在的飞驰。但是,这有点像是在做白日梦,因为我心有余力而不足!

就在我快要放弃时,爸爸鼓励我说:“加油!不要泄气,坚持就是胜利!世上无难事,只怕有心人哦!我相信你能行,爸爸对你有信心!”说完,爸爸就开始手把手教我了。“保持平衡!保持平衡”爸爸一直在我耳边没完没了的重复这句话。我感觉到有点不耐烦了,心里有点憋屈。但是每当想起同学嘲笑我不会骑自行车的画面,我就再次重拾信心。爸爸扶着我的自行车,让我大胆放心的向前骑行,目光坚定地往前方看,双手抓紧手柄。刚开始,我的车头扭来扭去,摇摆不定,找不到平衡点,东倒西歪,就好像一条蛇在地上爬行。但经过我刻苦的练习,不断的总结经验,吸取失败的'教训,功夫不负有心人,我终于能信心满满的、得意洋洋的骑着自行车在公园自行车道上放飞自我,这时,爸爸妈妈对我竖起大拇指,我的心里比吃了蜂蜜还甜。

有一句话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹。通过这件事,我真真正正的感受到了成功的滋味,是多么的快乐,是多么的喜悦。

小学生成功的滋味(精选18篇)篇十八

每个人都成功过,有过成功前的艰辛经历,也品尝过成功后喜悦的滋味。当然,我也有过成功,并且那件事情直到现在还使我念念不忘。

那是一个星期天的上午,跟爷爷商量好今天要画一幅画的我早早地起了床,来到书桌旁,只见画画用的纸、素描用的笔、摹仿用的蓝本,都给我准备好了。我一看临摹用的.书上是一幅可爱的漫画式的小娃娃,心想:“不就是一幅这么简单的漫画吗!有什么难的,几分钟就可以画完。”我便立刻拿起了素描笔,在纸上勾画起来,没有想到的是,这幅画看似简单,但画起来却比较难。我先是找不到方位,不知道什么器官大概画在什么地方,并且在给人物画线条时喜欢重复,节节巴巴一点都不流畅。一个小时后,我终于画出来了,但是,画得非常难看,人不似人,鬼不似鬼。爷爷不知道什么时候来到了我得身旁,看了我的画后,重新从抽屉里拿出一张纸放在桌子上,语重心长地对我说:“孩子,绘画是一门艺术,你不可以带着骄傲的心态画画,有一句名言是这样的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

只有尊重绘画这门艺术发现它的规律,掌握正确的方法,你才能画好。这幅画你得先仔细观察人物各个部位的比例,用直线轻轻在纸上画上记号,如头部在纸上的位置、以及与身体的比例、手脚与身体的关系,用轻松的线条画出来,检查正确后,再回到头部,确定“三庭五眼”。勾画好大体形象后,从整体到局部、从直线到曲线、一步一步深入最后统一整体。一幅完美的画才会问世”。听了爷爷一番话后,我重振信心,带着谦虚,带着诚恳使用正确的方法,终于完成了这幅漫画,并且,我还尽力把人物的神态动作刻画得栩栩如生。

我终于明白了,明白了绘画的真谛;只有尊重绘画这门艺术,用心;细心;你才可以画好。没有想到,一幅小小的漫画,竟然使我明白了这么多,懂得了这么多,我感谢这幅漫画,我相信,我将在以后的绘画表现得非常出色!

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