小学生春天的故事(优质18篇)

时间:2023-12-08 作者:ZS文王

优秀作文的写作过程需要经历思考、构思、组织和表达等环节,通过反复修改和打磨才能达到较高的水平。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

小学生春天的故事(优质18篇)篇一

春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花争先恐后地露出了笑脸,它们在阳光下竞相开放,争奇斗艳;小草从肥沃的土地里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然,万物都争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

一石激起千层浪,小同学患病的`消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱;老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱;校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉,箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者,飞到那位小同学的身边,送上我们的爱心。用春天般的真诚,化开他心中的坚冰。

这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田,愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!

小学生春天的故事(优质18篇)篇二

漫长寒冷的冬天过去了,天气渐渐变暖了,我和爸爸决定到亭林公园去寻找春天的故事。

我们来到亭林公园后山的梅花墩,这里有红梅,绿梅和白梅,开满了整个园子,一片欣欣向荣的景象。柳树的枝条上芽冒出来了,当微风吹过的时候,这些柳枝随风摆动,就像在跳舞一样。草地上开满了蓝色的小野花,爸爸说它们叫波斯婆婆纳,是一种阿拉伯野花。这些波斯婆婆纳花瓣上沾满了露水,就像一颗颗蓝宝石一样,非常美丽。

我和爸爸沿着山脚的路走到西山的荷花池边,这里到了夏天就会开满荷花。现在水面上有点冷清,但是你仔细观察的话,就会找到一些春天的迹象:水面上开始冒出一些绿藻,芦苇的芽已经冒出水面,它们将在春天里疯狂地生长。我们发现已经有小蜜蜂开始采花蜜了,它们将忙碌整个春天为花授粉。花瓣蝶在花丛里飞来飞去,它们是春天最美的使者。

在温暖的春天里,越来越多的人来公园游玩,它们有说有笑,晒着太阳,呼吸着新鲜的空气,憧憬着美好的未来。

春天是最美好的季节,无论是花草,小动物还是人们,都会展开自己动人的故事。

小学生春天的故事(优质18篇)篇三

春天真的来了吗?也许是这样吧。但又为什么窗外的风还在猛烈的敲打着?为什么放眼望去,只有苍茫的大地、纹丝不动的空气?为什么呢?可能是春天晚点了吧。还未苏醒过来。在这个本应万物复苏,本应充斥着浪漫而明媚的童话的季节,我却依然浑浑噩噩地挣扎着,徘徊着,生活从来没有远离过寒冬,依然那么苍白无力,也许我还真是那么一只苍蝇,不敢飞得太远,趴在一大块玻璃上,前途似乎一片光明,却怎么也找不到出口。我不屑地望着窗外,挑衅地看着那些脆弱的绿色,春天的故事?也许只是无奈地等待着又一季的枯黄吧。

当清晨的第一缕春光,透过我的窗户,才发现春天才刚刚来,原来一切刚只是幻觉。只是自己把春天想的太完美了。春天意味着什么?意味着一年又过去了,我又要大一岁了。意味着植物将又一次富有冬日过后的生机,不再带着笨拙的身躯来回寻找自己的根。春天又真是另人挚爱不已的季节吗?我不知道该怎样回答。这个问题只有世间能回答。春天的故事慢慢浮现于脑海,小时候总唱着春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在…这首歌熟的不能再熟了。就像昨天才刚发生过一样。小时候总喜欢牵着妈妈的手,让妈妈带我去海边,那也成了我的习惯。现在妈妈不再年轻了,我牵着她的手,带她去海边。春天的海很美,暖暖的风吹在脸上很惬意。以前对春天充满着四个季节中最特殊的感觉,也许那是爱的力量。

小燕子唱着欢快的歌,在天空中自由自在的遨游着,感受着春天带来的一切,小花们舒展出漂亮的花朵,小草们茁壮的成长,孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了,给孩子们带来了无限的惊喜。

校园里的小花们争奇斗艳,你瞧,那梅花开得多旺盛啊,这不时让我想起了我们课文中学得《早》,是啊,二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早,我们也要学梅花,学鲁迅,学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长,你瞧,他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍,他们多么的天真。你瞧,他们在放风筝呢!快看,那只猫头鹰形的风筝飞的。春天给大地添上了一片绿色,春天让大地复苏了,春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天真好。

我已经上初一了,经历的事情也不少了,有高兴的,也有失落的。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

小学生春天的故事(优质18篇)篇四

春天,是个神奇美妙的季节,她的到来,发生了许多的故事呢!

故事一:冰河解冻。春天的脚步渐渐临近,太阳从云端中钻了出来,暖洋洋的照射着大地,也给河流送去了一把钥匙,河流终于挣脱了冰魔的枷锁,流淌的河水哗哗作响,犹如在欢乐地歌唱;小鱼、螃蟹和蝌蚪都醒了,你看,他们正在凉凉的河水中快乐的嬉戏呢!

故事二:鸟语花香。春姑娘带着她那只巨大的画笔来了,把海棠花染成了水红,把梨花涂成了雪白,把桃花绘成了粉色,把柳枝描成了翠绿……看着花儿和小草那么美丽又充满生机,小鸟们也忍不住登场啦!你看,娇小的夜莺、热闹的麻雀、团结的大雁和美丽的燕子等等,他们的参与给寂静的森林带来了无限的热闹!

故事三:生机勃勃。干完了这些,春姑娘开始给冬眠在家的小动物们寄信了。松鼠、蛇、乌龟、熊……一觉醒来,他们都在树洞里、泥土里发现了春姑娘的来信,于是大家都意识到春天来了,冬天走远了,都迫不及待地跑出家门,与其他小动物们狂欢,森林一下沉浸在快乐的海洋中,恢复了勃勃生机!

春天一到,就发生了许多的故事,远不止我讲的这些,如果你有兴趣,那么请你自己用心去发现吧!

小学生春天的故事(优质18篇)篇五

春姑娘来了,她终于降临到了人间。在这万物复苏的日子里,我来到了久违的故乡。在这里,我看到了春天的故事,她是那么得充满诗情画意。

春姑娘像一位大名鼎鼎的画家,撕去了无情的冬天带来的冰天雪地图,重新为大地装点起来。在她的笔下,沉睡的树木抽出了嫩芽,隐藏的小草探出了小头,尤其是迎春花,更是早已张开了黄色的怀抱迎接春天。娇嫩欲滴的鲜花儿们也在阳光的照耀下,雨露的滋润下,土地的培育下慢慢消除了冬天的疲惫,成长起来,发出了很多的花骨朵,各种各样的色调也变得丰富多彩。有根红尖粉的,有橙黄相间的,还有蕊黄瓣白的,很是不少。一场春雨过后,连叶子尖上都垂满了雨珠,晶莹剔透。

春姑娘的笔下,久别的燕子飞回了,花草树木们重新换上了绿装,柳树也垂下千万根长发。慢步在柳树下,湿润的柳条轻拂着面颊,那感觉真是爽极啦!冰冻的河水被春风早已吹化,像变形金钢一样,成为了一颗颗晶莹的小水滴,拥护着它们的`子民——鱼、虾。有时,我还和伙伴们赤着脚站在汇成的小溪、小河中,摸鱼虾呢!而且还和他们一起打水仗,扔卵石,只要投中了,都会发出一阵阵排山倒海的笑声。玩累时,我们就静静坐在岩石上,让溪水顺着手指间穿过,痒痒的,滑滑的,真好玩啊!这样的生活可真是惬意!

春姑娘的画笔还在不断地挥舞,画出了大江山河,画出了角角落落,每幅画都描述了五个字——春天的故事。

小学生春天的故事(优质18篇)篇六

她从一个遥远的国家来到这里,摇着银铃,开着华丽的马车,唱着欢快的歌。她带来了新的绿色、粉色、白色和蓝色。她带走了冬天的宁静和孤独,以及春天的轻盈和浪漫。

走出房子,突然感到一股温暖的气息扑面而来。春天来了。她走过湖面,湖面上的冰融化了。当她沿着河岸走的时候,柳树的枝条发芽了。她走过草坪,草从她的头上伸出来。她走过花园,花儿绽放出笑容。

“春天的景色太满了,花园不能关闭。一颗红色的杏子正从墙上冒出来。”这是叶绍翁的一首诗,描写的是叶绍翁当时所见。你看,在一个院子里,高墙耸立,我不知道里面弥漫着多么绚丽的春光。然而,有一株红色的杏树,悄悄地探出墙外,显示出它自己的姿态,仿佛在告诉我们,院子里早就装饰着鲜花和民族,人们不禁在想。多美的景色啊!

柳枝在河边随风摇摆。柔软而细长的柳条,覆盖着一点点新绿,长出几片绿色的小叶子,那么绿,直入心间,像微风吹过心间。

绿色的田野怎么样?它一直是一片带着淡淡香味的金色海洋。油菜花开得如此灿烂。茂密的绿色蔬菜苔藓上长满了娇嫩的花朵。在风中,你推我,推我。蜜蜂像市场时间一样在金花海里游荡,追逐风和浪。蝴蝶在花朵上盘旋,一瞬间就消失了。甄珍回答了一首诗:“孩子们追逐黄蝶,飞到花椰菜无处可寻。”

小学生春天的故事(优质18篇)篇七

春天来了,小燕子从南方飞回来了,大地涣然一新,天空上飘浮着几缕白云,火红火红的太阳照耀着大地。

远处,还有一座座连绵起伏的大山,一棵棵树木枝繁叶茂,在阳光的照耀下成长起来,把大地装点的更加美丽。草地像一个绿色的地毯,铺满了大地,草地上还有一些黄色的小花竞相开放。山脚下弯弯曲曲的小河清澈见底,如同一条透明的白色绸缎,静静地躺在大地的怀抱里,一群群的小鱼顶着水游过来,撒着欢追逐着,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。还有那胆小的乌龟,一边用脚划着水,一边四处张望着,只要见到一片荷叶漂过来,就吓的把头和四肢都缩进壳里去了。

春天真美呀!

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小学生春天的故事(优质18篇)篇八

寒假的时候,我一直都在生病,爸爸妈妈都小心翼翼地照顾我。9号爸妈都要上班,所以把我送到姑婆那儿。在这几天里,姑婆无微不至地照顾我,就像春雨小姐照顾种子一样。

每天,当我还没有到姑婆家的时候,姑婆就早在家楼下等我了。当时,虽然已是初春,但柳树还没抽条,燕子还没从南方飞回,桃花还没开,所以很冷。记得那天早上,天下着细雨,远远就看见姑婆撑着一把大大的雨伞在楼下等着了!因为姑婆怕我淋着雨了。

那天回老家看爷爷奶奶,就没去姑婆家。但姑婆知道我第二天还要去她那儿,马上想到我爱吃的那种蛋糕,所以算好时间4点半时就骑着自行车顶着寒风去给我买,因为知道那里5点半后要打半折。

每天姑婆都把中饭和晚饭弄得很丰盛,专门做我爱吃的菜,还按照我吃的药的要求来安排吃饭的时间,我想:姑婆比我想象的还要爱我一些。

几乎每天我走时都在下着小雨,就算是这样,姑婆也是要看着我们的汽车开出小区后才上楼,所以,妈妈每次都是先把车灯关了,怕车灯直射到姑婆的眼睛了。

姑婆真爱我啊!这几天姑婆跟我结的感情和亲情太深了,我也更喜欢姑婆了!这真是一个春天开始的好故事啊!就像春天小姐照顾大地一样。

我已经上初一了,经历的事情也不少了,有高兴的,也有失落的。由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春。春天,柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰,还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让座,过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事,使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃,而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来,我又想把他送回家,天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是,我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候,我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井,在走过去的时候,他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候,他用手来摸那个井盖。我也走了过去,本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况,怎么能不帮他呢,只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时,雨下的更大了。

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小学生春天的故事(优质18篇)篇九

今天老师带我们去观察美丽的春天,我们兴高采烈地来到小学部楼下,一排柳树随风起舞,柳树的枝条上长满嫩绿的叶子仿佛穿上了新衣,一阵春风拂过,柳树梳起了辫子。

我们沿着一条小路来到了油菜地旁,油菜有高有矮,矮的藏在高的后面,原来他们是在捉迷藏。

五颜六色的花马上吸引了我们的眼球。每一朵花都努力的伸长脖子,生怕自己会落在别人后面,生怕自己享受不到第一缕阳光,生怕自己成为春天的尾巴。伸出头的花朵仰望着星空,呆呆的望着星空。一旁的小草也在努力。他们扭着身子钻出了土地。向春天讲诉着属于他们的故事。

一把把神奇的钥匙打开了神奇而美丽的春天。

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小学生春天的故事(优质18篇)篇十

小燕子唱着欢快的歌,在天空中自由自在的遨游着,感受着春天带来的一切,小花们舒展出漂亮的花朵,小草们茁壮的成长,孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了,给孩子们带来了无限的惊喜。

校园里的小花们争奇斗艳,你瞧,那梅花开得多旺盛啊,这不时让我想起了我们课文中学得《早》,是啊,二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早,我们也要学梅花,学鲁迅,学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长,你瞧,他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍,他们多么的天真。你瞧,他们在放风筝呢!快看,那只猫头鹰形的风筝飞的。春天给大地添上了一片绿色,春天让大地复苏了,春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

春天真的来了吗?也许是这样吧。但又为什么窗外的风还在猛烈的敲打着?为什么放眼望去,只有苍茫的大地、纹丝不动的空气?为什么呢?可能是春天晚点了吧。还未苏醒过来。在这个本应万物复苏,本应充斥着浪漫而明媚的童话的季节,我却依然浑浑噩噩地挣扎着,徘徊着,生活从来没有远离过寒冬,依然那么苍白无力,也许我还真是那么一只苍蝇,不敢飞得太远,趴在一大块玻璃上,前途似乎一片光明,却怎么也找不到出口。我不屑地望着窗外,挑衅地看着那些脆弱的绿色,春天的故事?也许只是无奈地等待着又一季的枯黄吧。

当清晨的第一缕春光,透过我的窗户,才发现春天才刚刚来,原来一切刚只是幻觉。只是自己把春天想的太完美了。春天意味着什么?意味着一年又过去了,我又要大一岁了。意味着植物将又一次富有冬日过后的生机,不再带着笨拙的身躯来回寻找自己的根。春天又真是另人挚爱不已的季节吗?我不知道该怎样回答。这个问题只有世间能回答。春天的故事慢慢浮现于脑海,小时候总唱着春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在…这首歌熟的不能再熟了。就像昨天才刚发生过一样。小时候总喜欢牵着妈妈的手,让妈妈带我去海边,那也成了我的习惯。现在妈妈不再年轻了,我牵着她的手,带她去海边。春天的海很美,暖暖的风吹在脸上很惬意。以前对春天充满着四个季节中最特殊的感觉,也许那是爱的力量。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十一

一草一木,一花一叶,春天用自己的方式,续写着自己的故事。

——题记。

读过朱自清《春》,赏过迟子建的《春天是一点一点花开的》,感叹过林斤澜的《春风》,第一次知道,春天在文豪的笔下,可以发挥出这种淋漓尽致的美,哪怕是北国那短促、迅猛、来无影去无踪的春天,它给大地留下的每寸风、每片叶、每朵花,都让人感慨。回首望去,春天在白居易手下写得是多么让人身临其境、让人流连忘返。远观、近观、仰视、俯视,无不体现出西湖早春时湖岸边一派繁华锦簇、生机勃勃的景象。今年,我13岁。

“大家好,我是……”第一次站在讲台前的我,不为有些紧张,台下坐着的陌生的面孔,都目不转睛地盯着我、打量着我,仿佛我犯了什么错似的。一缕春风透过窗吹动起我额头上的细发,赶走我害羞的神情,这春风可真怪,抚过我,我就顺溜儿地把自己的姓名与相关信息说出来了。这一个个陌生人的似冰的心好像被春风吹化了似的,慢慢地、渐渐地,露出了久违的笑容,让那一颗颗炽热的心靠近。我们在一起,生活了五年、奋战了五年。那年,我6岁。

“今天的阳光可真灿烂啊!”说罢,我转身奔回房间里,手里捧着一本《唐诗三百首》,蹦蹦跳跳地来到花园,躺在绿毛毯似的草地上,手指着字,咿呀学语地读了起来:“勿入一夜春风来,千树万树利花开。”因为那时的我还没上小学,一些字只认识它的一半,就照着读了。诶?春风这么神奇?一吹花就开了?利花又是什么花?读着读着,想着想着,我就甜甜地进入了梦乡。哇!真的真的!春风一吹花就开了!春风春风,你是怎么做到的呢?随之那个身穿长裙的女子挥了挥衣袖,一阵清凉扑面而来,眼前却突然换了景:长裙女子不见了,却多了个兜着围裙的妈妈,但是,远处那五彩缤纷的景象,我极力睁开朦胧的睡眼,定睛一看,花开了!花开了!那年,我4岁。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当作礼物。春天像一位音乐家,将溪水的叮咚、小鸟的叽喳,组合成一曲美丽的乐章。春天像一位画家,挥动着彩色的画笔,将世界装扮得五彩缤纷。

我的故事没有结束,也将不会停止,只是在每一年的起点处,我会与春天再一次邂逅。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十二

乍一看这篇文章的标题,觉得像是《春天的故事》那首歌里描绘的春机盎然、一派大好风光的意境。我猜,这篇文章应该是写景的吧?对于写景散文,也许是我的欣赏水平太低,总不能看出点味道来。但春天一直是我喜欢的季节,拜读一下也没有关系啦。

殊不知,看完了以后,我却差点感动得落下泪来。

这是一篇记叙文,说的是一天上午,一位小男孩在马路的弯处玩耍,忽然一辆轿车飞驰而来,刹车声过后,倒在地上的却是一位小姑娘。人们赶紧把小姑娘送到了医院,后来才知道,小姑娘才上初一,平时乐于助人。大家感动不已,纷纷把小姑娘称为“春的使者”。

这就是这个简短,却十分感人的“春天的故事”。我深深地被小姑娘的精神打动,在我的记忆中,好像从来没有在我的身边出现这类人。小姑娘自己还不是成人,面对这样的场面,她能舍己为人,这种精神是常人所没有的。她是一位勇敢而坚强的人,她的行为让人们充分感受到了人间的温暖。

我要学习小姑娘的精神,善待他人,多关心他人,乐于助人,为他人奉献,自己收获快乐,让春天的暖流荡漾在大家的周围,让大家都能感受到:啊,多美丽的春天啊!

(指导教师:张婷婷)。

中学生()。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十三

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十四

春天是什么?春天就是生命力,就是春暖花开,春意盎然,风和日丽,水波荡漾……。

春天可以用争奇斗艳,争先恐后来形容。花草树木都争先恐后地发芽,吐绿,绽放。鸟在欢歌,鸡在争鸣,人在欢笑。到处充满活力,到处迸发生机,到处是欢歌笑语的人们,到处是活蹦乱跳的孩子。花在争奇斗妍,花枝招展的姑娘们也在争奇斗妍……精神矍铄的老人们仿佛也都焕发了青春,走在花丛中,沐浴阳光下。

有没有生机的吗?有。有行尸走肉,有纸醉金迷,有沉沦堕落,有吃喝嫖赌,有浑浑噩噩……他们的世界也许永远看不到春天,他们提前进入了生命的严冬。希望绚丽多彩的春光能唤醒他们沉睡阴暗的世界,照亮他们迷失的人生。

书法鸟虫体传人,我的一位定居台湾的姑父赵慕鹤先生75岁独自游历欧洲,86岁和孙子一起考上大学,105岁拿到了博士学位。他用实际行动回答了春天的含义:努力永远不晚,青春永远不老。

身边还有那么些或者身患绝症或者早年丧子生活并不安定的人,却始终积极向上乐观豁达的生活着,他们在向我们这些年轻健全的人讲述着春天。

春天来了,公园里每天总有一群拿着大毛笔聆听研摹学习书法的老人们,他们蘸着公园湖里的水,在他们笔下描绘出春天的美丽画卷。

什么是春天?一位已经在绿色田野里辛勤劳作的农民朋友会告诉你最终的答案。

听一首春天的老歌,写一部春天的故事。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十五

春雨像绣花针一样从空中撒下来,我出去买东西,路上泥泞着。

走到中途,前面摔倒了一个小女孩,我赶紧走上去把她扶起来。她像我道了谢,再接着发现我们同路,也就一起走。

以前她把一个朋友带回家,而那个朋友趁她父母不在家以及她睡午觉的机会偷走了家里几千元的现金与一台笔记本电脑。在无法拿回钱与电脑之后,她妈妈决定报警,她百般央求她妈妈放过她朋友,因为一旦立案就有污点。最后她妈妈同意不报警,但她必须答应不与那个朋友来往以及不交朋友,而且在读书期间必须听她妈妈的话。所以她现在在班上几乎没有朋友,自己在外面租房子住,没有周末,周六日上几个补习班,有练琴有画画有英语培训班。

我听着觉得挺可怕的,但又说在这边交朋友她妈妈应该不知道啊,例如打打电话聊聊qq什么的。她苦笑着瑶瑶头,一切通讯工具已经被她妈妈监视了,而且她妈妈又办法知道她的一举一动。听到这里,我便觉得十分恐怖了。

分别是,我说了句,希望你快点拥有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我随即也庆幸自己是个自由人。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十六

每当耳边回响起一九九七年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……我就想起了我小学的王老师,春天的故事。

作文。

1999年3月22日天气和我的心情一样好。

今天我踏进小学的大门已经有半年多了,就是在这个大好的日子里。我在我们学校的一棵小叶榕下面我遇到了我们班的班主任王老师。这棵小叶榕在春天里显得特别的葱郁,就是在今天我第一次和王老师有了这么近的距离,这次交谈让我觉得王老师并没有这么可怕。

2019年3月18日阴。

小学生春天的故事(优质18篇)篇十七

春暖花开,大地复苏,鸟儿吟唱着春天的赞歌,繁花向着太阳露出柔美的微笑。

清晨,我漫步在鹅卵石小路上,贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光,这时,我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去,在离我不远处,有一位少女站在柳树下,眼睛里流露出悲伤,这对我的触动很大。后来才知道,在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事。

那是一年的春天,少女刚满11岁,她和她的家人幸福快乐的生活在一起,并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它,每天都跟它呆在一起,小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她,只要少女有空,它和她必定呆在一起。

然而,突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了,少女心急万分,拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……、失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里,少女的眼睛里仿佛露出喜悦,但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里,舔舐它的伤口,少女迅速走过去,脱下自己的外套,包在小狗身上,并抱起小狗,飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮,可以跟少女玩耍的小狗,少女的脸上露出发自内心的笑,一家人总算松了口气。

一直过了七年、少女正好18岁,泥泞的小路修建成了马路,奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗,但她依然喜爱着它,它也曾未远离过她,天天守护者她。少女过的很快乐,就在某一年的春天,少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑,却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时,一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是,车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了,闭上了眼睛。突然,听到“嘭”的一声,她睁开眼睛,露出吃惊的表情。

那只狗用自己的的躯体拯救了少女。它为了救她,献出了自己微小而又宝贵的生命。这要靠多大的勇气啊。虽然仅仅是微弱的动物,但它做出了连人都未必能做出的举动。少女留下了眼泪,放声痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬间。少女抱起它,跑向那棵曾经找到它的大柳树下,把它埋葬在那里。

所以每一年的春天,少女就会来到大柳树下,默默的注视着远方,她希望它可以回来,继续陪着她。她知道这是不可能的,但她从未放弃过,一直坚守着这个梦想。

由此,我心中充满感慨,连狗都可以拥有如此大的勇气,连少女都可以坚守着一个不可能实现的梦想但为此努力着。我们有什么理由随随便便放弃梦想,随随便便放弃实现梦想的机会呢?我们有什么理由在面对困难与挫折时、,随便便退缩,不敢有勇气尝试呢?我们没有!

不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳树下,就会看到一位少女在那里,眺望远方,等待着那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身边。让我们默默的为她祝福!

小学生春天的故事(优质18篇)篇十八

“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城„„”每当听到这首《春天的故事》,我就想起一位老人,他就是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者——邓小平爷爷。

听老师说,1978年12月18日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。在这次会议中,邓小平爷爷提出了“改革开放”的伟大决策,中国人民开始走上了繁荣富强的道路。人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后、缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。

今天,春风习习,伴随着《春天的故事》那激动人心的旋律,我们一家坐在电视机前,畅谈改革开放带来的变化。

外公感慨地说:“我们一家五口以前只住三四十平米的小屋。现在呢,从以前的平房变成现在的两套商品房,空调、彩电、冰箱、洗衣机等家用电器一应俱全。”

外婆附和着:“是呀,以前,谁家要是买个电视、装个电话是一件稀奇事。如今人人都有手机,家家都安上空调、用上电脑了。至于吃的、喝的、用的,穿的,什么都不缺。”

爸爸沉思了一会儿,缓缓地说:“我在家里是老小,小的时候总是穿哥哥的旧衣服,上学那时候只能靠两条腿走五、六里路,个别家境较好的才有可能用自行车代步。如今,人们上班、出行的工具多种多样。你看,自行车、电动车、摩托车几乎家家户户都有,还有许多家庭都开上小汽车了。”

翻开历史画卷,变化更是数不胜数。改革开放后,随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多家庭没有后顾之忧,人们开始从细微之处关注自己的身心健康,过去的“大病小治、小病不治”的现象有了很大改变。

改革开放,还让中国航天事业不断创新。从1979年远程火箭发射试验成功,到“神五”上天,首次载人航天飞行成功,再到神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!

改革开放,更让我国体育事业蒸蒸日上,从许海峰摘得中国奥运首枚金牌,到悉尼奥运,中国代表团取得了金牌榜名列第三的佳绩,到北京奥运会,中国名列金牌榜第一,创新史新高!

“春风啊,吹绿了东方神州;春雨啊,滋润了华夏故园;啊,中国,中国,你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天„„”是啊,三十多年的努力拼搏,三十多年的沧桑巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。展望未来,我相信:祖国,一定会在改革开放的号角里,谱写更加壮丽的诗篇!

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