小学生重返母校(实用12篇)

时间:2023-12-08 作者:书香墨

通过写作,我们可以更好地表达自己的思想和情感,展示自己的才华和创造力。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。

小学生重返母校(实用12篇)篇一

“我回来了,母校。”我喃喃自语。

这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。

里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。

走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!

那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。

没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。

再见了,我的,母校。

小学生重返母校(实用12篇)篇二

时光如梭,转眼就到了20xx年,此时的学校如仙境一般。

当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。

如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。

走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。

在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。

那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。

同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!

小学生重返母校(实用12篇)篇三

今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了!

踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了操场,操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小差。

接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。

我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”

“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!

母校的变化真大,真是越来越棒了!

我爱你母校,相信母校明天更美好!

小学生重返母校(实用12篇)篇四

光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

小学生重返母校(实用12篇)篇五

探求真知,学做真人,全面发展,学有特长。这里是我们成长的摇篮,少年的乐园,人才的摇篮,让我们从这里出发,理想腾飞!这里就是我们学习的地方――亲爱的学校!

面对我的学校我有很多感触,不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一师有没有改变,我觉得应该会改变吧。

我想即使改变了我都不会忘记我活泼可爱的同学,教育我成才的老师,和那张刻满字,写满字的课桌。

突然我又幻想了起来我走进楼道,看见了我那敬爱的老师发现他脸上多了几道沧桑的皱纹,手上多了几道老茧,我热泪盈眶,激动的和老师谈论着这20载风雨兼程,这九年义务教育的不容易,从从年幼无知到满载而归,从懵懂年少到人大成才,都离不开老师的辛勤教育,所有的知识都是他们的辛勤汗水的浇灌出来的,父母给了我生命,但他们就却给了我智慧让我成才,我不会忘记母校,忘记师恩。

师恩重重,如露灌溉。师恩重重,如烛燃烧。

从老师的教导中我知道了坚持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,诚信友善的道理,宽容大义,深明大度的道理。

现在我还在小学我应该珍惜这有限的有限的光阴有一句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

让我们从这里出发,让我们理想腾飞!

小学生重返母校(实用12篇)篇六

前天,一家人一起出去散步。

路过母校,我告诉妈妈,可以进去吗?妈妈说当然可以进去啦!现在那么热闹!于是乎,就进去了。

进去后,爸爸说,“纯,怀念母校呢?”

我笑着说,其实也没有呀!只是觉得没事就进来看看,谈不上什么怀念的,感情还没那么深呢!然后我就跑了!

炸的,才发现,我对这个生活了将近八年的学校,竟然什么感情也没有~在远处,我依稀听到爸爸说大学......然后就听不清楚了!

我想,爸爸应该是想要说,大学再回来就会怀念了吧!但是,我却也不确定他是不是这样说,因为当时我们的距离有点远,而且周围有点嘈杂!

我记得妈妈跟我说过,我的母校里面现在有一位老师,是她曾经的老师!

也不知为何,小学这个生活了八年的学校,反倒一点点印象都没有,反倒是一点怀念都没有。而上次去了小时候读的幼儿园,因为之前都是不允许让进的,那天是因为有姐姐的朋友在里面管理,所以才进去的!

那个时候,反倒有点怀念的感觉!感觉,一切都没有变!记忆中的某些好伙伴,记忆中的那个好老师!

我想,或许再过几年,再回小学,会有另一种感想吧!

小学生重返母校(实用12篇)篇七

几天前,我回到了母校——二师附小。

“hi,小颖!”我正想着,突然听见有人在背后和我打招呼。噢,原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚,记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活,竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室,“王老师,同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来,拉着我们的手,询问着我们现在的状况,我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况,这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光,说着这几天在初中的学习和生活,说着对大家的思念,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

“张老师,您好!”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物,人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥,因为她要开会,我们才说了几句话,她就匆忙地离开了。俗话说得好,礼轻情谊重,我们对老师的情谊是什么也不能代替的。

我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋!

小学生重返母校(实用12篇)篇八

晨露不再照耀,朝霞不再挽留,当清晨的第一屡阳光挥洒人间时,轻声一语:“我要走了”。

——题记。

师恩亦难忘。

朦胧中,我们像漂泊的小船,找不到风的航向。又是朦胧中,她走来了——我们的园丁。我们就像蓝天被大地拥抱一样,投入老师温暖的怀抱。犹如雨天若大珠帘将蓝天和大地新娘分开一样。我们的叛逆、不懂事成了与老师沟通的阻碍,但园丁,他没有放弃又整装待发的来用自己的真心与我们交流。寒天时,他嘘寒问暖。酷暑时,她为我们拭去额头惴惴欲落的汗水。

记忆中,我们像待放的花儿,是那么得娇美柔弱,找不到丝丝刚毅。又是记忆中,狂风怒作,我们被雨水冲打,被冷风摧残。她走来了—我们的守护者,我们就像泉滴被瀑布拥抱一样,投入老师温暖的怀抱。成功了,她要我们再接再厉。失败了,她为我们送来鼓励的话语。

此时此刻,我的灵魂在叹道:天上人间,友情难忘、爱情难忘、亲情难忘、师恩亦难忘!

草木亦不舍,自古小草皆寂寞,清晨,伴随缕缕花香,踏着徐徐清风沉睡的小草苏醒了。我们像海洋里的一个个小海豚,自由自在的畅游于这草木之间。然而,此刻礁石爆发了,我们要走了最后只能默默的对你说:“886”。

母校的一草一木啊!

我爱你们那生机的绿。

我爱你们那惊人的力。

我爱你们那昂首的襟。

绿色,代表着生机,带给人希望。默默无闻的小草啊!在我精神潦倒的时候是你用自身的颜色拯救了我。

力度,代表着力量,带给人坚定。千钧一发的力度啊!在我犹豫不决的时候是你用自身的准则拯救了我。

昂襟,代表着宽容,带给人感动。感动人心的昂襟啊!在我斤斤欲计的时候是你用自身的胸怀拯救了我。

这时这秒,我的心灵在呼唤:不是只有某些有形的东西能影响我们,而当我们倍受影响时,往往是些无形而又珍贵的东西。

母校啊!虽然我只是芸芸众草中的无名一束,但我会用尽一生的思念来表达对你无尽的眷恋。当风儿吹过你青青的头发时,我的思念会幻化成风儿来守护你。

晨露已在光耀,朝霞已在挽留,清晨的第一缕阳光洒至人间,万物璧壁生辉。母校,再见了!再见了,母校。

小学生重返母校(实用12篇)篇九

光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家,在国外工作着,已经很久没有去探望我的母校了。于是,我坐着光速穿梭器,飞向我的母校――沱江镇二小。

到了二小,我跳下了光速穿梭器,走进了校门,这时,一个小男孩走过来,说:“欢迎来到二小,你肯定很久没有来了吧?要不要我带你去参观一下?”我摸了他的头,没有感觉到他的体温。原来他是个机器人,我想。

我跟着他来到校园大道上,觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了,只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了,只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道:“这几个机器人是清洁工,它们除了可以清除垃圾以外,还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园,操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢?”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧?那个就是操场,为了让植物照到阳光,我们向操场喷了一层化学物质,它无毒无害无污染,阳光还可以透过它。”

我和他又参观了许多其他别的东西,已经很晚了。我走在回家的路上,想:现在我的母校科已经很发达了,下次我来的时候科枝一定更加发达!

小学生重返母校(实用12篇)篇十

还记得六年前的8月31日,我哭着喊着不愿来学校,可是,被妈妈送进来后,却在也不愿走出这校园。

已经六年了,六年的时间足以让我这个稚嫩的女孩走向成熟,六年的时光如飞逝般从指缝间溜走。如今,我就要毕业了,就要离开我亲爱的同学和母校了。我们在一起有过笑有过泪,经历了多少风风雨雨,可我多么想要回到过去呀,过去的我们天真幼稚,快乐无比,突然要让我们离开这个生活了六年的地方,却是万般不舍。

在这里,我认识了老师和同学们,他们给予我关怀,让我感到无比的幸福,他们的热情,让我快乐。

可是,天下没有不散的宴席。随着我们一天天的长大,这一切的一切我们都要学会面对,因为我们终将要走向社会,而我现在唯一能做的,就是好好学习,好好珍惜在母校的每一天,每一节课,每一分,每一秒,好好珍惜在母校为数不多的美好时光。

母校的样子早已深深刻在我的心上。他盖起了新的楼房,来了新的老师,送走了一届又一届的学生,在这桃李满园的地方,我为它骄傲。我想,终有一天,它也会因我而自豪。

也许在十年后的一天,我会怀念,怀念实验小学,怀念教学的每一位老师,怀念我的每一位同学,怀念曾经那美好校园的一草一木,怀念我完美、没有遗憾的童年。

看门的老大爷,卖火腿的阿姨,都给我留下了美好的回忆。如今,我们上路了,请母校祝福我们。我相信,在我们走后,您会像我们思念您一样地思念我们。

绿草如茵的操场,干净明亮的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切的一切都是那样的动人。

六年过去了,我们在这里健康成长。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?是老师,是您在课堂上一丝不苟地向我们教授各种知识,日夜操劳,您的额头上留下了岁月的痕迹,在我的心目中,您就是天使,在这离别时刻,让我们再次唱起校歌!曾经那么傻那么天真的我们,就要离开母校的怀抱,自己去飞翔了。

母校啊母校,您就是我筑梦路上最美的太阳。母校啊,我们上路了。

小学生重返母校(实用12篇)篇十一

20xx年,我客居英国已经有很多年了。三年前,我实现了理想,成为了一名教授。旅居一国的日日夜夜里,我总是仰望星空,眼前浮现出小学生活的点点滴滴。那时候,我把学校是为我的第二个家。明月何时照我还!我何时才能重温小学的美好时光啊!

这一天,我乘上飞机。看着窗外的景色,我仿佛想起了诗人张九龄的“悠悠天宇旷,切切故乡情。”我想回校的心情更加迫切了。

到了学校,我都不认识这里了。要不是看到门口立着的大石碑,我想必会觉得自己走错了路。而当我看到这大石碑时,不禁勾起了我的`回忆:我是小学生啦!这是我踏入学军校园的第一天。从这天起,我就是学军大家庭的一名成员啦!我既兴奋又害怕。我走走停停,不舍得离开父母,仿佛我才刚学会咿咿呀呀地叫爸爸妈妈,就离开了父母温暖的怀抱。但看见父母微笑着、竖着大拇指鼓励我,我又不想让他们失望。至今,我已反反复复走过这里多少回,再也不胆怯!我和我的父母都为我曾是一个学军人感到自豪、骄傲!

踏进校园的大门,我被一只机械手拦下:“您好,您要去哪儿啊?”“不好意思,我是20年前这里的五年级学生,今天来看看我的母校。”“ok!请进吧!”

我跨进校门,径直走向教学楼。正是这里,停留了我无数的回忆,让我久久不能忘怀:齐老师刚接手我们班时,大家“笔挺”的坐姿,“紧盯”这老师的双眼,至今还历历在目。我走过一间间教室,抚摸着被涂鸦过的墙壁,当我走过教师办公室时,忍不住在心里黯然落泪。

快要放学了,我抓紧最后一点时间,一百米冲刺的速度奔向学校的操场。一群运动健将们正在激烈的互相比拼着,这让我想起以前接力赛的情景:队员们各个全神贯注,跑好自己的那一棒;看着挥洒汗水踢足球的“猛虎”们,又想起从前踢足球的我们:拉拉队员扯着嗓子为班级呐喊助威,足球猎豹们拼尽全力踢好属于自己的一球......

放学了。我还要回家给父母一个惊喜。

我跟着学校的放学路队一起走出校门,听着他们边走边背古诗,我硬邦邦的脸上,露出了发自内心温暖的笑容。我回头望了一眼美丽的学校,虽然我又将离开这里,但我不忧伤。因为我的心将在这里扎下深根。这是一颗热爱母校的心。正是因为拥有这颗心,我才能发现母校的一切都是如此美好、迷人。

小学生重返母校(实用12篇)篇十二

我们都离开学习太久了,重回学习是一件很美好的事情。还记得你重返学校的心情是怎样的吗?接下来就跟着本站小编一起去感受吧!

还有最有感受的就是自己的吃饭问题,由于我们这次是公司公费培训,所以安排的是一天20块钱的标准吃饭,地点是学生食堂,觉得自己最大的感受就是在大学里的打什么菜的时候都是要问问这个菜的价钱是多少?贵的就社不得打,每天都在仔细的算计着自己的花销,毕竟当时自己是纯消费者,没有什么收入,唯一的就是自己一年一度的奖学金,再有就是那时的家里生活条件不是很好,父母能支付自己的学费就很不错了!自己心里也知道,所以都是能省得就省了!现在就不一样了,打什么菜从来不问价钱,觉得好吃就打,从来就没有考虑过什么贵了便宜了!而且每顿饭都吃的很好,而且还吃了以前从来不敢奢想的餐厅的火锅!心里很不是滋味!不知道是怎么了来得第一天我就看到了当时我的影子,一个学生就是吃着那餐厅里最便宜的菜,心里就有种说不出感觉,我马上用自己的饭卡打了餐厅里最贵的菜给他,心里说不出的高兴!

原以为见到自己曾经生活了三年的学校,见到了和舍友一起生活了宿舍会很激动,可是心里却没有什么感觉!有时候我就问我自己到底怎么了麻木了不知道,但是我唯一没有丢的就是在学校的回忆,每每走到自己曾经坐过的教室,自己和同学打球,谈笑的地方那曾经的一幕幕就浮现在眼前,仿佛就在昨天,学校生活的种种酸甜苦辣都能在脑海里出现!再看看现在在学校里就读的学弟学妹们,就觉得很羡慕他们,看着他们无忧无虑的生活着,真是幸福!不过,对我现在的生活我也觉得很幸福,毕竟自己都有自己的生活方式!祝福他们,祝福天下所有的人都过的幸福!祝福自己的母校!

11月8日,我和四个同事来到湖南省宁乡师范学校参加长沙市首批骨干教师培训,因这样我又回到了阔别已经的母校--宁乡师范!宁师是我成长的摇篮,她决定了我的人生取向。当我十二年后重新站在母校的大门口时,才知道现在母校拥有这么多的身份:长沙市信息技术职业学校、长沙市小学骨干教师培训基地、湖南省小学骨干教师培训基地--恭祝母校在不断地发展与壮大之中,愿母校有更美好的未来!

重返母校的我自然的想起在这学习和生活时的情景:冬日在宁乡玉潭镇的大街上进行冬季长跑;在校园内古老的银杏树下早读;在四楼的教室和同学一起学习;在操场的跑道上参加5000米长跑;在寝室的被子里打着手电筒看书,以迎接学校的考试及自学考试……我和同来的几个进修的同事开玩笑的说,在宁师唯一的遗憾就是没有谈恋爱。他们都笑了,似有同感。

重返母校的我自然忘不了拜访我的班主任李水生老师:是他给了我在宁师更好的学习机遇,刚进宁师的我入学成绩排在班上第38名,但我没想到班主任提名让我当班长,而且一当就是三年;是他教给了我做人的基本道理,让我在宁师发奋学习,努力搞好班级工作,最终在宁师成为一名光荣的中共预备党员;是他给了我老师职业的取向。李老师是教计算机的,在宁师最初是在他的引导下学习计算机语言的,现在永远记得当时李老师用286的机器及basic语言编程解决全班同学成绩统计方面的程序。现在都记得他把源程序打印出来给我看(我当时是看不懂的)并耐心地讲解的情景(当时他还给了我一份打印稿)……这些直接影响了我从事小学信息技术教育教学及学校现代教育技术工作,也是我今天能作为长沙市小学信息技术骨干教师前来参加培训的主要原因。

重返母校的我自然想起了昔日同窗三载的学友们:走在校园的林间小道上,脑子里呈现的是年轻时我们一起学习、一起活动的情形,挥之不去啊!心中只有一个感慨:太阳的东升西落的频率是不是太快了点!同班同学毕业后有几个改行了,进了政府部门,成了政府要员。有的干其它的去了;大多数的同学和我一样,在长沙的基础教育事业士攘里无怨无悔地耕耘着。前来参加此次培训的还有我的一个同班同学,难得啊。

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