小学生我的青春我做主范文(14篇)

时间:2023-12-08 作者:影墨

青春是坚持与锲而不舍的阶段,我们在这个时期养成了努力不懈的习惯。以下是小编为大家收集的青春成长书籍推荐,或许能给你带来一些启发。

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇一

世界上与生命一样珍贵的是什么?是青春,每个人的青春只有一次,它是人一生中的第一个十字路口,一个不小心,一个摔倒,都会将自己的人生留下永恒的疮疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在这里徘徊。当你犹豫不决时,青春又如手中的细沙轻轻滑过,你恍然大悟时却无能为力。

用树比喻人生,那么青春就是根,没有一个扎得深扎的紧的根,哪有枝繁叶茂的树枝,哪有能历经风雨的树干。青春是一个重要的时刻又是一个能让你的双眼发亮的时刻,在青春的道路上,你会发现许多不同的人,新鲜的事;在青春的道路上,你会得到爱情的亲睐,也能体会生活给你带你的悲痛欲绝,青春又是一位道德的老师,它会教会你处事做人的方法,我们拥有青春我们可以勇敢的`闯,勇敢的跑,但不要与青春的轨道背驰而行,因为这样你就没有了人生稳定的筹码。

马云曾说过:“如果我们不吃苦,要青春做什么”对啊,按照佛教的说法,人的一生会有来回,但是我们的青春是没有来回的。青春只有一次,不在青春吃点苦,难道要到你病入膏肓时去哭着说曾经没有努力吗,我们是新一代的接班人我们拥有富裕,快乐的青春,我们是青春的宠儿,我们要握紧青春,别让这仅有的青春消失在你怀里。

那么作为青少年的我们要如何掌握我们的青春,挥洒我们的汗水,收获青春的果实呢?首先我们要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高骛远,标定不可能完成的目标,其次我们要努力学习,学习就是青春的正确轨道,我们只有在这条轨道上越走越好,越走越快,才能掌握我们的青春,达到我们的目标,。

文档为doc格式。

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是盛泽中心小学目澜校区五(1)班的赵振豪。我是一个充满自信,乐观向上的阳光男孩。首先我想给大家讲个故事,有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1903年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

今天我在国旗下演讲的话题就是我优秀我有自信心。自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的.花朵。自信是一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的勇气,自信更是对自我超越。其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。我们生而平等,但我们可以用知识改变命运,用自信开创未来,没有不能征服的难题,更没有不能攀登的高峰,我们也要相信自己才能赢得未来,我们的未来需要我们用自信去谱写,请大家时刻记得:iamwhoiam!我就是我!我自信,我精彩!

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我要演讲的题目是《》。

我说不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只刚长齐羽毛的鹰,即将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船,即将要进入浩瀚的大海,寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗,将要踏入大自然,为大自然奉献自己的色彩。

我不觉地感叹,但心里却又特别欢悦。我跨入了青春的门槛,再也不可以像少年那样任性、高傲。告别了无知、告别了幼稚,迎来的是成熟与稳重。我长大了,懂得放弃,懂得争取,在青春的道路上,有属于我自己的脚印,有属于我的思想,我欣喜若狂,因为我已经十八岁了。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇四

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

青春就像春天里刚刚发芽的树苗,以后将会成长一棵又粗又高的大树,青春是多么快乐多么美好一件事啊!但是,你的青春美不美好那还是需要你自己去把握。

当我还是一个无知的小孩的时候,就只会玩弄我手中的玩具车,当我一只脚踏进了青春的门口时,才发现青春是多么有趣多么快乐。这里面充满着幻想,充满着惊险,充满着美好,还充满着汗水和泪水。

青春是年轻人的天堂,但也是年轻人的地狱。我们就像一匹在绿油油的草地上奔驰的俊马,那儿有山有水,还有鲜嫩的草,我们可以奔跑可以玩耍可以学习。当一匹无知的马,盲目的在草地上奔跑时,有一天它可能会跌入深渊,在那黑暗的谷底哭泣、失望,最后孤独的死去,这一切都是来自它本身的错误,它盲目的奔跑只会让跌倒一次又一次的重演,最后只会掉进永不翻身的谷底。

我们把握好自己的青春,不可以盲目的生存,不然只会令你浪费可贵的青春。没有把握好自己的青春,你的人生就好像被定格的电影一样,失败和挫折会不断的重复,而你就像走进了沼泽,越陷越深,无法自拨!我相信没有一个人是愿意把青春浪费在做坏事以及不正当的事上。有时我们如果失去了方向,我们就要耐心听取指路人指点。

不需要掩饰,不需要躲避,,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。!

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变,一望无际的沧海。我们的青春要自我做主!

青春是完美的`,一去难复返。所以,我们的青春应当是饱满的、充实的。我们不仅仅要学习科学文化知识,更要培养自我的道德品质,课外还能够去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的,一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮忙父母做家务;智力体力也到达了最高峰。可是,我们也会变的以自我为中心,总会沉迷于幻想世界,或者会暴躁等。这时候,为了避免与亲人发生摩擦,我们首先要明确自我的人生航标。我们像一艘艘小船,在漫无边际的大海上飘荡,唯一能够冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。此刻这个社会的竞争是十分激烈的,如果我们没有一技之长,便会很难在社会中立足。然后,我们要全身心的投入到学习当中,富人家的孩子能够当“啃老族”。但我们并不富有,我们只能靠自我的胆识、本事和勇气,一步一步的攀上胜利的顶峰!

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇六

春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。

——题记。

七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。

那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”

“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。

我思前想后,到底应该怎么办呢?

这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”

两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?

犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!

第二天,我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。

青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:!

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇七

生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:“我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业。”

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发着淡淡的幽香。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出太阳一样的光彩。

每个人都拥有过青春,相信在你青春中也有虚度一段值得你回忆是时光。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有虚度青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。

奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

朋友们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请珍惜青春吧,别让它过早的流逝。为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们是青春唯一的主人公。

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小学生我的青春我做主范文(14篇)篇八

伴随着对童年的留恋,我翻开了青春的画卷,描绘着不一样的青春,!

绿色,昂扬,平静。

喜欢沉浸在书海中,文字是我最忠的伙伴。啜饮一口茶,在残留的清香中心平气和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米苏,体会简·爱的反抗精神和尊严无价,跟着阿龙纳博士畅游海底两万里……书籍是精神上的“绿色蔬菜”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”绿色的青春,书香的青春!昂扬的青春!!

灰色,伤心,忧郁。

我懂得,思既往也故生留恋心,思将来也故生希望心。可我却固执的想念过去的时光,它丢下我,独自挣脱,带走了所有的光芒,点点回忆撒落一地。孤单的我,抱膝坐下,浓浓的伤感袭来,把我拽回过去,而今,物是人非事事休,欲语泪先流。青春很灰暗,我意识到黄金时代在我们面前而不在我们背后,不能为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光,趁我们还年轻,我们要听取前人“花有重开日,人无再少年”的忠告,用知识把自己武装起来!!

红色,热烈,奔放。

还记得那次去基地的旅行,朝气蓬勃的我们用那颗火焰般热情洋溢的心把宿舍弄了个“底朝天”,兴奋与激动溢于言表,在“哈哈”大笑中度过。原来,青春是火红色,经验告诉我们:成功和能力的关系少,和热情的关系大,我们要用热情打造一个朝气蓬勃的青春!!

黑色,忧愁,压力。

青春很美,可学业很重。每天,都带着父母和老师的殷切希望努力奋斗,力争上游。把自己禁锢在房间里,不停地啃书。茫茫题海,何处是尽头?可谓是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”窗外,是夜精灵的世界,内心,是黑隆隆的一片。但我明白,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的,谁也不能随随便便成功。!

……。

青春的画卷上是几只花蝴蝶,它们承载着我的梦飞向未来。我决不把青春葬送在手里,我要用青春谱写辉煌的人生,!

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小学生我的青春我做主范文(14篇)篇九

十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。

偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。

我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。

没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。

人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇十

摇摇晃晃地迈向这座并不牢固的铁索桥,好艰辛!但我不怕,挫折嘛,算什么?青春,是不会这么轻易被打倒的,我也不会这么轻易就放弃——放弃目标,放弃我的青春。人说”放飞青春”,有时想想,还真是那么回事儿——青春就要有闯劲,没什么好怕的。反正顾虑得再多,也不能做什么,何必如此呢?放手,想象青春是一个轻盈的风筝,她需要磨练。放飞吧,我如花绽放的青春!

度过这一大半的青春,竟然还没见过她长得样子,但我想那一定是一位美丽端庄的少女,独自站在那窄窄的巷口,拥抱着每一个即将踏入这段小径的青年的场面吧。

这似乎没有什么意义了吧!就让我独自享受这段短暂的年华吧……。

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇十一

青春本身就是一个让人向往的词,她代表着美好:朝气蓬勃、神采飞扬、耀眼、闪亮。

一路走来,刚好踩到青春的发际,就像这初春的时节。

我欣喜,更有点惶惑:我的青春就这么不知不觉的到了?

是的,好像,我能感觉到血液流淌的声音,骨骼生长的节奏,甚至,还有一点属于女生的小小的羞涩。

我有时年少轻狂,不知天高地厚,可是现实痛打了我,并且告诉我:你应该变得更优秀一点。

好吧,那么青春应该属于奋斗。我有那么多的梦想渴望去实现,我想,只有在这最好的季节,努力耕耘,用汗水去收获知识的芬芳。

青春属于成长,我愿像一只快乐的小鱼儿,在知识的海洋里不辞辛劳地遨游,古今中外,让自己像一块不知足的海绵,把自己变的更强更壮。

青春属于天马行空。福尔摩斯离开贝克街,去日本开侦探所,于是,学生也不赖,柯南的生意比他还好。

青春属于最活跃的思维,不管上天入地、穿越时空、外星人、黑洞……通通给我拿下,一网打尽。

青春属于最旺盛的创造力。不管遇到什么问题,多大阻碍,总会相信终有征服的豪气。

青春属于活力。我仿佛总是上紧了发条,每天不知疲倦地跑个不停,想看尽这个世上的所有美景。

青春属于雄鹰,整个蓝天都是她的,她有一双叫做理想的翅膀,让她自由翱翔,飞得更高。

当然,青春免不了失落。一些无来由的愤怒和叛逆,让我受伤,也让最亲的人受伤,可是,我知道,这是成长的代价,青春的每一道伤痕都是我这辈子最宝贵的经验,她使我思考,催我奋进。

我不能虚度光阴,必须好好珍惜这温馨灿烂的青春年华。我要让这短暂的青春变成一首乐曲,飘洒最动人的歌声;变成一架钢琴,弹奏最优美的天籁;变成一支竹笛,飞扬最柔和的音符。

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小学生我的青春我做主范文(14篇)篇十二

我知道,每个人都在用自己的方式,爱着,痛着,哭着,笑着,活着。越来越觉得衰老是一件无助和孤独的事情,这是生命的另一种退化,我害怕那种满脸皱纹牙齿松动头脑不清行动不便的病态,一点点看着自己向死亡走去,那比绝望还多上几分残酷,我要把握我的青春!

长大的我,以为可以不再受父母的束缚。我可以自己选择我喜欢的衣物,自己喜欢的物品,拥有自己的爱好。可我发现,我的一切冥思瞎想,都败在父母的一句:“我们这么做都是为你好,你应该听我的。”可是,他们却忘了,我已不再是当初那个蹒跚学步的孩子,不再是那个牙牙学语的孩子,不再是那个摔倒了只会哭的孩子。即便旅途孤单,即便我会受到打击,但我却不害怕,因为我已长大,携着我的专属回忆,去面对所有必须面对的挫败……爸爸不用再做公主的守护神,妈妈不必再是公主的女佣。青春是我自己的,我应该自己绘画。

执着的以为自己的手中持有一张王牌——青春。我曾经以为我肯定会赢,可是我却输了,输给了时间。初中一晃而过,那一年多的时间里,我做了些什么?我浪费了我人生最宝贵的时间,我很愚笨,很自傲,结果,却输了,输给了那一去不返的时间。我后悔,于是,我开始把握我剩余的青春。

青春的导航还在继续,我微笑着,奔跑着,努力着,绽放着属于自己的独一无二的光芒。我的青春就是这样,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝气蓬勃。

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小学生我的青春我做主范文(14篇)篇十三

妈妈的话,让我沉思,从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕?n造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事,让我对科学产生了强烈的欲望,“我也要当科学家”!

老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》,让我懂得了一个道理:我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代;达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代,不发奋努力,不要说“当科学家”,就是生存于这个社会也有难度。

童年的稚气离我愈来愈远,人人都说学习累,可是,当我想到自己的理想时,我会为我的每一个进步感到欣喜。

人活在世,人人都有自己的梦,有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么,朋友们,你都要付出,有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧,为了我的梦,。

小学生我的青春我做主范文(14篇)篇十四

青春是一场无声的战争,我主宰着场上的一切,却只有一个结果,虽败犹荣。

——题记。

有人说,所有人都输给了青春,因为它由时间掌管,命运主宰。

无数人渴望的,或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱,又或者是肆意张扬,无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼,只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜,有一次奋力拼搏。青春的赛场上,我们不需要太多,努力、阳光,就是属于我,属于我们的资本。

在草长莺飞的二月我想独自去江南旅游看看青砖绿瓦转一转小桥人家;在萧瑟的秋季我想去最接近天堂的圣地西藏怀着虔诚的心进入布达拉宫再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空;在无以复加的考试中我想尽自己最大努力去拼搏一次让自己遨游在知识的海洋里淹死自己;在如今冷漠的社会中我想用我的力量去帮助那些无家的小动物让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔,时光相陪。在自己的人生路上,总算会有自己做主的一天,如果可以,那就让这一天提前来到,不要等抓不住流年时,才叹青春有悔。只要决定,就放手去做,不管青春长短,路途遥远。

自己打下的江山,才能坐得更稳;自己征战的沙场,才能虽败犹荣,也只有自己做主的青春,才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。

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