小学生初见王老师(热门17篇)

时间:2023-12-08 作者:ZS文王

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

小学生初见王老师(热门17篇)篇一

初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步了解我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之了。

最后我想说说自己学习上的问题及弊端:1,(物理数学)课爱打盹走神,想站起来又没有勇气,该死!2,课前不预习,课后不复习;3,不爱问问题;4,对物理兴趣不浓;5,学习浮躁,有时骄傲;6,意志不强,做事难以持之以恒,善始善终。

小学生初见王老师(热门17篇)篇二

若悠说:“你们怎么来了?在英国过的.不舒服?”若宜说:“是老爸让我们来的,听说在日本,你们两个被一个叫瑾蓓的人挑衅,我和若瑛特地回来看看。”若灵拉着若宜和若瑛的手说:“早就知道你们要来,特地让小柔帮你们准备住的地方——你们想着桃花阁还是樱花殿?”“随便,樱花殿吧。”“小柔,你听到了吧,去弄弄干净。”若瑛说:“小悠啊,我们这次大老远跑回来,其实想去上学。”若悠惊了一下:“天啊,你100000000的智商,还用得着上学?”“那你还不是?”“其实我只是想报复瑾蓓,没别的意思。”

小学生初见王老师(热门17篇)篇三

我的班主任叫王建胜,别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅,他的'眼睛像两颗黑珍珠似的,一眨一眨的;他的头如同没成熟的小西瓜一样大。

我们的班主任很幽默。比如,我们学到了“鹅”字,王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法,如果鹅是野生的,鹅就会飞,所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟,所以鹅就天天叫:我鸟、我鸟……王老师也很关心我们,冬天特别冷的时候,一放学,王老师就不停的说:“记得放学后一定穿上外套”。夏天时,就又说:“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦,但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话,上课时,张梓琳和徐家硕在投纸球玩,王老师听见了纸球落地的声音,好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上,张梓琳立马把纸球藏了起来;然后,王老师又把目光投在了徐家硕身上,徐家硕就竖起了课本挡着。

我喜欢这个班主任,希望王老师能陪伴我整个小学生涯。

小学生初见王老师(热门17篇)篇四

范文一:

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的.课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

范文二:

我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。

上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。

星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。

这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!

小学生初见王老师(热门17篇)篇五

我上五年级了,可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年,却带给我很多欢乐。

我们的数学老师姓许,我们叫她许老师,我的死党邱婉盈给老师取了个美称“许狐仙”。许狐仙,哦不,是许老师个子高高的,眼睛小小的.,笑起来就眯成一条线,她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。

一次,上数学课时,许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝,头头是道。老师边听边点头。这时,许老师发现一位同学在搞“地下活动”。于是,许老师大摇大摆的走到那位同学身边,佯装兴高采烈地说:“有礼物收喽!赶紧交出来。”那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说:“别那么小气嘛,多给点儿呗。“那位同学无可奈何,只好把剩下的卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑,有的同学捂着肚子笑;有的同学开怀大笑;还有的同学趴在桌子上笑,边笑边捶桌子,捶到手疼。许老师看到我们笑,自己也笑了。瞧,老师一笑,眼睛就眯成一条线了。

许老师,在这短短的一学期里,您不仅仅教给我们知识,还带给我们许许多多的欢笑声。许老师,谢谢您,我永远都不会忘记您!

小学生初见王老师(热门17篇)篇六

上课铃响了,教室里渐渐安静下来。“咚”的一声门开了,王老师慢慢走进教室。王老师走到讲台上,插着手,只见他身穿红色的运动衫,一条整洁的深红色的运动裤子和一双洁白的运动鞋子。他环视了一下四周,对大家说“:大家好,我姓王,以后大家就叫我王老师。”

同学们看了一下王老师,相互议论起来。“不知道这个老师讲课搞不搞笑。”“我还以为是以前的文老师呢!文老师以前给我们讲课可搞笑了,我还问他要了他的电话号码呢!”“就是,就是啊!我们以前还和文老师开玩笑,叫文老师叫文子,其实这不是我们想出来的,是文老师自己要我们这样叫的。”

王老师看见同学们对他议论纷纷,气的眉头皱成了倒八字,心想:我以前教的那班学生,只要听见我的脚步声,就知道我来了,马上安静的做好,趴下。现在你们这班学生,我都进了教室了,都走到讲台上了,还在议论纷纷,简直太不像话了。以后,等我熟悉了你们的名字,就好好的教训你们一顿。

我看见王老师的脸色变红了,心想:可能是他一进来我们就一直在议论他,他生气了,所以他的脸就红了。“再一看,王老师慢慢地抬起手来,走到桌子前面,我心想:他可真生气了而且火气还不小,我得马上静下来了。

王老师看见我们还不安静,更生气了,“啪”的一拍桌子,大家终于安静下来了。可这一拍吓坏了一个人,他就是班里的胆小鬼“周大勇”。要想听下是如何,请看下回预告。

小学生初见王老师(热门17篇)篇七

我是比较能“作”的那种人,满口的幽默风趣总是可以都笑别人。我喜欢幽默好玩的事物,因为它们能带给我们快乐,让生活更加多姿多彩。

一次旅行,不经常看电视的我听到了“笑傲帮”这个节目名称。一回到家,我就迫不及待打开电脑搜索令我感兴趣的“笑傲帮”。刚看了三五分钟,我就笑得不行了。这里,什么搞笑的段子都有。你听:“月球表面为什么凹凸不平?”答曰:“嫦娥在学挖掘机!”。

妈妈也很喜欢这个节目,总是和我一起看。我在“笑傲帮”里学到了许多冷幽默,讲给朋友听时,大家几乎没有不笑的。在笑声里,我收获了许多快乐、自信和友谊。

“笑傲帮”告诉我,幽默是一种乐观的发泄方式。在我看来,就是用它让自己和他人开心。有人说,每天要是开怀大笑三次,寿命就能延长。相反,如果每天你都愁眉苦脸,肯定会多病缠身,有损健康。自嘲也是一种幽默,是能使别人开心的谦虚。据说,一个真正的伟人至少每天称赞别人三次,自嘲两次。这点对于幽默的人来说简直是一种习惯,所以你总能看到那么多幽默的伟人。

今天,你笑了吗?把你的大白牙露出来晒晒太阳,你会发现生活多么五彩缤纷,生活多么无忧无虑……这,就是幽默的力量。一起幽默起来吧!

小学生初见王老师(热门17篇)篇八

漫长的暑假一过,我就是一名三年级的学生了,三年级多了一门主课那就是英语。

在我的印象中,英语是一门“背诵级”的课程,老师应该是那种死气沉沉的,老板着脸很严肃的。但当我第一眼看到董老师时,这种印象立刻从我脑海里消失了。

她20多岁,中等身材,不胖也不瘦,红润的脸蛋上戴着一副黑框眼镜,一双大大的眼睛炯炯有神。一头飘逸的长发魅力四射。

一上课,她就教我们用英语来对话。同学们立刻你一言我一语地炸开了锅。董老师马上加高分贝提醒插嘴的同学。教室里立刻安静下来,这时董老师因用力过大,脸涨得通红,像成熟的小苹果似的,好可爱啊!

这就是我们的新英语老师-missdong,一位充满活力的好老师!

新的学期又开始了,三年级多了门新课——英语,英语是董老师教的,我们叫她missdong。

她瘦瘦高高,白白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,带一副黑框眼镜,一头乌黑漂亮的长发。

第一节课上,董老师那微笑的脸庞给人感觉很温柔很亲切,但是上课时有位同学做小动作,被董老师发现,立马她温柔的脸上出现了很严肃的表情,她对同学说:“上课时要专心听讲。”

通过这几天接触,我对董老师有一点点的了解,她是一位既温柔又严格的好老师。

三年级,我们迎来了新的一门学科——英语,也迎来了一位新的xxx老师——董老师,大家都叫她missdong。

董老师瘦瘦的,中等身材,五官清秀,雪白的肤色,还戴着一副斑纹眼镜,飘逸的长发披在肩上,显得魅力四射。她非常爱笑,那迷人的笑容,说不定连神都会被她迷住呢。

上课时,老师特别注意我们的发音,有同学发音不准时,她就耐心地一遍又一遍地教我们,直到我们学会为止。董老师还拿来了两个手偶,让我们互动,在这期间,我们认识了山姆和鲍比,学会了用英语介绍自己,大家学得兴致勃勃。

我非常喜欢英语课,更喜欢我的英语老师。

今年,我升三年级了。在第一节体育课上,我发现体育老师是一个新的男老师。

体育老师跟我一个姓,我们都姓陈。陈老师挺瘦的,身高中等,皮肤晒得有点黑,他戴着一副黑框眼镜,看上去挺严肃的。

有一次,有一个同学一直也练不好原地跑步,陈老师很着急,就单独教他,他总算学会了。从这件事里,我看出来陈老师是个非常负责任的好老师。

就在星期五,我被选为了小运动员,由陈老师指导训练,我很高兴。我一定会跟着陈老师好好训练,为班级、学校争光的。

新学期开始了,我们认识了一位新老师——杨老师,她是教科学的。

杨老师个子不算高,微胖,皮肤是健康的小麦色,瓜子脸,看上去很亲切,她讲话很幽默,上课很生动。

有次课上,杨老师提了一个问题,全班同学都举起了手要回答,杨老师高兴极了,直夸我们聪明。上杨老师的课很轻松,还能让我们知道很多课外知识,我真希望天天上她的课。

小学生初见王老师(热门17篇)篇九

王老师:您好!明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。

上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。

亲爱的王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的.关心,您的重视。

我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想:这个老师好对付。于是回家后就不背课文,不好好完成家庭作业。有一天上课,王老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。

泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是王老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!严厉归严厉,但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师,王老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀!

这就是我们的王老师,我很喜欢她。你呢?

小学生初见王老师(热门17篇)篇十

我见过、握过许多的手,而令我印象最深刻的手还是王老师的手。

课堂上,总看到王老师挥舞着那双小巧、略显粗糙,还沾满粉笔灰的手。

王老师的手令那些调皮偷懒的同学感到害怕。每当同学们犯严重错误时,王老师总是毫不留情的在他们身上打几下。而这,又让我联想到了我们的`父母,每当我们犯错时,他们也像老师一样重重地打在我们身上。这是因为父母爱我们。而老师何尝不是这样呢?她也同样的爱我们。只不过,她把这份爱用另一种方式表达了出来。

王老师的手也很灵巧。尽管她没学过画画,也不是什么画家,但她总能画出一幅幅让我们感到栩栩如生的图画来,虽然比较简单,但她总画的别有一番风采。

王老师的手还让我们所有人感到很温暖。不管是哪个同学受伤了,王老师总能伸出她的那双小小的手,抚慰每一个同学。有一天中午,大家都坐在教室里做着自己的事情,而我们班的杨诚同学一直在用卫生纸擦拭自己的嘴巴。王老师有点生气了,问他为什么?这时大家才七嘴八舌起来:“他绊倒了!流血了!可能要缝针!”王老师立即跑下讲台,先是责怪杨诚为什么受伤了不跟老师说,然后询问了他受伤的情况,接着王老师又发起火来——责怪我们不该在游戏的时候狂奔!可是没过一会儿,王老师又亲切地抚摸着杨诚的头,仔细地观察伤口,并安慰他。就在这时,一直没哭的杨诚眼眶里充满了泪水。我想这泪水不仅仅是疼痛的泪水,更是对老师的一种依赖。我知道王老师像母亲一样的关怀在每一个孩子身上总是显得那么真切。

王老师的手让我印象深刻,也让我懂得了许多。

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小学生初见王老师(热门17篇)篇十一

“偷菜,偷菜,偷偷菜,呀,这人家的菜真多,哈哈!又能卖很多钱了!”嗨……这又是半夜老爸在上网偷菜,每天晚上都能听到老爸那鬼哭狼嚎的叫声。倒霉啊,今晚又睡不着觉了!

我的老爸1米72的个子,体重却很均匀,绝对是纯正的美男子。老爸长着方形脸,大大的眼睛,高鼻梁,灵巧又会说的大嘴巴,俏皮的脸上显出他的幽默;老爸在这同时,也给我带来了无限的欢乐。

我的老爸喜欢上网偷菜,要不我的农场级别怎么那么高?可是妈妈不喜欢老爸上网偷菜,说这样不能给我做榜样,会把我带坏的。可是老爸却还是自以为是地偷菜,一会儿啃个苹果,一会儿吃口瓜子,一会儿喝瓶啤酒,一会儿……他玩得如痴如醉,可这是,妈妈再也忍无可忍,又用她的大嗓门儿喊道:“别玩了!你要给女儿做榜样;还有,你三更半夜偷菜,别鬼哭狼嚎的叫,邻居还以为咱家养狼了呢!”老爸有点害怕了,没想到妈妈有王牌。老爸想把妈妈逗乐,于是,就油腔滑调地说:“为什么不偷菜呢?嗥?你难道不知道吗?嗥?我想把咱家的女儿培养成第二个比尔・盖茨呢!”老爸又给了妈妈一个飞吻。全家人晕乎倒也。

这就是我的爸爸,一个幽默、乐观的美男子!

小学生初见王老师(热门17篇)篇十二

上课要求非常严厉。

“王汉林,你在写字的时候不要趴着!”“郑坤水,上课的时候要认真听讲,不要开小差。”王老师的要求就是:在上课的时候认真听讲,老师布置的作业要认真完成,作业写错了之后要及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!(中国作文网)。

非常体贴关心学生。

如果你要是以为王老师是一位非常“可怕”的老师,那么你就大错特错了。其实王老师十分关心我们,一有同学没来上课的时候,她就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课,看,王老师多么尽职尽责呀!作为她的学生,我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

记得有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是我们班的谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……。

用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。

讲话风趣幽默。

“哈哈哈……”,听,这就是从我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的:我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪?”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……

小学生初见王老师(热门17篇)篇十三

他的面貌依然在我脑中清晰浮现,他的性格是那样的刚强.他很严厉,严厉时,眼睛瞪的滚圆,眉毛紧紧黏在一起.我们学生不得不去听他的话,因为他的举动让我们时时受惊.

记的三年级时他教我们课,第一次测试,我真的很没想到我会考的那么糟糕,我彻底失望了,我觉的第一次测试就给王老师留下了不好的印象。

我深深绝望了……。

真没想到,从那一刻王老师开始关注我,找我谈话,带我提高学习效率,从那一刻我的数学成绩突飞猛进,已经是在班里的前5名了。从那以后,我仍然保持着这样的名次。

记的在一次作题时,他满教室的踱来踱去,双手背后抓着书本,脸色严肃。然而,这时我正为一道题烦恼,怎么想怎么算都不对,就胡乱写了个算式做掩面。也许是太碰巧了,王老师经过,看了看我的题,举起手中的书对着我的头很用力的打了一下,说:“你怎么搞的?!”

这时同学们的目光都集中在我的身上,我感到无地自容。我从来没埋怨过他,我知道他这是对我好,我下决心,一定要好好学习。

他是一位优秀教师,许多老师都喜欢听他的课,但是,他从来不用我班,因为我们班太差,他喜欢用别的班讲课,然而每次有人听他的课,他总是拉着我去,听他讲的课,我每次都很感到高兴,我觉得我真幸福。

后来,他成了我们的班主任,对我们特别严格,因此我们都失去了课上说话的自由。有一次,他上课期间离开了教室,我们好不容易得到了一次说话的`机会。我们说啊!叫啊!混成美妙的交响曲。谁知,他已经出现在教室门口了,他目睹了一切,打发雷霆,说:“不愿学,滚!!一个个都是头猪!”因为我们班是不好的,他根本就不想当我们的班主任,于是,选了我当班长,和他一起管理这个班。

五年级结束后,他给我写了这样的评语:“你很优秀,是那样的文静,清华北大的校门始终为你开放!”虽然没有几句话,但是很鼓舞我勇往直前。

再后来,六年级,学校考虑老师太辛苦,责任大,就一个老师带一个班,他还是选择了五班,抛弃了我班,要知道,那一刻,对我来说,有多大的打击啊?我低下了头,变的深沉。从那以后,每当见到他,我都会给他问好,他总是微笑回答:“程晓婵,你好。”我的心情顿时变的爽朗。

如今,这些记忆常常在我眼前浮现,我多么想念他啊!

每次一有空,我都会想去看看您,然而,您一点消息也没有。我只好一个人把我对你的怀念刻在心里,写在纸上。

王老师,您还好吗?您在哪儿?我要追寻您!!!!

小学生初见王老师(热门17篇)篇十四

最近我们学了一篇《新来的王老师》的课文。这篇课文讲述了一位叫蔡林的“差生”,由于受到同学们的冷落而自卑起来。新来的王老师给了蔡林一封信,叫“差生档案”,上面写的都是近代的一些伟人们小时候被人认为是“差生”,可后来却成了世界着名人物的故事,里面有贝多芬、爱迪生、爱因斯坦、牛顿……蔡林心中充满了自信,踏着大步回家去了。

“差生”,就像一顶硕大的遮阳帽,紧紧地盖在蔡林头上,一直都脱不下来。直到王老师的到来,才把这顶硕大的遮阳帽给脱了下来,使他重新看到了天空中的太阳。

王老师很公平,他没有把学生们分成“差生”和“天才”两大类,在他眼里,学生都是一样的。正是因为这样,蔡林才有了信心,他不是差生,他和别人一样!

并不是每个成功者都是天才,文中的那些伟大的科学家,不也是所谓的“差生”吗?他们并不是天才,他们只是挣脱了“差生”的魔咒,才成就了一番事业。

小学生初见王老师(热门17篇)篇十五

看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。

从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。

记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的.样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。

就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上,到现在的被同学称为数学大博士。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!

小学生初见王老师(热门17篇)篇十六

有一次,爸爸问我,想做一个怎样的人,我的脑海中立刻闪现出我的班主任王老师的身影来。没错,我就是想做一个像王老师那样的人,整天乐呵呵又不乏智慧的人,我认为那样的人就是一个完美的人。

要说王老师的幽默,真是随便叫个人,都能说出几段来。现在,我就把王老师的幽默来说一说,保准让你们笑得满地找牙。

幽默号。

有一次上课,王老师正在讲写作文时选择题材的要点,她说道:“写作文就好比推销员在推销自己的东西,大家来回忆一下,推销员推销时,肯定都是十分有趣或十分感人的吧!那么我们也要学习这两大要素。”

说着,王老师转身在黑板上写下了这两大要素。

王老师讲得十分起劲,同学们也听得十分起劲,每个人脸上都表现出求知若渴的神情。可偏偏就在这时,我的背后想起了一阵不轻不重的'呼噜声。全班都听见了,王老师也停下了讲课走了过来。

我回过头来,原来是郑同学在睡觉。王老师见我们每个人都睁大了眼睛,就故意压低嗓门,说:“全班安静,下面我们来见证奇迹的发生!把窗帘拉下来!”

窗帘拉下来后,教室暗了下来,老师在他耳边轻轻地说:“儿子啊,王老师今天过来家访!”

只见郑同学眼睛都没睁开,大叫:“她来家访?什么时候?她这个‘熊家婆’干嘛来家访!”

王老师憋住笑说:“已经来了。”

“不会吧!”这么一说,郑同学完全醒了。全班的笑声终于抑制不住的响了起来。

王老师慢慢地踱着步子走回讲台,慢慢地说:“郑同学,原来在你眼里,我就是一个‘熊家婆’。”

王老师平平淡淡的话,让我又一次笑了起来。

但是可不要以为王老师只会幽默,是“绣花枕头一包草”,那你可就大错特错了,这个王老师,可是一个深藏不露的智者,其中一次教育我们,就让我印象深刻。

智慧号。

同样是一堂课上,教室里吵吵闹闹的,王老师停下讲课,听到我们在讨论与课文毫不相干的事,就微笑着说:“我来给你们讲一个故事,希望你们能从中获得启示。”

说着,王老师在黑板上画了一个2*3的表格,又分别写上“大马”、“中马”、“小马”。

王老师转过头来,解释道:“这是一个典故故事,叫《田忌赛马》。有一次,田忌与齐威王赛马,田忌用自己的智慧战胜了齐威王,你们知道他是怎么赢的吗?”

我暗自想:如果大马对大马,中马对中马,小马对小马,那么齐威王的马肯定厉害些,田忌会输,那怎么办呢?王老师在台上见大家抓耳挠腮想不出来,就微微一笑为大家揭开了谜底。

“原来啊,田忌知道自己的马没齐威王好,就请孙膑为自己想了一计,他用小马对齐威王的大马,又用大马对齐威王的中马,最后用中马对齐威王的小马。这样,他就以两赢一负的成绩赢了齐威王。”

我听完了故事,沉思着。王老师又说:“田忌赛马这个故事,告诉我们,所有事情都不是绝对的,同一件事反过来看或许就会有出路,就像这学期学的《通往广场的路不止一条》,也叫殊途同归。”

听了老师的话,我醒悟了,想起上次做数学题只用了一种办法行不通,就认为自己做不出,去玩了。现在想起来,说不定再用另一种办法就做出了呢!

王老师,你的幽默与智慧真是让我羡慕嫉妒恨。我一定好好学习,争取像你一样,成为幽默与智慧并存的人。

小学生初见王老师(热门17篇)篇十七

今天是爸爸出差的第三天,哇哦!真是越来越想老爸啦!

今天还是像昨天那样,很早就起了床,很早就去上学了。今天的.心情非常好,今天有冰课嘛。终于等过了第一节数学,可是没想到老妈意外来晚了。上冰课了,我穿着冰鞋上去滑了两圈,感觉很爽,接着我滑了一圈、二圈、三圈……玩到最后我竟然把时间忘了。

到了晚上放学,我跟着托管班走,可是我竟然看到张超逸,张超逸可是我老朋友啊,想知道他的信息吗?请看作文《好朋友张超逸》。

我妈来了,跟着妈妈一起回家,回家路上我说:“妈妈晚上吃什么呀!”

“不知道,你想吃啥呀?”老妈说。

“吃苏老大牛肉面吧”我说。

“好!”吃完饭回到家,我就在家四处看老爸,然后我去抓哦没抓着,没了,哦,睡觉吧!

啊!真是越来越想我爸了。

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